『壹』 敬老院社會實踐報告1500字
1.敬老院社會實踐報告1500字
開展以送溫暖,獻愛心為主題的實踐,讓我走出課堂,走向社會,走向與實踐相結合的道路,到社會的大課堂上增長才幹,磨練意志,在實踐中檢驗自己的同時,並把溫暖與愛心傳遞給他人,讓人們感受處處春暖花開的人間愛。實踐時間:**年xx月22日至**年xx月27日
實踐地點:xx
實踐內容:xx
剛放寒假,我就和幾個同學籌劃著到我縣敬老院、孤兒院獻愛心活動,與大多數活動不同的是我們這次活動經費較少,所以只有多從實際行動中讓他們感受的到我們的關懷與溫暖。首先,我們為老人們買了點東西就來到敬老院,剛進入敬老院我們就說明來意,她們都很欣喜地樣子,隨之我們便與她們交談起來,她們問了我們很多問題,譬如在那上學,什麼學校之類的,我們都一一做了回答,和我交談的幾位老人我差不多已經忘記了模樣,但唯獨那張歷經風雨、飽經滄桑的臉讓我記憶猶新,至今也牽引著我,無法忘懷,老奶奶講到她的經歷時,我屏住呼吸,不敢想像老奶奶所承受的傷心與痛苦,老奶奶淚流滿面的說她以前的家庭很幸福,兒子和兒媳婦都很孝順,對她也很好,還有個可愛的小孫子,小孫子最 愛聽她講的故事了,一家幸福的生活著,可是無情的08年地震災害讓她家破人亡,無情的摧毀了原本幸福的家庭,現在只剩下孤零零的她一個人。想像那時老人所承載了多少憂傷與落幕,我們年輕人都未必承受的了如此巨大的打擊,是多麼堅強,多麼偉大的精神。
實踐總結:
在這次活動中一路走來,我在他人快樂的之時,我也快樂的笑了,也在童真的感染下,童年的一幕幕重現眼簾,讓我又重拾了樂趣,勇敢的面對生活。
暮然回首,發現原來匆匆的假期多了一份充實,雖然這次實踐已經結束了,但是實踐帶給我的巨大影響還在延續,這次實踐雖說沒有給我帶來物質利益,但是我知道,我把愛心傳遞給他人,當自己身處困境時也定會有人伸出援助之手,人們將愛不斷的延續下去,全世界那些處於困境之人得到幫助,他們才能更快脫困,那我們的世界將聽不到嘆息聲了。這次實踐給我帶來了精神財富,在實踐中檢驗了自己,磨練了意志,短短的幾天實踐,是慶幸,是依戀,回想起來才發現,乏味中充滿希望,苦澀中充滿香甜。
實踐體會:
寒冬不只是自我檢驗的季節,更是在寒冷中讓人溫暖而將愛心傳遞的季節,孟子說窮則獨善其身,富則兼濟天下,做為大學生的我們,讀了萬卷聖賢書,思想是富有的,靈魂是富有的,精神是富有的,所以我們有責任走進基層,步入社會,在社會的大課堂上傳播思想,播撒愛的種子,用一份愛心關心他人,用一聲問候與祝福化為寒冷的季節里千絲萬縷溫熱的光,照射在家鄉的熱土上,溫暖你我,讓愛充滿每個角落,讓社會成為和睦的社會,俗話說,家和萬事興,偉大的祖國會因愛而和睦。因而更加強大,永遠成為一顆璀璨的東方明珠,屹立在世界民族之林。
這次實踐將是我人生中的財富,作為大學生的我,實現人生價值,回報社會,需要我們做出確實的努力,實踐出真知,理論的掌握固然重要,但是實踐是檢驗真理的標准,在實踐中汲取知識,提升能力,健康全面的發展,這才是擔待大學生應該做的,也是必須做的,在社會的大課堂上為他人,為自己拼搏、奮進,讓生機勃勃的我們有信心有能力迎接社會的挑戰,面向社會。
社會是一所能鍛煉人的綜合性大學,投身於社會實踐中去,才能使我們發現自己的不足,為今後的走出校門踏進社會創造良好的條件,才能使我們學有所用,在實踐中成長,並有效的為社會服務,使所學知識能用運到實踐中去,作為全面發展的當代學生,社會實踐是培養學生德、智、體、美、勞全面的綜合課堂,是課堂的一種延伸,更是推動素質教育的重要手段,只有我們在實踐中使自己成才,那樣我們才能更好的服務社會,為社會做貢獻。
2.敬老院社會實踐報告1500字
今年自己的暑假和去年有所不同。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,於是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。暑假我一開始,我開始了緊張的暑假實踐。開始和同學一起商議著,想找點事情做。打工也好,義工也好,總之該去做點什麼。當我告訴父母說要去做義工時,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,平時又不太愛說話,能一個人出去打工?肯定吃不了苦,幹不了幾天就會回家。我們還是積極聯系,不過很多地方覺得我們工期很短,不願意找我們。也是,誰願意為了一個月半個月的事情就付工資的。然後聯繫到了民政局孤兒院,說是想陪孩子們做些事情,答復卻也是一樣,他們只要長期的義工,短期的不接受。想來也有道理,短期工走了找誰去。最 後,總算找到了一個地方,一家敬老院願意收容我們。於是我們就踏上了工作的路途。
第一天,經過一番尋找,才終於找到那家敬老院。偏僻,凋零,與預想的樣子完全不同。不過沒有時間感慨,繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人,獻愛心的,我們是來客串工作人員的。地面很臟,掃地的掃帚卻已經磨損的很不像話,掃起來很吃力。接著換來一把大的掃帚,環衛工人清理大街上樹葉的那種。只是,我們誰都不會用。我們這一代成長個孩子,估計都只是看過那些沒做過那些吧。於是很羞愧的,讓老人上了一課。老人接過掃帚,說孩子們沒做過這個吧,我來吧。
掃地是一個沉重的工作,體力很容易消耗的。地面稍微清理之後,我們沒有時間休息。我被帶入了一個倉庫,那是老人們的孩子們送來的棉被等過冬衣物,看起來有些發霉的樣子。我需要把那些都搬出去曬。沉,真的很沉。只是,這不是個技術活。有一個朋友被帶到房間去,幫老人們擦桌子板凳。據說有些時候會被罵出來說是不準動他們的東西。受了委屈不能找老人說理也許很難過。
第一天上午是很短暫的。我們看到了老人們的飯菜,都覺得有些不忍了。
下午又是一個沉重的時段。他們拿出一條三十來米的厚重地毯,讓我們給洗了。說是去年冬天辦活動用臟了的。折騰了一個小時,我們也沒找到好辦法可以洗,只能潑水上去,撒洗衣粉,用刷子刷,可是進度實在有點慢,被批評了。直到院長拿出剪刀,剪成了三節,才能放進水池搓洗。
體力活期間,還有成員去陪老人下棋解悶,唱歌跳舞什麼的。第一天就是這么過去的。
直到晚上,我們才聚在一起,開始感慨。敬老院不大,只有二三十號老人,可是工作人員除開院長,竟只有兩人。我們總算明白為什麼他們接受我們答應的那麼爽快,去年冬天的活都搬出來了。
接下來幾天的生活大同小異,除了體力勞動,就是陪老人說話。
我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收獲,那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性。要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。我不知道多少人有過這種感覺,但總的來說,這次的生活是我人生中邁向社會的重要一步,是值得回憶的。現在想來,一周的生活,我收獲還是蠻大的。
堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,走理論與實踐相結合的道路,歷來是青年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創新的源泉,是檢驗真理的標准。到祖國最 需要的地方磨練意志,砥礪品格,把學得的知識用於實踐,在實踐中繼續學習提高,才能真正成為對社會有用的人才。
上一頁 1 2 3 4 下一頁『貳』 養老院社會實踐報告內容怎麼寫
要點:
1、報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。
2、班級及作者名稱班級和作者姓名應在題目下方註明
3、摘要報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜。
4、正文
正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查(實踐)手段組成,以及對實踐活動中得到的成果或者所得的詳細敘述。
要能夠體現實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,通過實踐有所得有所想。
5、結束語
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,並提出相應的解決辦法。
6、謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的實踐單位、老師、同學等。
範文:
敬老院社會實踐報告
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。所以,今天我准備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著「寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏」,另一幅寫著「多一份愛心,少一份寒冷」。
帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了「湯原縣敬老院」。在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。
選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
我們就進去找到了敬老院的負責人也就是「劉院長」,向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由後,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎麼才好,第一次發現,這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。
有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。
看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
(2)高中學參觀敬老院報告擴展閱讀:
書寫要點
1、必須掌握大量的第一手材料。實踐者要深入群眾,了解調查對象各方面的材料,包括正面的、反面的,直接的、間接的,歷史的、現實的,弄清它的來龍去脈,為分析研究提供大量、可靠的事實依據。
2、要善於作認真的分析與研究。對掌握的大量材料作去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及裡的處理,要透過表面現象,看到事物的真面目,抓住它的本質,從而得出正確的判斷和結論。
『叄』 學生走進敬老院活動總結
學生走進敬老院活動總結範文3篇
總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性結論的書面材料,它可以有效鍛煉我們的語言組織能力,不如立即行動起來寫一份總結吧。總結怎麼寫才是正確的呢?以下是我整理的學生走進敬老院活動總結範文3篇,希望對大家有所幫助。
xx小學始終把尊老教育工作擺在素質教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德,「老吾老以及人之老」,學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過慰問服務,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。
x月x日下午,xx小學的少先隊員們在老師的帶領下,到敬老院進行慰問。學校買了餅干水果等慰問品,學生們也自發從家裡帶來了蘋果、石榴、香蕉、山楂、月餅等水果和食品。學生們心情都很激動,下午2:00整,學生們排著整齊的隊伍,高舉著我們xx小學的校旗、隊旗去敬老院,一路上,身穿校服,佩戴鮮艷紅領巾,紀律一流的學生隊伍成了一道亮麗的風景線。許多居民都駐足觀望,為同學們積極向上的精神面貌和良好的紀律嘖嘖稱贊。
少先隊員們贈送自己的禮品,一起對老人送上祝福:「祝福爺爺、奶奶,身體健康、心情愉快、節日快樂!」很多老人都很感動,這些老人們都是無兒無女的孤寡老人,現在能等到這么的孩子的祝福,心裡肯定是不能平靜的。也讓我們感到自己做的太少了,一個小小的水果,一句輕輕的祝福,給這些老人帶來的卻是心靈的溫暖,這時他們是不孤獨的。他們是幸福的。學生們每個同學都積極主動的去找活干,認真的為老人們打掃衛生,整理床鋪。有的同學還去和老人聊天。為老人修剪指甲。
作為小學生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的時間去接觸社會,從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的,不一樣的人生,也讓學生更加深刻的體會到了「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,每一位學生心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。
大學生寒假社區服務活動已圓滿落下了帷幕,我很慶幸自己報名參加了這次如此有意義的活動,讓我接觸到了平常時很少接觸到的東西。這次活動,給我留下了難以忘卻的回憶,讓我獲益匪淺。
xx月xx號,參加此次活動的'同學在xx鎮中集合,主要說這次活動的大概流程和一些注意事項。那天,寒風習習,但是還是有很多同學積極參加此次社區服務活動。因為經費不足,參加此次活動的同學都自願捐款來支持此次活動。這讓我很感動,作為一名大學生,積極參加社會實踐對自己來說既可以增長見識又可以鍛煉自己,這是一個很好的機會。
xx號,我們第六組是采訪鄉鎮司法所所長。他很可親可敬,在百忙之中抽出時間來熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時候我們都顯得有些拘緊,不敢放鬆,但在他的鼓勵下我們也慢慢放開了,與他進行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學校的社團我是公關部的部長,但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識是不足的。理論知識也要與實踐很好的結合才是的。今後,我會更加努力的學好社交禮儀,讓自己的知識庫更豐富。其次還要加強自己的語言表達能力,對於一些突發情況要靈活。
xx號,在xx鎮峽山派發新型農村養老保險等政策宣傳資料。每個小組都派幾個人去分發資料,並為當地居民講解。我們每個人都很積極的去分發資料,雖然大家都互不認識,但是我們在活動中都不約而同地進行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強的集體意識。接著選出來的二十人跟著副書記步行去了xx鎮敬老院。路上,當地居民看到我們一群人浩浩盪盪的,就對我們說,大學生就應該多參加社會實踐活動,積累經驗,祖國的明天就靠我們去建設。到了敬老院,雖然我們和那裡的老人都不認識,但是他們還是露出了笑容來迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,並和他們合影留念。
當我們要走的時候,有些老人還是捨不得的。其實老人的心願是很簡單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家裡有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當初他們含辛茹苦的養我們,是那麼艱辛,我們應該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養育之恩,盡自己的努力讓他們感到我們對他們的關懷,讓他們可以享受天倫之樂。
xx號,我們上黨課觀看了紅色經典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來之不易,我們這一代年輕人就應多學習先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學生就業政策及方向》的知識講座,現在的我們不能在茫目、無計劃、無目標的去生活,應找到自己人生中切合實際的目標,並為此付諸自己的努力,並實現它。xx號,每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛生。下午三點半在xx鎮中進行友誼籃球賽。
我們回到學校後更加應該要珍惜在校學習的時光,努力掌握更多的知識,並不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今後更好地服務於社會打下堅實的基礎。「機遇只偏愛有準備的頭腦」,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當凌絕頂的壯志,不斷提高自身的綜合素質,在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩腳跟,才能揚起理想的風帆,駛向成功的彼岸。
目前,我們身邊老人的生活質量比較差,他們缺少關愛,缺少文化娛樂,我們利用團隊的優勢,組織大家去敬老院看望老人,並帶一些生活必需品和水果,給他們表演節目,帶去溫暖。
再精神和物資上盡我們的一份力。
為了體驗生活,我們一行五人,xxxx開始我們的實踐生活。
十月二十八號,中午一點,我們五人連同其他志願同學在學校北教學樓宣傳欄處集合,出發前,我們集體合影了一張,讓照片把此刻的歲月留下,飄揚的旗幟定格在溫暖得太陽下激情的召喚。
我們迎著東方走向了麻丘鎮敬老院,當我們經過長長的瑤湖大橋時,頓時感到天朗氣清,心胸開達,充滿了豪邁之氣,我們每個人都忍不住用全身的力氣大喊,彷彿自己的人生將在此刻開始走向成功。
有一種雄心想與天工比天高的沖動,畢竟我們闖過獨木橋的艱辛在此得到回報,尤其是來自甘肅的段利鵬和來自青海的張永環,他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。
畢竟誰都努力過,誰都不太容易,此一刻我們彼此心意互通,都想為自己的人生拼搏一番。
一路上秋風習習,正值收割稻子的時候,一路的稻香,一路的鳥鳴,一路的歌唱,一路的熱情,在陽光中彌漫。
豐收的喜悅讓羅占征唱起了他們家鄉的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什麼,但是我和馮文都在努力為他鼓掌,難得釋懷一次,何不盡興痛快呢?
走著、走著、一步、兩步、三步身邊的208公交車不時得鳴笛,眾多的轎車和長途公車彷彿都在為我們歡歌,終於在馬路的一側,在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮於此,在破爛的圍牆內外,喧囂與寂寞對比如此鮮明,讓我不禁感嘆,再怎樣繁華的地方,依然還有角落裡沉睡著孤寂與無奈。
接下來就是我們准備已久得文藝節目了,首先我們合唱了一首《歌舞青春》。
;『肆』 敬老院社會實踐報告3000字
1.敬老院社會實踐報告3000字
實踐主題:關愛夕陽紅走進敬老院
實踐目的:
其一,隨著人口老齡化問題的日趨嚴重,老年人的身心健康越來越受人們的關注。由於有多數老人的子女工作繁忙,無暇照顧老人,有的是子女常年出門在外,很少回家,老人行動不便,又無人照顧,即便進了敬老院,有時內心也感受不到溫暖,希望通過實踐,可以呼籲社會關注被遺忘的老人,也關注他們身心健康,豐富他們的日常生活。
其二,讓我們當代的小學生多一次人生經歷,進一步弘揚尊老敬賢的傳統美德和學生志願者奉獻、友愛、互助、進步的精神,在社會上形成扶貧濟困、助人為樂的良好習慣和尊老、敬老、愛老、助老的社會氛圍,更豐富自己人生寶貴的財富,開視野、長見識!
走下車,熱心的院長阿姨接待了我們,把我們帶進會客室,為我們准備了一大箱礦泉水。她一邊忙活還一邊給我們講解敬老院的概況:夕陽紅敬老院是xx市規模,環境並且建設較早的一所養老院。建地面積有2000多平方米,院內有老人110多人。其中年齡的老人已有101歲的高齡,最年輕的僅僅只有20多歲。院內有7棟房,為了照顧一些特殊的老人,還專門設有小食堂,可以單獨給老人做他們自己想吃的飯。
聽阿姨說,這里的老人平時生活很豐富,說著便用手指著窗外的一條湖,很多老人非常喜歡釣魚,這個湖便給他們提供了這個優越的條件。順著湖邊,我們看到了一個涼亭,裡面甚是熱鬧,老人們正在棋盤上格鬥著,旁邊看的人更是著急的為勇士們出謀劃策。涼亭對面是一個門球場,院內有不少老人喜歡這項運動。阿姨說平時一些老太太們也不閑著,總聚在一起打麻將或者打花牌等等,生活也很豐富有趣。
在給我們介紹完敬老院的概況之後,阿姨還給我們介紹了朝鮮這個民族一直以來流傳的這種敬老傳統,讓人敬慕之情不禁油然而生。聽完阿姨的介紹,我們便自行在院內參觀。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情的帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症或者聽力有些障礙,同學們也耐著心和他們聊天,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。通過跟老人家的聊天,使我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望
其中有一位老人對我印象深刻,他一直坐在院內的那棵梧桐樹下,望著遠方,我們親切的過去和老人聊起天來。這個老爺爺已經81歲了,因為兒女工作都很忙,所以不得已來了養老院生活。他最近每天都坐在這棵樹下等著他的兒女來看望他說著,老爺爺的眼眶便已濕潤。我們說,爺爺,沒關系,我們都是你的兒女啊!爺爺露出一臉欣慰的笑容。
實踐內容:
1:送愛的禮進愛的心
8月仍然烈日炎炎,我和幾個同學幾位家長一起帶著愛心禮物來到了敬老院,我們搶著把水果送到他們手裡,禮物雖小,卻把大大的溫暖送到了他們心裡。老人們很淳樸,長滿皺紋的臉頰上露出了美麗的笑容,還拉著我們的手談起心來,一個勁地問我們問題,舉手投足之間也讓我們感受到了關愛,他們向我們說起當年年輕時的故事,眼睛裡還流露出興奮的表情,讓我們感受他們的一生夾雜著許多的酸甜苦辣。他們滔滔不絕地訴說著坎坷的經歷和家事,情到深處時還淚如雨下。
2:伸我的手將愛表達
聊了會天,我們仔細打量著周圍的環境,開始幫他們打掃衛生,修剪指甲,把愛付諸了實際行動,大家說干就干,我們分工明確,熱火朝天地動手幹了起來,每個人都是帶著關愛的心,做著關愛的事,有人打掃樓道,有人修剪指甲,有人清理垃圾,有人還陪老人們一起下著象棋,還有人搶著在一旁擇菜呢......看著我們老少同樂,心中有說不出的溫暖。
3:用心實踐深入調查
我們找到了敬老院的院長伯伯,聊起了敬老院的情況,院長告訴我們:院里的老人們基本物質需要是有保障的,而且衣食住行還算豐富,但是精神生活太貧乏了,老人們內心其實和孩子們一樣,他們也害怕孤獨,也渴望得到關愛和溫暖,可能外表看起來很開朗,但內心卻把自己關了起來。
實踐結果:
通過這次實踐活動,可以看出老人們其實很怕孤獨,他們需要家人的陪伴,兒女的陪伴,甚至社會人士的關愛,一點點的關愛就可以融化他們封閉的心。快樂其實很簡單,一點關心、一點傾聽、一點奉獻就可以給別人帶來快樂。伸出你的手,奉獻你的愛,你就可以快樂無比。
問題建議:
關愛老人的身心健康,從精神方面送給老人七個伴。
1.眾伴走出封閉的狹小生活空間,遠離孤獨,多多與人接觸交流,彼此交融,相互信任,相互幫助,以此增強安全感,從而達到延年益壽的目的。
2.樂伴笑,大聲的笑,是樂觀豁達的象徵,是美麗心情的自然流露,從而來減輕心理上的疲憊和痛苦,使老人們更加地心平氣和、神清氣爽。
3.動伴讓老人們能夠從事一些適宜的勞動和運動,可以通血脈、活筋骨、利關節、豐肌肉。
4.說伴無論是高興的事還是煩惱的事,無論是喜事還是壞事,讓他們學會一吐為快,因為有事不說憋在心裡,時間久了就容易生病。對老人來言,說也是一種通氣化瘀的良葯。
5.愛伴愛家庭、愛社會、愛生活、愛身邊的大自然。不僅停留在滿足被別人來愛,也要注重自己奉獻出愛。奉獻愛的過程是使人心懷感恩的過程,會讓心境更好、心態健康。
6.書伴老人們要經常看書讀報,使自己能天天用用腦,益智增神,知天文地理,曉GJ大事,讓生活充滿樂趣,延緩身心的衰老。
7.德伴加強道德修養,做到樂善好施、助人為樂、事事通達、心胸寬廣,結果必然使老人的心裡獲得平衡。
收獲與感想:
很感謝那些可愛的老人們給了我們這樣一個機會,讓我從中想到了很多,老人們的經歷、老人們的期盼、老人們的歡樂與憂愁......也讓我學到了很多,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富,更讓我懂得了,我們稍微多一點點的關懷、傾聽、奉獻就可以給別人帶來快樂,關愛老年人是我們每一個青少年應該主動做的事。誰言寸草心,報得三春暉。我們對老人應該是關愛,應該是尊敬,應該是盡孝。所以,我們還會再來,繼續我們的實踐,希望我們的努力,明天的社會更和諧,世界更美好。
上一頁 1 2 3 4 5 下一頁『伍』 學生走進敬老院活動總結
學生走進敬老院活動總結(精選5篇)
一個熱烈的活動已經結束,想必你會開拓了視野,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我幫大家整理的學生走進敬老院活動總結(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
在農歷新年到來之際,首次敬老活動終於如期舉行,並取得良好的成績。對此次活動總結如下:
活動准備工作
藉著大部分聯合會成員放寒假之際,我會決定開展一次敬老愛老活動,並根據團委的相關指導聯繫到南頭鎮敬老中心。然後相關理事會的成員一同確定本次活動的時間、主要內容以及需要注意的事項。包括:為敬老中心布置有新年氣氛的場地、慰問演出、包餃子以及進行娛樂等。針對這些活動,我們分別進行了幾方面准備,一是聯系小百合幼兒園的小朋友,邀請他們為老人家演出舞蹈;二是討論慰問活動的內容;三是對工作人員安排工作,分工合作。
活動現場的記錄
2月3日8:00大學生聯合會理事會的成員在敬老中心集合,開始整理活動場所以及准備相關的物品。9:00會員到達集合地點,並根據活動流程分組,開始展開慰問活動。首先是小百合幼兒園的小朋友獻上舞蹈一支,然後是我們准備好的演出項目,有聯合會成員的大合唱————《分分鍾中需要你》,我們為老人家准備的慶生活動,武術表演,院長與會長的合唱,包餃子等等。在這期間,有些聯合會成員還深入老人家之中,與他們閑聊家常,而另外一些成員則為忙碌的工作人員獻上禮物。11:00活動接近尾聲,我們與老人家一起煮餃子,並開始進餐。午餐過後我們清理現場。一張張集聚聯合會成員笑臉的合影記憶了這次難忘的慰問活動。
活動整理工作
活動之後,參與活動的會員都領取到我們大學生聯合會的小禮品,並表示參與到這樣的活動覺得很有意義,並說以後在力所能及的前提下會積極參與到我會舉辦的活動,為我會今後的活動打下了一個良好的基礎。
存在的`活動及改進
在活動中仍然有一部分理事會成員以及會員沒能融入到活動當中,也存在一部分服務意識淡薄的現象。在活動過程中我們的演出活動准備得不夠到位。今後我們的服務工作要更細致到位,同時與會員的聯系要更頻繁,讓他們更好地了解我會的活動並投身其中。
我們也要在這次活動中總結好經驗教訓,為下一次活動的不斷完善做好准備。
我院旅遊系青協在院青協帶領下,於XX年3月13日順利開展了本學期的青協走進敬老院的活動,並圓滿的完成了任務。我系志願者積極配合院青協開展這次的活動,增長了勞動和服務經驗,提高了各項義務勞動技能。
為了給敬老院的老人們送去關懷和溫暖,並領略當代大學生服務社會的風采,我系志願者做了前期准備工作,明確了項目內容,為後續活動的.順利進行提供了有力保障。
到了敬老院後,大家各盡其職,我系志願者也很活躍,一部分與老人們聊天,經過一上午的活動,我們融洽的和老人相處還有給老人表演節目,老人們很開心,也表演了一些節目;還有主動幫老人修剪指甲,讓老人們感受到了兒女倍加照顧的溫馨。
我們祝福老人們都身體健康,生活快樂,最後在來人的要求下以一首歌結束了次子活動,依依不捨的離開了敬老院。本次青協活動取得了空前的成功!
活動中多多少少還是有一點瑕疵,首先之前的活動准備的不是特別充分,所以大家都是即興表演,多少還是有些過於倉促;其次,這也是我第一次去敬老院,沒有經驗,因此有些事情想的不夠全面;第三,因為有些老年人年紀大等原因,說話不清楚,溝通有些困難,還需要工作人員的幫助。
但總體上來看,這次活動還是極其精彩的。在活動過程中,我系青年志願者都表現出了極強的個人能力,特別是大家現場即興發揮,表演了一個又一個節目,使活動高潮迭起,把老人們的積極性都調動了起來,老人的興致普遍很高,這是活動中的一大亮點。大家的團結協作是這人們次活動能夠完美收尾的關鍵中的`關鍵。更進一步的體會到了團結的力量。
在活動圓滿完成之後,回顧整個活動過程,我感慨良多。尊老敬老一直以來都是我們中華民族的傳統美德。然而,在今天這個物質愈加豐富的時代里,中年一代的人們工作日益繁忙,無暇顧及到身邊的父母。所以,現在的社會有了很多內心孤獨無依的老人。
而我們作為新時代的大學生和青年志願者就非常有義務來擔起這個社會責任,繼續發揚這個千年以來的傳統美德。我們經常去敬老院看望老人家,傾聽他們的訴說,他們會感到很高興。而且作為大學生和青年志願者的我們,身上盪漾著青春的氣息,聽老人訴說他們的故事,還能讓我們更多的了解到過去的生活,同時激勵我們在優越的條件下更好的學習。更重要的是我們能夠幫助老人撫平內心的孤獨,給他們帶來快樂,給他們親人的感覺。
我們可以通過自己的一份努力,給老人帶去關愛、歡樂和溫暖,樹立榜樣,營造全社會尊老敬老愛老的良好風尚,培養和提升公民的社會公德意識。對此,我們感到很光榮。
所以,我認為敬老活動不是一時興起才做,這需要的是一種堅持,也希望更多的志願者能參與其中,讓更多的老人得到關愛,也讓更多的同學得到鍛煉。
為了豐富我們的周末生活,讓同學們了解養老院中老人們的生活,我們國際部舉行了一次以「關愛老人,服務社會」為主題的活動。9月17日,我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心,送溫暖。
在此之前,我們做了大量的准備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到哈九中江南校區門口集合。秋天的早晨,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往民眾老年公寓。經過了三十多分鍾的車程,我們成功抵達目的地,在該老年公寓負責人的帶領下,我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。
隨後敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們青協志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後,我們和老人們一起聊天談論日常生活,。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。
作為一名中學生,我們需要的並不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。
陽春三月,春意濃濃,充滿了生命的氣息,為了讓春天的「溫暖」傳播得更遠,讓更多的人感受到春天的「溫暖」,青年志願者協會本著「春暖夕陽紅,關愛情更濃」的主題於3月12日來到xx敬老院看望老人。
同學們一到敬老院便受到親切的歡迎,得知敬老院的小院的衛生需要打掃,同學們一刻也沒有停歇,男生拿起掃帚,簸磯把冬天積在角落裡的落葉清理出來,女生拿著抹布將玻璃,椅子擦拭一新,在我們忙碌的時候一位慈祥的古稀老人笑著拿出收音機給我們播放音樂,為我們增添了幾分動力,我們也從老人身上感受到了他們對生活的樂觀與熱愛。
大家忙碌了一個小時後小院煥然一新,同學們來到屋裡繼續陪老人聊天,了解他們的生活起居,聽他們講故事,同時也講述我們大學生在校園的生活,心靈上的溝通以及細微的動作是最能夠讓爺爺奶奶感受到此刻我們不是親人勝似親人的關心!老人臉上不時浮現欣慰的笑容,誰又能說夕陽不美呢?
通過去敬老院看望老人,培養了青年學生的仁愛之心感恩之心,展示了青年志願者的風采,提高了學生自身的綜合素質,給老人帶去了溫暖的問候,讓他們感受到社會的關愛。關愛鑄造溫暖,世界因關愛而溫暖。
「尊老」是中華民族的傳統美德,作為新世紀的小學生,更有責任和義務發揚這一美德。為了提高和培養小學生的社會實踐能力和社會公德意識,響應尊老敬老精神,了解老人生活的同時帶給他們歡樂,為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,南汶西聯小大隊部帶著「服務之心,關愛之心」於10月16日走進了敬老院,進行了本次敬老院獻愛心活動。
10月16日,在大隊部的帶領下,我校一行四十餘人乘車前往敬老院,一路上同學們熱情洋溢,激動萬分。
在敬老院工作人員的帶領下,我們對敬老院進行了清掃勞動,對敬老院的老人們進行慰問。萬事開頭難,這是學生們第一次來到這里活動,還沒有與老人們熟識,所以剛開始幾位同學還有些手足無措。但是老人們卻是和藹可親,主動邀請我們一起坐。隨後在敬老院工作人員的溝通下,在同學們互相的鼓勵下,不多久,大家就各自找到了聊天的老人。本以為聊天只是再簡單不過的事情,但那時學生們才意識到原來同老人聊天也是要有技巧的。福利院的老人們大都是歲數比較大的,他們有的語速很慢,有的聽力很差,這都需要同學們有足夠的耐心。同老人聊天的內容也是很有講究的,畢竟是相差了大半個世紀的人了,於是同學們盡力去想一些我們所知道的老人那個年代感興趣的事情,比如同老人聊子女的工作,聊最近的天氣或是聊老人的身體近況等等。在聊天的過程中,老人們精神狀態越來越好,到後來學生們不用想話題,老人自己就侃侃而談,同學們的熱情也隨之高漲,不多久,孩子與老人之間就少了份隔閡,多了份親熱。直到4點半老人們准備吃飯了,我們才依依不捨的告別,老人們希望我們學生們有時間一定再去看他們。
此次活動得到了我校領導的大力支持,也體現了我校對社會福利事業的積極支持與關注,校里各級同學的踴躍參與,不但對福利院的老人們奉獻了我們的一片愛心,還使同學們的內心得到了觸動和洗禮。
『陸』 關於中學生去養老院進行實踐活動的總結報告
在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經准備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。
通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。
老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.<常回家看看>里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
我們現在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加註在你身上,而我們也欣然地接受了。
我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要說什麼,我也一並忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。
十年,二十年,三年,四十年……當我們老的時候,是否可能在那個時候又會想起那時候的老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。
『柒』 學生走進敬老院的活動總結
學生走進敬老院的活動總結3篇
總結是對取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓等方面情況進行評價與描述的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,因此十分有必須要寫一份總結哦。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是我收集整理的學生走進敬老院的活動總結3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
為了豐富我們的周末生活,讓同學們了解養老院中老人們的生活,我們國際部舉行了一次以「關愛老人,服務社會」為主題的活動。x月x日,我們前往民眾老年公寓為各位老人送愛心,送溫暖。
在此之前,我們做了大量的准備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到xx校區門口集合。秋天的早晨,陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲秋天獨有的蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往xx老年公寓。經過了三十多分鍾的車程,我們成功抵達目的地,在該老年公寓負責人的帶領下,我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。
隨後敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們青協志願者此次來的目的'。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後,我們和老人們一起聊天談論日常生活,。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。
作為一名學生,我們需要的並不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。
經過同老年人的交流,我們發現,在敬老院居住的老年人大多數由於某種原因,造成生理上的疾病或殘疾,部分或全部喪失勞動能力乃至自理能力,加之其子女工作無閑暇時間予以照料或因子女不孝等種種復雜原因,老年人失去去所,不得不居住於敬老院。換言之,老年人居住在敬老院實屬無奈之舉。
據老年人反映,在敬老院居住的生活並不像外界宣傳的那樣幸福。工作人員雖能履職,但態度一般且對於老年人存在某種偏見,不能向老年人提供全方位的照料。敬老院的伙食情況同樣不容樂觀。據老人說,很少能吃到肉菜,飯菜的品質只能用一般形容,而且志願者活動中由志願者提供的食品等福利也很少能到達老人手中。費用方面,敬老院對於一般需求老人的收費標准大約為1000元/人,對於需要空調或特殊照料的老人,收費標准會有不同程度提高。
老人在敬老院的生活百無聊賴,很需要提高物質生活水平,得到精神慰藉。大部分老人都對於志願者們的到來表示熱烈的歡迎。據反映,幾乎每個周末都會有志願者到來,進行志願活動。他們熱情地同我們交談,回答我們的問題。他們認為我們的到來並沒有為他們的生活帶來干擾,而是帶來了很多快樂,臨走時,他們依依不捨地同我們道別並期待著我們的下一次到來。
經過此次敬老院之行,我對於敬老院的生活有了更加全面,深入真實的了解。此行使我知道社會上還有許多老年人需要我們發自內心的幫助。
我認為,國家和社會應該給予老年人更多的重視,加大養老領域的投入,提高養老金標准,並同時改造敬老院,美化敬老院環境,升級敬老院設備,提高衛生水平;同時要加強敬老院工作人員的挑選和培訓,尤其是思想道德領域的培訓,讓工作人員清醒地認識到老人們的今天將是他們的明天,使其發自內心地關心老人,滿足老年人的精神需求。
社會人士應加強思想道德素質,貫徹落實社會主義榮辱觀,讓尊老愛幼的中華傳統美德在現代社會充分發揚,作為子女要積極承擔贍養老人的義務,給予其充分的物質條件和精神慰藉,從根本上扭轉社會老齡化給老年人帶來的不利局面;還應積極轉變就業觀念,積極落實職業平等觀,減輕敬老工作發展阻力;並給予老年人更多關注和關心,讓老年人安享晚年。
而作為一代學生,我們也要充分發揮自身熱量,充分利用每次志願活動的機會為老年人帶來安慰,並要積極組織,策劃,實施每次敬老活動,使得敬老活動進行得有意義,真正達到減輕老年人心理負擔,提高老人生活水平的目的。要竭力避免形式主義行為的出現,避免在活動中擾亂老人的正常生活,採取正確,合理的溝通手段,認真傾聽老年人的訴求,如果可能,則尋找機會向有關部門反映所發現的問題,積極尋求解決方案。
總之,社會老齡化是今天中國社會人口形勢的特徵之一,做好安撫老年人工作勢在必行,任重道遠,這需要社會各個階層,群體的共同努力,改變認識,加強修養,積極行動。
同著溫暖的陽光,志願者們帶了精彩的節目,衛生打掃工具,真誠燦爛的笑容和最真摯的問候走進敬老院,看望那裡的老人們與老人們談心。老人們綻放了慈祥的笑容,就似這個季節里最美麗的菊花,溫馨、溫情、真誠,和善。和老人們聊天是我最開心的事,也是老人們最幸福的瞬間。看著老人們幸福的笑容,每一位志願者的心裡就灑滿了陽光,志願者們的心願就是讓老人們開心。
秋風吹落了樹葉,可吹不走志願者的熱情。志願者們拿起自帶的打掃工具為老人們打掃院子,為了不讓灰塵亂飛揚小姑娘們也挽起衣袖,興致勃勃地灑起水來。當然,分工合作部分志願者就為老人們整理床褥,打掃房間曬被子,陪老人拉起家鄉話……敬老院里洋溢著志願者們燦爛的笑容和濃濃的真情實意。
干凈整潔的庭院,一張張快樂的笑臉,一幅幅和諧甜美的畫面定格在了這濃濃秋意中。志願者們准備的文藝節目開始獻給老人們。主持人激情卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞,一首《母親》的演唱讓人重溫那溫暖歲月,朗誦詩篇《祖國啊,我親愛的祖國》讓老人們似乎回到了那段激情燃燒的歲月,手語表演《和你一樣》新奇而感動,小品表演《心願》讓老人們多次開懷大笑,也讓老人們感動……老歌重唱,有時老人也開始打著拍子,輕輕地和表演者一起唱,精彩的表演不時一陣陣贏得老人們的掌聲,也得到了老人們的積極響應和熱情的回應,互動環節,溫情無限。
一位老奶奶,87歲高齡,仍是精神抖擻,饒有回味的給我們講解放戰爭時期的歲月和她年輕時期的生活,告訴我們要珍惜今天的幸福生活。老奶奶還為我們演唱了一首老歌,志願者們輕輕地為老人打著節拍,靜靜地聽老人重溫歲月的旋律。最後,在全體青協成員大合唱《明天會更好》的柔美歌聲中結束了我們的文藝表演。
當我們的志願者努力為老人服務時,老人們甚至微笑著流下了感動的淚水,看著老人們的笑容大家覺得很心酸,我們小小的努力卻可以讓他們那麼感動,使我們更加堅定做為一名志願者的責任和義務!我們答應他們一定會常去看看他們。
快樂的時光總是那麼短暫,2個小時悄悄地溜走了幸福的時光,11點了,老人們到了吃飯的時間我們也該離開了,同學們攙扶著老人進入食堂的飯桌,叮囑老人注意身體,依依不捨地離開了,老人的眼中含著不舍的淚花,志願者們也流下了牽掛的淚水。
通過這次活動,更加深化了關愛老人,尊敬老人的意識。鼓勵提倡社會群體能將愛付諸行動,也增進了志願者之間的感情和合作力,更提高了青年志願者協會的團隊戰鬥力和凝聚力。
;『捌』 學生走進敬老院活動總結
總結是對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現情況加以回顧和分析的一種書面材料,他能夠提升我們的書面表達能力,不如我們來制定一份總結吧。如何把總結做到重點突出呢?以下是我收集整理的學生走進敬老院活動總結,歡迎大家分享。
我們身上流淌著炎黃的血脈,烙印著儒家的思想精髓,因此我們也必將承載著我們源遠流長而又厚重的人文思想,「愛心」便是其中的精髓,愛心是修養,是文化,更是人性中的美麗,而「尊老」「敬老」「愛老」作為對愛心的一種闡釋,作為中華民族的傳統美德,值得我們去繼承和發揚,作為新世紀的大學生,我們更有義務和責任去肩負起這一歷史使命。
本著了解老人的生活的同時帶給他們快樂為他們晚年孤寂的精神世界獻上一份關愛,我們xx工程大學xx院學子展開了xx福利院獻愛心活動。
本次活動是由xxx院團學聯組織負責的,由xx名團學聯成員組成,由任鵬老師帶隊於20xx年x月x日展開的,不幸的是那天的天氣很差,陰沉的天加上忽大忽小的陣雨,但這些不但沒有削減我們的興致,反而讓大家感覺到這正是體現了我們不怕困難,頂風冒雨,只為給老人們獻上一份愛的精神,我們帶著慰問品,搭著公交抵達福利院。
走進福利院,我們右手邊第一座樓的四至八樓便是福利院老人們居住的地方,在與福利院負責人打過招呼,放下慰問品後,我們迅速分做了x個小組,每組x人負責一個樓層對老人們進行愛心服務。據了解,四樓五樓居住的是身體相對健壯的老人,六至八樓居住的大都是躺在床上,生活無法自理的老人。
我們同老人們手握手,心貼心的交流,為老人清理房間,剪指甲,捶背,按摩,換來的是老人們會心的微笑,感動的淚水,他們大都很健談,有位老人還為我們唱起小曲,氣氛很融洽,臨走時,院里的負責人也甚為感動,同我們一行xx人和老師和老人們合影留念,活動圓滿結束。
此舉不僅是對我們大學生社會實踐能力和社會公德意識的培養和提高,同時也樹立了我們xx院乃至我校樂於奉獻愛心,尊老愛老的良好形象,也向社會各界宣傳了「尊老」「愛老」的美德。
當然,從本次活動我們也發現了一些不足和值得改善之處。
首先,由於本次是第一次去,大部分事情是在福利院做的臨時安排,盡管很順利,但是我們還是應該具備一些未雨綢繆的能力,比如人員任務的分配,以及一些關於慰問老人,與老人交流過程中的注意問題。
其次,據本次了解,有些老人不是xx當地人,他們更加期待著有個老鄉,用一口家鄉話進行交流,因此我們應該多發動一些非團學聯甚至全校的學生參與其中。
最後,為豐富老人的`精神生活,我們應該再准備一些小型的文藝節目,給他們帶來更多的快樂和精神上的享受。
通過本次總結,相信下次活動會辦得更加精彩!
老吾老以及人之老,關注今天的老人,也是關愛明天的自己。老年是我們每個人都會經歷的階段,然而這個曾為社會和家庭作出巨大付出的群體,總是被我們所遺忘。每個人都會老,每個老人都應該得到溫暖、受到關愛,愛心大本營·廣西普霖慈善協會結合忻城縣敬老院實際情況開展——走進敬老院愛心活動,現特製定本活動方案:
一、活動名稱:
走進敬老院愛心活動
二、活動主題:
用愛心溫暖老人,讓老人感受家的溫暖與溫馨
三、活動宗旨:
關注老年人,敬老愛老,讓敬老院的老人能夠感受到社會大家庭的溫暖
四、活動時間:
20xx年4月12日
五、活動內容:
1、為敬老院的每位老人送上暖我們的關愛,慰問老人,陪老人聊天。
2、親手為敬老院的老人包餃子、煮湯圓,讓老人感受家的溫馨。
3、為老人清洗衣服、床單、打掃房間、陪老人聊天,讓他們感受家的幸福。
4、活動期間,需要兩位會員負責在整個活動中拍下精彩瞬間。把一些值得紀念的照片遞送回敬老院。
5、慰問敬老院的孤寡老人,集資為敬老院購買一台電熱水器,米15公斤,油5升2桶,為每位老人(共8人)買鞋子襪子,給他們送去關愛與溫暖。
六、活動過程:
1、每兩個會員負責一位老人或每三個會員負責兩個老人。
2、會講桂柳話的會員專門負責給老人讀報或聊天;會下棋的會員就負責下棋、打麻將的老人。
3、給各自負責的老人洗水果和撥香蕉,有必要的話幫助行動不便的老人吃。
4、為老人端茶倒水。
5、在陪老人時即興小節目,如講笑話、跳舞、唱歌等。
6、在過程中,為老人們(尤其是行動不便的老人)做一些小事,如幫老人按摩、梳頭、剪指甲等,在點滴細節上關懷老人,給老人們帶去溫暖。
7、全部活動結束時集體拍照合影留念,與老人告別,返回。
七、活動原則:
1、統一部署,協調行動。整個活動的安排全部由協會統一組織進行。
2、自願捐贈,促進參與。切實按照自願捐贈的原則,綜合運用各種有效的募捐形式,深入發動各界人士參與慈善捐贈活動。
3、廣集善款,惠澤社群。堅持以募集慈善事業發展資金作為活動目標。
八、活動注意事項:
1、本項活動由愛心大本營·廣西普霖慈善協會具體負責實施,在活動中一定要服從活動小組組長的分工,確保安全。
2、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。一定要有足夠的思想和心理准備,對待老人們一定要有足夠的耐心。
3、應盡量注意不要太喧嘩,與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。
4、盡量不要帶10歲以下的孩子,因為有一部分老人(特別是失語、失憶老人)的狀態不是很好,以免給孩子帶來不利影響。
5、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
6、本次活動將採取自願參與的方式,本協會對參與者的安全及言行不負任何法律責任!
一、活動主題:為老人們送去溫暖。
二、活動時間:20xx年x月x日。
三、活動地點:鍾寶鎮敬老院。
四、活動目的:加強學生思想品德教育,培養同學們的社會責任心,讓同學們的社會實踐能力得到提高,為老年人獻上自己的一份愛心,做一些力所能及的事。弱勢群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的小學生,我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們,讓他們感受到社會的溫暖。
五、前期准備:
1、開學初制定計劃。我校成立了校領導小組,不斷加大工作力度,把尊老工作納入學校年度工作計劃,把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來,與全面提高教學質量聯系起來,逐步完善尊老工作。
2、制訂了《敬老愛老慰問活動方案》。領導小組召開了幾次會議,四五六年級的每班要求要有表演節目。
六、活動口號:「關愛老人,溫暖社會」
七、活動人員:
(少先隊、廣播站)成員以及相關老師。
八、活動過程:
1、下午1:00在校門口集合,列隊前往。(注意路途安全)
2、每名學生都要積極地跟老人們聊天,聊天內容可多方面,如問問老人過去的一些有趣的事等。拉近老人和學生之間的距離從而使老人心理上得到寬慰。
3、捶捶背、揉揉肩和打掃衛生。
4、學生文藝節目。
5、門口集合、總結回校。
九、活動總結
作為小學生,每天所面對的不僅僅只是課堂與知識,而應當有較多的時間去接觸社會,從活動中送到教育。此次活動不僅給敬老院里因各種問題而失去家庭溫暖的老人送去了溫暖,也鍛煉了參加此次活動的每一位同學。看著老人那落寞的眼神,那被歲月摧折的脊背,那被時光的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐,無形之中讓學生們感到要像對待自己的爺爺奶奶一樣去對待他們。從此次敬老院的活動中感到了不一樣的,不一樣的人生,也讓學生更加深刻的體會到了「老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼」的重要性。望著那群因不幸而走到一起的老人們,那群因孤獨而相伴終老的老人們,每一位學生心中都有一個希冀,希望我們能為老人帶去一絲溫暖,希望老人能夠幸福的安度晚年。
本次活動既給了同學們一次鍛煉的機會,又給老人們送去心貼心的溫暖,讓他們體會到社會大家庭的溫暖。活動圓滿結束。
『玖』 高中生敬老院的活動總結
不知不覺中一個豐富多彩的活動結束了,相信你會有不少的收獲吧,是時候抽出時間寫寫活動總結了。那麼活動總結怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是我為大家整理的2021年高中生敬老院的活動總結(精選5篇),歡迎閱讀與收藏。
為了豐富我們的周末生活,讓同學們了解養老院中老人們的生活,我們xx中學舉行了一次以關愛老人,服務社會為主題的活動。x月x日,我們前往敬老院為各位老人送愛心,送溫暖。
在此之前,我們做了大量的准備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到校區門口集合。早晨陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往敬老院。經過了三十多分鍾的車程,我們成功抵達目的地,在該敬老院負責人的帶領下,我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。
隨後敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們青協志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情敬老院活動總結敬老院活動總結。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後,我們和老人們一起聊天談論日常生活。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。
作為一名高中生,我們需要的並不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。
假期里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨後,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓x,今年已經76歲高齡了。然後,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲"x奶奶!」她也開心地應了一聲。x奶奶要我們坐下,還准備給我們倒茶,我們卻異口同聲說「不用了!」是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然後,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不捨的抓住了我們的手說:「你們以後一定還要再來喲!」我們想也沒想就答應了!可能這句話並不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些忘記了父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,那該怎麼辦啊?
這短短的實踐活動我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名高中生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
xx中學始終把中學生尊老教育工作擺在素質教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德,「老吾老以及人之老」,學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。
為了加強領導,我校成立了領導小組,不斷加大工作力度,做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結,並把尊老工作納入學校年度工作計劃,把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來,與全面提高教學質量聯系起來,逐步完善尊老工作。
每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結合,去敬老院慰問,每個年級都有敬老班級,每月活動。節假日的敬老院工作是學校教育的延伸與拓展,為實現社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統一,讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日,進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用,我校組織了學生繼續深入開展社會實踐活動,通過豐富多彩的社會實踐活動,引領學生走入社會、走入自然、走入生活,豐富了學生的精神世界,提升了學生的精神品質,完善了學生的人格內涵。
我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度,不斷完善思想道德教育與管理機制,並通過加強班級建設、班幹部隊伍建設、團隊建設等強化對中小學生的道德教育。
通過慰問活動,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。
1月x日,高二(1)團支部團員來到了雙緣敬老院,陪老人度過了一個愉快的一天。
此次敬老院之行對我來說,可謂收獲頗多,意義非凡。
在歡歌笑語中,我們一行十幾個人乘公交車到了敬老院。看到院子里坐在輪椅上曬太陽的老爺爺,我的內心深處不免有一種凄涼,這個時間本應是一家人歡聚一堂,而這些孤寡老人卻要承受內心的孤獨和寂寞。
我們分為兩組,一組先替老人們打掃房間並陪老人聊聊天談談心,另一組在大廳里給老人們表演文藝節目、逗老人開心。出乎意料的是,老人們並非我們想像中的沉默,他們也和我們一起唱起了革命歲月的紅色歌曲,給我們講述當時的真實的故事。
我們隨訪了幾個房間,陪更多的老人們說了說話,看著他們快樂而滿足的神情,我們深深地體會到,只有充滿親情與溫暖的晚年才是快樂無憂的,才最能呵護老人們的心。
時間過得飛快,很快就要和老人們揮手道別了。從敬老院出來,感覺外面的空氣特別清新。大家長長地呼出一口氣,深深地感慨著慰問之行,不禁想到多年以後,當我們老去,這個世間是否仍有一片可以依賴的溫暖天空?看見很多老人用期盼的眼光看著我們,我們心裡很酸,畢竟我們時間有限,不可能長時間陪伴在他們身邊。他們每天重復同樣單調的生活,也希望有人去陪他們說說話,所以他們更需要一些有愛心的社會人士、志願者去關心他們。的確,人人都會老的。關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的,「老吾老以及人之老」,要像對待自己的長輩一樣,善待天下所有的老年人。年輕人,我們也將老去。善待老人就等於善待自己。
如今的我們正年輕,但當我們看到生命的光華在他們身上漸漸消逝,對人生的領悟油然而生。今天的健康與快樂應該得到加倍地珍惜,應該感激自己擁有著年輕的體魄,感激朝氣蓬勃地身處一個繁華的世界。在這個世界裡,我們不能忘卻老人,而更應該善待他們,讓他們的晚年更幸福、更安詳。懷著一顆感恩的心,給予老人們更多的關心和愛護是我們應該身體力行的事!
今天去了敬老院,收獲很大,雖然許多老人對我們的.拜訪沒有太大反應,但是他們那一個個動作,和簡單的「謝謝」兩個字卻映在了我的腦海里,他們的每一個動作,每一句話都是發自內心的,雖然他們年紀大了,家人也不怎麼照顧,使他們的心靈受過創傷,可是在敬老院,還有愛戴他們的阿姨和叔叔,還有前來拜訪的孩子們,哦,對了,他們還有一顆愛國、感恩的心,在敬老院里,他們可以互相聊天,可以看看電視、吃吃水果,累了就休息一會兒。
我采訪的是一位已經84歲高齡的爺爺,當我問他喜歡聽什麼歌曲的時候,他回答:「我的祖國。」這普普通通的四個字,裡面卻包含了濃濃的愛國情,這首歌,我沒聽過,更不會唱,就只好給爺爺唱了國歌,歌聲落了,爺爺拍拍手,告訴我要好好學習,孝敬父母,將來報效祖國,我哽咽地點點頭,因為,我看見爺爺在告訴我孝敬父母的時候,眼裡的神情不是能用悲傷來概括的,他也渴望兒女的照顧。
從敬老院走出來,我感慨萬千,我懂得了要愛國,要尊敬父母,要好好努力。
一上午的敬老院慰問活動,深深的觸動了我。
看著年邁孤獨的老人們,心裡的第一個感覺是:難受!
雖然去之前心裡已經做好了准備,但當我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。
此時,告誡自己:絕不做不孝子!
首先要做的,便是尊重老人。也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,也需要關懷。我們還為老人們精心安排了節目,以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
活動的時間過的很快,很快要和老人們道別了,看見很多老人用期盼的眼光看著我們,80歲的老爺爺拉著我的手:「你下次還會來嗎?」我大聲說:「會的,會的,因有你們在,我一定會來。」我心裡很酸,畢竟我們人數有限,不可能每個老人都和他們聊會兒,關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的,「老吾老以及人之老」,要像對待自己的長輩一樣,善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應該做的事,而且,每個人都有老了的那天……
如果您家裡有一個孩子,請告訴他,孝敬老人乃做人之本;
如果您身邊有一個老人,請走近他,讓他感受到晚年的溫馨;
如果您是一位成功人士,請率先垂範,與老人分享您成就的甘甜;如果您是一位有識之士,請獻計獻策,為老年人營造金色的家……
老人,他們也年輕過。年輕人,我們也將老去。善待老人就等於善待自己。
敬老院的老人雖然年紀大了,有的還生活不能自理了。但是他們有一顆頑強的心。為了讓他們更好到生活,我參加了在敬老院為老人打掃衛生的活動,由此生有體會。
在敬老院打掃衛生雖然很辛苦,但是我很快樂。因為我們能幫他們做到也就是這些。平時能夠多幫助幫助老人們的衛生問題,這樣也是為老人的健康做鋪墊。幫助老人我們開心,老人快樂。希望通過這次勞動,提醒大家多去關愛老人。讓老人生活的更加和諧健康,這樣我們的社會才會更加美麗。
『拾』 高中敬老院活動總結
快樂有趣的活動已經告一段落了,我們從中吸收了不少新的知識,該好好寫一份總結把這些都記錄下來了。那麼我們該怎麼去寫活動總結呢?下面是我收集整理的高中敬老院活動總結(通用6篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
為了豐富我們的周末生活,讓同學們了解養老院中老人們的生活,我們xx中學舉行了一次以關愛老人,服務社會為主題的活動。x月x日,我們前往敬老院為各位老人送愛心,送溫暖。
在此之前,我們做了大量的准備工作。包括利用課余時間排練歌舞表演,集體購買慰問品,以及向負責人員詢問地點、安排訪問時間等等。
8點30分,兩個班級的的三十幾位同學到校區門口集合。早晨陽光明媚,天朗氣清,沒有一絲蕭瑟氣息。溫暖的陽光照得我們心裡格外清爽。我們懷著激動的心情踏上中巴車前往敬老院。經過了三十多分鍾的車程,我們成功抵達目的地,在該敬老院負責人的帶領下,我們走近院門。
在我們正前方的是一個院子,在門的左手旁是一棟住宿樓,老人們住在一樓和二樓。當我們到達時,有幾位老人在園中散步,院方負責人告訴了我們這些老人的情況,他們大多是因為子女工作在外比較忙,沒時間照顧他們才把他們送到這里,也有的是無兒無女,孤獨一身的生活在這里。落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背讓我們的心不禁地揪緊。由於有的老人走路不方便,甚至一直都是坐在輪椅上,所以我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好。我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。
隨後敬老院的負責人致辭,向大家介紹敬老院的情況,以及向老人們說明我們青協志願者此次來的目的。在和老人們聊天拉家常的過程中,我們三十多位成員為他們帶來了一個又一個精彩的節目,有唱的、跳的,雖然有的節目排練的有些許瑕疵,但從老人們的臉上還是可以看出他們喜悅的心情。小演員們唱了很多懷舊的歌曲以及幾首紅歌,老人們一邊認真的聽著一邊為我們打拍喝著,融洽的氛圍讓我們都陶醉其中。老人的臉上慢慢洋溢出幸福的笑容,快樂的感覺在心中盪漾開來。在表演的結束後,我們和老人們一起聊天談論日常生活。大家的即興表演不僅提高了老人的興致,也使此次之行變得更加完美。活動結束時,我們一起祝老人們身體健康、生活快樂、長命百歲,答應老人我們以後會經常去看他們。隨後成員們將老人一個一個攙扶回房間。在敬老院門口拍照留念後便依依不捨的離開了,同時我們也很開心此次活動取得了巨大的成功。
其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。但是僅靠我們的微薄之力是肯定不能解決社會上所有需要關心的事情,所以我們希望並呼籲社會各界人士伸出雙手,奉獻愛心,讓老人們不再感到孤單,讓他們能夠真正的安享晚年,構建我們的和諧大家庭。
作為一名高中生,我們需要的並不只有書本上的知識,更多的我們還需要像這種實踐活動,學校以外的另一種生活。不僅增強我們的責任意識,而且還提高了我們的實踐能力。
假期里我和幾個朋友一起去了敬老院參加社會實踐活動,剛剛走進敬老院,我們什麼都不知道。這時,我們便找到了一位清潔工人,說明我們的來意後,他便笑了起來,連連誇我們有愛心,然後就匆匆的領著我們來到了老人們生活的地方,而且還將我們領進了一位他最熟悉的老奶奶的房間中。
剛進房間,我們就聞到了一股淡淡的清香味,那是一股花香,一股桂花的清香。隨後,清潔工人又告訴我們,這位奶奶姓x,今年已經76歲高齡了。然後,他又向老人說明了來意,說完便走了。
看到老人後,我們便親熱地叫了她一聲"x奶奶!」她也開心地應了一聲。x奶奶要我們坐下,還准備給我們倒茶,我們卻異口同聲說「不用了!」是啊!我們是來幫老人解憂的,而不是來為她添負擔的。
然後,我們就和她聊天、談心,只到我們要走的時候,他還依依不捨的抓住了我們的手說:「你們以後一定還要再來喲!」我們想也沒想就答應了!可能這句話並不是只正對她自己一個人,而是針對敬老院里的老人吧!
我覺得這些最平凡的人才是世界上最需要人們關注和關愛的人,往往這些人的生活總是空虛的,那是因為很少會有人去看他們,她們很寂寞!可能這些老人的孩子有些忘記了父母,這些人真該好好反省了。應該用心想想,如果自己老了也像這樣的活,那該怎麼辦啊?
這短短的實踐活動我碰過壁,受過累,流過汗,但是我卻成長了。實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不道的知識,也打開了視野,長了見識,為我以後進一步走向社會打下堅實的基礎。我想,作為一名高中生來說,建立自身的十年發展計劃已迫在眉睫。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經歷,是一生寶貴的財富。
xx中學始終把中學生尊老教育工作擺在素質教育的首要位置,敬老愛幼是我們中華民族的優良文化傳統美德,「老吾老以及人之老」,學校把敬老院作為實踐的場所,讓學生參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。
為了加強領導,我校成立了領導小組,不斷加大工作力度,做到遠期有目標、近期有計劃、活動有措施、階段有總結,並把尊老工作納入學校年度工作計劃,把思想道德建設與學校教育教學工作結合起來,與全面提高教學質量聯系起來,逐步完善尊老工作。
每學期組織一次豐富多彩的活動。點與面相結合,去敬老院慰問,每個年級都有敬老班級,每月活動。節假日的敬老院工作是學校教育的延伸與拓展,為實現社會、校園、家庭文明三位一體的和諧統一,讓學生過一個文明、有益、健康、充實的假日,進一步發揮社會實踐活動在德育工作中的作用,我校組織了學生繼續深入開展社會實踐活動,通過豐富多彩的社會實踐活動,引領學生走入社會、走入自然、走入生活,豐富了學生的精神世界,提升了學生的精神品質,完善了學生的人格內涵。
我校按照貼進生活、貼進實際、貼進未成年人的原則。進一步加強尊老工作力度,不斷完善思想道德教育與管理機制,並通過加強班級建設、班幹部隊伍建設、團隊建設等強化對中小學生的道德教育。
通過慰問活動,啟發了學生在公益勞動中尋找能使學生受到教育,有所感悟的亮點,引導學生去了解社會、感受社會。
1月x日,高二(1)團支部團員來到了雙緣敬老院,陪老人度過了一個愉快的一天。
此次敬老院之行對我來說,可謂收獲頗多,意義非凡。
在歡歌笑語中,我們一行十幾個人乘公交車到了敬老院。看到院子里坐在輪椅上曬太陽的老爺爺,我的內心深處不免有一種凄涼,這個時間本應是一家人歡聚一堂,而這些孤寡老人卻要承受內心的孤獨和寂寞。
我們分為兩組,一組先替老人們打掃房間並陪老人聊聊天談談心,另一組在大廳里給老人們表演文藝節目、逗老人開心。出乎意料的是,老人們並非我們想像中的沉默,他們也和我們一起唱起了革命歲月的紅色歌曲,給我們講述當時的真實的故事。
我們隨訪了幾個房間,陪更多的老人們說了說話,看著他們快樂而滿足的神情,我們深深地體會到,只有充滿親情與溫暖的晚年才是快樂無憂的,才最能呵護老人們的心。
時間過得飛快,很快就要和老人們揮手道別了。從敬老院出來,感覺外面的空氣特別清新。大家長長地呼出一口氣,深深地感慨著慰問之行,不禁想到多年以後,當我們老去,這個世間是否仍有一片可以依賴的溫暖天空?看見很多老人用期盼的眼光看著我們,我們心裡很酸,畢竟我們時間有限,不可能長時間陪伴在他們身邊。他們每天重復同樣單調的生活,也希望有人去陪他們說說話,所以他們更需要一些有愛心的社會人士、志願者去關心他們。的確,人人都會老的。關愛老年人的今天就是關愛我們自己的'明天。正如古代先賢所倡導的,「老吾老以及人之老」,要像對待自己的長輩一樣,善待天下所有的老年人。年輕人,我們也將老去。善待老人就等於善待自己。
如今的我們正年輕,但當我們看到生命的光華在他們身上漸漸消逝,對人生的領悟油然而生。今天的健康與快樂應該得到加倍地珍惜,應該感激自己擁有著年輕的體魄,感激朝氣蓬勃地身處一個繁華的世界。在這個世界裡,我們不能忘卻老人,而更應該善待他們,讓他們的晚年更幸福、更安詳。懷著一顆感恩的心,給予老人們更多的關心和愛護是我們應該身體力行的事!
今天去了敬老院,收獲很大,雖然許多老人對我們的拜訪沒有太大反應,但是他們那一個個動作,和簡單的「謝謝」兩個字卻映在了我的腦海里,他們的每一個動作,每一句話都是發自內心的,雖然他們年紀大了,家人也不怎麼照顧,使他們的心靈受過創傷,可是在敬老院,還有愛戴他們的阿姨和叔叔,還有前來拜訪的孩子們,哦,對了,他們還有一顆愛國、感恩的心,在敬老院里,他們可以互相聊天,可以看看電視、吃吃水果,累了就休息一會兒。
我采訪的是一位已經84歲高齡的爺爺,當我問他喜歡聽什麼歌曲的時候,他回答:「我的祖國。」這普普通通的四個字,裡面卻包含了濃濃的愛國情,這首歌,我沒聽過,更不會唱,就只好給爺爺唱了國歌,歌聲落了,爺爺拍拍手,告訴我要好好學習,孝敬父母,將來報效祖國,我哽咽地點點頭,因為,我看見爺爺在告訴我孝敬父母的時候,眼裡的神情不是能用悲傷來概括的,他也渴望兒女的照顧。
從敬老院走出來,我感慨萬千,我懂得了要愛國,要尊敬父母,要好好努力。
一上午的敬老院慰問活動,深深的觸動了我。
看著年邁孤獨的老人們,心裡的第一個感覺是:難受!
雖然去之前心裡已經做好了准備,但當我親眼看到時,還是難以抑制心中的心酸,為兒女操勞了大半生,如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。
此時,告誡自己:絕不做不孝子!
首先要做的,便是尊重老人。也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,也需要關懷。我們還為老人們精心安排了節目,以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
活動的時間過的很快,很快要和老人們道別了,看見很多老人用期盼的眼光看著我們,80歲的老爺爺拉著我的手:「你下次還會來嗎?」我大聲說:「會的,會的,因有你們在,我一定會來。」我心裡很酸,畢竟我們人數有限,不可能每個老人都和他們聊會兒,關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的,「老吾老以及人之老」,要像對待自己的長輩一樣,善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應該做的事,而且,每個人都有老了的那天……
如果您家裡有一個孩子,請告訴他,孝敬老人乃做人之本;
如果您身邊有一個老人,請走近他,讓他感受到晚年的溫馨;
如果您是一位成功人士,請率先垂範,與老人分享您成就的甘甜;如果您是一位有識之士,請獻計獻策,為老年人營造金色的家……
老人,他們也年輕過。年輕人,我們也將老去。善待老人就等於善待自己。
敬老院的老人雖然年紀大了,有的還生活不能自理了。但是他們有一顆頑強的心。為了讓他們更好到生活,我參加了在敬老院為老人打掃衛生的活動,由此生有體會。
在敬老院打掃衛生雖然很辛苦,但是我很快樂。因為我們能幫他們做到也就是這些。平時能夠多幫助幫助老人們的衛生問題,這樣也是為老人的健康做鋪墊。幫助老人我們開心,老人快樂。希望通過這次勞動,提醒大家多去關愛老人。讓老人生活的更加和諧健康,這樣我們的社會才會更加美麗。
尊敬老人人人有責。
希望能夠對你有所幫助。
我們吟誦起「慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉」這首詩的時候,我們怎能不想起生我們養我們的父母。父母是我們人生的第一任老師。他們用愛心養育我們的身體,用智慧啟迪我們的思想,用美德陶冶我們的品格,用真情溫暖我們的心靈。父母對子女的愛是這世界上最無私的付出。而終有一天,我們的父母不再年輕,腰桿不再挺直,行動不再靈便,當他們孤單地看著夕陽最後一抹光芒消失在山後面的時候,他們多麼希望也能得到子女的關愛,也能得到心靈的安慰。這時候,我們怎能忘記孝親敬老這應盡的責任。
孝親敬老是我們中華民族的傳統美德,孝親敬老,就是要學會關心體貼和照顧父母長輩。古往今來,我們中華民族流傳著許許多多孝親敬老的典範。黃香9歲,夏為父扇風,冬為父溫被;子路為母背米百里,陳毅為母清洗衣褲……他們都是我們學習的好榜樣。
同學們,盡管我們年齡還小,不能承擔起家庭的重任,但我們可以從身邊的小事做起,主動承擔力所能及的家務勞動,父母生病的時候,守候在他們身邊噓寒問暖,端湯送葯,讓父母從心中感受到你對他們的關愛。我們還要將愛心延續到在社會上幫助那些生活不便,有困難的老人,給他們多些心靈慰藉;在公共場所讓一個位,撐一把傘,換一個燦爛的微笑,都會讓人感到無限的溫暖。
孝親敬老是我們中華民族的傳統美德,不管是今天,還是明天,我們都要弘揚這一優良傳統,做一個孝親敬老的好孩子。同學們!孝親敬老,我們能做的還有很多,你開始行動了嗎?
活動是在周末,我們一大早集合在了一起,這次我們是整個班一起的,人數不是很多,幾十個人的在一起我們不急不躁的去到了,xx敬老院,去到了目的地,我覺得這里真的非常的清凈,映入眼簾是一個設施非常好的敬老院,我們一行人進去了之後,讓我感受最多就是安靜,敬老院真的非常的安靜,讓我感覺很舒服,我們也沒有時間觀察那麼多,直接就去聯系了這里的工作人員,然後說明了情況,學校交待的其實也是很簡單,我更加願意自己去發現一些,去打聽一些,這次活動開始之後我其實還是在跟老人們聊天比較多,我覺得這也算是一種慰問,在跟這里的老人交流過程中,我發現了很多,我也了解到了很多。
當然活動主要還是幫助老人們做一些事情,打掃一下這里的環境,我們也就開始紛紛行動,其實我是比較喜歡一個人活動的,我跟很多老人們在交流,我願意去了解這些,了解他們的故事,還有他們在敬老院這里的點點滴滴,跟一些福利的看法,這些都是非常寶貴的,我了解了很多,這些都是一些瑣事但是在我看來這些都非常的有意義,上午的時間是過得很快的,我們一行人就這么完成了整個敬老院的打掃,當然不是那麼大清掃類型的打掃,對於這些我們都是比較積極,看到老人們還是很開心的,這些活動在他們看來經常會有,但是他們還是很高興我們能夠來的。
下午的到來多了一些花樣,我們組織了很多活動表揚,這次我們班上的同學都是咋表現自己,氣氛還是很不錯的,不是什麼大型的表揚,但是這也讓老人們樂開了花,我相信這份開心是真實的,很多時候我覺得自己缺少了這些對於社會的了解,這次的活動我真心的覺的很有意義,當然對於我們還在學校學習學生來講,多多經歷這些真的是一個非常好的事情,這次活動收獲滿滿,對於高中這緊張的學習也是一種緩和,作為一名學生我覺得自己現在需要有一些實踐充實自己,這是一定的,希望有機會再一次的來到xx敬老院。