『壹』 看了養老院的照片後你的感受是什麼
看了這養老院的照片，想起我姑父。至今，他在養老院待了兩年多了。
姑父當年被單位內退而鬱郁不得志，性情大變，剛過六十歲就出現老年痴呆症狀。診斷不久，我姑姑又因病去世，姑父的痴呆更每況愈下了。一開始是他弟弟放棄家庭團聚，一人貼身照顧他。後來實在受不了他的打罵，弟弟回家了。保姆也不好請，工資低的沒人干，高的我表弟支付不起，何況他還有兩個上幼兒園的孩子要照顧。
姑父單獨在家時，曾經出門走丟過兩次。被我表弟反鎖在家時，又拿冰箱里的生肉吃。萬般無奈，只好把他送養老院了。我聽院長說，姑父很快就適應了養老院的生活。養老院的活動蠻多，經常有義工或單位來慰問老人家，慰問品也有不少。我曾要求給我姑父加餐，院長說老人的營養夠了。親戚不時去看我姑父，都說他精神還不錯。
所以說，像我姑父這樣能自理的，比較適合到養老院過集體生活。花費不是很多，對他的 健康 又有益處，更讓我表弟放下重負。然而，對那些不能自理的、還有正常 情感 需求的老人，我認為還是請保姆在家養老合適。一對一照顧，子女每天都見得著面，這樣老人和子女雙方都能安心。否則，老人被孤伶伶放在養老院，勢必影響情緒，身體 健康 就更壞了。
沒進過養老院的人，永遠不知道養老院的內在實際情況。其實養老院有點像我們小時候上過的幼兒園。統一管理。幾個護工看守著一幫的老年人。要知道的是，每一個人都有自己的性格，來到養老院就不能與在家相比了。
偶爾在新聞上聽說過養老院護工虐待老者的事情時有發生，家屬探訪時一個樣，不在時另一個樣。這是我打死也不讓母親進養老院的理由。起碼在家，行動和語言，愛好習慣都是自由的，在自己家中可以不受任何拘束，進了養老院就得看護工臉色，還有一大幫老頭老太，每人都有自己的習俗和脾氣，弄不好你欺負我我欺負你，正如幼兒園的小朋友一樣，護工一個疏忽，就可能造成負面情緒。
有的養老院管理或許很好，服務也許非常得贊。我覺得只是極少的個別。如果不是非要去養老院才能解決問題的，為人兒女千萬不要將父母送去養老院，試想一下，小時候父母因工作忙將自己送去幼兒園時，也不是一千個不願意嗎？沒有任何人喜歡離開自己熟悉的家，自己熟悉的環境去進入另一個不熟悉的環境生活，特別是老人家。他們心中唯一希望的是子女相伴，兒孫繞膝。
送老人家進養老院，一定要知道他們是否真願意。哪怕有一絲猶豫，都不可謬然決定。其實父母不論多忙，從小將我們呵護有加，當他們老了，回報是正常的，而自己也會有老的一天，你是否真的願意讓子女送去養老院？實實在在問一下自己的心，冷靜思考一下，是否真願意還是無可奈何？
「養老院」在以前是孤寡老人的居所！在當代是人老了無人照顧經管的一種「無可奈何」選擇……！ 我曾經到一個條件比較好「醫養院」去過，是一個同學讓我幫忙聯系讓他母親過來，吃住活動條件確實不錯，但價格不是一般人能接受的，每月最低3500元到4500元不等，不包吃飯，有病住院單另花錢找護工等等！看了一下住的人員，我看臉上都一個表情獃獃看著進出的人，我的心抽緊了……原來我和兒女賭氣「你們不管我進養老院去」，從那次看完以後這句話我再也不說了，有一種深深恐懼感籠罩在腦海之中！ 老同學兄弟姐妹都在外地，換著請假回來照顧卧床老人，三四年時間他們也拖的筋疲力盡……我給老同學母親聯系好他給母親一說就糟了，老人死活不去，老人說一定送養老院她就不活了……最後還是按老樣子請保姆他們輪換照顧！ 老年人曾經說過「人啊！不能老，老了不得了……。」反觀現在世界，丟掉我們中華「尊老愛幼」的傳統美德！口口聲聲說老年人這樣，老年人那樣……把歧視污辱老年人認為是自己的本事！「天道遁環」今天這些老人處境，也就是你們明天結局！ 記著自己也是人生父母養的……善待 社會 上的老年人，為自己，為自己兒女積德行善！當你有一天老了以後「以求心安！」謝謝閱覽網友們！
站在城市喧囂之外，感受溫馨的晚年生活帶來的快樂，這就是我看到養老院照片時的親身感受。我覺得養老院可不是過去那種孤寡老人待著地的地方。這可是，老人們退休以後安享晚年的幸福開始。我覺得在養老院的日日夜夜裡，老人們可以說都會得到無微不至的照顧，這是我們的 社會 在改善老年人養老條件，在做好老年人服務方面真的是有了很大的進步，因此我覺得老人們在養老院里是快樂的。這既給子女們減輕了壓力，又給自己找到了一個晚年的好歸宿。這是兩全其美的事情，所以我說作為孩子們的也別糾結把老人送到養老院去。只要老人是自願的就讓老人們去。再者說了，現在老人們養老院的生活也是豐富多彩的，各種活動也是紛至沓來，有的時候大合唱，舞蹈，下棋等 娛樂 活動也是非常的多。而且吃的用的也都是非常的好。所以說在養老院的照片里我看到的是那份溫馨，我看到的是那份寧靜，我看到的是那份感動，所以我說在養老院里也是一件好的事情。
我父親從小是給人家放牛的，每次聽老爸回憶小時候的事我都哭成淚人，我媽媽從前是大地主家的女兒，念過私塾又是國高畢業的，我媽媽由於成份高沒人敢娶，我爸爸長得很帥但因為家裡窮娶不起媳婦，所以他倆誰也別嫌棄誰就結婚了，我爸爸天生要強，在企業里總想入黨，可是我媽媽的原因我爸爸的理想落空他恨我媽媽，就使勁打我母親，我母親是大家閨秀出身從來不知道反抗，每次都嘴角流血一聲不吭的忍著，後來我們長大了，政策也變了，母親從來沒和別人吵過嘴，永遠都是那麼柔和，他原諒了父親，他們現在都八十多了，我們兄妹三個，為了讓他們安度晚年，我們決定在當地最好的一個小區里買各自的房子，妹妹給爸媽買了140平的房子，哥哥負責每天去做爸媽願意吃的飯菜，我負責每天陪爸媽嘮嗑，妹妹管掏錢，老爸身體一般，老媽身體好每天到處亂跑跟園區里的老太太們玩兒，逢年過節孩子們回來整個屋地都能掀起來，爸媽對我說的最多的就是讓我們年輕時要積德行善，別等老了遭罪，他們說的我都信，因為他們是父母。
雖然我是個開明的人，但是在養老問題上，我對進養老院有深深地抵觸。
孩子的太爺爺去世前在養老院住過幾年，我也隨家人去探望過數次。那個養老院算是個中檔的吧，各方面條件還行。太爺爺腦梗後遺症，行動不便，住單間，有專門的護工照顧起居飲食。但是每次進到那個小小的單間里，心情馬上會壓抑起來。小小的窗戶，陽光好像都不願意透進去，空氣流通差，房間里一股子尿騷味。有時給老人帶些他喜歡吃的肉食，養老院里的工作人員也不讓吃，說他們為了老人 健康 ，平時飲食都很清淡，一下子吃油膩了會造成腹瀉。每次去，老人都淚眼婆娑的，心中很不落忍，也很無奈——沒辦法，兒孫都在忙碌，沒有人能丟棄工作，全天候的貼身照顧。
網上經常會看到一些關於養老院的正面的報道，有的養老院確實條件好，醫養結合，管理有序；也有一些負面的消息，比如有的養老院虐待老人，管理混亂之類的。如此種種，反映了當前眾多養老院的良莠不齊，使人更對進養老院有著深深的憂慮。即使養老院很正規規范，但是也始終會缺乏老人最需要的東西——親情。
人老了，錢財名利身外物，早已淡泊了。唯有親情，是越老越渴望的。想一位老人，遠離親人，周圍都是老弱病殘，一個個形容枯槁、目光呆滯，處處充滿腐朽暮氣，該是怎樣的心情。天天倚在窗口，盼望親人一周一次甚至數周一次的探望，該是怎樣的心酸。如果條件允許，哪個老人不願意住在自己家裡，兒孫繞膝，飲食稱心，坐卧隨意。悶了出門看看花紅柳綠，聽聽小孩子的歡聲笑語，這才是老年人喜歡的愜意的生活。
然而現實往往是，子女工作忙碌，還得照顧孫輩，老人們怎麼忍心讓自己再成為子女的負擔。曾經在醫院見過一個三十多歲的獨生子，母親早亡，父親腦梗了，他放下工作，在醫院衣不解帶的伺候了十來天，父親病情終不見起色，跟前還是離不開人，終於有一天在走廊徹底崩潰大哭。所以現在明智的老人往往無奈的選擇進養老院，不願拖累兒女，就怕有一天成為子女的累贅，於心難忍。進養老院養老，這是如今人口老齡化帶來的 社會 問題。
其實現在有一種新型的養老方式，我覺得值得老人們考慮借鑒，那就是抱團養老。抱團養老，就是一個大家族的年歲相仿的兄弟姐妹，或者其他親朋好友的，可以找一個合適的地方，共同居住，一起度過老年階段。彼此之間互相照應，互相幫扶。也可以共同出資雇個保姆洗衣做飯，解決生活上的不便。節假日，一大群兒孫輩去看望老人們，就像一次家族大聚會，歡聚一堂，其樂融融。這樣大家都覺得舒服自在，確實是很好的一種養老方式。
老吾老以及人之老，願我們年老的時候，都能用自己喜歡的方式生活。
假如我老了，不能自理，我會要求兒子送我去養老院，現在家庭基本上都是獨生子女，一個孩子負擔太重，照顧老人真的是力不從心。再說了養老院也沒有外面傳的護工怎麼樣啦，欺負虐待老人啦。可能有，但也是個別現象。
我家表哥的媽媽80歲去了養老院，現在已經95歲，子女要帶她回家，她還不肯呢，她說養老院里熱鬧，年紀大的人怕寂寞。
年輕時多賺點錢，年齡大了，找個好一點的養老院，安享晚年。
每星期一次去敬老院做義工已堅持打卡六年了，看多了，有太多的感悟：人老了，身不由己，能得善終者為數不多。所以覺悟者，一定要學會善待眾生！因果循環，誰也逃脫不了。善護口業，不計他過。善護身業，不失律儀。善護意業，清凈無染。阿彌陀佛[祈禱][祈禱][祈禱]
你的這份孝心值得贊賞，但是與其在家和你喝粥，老人在養老院的一日三餐都是營養搭配的，水果定時送，酸奶准時喝，家裡開著門過日子不可能啥事沒有，尤其都要上班，時間哪有個准點，可想而知老人一人在家的難處。說說我家的真實案例供你參考:我婆婆88了，幾年前開始腿腳不便，我們上班走了，家裡的做下的飯她都是涼一口熱一口自己湊合，心疼有啥辦法，只能老人遭罪，尤其摔了碰了，家裡沒人，她就自己躺在地上一直到我們回來發現給抬屋裡去，渾身都僵了，老人都固執，請保姆不讓，小時工不讓，養老院不去，可是一次次摔了起不來，我們害怕，苦苦勸她，最後去了醫養結合的養老院，去了以後，身體比以前強多了，能扶著小推車自己挪著走了，我們基本每天都去，尤其他兒子上個月退休了，上下午去一次，推著輪椅四處逛，雖然也總說回來，但是我們還是願意她在那裡，我還沒退休，孩子有事兒了也得跑，最主要的是老人歲數大了不講理，橫推車，弄得家裡雞飛狗跳，就說今年春節，我們把婆婆接回來了，第一天還好，第二天就開始找茬，說我給她洗腳的水涼的冰骨頭，說她兒子20多個小時也不給她飯吃……因為沒去養老院之前跟我們過了23年，婆婆強勢得很，她每天床上躺著不定什麼時候就跟我們鬧一出，她在的23年裡家裡就沒安寧過，所以不在一起體會不了在一起生活的難處，一旦不能自理了那就難了。看看圖片 那是婆婆在養老院的生活。
到老了以後這已經不錯了，就是這樣的生活也不是所有人都可以享受的，說幾個例子1同樓的隔單元一戶，三代人住一套大套三房，去年底老爺子快不行了，從醫院接回家就直接搬到了車庫里住了，兒子怕老人死在家裡因為今年3月份兒子要結婚了，孩子結在這套房子里所以老爺子死在車庫里，也是無奈吧！老兩口沒有退休金，去不去養老院的。2母親小區里一對農村老夫妻，所有的存款都給兒子購買了這套房子，到老了不能自理了，兒媳婦不願意跟老人住一起，老人沒有退休金，沒有本地戶口，住不起公共敬老院，外面的太貴了家庭承擔不起……，3 前幾天報道95歲的拾荒大爺，每頓飯都吃不飽，因為沒有牙，也沒有人給做，有人問他兒女為什麼不管他，他說兒子住在養老院，奇怪的是你都95了怎麼不去養老院啊，他說:我有兒子不可以入住養老院的，兒子沒有孩子就可以住…………所以能住在那裡的已經不錯了！別想太多了，到生活失去自理能力的時候，可以住進養老院里，也不是任何人可以住的！
『貳』 學校學雷鋒活動方案
為了確保活動順利進行，就不得不需要事先制定活動方案，一份好的活動方案一定會注重受眾的參與性及互動性。優秀的活動方案都具備一些什麼特點呢？以下是我精心整理的2022學校學雷鋒活動方案（精選9篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
雷鋒精神是中華民族的寶貴財富。為紀念毛澤東同志「向雷鋒同志學習」題詞53周年，深入踐行社會主義核心價值觀，今年全市教育系統繼續開展主題為「弘揚雷鋒精神，增進社會文明。」學雷鋒教育活動。我校團委積極響應號召、精心部署、積極組織，下發各系認真落實。現將我系活動開展情況總結如下：
一、前期部署：
1、高度重視，精心組織。
為確保我系學習雷鋒活動的順利開展、貫徹落實，系主任宋紅在華清堂5樓對系團總支、學生會主要幹部進行活動動員。會議提出將各項准備工作做到充分有序的要求，為學雷鋒月活動開好頭、起好步奠定了良好的基礎。指出要將活動落實到實處，旨在讓我系全體師生融入活動中，將雷鋒精神深深的留在心中。
2、大力宣傳，營造氛圍。
為了更好的傳達本次活動的主題和宗旨，我系要求大一、大二所有班級在各班團支部的帶領下積極策劃，認真學習，貫徹落實雷鋒精神。各班團支部得到老師和團總支學生會的積極配合，開展多種形式學雷鋒主題活動。
二、實施階段：
1、立足校園，走向社會。
開展由內自外的學習雷鋒活動，首先端正思想，提高認識。各班開展主題班會，認真學習雷鋒精神。雷鋒精神不僅僅是做做好事這么簡單，雷鋒在學習上的釘子精神、在批評和自我批評方面的敢於直言的精神、在是與非的選擇上的立場堅定的精神、在對待同志上的高度熱情的精神、在對待工作上的高度負責的精神等方面都是值得認真學習的。其次戮力同心，切實把雷鋒精神落到實處。由我系團總支學生會領頭「擦亮校園」活動，發動對我院教學樓、圖書館、報刊欄、以及我系辦公室、會議廳進行擦洗整理。為了擴大學習成果，我系團總支學生會鼓勵同學走出校園，弘揚雷鋒精神，聯系敬老院、公園、公交公司，為老人送去溫暖，帶走白色垃圾，擦洗公交車等活動。同學們情緒高漲，不顯臟，不怕累，樂在其中
2、星星之火，可以燎原。
回顧這一個月來的學雷鋒活動，活動中涌現出許多先進個人及班集體，他們確實用自己的實際行動踐行了雷鋒精神，並感染了他人，起到了良好的先鋒模範作用。信息與控制工程系自動化1501班組織同學來到位於魚化寨的西安豐澤園老年公寓，給生活在這里的老人們送去關愛。給老人們表演了精心准備的舞蹈和唱歌節目，圍坐在老人身邊，與老人們聊天，詢問老人的生活狀況。這次的關愛行動同學們的力量可能很小，同學們去探望他們的次數也不多，但同學們卻希望在學雷鋒月里通過自己的實際行動去給老人們送去歡樂，送去溫暖。也正是這次的活動，同學們認識到了關愛他人給其帶來的積極意義，也感受到了幫助他人給自己帶來的正能量。
建電1501班團支部組織同學們到興慶公園開展學雷鋒活動。當同學們到達目的地後，活動便開始有序進行，同學們不嫌臟，不嫌累，將路面上的白色垃圾，紛紛收集到了事先准備好的'垃圾袋內。同學們在撿拾垃圾並將可回收垃圾和不可回收垃圾進行了分類。為了增強活動力度，同學們手持雷鋒精神宣傳海報，與市民進行融洽和諧的溝通交談，使雷鋒精神滲透到大家心裡每個角落。活動的開展得到了市民們的一致好評。
信息與控制工程系學生會學生幹部為紀念雷鋒同志，弘揚雷鋒精神，在春風盪漾的三月里，30名學生幹部帶著溫暖的問候，甜美的微笑，來到「西安市公共交通總公司第三公司」為308路、19路公交車做「清潔公交車」義務勞動。看到每個成員認真清洗公交車的身影，彷彿讓我們看到了當年雷鋒熱情為人服務的背影。雷鋒精神時刻被提倡著，我們應該讓雷鋒精神成為一種生活習慣，從小事做起，從身邊做起，使更多需要幫助的人得到幫助，讓我們的生活變得更美好。點滴的好事，匯聚在一起就會變成一件大的好事，所以我們要時刻銘記雷鋒精神並付諸行動。本次參加學習雷鋒精神的成員在歡樂之中開始，又在歡笑中完成此次活動。並得到了公交公司領導的高度贊揚。
三、後期總結：
根據我校的活動安排，開展班級建設，組織各項活動，把雷鋒精神落到實處，取得了可喜的成效。營造學雷鋒氛圍，體驗雷鋒精神。
三月開始，各團支部、學生會成員積極響應學校發出的號召，紛紛結合本班實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。舉行「學習雷鋒」主題班會、「擦亮校園」活動、看望孤獨老人、擦洗公交車等形式多樣的活動，帶領學生了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。
組織學雷鋒活動，學習雷鋒精神。
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，同學被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
樹立學雷鋒典型，弘揚雷鋒精神。
雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財富，我們不但要在「學雷鋒」活動中發揚這樣的高尚精神，也要在日常生活中，一點一滴，方方面面發揚這樣的優良傳統，讓這種「雷鋒精神」永遠的流傳下去，讓中華民族的傳統美德發揚光大。
今後,信息與控制工程系的學雷鋒小組依然會行動,在日常生活中繼續傳承和發揚雷鋒精神,雷鋒精神已融入我們的生活,成為我們的自覺行動,升華成我們的良好品格——"雷鋒"不會離開我們。
一、目的：
在春回大地的陽春三月里，祖國的每一個角落都將再度掀起活動的高潮。學習雷鋒活動就像一股永不停息的春風，既是對活動的延續，更是雷鋒精神的發揚和深化。因此，在毛澤東同志發出「向雷鋒同志學習」的號召六十五周年之際，我校校長室、德育室、少先隊大隊部根據學校本學期德育工作重點和思路，結合上級教育的精神，制定我校學雷鋒活動月活動方案。
二、活動要求：
全校每個班都要在學雷鋒活動月中行動起來，積極學習雷鋒精神，開展各種學雷鋒活動，力求做到全校范圍內地面清潔，校園無紙屑，嚴格遵守《小學生日常行為規范》的要求，從身邊的小事做起，爭取向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別；力爭把禮貌帶進校園，把微笑帶給同學，把孝敬帶給家長，把謙讓帶給他人。
三、具體安排：
1、大隊部於3月5日利用升旗儀式做「學雷鋒活動月」動員，向全校師生發出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動的倡議。
2、各班利用班隊活動課組織一次學習和討論雷鋒精神在現時代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為：生活上艱苦樸素，工作上忘我勞動，學習上刻苦鑽研，集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報活動、演講等形式，對雷鋒精神的一個或幾個方面進行一次深入的討論和學習，可以開展如：
(1)聽同學或老師講述雷鋒故事；
(2)尋找我們身邊的「雷鋒」，樹立當代活雷鋒形象；
(3)爭當新時代的小雷鋒，從我做起，從小做起，好好學習、助人為樂、發揚集體主義精神!
3、立足校園，走向社會，各班以班級為單位組織學雷鋒活動，如看望孤老，清潔小區等。
四、三月份其他活動安排
五、活動總結
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，各項活動收集好資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。並認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。並讓「學雷鋒活動」成為常態，杜絕「雷鋒」三月來四月走的現象，讓雷鋒精神永駐校園。
各團總支：
為進一步傳承雷鋒精神，發揚船釘精神，大力弘揚社會主義核心價值觀，發揚團員青年志願服務精神，號召廣大學生以實際行動表達對新時代雷鋒精神的詮釋，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合。現面向全校團員青年深入開展2016年學雷鋒系列活動。現將有關事宜安排如下：
一、活動主題
弘揚雷鋒精神，引領青年風尚
二、活動要求
以「學習雷鋒紀念日」為契機，以「弘揚雷鋒精神，引領青年風尚」為主題，在三月份廣泛開展學雷鋒實踐活動。面向校內，積極開展雷鋒精神學習踐行活動；面向校外，以大學生志願服務和社會公益活動為主，推動學雷鋒活動常態化、機制化，形成踐行雷鋒精神、爭當先鋒模範的生動局面。
三、活動安排
1.開展校內學雷鋒志願服務月活動
組織各類、各級志願服務團隊開展校園各類志願服務，為建設文明美麗校園做貢獻。
2.開展「尋訪身邊的青年雷鋒」活動
廣泛挖掘、選樹我校涌現出的學雷鋒先進集體和個人。特別是深入學習我校涌現的各類見義勇為、助人為樂事跡，通過多種渠道大力宣傳先進事跡，在全校范圍內形成良好的學習氛圍。
3.開展「踐行雷鋒精神，引領青年風尚」主題教育活動
在團員青年中，特別是在一年級學生中廣泛開展圍繞如何在新時期大力弘揚雷鋒精神的學習和討論，將培育和踐行社會主義核心價值觀與學習雷鋒精神緊密結合，通過舉辦主題演講、報告座談、讀書徵文、辯論賽等多種形式，增強學習、踐行雷鋒精神和社會主義核心價值觀的自覺性。
4.廣泛開展校外志願服務活動
依託郭明義愛心團隊沈陽工學院分隊及各學院小隊，帶領團員青年走進社區、街道、社會單位，圍繞「關愛空巢老人、幫孤助殘、愛心支教、環境保護」等主題，深入開展接地氣的校外學雷鋒活動，全力推動學雷鋒志願服務活動的常態化發展。
5.繼續開展青年網路文明志願服務活動
繼續深入開展青年網路文明志願行動。在互聯網上弘揚正能量，倡導青年自覺抵制負能量、自覺增強隊伍的網路文明素養。以爭做網路文明代言人為切入點，積極運用微信、微博等新媒體平台，發動全校師生通過新媒體平台，積極參與話題討論，努力營造清朗、和諧的網路輿論環境。
四、活動要求
1.加強領導、精心組織。各學院要充分認識開展學雷鋒活動的重要意義，把它作為推動社會主義核心價值體系建設的重要內容，統一領導、分工負責，確保學雷鋒活動有力有效開展。力爭把三月份打造成為「學雷鋒志願服務月」、「社會主義核心價值觀主題宣傳月」。
2.結合實際，注重特色。各團總支要結合實際情況，組織開展形式多樣，富有特色的活動。活動的開展要著眼於滿足同學和服務對象的便利性、安全性、健康性等需求，有針對性地服務。
3.總結經驗，及時宣傳。請各團總支開展活動後，及時做好在各自學院網站及其他新媒體上的宣傳報道，並將學院開展活動的宣傳材料報送至團委。
一、活動背景
今年是紀念雷鋒xx周年慶典，為大力弘揚和傳承雷鋒精神，促進精神文明建設，交流學習雷鋒精神的心得體會，探討踐行雷鋒精神的時代意義，倡導文明新風，爭做文明公民，推薦社會主義核心價值體系的建設，我們進行一次傳承雷鋒精神，弘揚民族美德的活動。讓廣大青年學生凝聚自身力量，踐行雷鋒精神。
二、活動主題
弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風溫暖三月
三、活動目的
1、活動的廣泛開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予雷鋒精神的內涵，培養大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構建和諧校園。
2、學習雷鋒的不朽精神，傳承優良的民族傳統。提高志願者自身的素質及情操，提高志願者服務社會意識，進一步提升自己的人生觀和價值觀。
3、秉承我校青志聯立足校園，服務社會的宗旨，繼承雷鋒精神，弘揚中華民傳統美德。
4、本次活動的開展，為三月溫暖三月，春風行動學習雷鋒月拉開序幕。
四、主辦單位
xx大學共青團支部
五、承辦單位
湖南工業大學青年志願者聯合會
六、活動內容
1、活動一：社區普法活動(附一)。
2、活動五：植樹活動(附二)。
3、活動七：快樂傳遞(附三)。
4、活動九：弘揚雷鋒精神、倡樹文明新風徵文活動。
雷鋒叔叔，你在哪裡？小溪說：昨天，你曾經路過這里，抱著迷路的孩子，冒著蒙蒙的細雨。瞧，那泥濘路上的腳窩，就是他留下的足跡。我們走到他的部隊，尋找雷鋒的足跡。雷鋒叔叔，你在哪裡？歲月說：昨天，他悄悄地在部隊中縫上戰友的衣裳、棉被，為部隊干體力活。瞧，那棉被上的針針線線，那就是他留下來的足跡……
一、指導思想：
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡「以德育人」，雷鋒精神就是最重要的組成部分。因此，我校大隊部根據學校德育工作重點和思路，結合上級的有關精神，制定我校20xx年開展學雷鋒志願服務活動方案。
二、活動目標：
1、以「向雷鋒學習」題詞紀念日為契機，黨團員老師組織少先隊員開展形式多樣、扎實有效地學習雷鋒活動。
2、引導廣大師生學習落實雷鋒精神，以自己的言行推進學校德育工作開展。
3、加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中時刻關注雷鋒精神，長期形成學雷鋒的氛圍。
三、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生；承優良傳統，獻愛心感恩。
四、活動時間：
三月份：學雷鋒活動月；
五、活動安排：
（一）、營造學雷鋒氛圍
1、課間音樂播放學雷鋒歌曲
2、讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
3、周一（3月7日）升旗儀式進行學雷鋒動員。
（二）、學雷鋒見行動
1、將愛心獻給社會，全校師生到社區進行義務勞動。
時間：3月4日下午第二節課
（1）一、二年級清掃自家樓道。
（2）三年級清掃社區老年人門球場。
（3）四年級打掃社區健身場。
（4）五年級打掃社區幼兒園。
（5）六年級打掃社區老年活動中心。
2、將愛心獻給媽媽
以「三八婦女節」為教育契機，為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻給地球以「植樹節」為教育契機，結合學校勞動基地建設，綠化校園。
4、將愛心獻給他人開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以賣錢的垃圾收集好賣給廢品收購站，所得錢款做班費；為學校圖書館、班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛生等等；
5、將愛心獻給自己
（1）像雷鋒一樣珍惜時間。
（2）像雷鋒一樣勤奮學習。
（3）像雷鋒一樣勤儉節約。
（三）組織評價
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與班級自主組織開展相結合，注意保存資料，三月底學校對各班學雷鋒情況進行綜合表彰。認真總結本次主題教育活動，要將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。讓「雷鋒」活在新世紀的今天，讓雷鋒精神永駐校園。
一、指導思想
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。五十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。根據學校德育工作計劃和工作重點，結合上級的有關要求，我校決定在三月份組織開展"學習雷鋒服務月"主題教育活動，現制定活動方案如下：
二、活動主題：
學雷鋒精神，做文明學生；承優良傳統，獻一份愛心。
三、活動時間：
20xx年3月
四、活動內容：
（一）、 營造學雷鋒氛圍
1、周一利用國旗下講話的形式號召同學們向雷鋒同志學習；
2、利用課間音樂播放學雷鋒歌曲；
3、品讀雷鋒故事、摘抄雷鋒日記。
4、紅領巾廣播站播放雷鋒故事。
（二）、 學雷鋒見行動
1、一二年級主題：《將愛心獻給媽媽》
以"三八婦女節"為教育契機，為媽媽寫一封信，做一張賀卡， 干一件力所能及的事。
新聞上傳時間：3月9日
2、三四年級主題：《將愛心獻給地球》
以"植樹節"為教育契機，結合學校綜合實踐活動，綠化校園。
新聞上傳時間：3月14日
3、五六年級主題：《將愛心獻給他人》
開展多種形式的助人、互助活動：把一些可以再回收利用的廢品收集起來，賣給廢品收購站，所得錢款捐助殘疾兒童；為班級圖書角捐獻圖書；幫助小同學打掃衛生等等。
新聞上傳時間：3月18日
4、各年級推薦：《我身邊的小雷鋒》
各年級各班級小結本月活動情況，推薦《我身邊的小雷鋒》，三月底學校將對各班學雷鋒情況進行綜合評比表彰。讓"雷鋒"永遠活在我們的心中，讓雷鋒精神永駐校園。
五、活動要求：
學雷鋒活動通過學校統一組織安排與年級、班級自主組織開展相結合，將學雷鋒活動與行為規范教育活動相結合、與革命傳統教育相結合、與感恩教育相結合、與社會實踐活動相結合。及時上傳新聞、注意意保存資料和建立檔案。
一、指導思想
雷鋒——這個中國大地上出現的平凡而偉大的英雄人物，曾在歷史的迴音壁上激起了何等強烈共鳴，盡管經歷了許許多多不平凡的歲月，但雷鋒精神始終珍藏在我們心底。當陽春三月踏著輕盈的腳步向我們款款走來之際，我們將再次掀起一股學雷鋒的高潮。今年，我校的學雷鋒活動以「幫助他人，快樂自己」為口號，以「立足校園，走向社會」為宗旨，不斷豐富和發展新時期學雷鋒活動的內涵和形式，努力培養學生關愛他人、服務社會的優良品質。
二、活動時間
把三月份作為學雷鋒活動月，活動分三個階段分步實施。
三、活動內容及安排
第一階段
主題：我與雷鋒交朋友（3月1日—3月10日）
活動要求：升旗儀式上進行一次國旗下講話，宣傳雷鋒精神。接著各班自行組織學習，完成「五個一」工程：讀一本雷鋒的書；聽一個雷鋒的故事；背一句雷鋒的名言；寫一篇學雷鋒的日記；出一期有關雷鋒的板報。
第二階段
主 題：我以雷鋒為榜樣（3月11日—3月21日）
活動要求：從小事做起，從身邊做起，從崗位做起，爭做生活小雷鋒。推薦開展「五個一」活動：結合三八婦女節開展一次「獻給媽媽的愛」教育活動；結合3月12日植樹節開展愛護綠化、保護環境教育活動；調查社區周邊環境，組織一次社區服務活動；舉行一個「崗位學雷鋒，班內樹新風」主題班隊活動；開展一次向身邊的人獻愛心活動。
第三階段
主 題：我與雷鋒並肩行（3月22日—3月31日）
活動要求：各班認真總結本次主題教育活動，民主選舉學雷鋒小標兵，原則上每班不多於3名，旨在樹立典型，進一步弘揚雷鋒精神，讓雷鋒精神內化為學生自身的思想道德素質。
一、目的要求：
通過學雷鋒月的活動，教育學生要像雷鋒同志那樣，全心全意為人民服務，熱愛集體，從我做起、從身邊小事做起，大公無私，為他人服務、嚴守紀律、做一個新時代合格小公民，做一個新時代的「小雷鋒」!
二、活動內容及具體安排：
1、三月四日下午，學校舉行學雷鋒活動表彰暨動員大會。各班級請與2月底前評出1至2名在學雷鋒活動中表現突出的學雷鋒活動先進個人，並寫出500字以上的先進事跡材料。學校將選出表現突出的先進集體和個人作大會事跡介紹。
2、各班出版以「學雷鋒、樹新風」為主題的黑板報、牆報，德育處進行檢查。(第3周完成)。
3、第四周返校的周會課，各班召開學雷鋒主題班會。各班要將主題班會方案報德育處備案。
4、組織「學雷鋒，凈化社區環境衛生」義務勞動。時間：3月4日下午學雷鋒活動動員暨表彰大會之後。(各級負責地段：小學三、四、五年級：學校小橋至糧油廠南北路北頭水泥路兩側;六年級：中央大街水泥路兩側;七年級：延軍路於廣生家至濱湖公園小橋延軍路兩側;八年級：北二道街水泥路兩側：各班負責具體地段由各年級長安排，科任教師由各年級長搭配到各班，中層領導做好跟蹤指導工作，確保活動順利安全開展)。
5、舉辦學雷鋒手抄報評比活動。(三至八年級每班各評選上報2張，在第4周星期三前上繳)
6、各班每天下午第一節課前5分鍾學唱《學習雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》、《唱支山歌給黨聽》(雷鋒修改的歌詞)、《我們要做雷鋒式的好少年》。
7、各班組織學雷鋒小組，為學校、社會多做好事，並及時登記總結。
8、第6周周會課，各班對學雷鋒活動月情況進行總結，並形成書面材料上報德育處。(在第7周星期三前上交「學雷鋒活動檔案卡」)。
為弘揚雷鋒精神，鼓勵引導我校全體學生倡樹文明新風，建設和諧教育，結合上級文件精神，決定於3月份在我校集中開展「學雷鋒志願服務月」活動。現將具體方案安排如下
一、活動主題
弘揚雷鋒精神，構建和諧教育
二、活動的目的和意義
動員和組織全校師生廣泛開展形式多樣、扎實有效的學雷鋒志願服務活動，大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願者精神，促進我校師生思想道德素質和文明程度的不斷提高，並積極投身於實現舞鋼教育科學發展新跨越的偉大實踐中去。
三、活動時間
3月份
四、活動內容
(一)開展獻愛心活動
結合我校實際情況，積極組織全校師生愛心慰問孤寡老人和貧困學生的活動，激勵學生積極參與志願服務，緊跟雷鋒的步伐，爭做雷鋒式的好少年、好青年。
(二)積極開展「植樹護綠行動」
組織學生走上街頭，宣講環保常識，從小事做起，主動參與植樹護綠行動;開展義務植樹造林、植綠種草等活動。
(三)要動員組織廣大青少年開展以「愛我校園、擦亮生活」為主題的大清掃活動
開展以美化環境、打掃衛生、清理垃圾、清除雜物為主要內容的環境衛生清整活動，為我校衛生更上一層樓做出自己的貢獻。
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