『壹』 團組織生活可以開展哪些節目
個人感覺是,作個生活的有心人就會有靈感發掘出有意義的主題.
比如,階段性測試以後,請老師或進步的同學`好學生上台交流一下,再把同學們的問題大概分類(別累壞自己,大概就好),然後對症下葯,再把問題上升到習慣`性格`人生乃至無限高的高度,再一總結就好了.這樣,一個小時差不多已經過去了......
可以參考卡.耐基等的勵志書`
<讀者><青年文摘>等雜志上可以用的素材也可以用來辦個辯論會什麼的.
還可以以"我有一個夢想"為主題,開個演講比賽(跟語文老師打個招呼,提前一周布置一篇同題作文,嘿嘿)
話劇 游戲 故事 朗誦 辯論 討論 均可啊
1.知識競賽（15分鍾）
全班同學分成四個小組開展該項競賽活動，每個小組派出3名團員作代表進行比賽，該項活動由限時答題和搶答兩部分組成。限時答題12道題目，超時則不可繼續作答，即使答案正確也不可計分；搶答題有12道題目，先舉手的小組可搶答題目，正確加分，錯誤扣分。該項活動的題目內容主要根據此段時期的歷史事件設計，並結合建黨85周年和長征勝利70周年，提出相關的問題，由各個小組回答和進行搶答。優勝小組的每一位團員將獲得獎品，筆記本一本。該項活動有利於讓團員更進一步了解祖國的歷史。
2.樂器表演（5分鍾）
由本支部團員上台演奏，屆時將有小提琴、笛子、吉他、口琴等樂器表演。該節目是本支部團員的才藝表演。
第三階段：1949—1978年，崛起 · 自信
詩歌：呵，十月！您是收獲的季節，自豪的季節，是讓人欣慰而興奮的季節，是流蜜淌汁的季節……
1.舞蹈（5分鍾）
播放音樂《就是我》，伴隨音樂的節奏，4位團員跳自編舞蹈，展現青春的活力。這個節目意在通過舞蹈的活力展現當時那種活躍，全民積極投身社會主義建設的時代氣象與氛圍。
2.游戲：超級無敵大電視（10鍾）
此項游戲以比賽的形式開展，每組兩位團員參加，其中一位團員背對投影幕，另外一位團員則面對投影幕，並根據投影幕上所出現的字、詞作相關的動作或進行描述，但不可以出現該字、詞中的任何一個字，然後由背對屏幕的團員猜。每組1分鍾的時間，在一分鍾以內猜中最多字、詞的小組獲勝， 每人可獲得一份精美的禮物作為獎品。該項活動中的字、詞與活動主題緊密相聯。該項活動將加深團員對祖國的認識，增強團員的歷史責任感。由團支書准備比賽所需的字和詞。
現場采訪（DV）（25分鍾）
首先在屏幕上播放由本支部團員自編自導自演的DV劇，DV主要是演繹十年以後我們有可能擔任的幾種職務，如教師、報刊老總、家庭主婦、秘書和作家等，由這些人物的表演展現出自己所在職位的主要職責及其對社會，對國家所作出的貢獻。DV播放大概10分鍾。接下來由主持人現場采訪本支部團員的觀後感、對自己以後的展望，或者想像十年以後自己將成為什麼樣的人，將會對社會作出什麼貢獻。屆時，還將會對嘉賓進行采訪。該項節目有利於引導本支部團員樹立正確的理想目標，將個人的前程與祖國的命運緊密結合在一起，激發團員與祖國共同奮進，為了祖國的未來而奮斗。
2.手語表演（5分鍾）
播放音樂《祈禱》，六位同學在台上一邊默唱歌曲，一邊打手語。待歌曲唱到高潮部分，下邊的四組團員依次起立，唱歌並打手語，直至歌曲結束。該項節目有助於培養本支部團員的愛心，通過手語表達自己對祖國的情感，對未來的美好展望，我們堅信祖國的明天將更加美好。
諄諄教誨：領導發言。（請領導代表為本支部今晚活動作出點評、總結）
活動後期工作：
1.組織團員對此次活動作出總結，分小組討論，並寫思想總結；
2.團支書寫好活動總結，上交上級團組織及輔導員；
3.支部內部繼續宣傳愛國思想，弘揚愛國精神。
『貳』 老人養老問題怎麼解決
我國現在已經進入了老齡化社會階段，在眾多的農村人口當中，老齡化要更加明顯一些。隨著國家經濟的快速發展，很大一部分的農村青年都離開了農村。雖然有一些農村人並沒有真正紮根城市，但也很難再次回到農村生活了。
那麼，作為一輩子都生活在農村的老人，在不能勞動時，需要人照顧時。作為在城市中生活的兒女，怎樣能讓老人安享晚年呢？
我覺得，這是一個我們必須面對的問題。很大一部分農村老人，不習慣城市的生活，更加捨不得農村鄰里之間的家長里短。我身邊就有很多例子，老人到城市後，十分想念農村的生活，不願意在城市中生活，養老。
作為兒女的我們，雖然認為給老人提供了良好的居住環境。但可能並不是老人所希望的。這樣就讓老人，兒女，雙方為難。兩地生活，不方便照顧老人。生活在城市，老人又不習慣。可能，有很大一部分農村年輕人的城市住房也不方便老人居住。這也是一個重要原因。
那麼，究竟應該怎樣處理這樣的問題呢？我覺得應該還是以老年公寓為主要解決辦法。在農村應該實行村與村之間的協辦老年公寓，讓需要照顧的農村老人，在老年公寓中得到很好的照顧。即不離開自己生活一輩子的故鄉，又讓老年人的生活多姿多彩。
那麼作為在城市生活的年輕人，你希望在農村的父母怎樣度過晚年呢？