❶ 去養老院需要什麼條件
去養老院需要具體條件是:
1.入住老人自願入院。如退院則由本人及家屬提出申請,子女及全家人同意方可出院。
2.入住老人沒有精神病、傳染病。
3.入住老人及家屬監護人員必須提交身份證復印件一張、老人乙肝化驗單。
4.可以適應團體生活;
5.老人或者子女、家屬有一定的經濟基礎且可根據收費標准按時進行交費。
一、辦理步驟如下:
第一步,老人或者親屬、子女向養老院提出入住申請。
第二步,提交老人最近的住院病歷以及體檢報告,如果無法提供,需在養老院進行體檢,建立健康檔案,並根據老人身體情況選定護理等級。
第三步,簽訂養老院入住條件,並提供老人的有效證件及一寸照片等材料。
第四步,進行交費並等待養老院通知入住。
入住時需要注意的是老人如想將自己喜愛的花鳥魚蟲等帶入養老院,需要先經過養老院同意,否則養老院有權對其進行處理;然後就是老人在入住時需告知老人的基本情況,如生活習慣、是否有過敏史以及身體健康情況等,否則因以上原因造成的後果均由個人承擔,且養老院有權終止協議;再者就是如想帶老人外出,家屬需要提前向養老院進行申請,並按照申請時間將老人按時送回養老院;最後就是在入住期間不允許私自使用電器。
二、開辦養老院需要具備如下條件:
1、有符合相關登記規定的規范名稱、住所、機構章程和管理制度。舉辦者是單位的,應當是依法成立的組織;舉辦者是個人的,應當具有完全民事行為能力;
2、有符合養老機構相關規范和技術標准,符合國家環境保護、消防安全、衛生防疫等要求的基本生活用房、設施設備和活動場地;
3、符合我國消防安全和衛生防疫安全標准;
4、有與服務內容和規模相適應的資金,能夠保證入住者正常生活、服務人員能夠開辦相關服務活動;
5、提供集中居住的養老床位數在10張以上;
6、有完整的相關機構辦理的證件、章程;
7、有與開展服務相適應的管理人員、專業技術人員和服務人員。工作人員配備符合規定,直接服務於服務對象的工作人員與生活能自理服務對象的比例不低於1:10;與生活不能自理服務對象的比例不低於1:3;
8、法律、法規規定的其他條件。
法律依據:
《中華人民共和國老年人權益保障法》
第三條 國家保障老年人依法享有的權益。
老年人有從國家和社會獲得物質幫助的權利,有享受社會服務和社會優待的權利,有參與社會發展和共享發展成果的權利。
禁止歧視、侮辱、虐待或者遺棄老年人。
第七條保障老年人合法權益是全社會的共同責任。
國家機關、社會團體、企業事業單位和其他組織應當按照各自職責,做好老年人權益保障工作。
基層群眾性自治組織和依法設立的老年人組織應當反映老年人的要求,維護老年人合法權益,為老年人服務。
提倡、鼓勵義務為老年人服務。
❷ 去敬老院的過程和內容是什麼
去敬老院的過程和內容:
1、首先提前聯系好敬老院,取得對方負責人員的信任、工作上的支持和相互配合,以便於定期開展活動。
2、活動當天在活動現場准備好活動所需物品。包括一些適合老人吃的水果和一些小禮物為老人表演所需物品。
3、活動當天會下棋的人與老人們下棋解悶,或者陪老人打牌。
4、一部分男生對老年公寓進行打掃,一部分女生對老人居住的房間進行整理。
5、其他人陪老人聊天,回憶他們美好的事,或者討論他們感興趣的話題。
6、活動後向老人告別,並一起合影留念。
活動意義
人步入老年之後,年邁體弱,孤獨多病,甚至生活不能自理的他們,應得到人們及社會的關愛和幫助,身為學生關愛老年朋友,更是義不容辭的。
去敬老院為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉,讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。增強同學們的社會責任感,讓志願者們更加了解社會,關注這群龐大而特殊的群體,從中學會關愛,學會感恩。喚起社會對老年人的關愛意識,保護老年人的合法權益。
❸ 志願者去敬老院該注意什麼呢
首先你的表情最好要積極一點,因為敬老院的老人一般會比較敏感。其次,你版不要隨意去做一權些別的什麼活動,因為你不明白老人的身體狀況,很有可能會發生意外狀況。其次,不要過分接觸或者疏遠,你要在保證自身健康的情況下參與活動
❹ 去敬老院活動總結
去敬老院活動總結範文(精選12篇)
不知不覺中一個快樂有趣的活動又告一段落了,我們通常會學習到一些做人的學問,為此需要認真地寫活動總結了。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我為大家收集的去敬老院活動總結範文(精選12篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
上午院團委青年志願者去敬老院進行慰問活動。
同著溫暖的陽光,志願者們帶了精彩的節目,衛生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那裡的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節里最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容,每一位志願者的心裡就灑滿了陽光,志願者們的心願就是讓老人們開心。
秋風吹落了樹葉,可吹不走志願者的熱情。志願者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志願者就為老人們整理床褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉話……敬老院里洋溢著志願者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志願者們准備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首<母親>的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇《祖國啊,我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演<和你一樣>新奇而感動,小品表演<心願>讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動……老歌重唱,有時老人也開始打著拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極響應和熱情的回應,互動環節,溫情無限。
一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志願者們輕輕地為老人打著節拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最後,在全體青協成員大合唱<明天會更好>的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。
當我們的志願者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那麼感動,使我們更加堅定做為一名志願者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那麼短暫,2個小時悄悄地溜走幸福的時光,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不捨地離開了,老人的眼中含著不舍的淚花,志願者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了志願者之間的感情和合作力,更提高了青年志願者協會的團隊戰鬥力和凝聚力。
年初六這天,陽光明媚,春意濃濃,早上九時許,九江志願者愛心之家的三十餘人在裕園賓館集合,共同乘車前往虞家河敬老院展開新春慰問活動。
二十分鍾後,我們來到了目的地。一下車,一支訓練有素,鑼鼓聲聲,喜氣洋洋的舞龍隊伍從我們身邊走過,像是為我們特意准備的歡迎隊伍。我們每個人臉上都洋溢著喜悅的笑容。一進入敬老院,敬老院的饒院長及十餘名慈祥的老人列隊迎接我們的到來。我們每個人歡喜地與老人互祝新年好!
這次去敬老院舉行慰問活動,我們准備了一些小節目並購買了一些糖果,蛋糕等慰問品,還有一些菜,麵粉准備給老人包一頓餃子跟他們一起吃頓熱鬧熱鬧的團圓飯。我們大家分工合作,有的布置場地,有的洗菜剁餡,有的與老人聊家常,有的給老人剪指甲,有的……,二十分鍾的准備工作後,我們給老人准備的小節目也開始了。
一曲曲優美動聽的歌曲響徹著整個敬老院,還有那滑稽可笑的京劇,黃梅戲等節目,隊員們不成熟的表演技巧惹得我們大家哈哈大笑。同時也讓每一個老人都舒展面容,臉上洋溢幸福的笑容!看著每個樂開懷的老人,我們都覺得自己做了件非常有意義的事情,盡管這需要我們付出休息的時間和一些金錢,但我們還是很樂意這樣做。
一個小時後,美味可口的餃子熟了,大家將一碗碗熱汽騰騰的餃子送到了老人的面前,老人們接著我們送出的餃子,笑的合不攏嘴,並對我們說:「孩子們,你們到我們這里看我們,我們很高興,也希望你們常到這來看看我們,我們已經把你們當作自己的兒孫了,只是下次來看望我們的時候不要再買什麼東西了,現在物價太高了,我們知道你們都是自己省下錢來給我們買東西的,你們也很不容易啊!」老人這番朴實的話語讓我們都很感動,雖然我們並沒有為他們做很多的事情,但他們還是那麼的感恩,這讓我們這些生活在物慾橫流急功近利的社會中的人們一些思考和教育。社會需要愛的傳承者,需要我們每個人都擁有一顆感恩的心。
時間過的很快,中午十二點左右我們的慰問活動就差不多結束了,我們為老人打掃完場地後便與老人們合了影,並作了告別並互贈祝福語。
通過這次的慰問活動,我發現那些老人其實要求的並不多,他們只希望我們能夠多去看看他們,讓他們不孤單。由於我們的能力有限,對於他們生活上的關心和幫助,只是盡了些綿薄之力,就如那星星之火,要想燎原,還要靠社會各界人士的共同努力!我們也真誠邀請所有有仰望星空的,熱心公益的社會各界人士加盟我們的志願者之家隊伍,有錢的出錢,有力的出力。
這次新春慰問活動在大家的共同努力下取得了圓滿的成功。感恩後群組的冰雪、隨風、泥巴等人的付出;感恩前去參加的每個充滿愛心的志願者們,放棄了自己的時間為老人們送去了溫暖和快樂。祝願大家在新的一年裡生活更上一層樓,工作開心,諸事順意!
去敬老院活動是法學院每年都要舉辦的,只是他們(法學院青協)今年想讓其他兄弟學院知道去敬老院的意義並和他們(法學院青協)一起參加。
這個活動舉辦的還是相當成功的。整個活動流程和工作分工非常明確,在去敬老院的路上有專人負責隊伍的整齊和提醒大家注意安全,在敬老院里,活動有條不穩的進行著,非常的流暢、自然,同時,活動期間還有人維持場地的紀律和秩序;活動的內容豐富多彩,有歌曲(流行歌曲)、魔術、京劇、給老人送禮物、陪老人聊天等等;活動結束後,法學院青協負責人向其他學院青協代表詢問各自對這次活動的想法和意見,不斷地積累經驗;還了解到,他們(法學院青協)平時有空也會去敬老院陪老人聊天、幫老人做清潔,讓活動能夠不斷持續的進行,不因這次舉辦就讓這個活動一年只辦一次,使活動具體化、實質化,擺脫只做形式主義活動,達到了活動的真正目的;這次活動他們(法學院青協)並沒有大量的宣傳,將物資大部分都用於給老人買禮物,在未收到法學院通知之前並不知道這個活動,他們只通知的校報記者團,將物資用到實處,默默履行志願者的義務。
雖然這次活動舉辦的相當成功,但是也有一些不足的地方。他們的活動內容雖然很豐富、充實,可是有一些節目不太適合老人,比如:魔術和歌曲(流行歌曲),而且大部分的時間都是在唱歌,不能讓老人體會其中的快樂,在選歌曲和節目時,可以選一些更貼近老人的節目,如四、五十年代經典老歌,抗戰時期的小故事,給老人以熟悉和親切感;在活動期間,每個學院都拍了大量的集體照片,在敬老院院門口、院內,照相機忙個不停,有點形式化,可以將大量的時間用於捕捉場地精彩的時刻,把活動內容通過照片的方式盡可能的記錄下來。
通過這次活動,我收獲很多,為我們以後組織活動積累了一定的經驗。
我們身上流淌著炎黃的血脈,烙印著儒家的思想精髓,因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想,「愛心」便是其中的精髓,愛心是修養,是文化,更是人性中的美麗,而「尊老」「敬老」「愛老」作為對愛心的一種闡釋,作為中華民族的傳統美德,值得我們去繼承和發揚,作為新世紀的大學生,我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。
本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,我們xx大學xx院學子展開了xx學子敬老院獻愛心活動。
本次活動是由xx院團學聯組織負責的,由15名團學聯成員組成,由老師帶隊於2021年x月x日展開的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒有削減我們的興致,反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難,頂風冒雨,只為給老人們獻上一份愛的精神,我們帶著慰問品,搭著公交抵達敬老院。
走進敬老院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是敬老院老人們居住的地方,在與敬老院負責人打過招呼,放下慰問品後,我們迅速分做了5個小組,每組3人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據了解,四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無法自理的老人。
我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來的是老人們會心的微笑,感動的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時,院里的負責人也甚為感動,同我們一行15人和老師和老人們合影留念,活動圓滿結束。
此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高,同時也樹立了我們xx院乃至我校樂於奉獻愛心,尊老愛老的良好形象,也向社會各界宣傳了「尊老」「愛老」的美德。
當然,從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。
首先,由於本次是第一次去,大部分事情是在敬老院做的臨時安排,盡管很順利,但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力,比如人員任務的分配,以及一些關於慰問老人,與老人交流過程中的注意問題。
其次,據本次了解,有些老人不是當地人,他們更加期待著有個老鄉,用一口家鄉話進行交流,因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。
最後,為豐富老人的精神生活,我們應該再准備一些小型的文藝節目,給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。
通過本次總結,相信下次活動會辦得更加精彩!
x月x日,為了增加孩子們對老人社會的認識,培養他們敬老愛老的傳統美德,xx幼兒園組織了社會實踐活動,走進敬老院,為敬老院的爺爺奶奶送祝福,獻愛心。
活動當天,幼兒園園長作了熱情洋溢的講話,小朋友表演了精心准備的節目,為養老院的老人們送上了祝福,還為爺爺奶奶們送出了自己親手製作的禮物,讓老人家們感受到了被關懷的快樂。
演出結束後,孩子們和老師一起動手幫助老人們梳頭,捶背,抱一抱,聊一聊。用實際行動來關愛老人、孝敬老人。
通過這次活動,孩子們不僅了解認識了敬老院,豐富了社會閱歷,更重要的是通過這次有意義的活動,培養了幼兒的尊老愛老意識,使尊老愛老的美德得以傳承。
20xx年x月xx日下午,我班班委組織本班全體青年志願者去xx市頤養中心進行了一次志願服務,學習並弘揚樂於助人的精神。盡管這一天下著瓢潑大雨,可是並沒有阻擋同學們的積極性,大家各個精神飽滿,激情洋溢,都准備奉獻自己的一份愛心。
到達敬老院後,作為領隊的我,按照管理員的指示把我們班的志願者安排到各個護理站,進行志願服務。在他們都被安排到每個不同的房間時,我去看望他們服務成果的時候,一幕幕溫馨的畫面映入我眼簾,他們當中有在幫老人洗腳的,有在幫老人按摩的,有在陪老人聊天談心的,也有在喂老人吃東西的,還有攙扶著老人走路的。
我想我們這次活動的真正意義也體現出來了。雖然我們不能從根本上給這些老人的心理帶來安慰,但我們能做的就是盡可能的讓他們在晚年開心,我想我們做到了。
此次頤養中心之行,使老人們感受到了我們對他們像家人一樣的溫暖,在我們即將離開時,老人們緊握著同學們的手,捨不得我們離開,而同學們也是百般的不舍,他們答應老人以後還是會經常去看他們的,也同時希望他們身體健康,開心生活!與次同時,我也感受到了奉獻精神的偉大,讓我們更加懂得珍惜和感恩!
作為當今一名大學生,我們有責任,有義務去關心這些為我們創造過美好生活的最可愛的老人們!
下雨天的局限性,不能陪老人在室外散步,而且我們准備的'節目也因為場地的局限沒有派上用場,沒有把握老年人的心理,在彼此交流的過程中沒有很好更加可以深入的話題。
10月28日下午,在大隊部帶領下,xx小學的教師代表和少先隊員代表來到了xx縣敬老院,為這里的爺爺、奶奶們送去了深秋的溫暖。
在活動中,xx小學的領導分別給老年人送上了熱情洋溢的問候,少先隊員們則把精心准備的文藝節目獻給老人。喜慶動聽的歌曲、活潑歡快的舞蹈、聲情並茂的三句半,精彩律動的琵琶演奏……一個個精彩的節目令老人們笑逐顏開。接著,各位少先隊員代表在敬老院管理員親切指引下,到各個房間看望了每一位老人,為老人削水果、與老人交流談心、並幫老人整理房間。熱情周到的服務使笑容與幸福在老人的臉上盪漾開來。
此次慰問活動不僅給老人們帶去了歡樂,也使孩子們提高了「敬老愛老」意識,更使學校老師們、少先隊員們更加懂得了「老吾老以及人之老」的精神內涵,用實際行動來傳承中華民族尊老敬老的傳統美德,集聚了寶貴精神財富。
端午節,是中華民族的傳統節日,是我們全家團聚,把酒言歡的日子,而在這個喜慶的日子裡面卻有許多老人孤獨在的敬老院默默的度過。為此,xx義工群大學生群決定在端午節來臨之際去慰問南湖怡心緣敬老院的老人們。
在活動發起人xx的帶領下,大學生群學生義工為老人們送去了端午節必備的粽子,還送去了蛋糕,大家希望通過這份粽子能帶給老人們一份溫馨,和一份關懷,為老人們帶來平安和幸福,讓老人們度過一個祥和喜慶,愉快的節日。
到場的義工都表現的很好,分工明確,有的做清潔,有的負責每個老人分發蛋糕和粽子,有的負責和老人聊天,由於老人非常多,基本都在房間休息,和老人談心的人手不夠,為讓每個老人都能感受到我們帶給他們節日祝福,最後決定將做清潔的義工暫停做清潔,全部安排上來陪老人聊天。
幾個女生很令人感動,每個房間分發完帶去的蛋糕與粽子後,就開始一個房間一個房間的和老人談心,得到了老人的一致好評。最後活動結束後,准備離開房間,老人依依不捨送我們出房間,在門口的說,下次你們一定還要來看我們啊。老人說話的神情和眼神中留露出無比的孤獨。
是的,雖然老人生活上的條件不差,生活用品很齊全,該買的都買了,但是精神上的慰籍在那裡買的到呢。我一直在場,我也每個房間都關注了她們和老人聊天的基本過程,幾乎每個老人都很高興我們的到來,他們和我們的義工似乎有說不完的話,有的老人由於身體原因只能躺在床上說話,但是說話時也是一直拉著我們義工的手說話,場面很令人感動。我的心中有感動也有嘆息,感動的是我們的義工都把老人當成自己的親人,有的老人由於身體疾病嗎,房間有異味,可是陪同老人聊天的義工毫無怨言。嘆息的是,在這端午萬家團圓的節日,我們上午從活動開始到活動結束我都沒有見到一個老人的親人到來看望自己的父母。在此,我們武漢義工群呼籲,如果您的父母,或者爺爺奶奶也在敬老院,不管是什麼原因,不管工作有多忙,請多抽點時間去看望一下老人。再好的物質條件也不能慰籍老人孤獨的心!
在團總支老師的正確指導下,在團委及各部門的關心下,通過本協會全體成員的共同努力工作,此次活動取得圓滿成功。
一、活動的目的及意義
尊老一直都是中華民族的優良傳統。這次「情系敬老,愛灑花甲」青年志願者走進戶縣敬老院活動,為老人們在寒冬中送去了溫暖,讓他們單調的生活多了一些色彩,並通過這次活動努力營造了一個敬老愛老良好社會氛圍。
二、活動的優點
1、活動前期准備充分。調研部獲取了有關戶縣敬老院的詳細情況,為活動的順利進行打下了基礎。秘宣部認真進行策劃和宣傳工作,吸引了許多非本協會成員加入到這次活動中,體現了活動的根本目的。服務部認真進行活動中具體事項的准備工作。外聯部積極聯系各相關單位和部門,為活動的進行鋪平道路。
2、活動中組織緊密有序。各負責人都能盡到自己的責任,認真工作,處理各種情況。在服務過程中,成員間相互幫助,團結協作,細心的服務老人,為戶縣人民展示了xx學子良好的社會形象。
三、活動中存在的問題及改進
1、表演文藝節目的時間安排不夠合理,導致結尾過於倉促,以後應提前對突發狀況做好預備方案。
2、活動時間較短,不能將各項預期安排完整地進行。希望下次活動能夠與對方做好進一步溝通,延長活動時間。
3、活動末尾,決策失誤,使秩序混亂,阻礙了活動順利完結,以後對於臨時問題需要更多快速冷靜的思考。
通過這次活動鍛煉了本協會成員社會服務的能力,為以後的志願活動積累下經驗,同時吸引了一大批同學加入我們的志願活動,達到了這次活動的活動目的。
此次在學校組織下進行的初中生敬老院活動實在是令人收獲頗豐,盡管說因為各方面限制無法讓每位同學都參與到這次活動中去,但是敬老院活動的預期目標已經在帶隊老師和同學們的努力下超額完成,只不過由於學生貪玩的天性還是在活動中暴露出一些問題來,因此我們對待這次的初中生敬老院活動進行了相應的總結用以積累經驗。
活動中的不懈探索是眾人參與其中的原因所在,來到敬老院的我們在和相關負責人寒暄一番以後便來到了自己所負責的區域,看著這些年齡頗大的老人也會讓眾人不禁想起自己的爺爺奶奶,只不過看著他們面對生活的清貧也能保持精神上的振奮不禁令人感到欽佩,光在敬老院進行參觀可不是我們參與這次活動的本意所在,因此我們除了給老人們帶來學校募捐的慰問品以外還幫助他們打掃衛生,如果有其他事情需要幫忙的話也能讓我們這些志願者參與其中,從老人們高興的神情可以看出他們對於我們一行人的到來早已歡欣雀躍,從只言片語的交談之中我們也了解了部分敬老院老人年輕時的有趣故事。
即便物質生活有所缺乏也不能放棄精神上的追求,目光所及之處可以看到老人們對於各種精神事物的探索追求值得我們去學習,除了我們猜到的象棋以外老人們還會閱讀以往收集到的一些舊書,從書中故事的討論可以看出他們即便年邁也從未放棄過對學習新鮮事物的各種追求,而且或許是年輕時的習慣導致老人們對天氣預報一類的節目特別感興趣,而這時我們的志願者們也在敬老院負責人的安排完成了屬於自己的那份任務。
對活動結果持以肯定的同時也要批評其中的不當之處,我們在盛情難卻之下接受了敬老院眾人給我們這群志願者安排的午餐,敬老院簡單而樸素的菜餚相對於我們平時的飲食來說也算是別有一番滋味,只不過部分學生低頭玩手機以及浪費食物的習慣讓我們覺得自己和周圍環境格格不入,即便在當時的批評之下使得他們有所收斂也在不知不覺之間違背了活動的初衷,所幸的是老人們似乎已經見慣了這樣的場景並對此表示搖頭苦笑。
總結完這次敬老院活動以後讓我們在體驗老人生活的同時明白了許多道理,從學生們有所感悟的眼神可以得知這次活動已經讓他們的思緒發生了一些改變,只不過面對著這次敬老院活動中做得不太好的地方還是要進行相應的反思才行,我相信經過這次活動以後可以讓學生們對敬老院的生活有著大致的了解和深刻的思考。
活動雖然結束了,但是我們的心中卻多了一份牽絆。這份牽絆雖然不遙遠,但在生活的「隔離」下,依舊是一段難以相聚的距離。但是我們這次的活動,也給那些老人帶來了些許快樂。
在這次的校園活動中,我們的目的是為了去探望敬老院中的老人。在這項活動宣布的時候就已經獲得了很大的反響,無論是同學還是老師都對這個活動非常的積極,也同時為活動的展開積極的出謀劃策,使這次的活動在宣布後得到了更多的發展。
為了這次的活動,學校和同學們都做足了准備。學校在安排活動的同事,也安排老師們排練學生的舞蹈節目。同時學生自己也提交了不少的節目申請,將這次的活動准備的熱鬧非凡。
活動開始後,由各班的班主任老師組織帶領,為了減少給敬老院帶來的壓力,我們我們分批次的安排了學生前往。一路上,由老師管理,不少的隊伍歡聲笑語,唱出早已准備好的歌曲在路上帶動起了活動的氣氛。
當到達目的地後,我們受到了敬老院方的熱烈歡迎。這反倒是讓一路上歡聲笑語的學生們不知道怎麼應對了,但是還是有不少的同學和前來歡迎的老人們問好。
活動展開之後,學生們各司其職,去老師指定的衛生去完成自己的打掃任務,而活動組的第一組則開始准備活動的表演。在第一組的表演結束後,之後的同學也都准備完畢,打掃回來的同學也都陪伴在老人們的身邊,服侍老人的同時,我們也看到許多同學在盡力的逗老人開心,敬老院的氣氛一時間變得其樂融融。
活動的時間過得很快,在老人們午睡的時間,我們的活動也基本要暫時結束了,之後還有下一組的同學要到來。在離別的時候,很多的老人都對我們挽留,許多的同學也都是如此不舍。但是我們不能忘記了自己的本職工作。但是看到學生們和老人們的感情,我們也知道這次活動的基本目的算是達到了。
在回顧這次的活動的時候,很多的同學都在感言中寫出了自己對敬老院的感想。他們在短短的半天里,就和敬老院的老人們互相建立起了牽絆,讓我們為這些學生感到驕傲。這次活動的目的主要是為了學生們學會敬老,知道在敬老院里還有這樣的一群老人。但是這次的活動的收獲卻遠超我們的預計,是一次圓滿的活動!
老人都是一群值得我們關心愛戴的人,他們可愛,他們慈祥,他們一生為國家做了很多,這次到敬老院我們就去看望了這些可愛的老人。
這次我們學校帶領一群小朋友去看望敬老院的老人,老人們並沒有因為學生們的到來感到有所厭煩,反而非常高興的與各位小朋友打招呼,小朋友們也非常有禮貌的向老人問好,每一個學生的臉上都露出微笑,讓老人們露出了笑容。
這次我們去敬老院參加活動是自願為原則,來的每一位同學都是自己報名參加,在來到敬老院後都非常乖巧,有的個老人唱歌,有的給老人跳舞,有的給老人按摩,他們幫助老人用自己的行動去讓老人開心。
一開始有些老人分散,有的獨自坐在窗戶邊,有的躺在沙發上,有的沉默不語。當同學們用他們的熱情,用他們的行動來幫助老人的時候,老人們哪怕是在沉默都露出了笑容,顯然對於善良的孩子還是非常喜歡的,願意與他們交流,原本安靜的敬老院也因為孩子們的努力,開始變得熱鬧起來,有的老人還會與孩子們一起唱歌跳舞,一起活動,雖然因為年紀大了不太靈活,但是也都跳得有滋有味。
在這過程中有的學生會主動的為老人鋪床疊被,打掃衛生,老人們也都不會拒絕學生們的好意,這些充滿愛心的學生有的在活動中連汗水都出來了,但是都沒有人說累,反而老人非常心疼他們,關心特么,老人疼愛小孩,小孩關心老人溫馨的場面讓人感動,在菜市我們來敬老院的目的。
讓孩子們在活動中學會尊敬老人,學會關心老人,這樣的過程讓他們非常開心,對於來敬老院孩子們也都沒有排斥,都非常高興。
時間總是過得很快,我們從早上觸犯沒有多久已經是太陽西斜,照的人的影子老長,這時候我們就需要離開敬老院回到學校了,為了孩子們的安全,准備回去了,在這之前我們的小朋友去向給老人道別,看著這樣一群可愛的孩子就要遠去,離開他們的身邊,老人們雖然很多都不舍但是也都向他們道別,學生招手向老人道別,老人招手回應,並且還說讓他們經常來玩,每一個孩子在這次的活動中都收獲很多,當做上校車回到學校也是高興的與同學分享這次的經歷。
車次的活動非常順利也非常開心看到老人與孩子們打成一片,大家一起游戲,和諧而又溫馨,這樣的場景讓人感到安心,小學生應該學會尊敬老人,多與老人接觸都參加活動這樣既可以鍛煉自己也能夠接觸到更多的人與事有利於他們的成長。
;❺ 去敬老院應該注意哪些細節問題
敬老院特殊注意事項和聊天技巧:
1、由於老人的吞咽等生理功能不如年輕人,因此在帶給老人的零食方面要避免送有可能導致老人噎住的食品(包括餅干、香蕉等),如帶去的話,要切成小塊,監護老人食用後離開。如不能監護其食用,最好不要給老人送有可能發生危險的食品。
2、這些老人有著豐富的人生經驗和人生經歷,這些都是他們引以為傲的自豪財富。因此,他們的思想深處並不希望被人憐憫,但因為年邁的關系,他們在生理上被人視為弱者,這個問題常常觸及老人內心的自尊。因此我們在探視老人時,不要在語言上將老人放在弱者的地位上進行交流,不要傷害到老人的自尊。對老人可以多用請教的方式去交談,這樣容易融恰感情,加深了解。生活在敬老院的老人們,最大的心理問題是孤獨感。
遠離數十年熟悉的生活環境,遠離親人和朋友,處在半封閉的福利院里,會使老人心情壓抑,感到孤獨寂寞。許多老人覺得聊天是心靈的溝通,陪老人們聊天是我們去敬老院的一項重要內容。通過陪老人聊天,可以減輕老人們的孤獨,使他們心情愉快,提高生活的信心,也讓老人們感覺到自己生存的價值,感覺到社會的溫暖,重新獲得生活的勇氣和信心。
3、進入聊天,我們可以先詢問一下老人貴姓,這樣也方便稱謂。和老人聊天前可以先介紹一下義工組織以及自己的基本情況,例如可以說:我們是長治義工來這里開展義務活動的,我們來自社會的各個行業,我叫***,你可以稱呼我***.
4、每個人的脾性不同,在和老人的聊天過程中注意老人的變化,說話的語速適當放慢一點,語氣盡量溫柔。主動問老人我們可以幫助你做些什麼,盡量往老人喜歡的主題上聊、憶舊、拉些家常、講些新鮮事。聊天需要「共同語言」。許多老人親歷過一些特殊的歷史階段和歷史事件,當老人提到某一歷史時期,或談起自己曾經從事的工作時,義工要有所回應,甚至可以談一些自己的觀點,讓老人覺得遇到了知音,心情自然會變得愉快和振奮。
5、聊天的過程中,要讓老人心情舒暢,是義工服務的唯一原則。因此就一定注意不要談及可能引起老人傷感的話題,盡量不要和老人談及子女、老伴、老朋友!許多老人因為子女工作忙而來到養老院生活,雖然能夠理解子女的苦衷,但內心深處仍會傷感。在服務實踐中,一些老人在談到自己的子女時,常常一邊為子女在工作上取得的成就而自豪,一邊為不能和子女一起生活而流淚,這樣的聊天不但不能使老人心情愉快,還會引起老人的情緒波動,不利於他們的健康。
6、曾經的輝煌和取得的成就,以及幾十年的人生經驗和對年輕人的忠告,是老人們最喜歡聊的話題。服務實踐中,老人們總是談起年輕時的工作和生活,描述當時的社會風情和歷史事件,感慨社會的發展與進步,進而對義工提出各種忠告。通過這樣的話題,可以使老人們充滿驕傲和人生的成就感,而能向年輕的義工們講述歷史、傳授經驗,會讓老人們感覺到自身的價值,堅定生活的信心。因此可以多聊聊此類話題!
7、安心的生活,是老人們平時心情愉快的保證。長時間在半封閉的環境中生活,老人們肯定會感覺沉悶和煩躁,在和義工聊天的時候,也會發泄這種不滿。義工一定不要附和著老人一起批評養老院,要耐心地勸解,做好解說工作。附和著老人一起批評養老院,表面上看是幫老人發泄,實際上是加深了老人對生活環境的不滿,使老人越發不適應養老院的生活,造成日常更多的沖突,對老人的心情和健康造成很大損害。如果遇到老人不停訴說時,就沉默是金,可以當個忠實的聽眾,千萬不要和老人起爭執。
8、最後在每次聊天結束的時候,可以給老人布置一些「作業」,讓老人們在下次聊天前有事可想、有事可做。例如:請老人下次講講某個故事,這樣老人就會非常期待下次義工的到來,也會覺得生活有盼頭。通過第一次的聊天記住老人的名字、相關經歷,儲備一些與老人曾經從事的職業相關的知識,以便下次更好的溝通和拉近距離。
❻ 去敬老院作文300字
在生活、工作和學習中,大家都經常接觸到作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是我為大家收集的去敬老院作文300字範文,僅供參考,大家一起來看看吧。
菊花黃,桂花香,歲歲重陽,今又重陽。每年這個時候,都有媒體單位到各地敬老院慰問老人,也有很多志願者去為老人唱歌,跳舞,表演節目。我們上海海洋大學愛心社也不甘落後,愛協的社員們在社長的帶領下來到了上海惠南鎮敬老院。為那裡的孤寡老人帶去了我們節日的問候。
10月19日下午2:30我們准時到達了惠南鎮的敬老院。道一聲「爺爺奶奶好」,我們拿出給老人們早已准備好的蘋果,香蕉,梨送到老人們手中。我們還為老人們帶來了精心准備的節目,拉精彩的小提琴演奏,飛優美的笛聲,唱動情的老歌,拉家常傾聽老人們的訴說,為老人錘錘背揉揉腿,送上我們美好的祝願。雖然我們語言不通,可是我們心靈碰觸,將我們的愛心化為一股股溪流,滋潤著老人們的心田。
也許你從來沒有為老人洗過腳,也許你洗過,但僅僅是幾次。在這個特殊的日子裡,愛協的鞋童們,打上一盆熱水,放在老人的跟前,輕輕地將他已經乾枯的雙腳放進去,慢慢揉搓。這時老人嘴角掛著幸福的笑容,並不停的說「這些娃娃真好,真好」。我們內心中也洋溢喜悅,從那一刻開始,我懂得了孝敬和關愛···
德乃人之本,孝為德之先。尊老敬老作為中華民族傳統美德,源遠流長。敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德,是先輩傳承下來的寶貴精神財富。經過這次慰問活動,不但為敬老院的老人送來了歡樂,,還讓我們接受了一次尊老愛老的教育。
迎著涼爽的秋風,我們肥城市的小記者們陸陸續續地走進了新城街道辦事處敬老院的大門。
因為剛下過雨,地上有些泥漿,還有一些離開同伴的樹葉。於是,我們便拿起掃帚,一點一點地向外掃水,然後再將地上的樹葉清掃干凈。天氣雖然有些冷,但我們乾的熱火朝天,不一會兒,大家的臉上掛滿了汗水,但我們非常高興、快樂,因為我們為爺爺、奶奶們幹了一點力所能及的事。敬老院的院長還誇我們是知道尊敬老人的好孩子呢!
在采訪中,我們了解到:這里常年住著幾十位老人,吃的用的一應俱全。老人們每天在多功能的餐廳聚餐,還在一塊聊天、下棋、打撲克等;院子里還安裝了各種健身器材讓爺爺、奶奶們鍛煉身體;還有醫生定期為他們檢查身體,爺爺、奶奶們高興地說:「這里的工作人員對我們非常好,就像我們的孩子一樣悉心照顧我們。」
這些老人曾經都為社會做出了貢獻,今天人民沒有忘記他們,社會沒有忘記他們,給了他們溫暖幸福的生活!祝爺爺、奶奶們今後生活得更加健康、快樂、幸福!讓我們的愛伴隨爺爺、奶奶們每一天。
去年春天的一天,陽光明媚,老師帶領我和同學們一起去敬老院看望孤寡老人。由於是第一次去敬老院,所以我的心情無比的激動,早早地到了敬老院門口。
我們排著隊,唱著歌走進了敬老院。白發蒼蒼的老爺爺、老奶奶們在那裡靜靜地等著我們,一見到我們立即用熱烈地掌聲歡迎我們。我們也帶來了精心准備的小節目,我們有的唱歌,有的吹葫蘆絲,有的彈電子琴,還有的拉小提琴,雖然節目沒有專業演員那樣專業,但我們卻表演得十分認真。老人們欣賞了我們的節目都開心的笑了。接下來,我們把用自己的零花錢買來的牛奶、餅干、水果等送到每位老人的手中。最後,在老師的提議下,我們一對一地給老人們一邊捶背,一邊陪老人們聊聊天。
時間過得真快,一轉眼到了中午,我們要走了,老人們個個都流露出依依不捨的表情,我們忙對老人們說:「我們有時間還會再來。」今天真的很難忘,能為老人們做點力所能及的事,能帶給他們快樂,也是我們最大的收獲!
今天早上秋風爽爽,我和媽媽一起去敬老院做義工。我們來到了石峰公園集合點,看到了很多做義工的叔叔阿姨們精神奕奕地穿著紅色的義工服,帶著紅色的義工帽。我讓媽媽快些幫我穿上義工服、帶好義工帽。
接著我們來到了敬老院,在院子里見到了很多很多的老爺爺和老奶奶。他們在歡迎我們呢!我看見老人們樣子有點害怕,緊張得像剛出生的小鳥,躲在媽媽身後不敢出來……媽媽說:「勝勝別害怕,叫我趕緊叫爺爺奶奶。」我鼓足勇氣小聲的叫了爺爺奶奶們。看著爺爺奶奶和藹可親的樣子,我緊張的情緒一下就平靜了下來。接著媽媽帶著我去一個叫趙奶奶的房間幫她打掃衛生。我學著媽媽的樣子用抹布抹門窗。趙奶奶一直誇我很愛勞動。我心裡樂開了花。義工結束後,我和媽媽開心地回家了。今天是我最開心的`日子!
今天,我們去敬老院給老人們表演。
一下車,我們就看到十幾位爺爺奶奶坐在老人活動室里,亞用期盼的眼神望著我們。他們都笑眯眯的好像在說:「這群娃娃能來真好!」
我們先給爺爺奶奶們表演了節目,接著老師說:「去給爺爺奶奶捶捶背,和他們擁抱一下,再自我介紹一下吧!」我們都擁擠在第一排,給老人們捶捶背、捏捏肩,老人們樂呵呵地笑著說:「真好!真好!」老師給我們開玩笑說:「看來以後爺爺奶奶們都要爭著坐第一排了!」也是,他們多孤獨啊!我和一個好朋友來到後排,一起給一個爺爺捶背、捏肩,可惜我們沒搶到梳子,沒能給爺爺梳頭。
這些老人幾乎全是生活不能自理、年過六十的老人。這個年齡,他們應該在家裡,享受著兒女們給他們帶來的歡樂!
回到家,我把看到的一幕幕告訴了媽媽,媽媽說:「在古代人們是很重視孝道的,而現代人卻用忙錄為借口把孝道給遺忘了。父母老了,不想養,便把他們送進養老院。所以現在國家才很重視經典文化的學習,讓我們向古聖人學習孝道。」
想想,我的爸爸媽媽為了我和弟弟的健康成長付出了多少呀!我長大了,一定要孝順我的爸爸媽媽!
「讓我們盪起雙槳,小船兒推開波浪······」婉轉動聽的歌聲從敬老院飄出來。哦,原來今天是九九重陽節,海洪小學的大隊委員們正在為敬老院的老人們送上精彩紛呈的文藝表演。老人們圍坐成一個圈,如痴如醉地聆聽著我們的歌聲。他們伴隨著節奏搖頭晃腦地打著節拍,有兩個老人還跟著哼了起來,臉上洋溢著幸福的笑容。
接著,六年級的同學為老人們帶來了美妙的口風琴表演。只見他們一邊鼓起腮幫對著塑料吹口用力吹,一邊用手指輕輕地在琴鍵上彈著,悠揚的琴聲便流淌了出來。這些同學們用心地吹著,老人們入神地傾聽者,陶醉了。一曲演奏完畢,老人們的掌聲經久不息。然後同學們還為老人們表演了舞蹈《爸爸的辮子》、歌曲《司馬光砸缸》、詩朗誦《感恩學校》······一個個精彩的節目,博得了老人們的歡笑與贊嘆。
最後我們為老人們送上重陽節的禮物。禮物雖然不多,也不貴,只是一些牛奶、餅干之類的東西,但卻表達了我們對這些老人們的關心與祝福。當我們雙手呈上禮物時,我看見老人們的臉上樂開了花,眼眶裡卻有些濕潤了,有兩個老奶奶還流下了感動的眼淚。回來的路上,我心裡特別高興,因為在今天這個特殊的日子裡,我為老人們傳遞了溫暖與快樂。
今天風和日麗,萬里無雲,我決定和媽媽一起去敬老院獻愛心。
到了敬老院,我才發現有許多老人都在那裡,他們有的在鍛煉身體,有的還圍在一起聊天,還有的在看電視。看到敬老院這么熱鬧,我的膽子也漸漸大了起來。我的目光快速轉動,忽然,我發現在一個角落裡有一個老人在很孤獨地坐著,沒有人和他聊天、交流。我從別的老人那裡了解到,那個老人是個殘疾人,他不能說話,所以沒有人愛和那個老人說話在一起說話。我倒了一杯水,拿了一個桔子給那個老人,那個老人點了點頭,表示感謝,接著,我們又在紙上說了很多話,那個老人在紙上說他很開心,因為他沒有想到有人願意自動和他這樣的殘疾人聊天,不因此而對他產生歧視。
時間過得很快,一轉眼,我就要和媽媽回家了,那個老人送我到門口,一直站到看不見我們家的車為止。我們平時要多關心身邊的老人,不要讓他們覺得很孤單。
上星期老師帶著我們去敬老院看望老人,我們准備了牛奶。餅乾等一些吃的和幾個節目。吃過午飯我們便出發了,一路上我興奮極了。
來到敬老院只見一排高大的圍牆里有一片綠色的大草坪,草坪旁邊是一棵棵小樹,一群小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,好像在歡迎我們的到來。
敬老院的爺爺奶奶們知道我們要來早就在大草坪那兒等候了,我們先把吃的分別送給了爺爺奶奶們,然後就開始了表演。有唱歌,跳舞,演奏,朗讀……,只聽見爺爺奶奶們的掌聲此起彼伏。
表演結束了,我們短暫的慰問之行也接近尾聲。爺爺奶奶們像我們揮手道別,看著老人們一張張布滿皺紋的臉笑得像一朵朵盛開的菊花,我十分欣慰。在此時,快樂是雙向軌道,我們交換著彼此的快樂,其實讓別人快樂的同時,我自己也獲得了快樂。這次慰問之行讓我受益匪淺。此刻我的腦海出現一個念頭:努力學習,將來用我們的知識和力量讓更多的孤。寡老人得到幫助和關愛。
今天是重陽節也是老人節,我們一共 45人一起去敬老院,看望那裡的老人。
一路上,太陽火辣辣地烤著大地,把我們曬得滿頭大汗。我們走啊走,終於來到了敬老院。此時敬老院已經來了不少小朋友們。敬老院的老人們坐在台前津津有味地看著小朋們表演,臉上露出微笑。
首先,是舞蹈表演。只見演員們輕盈地跳動,做出一個個優雅柔美的動作。台上一分鍾,台下十年功,演員們化了不少時間和精力。接著是獨唱。獨唱是一個小女孩。她唱得十分婉轉動聽。聲音很清翠像是一隻百靈鳥。然後是獨舞,她演得很投入,動作十分優美,跳得很歡躍。緊接著是幼兒園的小朋友們舞蹈。別看她們個子小,演得也絲毫不比前面差。最後是快板,只見她們很熟練地拋打著手中的快板,嘴裡還念著詩詞,時快時慢讓人聽起來很有節奏感。
再看看老人們,他們盯著眼睛,豎起耳朵,聚精會神看著,生怕錯過精彩節目。嘴角上掛著甜美的笑容。
時間很快流走了,我們依依不捨得離開了敬老院。祝老人們節日快樂!
下了多天的雨終於停了,太陽公公也露出了笑臉。周日的下午,媽媽和她的朋友帶著我們幾個孩子去了位於新建長堎的中華情老年公寓。
來到敬老院一看,這里有整齊的樓房,有茂盛的樹林,還有好多種健身器材,因為天晴了,有很多老爺爺、老奶奶在院子里曬太陽、聊天。我們在護理人員的陪同下給每個樓層的老人們送去 了水果和糕點,通過他們的介紹,我知道了敬老院里主要是接收照顧無兒無女的老人和子女因為工作等原因無法照料老人的養老機構。我還太小,現在做不了什麼,只能陪爺爺奶奶說說話解解悶,看著 爺爺奶奶因我們的到來而開心的笑時,我的心裡也非常開心。
通過這次去敬老院,我懂得了尊老,不僅是尊重自己家裡的老人,更要力所能及地關心周圍需要幫助的老人。
三月五日下午,第一節課下課時,周老師讓我出去一下,說外面有人找我。我來到教室的走廊,原來,今天下午第二節課,我要作為學生代表前往沙田敬老院去慰問那裡的老人,聽到這個消息我高興極了。
於是,我迅速與其他班的代表一起排好整齊的隊伍,在大隊輔導員黃老師的帶領下,我和同學們一起拿上早就准備好的禮物,坐上了校車。
車上,我想到了很多問題:敬老院在哪呢?敬老院是什麼樣子的?敬老院里的老人們生活得好嗎?……在同學們的說笑聲中,我們很快就到了目的地——沙田敬老院。走進敬老院,我看到了很多的老爺爺和老奶奶,我們趕緊迎上去,向他們問好,在黃老師的帶領下,我們有的為老爺爺、老奶奶表演節目,有的陪老爺爺、老奶奶聊天,有的為老爺爺、老奶奶遞上禮品……
敬老院里不時傳來歡笑聲,幸福的笑容盪漾在老人們的臉上。很快我們就結束了這次慰問,這次活動讓我更加懂得了尊敬老人的重要性,尊重老人,孝敬老人,是中華民族的傳統美德,讓老人們生活得幸福是我們每個人的責任。
暑假裡,我和幾位同學跟隨聯想集團的叔叔阿姨們一起到敬老院看望老人。
當我們跨進養老院的大廳時,那些爺爺奶奶已在等候我們了。我和媽媽一起與一位老爺爺談心,在和老爺爺的聊天中,得知他是從國外回來的,兒女在外地,沒空照顧他,只好把這位老爺爺送到敬老院。到了表演節目的時間,我們和聯想集團的叔叔阿姨們輪流表演:合唱、小品、吹葫蘆絲、拉二胡、講故事、猜謎語等活動。特別是猜謎語把活動推向了高潮,誰猜對了就有一個小獎品,爺爺奶奶們拿到了獎品心裡樂呵呵的。節目結束後,我們還去探望了躺在病房裡的老人。
這次愛心活動,我很開心,爺爺奶奶們也很開心!真希望每個人都能關愛老人,孝敬老人。
關愛老人,從我做起—記到敬老院獻愛心活動。
今天,我們小記者去敬老院慰問那些爺爺奶奶,了解他們在敬老院的生活,我們都期待著和爺爺奶奶見面。
我們乘車前往敬老院,一到那裡,我們男生就興致勃勃地搬禮物,有點心,有水果,大家忙得不亦樂乎。女生就陪爺爺奶奶聊天、唱歌,我們男生抓緊時間掃地、拖地、撿垃圾,等幹完活,我們也去陪爺爺奶奶說說話。我比較內向,一開始我不會說,經過隊員們的鼓勵,我去一位爺爺那裡開始聊起了天。我對爺爺說:「您好,我是潘家小學的一名學生,我叫殷錦傑。」爺爺笑呵呵地回答:「你好。」我不再靦腆,說:「我可以問您一個問題嗎?」爺爺說:「可以啊!」我高興地說「您過去的生活和現在比起來差距大不大」爺爺說「當然很大,以前只能吃野菜,沒有肉給你吃。房子也很破,現在紅瓦白瓦,乾乾凈凈,多漂亮!你看,現在還有工作人員照顧我們生活起居,什麼都不愁。你們還來看望我們,真開心啊!」我感嘆道:」啊!變化可真快!」
經過這次活動,我不僅增添了幾分勇氣,還了解到老人們以前生活太窮,現在真幸福,因為有許多人在關心他們。
今天,我們於早7:30准時出發,向敬老院出發。
我們此行的目的就是在奉獻愛心,關心老人的基礎上,鍛煉我們的團隊合作能力。
小時候在書本中,作文中才會提到的去敬老院做義工,今天,都變成了現實,我不免有些激動,到達之後,我們很快的根據敬老院的實際情況作出簡單的規劃,先打掃衛生,然後跟老人們聊聊天,最後為他們表演我們自己准備的一些小節目。
雖然,我們只做了短短的半天時間,但是我覺得很有意義,亦很開心,不僅僅是因為盡我們的所能,為老人們做了些簡單的事情,還有我們這個組成時間不長的小組所表現出來的團結,和大家在一起的和諧而開心。
我想,我們也許不算是一支很成功的隊伍,但是,我認為,我們絕對是一支很好的隊伍,高興時,大家一起笑,遇到困難時,我們互幫互助,不會落下任何一個人。馬上就到了復試的展示環節了,此刻,我覺得最後的結果已經沒有那麼重要了,而更多的是我們大家在一起經歷過,嘗試過,努力過。
我們一直在努力……
下午一點半,我們在包老師的帶領下一起去敬老院,看望住在那裡的孤寡老人。
剛進大門,就看見好多的爺爺、奶奶站在那裡歡迎我們的到來,我趕緊走上前去,微笑著甜甜地喊了聲:「爺爺奶奶好」並把手裡的禮品一一送到他們的手中,他們可開心啦,嘴裡不停地說著:「好、好、謝謝噢!」還一邊用手摸摸我的頭發。
隨後在包老師的帶領下,我們在會議室里親切的和他們聊天,講笑話,我和楊子文還跳了歡快的拉丁舞蹈,逗得他們笑的前仰後合的,可開心了!快到四點了,我們戀戀不舍的和他們揮手告別,走出好遠還能看見他們那蒼老孤獨的身影。
這次的的活動雖然結束了,可我的心裡卻很難平靜,回想著那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心裡很是難過,有機會我還會再去看望他們,更希望社會上的人們多關心、多體貼我們身邊的老人們,為他們多做一些善事、好事!
❼ 去敬老院的作文500字
在平日的學習、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆?以下是我精心整理的去敬老院的作文500字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
走進大院的那一刻,心彷彿瞬間被凍潔了一樣無法動彈!表面上看著敬老院是那麼的溫馨,在我眼裡它卻透露著無比的凄涼!每走一步我的心都像被針刺一下?我無法想像他們是怎樣度過這每一天的,看不到自己的親人,看不到外面的世界,即使抬頭也只能看到那一片小小的天空。眼淚在眼中打轉,最終我還是沒有讓它掉下來。我可以感受到他見到親人時的感動,我看得到他的眼淚,我看得到他對親人的渴望。我原本以為敬老院是一個不錯的地方,直到今天我才明白,想像和現實是存在很大差距的。
這里一點也不好,甚至可以用可怕來形容!有自理能力的老人還可以下床走一走,和別的老人聊一聊天。可是,那些那樣不能自理的人,只能天天在床上躺著,什麼都不能幹。我無法想像每天都躺在床上,什麼事都不能幹,只能等待親人的到來。他心理的痛苦又有誰知道呢???我現在開始不明白他們為什麼要把老人放在這里了,把老人放在這里是省心了,可以放心的去掙錢了。但是掙那麼多錢干什麼?沒有了自己的親人,沒有了愛你的人,就算你擁有在多的錢,你能幹什麼?你快樂嗎?
沒有人和你分享,有在多的錢你有什麼用?人活著不只是為了掙錢,因為人不是一台掙錢的機器。沒有愛的人,是一個不完整的人,剩下的只是一具軀殼!??人為什麼而活?我想是愛與責任吧!??我不後悔今天來到這里,我很感謝它!是它讓我學會了要珍惜眼前的人,並且為愛而活!我很高興我又長大了!
古人雲:「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。」這句話告訴我們要孝敬自己的老人,首先要孝敬別人的老人。過年了,每個人都盼望全家團員,但敬老院里的老人卻倍加孤獨。於是, 2月27日,我和爸爸一起去敬老院看望孤獨的老人。
一路上,我既開心又害怕。開心的是能看望老人,給他們帶去快樂。害怕的是由於時間關系,我只能看望其中幾個老人,別的老人會不會生氣?爸爸笑著安慰我說沒關系,下次有機會再去。該帶什麼禮物呢?我和爸爸討論了一下,決定買一箱蘋果。
不一會兒,我們就來到了敬老院。我扛著那箱蘋果,走向了老人的宿舍。我就近挑了一個房間。我懷著緊張的心情敲了敲門。門一開,我就看到了三個老人,和藹可親。他們一見我們,就開心地拉住了我倆的手。來到床邊,歡喜地叫我們坐下。我輕輕地把蘋果放在地上,坐在老人身邊,與老人們講起話來。老爺爺、老奶奶笑眯眯地看著我,問長問短,我覺得他們就跟我的爺爺奶奶一樣親。我與爺爺奶奶快樂的交談著,但當我問起他們的親人時,他們臉上的笑容消失了。原來他們的孩子去國外了,一年也不能回來一次。我連忙轉移話題,爺爺奶奶馬上又開心起來。接著,爸爸又拿出手機給我們拍合影。爺爺奶奶高興的摟著我,笑得眼睛眯成了一條線。
要走了,我與爺爺奶奶依依不捨地揮揮手。我在心裡默默地說:「爺爺奶奶,我一定會再來看望你們的。」
一大早,我便已經准備好了一切,期待這今天去養老院拜訪老人,孝敬老人。7:00一到,我便和我的小夥伴們——徐嘉怡和謝心怡坐上謝心怡爸爸的車出發了。
Let』sgo!
經過了半個小時的行程,我們一行人終於來到了養老院。在走廊里我們遇見了幾位拄著拐杖的老爺爺,我想到了平時老師要求我們要尊敬老人,我便立即往旁邊站了站,讓出一條路給這幾位老爺爺走過去,並說道「:爺爺,您走慢點,小心點。」其中一位老爺爺,笑眯眯的誇我是個懂事的好孩子呢。當整個養老院的老爺爺老奶奶都陸續就位,同學們有序的站好後,節目即將要開始了。
在兩位小主持人的演講中,節目開始了。同學們帶來了吉他演奏,充滿民族風情的笛子演奏,聲情並茂的朗誦,被稱為神曲的小蘋果舞,搞笑的魔術表演,充滿激情的街舞······在四位同學跳起了流行的小蘋果舞時,台下的同學們也都哼起了曲調,幾個調皮的男生還大膽的在台下跟著跳了起來。當然,還有我們給102歲高壽的老奶奶慶壽而特意准備的各種水果和一個大蛋糕,有兩位同學還送上了一副對聯和一幅水墨畫。當看到老奶奶吃著蛋糕,並看著同學們 精心准備的節目時那露出的發自內心的笑容時我從心底感到了溫暖,感到了開心,更加認真地看起了節目。
當我們合過影後,便各自告別了老人們離開了。臨走時,我依依不捨的回過頭看了看這兒,默默定下決心說:「養老院的老人們我一定還會再回來看望你們的!」
今天我們班組織去敬老院了,他們有些在院子里打麻將,有些在聊天,還有些在屋子裡休息,因為重慶太熱了,在外邊呆著還是對老年人的身體不好的。可我們剛去的時候,有些老年人對我們還是有點不理解,可能是團支書沒聯系好,當聽說我們是大學學生開看望他們時,他們都顯得特別的感動,熱情。
我們幫他們擦了下窗戶和欄桿,掃了下院子,後來就組織幾組同學給每人發了一袋牛奶,雖然很少,我們畢竟還是消費者嘛,就表示下情誼吧。由於大多都是重慶本地人,所以每組安排了個重慶的同學,一邊發一邊和他們聊了下,知道有些能理解孩子,而有些是不理解的。有個是我們學校的教職工,當我們聽說也是這個學校的學生時,那個婆婆特別的感動,她又隆眼睛也看不見,我們就稍微放大聲音和她聊,她大概情況我也聽清了,兒子在我們學校旁邊開廠,孫子在旁邊中學上學,她現在88歲了,她兒媳婦嫌棄她就把她送到了敬老院,她說的時候就哭了出來,我當時覺得特別的傷心,就在那安慰了半天,她拉著我的手,一直在她說感謝的話,送我到了門口。我知道我對這無能為力的,不忍的離開了她,讓她好好休息下,幸運的是和她一起住的那個婆婆很開通,經常開導她。
我出來的時候看見班上的同學聚在一起聊天,只有個別在陪老人聊天,也許是因為語言不通,但我也很痛心,畢竟我們是來看望老人,在這聊天會吵到他們的嘛。欣慰的是外邊的突然有個老人不小心摔倒,全部趕出了,把老人攙回去的。
後來我們走了,我心情有點沉重,覺得老年人好孤獨。
去年夏天去敬老院,約好時間是下午3點,但等到快4點人都沒到齊,我加入的是河南義工聯合會,是通過網路互相聯系的志願者組織,一切活動全憑志願。
敬老院環境不錯,名字叫愛馨敬老院,條件設施也挺齊全,有醫療保健室,老年活動室,但進入老人們的住宿區時味道不好聞,大多數老人都坐在輪椅上,只是腿腳不靈便。
這個敬老院是營利性質的,護理的價錢是不同的,除非是高級護理,否則不可能有專門人員一直陪著老人聊天,所以大多時間還是這些老人呆在一起,特別希望我們這樣的志願者來陪他們聊天,推他們出去走走。
我先扶著一位老奶奶下了輪椅在屋裡走走,等到5點多後,太陽落山了,我推另一個老奶奶出去轉轉,我對她特別有好感,因為她很象我姥姥,脾氣特別和善,不象其他老人滿腹牢騷,總是為他人著想,一副與世無爭的樣子,她對我說:「你們年輕人這么忙,還能來這里陪我們,真是太感謝了!」我說我還是學生,她有點驚訝:「難得啊,可別影響了學習。」我對她說在我們家鄉,把老人送到敬老院是很不光彩的,好象孩子不孝順。老奶奶說:「孩子們太忙了,實在是不方便。」原來老奶奶祖籍北京,在鐵路上工作,因工作調配到鄭州,孩子們有時在北京,有時在鄭州,或其他地方。
也許是這位老奶奶的緣故,我並不覺得這些老人很親切,相反,有的還很兇。這次真正陪老人的志願者並不多,有幾個一直在外面打屁,發出陣陣笑聲,一位和我一樣堅持陪老人的志願者跟我說:「咱們和他們不是一路人。」
今天下午我們班組織了個活動,全班同學去敬老院和老人聊天,看望他們。
首先我們需要帶去一些東西,我們班的同學在前好幾天就開始籌資啦。我們挨宿捨去收廢瓶子、報紙,然後再賣了當經費,好像賣了一百對吧,我們買的肥皂、洗衣粉、毛巾、蚊香,雖然這些微不足道,但也算是一份心意吧。
下午出發之前班主任給我們開了一個小會,也算是對期中的總結和對期末的期待吧,之後兩點時我們出發了。那天正好下著雨,而且下了一整天,我們都是打著傘去的,路不是很遠,十幾分鍾後我們便見到了那個敬老院_老年公寓_說實話,那的環境真不錯,在那養老也是個選擇,而且還有溫泉呢。就是那的費用很貴,一個月要一千多吧,也不是一般農民能住得起的。
我們到了那先照了張集體照,留個記念唄!我們是以小組的形式進行的,一開始我們敲了兩位老人的門,可能是在休息吧,沒有人回應,之後第三位老人便是和我們一起聊了兩個小時的了。我們主要圍著高考談論了很長時間,時間過得很快,當然中間我們也出現過沒話說的尷尬局面,但老奶奶總是會找到些話題,也許她很久沒聊過天了,但我覺得她還是在為我們保面子。四點半多結束了聊天,我們出去了,發現有些同學已經出來啦,還有些同學出門時給了很多糖。
不得不說,這些老人很熱情,他們都八九十的高齡了,但心態還那麼好,真挺佩服他們的。
中國大學生辯論賽的決賽討論的就是該不該把老人送到敬老院去,對於這個問題,我也不好回答,也許太多的是非,太多的無可奈何。當然我希望自己活得美滿,我也希望父母生活幸福,而這幸福是我們帶給他們的,所以我會努力的,帶給他們幸福。
我去這次養老院之前,滿腦子都充滿了幻想,在我眼裡老年人的生活應該過得平靜和睦、安寧與充實。我帶上水果,做上了公交車與爸爸媽媽們前往一所養老院。
到了養老院,我興奮地跳下,跑到大門前。哇!這兒的環境真好!有花有草。有幾位老人正出來曬太陽。我走了進去,來到了一間房間。輕輕地敲了敲門。一位面目和藹可親的老奶奶開了門。我跟她打了招呼,並送給她一袋水果:「老奶奶,祝你福如東海,壽比南山!」「嗯,真是個好孩子。」我還唱起了我們新學習的歌謠給老奶奶聽。老奶奶的笑容十分燦爛。
告別了老奶奶之後我又敲了敲另一間房間。一位老爺爺開了門:「請進吧,有禮貌的小朋友。」我抱來一些大棉衣:「爺爺,這是給您的冬衣。請問您在這兒住了多久?快樂嗎?」「哦,謝謝,我會留著用的。我在這兒住了四年。每年都有這么多小朋友來看我,怎能不快樂幸福呢?再加上這兒環境又好,我每天出去活動活動筋骨。兒孫又常來看望我,叫我回去生活呢!」說完,他用那粗糙的大手撫撫我的頭。我向他朗誦了一篇很長的課文,老爺爺為我拍手叫好。
看到這些老人的笑臉,我想能給那些平時孤寂的老人多增添一份快樂與溫暖,是我莫大的榮幸。別嫌老人嘮叨,因為小時候在你牙牙學語時,他們在耐心聽著你們講;不要嫌老人臟,在你小時候老人為你換洗衣服,卻從不叫苦叫累。多一些人,在他們孤單時給他們帶來一絲關懷與溫暖。
同學們,你們有過和最好的同學,最敬愛的老師集體坐車去敬老院慰問的經歷嗎?你們知道去那裡的感受是什麼嗎?
9月29日,我就和全班同學和老師一同去了敬老院。現在我就給大家講講去那裡的感受。坐上車,我的心一直「呯呯」地跳著,我的心裡想著敬老院里什麼樣?我們要慰問的老人是什麼樣子呢?我帶著疑問去了。
下車了,我們排好隊走進大門,在工作人員的帶領下我們走上二樓,來到一間活動室。我們看見正前方的牆壁上懸掛著橫幅「熱烈歡迎英華小學來院慰問演出」,我的心裡很高興,因為我很希望看到各位老人,迫不及待地想把禮物送給他們,然後跟他們說說話,聊聊天。我們按順序坐好,因為我坐第一排,所以不敢太放鬆,一直挺起身板,把手放在腿上端正地坐著。
不一會兒,老人們來了,在工作人員的安排下有順序地坐下來。主持人宣布慰問演出開始,第一個環節就是為老人獻禮物,我把我准備的小收音機送給了一位老奶奶,在她晚上睡不著覺的時候,可以解解悶,聽聽收音機里的節目。老奶奶一個勁地向我表示感謝。我又問了問老奶奶多大年齡,在敬老院里生活得好不好。老奶奶告訴我,她已經73歲了,在這里生活得挺好的,有工作人員每天照顧她。開始表演節目了,爺爺奶奶們聚精會神地欣賞著我們的節目。終於到我們班的大合唱了,我們走上台,用心地演唱著。這時,我發現台下的老人中有一半多都流下了眼淚。我想他們流下的應該是感動的淚吧。最後我們與老人們合影留念後依依不捨地離開了。
我想我們應該多去看看老人,多給老人們一些關愛。
人生都有許多第一次難忘的經歷,記得那第一次去敬老院,第一次看見那年邁孤獨的老人,心裡湧上一陣酸楚。
還記得那一天,我和兩個朋友一起約好去敬老院看望老人。第一次踏進敬老院,我心裡有一種說不出的感覺。
我們拿著禮物跟著護工來到一位老婆婆的門前。我小心地敲了敲門。很快,開門的是一位七八十歲的老婆婆,聽護工說,她姓麥。
老婆婆見到我們很開心,臉笑得成了一朵綻開的花,好不慈祥,熱情地邀請我們進去坐。
我們愉快的和老婆婆交談。突然,老婆婆拉著我們的手,帶著一種哭腔說:」看見你們,我就想起了我的女兒和外孫。我的女兒三十幾歲了,外孫也和你們一般大了。我很想念他們,但是他們忙,很少來看我......「
時間過的很快,麥婆婆跟我們說了很多她年輕時候的故事,我們很認真的傾聽著。
」你們還會來看我嗎?「麥婆婆帶著不舍的語氣問。」會的,一定會「我和兩個朋友異口同聲的說。
當走出敬老院的時候,我全然沒有了踏進敬老院時的.不安,取之的是不舍和酸楚。這是第一次去敬老院,看見那些年邁孤獨的老人,心裡很是難受。他們為兒女操勞了大半輩子,下半輩子本是應該享清福的,卻在孤獨的敬老院度過。
這次去敬老院是我很難忘的第一次經歷。看見那些老人,想起我們」尊來愛幼「的美德。我們應該把關愛留給老人,把溫暖送給老人。
福利院,是一個眾所周知的地方。有的人認為那裡是個惡魔地獄,沒有自己的自由生活,不能出門,不能夠想吃好吃的,穿好穿的;然而那裡是一些我們想都不敢想的小朋友溫暖的家,雖然沒有真正的旋轉木馬,沒有的過山車,但是生活在這兒的孩子很快樂。
剛到福利院,那裡的小朋友都很高興的迎接我們,尤其是看見我們手裡的禮物,那種垂涎欲滴的眼神就別提了,趕緊給他們分了吧。他們各自分到一些小食品,有的小朋友自顧自的吃了起來,一個小妹妹從袋子里拿出一些,「姐姐,你吃。」怯怯的說,好有禮貌的小妹妹,雖然他們和我們不大一樣,承受著身體殘疾帶來的各種各樣的壓力,但是他們沒有氣餒,依然充滿著朝氣和活力。
突然一個小妹妹不知道怎麼回事就躺地上了,一動不動,嚇的我們不知道怎麼辦才好,很多人來幫忙,又叫來了福利院的阿姨,原來是她犯病了,趕緊把她抬到醫務室里了,現在想想還心有餘悸呢,嚇死我們了。
接著我們幫助他們打掃衛生,整理床鋪,教他們沒有學過的知識,給他們講名著故事,一天的時間很快過去了,在這一天的接觸中,我發現那些在福利院里孩子們,雖然他們身有殘疾,雖然張的也不怎麼漂亮,雖然沒有爸爸媽媽,但是社會沒有拋棄他們,有很多好心人在關心他們,愛護他們。
在回家的路上,我的心情莫名其妙的傷感起來;那些福利院的孩子們表面上看起來很快樂,但是他們背後卻都有著悲慘的故事。他們的爸爸媽媽怎麼能那麼狠心的拋棄他們呢?是因為他們是女孩?是殘疾?但是正因為他們身體有殘疾,才更需要父母的關心呵護啊!唉,好狠心的爸爸媽媽呀!
到家後,看見我的爸爸媽媽,一下子撲了過去,感到無比的幸福。
老吾老以及人之老,每一位老人都需要一份關懷。
星期四,我們排著整齊的隊伍走向金色港灣敬老院。剛到敬老院,我們就感受到了老人們的熱情相迎。我們快開始表演節目時,有好幾個爺爺奶奶們都過來了,這時我們的同學立刻上去攙扶爺爺奶奶。開始表演節目了,有唱的、有跳的、還有朗誦的、還有表演繞口令的,一個比一個精彩!表演的時間雖短,卻包含著我們同學對爺爺奶奶們的深深祝福與敬意。表演過後,我們還准備了賀卡,還有許多小禮品送給爺爺奶奶們,小禮品有餅干、水果、糖、小房子、零食、發卡,等等。琳琅滿目,各種各樣。爺爺奶奶們的臉上無一例外都洋溢著知足的快樂的微笑,我們送完禮物和賀卡時,同學們就開始對爺爺奶奶們做事情了。有的同學掃地、拖地、擦桌子,有的同學幫爺爺奶奶們捶背、捶腿,還有的同學自己帶著梳子幫奶奶梳頭。爺爺奶奶們還怕我們累著,不過他們很開心,看著爺爺奶奶們露出快樂的、甜甜的微笑,我們的心裡也就知足了。
我們希望呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤獨,讓他們能夠真真正正的共享晚年,構建我們的和諧的家庭。
作為一名小學生,我們需要的並不只有書本上的知識,我們還需要多做這一類的實踐活動,多做學校以外的事情,還提高了我們的實踐能力。
人類世世代代綿延不絕,老一輩逐漸老去,年青的人再接力棒奔跑……
隨著科技和社會的高速發展,孩子和長輩相處的時間也就越來越少。對自己的長輩我是一直很孝順的。今天,我們班的愛心小分隊小學生們則一起帶上禮物,去探望一下那些孤獨無人陪伴的長輩們吧!走了!go!
我們來到了夕陽敬老院的101室,走進去一看。一張病床上躺著一位面色蒼白,臉蛋小小的,滿臉皺紋的看上去彷彿是一位百歲老人。我們紛紛前去送禮祝福,老爺爺被我們嚇了一跳,過了會兒,當他安靜下來時,我們送上了祝福,老爺爺,祝福您長命百歲,老爺爺多吃點兒東西,變胖胖的,在老爺爺的笑聲中,我看見了他的淚花在眼眶裡含著,無比慈祥地注視著我們。護士來喂葯了,我們只好依依不捨得離開了病房。
接著我們又來到了202室病房。裡面坐著的是一位老奶奶,我走過去,拿出重陽糕、香糕……給那位老奶奶伸出枯樹一般的手拿了過去。老奶奶看了看我,吃起了香糕來,似乎好久沒有吃過這些美食了。她吃得越來越快,越來越快,接著,一桌子糕點都被老奶奶掃進了肚子。吃了許多,老奶奶這才抬起頭來,微笑著望望我,眼中也有慈祥,也有淚花,欲言又止,她再也忍不住了,淚水直流三千尺,我們為她擦幹了淚水,靜靜地走出了房間……
同學們,讓我們周末空出一些時間來,去看看長輩、陪陪長輩吧!
九九重陽節,我報名參加了學校的探訪活動。
這次的對象是敬老院。以往我雖多次參加過此種活動,但那是去孤兒院之類的。因此,這次我有點遲疑了。不是嗎,看到那些小朋友蹦蹦跳跳的,總比在敬老院里陰風陣陣、死氣沉沉的好得多。但在老師的鼓勵下,我還是把名字填上去了。
當日,我們從學校步行到了日的地。我不禁感到意外,那裡的環境比我想像的好多了。該院的建築物,都圍繞著一個花園豎立著。這個花園雖然不大,但都種滿了各種小植物,空氣清新,亦格外關觀。此時,花園中排滿了小凳,有不少老人坐在那兒,臉上泛著陽光般的笑容,齊聲說歡迎。跟他們打過招呼之後,我們幾個負責表演的同學,便開始為老人們唱歌和伴奏。唱著唱著,忽然有位老伯伯站了起來,走到我們附近,跟著一音樂跳起舞來。接著,有更多的人都走上來,包圍著我們。而那些行動不便的公公、婆婆也坐在椅子上使勁地拍掌打節奏和歌唱,連職員們也不甘示弱,大聲哼著山歌來助興,弄得大家捧腹大笑。我完完全全地陶醉在這個環境中,剎那間。我像忘掉了世界似的,聲音越唱越響亮,情緒越唱越激昂。我多麼想以歌聲挽留住這無限歡悅的時刻啊!
接著,我們還參觀了他們的住所,又慰問病卧在床上的公公、婆婆們。他們有的還感動得流下了熱淚、令我們的眼眶紅得像火一樣。最後,我們為老人們派發了學校預先准備的禮物,便依依不捨地離去了。
經過這次的探訪,我才明白自己錯了。敬老院並不是從前無知的我所想的那般死寂,那裡充滿了生氣、活力。充滿了歡笑和關愛。
在這個寒假,我去了敬老院做義工,大約十天吧,有很大的收獲,收獲了感動。
「只要人人都獻出一點愛,世界就會變成美好的明天」,尊老愛幼是中華民族的傳統美德,作為當代中學生,我們應將弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德、努力營造社會和諧的良好氛圍、讓中學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心、為創建全國文明城市貢獻青春力量作為己任。
寒假期間,我和同學去了鎮敬老院。早上,我們提著慰問品,一路說笑著向鎮敬老院走去。到了敬老院,走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。
敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難。
在阿姨的帶領下,我和同學前往一個房間慰問代養老人。起初在老人面前我們還有些拘謹,但老人們的熱情歡迎感染了我們。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,幫他們整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
到了老人的就餐時間,我們跟著負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要喂才行。這時我們早已沒有先前的拘謹,爭著給老人喂飯,完全沒有了平時的嬌氣。雖然動作顯得笨拙,可一見到老人的笑臉,大家就笑得很開心,感覺像一家人似地其樂融融。這樣的日子持續了十天,義工的日子結束了。
這次社會實踐讓我懂了很多,社會上有很多需要我們關愛的人群,我們應該獻出一點愛,盡我們所能去幫助他們,關心他們,這樣的社會一定會和諧。
伸出你的手,讓我們手拉手,肩並肩,獻出一份愛,給需要的人帶去一份關懷吧。
年前的一天,我好朋友孫笑宇的媽媽和她的同事,帶我和孫笑宇一起去福利院看望那裡的老人們。
我們帶了一個蛋糕和一束鮮花來到了福利院。我們讓阿姨切開蛋糕,想每位老人一人一塊。可是有些老人不喜歡吃蛋糕,怎麼辦呢?我們就想了一個好主意,把蛋糕切成好幾塊,放到外面走廊里的一個小桌子上,想要吃的老人就可以拿到屋子裡吃。然後我們把鮮花送給了一位年齡最大的老人,祝願他身體健康,萬事如意。
開始表演節目了,我表演的是蒙古族舞。一開始是我一個人跳,後來,有一位老奶奶和我一起跳。我非常高興,雖然老奶奶不會跳,可是他模仿我的動作,有趣極了。大家都說我跳得非常好,給了我熱烈的掌聲。然後是孫笑宇吹奏單簧管,我幫著她拿著譜子。她吹得也很好,我也想學單簧管了。我們從福利院出來後,還照了合影呢。
在回家的路上,一位阿姨直誇我舞跳得很好,還送了我一個小兔子玩具。我很開心,心想:這些老人真可憐,他們沒有兒女,也沒有人去看他們,他們也沒有什麼好玩的節目可以玩.我現在學了很多才藝,我可以經常去看他們,給他們表演節目,陪著他們一起玩.如果爺爺奶奶想學的話,我也可以教給他們。這樣,他們就不會難過了。我暗暗下定了決心,今後一定要多去陪陪他們。
❽ 去敬老院應該帶什麼東西比較合適
1、按摩儀器:關心老人的身體健康應該是最好的選擇,可以在去敬老院看望老人的時候帶一些現在特別流行的保健按摩儀器,比如方便老人洗腳的足浴盆,可以坐下來按摩的多功能按摩枕等都是特別好的慰問禮物。
2、血壓計:老人大部分都有血壓方面的問題,而敬老院的老人因為沒有子女陪伴在身邊,一些身體方面的不適有時候會被忽略或者延期發現,推薦的這些家用智能血壓儀可以方便老人隨時隨地監測血壓是否正常,是很實用的慰問禮物之選。
3、休閑禮物:敬老院的老人最大的問題就是平常沒有兒女的陪伴可能會特別的孤獨,所以一些能夠供他們休閑娛樂的東西會是最好的慰問禮物,比如很多老人都喜歡聽戲嗎,唱戲,所以收音機,唱戲機一定是他們喜歡的東西。
(8)前往敬老院擴展閱讀:
去敬老院的時候不能問老人家的家庭情況與財政收入,不能接受老人家贈送的任何財物或太多的食物,不能隨便對老人家作出承諾,一旦作出,必須完成。
敬老院的收養對象主要是五保老人。有條件的敬老院,還接收享受退休金的自費老人,堅持入院自願、出院自由的原則。敬老院經常組織一些老人參加力所能及的生產勞動和適合老人特點的文娛體育活動。
❾ 去敬老院的過程和內容怎麼寫
去敬老院的過程和內容如下:
一、過程
1、首先提前聯系好敬老院,取得對方負責人員的信任、工作上的支持和相互配合,以便於定期開展活動。
2、活動當天在活動現場准備好活動所需物品。
包括一些適合老人吃的水果和一些小禮物為老人表演所需物品。
3、活動當天會下棋的人與老人們下棋解悶,或者陪老人打牌。
4、一部分男生對老年公寓進行打掃,一部分女生對老人居住的房間進行整理。
5、其他人陪老人聊天,回憶他們美好的事,或者討論他們感興趣的話題。
6、活動後向老人告別,並一起合影留念。
二、內容
1、每個活動小組都分別安排一個負責人,保證活動進行的有條不紊,和同學的安全問題。
2、與老人聊天要注意一些情緒化的話題,不要破壞老人的情緒,另外我們要主動開話題,避免冷場。
3、參與活動的每一個人一定要按時到指定地點,有特殊情況向本隊負責人請假。
4、一旦出現問題,必須視情況而行,迅速通知保衛處工作人員,切不可無理智的自行處理。
5、對年紀大的和耳朵有問題的,還有身體有問題的,要更加細心,加有耐心。
6、每個負責與老人聊天的小組盡量安排本地人,以免因為方言問題溝通困難。