A. 美術作品73歲老人的習作表現的方式是什麼
選擇光線柔美的風景區,用素描的手法勾掠老人的肖像來體現老人的慈善進而表現對老人的敬仰愛戴之情,「習作」用妙筆精心繪制一幅作品。
B. 一個老人拿著碗的美術作品叫什麼 名字
作者:羅中立
中央電視台播出的《一路走來的父親》,揭秘四川美術學院院長羅中立創作《父親》的故事——二十年前一幅名為《父親》的油畫感動了整個中國,今天再看這幅畫的背後,原來還經歷許多不為人知的坎坷——與其說羅中立創作了《父親》,還不如說是那個年代選擇了父親。
含辛茹苦的父親一路走來,他那張布滿皺紋的臉見證了中華民族滄桑的歷史,他養育了羅中立,養育了那個時代的每一個人。今天,當我們再次面對曾經打動過無數人的《父親》時,仍能領略一種逼人的燒灼感。「農民是這個國家最大的主體,他們的命運實際上是這個民族和這個國家的命運。」羅中立說。《父親》原型是大巴山一老農民羅中立出生於重慶市一個工人家庭,他承襲了父親在美術方面的愛好。1964年,他以第一名的成績考取了四川美術學院附中。在附中二年級時,他來到離家200多公里遠的四川達縣。羅中立說:「我們學校那個時候因為整個教學的方針就是為政治服務,為要生活,深入火熱的工農兵群眾當中去教學,學校在大巴山新村小學。」他至今還清楚的記得,三十多年前的那個夜晚,熱情的村民里三層、外三層,將羅中立等來自大城市的學生們圍在新村小學的空場里,村長喊著學生的名字,喊到一個就被一戶村民領走。
羅中立那天被一個叫鄧開選的老人領到了他家的土屋裡,羅中立覺得那天的蛙鳴特別響,星星特別亮。後來和鄧大爺一家的關系也處得非常好。那時沒有電視等任何消遣方式,一到天黑,羅中立的課上完了,會也開完了,回去就是上床睡覺,睡前就跟老頭聊天,老頭一邊聊他的一些過去,一邊抽煙。那個老頭習慣抽長的旱煙,羅中立坐在這頭給他點煙,「他在那頭吸煙,那個煙味讓我到現在都聞不了煙味。我一直不吸煙,但是那個時候都非常喜歡,都聞慣了。」羅中立說。在一個十分陌生的環境里,羅中立很快與自己的房東大爺搞好了關系,夜裡就和老人睡在一個床上,鄧開選老人也就是後來油畫《父親》的創作原型。再到大巴山離《父親》越來越近擅長用毛筆畫連環畫的羅中立確實有著同學羨慕的技術。
1968年於四川美術學院附中畢業後,羅中立又選擇去達縣,在達州鋼鐵廠當了一名鉗工,後成為廠里專門畫批判專欄的宣傳幹事,畫過不少連環畫,還為廠子里的宣傳欄畫過主席像。羅中立說:「那是一些很大的牆面的主席像,《毛主席去安源》啊,還有一些大的頭像。」1977年9月,國家恢復高考。羅中立報考了四川美術學院。羅中立說:「我是一心想著考國畫的心思過來的,但那一年剛好不考國畫,沒有國畫招生,只有油畫、版畫、雕塑,我想以前畫那個粉畫,跟油畫差不多,我就選了油畫,反正四年下來,我還是干我的國畫。」他只能躲在宿舍里畫連環畫,四年下來畫了300多幅。難道羅中立真的就要在連環畫中找到成就感嗎,他離自己第一幅《父親》有多遠?這時,又一個機會出現了。
到了二年級的時候,學校開始研究生考試,羅中立就報考了國畫研究生。專業考試排名第一,但他卻沒有考上,原因是他的古典文學不及格。國畫系教授還說,幸好羅中立的古典文學不及格,不然就不會有後來的《父親》了。沒有考取研究生的羅中立只好回來繼續畫油畫。這時第二屆全國美術展覽的消息傳來,羅中立決定為自己的油畫生涯作最後一搏,他又一次到大巴山尋找創作靈感,這時的他離《父親》這件作品又近了。三到大巴山終於畫出《我的父親》在四川美術學院第二年,快到農歷大年三十時,羅中立在路邊公共廁所看到一個收糞的農民,這個場面觸動了羅中立。「看到他的時候天已經黑了,而且外面的天氣陰雨綿綿,非常濕、非常冷,當時我看他還是很麻木的,完全不知道已經是大年三十這樣一個感覺,所以當時一下子很震動,然後回去馬上畫了很多關於收糞農民這樣一個場面。」他認為是又臟又臭的農民支撐著國家,農民才是支撐國家和民族的真正脊樑。
當時第二屆全國青年美展的通知下來了。羅中立准備用《收糞的老人》創作一幅作品,他對朋友說要畫一張大的大頭像,原話是「像毛主席像一樣大的畫」。說完後就大跳,又跳又舞很興奮。正式創作以前,羅中立又回了一次大巴山,他把鄧開選老人所有的照片能找的都找了出來,能畫的都畫了出來,然後把這些綜合出來構成一個老年農民的形象。期間差不多半年時間里,一稿一稿地變化著。等他從大巴山回到學校,畫的題目也從《收糞的農民》變成了《我的父親》。1980年夏天的四川美院,同學們都在為即將召開的第二屆全國青年美展作準備,學院也非常支持,改變了以前過點熄燈的做法,宿舍的燈整夜不熄。加支圓珠筆表明是新社會的父親當時有人看了《我的父親》說,你這個是舊社會新社會,你這么搞也看不出來。於是提議加一支圓珠筆,這個圓珠筆放在耳朵上頭。只有解放以後才有圓珠筆,舊社會解放前是沒有圓珠筆。羅中立說:「加一個圓珠筆的話,就表示他是一個新社會有文化的一個農民,就不像現在苦巴巴看到一個舊社會的老頭。我很快把這個圓珠筆畫上去。
為了縮小這個圓珠筆視覺上的強度,所以我把透視畫得特別大,基本上是正面透視的一支用竹桿套的那種帶圓芯的筆,那個時代很常用的一個圓珠筆的形象。」 羅中立加上的這支圓珠筆如果不仔細看的話幾乎不容易發現,可是就是這小小的一筆改動就決定了父親這一具有歷史性的作品和羅中立的未來命運。農民形象的草圖幾經變化變成了一幅巨形圖像,這件作品在最後時間終於通過了當時的四川省美協的審查,同意參加第二屆全國青年美展。取掉兩個字引發對《父親》的爭論作品送到了北京,羅中立的心提到了更高。「各方面的一些壓力,一些估計,對它都覺得挺懸。」羅中立說。1980年12月,參展作品全部到達北京中國美術館。《我的父親》一亮相就吸引了所有評委的目光。
這是中國油畫史上前所未有的一幅巨幅頭像。看著眼前滿是皺紋蒼老的面孔,幾乎所有的評委都被深深的的打動了。據說,這一天評委們在畫像前站了很久,細細品味著畫像的每一個細節。就在這時,評委吳冠中認為,作品表現的人物完全是我們上一代的父親形象的一個概括,用「我的」太小了,應該把「我的」拿掉,就留「父親」,就代表父親那一代。盡管吳冠中的建議只是去掉了兩個字,但這恰恰引發了新的爭論,新中國成立以後,勞動者被定義為國家的主人,在幾乎所有文藝作品中,他們都被描繪成積極、樂觀、高大的正面形象,臉上更是洋溢著當家做主人的幸福微笑,像《父親》這樣一個忍辱負重甚至是苦命的形象,能代表新中國的農民嗎?觀眾來投票《父親》一舉奪金獎1980年12月20日,第二屆全國青年美展終於在中國美術館拉開了序幕,參展作品543件。讓人意想不到的是,羅中立的《父親》再次成為觀眾矚目的對象。由於評委們一開始就對參展作品存在不同的意見,所以如何給出每一件作品的公正評價也就成了難題。最後評委想出了一個好辦法,把評判權交給觀眾,讓他們來給作品打分投票。如此重要的全國性展覽讓觀眾來打分還是第一次,觀眾們會選擇哪一幅畫呢?當青年美展在北京廣受關注的時候,羅中立正在達縣陪伴著即將臨產的妻子。
一天早晨,廣播里突然傳來了令他難以置信的消息:羅中立的《父親》獲得當時標志中國美術界的最高榮譽——金獎。熱情的觀眾給他的作品投了800多票,比第二名作品高出了700多票。一時間,關於《父親》的美譽之詞不脛而走。但是,更讓他驚訝的還在後面,獲獎之後,一場圍繞《父親》的更大爭論正在悄悄醞釀,而且批評的矛頭竟然又一次不可思議的指向了父親耳朵上的圓珠筆。很多人認為圓珠筆多餘,也有的認為這支圓珠筆加得好。1981年的6月,關於圓珠筆的爭議仍然沒有結論。
這一年,羅中立作為參加青年美展的優秀藝術家受邀赴北京參加藝術研討會。這是羅中立第一次以藝術家的身份有機會向專家和老師們解釋自己的創作思路。在研討會上,羅中立終於獲得了專家們的一致認可。
C. 老年退休後想學習繪畫,第一步該怎麼走
1,找技法書--就是畫法書,上面不僅有畫法,還有工具材料和基本常識。專老年人喜歡畫工筆畫,其屬實水墨的倒是更適合---,要好看看理論書--
2,當地有沒有老年大學--去看看吧
3,找視頻看看--網路視頻
4,多看看當地的書畫展--
D. 聊城有沒有針對老年人的美術班
4月19日,聊城市老年大學高新區分校暨高新區老年大學舉行了以「不忘初心,賡續青春"為主題的開學典禮。來自高新區的百餘離退休幹部、職工參加了此次開學典禮。
開學典禮上首先為老師頒發了聘任證書,還為學員們帶來了精彩的黨史紅色故事宣講。隨後,部分學員參加了開學第一堂太極拳的學習。學員們紛紛表示,希望高新區的老年人都能在這里學有所樂,學有所成,頤養身心,豐富精神文化生活。
據了解,高新區老年大學今年聘請了書法、攝影、太極拳等專業老師進行授課,共開設書法、太極拳、聲樂等4門課程,豐富多彩的學習內容,將使老年大學成為學員們幸福快樂的精神家園。(大眾報業·大眾日報客戶端記者 高田 通訊員 劉北 報道)
E. 全國老年人書法繪畫攝影大賽有什麼特點
這次大賽有三個特點:
1、重要性。本次大賽以「記錄歷史足跡,再創時代輝煌」為主題,是全國老年人紀念改革開放40周年和全國人口老齡化國情教育的重點活動,具有重要意義。
2、群眾性。為了擴大老年人參與,推動基層老年文化藝術繁榮,這次大賽不設門檻,年滿60周歲的老年書法繪畫攝影愛好者都可報名參賽。本次大賽除評選、表彰外,還將結集出版部分獲獎作品,在部分城市舉辦獲獎作品巡迴展出。
3、權威性。本次大賽主辦、承辦單位均為老齡專業機構,大賽組委會對大賽各個環節做出明確規范,提出具體要求,確保評選工作公正、公平、公開,確保廣大參賽作者的權益,力爭舉辦一屆高水平、高質量、專業性強的大賽。
(5)老年人美術擴展閱讀
作品要求:
一、內容:要求積極、健康、向上,體現中國傳統文化之美,反映時代發展主旋律。
二、規格:
1、書法作品,書體不限,橫體為主,尺寸不小於四平尺,不收冊頁、長卷和刻字作品。來稿請在作品背面右下角用鉛筆註明:姓名、性別、身份證號、通訊地址、郵編、電話號碼。草書、篆書另紙附釋文。
2、美術作品,橫體為主,尺寸不小於四平尺。送件作品背面右下角請用鉛筆註明:姓名、性別、身份證號、通訊地址、郵編、電話號碼、標題(和畫面相同)。
三、作品無需裝裱,請用掛號或特快專遞郵寄,並在信封註明「 第四屆全國老年書畫大賽」字樣。
四、參賽作品必須為作者原創,涉及名譽權、肖像權、著作權等法律責任均由作者自行承擔。
五、個人參賽限送兩件作品,團體參賽不限。參賽作品不予退還,版權歸大賽組委會。凡寄送作品的參賽者,應視為已確認並遵守本徵稿啟事的各項要求。
F. 繪畫時畫好中老年人,需要畫者注意些什麼
我覺得要注意好老人的面部,還有臉上的皺紋。
G. 大家好,我想開一個老年人美術培訓班,大家給個建議,老年人的學費收多少合適呢,我想每周三節課
400——600
H. 老年人學繪畫從哪學起比較好
學工業設復計的理科學生要學習美製術,確實會遇到沒有基礎的難題,我個人覺得應該從基礎美術(素描水粉)及設計基礎(三大構成)兩方面逐步深入去學習
素描和色彩相當於是素質教育,需要花的時間比較多,可以從臨摹開始,但更重要的是要學會品讀作品,不要迷信老師,好的書是很有幫助的.可以從多看入門,眼光提高了才有自己做到的可能.那怕暫時的眼高手低都沒關系.
三大構成相當於應試教育,可以解決很多眼前問題,通過學習點、線、面、色彩、體、空間的對比,掌握怎樣的運用色彩、造型才可以讓設計作品有美感,並且能傳遞設計主題。
我是學過美術的平面設計專業畢業生,個人學習過程中最深的體會就是不要迷信任課老師,好的作品是最好的老師,堅持就一定會有收獲,我個人就是在學校根本沒學,出來再自學的,您可以非常有信心的!
I. 老人學繪畫的好處 繪畫能給老人帶來什麼幫助
可以給老人家帶來精神上的快樂。還可以鍛煉老人的手靈活。可以鍛煉老人家的大腦思維。怎知對老人家的身體是有很多好處的。
J. 老年人怎樣開始學畫
首先自己購買宣紙,粘墊,筆墨,國畫顏料等必備用具,最初可先臨募,版如臨介子園畫譜等權,不必拘於原作,從最簡單的線條開始,先簡後繁。勤於多畫,廢紙三千即可出成果,也可找美術老師指點。多觀摩畫家的筆法,一般書法好的人,國畫也易學,書畫同源。我自幼喜歡國畫,無師自通,成功的經驗就是多練,熟能生巧。下圖是我的習作。