Ⅰ 關於關愛老人的句子
關愛老人的句子
1、養育之恩，真金難酬。極盡孝心，難於相報。
2、關愛老人，從我做起。
4、把溫暖送給父母，讓情愛陪伴老人。
5、迎接老齡社會挑戰，創建多元養老體制。
6、老人要自尊自重自愛自強，保持年德俱馨、頤養天年。
7、老人善待兒女，兒女報孝老人。共築家庭和諧，安享天倫之樂。
8、保障老年人合法權益是一項重大國策，是全社會的共同責任。
9、人口老齡化的形勢十分嚴峻，應引起社會方方面面的高度重視。
10、贍養老年人是每個家庭成員應盡的義務。
11、孝敬父母，為「仁」之本，做人之本。
12、國家昌榮，生活質量提高，共享太平盛世，是老人的榮幸。
13、父恩母愛千秋難忘，尊老敬老萬代流芳。
14、花開堪折直需折，莫待無花空折枝。
15、尊老敬老是中華民族的傳統美德，關愛老人是義不容辭的責任！
16、老齡智力寶庫星火閃耀，老年科技人才余熱生輝。
17、關心一下為我們奮鬥了一輩子的人吧！
18、尊老敬老仁之本，和諧社會孝當先。
19、老人亦應關心國家大事，開闊視野，跟上新形勢，做到有所學，有所樂、有所為。
20、我們黨的宗旨和人本理念，本質上體現了對老人的敬重和關愛。
21、品德高尚，孝賢為先；家庭和諧，關愛為基。
22、讓一讓，好榜樣。
23、市民敬老人，社區滿園春；村民敬老人，共建文明村；兒媳敬老人，喜報送娘門；家家敬老人，社會更溫馨。
24、孝順父母光榮，冷漠老人可恥，虐待老人犯罪。
25、對父母不孝，對他人就不可能誠實和厚道。
26、父母尊貴，在於對兒女的關愛和無私。
27、春蠶到死絲方盡，兒女緣何不孝順。
28、敬重老人，孝順父母，是個人素養、文明高尚、社會公德的重要體現。
29、你如何對待老人，你的孩子就將如何對待你。
30、家和萬事興，敬老樹新風。
31、以人為本，善待老人。
32、樹敬老之風，促社會文明。
33、尊重老人，孝敬父母，要從個人做起，家庭做起，領導做起。
34、沒有老一輩，就沒有新一代；世代傳承，血脈相聯。
35、養老愛老，親情所系；侍奉父母，盡心竭力。
36、應對白發浪潮，弘揚敬老新風。
37、尊老敬老愛老是社會主義優越性的具體體現，是人類社會文明進步的重要標志。
38、堅持科學發展觀，老齡事業天地寬。
39、老人的今天就是你的明天。
40、幹部要做敬老的表率，黨員要當敬老的楷模，青年要當敬老的先鋒。
41、弘揚孝道文化，共建和諧唐山。
42、認真貫徹落實「黨政主導、社會參與、全民關懷」的老齡工作方針。
43、齊家美以孝，立世貴以和。
人生都有夕陽紅，尊老敬老樹新風。
孟母教子千般苦，亞聖報恩成大儒。
我們黨的宗旨和人本理念，本質上體現了對老人的敬重和關愛。
父恩母愛千秋難忘，尊老敬老萬代流芳。
愛人者，人恆愛之；敬人者，人恆敬之。關愛父母使咱們義不容辭的職責。
你如何對待老人，你的孩子就將如何對待你。
對父母不孝，對他人就不可能誠實和厚道。
老人亦應關心國家大事，開闊視野，跟上新形勢，做到有所學，有所樂有所為。
要努力探討做好新時期老齡工作的新舉措!
家家敬老老年人，人壽年豐福滿門。
家家有老人，人人都會老，讓我們共同為老人營造溫馨幸福的家園!
贍養老年人是每個家庭成員應盡的義務。
老人安天下安。
構建和諧社會，弘揚敬老美德。
古有孝賢閔子騫，今天處處有孝賢。
養育之恩，真金難酬。極盡孝心，難於相報。
五福呈祥，老人至上!
今天你敬老，明天兒敬你，世代好家風，美名傳千里。
尊重老人，孝敬父母，要從個人做起，家庭做起，領導做起。
當官不敬老，不是好領導;當官先敬老，人人都說好。
全面小康社會進步，老人應當優先享福。
情系老人冷暖，真心濟困解難。
敬重老人，孝順父母，是個人素養禮貌高尚社會公德的重要體現。
加強領導，強化宣傳，增強全社會的老齡意識!
孔孟風，運河情，孝文化，要傳承。
尊老人敬，助老風和，人間美好，社會文明。
尊老為德，敬老為善，愛老為美，助老為樂。
做好老齡工作，發展老齡事業，促進社會穩定。
老年人的幸福是兒女的光榮。
加強基層老齡工作，共同創造和諧家園。
孝順父母光榮，冷漠老人可恥，虐待老人犯罪。
尊老的家庭是幸福的家庭，敬老的社會是和諧的社會。
倡孝揚善，構建和諧。
孝敬父母，為仁之本，做人之本。
老人安泰，國家昌盛。
認真貫徹落實黨政主導社會參與全民關懷的老齡工作方針。
誰家有老也有小尊老愛幼不可少傷情的句子
孝親敬老是人類高尚品德的體現。
寬老人心，養老人身，急老人想，感老人恩。
家有老，勝萬寶。
黨政領導要做尊老敬老的模範!
樹敬老之風，促社會禮貌。
春蠶到死絲方盡，兒女緣何不孝順。
忠心獻祖國，孝心敬父母。
家和萬事興，敬老要先行。
關愛老年人口，弘揚敬老新風。
家和萬事興，敬老樹新風。
咱們黨的宗旨和人本理念，本質上體現了對老人的敬重和關愛。
要使全社會牢記踐行老吾老以及人之老之名言!
關愛老人，從我做起。
全社會都要關注支持老齡工作!
做文明城市主人，行敬老助老善事。
文明道德千萬千，孝敬老人排在先。
孝敬老人，孝順父母，引領社會風俗道德。
父母尊貴，在於對兒女的關愛和無私。
老人善待兒女，兒女報孝老人。共築家庭和諧，安享天倫之樂。
家家有老人，人人都會老；今天你敬老，明天敬你老；人人都敬老，社會更美好。
孝敬父母，為仁之本，做人之本。
養老有責，敬老光榮，虐老犯罪。
要努力讓老年人過一個幸福安寧保持尊嚴的晚年!
尊老敬老愛老是社會主義優越性的具體體現，是人類社會文明進步的重要標志。
敬重老人，孝順父母，是個人素養文明高尚社會公德的重要體現。
把溫暖送給父母，讓情愛陪伴老人。
尊老敬老愛老助老從自身做起，從小事做起。
對老人盡一份孝心，給社會添一分和諧。
爭做敬老模範，共建美好家園。
迎接老齡社會挑戰，創建多元養老體制。
當官不敬老，不是好領導；當官先敬老，人人都說好。
以人為本，善待老人。
樹敬老之風，促社會文明。
人口老齡化的形勢十分嚴峻，應引起社會方方面面的高度重視。
老人要自尊自重自愛自強，保持年德俱馨頤養天年。
一、 品德高尚，孝賢為先；家庭和諧，關愛為基。
二、 樹敬老之風，促社會文明。
三、 老齡智力寶庫星火閃耀，老年科技人才余熱生輝。
四、 真難受，顏色變，眼前生死兩可間。
五、 有理想在的地方，地獄就是天堂。有希望在的地方，痛苦也成歡樂。
六、 他認為自己已經歇了兩個鍾點。月亮要等到很晚才爬上來，他沒法判斷時間。實在他並沒有好好休息，只能說是多少歇了一會兒。他肩上依舊承受著魚的拉力，不過他把左手按在船頭的舷上，把對抗魚的拉力的任務越來越讓小船本身來承擔了。
七、 秋是一個多思的季節，牽系著想你的心靈。窗前風乾的落葉是記憶的書簽，是整個秋天的精美收藏，我沉醉在詩的意境里，把對你重陽的祝福埋藏在心靈深處！
八、 一人不為眾，獨木不成林，伸出一雙手，溫暖一顆心。真心的溫度能融化堅冰，大家的奉獻讓世界不同！
九、 過鐵道時，他先將桔子散放在地上，自己慢慢爬下，再抱起桔子走，到這邊時，我趕緊去攙他。
十、 孝敬父母，為「仁」之本，做人之本。
十一、 春節即將來到，我用祝福捻製成的絨線，燭光下為您織起一件紅色的毛衣：前身是平安，後身是幸福，吉祥是厚厚的肩，如意戴在袖子里，領子蘊藏著體貼，口袋把快樂盛滿，穿在身上讓溫暖包裹著您，讓我的心陪伴您度過新年！
十二、 你如何對待老人，你的孩子就將如何對待你。
十三、 老人和彗星之所以受到敬重都是出於同一個原因：都蓄有長胡須，都自稱能夠預料事變 ， 祝重陽節快樂
十四、 側身睡，翻身難，渾身疼痛苦難言。
十五、 我的奶奶，個子長的不高不矮，圓圓的臉，臉的左下角有顆痣；大眼睛，雙眼皮，眉毛不粗不淡，鼻子和嘴巴長得十分協調，只是頭發全白了，臉上也有許多皺紋。
十六、 這老漢，頭上戴著一頂破草帽，露在帽沿外邊的頭發已經斑白了。肩上搭著一件灰不灰、黃不黃的褂子。整個脊背，又黑又亮，閃閃發光，好像塗上了一層油。下面的褲腿卷過膝蓋，毛茸茸的小腿上，布滿大大小小無數個筋疙瘩，被一條條高高鼓起的血管串連著。關於老人的句子 60句好詞、好句。腳上沒有穿鞋，腳板上的老皮怕有一指厚，……腰上插著旱煙袋，煙荷包搭拉在屁股上，像鍾擺似的兩邊擺動著。
十七、 摘一千顆星星照亮您的前程；種一千朵玫瑰陶醉您的心情；折一千隻紙鶴放飛您的歡樂；找一千種理由讓您幸福安寧；說一千個句子祝您春節團圓喜慶！
十八、 他從容地劃著，對他說來並不吃力，因為他保持在自己的速度以內，而且除了偶爾水流打個旋兒以外，海面是平坦無浪的。他正讓海流幫他千三分之一的活兒，這時天漸漸亮了，他發現自己已經劃到比預期此刻能達到的地方更遠了。
十九、 歡樂就是健康，愉快的情緒是長壽的秘決，祝您天天快樂。
二十、 你如何對待老人，你的孩子就將如何對待你。
二十一、 老人蓄著一撮短而硬的八字鬍，一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里，長著一頭蓬亂的灰白頭發。
二十二、 家和萬事興，敬老樹新風。
二十三、 父恩母愛千秋難忘，尊老敬老萬代流芳。
二十四、 讓我們一起恭祝老壽星，福如東海，日月昌明。松鶴長春，春秋不老，古稀重新，歡樂遠長。
二十五、 生命的秋天是楓葉一般的色彩，雖然不是明媚春光卻勝似，九月初九時值霜季,曾相識有天季節，卻格外顯得那麼神采奕奕。祝您重陽節快樂，健康長壽！
二十六、 市民敬老人，社區滿園春；村民敬老人，共建文明村；兒媳敬老人，喜報送娘門；家家敬老人，社會更溫馨。
二十七、 尊老敬老仁之本，和諧社會孝當先。
二十八、 老人亦應關心國家大事，開闊視野，跟上新形勢，做到有所學，有所樂、有所為。
二十九、 老人蓄著一撮短而硬的八字鬍,一雙棕褐色的眼睛深陷在眼窩里,長著一頭蓬亂的灰白頭發。
三十、 等孩子回來的時候，老人在椅子上熟睡著，太陽已經下去了。孩子從床上撿起一條舊軍毯，鋪在椅背上，蓋住了老人的雙肩。這兩個肩膀挺怪，人非常老邁了，肩膀卻依然很強健，脖子也依然很壯實，而且當老人睡著了，腦袋向前耷拉著的時候，皺紋也不大明顯了。
三十一、 尊老、敬老、養老、助老是中華民族的傳統美德。孝敬長輩，是一個人最起碼的道德、一個人品行好的表現。
三十二、 他喜歡綠色的海龜和玳瑁，它們形態優美，游水迅速，價值很高，他還對那又大又笨的蠵龜抱著不懷惡意的輕蔑。
三十三、 老頭子渾身沒有多少肉，乾瘦得像老了的魚鷹。可是那曬得干黑的臉，短短的花白鬍子卻特別精神，那一對深陷的眼睛特別明亮。很少見到這樣尖利明亮的眼睛，除非是在白洋淀上。
三十四、 他的襯衫上不知打了多少次補丁，弄得象他那張帆一樣，這些補丁被陽光曬得褪成了許多深淺不同的顏色。老人的頭非常蒼老，眼睛閉上了，臉上就一點生氣也沒有。報紙攤在他膝蓋上，在晚風中，靠他一條胳臂壓著才沒被吹走。
三十五、 人口老齡化的形勢十分嚴峻，應引起社會方方面面的高度重視。
三十六、 沒有老一輩，就沒有新一代；世代傳承，血脈相聯。
三十七、 讓我們一起恭祝壽星，福如東海，日月昌明；春秋不老，松鶴長青；歡樂遠長，古稀重新。
三十八、 花開堪折直需折，莫待無花空折枝。
三十九、 認真貫徹落實「黨政主導、社會參與、全民關懷」的老齡工作方針。
四十、 我們黨的宗旨和人本理念，本質上體現了對老人的敬重和關愛。
四十一、 生命中總有幾個日子最珍惜，心底里總有幾個朋友難忘記。從細雨飄灑的春天，到瑞雪紛飛的冬季。雖不能時時相聚，卻常常在心中想起。遙祝天天快樂！
四十二、 幹部要做敬老的表率，黨員要當敬老的楷模，青年要當敬老的先鋒。
四十三、 這位老漢的眉毛鬍子都花白了。但臉膛仍是紫紅色的，顯得神采奕奕。他身穿嶄新的青布棉襖棉褲，頭上還包著一塊雪白的毛巾。老漢蹲在地上，樂滋滋地抽著旱煙。
四十四、 以人為本，善待老人。
四十五、 孝敬老人，孝順父母，引領社會風俗道德。
四十六、 尊重老人，孝敬父母，要從個人做起，家庭做起，領導做起。
四十七、 讓一讓，好榜樣。
四十八、 春蠶到死絲方盡，兒女緣何不孝順。
四十九、 三三時節春時草長松更高；九九良辰重陽菊香鶴添壽。時逢重九，祝福送上，健康平安，長壽千年。重陽將至，簡訊傳情，祝福朋友，永遠快樂！
五十、 當天打魚得手的漁夫都已回來，把大馬林魚剖開，整片兒排在兩塊木板上，每塊木板的一端由兩個人抬著，搖搖晃晃地送到收魚站，在那裡等冷藏車來把它們運往哈瓦那的市場。逮到鯊魚的人們已把它們送到海灣另一邊的鯊魚加工廠去，吊在復合滑車上，除去肝臟，割掉魚鰭，剝去外皮，把魚肉切成一條條，以備腌制。
五十一、 瘦削的臉，面色黝黑，淡淡的眉毛下，一雙慈善眼睛炯炯有神。
五十二、 以人為本，善待老人。
五十三、 保障老年人合法權益是一項重大國策，是全社會的共同責任。
五十四、 老人在黑暗中感覺到早晨在來臨，他劃著劃著，聽見飛魚出水時的顫抖聲，還有它們在黑暗中凌空飛翔時挺直的翅膀所發出的噝噝聲。他非常喜愛飛魚，拿它們當作他在海洋上的主要朋友。他替鳥兒傷心，尤其是那些柔弱的黑色小燕鷗，它們始終在飛翔，在找食，但幾乎從沒找到過，於是他想，烏兒的生活過得比我們的還要艱難，除了那些猛禽和強有力的大鳥。既然海洋這樣殘暴，為什麼象這些海燕那樣的鳥兒生來就如此柔弱和纖巧？海洋是仁慈並十分美麗的。然而她能變得這樣殘暴，又是來得這樣突然，而這些飛翔的鳥兒，從空中落下覓食，發出細微的哀鳴，卻生來就柔弱得不適宜在海上生活。
五十五、 我看見他戴著黑布小帽，穿著黑布大馬褂，深青布棉袍，蹣跚地走到鐵道邊，慢慢探身下去，尚不大難。
五十六、 爺爺退休已有兩年了，瘦瘦巴巴的身架，一臉的魚網紋。頭頂上灰白的頭發，好像戴著一頂小氈帽。笑起來下巴頦高高地翹起，因為嘴裡沒有幾顆牙了，嘴唇深深地癟了進去。
五十七、 那些老人們聽說我們小朋友來看望他們並為他們表演節目，人人臉上泛起了紅光，精心地梳妝打扮起來。你瞧那位爺爺已換上了一身筆挺的西裝，顯得精神多了，走起路來也輕盈了不少！
五十八、 老人，在許多人的眼裡已經不再重要，甚至成為了負擔。在他們眼裡老人是曾經盛開的花朵,現在已經凋零，曾經茂盛的大樹，現在已經落葉。可老人是不會凋零，不會落葉的！他們雖然老了，卻還為社會做著無私的貢獻。
五十九、 國家昌榮，生活質量提高，共享太平盛世，是老人的榮幸。
1、今天你敬老，明天兒敬你，世代好家風，美名傳千里。
2、對父母不孝，對他人就不可能誠實和厚道。
3、家家敬老老年人，人壽年豐福滿門。
4、老人善待兒女，兒女報孝老人。共築家庭和諧，安享天倫之樂。
5、加強基層老齡工作，共同創造和諧家園。
6、老人亦應關心國家大事，開闊視野，跟上新形勢，做到有所學，有所樂、有所為。
7、孝敬老人，孝順父母，引領社會風俗道德。
8、忠心獻祖國，孝心敬父母。
9、做文明城市主人，行敬老助老善事。
10、春蠶到死絲方盡，兒女緣何不孝順。
11、家和萬事興，敬老要先行。
12、孝順父母光榮，冷漠老人可恥，虐待老人犯罪。
13、寬老人心，養老人身，急老人想，感老人恩。
14、文明道德千萬千，孝敬老人排在先。
15、人生都有夕陽紅，尊老敬老樹新風。
16、孝敬父母，為「仁」之本，做人之本。
17、全面小康社會進步，老人應當優先享福。
18、老人安天下安。
19、養育之恩，真金難酬。極盡孝心，難於相報。
20、孟母教子千般苦，亞聖報恩成大儒。
21、養老有責，敬老光榮，虐老犯罪。
22、古有孝賢閔子騫，今天處處有孝賢。
23、家家有老人，人人都會老；今天你敬老，明天敬你老；人人都敬老，社會更美好。
24、尊重老人，孝敬父母，要從個人做起，家庭做起，領導做起。
25、對老人盡一份孝心，給社會添一分和諧。
26、尊老為德，敬老為善，愛老為美，助老為樂。
27、老人要自尊自重自愛自強，保持年德俱馨、頤養天年。
28、父母尊貴，在於對兒女的關愛和無私。
29、當官不敬老，不是好領導；當官先敬老，人人都說好。
30、品德高尚，孝賢為先；家庭和諧，關愛為基。
Ⅱ 去敬老院作文300字
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是我為大家收集的去敬老院作文300字範文，僅供參考，大家一起來看看吧。
菊花黃，桂花香，歲歲重陽，今又重陽。每年這個時候，都有媒體單位到各地敬老院慰問老人，也有很多志願者去為老人唱歌，跳舞，表演節目。我們上海海洋大學愛心社也不甘落後，愛協的社員們在社長的帶領下來到了上海惠南鎮敬老院。為那裡的孤寡老人帶去了我們節日的問候。
10月19日下午2：30我們准時到達了惠南鎮的敬老院。道一聲「爺爺奶奶好」，我們拿出給老人們早已准備好的蘋果，香蕉，梨送到老人們手中。我們還為老人們帶來了精心准備的節目，拉精彩的小提琴演奏，飛優美的笛聲，唱動情的老歌，拉家常傾聽老人們的訴說，為老人錘錘背揉揉腿，送上我們美好的祝願。雖然我們語言不通，可是我們心靈碰觸，將我們的愛心化為一股股溪流，滋潤著老人們的心田。
也許你從來沒有為老人洗過腳，也許你洗過，但僅僅是幾次。在這個特殊的日子裡，愛協的鞋童們，打上一盆熱水，放在老人的跟前，輕輕地將他已經乾枯的雙腳放進去，慢慢揉搓。這時老人嘴角掛著幸福的笑容，並不停的說「這些娃娃真好，真好」。我們內心中也洋溢喜悅，從那一刻開始，我懂得了孝敬和關愛···
德乃人之本，孝為德之先。尊老敬老作為中華民族傳統美德，源遠流長。敬老愛老助老是我們中華民族的傳統美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富。經過這次慰問活動，不但為敬老院的老人送來了歡樂，，還讓我們接受了一次尊老愛老的教育。
迎著涼爽的秋風，我們肥城市的小記者們陸陸續續地走進了新城街道辦事處敬老院的大門。
因為剛下過雨，地上有些泥漿，還有一些離開同伴的樹葉。於是，我們便拿起掃帚，一點一點地向外掃水，然後再將地上的樹葉清掃干凈。天氣雖然有些冷，但我們乾的熱火朝天，不一會兒，大家的臉上掛滿了汗水，但我們非常高興、快樂，因為我們為爺爺、奶奶們幹了一點力所能及的事。敬老院的院長還誇我們是知道尊敬老人的好孩子呢！
在采訪中，我們了解到：這里常年住著幾十位老人，吃的用的一應俱全。老人們每天在多功能的餐廳聚餐，還在一塊聊天、下棋、打撲克等；院子里還安裝了各種健身器材讓爺爺、奶奶們鍛煉身體；還有醫生定期為他們檢查身體，爺爺、奶奶們高興地說：「這里的工作人員對我們非常好，就像我們的孩子一樣悉心照顧我們。」
這些老人曾經都為社會做出了貢獻，今天人民沒有忘記他們，社會沒有忘記他們，給了他們溫暖幸福的生活！祝爺爺、奶奶們今後生活得更加健康、快樂、幸福！讓我們的愛伴隨爺爺、奶奶們每一天。
去年春天的一天，陽光明媚，老師帶領我和同學們一起去敬老院看望孤寡老人。由於是第一次去敬老院，所以我的心情無比的激動，早早地到了敬老院門口。
我們排著隊，唱著歌走進了敬老院。白發蒼蒼的老爺爺、老奶奶們在那裡靜靜地等著我們，一見到我們立即用熱烈地掌聲歡迎我們。我們也帶來了精心准備的小節目，我們有的唱歌，有的吹葫蘆絲，有的彈電子琴，還有的拉小提琴，雖然節目沒有專業演員那樣專業，但我們卻表演得十分認真。老人們欣賞了我們的節目都開心的笑了。接下來，我們把用自己的零花錢買來的牛奶、餅干、水果等送到每位老人的手中。最後，在老師的提議下，我們一對一地給老人們一邊捶背，一邊陪老人們聊聊天。
時間過得真快，一轉眼到了中午，我們要走了，老人們個個都流露出依依不捨的表情，我們忙對老人們說：「我們有時間還會再來。」今天真的很難忘，能為老人們做點力所能及的事，能帶給他們快樂，也是我們最大的收獲！
今天早上秋風爽爽，我和媽媽一起去敬老院做義工。我們來到了石峰公園集合點，看到了很多做義工的叔叔阿姨們精神奕奕地穿著紅色的義工服，帶著紅色的義工帽。我讓媽媽快些幫我穿上義工服、帶好義工帽。
接著我們來到了敬老院，在院子里見到了很多很多的老爺爺和老奶奶。他們在歡迎我們呢！我看見老人們樣子有點害怕，緊張得像剛出生的小鳥，躲在媽媽身後不敢出來……媽媽說：「勝勝別害怕，叫我趕緊叫爺爺奶奶。」我鼓足勇氣小聲的叫了爺爺奶奶們。看著爺爺奶奶和藹可親的樣子，我緊張的情緒一下就平靜了下來。接著媽媽帶著我去一個叫趙奶奶的房間幫她打掃衛生。我學著媽媽的樣子用抹布抹門窗。趙奶奶一直誇我很愛勞動。我心裡樂開了花。義工結束後，我和媽媽開心地回家了。今天是我最開心的`日子！
今天，我們去敬老院給老人們表演。
一下車，我們就看到十幾位爺爺奶奶坐在老人活動室里，亞用期盼的眼神望著我們。他們都笑眯眯的好像在說：「這群娃娃能來真好！」
我們先給爺爺奶奶們表演了節目，接著老師說：「去給爺爺奶奶捶捶背，和他們擁抱一下，再自我介紹一下吧！」我們都擁擠在第一排，給老人們捶捶背、捏捏肩，老人們樂呵呵地笑著說：「真好！真好！」老師給我們開玩笑說：「看來以後爺爺奶奶們都要爭著坐第一排了！」也是，他們多孤獨啊！我和一個好朋友來到後排，一起給一個爺爺捶背、捏肩，可惜我們沒搶到梳子，沒能給爺爺梳頭。
這些老人幾乎全是生活不能自理、年過六十的老人。這個年齡，他們應該在家裡，享受著兒女們給他們帶來的歡樂！
回到家，我把看到的一幕幕告訴了媽媽，媽媽說：「在古代人們是很重視孝道的，而現代人卻用忙錄為借口把孝道給遺忘了。父母老了，不想養，便把他們送進養老院。所以現在國家才很重視經典文化的學習，讓我們向古聖人學習孝道。」
想想，我的爸爸媽媽為了我和弟弟的健康成長付出了多少呀！我長大了，一定要孝順我的爸爸媽媽！
「讓我們盪起雙槳，小船兒推開波浪······」婉轉動聽的歌聲從敬老院飄出來。哦，原來今天是九九重陽節，海洪小學的大隊委員們正在為敬老院的老人們送上精彩紛呈的文藝表演。老人們圍坐成一個圈，如痴如醉地聆聽著我們的歌聲。他們伴隨著節奏搖頭晃腦地打著節拍，有兩個老人還跟著哼了起來，臉上洋溢著幸福的笑容。
接著，六年級的同學為老人們帶來了美妙的口風琴表演。只見他們一邊鼓起腮幫對著塑料吹口用力吹，一邊用手指輕輕地在琴鍵上彈著，悠揚的琴聲便流淌了出來。這些同學們用心地吹著，老人們入神地傾聽者，陶醉了。一曲演奏完畢，老人們的掌聲經久不息。然後同學們還為老人們表演了舞蹈《爸爸的辮子》、歌曲《司馬光砸缸》、詩朗誦《感恩學校》······一個個精彩的節目，博得了老人們的歡笑與贊嘆。
最後我們為老人們送上重陽節的禮物。禮物雖然不多，也不貴，只是一些牛奶、餅干之類的東西，但卻表達了我們對這些老人們的關心與祝福。當我們雙手呈上禮物時，我看見老人們的臉上樂開了花，眼眶裡卻有些濕潤了，有兩個老奶奶還流下了感動的眼淚。回來的路上，我心裡特別高興，因為在今天這個特殊的日子裡，我為老人們傳遞了溫暖與快樂。
今天風和日麗，萬里無雲，我決定和媽媽一起去敬老院獻愛心。
到了敬老院，我才發現有許多老人都在那裡，他們有的在鍛煉身體，有的還圍在一起聊天，還有的在看電視。看到敬老院這么熱鬧，我的膽子也漸漸大了起來。我的目光快速轉動，忽然，我發現在一個角落裡有一個老人在很孤獨地坐著，沒有人和他聊天、交流。我從別的老人那裡了解到，那個老人是個殘疾人，他不能說話，所以沒有人愛和那個老人說話在一起說話。我倒了一杯水，拿了一個桔子給那個老人，那個老人點了點頭，表示感謝，接著，我們又在紙上說了很多話，那個老人在紙上說他很開心，因為他沒有想到有人願意自動和他這樣的殘疾人聊天，不因此而對他產生歧視。
時間過得很快，一轉眼，我就要和媽媽回家了，那個老人送我到門口，一直站到看不見我們家的車為止。我們平時要多關心身邊的老人，不要讓他們覺得很孤單。
上星期老師帶著我們去敬老院看望老人，我們准備了牛奶。餅乾等一些吃的和幾個節目。吃過午飯我們便出發了，一路上我興奮極了。
來到敬老院只見一排高大的圍牆里有一片綠色的大草坪，草坪旁邊是一棵棵小樹，一群小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著，好像在歡迎我們的到來。
敬老院的爺爺奶奶們知道我們要來早就在大草坪那兒等候了，我們先把吃的分別送給了爺爺奶奶們，然後就開始了表演。有唱歌，跳舞，演奏，朗讀……，只聽見爺爺奶奶們的掌聲此起彼伏。
表演結束了，我們短暫的慰問之行也接近尾聲。爺爺奶奶們像我們揮手道別，看著老人們一張張布滿皺紋的臉笑得像一朵朵盛開的菊花，我十分欣慰。在此時，快樂是雙向軌道，我們交換著彼此的快樂，其實讓別人快樂的同時，我自己也獲得了快樂。這次慰問之行讓我受益匪淺。此刻我的腦海出現一個念頭：努力學習，將來用我們的知識和力量讓更多的孤。寡老人得到幫助和關愛。
今天是重陽節也是老人節，我們一共 45人一起去敬老院，看望那裡的老人。
一路上，太陽火辣辣地烤著大地，把我們曬得滿頭大汗。我們走啊走，終於來到了敬老院。此時敬老院已經來了不少小朋友們。敬老院的老人們坐在台前津津有味地看著小朋們表演，臉上露出微笑。
首先，是舞蹈表演。只見演員們輕盈地跳動，做出一個個優雅柔美的動作。台上一分鍾，台下十年功，演員們化了不少時間和精力。接著是獨唱。獨唱是一個小女孩。她唱得十分婉轉動聽。聲音很清翠像是一隻百靈鳥。然後是獨舞，她演得很投入，動作十分優美，跳得很歡躍。緊接著是幼兒園的小朋友們舞蹈。別看她們個子小，演得也絲毫不比前面差。最後是快板，只見她們很熟練地拋打著手中的快板，嘴裡還念著詩詞，時快時慢讓人聽起來很有節奏感。
再看看老人們，他們盯著眼睛，豎起耳朵，聚精會神看著，生怕錯過精彩節目。嘴角上掛著甜美的笑容。
時間很快流走了，我們依依不捨得離開了敬老院。祝老人們節日快樂！
下了多天的雨終於停了，太陽公公也露出了笑臉。周日的下午，媽媽和她的朋友帶著我們幾個孩子去了位於新建長堎的中華情老年公寓。
來到敬老院一看，這里有整齊的樓房，有茂盛的樹林，還有好多種健身器材，因為天晴了，有很多老爺爺、老奶奶在院子里曬太陽、聊天。我們在護理人員的陪同下給每個樓層的老人們送去 了水果和糕點，通過他們的介紹，我知道了敬老院里主要是接收照顧無兒無女的老人和子女因為工作等原因無法照料老人的養老機構。我還太小，現在做不了什麼，只能陪爺爺奶奶說說話解解悶，看著 爺爺奶奶因我們的到來而開心的笑時，我的心裡也非常開心。
通過這次去敬老院，我懂得了尊老，不僅是尊重自己家裡的老人，更要力所能及地關心周圍需要幫助的老人。
三月五日下午，第一節課下課時，周老師讓我出去一下，說外面有人找我。我來到教室的走廊，原來，今天下午第二節課，我要作為學生代表前往沙田敬老院去慰問那裡的老人，聽到這個消息我高興極了。
於是，我迅速與其他班的代表一起排好整齊的隊伍，在大隊輔導員黃老師的帶領下，我和同學們一起拿上早就准備好的禮物，坐上了校車。
車上，我想到了很多問題：敬老院在哪呢？敬老院是什麼樣子的？敬老院里的老人們生活得好嗎？……在同學們的說笑聲中，我們很快就到了目的地——沙田敬老院。走進敬老院，我看到了很多的老爺爺和老奶奶，我們趕緊迎上去，向他們問好，在黃老師的帶領下，我們有的為老爺爺、老奶奶表演節目，有的陪老爺爺、老奶奶聊天，有的為老爺爺、老奶奶遞上禮品……
敬老院里不時傳來歡笑聲，幸福的笑容盪漾在老人們的臉上。很快我們就結束了這次慰問，這次活動讓我更加懂得了尊敬老人的重要性，尊重老人，孝敬老人，是中華民族的傳統美德，讓老人們生活得幸福是我們每個人的責任。
暑假裡，我和幾位同學跟隨聯想集團的叔叔阿姨們一起到敬老院看望老人。
當我們跨進養老院的大廳時，那些爺爺奶奶已在等候我們了。我和媽媽一起與一位老爺爺談心，在和老爺爺的聊天中，得知他是從國外回來的，兒女在外地，沒空照顧他，只好把這位老爺爺送到敬老院。到了表演節目的時間，我們和聯想集團的叔叔阿姨們輪流表演：合唱、小品、吹葫蘆絲、拉二胡、講故事、猜謎語等活動。特別是猜謎語把活動推向了高潮，誰猜對了就有一個小獎品，爺爺奶奶們拿到了獎品心裡樂呵呵的。節目結束後，我們還去探望了躺在病房裡的老人。
這次愛心活動，我很開心，爺爺奶奶們也很開心!真希望每個人都能關愛老人，孝敬老人。
關愛老人，從我做起—記到敬老院獻愛心活動。
今天，我們小記者去敬老院慰問那些爺爺奶奶，了解他們在敬老院的生活，我們都期待著和爺爺奶奶見面。
我們乘車前往敬老院，一到那裡，我們男生就興致勃勃地搬禮物，有點心，有水果，大家忙得不亦樂乎。女生就陪爺爺奶奶聊天、唱歌，我們男生抓緊時間掃地、拖地、撿垃圾，等幹完活，我們也去陪爺爺奶奶說說話。我比較內向，一開始我不會說，經過隊員們的鼓勵，我去一位爺爺那裡開始聊起了天。我對爺爺說：「您好，我是潘家小學的一名學生，我叫殷錦傑。」爺爺笑呵呵地回答：「你好。」我不再靦腆，說：「我可以問您一個問題嗎？」爺爺說：「可以啊！」我高興地說「您過去的生活和現在比起來差距大不大」爺爺說「當然很大，以前只能吃野菜，沒有肉給你吃。房子也很破，現在紅瓦白瓦，乾乾凈凈，多漂亮！你看，現在還有工作人員照顧我們生活起居，什麼都不愁。你們還來看望我們，真開心啊！」我感嘆道：」啊！變化可真快！」
經過這次活動，我不僅增添了幾分勇氣，還了解到老人們以前生活太窮，現在真幸福，因為有許多人在關心他們。
今天，我們於早7：30准時出發，向敬老院出發。
我們此行的目的就是在奉獻愛心，關心老人的基礎上，鍛煉我們的團隊合作能力。
小時候在書本中，作文中才會提到的去敬老院做義工，今天，都變成了現實，我不免有些激動，到達之後，我們很快的根據敬老院的實際情況作出簡單的規劃，先打掃衛生，然後跟老人們聊聊天，最後為他們表演我們自己准備的一些小節目。
雖然，我們只做了短短的半天時間，但是我覺得很有意義，亦很開心，不僅僅是因為盡我們的所能，為老人們做了些簡單的事情，還有我們這個組成時間不長的小組所表現出來的團結，和大家在一起的和諧而開心。
我想，我們也許不算是一支很成功的隊伍，但是，我認為，我們絕對是一支很好的隊伍，高興時，大家一起笑，遇到困難時，我們互幫互助，不會落下任何一個人。馬上就到了復試的展示環節了，此刻，我覺得最後的結果已經沒有那麼重要了，而更多的是我們大家在一起經歷過，嘗試過，努力過。
我們一直在努力……
下午一點半，我們在包老師的帶領下一起去敬老院，看望住在那裡的孤寡老人。
剛進大門，就看見好多的爺爺、奶奶站在那裡歡迎我們的到來，我趕緊走上前去，微笑著甜甜地喊了聲：「爺爺奶奶好」並把手裡的禮品一一送到他們的手中，他們可開心啦，嘴裡不停地說著：「好、好、謝謝噢！」還一邊用手摸摸我的頭發。
隨後在包老師的帶領下，我們在會議室里親切的和他們聊天，講笑話，我和楊子文還跳了歡快的拉丁舞蹈，逗得他們笑的前仰後合的，可開心了！快到四點了，我們戀戀不舍的和他們揮手告別，走出好遠還能看見他們那蒼老孤獨的身影。
這次的的活動雖然結束了，可我的心裡卻很難平靜，回想著那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心裡很是難過，有機會我還會再去看望他們，更希望社會上的人們多關心、多體貼我們身邊的老人們，為他們多做一些善事、好事！
Ⅲ 想知道: 平陽江南洋或黃家橋在哪
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Ⅳ 我丈人78歲老年痴呆不能自理什麼敬老院可護理,上海南匯周浦附近地區
上海市南匯周浦敬老院
Ⅳ 關於美麗河湖的詩句
1、八月湖水平，涵虛混太清。
作者：孟浩然
朝代：唐朝
出處：《望洞庭湖贈張丞相》
白話譯文：秋水勝漲，幾乎與岸平，水天含混迷茫與天空渾然一體。
2、孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流。
作者：李白
朝代：唐朝
出處：《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
白話譯文：船帆越走越遠，只留下一個影子，最後在水天相連的蔚藍天空中消失了，只見那滔滔長江水向東奔流。
3、望君煙水闊，揮手淚沾巾。
作者：錢起
朝代：唐朝
出處：《餞別王十一南遊》
白話譯文：望著你的小船駛向茫茫雲水，頻頻揮手惜別淚水沾濕佩巾。
4、行到水窮處，坐看雲起時。
作者：王維
朝代：唐朝
出處：《終南別業》
白話譯文：隨意而行，走到哪裡算哪裡，然而不知不覺來到流水的盡頭，看是無路可走了，於是索性就地坐了下來，隨意地看著白雲在天上漂浮。
5、春江潮水連海平，海上明月共潮生。
作者：張若虛
朝代：唐朝
出處：《春江花月夜》
白話譯文：春天的江潮水勢浩盪，與大海連成一片，一輪明月從海上升起，好像與潮水一起湧出來。
6、天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
作者：李白
朝代：唐朝
出處：《望天門山》
白話譯文：天門山之所以從中間斷開是因為楚江的江水把它沖斷開的，東流的江水在這里折回轉向北方向奔流。
描寫西湖的：曉出靜慈寺送林子方【宋】 楊萬里畢竟西湖六月中，風光不與四時同.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅.飲湖上初晴後雨【宋】蘇軾水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜.黃河：贈裴十四【唐】李白朝見裴叔則，朗如行玉山.黃河落天走東海，萬里寫入胸懷間.身騎白黿不敢度，金高南山買君顧.徘徊六合無相知，飄若浮雲且西去！涼州詞 【唐】王之渙 黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山. 羌笛何須怨楊柳，春風不度玉門關.登鸛雀樓【唐】王之渙白日依山盡，黃河入海流.欲窮千里目，更上一層樓。
1、移家別湖上亭
唐代：戎昱
好是春風湖上亭，柳條藤蔓系離情。
譯文
春風駘盪，景色宜人，我來辭別往日最喜愛的湖上亭。微風中，亭邊柳條、藤蔓輕盈招展，彷彿是伸出無數多情的手臂牽扯我的衣襟，不讓我離去。
2、釣船歸·綠凈春深好染衣
宋代：賀鑄
綠凈春深好染衣。際柴扉。溶溶漾漾白鷗飛。兩忘機。
南去北來徒自老，故人稀。夕陽長送釣船歸。鱖魚肥。
譯文
綠色純粹，盛春時節的綠色是染衣的天然好材料。濃烈春意觸近柴扉。（湖面）水波盪漾，白鷗飛舞，眼前的景象讓白鷗和"我"都忘卻機心（與世無爭）。看著南來北往的行人。只有"我"獨自老去，（朋友離別）故人漸漸離去。夕陽西下，湖面晚霞遙送（我的）漁船回家，水中鱖魚正肥（落花人獨立之感）。
3、南湖
唐代：溫庭筠
湖上微風入檻涼，翻翻菱荇滿回塘。
野船著岸偎春草，水鳥帶波飛夕陽。
蘆葉有聲疑霧雨，浪花無際似瀟湘。
飄然篷艇東歸客，盡日相看憶楚鄉。
譯文
南湖上微風入檻習習生涼，隨風飄動的菱荇葉子遍滿池塘。
野船緊靠在春草叢生的岸邊；水鳥帶著波光在夕陽下飛翔。
風吹蘆葉颯颯作響疑是天在下雨；浪花無邊無際很像洞庭風光。
整天看著篷船飄盪在湖上，我這東歸客不禁想起太湖邊的故鄉。
4、曉出凈慈寺送林子方
宋代：楊萬里
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
譯文
到底是西湖六月天的景色，風光與其它季節確實不同。
荷葉接天望不盡一片碧綠，陽光下荷花分外艷麗鮮紅。
5、曉出凈慈寺送林子方
宋代：楊萬里
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。
接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
譯文
到底是西湖六月天的景色，風光與其它季節確實不同。
荷葉接天望不盡一片碧綠，陽光下荷花分外艷麗鮮紅。
子在川上曰：逝者如斯夫，不舍晝夜！ 望北山而流涕兮，臨流水而太息 水之如天，本色是矣。
水色至黑，天之幽冥。 水之根，源於天，昔蒼穹洞開，雨四十九日。
水之象，天為本，水天一色，霞騖齊飛。 水之性，天之化，春夏秋冬，雨雹霧雪。
水清靈，天空明，水如天否？ 水至清則無魚 流水不腐，戶樞不蠹 靜水流深 兩首迴文詩 潮隨暗浪雪山傾，遠浦漁舟釣月明。 橋對寺門松徑小，檻當泉眼石波清。
迢迢綠樹江天曉，靄靄紅霞海日睛。 遙望四邊雲接水，碧峰千點數鴻輕。
輕鴻數點千峰碧，水接雲邊四望遙。 晴日海霞紅靄靄，曉天江樹綠迢迢。
清波石眼泉當檻，小徑松門寺對橋。 明月釣舟漁浦遠，傾山雪浪暗隨潮. 古風一首： 黃昏六點星，飛墮天南方。
盪盪無邊秋，水色涵天光。 紫壺如朱槿，鮮妍敵露霜。
紫瓊如芙蓉，風韻何清涼。 紫煙如芝蘭，澗谷含幽芳。
紫雲如木犀，內秘天家香。 鶴林如甘菊，端可壽而臧。
滿泛九霞觴，與客秋興長。 紫清如芰荷，堪制仙人裳。
願言六人者，駕月寶帝旁。 先拜紫皇前，次謁王母房。
人間塵埃子，白日空茫茫。 江流天地外，山色有無中. 山隨平野盡，江入大荒流. 潮平兩岸闊，風正一帆懸. 碧水香以凈，松聲吹露華。
眾仙鸞鶴散，寂寂五雲家。 小橋劃水剪荷花，兩岸西風暈晚霞. 滿地落花風打掃，一溪流水雨纏綿. 淡如水雨落花輕，薄似冰羽翼輕靈. 渡遠荊門外，來從楚國游。
山隨平野盡，江入大荒流。 月下飛天鏡，雲生結海樓。
仍憐故鄉水，萬里送行舟。 沅湘流不盡，屈子怨何深！日暮秋風起，蕭蕭楓樹林. 春風不動非無力，江水無波亦有情 以下答案多為詞： 落花流水春去也，天上人間. 人月圓·錢塘江潮 錢塘江浪雄獅舞，萬馬躍奔嘶。
迸空裂岸，經年怒氣，狂泄無遺。 瘋濤廝殺，驚心盪魄，撲斗飛馳。
潮頭抖擻，雲天百里，拍岸沖堤。 《江南好》 天共水，水遠與天連。
天凈水平寒月漾，水光月色兩相兼。 人與景，人景古難全。
景若佳時心自快，心還樂處景應妍。休與俗人言。
夜飲東坡醒復醉，歸來彷彿三更。家童鼻息已雷鳴。
敲門都不應，倚杖聽江聲。長恨此身非我有，何時忘卻營營。
夜闌風靜轂紋平。小舟從此逝，江海寄餘生。
山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥。瀟瀟暮雨子規啼。
誰道人生無再少？門前流水尚能西，休將白發唱黃鸝。 我住長江頭，君住長江尾。
日日思君不見君，共飲長江水。 此水幾時休，此恨何時已。
只願君心似我心，定不負相思意。 對瀟瀟暮雨灑江天，一番洗清秋。
漸霜風凄緊，關河冷落，殘照當樓。是處紅衰翠減，苒苒物華休。
惟有長江水，無語東流。 不忍登高臨遠，望故鄉渺遠，歸思難收。
嘆年來蹤跡，何事苦淹留？想佳人妝樓顒望，誤幾回、天際識歸舟，爭知我，倚闌干處，正恁凝愁！ 則為你如花美眷，似水流年. 春色三分；二分塵土，一分流水 明月如霜，好風如水，清景無限. 楚山秦山皆白雲，白雲處處長隨君。 長隨君，君入楚山裡，雲亦隨君渡湘水。
湘水上，女羅衣，白雲堪卧君早歸。 水是眼波橫，山是眉峰聚。
欲問行人去哪邊？眉眼盈盈處。 才始送春歸，又送君歸去。
若到江南趕上春，千萬和春住。 波聲拍枕長淮曉，隙月窺人小。
無情汴水自東流，只載一船離恨向西州。 竹溪花浦曾同醉，酒味多於淚。
誰教風鑒在塵埃？醞造一場煩惱送人來！ 吳山青，越山青，兩岸青山相送迎。誰知離別情？ 君淚盈，妾淚盈，羅帶同心結未成。
江頭潮已平。 愁滿眼，水連天。
香箋小字倩誰傳？梅黃楚岸垂垂雨，草碧吳江淡淡煙。 大江東去，浪淘盡千古風流人物. 青山一道同雲雨，明月何曾是兩鄉？ 我在長江頭/你在長江尾/摺一隻白色的小紙船/投給長江水/我投船時發正黑/你拾船時頭已白/人恨船來晚/發恨水流快/你拾船時頭已白（餘光中《紙船》） 扁舟去作江南客，旅雁孤雲。
萬里煙塵，回首中原淚滿巾。 碧山對晚扁舟冷，楓葉蘆根。
日落波平，愁損辭鄉去國人。 張帆欲去仍搔首，更醉君家酒。
吟詩日日待春風，及至桃花開後卻匆匆。 歌聲頻為行人咽，記著樽前雪。
明朝酒醒大江流，滿載一船離恨向衡州。 梳洗罷，獨倚望江樓.過盡千帆皆不是，斜暉脈脈水悠悠，腸斷白蕷洲. 江頭風怒，朝來波浪翻屋. 舊恨春江流不斷，新恨雲山千疊 江頭未是風波惡，別有人間行路難 何處望神州？滿眼風光北固樓。
千古興亡多少事？悠悠，不盡長江滾滾流 青山遮不住，畢竟東流去。江晚正愁予，山深聞鷓鴣！ 借錢塘潮水，為君洗盡，岳將軍淚。
月光如水水如天 曾經滄海難為水 海神東過惡風回，浪打天門石壁開。浙江八月何如此，濤如連山噴雪來。
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。 （劉禹錫：《望洞庭》）
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯。 （劉禹錫《浪淘沙》）
一道殘陽鋪水中，半江瑟瑟半江紅。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。
星垂平野闊，月涌大江流
無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來
孤帆遠影碧空盡，惟見長江天際流
天門中斷楚江開，碧水東流至此回
山隨平野盡，江入大江流
大漠孤煙直，長河落日圓。
畢竟西湖六月中，風光不與四時同.
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
東臨碣石，以觀滄海。
海日生殘夜，江春入舊年。
長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。
白日依山盡，黃河入海流。
三萬里河東入海，五千仞岳上摩天。
黃河落盡走東海，萬里寫入襟懷間。
黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。
欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山
九曲黃河萬里沙，浪淘風簸自天涯
白日依山盡，黃河入海流。
關關雎鳩，在河之洲。（《詩經 關雎》）
國破山河在，城春草木深。（杜甫：《春望》）
大漠孤煙直，長河落日圓。（王維：《使至塞上》）
白日依山盡，黃河入海流。（王之渙：（登鸛雀樓》）
旦辭黃河去，暮宿黑山頭。（（木蘭辭》）
無限山河淚，誰言天地寬。（夏完淳：《別雲間》）
飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。（李白：《望廬山瀑布》）
黃河遠上白雲間，一片孤城萬仞山。（王之渙：《涼州詞》）
三萬里河東人海，五千仞岳上摩天。（陸游：《秋夜將曉出籬門迎涼有感》）
至今思項羽，不肯過江東。（李清照：《夏日絕句》）
孤舟蓑笠翁，獨釣寒江雪。（柳宗元：《江雪》）
野徑雲俱黑，江船火獨明。（杜甫：《春夜喜雨》）
江南好，風景舊曾諳。
日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。（白居易：《憶江南））
竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾：《題惠崇<；春江晚景）》）
朝辭白帝彩雲間，千里江陵一日還。（李白：《早發白帝城））
孤帆遠影碧空盡，唯見長江天際流。（李白：《送孟浩然之廣陵》）
月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。（張繼：（楓橋夜泊》）
寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤。（王昌齡：《芙蓉樓送辛漸》）
正是江南好風景，落花時節又逢君。（杜甫：（江南逢李龜年））
夜來風雨聲，花落知多少。（孟浩然：《春曉））
空山新雨後，天氣晚來秋。（王維：《山居秋瞑））
好雨知時節，當春乃發生。（杜甫：《春夜喜雨））
山路元無雨，空翠濕人衣，（王維：《山中》）
青箬笠，綠蓑衣，斜風細雨不須歸。（張志和：（漁歌子））
夜闌卧聽風吹雨，鐵馬冰河入夢來。（陸游：《十一月四日風雨大作））
寒雨連江夜人吳，平明送客楚山孤。（王昌齡：（芙蓉樓送辛漸》）
渭城朝雨泡輕塵，客舍青青柳色新。（王維《送元二使安西））
水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。（蘇軾：《飲湖上初晴後雨》）
八月湖水平，涵虛混太清。（孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》）
畢竟西湖六月中，風光不與四時同。（楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》）
最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。（白居易《錢塘湖春行》）
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。（蘇軾《飲湖上初晴後雨》）
東臨碣石，以觀滄海。（曹操《觀滄海》）
海日生殘夜，江春入舊年。（王灣《次北固山下》）
海內存知己，天涯若比鄰。（王勃《送杜少逋之任蜀州》）
白日依山盡，黃河入海流。（王之渙《登顴雀樓》）
乘風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。（李白《行路難》之一）
可能有重復，很抱歉
劉禹錫的<；望洞庭>
湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。
遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。
瀟湘八景詩·洞庭夜月
宋·張經
秋夜凈無雲，嫦娥展孤鏡。
灝氣浸澄波，盪漾光還定。
飲 湖 上 初 晴 後 雨
[宋] 蘇軾
水光瀲灧睛方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。
春題湖上
（唐）白居易
湖上春來似畫圖，亂峰圍繞水平鋪。
松排山面千重翠，月點波心一顆珠。
碧毯線頭抽早稻，青羅裙帶展新蒲。
未能拋得杭州去，一半勾留是此湖。
歐陽修《西湖》詩：
菡萏香消畫舸浮，使君寧復憶揚州。
都將二十四橋月，換得西湖十頃秋
西湖留別
【唐】白居易
征途行色慘風煙，祖帳離聲咽管弦。
翠黛不須留五馬，皇恩只許住三年。
綠藤陰下鋪歌席，紅藕花中泊妓船。
處處回頭盡堪戀，就中難別是湖邊。
和西川李尚書漢州微月游房太尉西湖
【唐】劉禹錫
木落漢川夜，西湖懸玉鉤。旌旗環水次，舟楫泛中流。
目極想前事，神交如共游。瑤琴久已絕，松韻自悲秋。
潁州從事西湖亭宴餞
【唐】許渾
西湖清宴不知回，一曲離歌酒一杯。
城帶夕陽聞鼓角，寺臨秋水見樓台。
蘭堂客散蟬猶噪，桂楫人稀鳥自來。
獨想征車過鞏洛，此中霜菊繞潭開。
憶西湖
【明】張煌言
夢里相逢西子湖，誰知夢醒卻模糊。
高墳武穆連忠肅，添得新祠一座無。
西湖雜詩
【清】黃任
珍重遊人入畫圖，樓台綉錯與茵鋪。
宋家萬里中原土，博得錢塘十頃湖。
描寫湖泊的詩句
1、湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水色，白銀盤里一青螺。——劉禹錫《望洞庭》
2、日落長沙秋色遠，不知何處吊湘君。--李白《陪族叔刑部侍郎曄及中書賈舍人至游洞庭》
3、氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。--孟浩然《臨洞庭湖贈章丞相》
4、最愛湖東行不足，綠楊陰里白沙堤。——白居易《錢塘湖春行》
5、湖光秋月兩相和，潭面無風鏡未磨。遙望洞庭山水翠，白銀盤里一青螺。——唐·劉禹錫《望洞庭》
6、春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃。--范仲淹《岳陽樓記》
7、巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠山，吞長江，浩浩盪盪，橫無際涯。
8、李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。——李白·《贈汪倫》
9、舟如空里泛，人似鏡中行。（）——釋惠標《詠水》
10、煙波不動影沉沉，碧色全無翠色深。--雍陶《題君山》
11、洞庭西望楚江分，水盡南天不見雲。
12、泉眼無聲惜細流，樹陰照水愛晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。——宋·楊萬里《小池》
13、楊柳滿長堤，花明路不迷。畫船人未起，側枕聽鶯啼。——張寧
14、吳楚東南坼，乾坤日夜浮。--杜甫《登岳陽樓》
15、接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——楊萬里
16、南匯群崖水，北注何奔放。--韓愈《登岳陽樓》
17、洞庭九州間，厥大誰與讓？
18、水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜。——宋·蘇軾《飲湖上初晴後雨二首（其一）》
19、八月湖水平，涵虛混太清。氣蒸雲夢澤，波撼岳陽城。欲濟無舟楫，端居恥聖明。坐觀垂釣者，徒有羨魚情。——孟浩然《望洞庭湖贈張丞相》
20、畢竟西湖六月中，風光不與四時同。接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。——宋·楊萬里《曉出凈慈寺送林子方》
送元二使安西 孟浩然 移 舟 泊 煙 渚，日 暮 客 愁 新。
野 曠 天 低 樹，江 清 月 近 人。[注釋]1.建德江：指新安江流經建德縣（今屬浙江）的一段江水。
2.泊：停船靠岸。3.煙渚：指江中霧氣籠罩的小沙州。
[簡析] 這首詩寫了江邊夜景，表現了詩人的旅愁。起句「移舟泊煙渚」，「移舟」即移動小船；「泊」指停泊夜宿；「煙渚」，煙霧朦朧的小洲。
這一句點了題，介紹了詩人觀賞景物的立足點。次句「日暮客愁新」，「日暮」即黃昏時分，「客愁新」是指詩人客居他鄉，增添了憂愁。
這句寫了詩人欣賞景物的心情。第三句寫江邊的遠景。
「野曠天低樹」，詩人站在船頭，極目遠眺，曠野中遠處的天空比近處的樹林還要低。第四句寫江中的近景。
「江清月近人」，江水清澈，倒映在江中的月影，似乎更加靠近船上的詩人。這特殊的景象，只有立足於船上才能領略到。
在這十分成功的對比描寫中，表現了詩人含而不露的淡淡哀愁。此詩前兩句是觸景生情，後兩句是托景抒情。
全詩淡而有味，耐人咀嚼。孟浩然是唐代山水詩派的代表。
據說有一次，他到長安參加文人詩會。他即席賦詩，寫出了「微雲淡河漢，疏雨滴梧桐」（微薄的雲淡淡地抹在銀河上，稀疏的雨點滴落在梧桐葉間）兩句好詩。
大家都十分嘆服，擱筆不繼續賦詩了。[賞析] 這是一首抒發旅途愁思的詩。
前兩句寫詩人的旅舟停泊在煙霧蒙蒙的沙洲邊，眼見日落黃昏，一段新的旅愁油然而生。後兩句是借景抒情，在詩人的眼裡，原野空曠遼闊，遠方的天空好象低壓在樹木之上，使心情更覺壓抑，惟有倒映在清清江水中的明月似乎主動與人親近，帶來些許的安慰。
詩中「野曠天低樹，江清月近人」兩句是傳誦已久的名句，非常鮮明地烘托出了詩人孤寂、愁悶的心情。望天門山 李 白 天門中斷楚江開，碧水東流至此回。
兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來。[注釋]1.天門山：位於安徽省和縣與當塗縣西南的長江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東梁山。
兩山隔江對峙，形同門戶，所以叫「天門」。2.楚江：即長江。
古代長江中游地帶屬楚國，所以叫「楚江」。3.至此回：長江東流至天門山附近迴旋向北流去。
4.回：迴旋。5.出：突出。
6.日邊：天邊。作者簡介：李白（701-762），字太白，唐代偉大的浪漫主義詩人。
他寫了大量歌頌祖國河山、揭露社會黑暗和蔑視權貴的詩歌。他的詩對後人有深遠的影響。
飲湖上初晴後雨 蘇軾 水光瀲灧晴方好，山色空濛雨亦奇。欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜。
[注釋]1. 瀲灧：波光閃動的樣子。2. 空濛：雲霧迷茫的樣子。
3. 奇：奇妙。4. 西子：即西施，春秋時代越國著名的美女。
[簡析] 這是一首贊美西湖美景的詩，寫於詩人任杭州通判期間。原作有兩首，這是第二首。
首句「水光瀲灧晴方好」描寫西湖晴天的水光：在燦爛的陽光照耀下，西湖水波盪漾，波光閃閃，十分美麗。次句「山色空濛雨亦奇」描寫雨天的山色：在雨幕籠罩下，西湖周圍的群山，迷迷茫茫，若有若無，非常奇妙。
從題目可以得知，這一天詩人在西湖游宴，起初陽光明麗，後來下起了雨。在善於領略自然美景的詩人眼中，西湖的晴姿雨態都是美好奇妙的。
「晴方好」「雨亦奇」，是詩人對西湖美景的贊譽。「欲把西湖比西子，濃妝淡抹總相宜」兩句，詩人用一個奇妙而又貼切的比喻，寫出了西湖的神韻。
詩人之所以拿西施來比西湖，不僅是因為二者同在越地，同有一個「西」字，同樣具有婀娜多姿的陰柔之美，更主要的是她們都具有天然美的姿質，不用藉助外物，不必依靠人為的修飾，隨時都能展現美的風致。西施無論濃施粉黛還是淡描娥眉，總是風姿綽約的；西湖不管晴姿雨態還是花朝月夕，都美妙無比，令人神往。
這個比喻得到後世的公認，從此，「西子湖」就成了西湖的別稱。這首詩概括性很強，它不是描寫西湖的一處之景、一時之景，而是對西湖美景的全面評價。
這首詩的流傳，使西湖的景色增添了光彩。〔作者簡介〕 蘇軾（1037-1101），北宋文學家。
字子瞻，號東坡居士，與其父蘇洵、弟蘇 轍合稱「三蘇」，眉州（今四川眉山縣）人。有《東坡七集》《東坡樂府》等。
「北國風光千里冰封，萬里雪飄」作者詠雪，眼光不停留在雪上，而是通過雪來寫祖國壯闊的大地，可謂所見者大。北方下雪天的風光，千萬里都是冰封雪飄，這就寫得氣魄宏大，北國即北方，千里、萬里兩句是正文即千萬里冰封，千萬里雪飄。
「望長城內外，惟余莽莽；大河上下頓失滔滔」在北方雄偉的景物要推萬里長城，黃河和高山、高原，作者要通過雪來寫祖國雄偉的山河，所以先寫長城、黃河，再寫高山、高原。登高遠望，在冰封雪飄的北方，看到長城內外只是白莽莽一片，再看黃河之水，上下游已經結冰，頓時失掉滔滔滾滾的水勢。
「山舞銀蛇……試比高」這是寫北方雪後的群山和高原雪後的群山呈銀白色，山跟山綿延起伏，登高望去象銀白色的蛇在舞動，在陝西和山西一帶的高原上，蓋著雪，在高處望去，象白蠟樣的象群在奔跑著。這里寫的銀蛇和蠟象的銀和蠟，都是形容雪的白。
這里更重要的是寫北方山和高原與天公比高，寫出雄偉的氣象。「須晴日，看紅裝素裹分外妖嬈」等到天晴的日子，看到紅艷艷的太陽。
1.《雨過山村》
年代： 唐 作者： 王建
雨里雞鳴一兩家，竹溪村路板橋斜。
婦姑相喚浴蠶去，閑看中庭梔子花。
2.《送桂州嚴大夫同用南字》
年代： 唐 作者： 韓愈
蒼蒼森八桂，茲地在湘南。江作青羅帶，山如碧玉篸。
戶多輸翠羽，家自種黃甘。遠勝登仙去，飛鸞不假驂。
3.《滿江紅 自豫章阻風吳城山作》
年代： 宋 作者： 張元干
春水迷天，桃花浪、幾番風惡。雲乍起、遠山遮盡，晚風還作。綠卷芳洲生杜若。
數帆帶雨煙中落。傍向來、沙觜共停橈，傷飄泊。寒猶在，衾偏薄。腸欲斷，愁難著。
倚篷窗無寐，引杯孤酌。寒食清明都過卻。最憐輕負年時約。想小樓、終日望歸舟，人如削。
4.《西江月 黃陵廟》
年代： 宋 作者： 張孝祥
滿載一船秋色，平鋪十里湖光。波神留我看斜陽。放起鱗鱗細浪。
明日風回更好，今宵露宿何妨。水晶宮里奏霓裳。准擬岳陽樓上。
5.《清平樂 題上盧橋》
年代： 宋 作者： 辛棄疾
清溪奔快。不管青山礙。千里盤盤平世界。更著溪山襟帶。
古今陵谷茫茫。市朝往往耕桑。此地居然形勝，似曾小小興亡。
Ⅵ 秋勝的拼音
qiū shèng
已經加拼音
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親~你好！````(^__^)````
很高興為您解答，祝你學習進步，身體健康，家庭和諧,天天開心！【端午節快樂】有不明白的可以追問！
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Ⅶ 作文《哎，又是這樣》400字
有一種情，沉默無言，但足以令人為之感動；有一種愛，無怨無悔，即便是犧牲一切也不求償還。當風雨中的步履已經疲憊，當外界的生活遭遇困難，當心頭的苦衷需要傾訴，有一扇大門永遠為你敞開。盡管這間屋舍並不華麗，但它足以遮擋窗外的風雨，讓你重新燃起對生活的熱情。這就是家，一個充滿愛的港灣。記得那是一個雨天。學校放學的鈴聲剛剛響起，同學們就像潮水般涌了出來。我同樣邁著興奮的步伐奔向接我的爺爺。突然，我感到有人將我猛地一推，我一頭栽進了水坑裡。頓時，手上、衣服上、鞋襪上都沾滿了泥巴。渾身上下濕漉漉的，好冷！只見推我的那個人，轉身跑進了人群中。我「哇」地哭了起來，這時沒有人上來幫助我。我悲傷地走出校門。爺爺看見了，立刻從兜里摸出一張手帕，讓我在手中握著，使我僵硬的手感到溫暖。緊接著報我坐上了自行車，快速地蹬開了。雨漸漸小了，陣陣涼風打在我的手上、臉上好似穿進骨肉一般。我趴在爺爺的背上，爺爺的背十分溫暖。只聽見自行車發出的「吱嘎吱嘎」的聲音，而且越來越急促。一路上，爺爺不停地問我「冷不冷」，告訴我別著急。終於回到了家中，爺爺馬不停蹄地幫我換衣服，備置飯菜。爸爸、媽媽、奶奶都來照顧我，不一會兒我冰冷的身體漸漸舒緩，臟兮兮的衣服也已換下。我感到了家的溫暖。在這里，沒有雨雪風寒，只有親情搭建的火爐在徐徐燃燒著，盡管窗外風雨在呼嘯，但家的溫暖足以融化你心中的冰霜。讓世界充滿愛愛，這個令人陶醉的字眼，創造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩，我們很難想像如果這個世界沒有了愛，那將會是多麼的可怕。愛會給生活創造出無限廣闊的天空。沐浴在愛的陽光里,我們就可以把冷漠變成親切,把仇恨變成寬容。在生活中，我們確實需要一顆愛心，需要一種由愛而滋生的寬容、大度、淡泊的情懷，這樣，就會把世界看得美好。當愛之花在我們靈魂深處綻放的時候，一切塵世間的煩惱、紛爭、誤解都將灰飛煙滅，化作一種春風化雨般的溫潤。記得那是一個星期五的晚上，我打開電視機，調到文藝台，收看「閃電星感動」節目。這次說的是一位復旦大學的大學生，因為突發腦溢血，卧床不起，成了植物人。他的父母都是普通工人，支付不起那巨額醫葯費。但是這位大學生非常喜歡聽光良的歌，每當放到光良的歌，他就會有反映；手會抬起來一點，或者嘴巴張開一些。似乎很高興，也想一起來唱歌。光良得知這個情況後，立即給這位大學生寫了一封信鼓勵他，告訴他一定會醒過來的。隨後，他就來到「閃電星感動」，做了一期節目。節目中，他用大學生突發腦溢血，卻無錢醫治的真實事例，感動了許多好心的人，他們紛紛為大學生獻出了自己的一片愛心。光良還進行了「愛心拍賣」將自己拍新專輯封面時穿的一件衣服作為拍品，以一元起拍，拍了出去。這時，光良唱起了大學生最喜歡聽的一首《童話》。大家又再一次為大學生捐款，現場十分感人。我也留著淚，給節目組發簡訊，因為一條簡訊就代表著我的一片心意。最終，光良順利地為這位大學生籌齊了醫葯費。這時，現場又響起那熟悉的旋律。「……你要相信，相信我們會像童話故事裡，幸福和快樂是結局。」－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－讓世界充滿愛愛，無處不在。我在一份報紙上，看到了這樣的一件事。有一個小男孩，在一次回家的路上，他背著書包，興高采烈的穿過馬路時，一輛約重五噸的卡車飛馳而來，當司機發現時，已經來不及了，卡車從小男孩的腳和手臂壓去，「啊……」一聲慘叫後，司機剎住了車，他急匆匆的跑向小男孩的身旁，當時他早已昏過去，身體血淋淋的，慘不忍睹……小男孩被送到了醫院，聞訊趕來的家屬痛苦流涕，拚命地捶打著啞口無言的司機，時間一分一秒的流逝著，小男孩在手術室中呆了六個多小時，過了不久，醫生出來了，搖了搖頭，很遺憾地說：「對不起，我們已經盡力了，現在他的四肢殘廢，如果想要治療，就要去松江，但希望很小，希望你們做好心理准備。」小男孩的媽媽聽了，差點暈了過去。小男孩的家屬決定還是搏一搏，可是昂貴的手術費又是他們的一塊心病，大家的希望破滅了，傷心欲絕。一些媒體聽了，都很感動，於是決定幫助他們，在新聞上發布了他們的事件，許多人都知道了，都很感動，毫不猶豫地拿出了口袋裡的錢，某校的學生、老師、校長知道了，紛紛把錢投進了捐款箱，連一些窮困家庭也伸出了援助之手，因為他們知道自己雖然苦，可是別人比他更苦。在短短一個月里，便湊齊了手術費，當這些錢送到他們手中，眼淚頓時流下來了，小男孩的父母哽咽著說：「謝謝，謝謝你們……」話沒說完，便泣不成聲了。這一幕，出現在屏幕上，人們也盯著他們，看邊哭邊看。兩個月後，小男孩終於走出了醫院，腳卻沒有以前那麼靈活了，仍需要大人的扶持。小男孩在醫院的這幾個月里，忍受著極大的痛苦，他的家屬異常心痛。讓大家互相之間充滿愛，讓世界充滿愛，讓我們一起努力，一起創造更美好的世界吧！－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－讓世界充滿愛要說到《讓世界充滿愛》這個題目吧！我認為也不是非要捐錢啊，捐衣啊，捐一些書籍啊，等等。實際我們只要能運用自己身邊所發生的小事來用實際行動來解決它們。那我將會相信我們的身邊會到處都充滿著愛。例如說老年人要過街，我們便可以去攙扶他（她），幫助這些老人一起過馬路。盲人在走路時，萬一碰到什麼東西，你便可以上前去提醒他（她）一聲：「老伯伯，你的前面有一個東西，小心撞到！」於是，去當他（她）的拐杖，當他（她）的扶手。在過中秋節時，我們班的每一個同學都帶了一片心意—一個月餅，然後由中隊長，班幹部去敬老院分發給老人們，帶去我們的心意，讓敬老院的中秋節不再寂寞。還有小朋友們，他（她）們有什麼不懂的地方，你可以去把老師教授給你們的知識教育給他們。也讓他（她）懂得一些道理或知識。讓世界充滿愛不僅是付出，還可以是回報，回報你所關愛的人。我記得有首歌曲，它的意思是爸爸媽媽辛苦了一天，回到家，幫他們拿拖鞋，幫他們倒杯茶，這是感恩。老師批改作業累了，可以給他們捶捶背，當學習獲得了一定的成功，老師會感到欣慰，這是感恩。當同學遭遇困難時，你可以去用盡全力地安慰幫助他（她），使他（她）能夠解決困難，克服困難，變得快樂。這也是感恩。其實所有的這些感恩都不困難，只要有心，只要有愛，只要別人遇到困難，我相信我們一定能會，也能夠去包容，幫助解決它。愛是什麼，愛是付出；愛是什麼，愛是報答；愛是什麼，愛是感恩。去付出你要付出的，去報答你要報答的，去感恩你要感恩的。因為只有這樣，你也會感到安慰，感到快樂。所有你幫助過的人也都會快樂，同時你也會受到回報。來吧，大家一起來吧，因為你們的行動，讓世界更美好；因為你們的行動，世界才會充滿愛。－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－－讓世界充滿愛愛源自心。它是一種感覺，一種聲音，一種氣息，一種色彩，一種守侯，一種牽掛，一種尉籍，一種信念……的愛就在我們身邊的點點滴滴、平平凡凡之中。這是一個真實的故事。有一個名叫亮亮的小男孩，他生性活潑，開朗樂觀，可老天弄人，他得了白血病。他離開了學校，來到了醫院。這一天，正好是他的生日。區裡面的李叔叔，張阿姨都來看望亮亮，並且拿了一個蛋糕和好好心人捐助的錢。雖然不怎麼多，但是畢竟是人們的一份心意啊！亮亮看到他媽媽來便用央求的語氣問他媽媽：「媽媽，我到底得了什麼病？我真的好想去學校上學，和同學們一起玩。」媽媽也說：「你的病馬上就要好了，馬上就可以讀書了。」亮亮對著生日蛋糕許了一個願，張阿姨問他許了什麼願，他笑著說：「我希望這里的小朋友都能擺脫病魔，能到學校上課去。」多麼善良的孩子，可他年紀小小就要和病魔抗戰，老天為何要這么殘忍，他年紀是這么小，卻有一顆善良的心，可為什麼不能擺脫病魔？雖然他並沒有做驚天動地的事，可為什麼催人淚下？因為他的那番話，他本身是一個病人，承受病痛的折磨，可他還想著別人，希望那些小朋友也可以去上學。著為他人著想的品質是否值得我們學習？其實，愛就在我們周圍，像同學們捐款幫助民工子弟學校上午學生，這就是愛；像同學有困難了，有些人主動幫忙解決，著也是愛。如果我們都付出一點愛，世界將變成美好的天堂。上課的鈴聲剛剛響起，而同學們都早已經回到了自己的座位，同學們都知道，今天是一個特殊的日子，老師並沒有馬上開始講課，而是在黑板上寫下了幾個大字：我們庄嚴的舉哀，凝集民族的力量。幾分鍾後，刺耳的警報聲從遠方傳來，廣播里傳出了一個聲音：請全體師生起立，為哀悼在四川大地震中遇難的同胞，請默哀三分鍾。時間彷彿又倒流回那個恐怖的時候……二零零八年五月十二日下午，當人們全部沉浸在工作與學習的喜悅中的時候，孰不知一場災難正在悄悄的醞釀，人不知鬼不覺地來臨。十四時二十八分，這個恐怖的時間，一場滅頂之災從天而降，以四川省汶川為震中心的8.0級地震吞噬了人們美好的夢，這場地震摧毀了人們的家園，殃及了多個省市和地區，頓時，電力中斷，交通癱瘓，山體崩塌，河水泛濫，災區人民陷入了水深火熱之中，汶川，這個在地圖上鮮為人知的地方，人們很少談起的地方，在一瞬間成為海內外人民關注的焦點，也就是那時，人們便發揚愛的精神，向災區人民伸出援助之手，國務院在第一時間下達命令，派出國內的搜救精英趕往災區，以「眾志成城，抗震救災」為口號，「時間就是生命，災情就是命令」為主要目標，爭分奪秒的搶救災民，同時，各路的志願者自願趕往災區，為抗震救災作出巨大貢獻，每個人都在奉獻著愛，每個人都傳遞著愛，愛在這里匯聚成了無邊的海洋。在抗震第一線，無時無刻的涌現著愛的故事。一位奮戰了幾天幾夜的醫生，搶救了無數個從生死線上拉下來的病人，而一談及他的家人，他便潸然淚下，他的妻子和女兒全部都壓在他面前的廢墟中。這是何等的割捨，何等的愛呀！一名十二歲的小男孩，在從廢墟中逃出來後，年幼的他失去摯愛的雙親，只有一個妹妹與他相依為命，為了不讓妹妹受到傷害，他竟然背著妹妹走了十二個小時，幾十里的山路，十二歲，一個本應該在父母懷里撒嬌的年齡，卻因為一次災難而過早的成熟，他，心中有著何等的關懷，何等的愛呀！他，還有他，都是偉大的，都在無時無刻的詮釋著愛的偉大。大愛無邊，只要每個人都奉獻出一點愛，那麼世間就會春意盎然。警笛聲還在響著，可是不覺得的刺耳了，那警笛聲彷彿是對不幸遇難者的哀悼；愛，還在傳遞著，可是不覺得世間涼了，世間彷彿到了春暖花開的季節。愛的大地灑滿了陽光，每個人心中都有一個愛的天堂，在那愛的天堂中——大愛無邊！溫暖的愛人世間有百般的愛，不管是何種意義上的愛，都需要在具體的行動中去實現。每個人都擁有愛，每個人也會在愛的關懷下成長。親情、友情也會給我們帶來無限的快樂和歡笑。記得有一次，我和姐姐去逛街的時候，發生了一件令我終生難忘的事情。大街上站著一個八、九歲的小男孩，瘦小的個子，穿著一件白色的衣服的一條藍色的牛仔褲。他一隻手臂靠在牆上，額頭緊貼手臂，大聲哭泣。有幾個路人走上前去問他：「你為什麼哭？」他不說話，一直在哭。他們又問：「到底怎麼了？你哭什麼？你告訴我看我能不能幫你。」他松開手臂，哭著對他們說，他和媽媽在這里逛街，一不小心走散了。他第一次來這里，對這兒的路不熟悉，自己一個人找了一會兒就來到這里，他很害怕就哭了。他哭訴著，又用手臂遮起臉。這時，我和姐姐都圍了上來。其中一個阿姨問：「不如打個電話給你媽媽吧，她的手機是多少？」小男孩說了一串數字出來，一個女生連忙拿出手機，打起電話來。接通了電話，女生告訴了那位母親她兒子在什麼地方，叫她快點來。我和姐姐就安慰小男孩，叫他不要哭，他媽媽正在過來這邊。過了一會兒，他的媽媽就到了。她一見到小男孩，就把他緊緊摟在懷中。圍觀的人看到了，都露出了笑容。那位母親向幫助過小男孩的人道了謝，大家都說不用謝，說互相幫助是應該的。最後，大家都各奔東西了。一張張素不相識的臉，但是微笑是那樣甜美，一個個從未接觸過的人，但是心靈是那樣美好。每個人都是那般友好，每個人都是那般熱情，每個人都是那般善良。愛，使我們心靈相通；愛，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿愛。一把斷尺人與人之間本來就有一種隔閡，但是有些人互相關愛，讓他們更加親近、和諧、還記得那一天發生的事……那天，要數學考試。離考試還有五分鍾的時候，我再一次檢查我的文具盒，看看文具准備好了沒。中性筆，好好地躺在文具盒中；鉛筆，乖乖地趴在文具盒裡內；橡皮，安靜地坐在文具盒裡；尺子，咦？尺子跑哪去了?我再一次檢查，嘴裡還喃喃自語「中性筆,鉛筆,橡皮……」還是不見尺子。我看了看錶，糟了，快上課了，怎麼？怎麼呢?我著急地看了看旁邊的同學，心裡想「要是有人可以幫幫我就好了」----可是沒有，周圍的同學都在認真地准備著東西，只有我，在焦急地東張西望，六神無主的我心裡想有一隻調皮的小兔子在嘭嘭直跳，我心想「昨天晚上還在呀，現在怎麼沒了呢？難道它長翅膀飛了？那我考試怎麼?這次百分之八十的題目都要用上尺子，我該怎麼？向同學借？可是每個同學也都只帶了一把呀！我越想越著急。」就在這時，楊詩祺看見我的樣子，便跑過來關心地問：「韋禕然，你怎麼了？」我著急地說：「我的尺子不見了，怎麼，要是現在去買肯定來不及，更何況我又沒帶錢，更不要說回家拿了。怎麼呀……」她聽完以後說:「原來是這么回事呀，這好，交給我吧。」她說完回到自己座位上，把一把嶄新的尺子「啪」得一聲掰成了兩半，我當時就愣了，傻傻地望著她，她看我傻愣在那，「撲哧」一聲笑了，說：「還愣在那干什麼？快拿著呀！」說著，便把手中的一截斷尺子伸向了我，她看我還傻傻地看著她，便把我的手攤開，把尺子放在我的手心，我終於醒了過來，半晌，才說出一句話:「你這是干什麼？」她笑著說：「『斷尺救人』唄」……就在這時，上課鈴聲響了起來……事後，我一直珍藏著這把斷尺，直到永遠……「花，靜靜地綻放，在我忽然想你的夜裡。多想靠近你，告訴你，我心裡多麼地愛你；你，靜靜地離去，在我忽然愛你的夜裡。多想抱緊你……把愛全給了我，把世界給了我，從此不知你心中苦與樂，多想靠近你，告訴你，我一直都懂你……」多年前，當青年歌手滿文軍用富於磁性的歌喉深情款款地演唱《懂你》這首歌時，我一直以為是一首沒什麼新意的愛情歌曲，歌詞直白無味，只是旋律尚溫婉深情，有一定的可聽可唱之處。然而，當看到《懂你》的MTV背景畫面竟是電影《九香》里一個個感人的畫面時，我的心不禁激起幾許莫名的顫動。母愛如水，母親是源，無論你奔騰到哪裡，身上流淌的，依然是不盡的源頭之水；心裡念著的，永遠有對母親的感激,母親一直無微不至地關心著我們，沐浴在母愛中的我們真正了解自己的母親嗎？母愛是如此的深沉而不張揚，平凡得讓人熟視無睹，甚至不知道她的存在!對這些，母親當然毫無怨言，可對我們來說，沒有體驗到母愛應該是多大的不幸呀!我們丟失了比金子還珍貴的東西!曾幾何時,離家遊子盼顧鄉林,那裊裊的炊煙誘出了飯香,那陳年的老酒回味著辣辛的汗水,或許那是有些苦澀的,更或許帶有咸澀的醞釀,淚水滲和著老酒,一番的回味,一輪的回憶,不由得,那句垂言便流到嘴邊,"慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,異恐遲遲歸",昔日的塵淪,再續何時,唯恐只能留為心上的皮膚,帷挽起烙印,片留心刻.回想娘親的撫慰,徘徊在身邊的只有空氣里飄逸的絲絮,那是兒時母親為兒縫衣的落渣,飛舞在彌漫的氣息里,不那不是落渣,那是母親的頭皮,那是是母親在默默肩負著生命的艱辛,渴望希望而付出的代價,似乎正是母親的這種無怨的勞動,使母親的頭皮,暗留著美麗,稱之為,純清,勞心,賢惠,沁心,復雜的交替吧!應該說著飄浮的,是會意的神色,是領會兒的心靈,是母親的靈敏,敏銳的搜尋兒內心的心色,洞察每一寸沃土,走過每一片田地,穿越每一霖草木,游過每一汪海水,就連泥土的萌芽,母親都會毫無猶豫的拾起,叫水,成長,為其分風,擔雨,怎不叫綠芽萌生了希望,它知道生命里不僅僅是自己在攀天,更執著的,是那個身心已疲乏萬次的可愛之人呢,露珠從葉中流滴,為一時找不到感情付出的芽,找到了答案,"流淌吧,隨歲月而積留,變成汪洋,為她告訴她,待到參天,我便來擁抱,給予您最深情的問候,這微小的提候,怎及您當年的愛護,那偉岸的步伐,震顫著大地,雨兒溫柔的飄落,生怕吵醒你一刻的憩息,老人悄悄的讓時光慢慢的,慢慢的,停下,為您開辟幽雅的亭兒,是上帝的賜予,神仙的感動,為你披上了層紗,那可能是一枚勛章,一個神話,卻又是一個現實的真理,我們永無止境的贊揚,歌頌,比喻,修飾,母親的散文,母親的詩篇,母親的故事,母親的精神,好像比歲月前進的要快,要早,這就是賜予的禮物吧,在母親您深睡的時候,萬篇文章,早已流芳百世,待到醒來,瀏覽的時間可能又需要老人來延續,只為回報,只為祝福,只為原一個兒時早已雕刻的夢,可您是神聖的,至少在作家的心裡,筆下的每一位母親,書香里總會透露著幾許心情,可您是現實的,是存在的,不論我們怎樣的裝扮您,您還是您,是存在的,要比書里的還要真實,震撼,文章終歸是文章,文字終歸是文字,無法比擬的是存在的母親,華麗的詩篇不能代表一個面前的您,因為那是書篇,是修飾,是希望的永恆,而您是現實,是時代變遷的代表,是歷史潮流的體現,永遠不能代替的事實!家，是我們避風的港灣，是我們成長的搖籃，而母親則是給家送來溫馨的源泉曾經給你多少傷害，母親!但在傷口的那一邊，你仍一如既往，給我你所能給的一切。好像前世已在你那存了一筆感情的巨款，可以任我盡情揮霍。我的文字無法表達出你偉大的慈愛。愛你和你對我的愛，使我懂得了如何愛人。直到有一天，我忽略已久的你的滿頭白發亮刺刺的痛在我的眼中，我才猛醒你正一步步退向生命的盡頭……@@@每個孩子都是一本小小的書。年輕的母親們日復一日，夜復一夜，仔細地閱讀。眼睛熬紅了，她們依然守候。她們燃燒的熱情，能燒掉整整一個冬天。@@總有一天她們老了，成為燭光里的媽媽，兒女們除了愛的回報，還能做什麼呢？@@師：如果說因為忙碌和粗心，我們忽略了平時對母親的問候和關心，無論如何，別忘了母親節這天，買上一束康乃馨，或者哪怕只是一句祝福，送給你的媽媽…@@@生甲：我們要寬諒媽媽的時代缺陷。如果母親在我們眼裡看上去不合時宜，也不該嘲笑她。因為是她的時代塑造了她，正如我們的時代塑造了大家。@@生乙：我們要做媽媽耐心的傾聽者。因為媽媽的嘮叨，大多是出於她對我們的責任心和深深的愛。@@生丙：我們要讓自己走得更穩當。媽媽常常是無私的，我們的快樂與成功，往往就是她的快樂與成功。為此，我們要努力學習，勤於鍛煉身體，使自己扎實地成長起來，讓母親少為我們操勞，就是對母親最好的回報。@@在怎樣回報親親母愛這個問題上，我們強調的不應是「新意」，而應是「心意」。隨著日歷的翻動，母親節就要到了，讓我們給自己的母親一個驚喜，給母親送去一份自己親手製作的禮物。請同學們展示送給媽媽的禮物和祝福語。大多數孩子生在福中不知福，他們很少能從生活的瑣事、細節中體會到母親的偉大。而家長則不同，他們有為人子（女）的經歷，也有為人母的感慨，他們對生活的感受更真切。今天我們的父母已經年老體弱，需要關心和照顧。帶著我們的孩子，去關心照顧我們的老人，是對孩子最好的教育。」「常回家看看，哪怕是幫媽媽洗個碗。」「可憐天下父母心。母親只知道奉獻，不知索取，只知節儉，不知享受。母愛是擋雨的巨傘，母愛是參天的大樹，母愛是溫馨的港灣。@@們承受著那麼多的風風雨雨，總把最好的東西讓給我們。記得每當我給母親買些水果、食品，她都會責怪我太破費。可是，每次她來看望我們，總會帶一大堆好吃的，那都是她親手種的新鮮蔬菜、水果。就是在她病重得不能走路時，還吩咐父親早早種下我們愛吃的玉米、香瓜。還記得家門前滿樹鮮艷的西紅柿，那是她為孫女准備的，她自己從來不吃。同學們，相信每個人都有一位深愛著你們的母親，都有像老師一樣的感受，那麼，大聲地說出來吧，說說母親無微不至關愛你們的點點滴滴。