敬老院心願卡

『壹』 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動背景：

20xx年已經走到了年末，12月緩緩踏著它的腳步。同學們忙於學業。忙累了，總要歇一歇吧！聖誕節即將到來，為了在緊張的學習中增添一些愉快的氣氛，就讓我們在「平安夜」這一天送出我們的祝福，送出我們的關心吧！

二、活動目的及意義：

由於當代的大學生「學得多，用得少」，而一個人能力的提升是要通過實踐來磨練的。所以我們需要將理論與實踐相結合，做到學以致用。本次活動重在培養大學生的實踐能力，其中包括：動手能力，溝通與交際能力，推銷能力，還可以鍛煉同學們的口才。

還是由於我們大學生在「校內學習的多，與社會接觸的少」，所以思維不夠開闊，眼光看不夠長遠。而我們本次活動——「平安夜的禮物」就是在校內給同學們提供一個社會的大舞台，打開學校的市場，把我們的禮物送到每一位同學們的手中。

本次活動也為了慶祝這次美好的「平安夜聖誕節」，給學院增添一些快樂與和諧的旋律。大學生職業發展協會在此：提前祝所有長沙環保同胞平安夜「年年有餘，歲歲平安」。祝大家聖誕節：「開心快樂，友誼天長地久，愛情甜蜜」。

三、活動時間：（ 12月21—24 日 ）

四、活動地點：

食堂 和 女寢門口 以及 校門口

五、活動的主要內容：

我們把批發的蘋果，通過個人的手藝，製作成藝術品，作為平安夜的禮物，在食堂和女寢門口送到每一位有興趣的朋友手中，讓同學們感到節日的快樂。

六、活動對象：

長沙環保學院的流動人群

七、前期准備：

1、兩箱蘋果。

2、一些包裝的材料：綵帶、包裝盒、包裝紙、剪刀。

3、宣傳材料：平安夜的海報，展板，桌椅。

八、活動流程：

（一）、宣傳：

1、在食堂和女寢門口擺點。（海報宣傳）

2、網路QQ和飛信祝福。

3、人脈宣傳：朋友之間互相傳達。

（二）、活動：

1、將准備好的禮物放在座子上供大家參觀

2、把我們製作好的禮物按照規定的價格送到每一位環保同胞手中。

3、詢問環保同胞對禮物的'用處。

（三）、收尾：

1、把剩餘的蘋果及禮品材料裝箱。

2、廢紙放進垃圾桶，展板及桌椅物歸原主。

3、對本次活動做總結。

九、可行性分析：

（一）、老師的鼓勵，同學的支持。

本次活動為了慶祝「聖誕節平安夜」。在這個美好的日子給大家送上我們的祝福

與關心。在寒冷的天氣下，帶著我們溫暖的心，抵抗外界的寒冷。帶著我們的祝福去感受節日的快樂。

（二）、操作簡單：

本次活動極具創意，你可以盡情的發揮自己的想像，把紅蘋果設計成理想中的樣子。在操作過程中可以提高實踐和動手能力。看到自己設計的蘋果還有一種成就感。和周圍的朋友交流一下，還可以感受到創作的樂趣。

十、活動經費預算：

所需物品單價（元）數量總價（元）

蘋果80元/箱2箱160元

綵帶、包裝袋、包裝盒、2元/卷、20元/包、2元/個1卷、1帶、30個82元

十一、注意事項：

1、場地衛生的保持：保持地面的衛生：「來也掃掃，去也掃掃」。

2、天氣因素：外面比較冷，注意添加衣物，保持身體暖和。

3、和氣生財：始終保持自尊自重，不要出口傷人。

十二、給環保學子深深的祝福：

大學生職業發展協會在「聖誕節平安夜」即將到來之際。提前祝：所有長沙環保學院的同胞節日快樂！我們在食堂和女寢門口准備了精美的禮品，等你們來拿！趕快去看看吧！

活動策劃 篇2

一． 活動名稱： kab創業俱樂部組織參觀湘潭科技園

二． 活動主題： 青年創業，成就未來

三． 活動時間： xx年11月8日（星期二）下午三點

四． 活動地點： 湖南高新區火炬園（大學生創業科技園）

五． 組織機構： 湖南工程學院kab創業俱樂部

六． 參與對象： kab全體會員

七． 活動目的：

1、豐富大學生的課餘生活，增強協會的凝聚力。

2、加強對會員的管理，促進會員之間的交流與溝通，

增強集體感和團隊合作精神。

3、提升同學們的商業文化底蘊和創新思維，開闊創業眼界。

八． 活動內容：

1、由負責人帶隊參加科技園。

2、在多媒體教室聽科技講解。

3、在乘車返回途中互相交流心得。

九． 活動安排：

1、前期宣傳（貼海報，掛橫幅，在群里發布信息），由肖啟娟負責。

2、包車，由劉珊負責。

3、確定參觀者人數,收集聯系方式，由劉珊負責。

4、往返前對人員的清查與聯系，由柳雙雙（往），陽麗平（返）負責。

5、活動中所有幹事積極與參觀者和負責人交流，將參觀者的想法反饋給負責人。

6、在乘車返回途中組織參觀者交流心得，由黃嘉俊負責。

十． 活動事宜：

1、所有參觀者於xx年11月8日（星期二）下午14點30分前到校門口集合乘車。

2、在參觀過程中，所有參觀者必須根據活動流程，有序的進行參觀。不得擅自行動，不得擅自返回，聽從組織者安排。

3、參觀完畢後，所有會員確認簽到，乘車返回。

十一．經費預算：

1、紙、橫幅 ：80元

2、包車：150元

合計：230元

活動策劃 篇3

一、活動背景：

在交通越來越便捷的社會，交通規則也變得尤其重要。作為當代的大學生，我們更是應該盡我們最大的努力來維護我們的交通法規，善待我們的生命，從我做起，維護社會穩定。但總會有那麼一些人為圖一時方便，無視交通法規的存在，給交通造成混亂，這就需要我們共同來監督、維護，共同創造一個交通和諧的社會。

二、活動目的：

為了讓我校學生切身體會遵守交通規則的重要性，領會交通執勤人員的用心與辛苦，讓我校交通志願者活動更加具有影響力，讓志願者得到更好的鍛煉機會的同時，也用行動來為社會盡一點綿薄之力。協助市交警大隊宣傳交通法規，提高行人的安全行車意識，擴展人們的基本交通法規知識。讓志願者親自走上街頭協助管理交通，切實在活動中增強安全意識，體驗交通部門工作者的艱辛，感受未來工作的辛勞。

三、活動主題：

文明禮讓，路路平安。交通文明，人人放心。

四：活動承辦：

江西財經大學學生委員會紀保部

江西財經大學旅遊與城市管理學院紀保部（青協協辦）

五：活動時間 ： 3月19號開始，持續一周。

六：活動地點：

214，520，232等學生出行繁忙站台,蛟橋園校區、麥廬園校區。

七：活動計劃：

1.聯系交警部門，公交司機請求給與支持；

2.聯系電視台，日報，晚報對此活動進行相關報道；

3.組織學生志願者常態化進行活動；

八：活動方式與內容：

由負責人與市交警大隊聯系，協商確定活動的時間、地點、方式等。計劃在規定時間內，集體帶帽，著交通志願者服裝，列隊步行至指定的路口。由交警大隊和我協會共同配置人數到相應的路口，主要阻止行人闖紅燈，提醒機動車輛不要違規停車，散發傳單，宣傳基本的交通法規常識等。

活動策劃 篇4

活動目標：

通過表演、猜燈謎、寫心願卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。

通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的種子。

活動形式： 家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許願活動、文藝表演等等。

活動場地： 幼兒園室內、戶外、敬老院。

活動時間： 元旦前後（具體時間詳見「邀請函」）

活動准備：

1 、物質准備： 彩紙製作許願卡、各班活動所需物品

2 、環境布置： 按照每個班的主題布置教室，體現主題特色

3 、知識准備：

日常導入內容：

語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工：繪畫、塗色、剪紙粘貼

活動流程：

1 、戶外集體表演：

學前班：武術操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的當》

大 班：舞蹈《三字經》

蒙氏大班：《椅子操》

中 班： 節奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2 、班級展示：

教師總結本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動

寫心願卡

活動結束： 掛心願卡 延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

活動注意事項：

活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，並准時送幼兒入園。

請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀看節目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節目時不幹擾孩子。

戶外集體活動結束後請大家有序地回到孩子所在班級（並帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動。

班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動結束後才可接幼兒離園，下午休息。

『貳』 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動背景： 語言是人與人溝通的橋梁，普通話是中國使用的最廣泛的統一語言，為全院師生提高普通話水平與意識，更為同學們順利通過普通話水平測試，特殊性舉辦這次活動。

二、活動名稱：第二屆「春之聲」普通話大賽之初賽

三、活動時間： 4月12日晚7：00

四、活動地點： S1501

五、活動目的： 提高大學生的普通話水平及口頭表達能力，豐富大學生的生活，給予在校學生一個自我展示的機會。

六、活動前期准備：

1、由廣播站成員去各班進行活動的前期宣傳，並請宣傳部出兩張海報，以擴大宣傳力度。

2、邀請評委：趙主任、丁菲老師、英語系團總支常務書記及副書記、學生會主席、副主席、各部門部長

3、參與對象：英語系09級全體學生

4、部門准備：繞口令若干份，參賽者自備詩歌兩份

5、評分准則：普通話標准3分，朗讀技巧，口齒清晰、流利、聲音洪亮、表達能力強4分，精神風貌，形象氣質佳，衣著得體，儀表大方2分，繞口令1分。

6、各班先在班長處報名，班長於4月8日前將名單交於廣播站

七、活動流程：

1、活動開始，先由主持人介紹到場嘉賓評委及評分准則

2、每位先手上台，進行（1）1—2分鍾的特色自我介紹。（2）2-3分鍾的詩歌朗誦。（3）讀繞口令（此環節為自願環節，可加分）

3、活動中穿插互動環節，由選手或文藝部成員進行才藝表演，活躍氣氛。

4、由評委作簡要點評

5、公布比賽結果：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名，並將一、二、三等獎的獲獎選手推送到院里進行復賽。

6、主持人宣布活動結束，所有人有秩序地退場

八、活動意義：

九、獎項設置：

一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎若干名

十、活動經費：

1、證書：10×2.5=25元

2、列印費：10元

3、獎品：筆記本、手機鏈、小飾品共65元

合計：100元

策劃書：英語系團總支廣播站

20xx年4月6日

活動策劃 篇2

一、活動的主題：「小隊員手拉手」

二、活動目標：

1、知道勞動創造世界，勞動會改變環境及改善生活。

2、明確勞動的責任，懂得平凡勞動需從一點一滴做起，懂得尊重勞動和愛護勞動成果的道理。

活動形式：競賽為主，故事為輔

活動准備：掛圖或者一些圖片，小紅旗等。

三、活動主要內容與過程：

（一）中隊長主持中隊會儀式，整理隊伍報告人數

（二）中隊長宣布活動開始

（三）出旗

（四）唱隊歌

（五）中隊長講話並宣布活動開始

今天我值日

1、引導隊員觀察教室的環境，並作出評價，想一想在干凈整潔的教室里上課和在比較臟、比較亂的教室里上課有什麼不同的感受？

2、請當天的幾位值日生說一說自己負責的是什麼工作，自己是如何做的。再請隊員評價一下值日生的工作效果怎麼樣。

3、出示一些做得不太好的值日情景圖片：

A地面上有果皮、紙屑、課本等；

B桌椅擺得很亂、黑板還沒擦；

C掃帚、拖把、盆等堆在一起；

D教室門口還流著拖布上滴下的水構成的「小河」，被隊員踩過之後，留下了一排排錯落的腳印，讓隊員們說說，從這幾幅圖中你看到了什麼？有什麼感受？

4、請隊員們換位想一想，或演一演（兩組隊員分別飾演值日生和正在上課的隊員。其餘隊員說一說他們都應該怎樣去做。）

5、將自覺與不自覺隊員的表現排成情景劇，展示在隊員面前，請隊員們說說感受，並表達自己的想法，怎樣做才能使班級更加整潔，讓大家都能舒服地生活和學習。

怎樣做一個稱職的值日生

1、組織隊員討論，並根據自己平時的體驗來談談自己的看法。

2、辨一辨：

A 輪到明明值日時，他總是遲一點到，為了不拖班級後腿，別人只好幫他干。

B 教室里垃圾筐滿了，組長讓小剛倒一下垃圾，小剛說：「你安排的事我做完了，這不該我做。」

C小威每天都會幫別人打掃衛生，有隊員反映，他是為了躲避英語老師來抽背課文。

D 紅紅負責清潔區衛生，她覺得來來回回跑太辛苦了，她想找組長給調一個室內的值日工作。

E 放學後，值日組長安排軒軒負責擦黑板、擦窗檯、倒垃圾等工作。當他做完自己的工作後，其餘隊員都在滿頭大汗的掃地、拖地，這時，軒軒向組長申請提前回家。

F 每次輪到小薇這組值日時，小薇總是在座位上慢騰騰地收拾書包，有時還佯到老師辦公室去批改課前沒有完成的作業。只是想等組長安排完掃地、拖地這樣的重活後再回班，等待那些輕松又整潔的活

你是如何看待這些問題的？

3、看小品《吐痰》（內容是一個隊員隨地吐痰，一個少先隊員幫其檫掉，並教育改之）。

4、你想對他們說什麼，做什麼？

出示隊員主動替那些懶惰的值日生打掃班級和衛生區的照片和視頻資料

5、看資料，討論

(1)播放故事《螞蟻和蟈蟈》

(2)討論：螞蟻為什麼要這么辛苦地搬糧食？

(3)我們為什麼要當好值日生？

6、對抗賽

(1)「擦桌子」比賽。

(2) 「排桌子」比賽。

7、比一比，看看誰是優秀的值日生？

通過檢查評比和平時的綜合表現，每周由各小組評選出兩名優秀值日生，在積分榜上加星。

活動總結

1、我們都是中隊和學校的小主人，值日就應該以主人翁精神認真做好本職工作，把我們的教室、校園打掃得乾乾凈凈，並保持整潔，用一天的勞動換來一周舒適、溫馨的學習和生活環境，何樂而不為呢？當我們不是值日生時，別忘了要珍惜別人的勞動成果喲。

2、播放音樂《勞動最光榮》

3、通過今天的活動，隊員們都明白了做好值日生是為大家服務，是光榮的。除了值日生，我們還將根據中隊的需要，繼續設立各種小崗位，歡迎隊員們踴躍報名參加。

課後任務

以小隊為單位打掃中隊衛生和清理校園環境，有精力的隊員及時監督本班隊員隊衛生的保持情況。

由衛生委員組織評選「中隊值日之星」與「日常清潔之星」，並由全班隊員親手製作衛生錦旗獎給這些隊員。

評價激勵手段

1、學會值日勞動的基本技能。會獨立進行中隊衛生打掃。

2、學習身邊愛勞動的好榜樣。

3、評選「每日清潔之星」

4、保持好中隊和校園衛生。

5、及時做好中隊附近清潔工作。

四、輔導員講話

五、呼號

六、退旗

七、宣布隊會結束，散會。

活動策劃 篇3

活動目標：

通過表演、猜燈謎、寫心願卡等活動激發幼兒過新年的濃厚興趣。

通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。

通過活動向家長匯報本學期教育教學工作。

通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質，在孩子們的心中播撒下愛的種子。

活動形式： 家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境布置、新年許願活動、文藝表演等等。

活動場地： 幼兒園室內、戶外、敬老院。

活動時間： 元旦前後（具體時間詳見「邀請函」）

活動准備：

1 、物質准備： 彩紙製作許願卡、各班活動所需物品

2 、環境布置： 按照每個班的主題布置教室，體現主題特色

3 、知識准備：

日常導入內容：

語言：幼兒會說新年祝福話語、新年兒歌

認知：與幼兒滲透講解中國年的習俗

音樂：學唱新年歌曲、欣賞喜慶音樂

美工：繪畫、塗色、剪紙粘貼

活動流程：

1 、戶外集體表演：

學前班：武術操《小哪吒》 舞蹈《我不上你的當》

大 班：舞蹈《三字經》

蒙氏大班：《椅子操》

中 班： 節奏樂《地球歡迎你》

蒙氏中班：器械操

小班、蒙氏小班：律動《我的身體最神氣》

舞蹈班：《踏浪》《手牽手》《親親茉莉花》

2 、班級展示：

教師總結本學期的各項工作

幼兒集體表演《紅纓之歌》

猜燈謎

手工活動

寫心願卡

活動結束： 掛心願卡 延伸活動：帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。

活動注意事項：

活動當天，請為你的孩子穿上紅纓園服，並准時送幼兒入園。

請遵守活動秩序，服從老師安排，在指定區域就坐觀看節目，不隨意走動，不大聲喧嘩，在表演節目時不幹擾孩子。

戶外集體活動結束後請大家有序地回到孩子所在班級（並帶回本班的幼兒椅子），參加班級活動。

班級活動未結束時，不可中途離場。如有特殊情況，需提前向本班老師告知。活動結束後才可接幼兒離園，下午休息。

活動策劃 篇4

一、活動引言

對於我們這群剛步入大學的新生而言，從小的時候就在開始憧憬著大學的美好生活，為了不辜負同學們的希望。同時在寒冬即將來臨之際，為了讓大家不因天氣寒冷學習活動的熱情也大減。經班委研究決定策劃帶領全班同學搞一次農家樂，豐富大家的大學業餘生活!

二、活動目的

1、增進班級同學之間的友誼，增強班級的凝聚力。

2、通過農家樂，提高同學間的動手能力和團結意識。同時在戶外放鬆一下 心情，調節心態，感受農家生活

三、活動時間

20xx年xx月xx日早8：30在狀元樓(五食堂)前坪集合

四、活動地點

志敏農家樂

五、活動對象

電商四班全體同學

六、活動准備

1、班長組織帶領人員去考察農家樂場地，預定好場地時間。

2、副班長及體育委員負責活動當天的整隊、點名工作，保證每位同學的行程安全。

3、活動當天將把大家分成5組(8人/組)，每組成員自選組長和副組長，組長和副組長負責為小組成員買菜，提醒小組成員應該注意的問題(如：不要私 自離隊獨立行動，注意人身財產安全等)且副組長負責採集活動期間的活動照片，活動結束後匯總到宣傳委員處，做班級後期宣傳工作。

4、與農家樂商定價格後，活動經費來源為由班費支出部分後，然後由每位同學自費部分，自費部分由小組組長統一收取(標准20/元每人)。

5、每組廚藝展示，由每組組長及班長、組織委員構成評審團評審，選出前三名，進行物質獎勵，完後開始動餐。

6、文娛委員負責活動期間大家的文娛節目安排(如：K歌 打牌打乒乓球 檯球 垂釣等)。

7、活動期間出現任何意外問題，需及時向班長匯報情況，以便得以妥善解決。

8、活動期間，各班委要負起責任，對班級每位同學的行蹤要了解，掉隊，離隊的同學要做說明，無特殊情況不得掉隊、離隊。

9、活動結束後拍合照留影，再由體育委員整隊有秩序的離開。

七、經費預算

1、農家樂餐位費9元/人(9*42=378元)2、葷素菜(標配12樣/桌)120元/桌(5*120=600元)3、飲料、beer、紙杯50元/桌(5*30=250元)4、獎品：設最佳主廚獎、最佳攝像獎、最佳小組獎、活動積極分子獎(兩名) 預計經費合算1500元。

八、活動注意事項

1、出發前由宣傳委員做好有關出遊安全方面的宣傳，提醒同學們不要私自離 隊，要集體行動。

2、行為舉止大方得體，不要做出與大學生行為准則有違的事情。

3、在活動過程中，注意看護好自己所攜帶的物品，避免丟失或者損壞。

4、提醒同學們出發前手機充足電，出遊全程保持手機處於開機狀態，方便聯系。

5、期間出現任何突發情況時，一點要及時上報組長或者班長等相關負責人，由負責人及時處理好應變工作。

活動策劃 篇5

一、活動策劃

1、活動主題：揮灑激情，陽光籃球，團結進取，增進友誼。火熱的籃球，讓我們隨著運動的旋律，一起走進這塊人類綠色的聖地，感受籃球給我們帶來的歡樂與激情，訴說我們無法表達的願望，這個深秋註定與籃球結緣而變得更加火熱。

2、活動目的.：

如今通州分校在籃球方面已經取得了優秀的成績，同學們對於籃球的興趣也愈發的濃厚。為了滿足同學們對籃球賽的熱情，為了滿足同學們對體育部以及對學生會所提出的想舉辦一場籃球賽的願望，為了豐富通州分校同學們的課餘生活，提高我校學生的身體素質，增強同學們的團隊精神和集體凝聚力，展現我校學生積極向上的風貌，在學校團委的支持下，我校學生會體育部將在本學期舉辦籃球賽和趣味性比賽。

為新老同學提供了一個相互交流的機會，促進了同學之間的感情交流。希望本學期的體育活動，遵循 「友誼第一、比賽第二」的宗旨，充分展現我校學生良好的精神風貌和全面的優秀素質。

3、 活動時間：20xx年9月23日星期一至 20xx年11月7日星期四（如有特殊情況不能正常比賽，如天氣原因；將會提前通知，比賽將向後推遲一天）

4、活動地點：校籃球場，體育館

5、活動面向對象：全體實驗學院在校專科生

6、活動主辦方：北京工業大學通州分校·體育部

二．活動安排

（一）賽事宣傳：

方式:

1、20xx年9月18日星期三至9月20日星期五，申請周一至周四中午兩個整場場地。

2、向體育組借3個籃球，准備比賽用哨、記錄表100張、記分牌1個、葯箱2個、8個紅色標志物，記錄台桌椅，隊員號坎2套，隊長袖標2個

3、活動小禮品於比賽前一周准備好

4、宣傳用彩噴，傳單，小音箱的准備及申請

5、賽事公告，對陣安排的彩噴製作

6、最終獎品，獎牌及獎杯的購買及定做

7、20xx年9月11日星期三至9月12日星期四由老師對部員進行籃球裁判培訓、

醫療培訓。

8、賽前綵排（確定裁判）

（二）活動過程：

每天工作流程

1、計劃共有部員9人，男生6人、女生3人。

2、裁判：13級：

12級：

任務：賽前帶領隊員簽到，分發號坎，賽中邊線裁定，賽後收回比賽號坎。

3、記錄：每場2人，共2人，主要為12級1名、13級一名。

任務：賽前負責參賽隊員的簽到，賽中記錄比賽得分與判罰情況，賽後將記錄台收回並確定結果。

4、計時兼瞭看：每場1人，共1人，為13級部員輪換。

任務：賽前幫助記錄收學生證，賽中記錄比賽時間，並核對記錄結果，賽後幫助記錄歸還證件。

5、維序：剩餘部員配到賽場。

任務: 賽中維持場外秩序，若有受傷的急時主動拿葯箱前去幫助，負責照相。

6、平時物品歸屬：

（1）負責拿葯箱：13級部員兩名（具體待定）

（2）負責拿記分牌：13級部員一名（具體待定）

（3）負責通知比賽時間： 13級部員兩名（具體待定）

（4）負責拿、洗號坎：13級部員一名（具體待定）

（5）負責寫記錄表、統計、列印、粘貼賽程及結果公告： 13級部員2名（具體待定）

（6）負責借比賽用球：李軒，13級部員一名（具體待定）

註：以上待定人員均在例會完畢後進行合理安排

（三）賽事亮點

籃球賽向來是一個比較吸引學生眼球的看點，而本屆的籃球賽與以往相比，更加精彩紛呈，亮點突出，吸引了全校師生的高度關注。為活躍學生課余文化生活，增強同學體魄，培養大家的團結合作意識，鍛煉同學們的身體素質，展現大學生良好的精神風貌，本次比賽由我院八個專業派出的八個代表隊組成，採用循環賽制，按照每場比賽勝負積分選出優勝團隊，希望經過激烈的較量，初賽、半決賽和決賽成功落下帷幕。 本次比賽，我部門經過仔細研究籃球分組問題，決定延續傳統5對5的比賽方式。使籃球愛好者更容易的投入進來，更加的貼近同學的生活。在最後的決賽階段，我們打算舉辦全明星賽和籃球嘉年華。打造工大實驗學院的NBA籃球嘉年華。我們會准備小游戲讓同學們都能積極的參與到其中來，例如：後衛技巧大賽，投手大賽，中場射手，挑戰冠軍隊等等有意思的游戲。

中場小游戲環節

1、投手大賽：三分球5個點 ,每點兩球,共10個球,每球3分。按規定時間內投完，得分最多者獲勝

2、中場射手：每隊3個人（兩男一女），女生在罰球線、男生在中場進行投籃。規定時間進球數量最多者獲勝

3、技巧大賽：選手從底線出發上籃，必須進球，上不進者可補進。在指定地點拿球運球穿過球場上的障礙物，在指定地點將球擊中目標物，再在指定地點拿球並按指定路線運球穿過所有障礙物上籃，必須進球。

（四）時間推進：

涉及專業：大一 大二 專科：市場，工商，國貿，會計，建工，旅遊，網路，汽運。

共8個專業，分2個小組（大一、大二）

如有棄權隊伍，名額鏤空。小組賽抽簽決定。小組賽抽取名簽：A1 A2 A3 A4, B1 B2 B3 B4。(A隊B隊)

晉級賽名次由小組晉級決定。

『叄』 重陽節給老人的賀卡祝福語

重陽節給老人的賀卡祝福語如下：

老人和彗星之所以受到崇敬都是出於同一個原因：他們都蓄有長胡須，都自稱能夠預料事變，祝重陽節快樂。

又是一年重陽時，花點小錢祝福你；秋高氣爽好時節，登高賞菊最適宜；發封微信問候你，願你事事都順利！祝重陽節快樂。

凄冷的日子裡，溫暖是心中的家，孤獨的日子裡，關懷是心中的家，漂泊的日子裡，朋友是心中的家，重陽佳節的日子裡，我的問候是你永遠的家。

重陽來登高，祝願你：山高人高興致高，令尊令堂壽命高，令嬡令郎長得高，胸襟寬廣境 界高，幸福指數節節高！

年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，重陽節到了，親朋好友聚在一起賞菊插茱萸，體味一年一年大家的經歷與心情，祝願大家身體健康，重陽節快樂！

天若有情天亦老，今年重陽明年有；容顏易老不再有，莫讓青春風飄走；心情愉快晦氣走，好運如意頻招手；九九重陽笑開口，健康幸福永長久！

在此重陽佳節之際，為您送出我最真的問候，希望您福如東海長流水，壽比南山不老松。生活天天開心，事事如意。

下雨了，別忘記帶傘。刮風了，別忘記添衣。出門了，別忘記揣錢。過節了，別忘記想我。朋友，祝你重陽節快樂，天天快樂！

九月九，重陽節，一樣的季節，一樣的日子，一樣的牽掛，一樣的思念，一樣的深情，一樣的心情，一樣的問候，一樣的祝福，願你擁有一個愉快的重陽佳節。

世上若有諍友，那就是如你對我那樣關懷的朋友。願你擁有無窮無盡的幸福與歡樂，祝重陽節快樂。

年內不分離，七老八十手牽手，共渡八千里路雲和月，九月九日重陽日，十指緊扣笑會首重陽詩歌。

重陽花兒艷，秋菊朵朵放光彩；登高望遠心歡喜，把酒臨風樂逍遙；迎風吹面抖精神，提神醒腦身體健；懸掛茱萸祈美好，遙寄祝福送好友；祝你重陽交好運，福運無邊笑開懷。

重陽節，九月九，送祝福，傳吉祥。祝你心情九是愉快，生活九是幸福，事業九是高升，愛情九是美滿！快樂多多，幸福九九。

滄海一粟，九九回歸；天涯浪子，黯然傷神；親朋滿座，只差一人；快馬一鞭，歡喜滿心；終踏鄉路，靜聽鄉音；疾見親友，頓感溫馨。

每一杯菊花酒，都帶有我真摯的問候；每一片菊糕，都帶有我真心的禱告；每一片花瓣，都帶有我美好的祝願，九九重陽到，你幸福快樂是我最大的心願。

『肆』 敬老院的志願活動方案

為了確保活動得以順利進行，就常常需要事先准備活動方案，活動方案指的是為某一次活動所制定的計劃類文書。活動方案的格式和要求是什麼樣的呢？以下是我整理的敬老院的志願活動方案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敬老院的志願活動方案1

一、活動時間： xxxx年 3月 28 日下午2：00-4：30

二、活東地點： 馬寨鎮敬老院

三、活動宗旨： 去敬老院就能為老人們增加一份快樂，少一份孤獨。

帶去溫暖，年輕人的活力，快樂，驚喜。

帶回一種愛的付出精神、升華自我的力量。傳遞了志願者的精神。

四、活動目的： 為老年人獻上自己的一份愛心，為老年人做一些力所能及的事，送上大學生對老年人的一份關懷，讓我們的.志願精神傳遍於社會的每一個角落。尊老愛幼一直以來是我們中華民族的傳統美德，作為當代的大學生，更要繼承和發揚這一傳統，同時更有力地促進我院精神文明建設和良好道德風尚的形成。該活動意義深遠。弱勢群體已經成為社會關注的熱點!作為新世紀的大學生，我們有必要和義務去幫助他們、關愛他們，讓他們感受到社會的溫暖。同時增強我們的社會責任感。

五、活動口號： "關愛老人，培養社會責任感"

六、活動單位： 鄭州科技學院-繼續教育學院-青年志願者分會

七、活動內容：

1)、幫助老年人打掃房間、清理敬老院 ;

2)、陪老年人聊天、散步、鍛煉身體 ;

3)、為老年人奉上豐富多彩的文藝表演活動 ;

4)、進行各種各樣的小活動。

八、活動流程：

出發：下午1：30在四號樓下集合，步行前往，在2：00准時出發。以輕松愉快的心情走進敬老院，一切以計劃中的方案實行，各志願者都有自己任務，以小組活動為單位。同時進行下面各項目：

1)、布置活動場地 ;

2)、打掃衛生：清潔院區的衛生，掃地一遍，倒垃圾，集體清潔。

3)、聊天：和老人聊天，讓他們回憶起美好的往事，注意傾聽，捶背要有經驗(最好事先決定這些人員)。

4)、男生可與老人們下棋、打牌等娛樂活動;開展才藝表演活動(在會議大廳);

5)、小活動：進行星語心願"幸運大抽獎"：給現場的每位老人發些書簽，寫上(或由學生幫寫)自己的心願或者祝福語，並簽上自己的名字，抽出約10張"幸運大獎"，獎與小禮物(可以是些花或者掛幅)。

6)、在4：30左右院區門口集中，清點人數，回校。一共歷時約兩小時。搞活動，盡量時間長，也要緊湊。讓所有老人都能參與，氣氛要熱烈。玩一些互動小游戲，讓老人們回到童年時光。

八、注意事項：

1、各位同學必須服從組織的分配安排，有紀律。

2、注意個人行為，注重集體形象與學校形象。

3、不可擅自行動，要集體行動。

九、相關事項：

帶上胸卡、相機(事後沖洗部分給老人留念)、准備水果。

敬老院的志願活動方案2

活動主題: 傳遞愛心，關愛老人

活動目的： 讓同學們擁有社會實踐的機會，讓同們體驗幫助他人的快樂，同時也是為了傳遞愛心，讓老人們感受到關同學們愛的溫暖，促進青協的成熟，為青協以後開展工作積累經驗。

主辦單位： 團總支科技實踐部青年志願者協會

參與人員： 青年志願者協會幹部及其會員。

活動地點： 端州區黃岡鎮敬老院

活動時間： XX年5月23日(星期日)上午

活動注意事項：

1，參與本次活動的人員必須遵守主辦方規定，自覺自律，聽從安排，牢記自己的身份，代表學校代表青協，努力展現當代大學生的風采

2，參與自此活動的人員不允許無故缺席或者無故遲到

3，在活動現場不允許隨意離開現場，吃零食等與活動無關事項。服從領導，遵循調配，做好自己本職工作

4，會員及工作人員必須攜帶相關證件

活動構成：

1，策劃階段

2，宣傳與外聯階段

3，招攬會員階段

4，活動籌備階段

5，活動正式進行階段

6，活動結束及後續工作階段

前期策劃

1，XX年5月7日，由負責活動的幹部組成小組，由活動總負責人與院長、和其他工作人員溝通交流，得到相關信息，並且做好相關記錄;

2，XX年5月8日，由會長團成員構成策劃小組，對此次活動進行認真的討論，並且交由會長具體策劃;

前期宣傳與外聯階段：

XX年5月2日-23日，由青協宣傳部負責傳海報，於2日粘貼在學校宣傳欄，在宣傳海報上要打出活動的相關信息，並要注意打上主辦方即青年志願者協會的名字;外聯部具體負責外聯工作，工作有難度，必須要澄清這一點。為防止由於外聯工作影響總體工作的開展，會長團可以適時成立外聯特殊小組，在全體幹部內，進行整合，在每個部門人手充足的完成本職工作的前提下，可以邀請其他有能力與意願的幹部加入外聯特殊小組，加入外聯工作。

會員的招攬： XX年5月9日，由青協理事會負責從之前的報名表中選定此次參加的會員，會員總數為25人，通知相應的班負責人，由青協義工部負責劃分為5人為一組，每一組選出一個組長負責與青協幹部聯系，每組出具關於探訪敬老院的活動節目策劃書;

前期籌備：1，XX年5月11日晚上，由青協組織部負責收策劃書，並且擇優選取三份策劃書，由理事會負責通知選出的組員開始排練節目，節目的跟進由義工部負責，同時有幹部構成的組員開始排練自己的節目，節目的策劃和排練由青協義工部負責;

2，XX年5月2日晚上，會員和幹部進行首次的節目綵排，由會長團還有青協義工部幹部構成的成員對節目進行評價並且提出不足，同時及時改進節目內容;

3，XX年5月8日晚上，會員和幹部進行第二次的節目綵排，由會長團還有青協義工部幹部構成的成員對節目進行評價並且提出第二天該注意的地方，同時對活動參與人員進行注意事項的培訓，交待活動的詳細信息，同時交待參與活動的成員攜帶相關的工作證和登記證;

活動流程：

1.全體活動參與人員於早上8：00在銀信樓門口集合，由秘書部負責點名簽到;

2.由青協宣傳部負責活動全程的拍照;

3.由會長團人員帶隊，8：10從學校門口乘坐校車向敬老院出發;

4.全體活動參與人員於8：40進入敬老院，了解熟悉敬老院的情況。8：50開始， 除組織部人員留在活動場地安排表演的道具，其他人員逐漸深入跟進，主動接觸老人，可以採取分小組的形式，要尊重老人的習慣，在接觸的過程中，可以派發我們的慰問品，更重要的是要給他們精神上的安慰，並在老人允許的前提下，幫助做一些事，如清潔工作等，各小組還要發揮主動性和積極性，創新服務形式，注意處理突發情況，在散步的過程中與老人聊天，接近老人，讓老人感受到親切感;並了解他們的生活，存在哪些需要解決的問題。

『伍』 活動策劃

活動策劃 篇1

一、活動主題： 點亮我們的青春

二、活動時間： XX年05月11日

三、活動地點： 教學樓三樓大廳

四、活動對象： 建築系全體同學

五.主持 人： XXX

六,活動主要參與人員： XXX

七,策劃主辦單位： 建築工程系

八,活動目的及意義： 為豐富大學生校園文化生活，迎合五月藝術節，提高同學們的激情與活力，顯示出我們的青春與朝氣展示個人才藝，舉辦些活動，營造和諧的學習氛圍，使大家可以更好的相處

九,活動流程：

1,前期准備：確定活動場地，時間，通知參與人員

2,活動主體：

a.主持人宣布活動開始

b,主持人說開場白

c,報幕

d.中間加一些娛樂環節，輕松活躍氣氛

e,主持人宣布活動結束

十,注意事項： 活動時維持會場紀律，活動結束後整理會場。

策劃人：XXX

活動策劃 篇2

一 活動背景：

作為新一代在黨的旗幟下成長的熱血青年及在北大資院學院團委領導的深心栽培下的當代大學生，深深感受到繼錄和發揚志願者精神，回報社會和表現自身價值的重要性，為此，青年志會願者協會牽頭、與校先進社團九思學社、戀武社合作，舉辦《暖冬活動--走進敬老院》的活動.旨在通過利用我們的課余時間，通過豐富多采、充滿活力的文藝表演及我們志願者與老人的悉心交談、傾聽，排解老人的憂愁，使老人的閑暇時光充盈而快樂。同時，欲藉此團體活動的機會，增進我們志願者之間的感情，考驗、訓練各部門間的配合，使我們更好更快地度過磨合期。當然，最重要的是希望我們志願者通過此次活動，更加深化關愛老人，尊敬老人的意識。將愛付諸於行動，給老人以溫暖。

二 活動名稱：

走進敬老院-關愛老人，獻愛心

三 活動組織

策劃、主辦 北大資源學院青年志願者協會

協辦 九思學社 戀武社

四 活動時間與地點：

上莊敬老院

20xx年3月23日 (暫定 )

五 活動流程：

1、前期准備：包括人員召集、經費籌集、物資籌備。

2、活動當日安排：幹事8點集合.8點30分志願者准時在大廳集合。根據需要分若干小組，分別負責各項任務;

3、文藝表演：如武術表演、歌唱表演，由策劃部代理

4、任務安排：為老人曬被褥，洗衣服、床單，打掃房間，陪他們聊天，下棋，清理花園，道路等(人員分工屆時將根據具體情況安排);

5、活動全程：上午8.30中午11：30左右(如遇特殊情況拖延到12：30)

六 活動細則：

1)活動當天有工作證的志願者需佩帶工作證、各社團佩戴社徽。

2)文藝表演節目具體順序由策劃部負責 到時可即幸添加節目及活動，但要求思想健康，格調高雅。

3)活動期間務必做到尊敬老人，杜絕有傷害老人，損害青協形象的事情發生。

4)若有上述事件發生，則事件責任人由組織判定、處罰。

5)路途中，由責任人組織注意交通安全，盡量減少路途中費的時間。

6)由點名後離校至回校點名期間，任何人，無正當理由，不可離隊。

7)若有違6)者，安全責任自負。

8)由於經費問題，若下雨需乘車往返，車費自付，望見諒。

---------- 此為團體活動，望各成員尊重，服從調度安排。----------

七 活動宣傳

由秘書部製作海報

由人力部招募文藝志願者大約10-20人

八 用品：

鮮花，水果等

備註：

前期策劃部需與上莊敬老院方面有細致溝通，敲定時間等各該注意事項。

地址：北大資源學院 上莊敬老院

活動策劃 篇3

主題：Love

小主題：愛這個主題很廣泛，我們這次談論的主要包括Family Love，Friends Love,Lovers Love三個部分

時間：12月14日晚8：30

一. 地點：湯歌苑

二. 參加人員：老師，嘉賓，理事，會員，全校師生

三. 會場布置：全體理事於晚7：30集中一起布置會場，不允許請假，這是本學期最後一次大型英語角，策宣部負責好音響之類的器械，秘書部准備好氣球，培訓部准備好單詞(各部長選好負責人清點東西)

四. 流程：(確保一切准備就緒)

1. 兔子舞(8：20開始，全體在場的成員一起參與，活躍現場氣氛，吸引更多來賓，記得配好音樂)

2. 8：30英語角正式開始;主持人的開場辭，熱烈歡迎到場的所有來賓。介紹今晚的主題，鼓勵大家一起學英語，一起說英語。

3. 第一個環節：談論Family Love and Friends Love,

請現場的人員積極上台談自己的看法，對family或friends之間的愛，我們英語協會的必須首先帶動現場的氣氛，先有幾個代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹，再進入主題的。

4. 游戲環節一：主持人上台宣布游戲規則，一定要宣布好游戲規則後才開始游戲。(由現場的大眾自由報名參與)

游戲規則：該游戲叫踩氣球，需三組人參與，每組要三個人。先由第一組上，給他們看一個英文單詞，然後叫他們在箱子里找出含有這個單詞的所有字母的氣球，並擺在地上，而且順序要正確，即單詞的字母順序。然後經過工作人員的檢查認為無誤後便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結束。用時間最短的組獲勝。

說明：

准備盡可能多的氣球(秘書部落實)。一個箱子里要裝寫有A-Z的26個字母的氣球。例如第一組的單詞是English,第一組的做完後，工作人員要立即補充E,N,G,L,I,S,H氣球到箱子里。

確保每組都有三個工作人員監督，看他們的氣球上的字母是否符合，是否真的拿對了那個單詞的所有字母，而且還要一個工作人員計時，計時員要從主持人喊「開始」時計時到踩破所有的氣球結束，不得有誤。

三個組單詞長度(含的字母數)要一樣。

5. 表演：由英語協會出一兩個歌曲(請十大歌手之一)，不要太多，也把機會留給觀眾，讓他們也可來有兩曲，讓來賓們休息片刻，也讓英語協會理事能總結一下。

6. 互動環節：回到今晚的主題，談論Lovers Love,與互動環節的形式一樣!

7. 游戲環節二：猜單詞。也是三組(看情況而定，也可以多添加一兩組)每組需要與人並排成列，一組結束了再到另一組，不要同時三組進行，限時三分鍾。只有第一個可以看主持人給出的單詞，其餘四個人不可以看。第一個人看完單詞後轉過來只能應英語來描述這個單詞給下一個，下一個描述給再下一個，直到最後一個才能說出詞的中文意思。可以past,但只有三個機會。這次的要四個人監督，再要一個人計時，在給出的詞量可以是10個，在規定的3分鍾內看誰猜的.多，猜的快!

8. Free Talk 英語協會的理事可以分成三個組，每個組圍成一個圈帶動現象的人圍成圈參與到自由交流環節!可以談論你知道的新聞，或你身邊發生的事，及生活之類，體育之類(特別是聖誕節快到了，英語協會的人員可以宣傳外語部主辦的聖誕晚會—英語戲劇節)主持人可以在宣布free talk之前感謝到場的來賓

9. 結束。

活動策劃 篇4

活動主題：「互動男女」男女生宿舍聯誼活動

主辦單位： 安陽師范學院竹園2號樓231室全體成員。

協辦單位： 安陽師范學院13級信息管理與信息系統（1）班全體學生。

活動時間： 11月11日

活動地點： 安陽師范學院梅蘭竹菊所有宿舍樓

活動倡議書：為了活躍班級學習氣氛，更好的促進班級同學的進一步了解，安陽師范學院竹園2號樓231室在以郭帥為宿舍長的積極積極倡導下，並在成員張鵬宇、辛少龍、牛玉超、孫二敏、劉喜祥聯名同意下，決定於11月11日舉辦安陽師范學院男女同學宿舍聯誼活動。

主要目的:在於讓廣大在校期間不僅能夠更好的掌握專業化知識，更在於同學們可以更快的適應於社會中不可或缺的人生技能——戀愛。

參加人員：安陽師范學院所有在校大學生

活動總理：安陽師范學院學生會團支部副書記 張熠沛

活動總監：安陽師范學院學生會主席 李 東

活動顧問：安陽師范學院學生會副主席 劉喜祥、王九玲、楊鵬飛

活動流程：

一、首先必須有一個宿舍向另一個宿舍提出申請，申請書必須是手寫稿，要求字體工整，文章富有情感，不得抄襲，嵌套必須至少打動異性宿舍一名同學才能夠進行此次活動。

二、活動進行時須向宿舍管理員說明，並且登記進入異性同學宿舍樓人數，並且註明進入宿舍樓時間，准時離開。

三、宿舍活動中不得使用大功率電器，不得高聲喧嘩，但可以大聲，最好能夠影響到他（她）人休息甚至睡眠。

獎項設置：活動堅持以中國共產黨的不達目的決不罷休的精神展開，必須以促進同學們之間的友誼為目的，凡是因猛烈撞擊出現情感火花的團組定位此次獲得的圓夢成功，並頒發由安陽師范學院竹園2號樓231室頒發的獎狀一張，以茲鼓勵；不能促進異性同學情感出現質的飛躍的為活動失敗，規定在一星期內做出補救工作，男生需請女生宿舍中任意一名女生吃飯，直到滿意為止。

此次活動開展前經過深刻的民意調查，百分之九十八的同學認為此次活動急廣大同學之所急，想廣大同學之所想，應該在策劃書公開之時立即舉行；為了擴大影響力，經過多方努力有幸邀請到安陽師范學院黨支部書記鄭邦山同志，院長洛平安同志，計算機與信息工程學院黨支部書記劉明亮同志，院長王愛民同志出席此次活動，並在活動中發表重要講話。

活動策劃 篇5

活動目標：

1、自由談論和表達自己的心願。

2、製作心願卡片，獲得愉快積極的情感體驗。

活動准備：

1、教具：心願樹一棵、小兔的心願卡片

2、幼兒用具：蠟筆、勾線筆、心願卡、彩色絲帶等。

3、知識准備：故事《最後一片葉子》

活動過程：

一、回憶故事《最後一片葉子》

小朋友，還記得故事《最後一片葉子》嗎?瓊西的心願是什麼呢?瓊西的心願實現了嗎?是誰幫她實現的?

二、討論交流「我的心願」

今天我們也來說一說自己的心願吧。新年到了，小朋友肯定又有了很多心願，現在老師給小朋友一點點的時間，你和旁邊小朋友說一說自己的心願。(幼兒討論交流)好，誰來把你的心願和大家分享一下。

小結：小朋友的心願真多啊，有的是希望得到新的禮物，有的是希望自己學會新本領，有的是希望自己交上新朋友。今天老師要和小朋友一起來做一棵心願樹，(推出心願樹)咦，這是誰掛在上面的?(出示一張掛在上面的心願卡)，啊，原來是小兔的心願卡啊，我們一起看看小兔有什麼心願?

三、欣賞小兔的心願卡。

1、出示小兔的心願卡：誰來說一說小兔的心願是什麼?(幼兒先看圖片猜測。)

卡片背面還有字呢，哦，小兔不僅把自己的心願畫了出來，還寫了出來呢，我們一起來聽一聽。小兔說：我想得到許多許多新書，故事書、迷宮書、童話書，我都喜歡看。我想坐在自己的房子前，悠閑、自在的看書，從書里學到許多新本領。

四、製作心願卡。

小朋友，我們也有很多心願啊，接下來老師請你把你的心願畫在這張心願卡上。畫好了，講給爸爸媽媽聽，請爸爸媽媽幫你把心願寫在卡片背面，寫上你的名字，然後掛到這棵心願樹上。

五、和爸爸媽媽一起將心願卡掛到樹上，並將自己的心願和同伴分享。

半日活動「馬路上」觀察後的困惑

觀察是我們在教學中經常運用的一種方法，目的在於讓孩子更直觀地了解事物，可今天的觀察卻給我和孩子帶來了更多的困惑。

半日活動「馬路上」是孩子在通過對馬路上的各種車和人的觀察，了解各種車的速度，然後進行快和慢的比較的一個活動。早上我帶著孩子來到馬路上，按計劃我要求孩子首先觀察馬路上有什麼（車、人等）？其次找幾個明確的對象進行比較快慢的觀察，最後找不同的人進行快慢的比較觀察。在第二個環節時，我給孩子以下觀察任務：1、公共汽車和小轎車的速度；2、摩托車和小轎車的速度；3、電動車和摩托車的速度；4、三輪車和自行車的速度。孩子們興致勃勃地仔細觀察，經幾次反復觀察得到觀察結果是：公共汽車比小轎車開得快多了；摩托車也比小轎車開得快；電動車比摩托車快；三輪車比自行車快。觀察的結果出乎我的意料，這現實的結果和我們理論的結果完全不一樣，可孩子們對剛才經自己的觀察得到的結果記憶深刻，一下子這堂課就變得復雜了很多。在接下來的活動中我花了很多的時間給孩子講述比較快慢的相對性，但這問題對中班的孩子太復雜了，我盡我最大的努力講解，但我還是感覺孩子很疑惑，在後面的操作活動中也證實了這一點，孩子們還是根據自己觀察到的結果，對各種車輛的速度快慢進行了比較排列，我不知道該糾正孩子的結果，還是尊重孩子的這個觀察結果？最終通過和其他老師的一番討論，我還是選擇了尊重孩子的觀察結果，但活動後我一直有一種擔心：孩子會不會因這次活動而產生錯誤的理解？我到底該怎樣更好地對待這樣的問題？

在以後的活動中可能還會遇到這種問題，我希望有更多的老師幫我解答。

『陸』 六年級心願作文

在生活、工作和學習中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文採的作文呢？以下是我為大家收集的六年級心願作文8篇，歡迎大家分享。

六年級心願作文 篇1

大地擁有絢麗多彩的外衣，是春風的心願;夜空滿懷斑點璀璨，是星星的心願;夜晚的道路鋪上銀光，是明月的心願;任何事物，也許都有心願，我也有。小時候愛吃糖，那時的心願很簡單，能夠享受到那種甜膩的滋味在舌尖漫開便是我小小的心願了。

奶奶小時候大抵是沒有吃到過這樣種類繁多的糖，一次我給奶奶吃，嘴中的甜蜜像是漫到了臉上，奶奶笑得像個小姑娘，定是喜歡這般滋味。可自此，每每我再想給奶奶吃，她卻奇怪地說她不喜歡，我只得把揉開的那張糖紙攥在手心，一人獨享兩份滋味。有時卻也說不過我，奶奶便邊吃著邊說：「你吃就夠了，你吃就夠了……」

後來我上了小學，那時的心願便是能有人來接我。奶奶不但來接我放學，還每天都能夠在校門鐵柵欄前第一個位置站著，一眼望去，就能看見奶奶，那時她的笑容被定格在我的腦海里，每天的這個時候，奶奶都能笑得像我第一次給她吃糖那樣。我那時還有個小心願，希望奶奶能一直這樣送我接我，讓我在一路上，把一天的好心情同她分享。

可是奶奶後來生了場大病，回了老家，沒有奶奶的接送，一個人走在回家的路上，沒有人傾聽我一天的喜怒哀樂，我便盼望離開的聽眾能夠早日康復。

春節回老家去看奶奶，我帶上許多奶奶愛吃的糖，奶奶卻說她的病吃不得糖，還依然有著原來那句，「你吃就夠了，你吃就夠了。」我那時多希望能夠回到以前，好好讓奶奶把清甜的滋味印在心底。

老家院前有棵桂樹，八月桂花落，滿院無人掃，院落里泛著清香，嗯，是桂花糖的味道，奶奶搖著輪椅出來，我於花下回頭，相視一笑。

是花終有落，誰憐覆花塵。桂花謝了，奶奶的身體是一天不如一天了，最終還是離開……

我有好多心願，願你在天堂沒有疼痛不再難受，願你不再因病不能吃糖，也願你的記憶里永遠能有著那棵桂樹，那桂花清香，也有那次相視一笑。

我的心願，不過如此罷!

六年級心願作文 篇2

心願時而像喜歡躲藏的小孩，時而像文靜的孩子，站在原地不動，似乎等待著我，是我常常不解。心願是在我的童年裡的一條直線，穿梭過我的童年人生。

小時候的我看見別人說，「我的心願……」我想我的心願是什麼呢？

有一天，放學後，我和媽媽來到一家「兒童服裝專賣店」里，裡面的衣服五彩檳紛，有時尚的，有古典的，那是我的心願是開一家「兒童服裝專賣店」。我就可以天天穿到漂亮的衣服了。這個心願，對那時的我來說這個心願是有品位的。

光陰似箭，我上小學一年級的時候，非常喜歡吃零食，愛吃得恨不得三頓都這么吃。來到學校，就巴不得對同學說：「我的心願是當一名『零食家』，吃遍世界零食。」對我來說這個心願甜蜜的。

下學期時，我看電視里一種慈善機構，經常捐贈給有需要的兒童，我看了立即拿出我的零用錢100元來捐給有需要人。晚上，我讓媽媽幫我捐那100元，他同意了。那時，我的心願是做一名慈善機構里的人，對我來說這個心願是富有許多愛心的心願。雖然只捐了僅僅的100元，對於一些富人家更是無法比較，可這錢里裝滿了我的愛心

上二年級時，我迷上玩電腦里的游戲，天天孜孜不倦的玩，經常讓媽媽氣得頭上冒煙，不過我還是繼續玩。那時我的心願是做一名開創游戲的公司，那就可以天天的玩啦！！對我來說，這個心願是高興的。

三年級時，我酷愛看漫畫，一天總要看幾本漫畫書才過癮。當我在看書時，見到作者簡介，是多麼的威風啊！那時我的心願是畫漫畫，讓所有人來買，我的生意也步步高升了。也可以滿足我的`書癮和漫畫迷的書癮了。那時我的心願是滿足的。

隨著時間的變化，我的思想也隨著改變。現在的我，喜歡服裝設計，愛看關於服裝的書。我的心願是開一家服裝店，裡面的衣服由自己設計，成為一名設計師，讓大家穿著我設計的衣服。這時，我的心願是成熟的。

心願是一粒種子，埋在土裡幫我們完成一件又一件的心願。

有時，我常常發呆，想著長大後的心願。如果我是一位媽媽，必定想自己的孩子有成就的心願。如果我是一位家庭主婦，我的心願必定是讓全家開開心心，快快樂樂的生活的下去。如果我是一位年邁的老奶奶，我的心願必定是全家團聚，健健康康的生活。

心願，我明白了，他就像一陣風，來得快，走得無影無終。心願是我的生活的陪伴，是我童年的美好事件……

六年級心願作文 篇3

心願，如同一顆嫩綠的小芽，雖小，但會開出美麗的花朵。每個人的心中都有株小芽，努力為它澆水，好讓它早日開花。

我相信，大家和我的心願是一致的，就是希望早點開學。我們是畢業班，再過幾個月我們就各奔東西了，我總是等到即將失去了才懂得珍惜。這是我一生中第三次與同學和老師告別，幼兒園如親人般的老師，學前班愛把責任推給我的老師，小學如母親一樣的老師。此時又將分別，時間長了，老師還記得我嗎？

我的80位同學，就如同親兄妹一般，難啥難分，誰走了也不行。6年了，多少個日日夜夜，多少次風風雨雨，多少句鼓勵的話，這都是我們的足跡。

開學後，我們又忙於考試上初中，相聚的時間又縮短了，所以這是我為什麼想早點開學的原因之一。

之二，現在已經是三月中旬，萬物復甦，花紅柳綠，學校的花已經綻放了，校園里肯定是彌漫著花香。我此時的腦海里浮現出了同學們坐在教室里，聞著沁人心脾的花香聽老師講課，多麼愜意呀！

我真希望疫情快點結束，好讓我們早點開學，與老師、與同學們共處最後一段的小學時光。

六年級心願作文 篇4

我是一陣風，時而輕輕柔柔，令人心曠神怡；時而清風飄揚，滋潤萬物；時而狂風怒號，猶如萬馬奔騰之狀。這就是我，變化莫測的我。

在我小的時候，媽媽告訴我，她每天最快樂的事就是去人間，給人們帶來清涼，看著人間美麗的景色，她心花怒放。那時，我的一個小小心願就是——去人間看看。

後來，我長大了，擁有了造福人類的能力。我迫不及待地想要來到人間，實現了我的第一個心願。打開世界的大門，我怔住了：遍地垃圾鋪在草坪上，壓得小草彎下了腰，一個個塑料袋套在花兒腦袋上，使它們呼吸不了新鮮空氣。天上的許多兄弟姐妹也變污染了，抬頭一看，小時候媽媽說的藍藍天空、朵朵白雲都去哪了呢？

我看見的是垃圾遍布的原野，媽媽說的莽莽榛榛的草地又去哪了呢？

我不敢相信這一切，我發瘋般地跑到河邊，憤怒地捲起一陣陣波濤，試圖想發泄心中的怨恨。靜下來一想，為什麼？為什麼會變成這樣？我無聲地哭泣著，嘆息著，吹動了旁邊的柳樹伯伯。

伯伯說：「近幾年，人類發展得特別快，廢水排放、廢氣排放、垃圾污染，環境問題也隨之越來越嚴重，不少生物都慘遭厄運。可人類還總是怨天尤人，抱怨各種自然災害的發生，這罪魁禍首就是他們自己呀！哎！可惜再也聽不見鶯歌燕舞，蛙鳴蟬噪了！」聽完這一席話，我心中的特別不是滋味，此刻，我默然了……

人類呀！覺悟吧！還動物們一個美麗的家園，還地球一個美麗外表，還自己一個美麗世界吧！這是我許下的心願，只希望它能像我一樣散播世界，人類，覺悟吧！

六年級心願作文 篇5

我有一個心願就是能為別人送去快樂，因為媽媽爸爸和我的朋友總是給我很多，可我從沒給予過別人什麼，我想給予別人快樂可能是最簡單的了吧，我總覺得只有學會給予才算真正的長大了，所以為別人送去快樂就成了我的心願。

夢總要實現，心願總有一天要變成現實，今天，我們就要去敬老院，那裡的老人都很孤獨，她們最需要快樂。

「集合」老師在校院里喊道。同學們大包小包地走了過來，有的帶來了牛奶，有的帶了蘋果，有的帶了香蕉，還有的帶了麵包，反正各式各樣，什麼都有。知道的我們是要去敬老院，不知道的還以為我們要郊遊哩！每個同學都懷著激動的心情，向敬老院進發！

一轉眼，我們就到了那個敬老院。敬老院里有很多人，是工作人員和很多老人。一進門，老人坐在路兩邊，好像是在迎接我們。我們一見到他們就立刻喊到：「爺爺奶奶好！」老人們看著我們眼中充滿慈祥的感覺，就像在對我們說：「你們也好呀！」他們有的坐在輪椅上，有的杵著拐棍，他們都很和藹。我們放下書包，就來到老人身邊，我站在一個老奶奶身後。向他問道：「我給你捏捏肩好嗎？她回答：「好啊。」我輕輕地為她捏肩，怕弄疼了她。她一言不發，好像很享受似的，也在這時她回過頭來說：「你們小學生都愛老人。」我說：「嗯，是啊。」那時我突然覺得這些老人很孤獨，她需要我們，需要我們為她送去歡樂，讓她們不孤獨，讓她們感到快樂，這也是我們次行的目的呀。想到這里我突然感到我很偉大，心裡也笑了起來。也許這就是送人助人為樂吧。表演時間！大家個個拿出了自己的看家本領，唱歌，跳舞，變魔術，什麼都有，把老人都逗笑啦，我們也笑了，笑自己的努力沒有白費。送禮物時間，我們挨個每一個老人都送了一個禮物，老人們都很高興，我們也玩的很高興。直到現在我才明白給予的含義。時間流逝，我們該走了，我們在這呆了不到兩個小時但老人們的笑容卻久留在我心中。

敬老院的老人都很孤獨，她們的兒女不常常來看她們，我們應該讓她們快樂，關愛她們也會使我們自己快樂，這也是我的心願，我完成了，也覺得自己真正的長大了一歲。

六年級心願作文 篇6

還有三個月，我就滿了12歲，進入了少年，童年的大門就在那一刻正式向我輕輕合上，而我還有一個童年的心願沒有實現，那就是去童話的聖地——哥本哈根。

哥本哈根孕育了一位童話的巨匠—安徒生，安徒生在14歲時，因為追求自己的夢想來到了哥本哈根，而哥本哈根也給了安徒生機會，安徒生在哥本哈根用筆創造了一個世界。哥本哈根孕育了安徒生，安徒生成就了哥本哈根。

哥本哈根位於丹麥最大的島也就是西蘭島上，它華麗、朴實，寧靜又擁有激情，古老與現代相輔相成。在位於哥本哈根市中心東北部的長堤公園里有一個銅像，遠望這個銅像，它是一位人身魚尾的美人魚，她坐在一塊巨大的花崗岩上，恬靜嫻雅，悠閑自得，走近一看，卻是一個神情憂郁，正在冥思苦想的少女。是的，這就是小美人魚雕像，是丹麥的象徵。

哥本哈根的新港運河，每天人流眾多，旁邊的房子五顏六色，美麗又鮮艷。而它的夜景最為漂亮，河岸兩旁的店鋪熱鬧非凡，每座房子的窗戶都開了燈，顏色幾乎是溫暖的橙黃色，而這點點的燈光將河岸照的格外美麗，白天熱鬧的河流，此刻十分安靜，點點燈光倒映在河流上，彷彿時間就凝固在了這一刻。

但是，我覺得哥本哈根的郊外最美空氣是那麼清鮮，原野上的線條是那麼柔美，連天都總是清澈明朗的。原野上大片大片的鮮花色彩紛呈，讓人心情舒服，充滿歡樂。而隨處可見的庄園、古堡，讓人覺得誤闖了童話的世界，再細細聆聽海浪的濤聲、鄉村教堂的鈴聲，讓人陶醉於其中而無法自拔。

這就是哥本哈根，我心靈中的童話聖地，是我心馳神往的地方。去尋找它也是我保留了很久的心願。

六年級心願作文 篇7

有人的心願是學會寫鋼筆、有人的心願是想當建築師、有人的心願是想讓地球媽媽恢復健康、還有人的心願是自己是一棵樹苗……生活中每個人都有心願，有的心願已經實現了，也有的心願是至今還沒有實現，我的心願是長大了當豬倌，喂許多聰明可愛的豬，因為豬在動物世界裡是頂漂亮，頂愛干凈的動物。

遺憾的是，人們並沒認識豬的這一特點，而是把美麗的豬放在又臭又窄的豬圈裡，弄得他渾身臭哄哄的。怪不得人們一提到豬，就立刻想到「臟」，「丑」的字眼呢。太可憐了，將來我可不養這樣的豬。

首先，我要開辟出一片廣闊的原野。我要在原野上種花、種草，建上假山，造上池塘，把豬打扮的像花一樣美。讓豬自由自在地在裡面追逐、嬉戲。

然後，我會給它們蓋一棟漂亮的房子，不會想拿又丑又窄的豬圈，這一棟房子是有干凈、又美麗的別墅。別墅里有一間是飯堂，讓我的豬學會吃西餐和中餐。一間是自學室，讓豬每天在裡面學習。我會教它們算術，只要會教我吹小喇叭就行。一句話，我要把豬培養成聰明的動物，洗澡間當然少不了，每天晚上臨睡前，它們都要洗地乾乾凈凈……到了那個時候，我邀請許都客人參觀我的豬，讓它們做精彩的表演，客人們一定會贊不絕口。

六年級心願作文 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

我是六年級的學生代表楊嘉藝。

時間過得真快！轉眼間，我也已為我當初投下的心願卡，而去努力了一年！而當時我的心願就是考上理想中的中學！所以我一年多來，都在刻苦的學習。在課堂上認真的舉手發言，在課後也不忘復習學過的知識，作業也寫得十分認真。俗話說得好：一份耕耘有一份收獲。終於，通過我的不斷努力，考上了理想中的學校！當然！不僅僅是我，六年級的所有同學都為自己的理想中學而去刻苦的學習。所以我提議，一到五年級，都向六年級的學生，報以熱烈掌聲表揚一下我們。六年級的同學們，則讓我們向辛苦的老師們表示感謝！

不過，我當初還有一個心願，雖然沒有寫在心願卡上，投入箱中。但它不出我所料。實現了！那就是我們的學校越來越好！這不，你看！我們學校的設施越來越先進，學校的九大景更加的引人注目。更重要的是，老師門的教學水平不容小覷，同學們的成績如同坐火箭般速度在提高。這讓我十分自豪。不過，我堅信！今天，我以樂小為榮，明天，樂小將以我為榮！

最後，祝學弟學妹們好好學習，天天向上！老師們身體健康，工作順利。

謝謝大家！

『柒』 敬老院活動策劃書

時間過得真快，一段時間的工作已經告一段落了，迎接我們的將是新的工作目標，此時需要提前做好策劃書了。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是我整理的2021年敬老院活動策劃書範文（通用6篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

敬老院活動策劃書1

關愛老人、奉獻愛心，我們每個人都要走過少年，青年，壯年，老年的人生之路，這是任何人都不能抗拒的自然規律。尊重老人，敬愛老人，說到底就是尊敬自己，敬愛自己。會懂得孝順父母的我們，更應該打開心胸去接納敬老院中孤獨的老人，給他們歡樂，給他們祝福，陪伴他們去更好的生活。

一、活動對象

敬老院孤寡老人

二、活動背景

作為當代大學生，我們應該明白的是：尊老敬老是中華民族的傳統美德，然而社會經濟突飛發展，競爭愈演愈烈的今天卻有越來越多的老人被冷落，是敬老院讓這些需要幫助的人重新找到了家，得到了家的溫馨，愛的呵護。

三、活動目的

慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。讓他們感受社會大家庭的溫暖。通過此次獻愛心，走訪敬老院的活動，讓同學們的身心更加明朗，明白陽光是不吝嗇每個角落、，同時呼籲我們每一個人從身邊的小事做起，奉獻自己的一份愛心，讓我們的社會變得更加和諧。

四、活動時間

20xx年12月5日

五、活動地點

壽星園敬老院

六、活動要求

1、每位參與志願者都懷有飽滿的熱情及認真負責的態度對待此次活動。

2、在活動中講文明懂禮貌體現當代大學生風貌。對待人要親切熱情大方。

3、到敬老院的同學必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

七、活動流程

（一）活動前期准備：

1、聯系敬老院負責人

2、對活動進行宣傳，並招募志願者，人數在15到20之間

3、對招募好志願者進行培訓，並說明注意事項。

（二）活動當日安排：

1、布置場所

2、幫老人們打掃衛生，整理家務

3、陪著老人拉家常，講故事，看電視、

4、離開時把整個庭院打掃干凈並與老人合影留念。

八、注意事項

1、志願者在活動開展期間應當服從管理

2、注意個人行為，注意維護志願者形象和學校形象、

3、合理分配好每位同學的工作，到敬老院的同學們必須服從組織安排，不得擅自離開崗位。

4、由於老人的年齡等問題，在幫助老人時要小心，確保活動期間自己與老人們的人身安全。對老人要親切，不可煩躁，盡量滿足其和合理的請求。

5、活動前的宣傳要到位；活動中對我們的活動記錄文字，還有相片記錄也一定要切實做好；活動後要跟進，進行總結，吸取教訓，在今後的活動改進加強。

6、活動中，要盡量避免只針對一個或其中幾個老人家，要普遍關注敬老院中的老人。

九、活動經費預算路費 ：

40元

敬老院活動策劃書2

一、活動目的：

隨著社會的進步，人民思想意識的提高，感恩和奉獻的思想更加深入人心，在奉獻感恩活動周之際，通過豐富多彩充滿活力的文藝表演及我們與老人的悉心交談，給老人送去一份溫暖，一份關愛。在使老人感受到溫暖的同時，給大學生奉獻感恩的機會，推動大學生精神文明建設!

二、參加人員：

河北農業大學感恩奉獻者

三、活動時間和地點：

時間; 11月21日 地點:保定南祥園養老院

四、活動

1. 打掃院內，院外衛生及擦拭健身器材(准備抹布)

2. 剪指甲，梳頭發，准備飯菜

3. 講一些新聞熱點和生活中的趣事，與老人進行溝通交流，了解他們的心聲

4. 精彩的文藝表演包括：小品，戲曲，唱歌，舞蹈等。(舒緩，老一輩的歌)

5. 為他們拍照留念

6. 贈送親手做的小禮物

五、活動影響：

發揚敬老，愛老的美德，提高和培養我們的社會實踐能力和社會公德意識，加強大學生精神文明建設，了解老人的同時帶給他們快樂，也給我們自己帶來快樂， 讓我們的交流給老人帶來喜悅，幸福和滿足。

敬老院活動策劃書3

一、 活動主題：

感恩老人，「心連心」弘揚中華敬老愛老的傳統美德

二、 主辦單位：

南陽師范學院經濟與管理學院承辦單位： 經濟與管理學院十班

三、活動背景:

1、基本情況：

每個人都會老，通過此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心，呼籲更多人去關注老年人，敬老愛老，讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!

2、活動開展原因：

(1)為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。

(2)增強同學們的社會責任感，豐富同學們的業餘生活，為同學們在學習之餘提供社會實踐機會，為同學們了解社會，接觸社會，感恩社會打下了基石。

(3)增強同學們的志願者服務精神

四、活動目的、意義與目標：

1、目的： 慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份關愛和溫暖。在提高南陽師范學院形象以及學生的素質，達到社會效應。 2、意義：使孤寡老人們感到社會對他們的關懷， 鼓勵更多青年加入志願者工作。

3、目標：讓老人們對演出節目感到滿意、對學生的服務感到滿意。

五、活動時間：

xx年x月x日

六、活動所需物品：

水果、鮮花、 自願自備的個人禮品、相機等。

七、活動前期准備：

1、資助中心與敬老院有關負責人取得聯系，與其洽談具體的時間和相關事宜。

2、統計所有參加活動的人，並交代注意事項3、 准備好慰問品，包括自製小禮品和一些水果。

八、活動流程：

1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點，生活習慣和健康情況。

2、全體人員向老人們問好，送上誠摯的祝福。

3、獻上慰問品及自製小禮品。

4、安排學生與老人的互動，分開與老人們進行聊天、下棋等，各顯其能，達到讓老人高興的效果。

5、幫助老人打掃清潔衛生，晾曬被褥。

6、全部活動結束後，活動參加者和老人告別，並合影留念，按原路返 校，整個活動結束。

九、注意事項:

1、集合必須准時。出返程中保持隊形，不得出現打鬧雜亂現象。

2、著裝整潔。

3、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。

5、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。希望會有用。

敬老院活動策劃書4

一、活動背景：

去敬老院的策劃書通過上次「敬老活動」好多同學們已經和老人已成了忘年之交。為了更好的實現我們共同的敬老心願，我們團委聯系部分二級學院學生幹部將於國際青年志願者日飽含著熱情地再次走進敬老院，走進他們的生活，為他們帶去歡樂。

無論在生活上，還是在精神上都予以他們關心和照顧，正因為我們的孝心，老人們的生活多了一份快樂，少了一份孤寂，感受到社會大家庭的溫暖。踐行「愛心獻社會，真情暖人間」的青年志願者口號。

二、活動主題：

激情志願者再進敬老院

三、活動形式：

走進敬老院，關愛老人，為老人打掃衛生，陪老人們聊天，給予老人們力所能及的幫助，在寒冷的冬日裡為老人們送去我們的一份愛心，

四、活動目的：

作為大學生，我們應該參加更多的社會實踐活動，這次「走進敬老院」之行。讓我們走近老人，深刻感受「敬老愛老」的內涵。

我們要用一顆真誠的心去對待老人，心與心在這里交匯，把我們拉的.更近。「敬老活動」不僅讓老人感受到了我們的一份孝心，也讓我們從中學到如何去和老人們交往，學到許多為人處事的哲理。發揚「奉獻、友愛、互助、進步」青年志願者精神。號召更多有理想、有抱負、有貢獻精神的優秀青年加入到青年志願者的隊伍當中來。

五、活動內容及步驟：

之前進行相關的准備工作，通知d元素、藝術團、十族演繹等社團挑選優秀節目參與演出。

1、x月x日下午在大學生活動中心召開小組成員會議，介紹本次活動的具體流程及各自分工。

2、活動當天：

8：00在圖書館前小廣場集合，各小組點名簽到。再次強調活動相關注意事項。

8：30出發旗手在前各小組列隊有序向敬老院進發，其中調音師及相關成員攜音響設備及打掃工具先期到達。

9：00到達敬老院稍作休整後各小組按各自不同分工開展工作。【如打掃庭院、室內衛生，陪老人們聊天，也可以為老人講我們的學習生活，讓他們了解協和的發展和變化。為老人進行保健按摩，為他們講解保健知識】

9：50各小組結束工作，稍作休整後准備節目演出環節。

10：00為老人表演節目，除演職人員外，其他成員陪同老人共同觀看節目。

10：50節目環節結束，所有人員合影留戀。

11：00有序列隊返回。

11：30在圖書館前小廣場集合，作簡單總結後解散。活動結束。相關人員做好活動物品的生日祝福回收、歸還工作。

六、活動經費：

本次活動為公益活動，應盡量減少開支，所需支出事先向團委辦公室提交申請。經批准後方可進行。

七、活動總結 ：

活動結束後，我們將用相機記錄下最真實的瞬間，通過張貼宣傳海報、廣播站、校園網等媒介來傳遞愛的信息，讓更多有愛心的同學，加入我們的愛心志願者團隊，我們手拉手一起為社會大家庭做自己的一份貢獻。

所以參與活動的成員認真總結本活動的亮點和不足之處，以便以後的活動取長補短。對於，愛心志願者的「好方法、好建議、好想法」我們都會積極採納、吸取，使這樣的活動得以長期進行下去。對於那些表現優秀的同學，我們將採取表彰制度。各小組負責人與活動負責人做好交流、溝通、匯報工作。活動負責人做好活動總結、歸納工作。

敬老院活動策劃書5

一、活動概括

1、活動背景：父母給了我們生命，把我們帶到這個五彩繽紛的世界，全身心的愛著我們，教會我們做人做事，在我們最需要幫助的時候給予我們最大的支持和溫暖，步入老年之後，年邁體弱，孤獨多病，甚至生活不能自理的他們，應得到我們及社會的關愛和幫助，身為當代大學生的我們，關愛老年朋友，更是義不容辭的。

2、活動名稱：愛心之旅----走進敬老院

3、活動主題：「心連心」弘揚中華敬老愛老的傳統美德，我們和老人們心連心！

4、活動主辦方：湖南師大10級計算機班全體同學

主要負責部門：青志協 、計算機班

負責人：金宸

5、活動地點：敬老院

6、活動時間：4月10日

7、經費來源：班費

8、活動的目的及意義：

（1）為生活在敬老院的老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和社會的溫暖。

（2）增強同學們的社會責任感，讓大家了解社會，關注這群龐大而特殊的群體，從中學會關愛，學會感恩。

（3）喚起社會的老齡意識，保護老年人的合法權益，強化對老人尊敬關愛意識。

二、活動的具體內容

1、前期組織：

（1）提前聯系好敬老院，取得對方負責人的信任和工作上的支持和相互配合，以便於定期開展活動。

（2）制定出一張時間安排計劃表，為每一位參加者劃分責任，形成系統的志願流程。

2、時間安排。（暫定為周日下午兩點到四點半）

3、活動項目：

（1）每三個參加者為一組為當日獨自待在房間的空巢老人做家務，陪老人聊天回憶美好的往事和討論他們感興趣的話題。注意傾聽，捶背要有經驗。與老人聊天時避免一些有礙老人情緒的話題，另外，主動開啟話題，避免冷場。（事先挑選有這方面潛質的志願者）

（2）與老人們下棋、打牌等娛樂活動。（依照不同老人的性格組織相關活動）

（3）為敬老院的老人們表演節目、開聯歡，進行一些適合老年人朋友的小游戲。

（4） 每個同學去收集一些適合老年人的生活笑話。收集一些冬天的健康保健知識和養生之道，介紹一些方便實用生活小竅門和健康知識。

（5）談談最近的食品安全問題以及國內和國際的新聞及有趣的新聞 。

（6）全部活動結束後，活動參加者和老人告別，並合影留念。

4、活動注意問題：

（1）參加活動人員必須准時在指定地點集合，必須服從安排，有特殊原因無法參加者，請及時轉告該活動的負責人員。

（2）各項活動開展落實到具體人，分工明確。每次活動要有一名項目監督員，負責活動中的監督管理。活動需宣傳記錄人員一名，負責活動的拍攝及詳情記錄。

（3）若有文藝節目表演人數不定。綵排要先做好。

（4）下午隊員們的就餐將不作安排，有隊員們自備干糧。

（5）與敬老院的負責人協商好各項工作的開展所需以及應該注意的問題，比如，老人的平時愛好，習慣，性格，有什麼病情或者需要機會的。

（6）進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。與老人交談時要盡量的去傾聽他們，要引導老人多講述他們的往事。 清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

（7）有些老人年紀比較大，會有老年痴呆的症狀，老人可能會說些聽不懂的話，大家只須答應。老年人可能會有耳背的，大家注意說話速度。

（8）文藝演出中老人安全問題以及天氣變化情況要注意。

對於天氣情況要提前做好預防措施（如帶傘），若天氣惡劣而改變計劃，將會及時通知。

對於突發事件（比如老人昏倒，或者感覺不舒服）等，能做出相應的應急措施，需要參加者有基本的醫療常識。

5、活動經費：

活動准備所需：給老人們的小禮物（待定）

文藝演出所需經費：待定。

沖洗照片做成展板等（20元）

6、事後總結記錄：

（1）活動要記錄下進程和出現的問題，不斷完善和調整。

（2）每一位參加者對志願活動寫下自己的心得和願景。

7、成果展示：

（1）製作本次大型活動的展板以供宣傳。

（2）將活動照片和優秀文章上傳至數計之家網站。

敬老院活動策劃書6

一、活動時間 ：

20xx年x月x日

二、活動地點 ：

托班教室

三、活動目的：

1、讓每個幼兒及其家長充分感受到親子游園的快樂和愉悅，親子間加深理解和溝通，家長重視對孩子的行為和能力的指導。

2、讓幼兒充分感受節日的快樂氛圍，體驗與老師、同伴共慶節日的快樂情緒。

3、通過活動開闊幼兒視野，感受西方節慶活動的文化氛圍，體驗教育國際的快樂。

四、活動過程：

1、家長入座，主持人致歡迎詞

主持人：新年的鍾聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日裡溫暖的陽光，20xx年聖誕節如約而至。雖說這是一個西方人的節日，但隨著中西文化交流的日益頻繁，這一節日也越來越被中國人尤其是中國的孩子們所喜愛。為了豐富孩子們的生活，促使孩子們通過活動了解西方節日文化，體驗聖誕節的神秘與快樂，今天我們誠摯的邀請您——我的大朋友和我的小朋友們一起來歡度聖誕，希望今天您不虛此行，給你我留下一個快樂的夜晚。

2、舞蹈《江南STYLE》

主持人：聖誕節是孩子們的節日，也是我們大家的節日，下面請欣賞可愛的孩子帶來的舞蹈《江南STYLE》，大家不要吝嗇您的掌聲給我們的孩子鼓勵吧。

3、寫心願卡掛聖誕樹

主持人：新春將至，孩子們在鍾聲幼兒園這個大家庭里又度過了一年的美好時光。在這一年的時光里，孩子們如棵棵幼苗，在老師和家長關愛的目光里，點點成長，滴滴進步。今天，孩子們勇敢的踏上舞台，把他們的歌聲，舞蹈和所學的知識做為新年的賀禮送給自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶。

他們的歌聲或許尚顯稚嫩，他們的舞姿或許不夠優美，但是請相信我們的孩子一直在努力！在新年即將來臨之際，我想爸爸媽媽會有許多的美好心願送給自己的孩子，讓我們把美好的祝福寫在心願卡上，讓聖誕老人把祝福送給我們的孩子們吧。

4、聖誕冷餐會

主持人：床頭聖誕襪里的驚喜。朋友們聲聲的問候、祝願。餐桌上豐富的聖誕大餐。親愛的孩子們，親愛的家長朋友們，讓我們在品嘗大餐的同時，記住20xx鍾聲久和園的聖誕吧。同時提醒家長朋友如果您的孩子將第一口食物送給您吃時，請您一定不要客氣，一定要吃下。這是孩子們對您的愛！

（在大餐之前，請提醒孩子有序排隊，吃多少拿多少，不浪費，第一口送給爸爸媽媽，同時提醒家長朋友不要客氣，孩子送出的食物一定要吃下）

5、離園

主持人：回首過去，我們豪情滿懷，展望未來，我們信心倍增。在新的一年裡祝願小朋友們健康快樂！所有的朋友們工作順利、身體健康、萬事如意、闔家幸福！再見！

『捌』 老年人節日活動策劃方案

為了確保活動安全順利進行，常常需要預先准備活動方案，活動方案可以對一個活動明確一個大概的方向。那麼什麼樣的活動方案才是好的呢？以下是我整理的關於老年人節日活動策劃方案（精選9篇），希望能夠幫助到大家。

老年人節日活動策劃方案篇1

一、活動背景：

在現代社會很多的老人都由於孩子長期在外，在心理上很容易產生孤獨感。我們針對這種現象組織了一次班級青年志願者活動，給那些需要關懷的老人帶去關愛與幫助。

二、活動目的：

為了增強班級成員對社會的責任感和奉獻精神。表現作為當代大學生應有的素質，展現作為大學生的志願服務風采。為了慰問敬老院的老人，給他們送去一些關愛和溫暖，讓他們老有所樂，感受社會對他們的關愛。讓青年志願者們感受服務人們的快樂，學會關心老人，尊敬老人和長輩。

三、活動主題： 關愛老人，我們在行動。

四、活動時間： X月X日星期天上午

五、活動地點： XX敬老院

六、活動對象： 新能源與動力工程學院全體成員

七、活動准備：

1、團委幹部聯系敬老院和組織委員一起做好活動策劃

2、宣傳部做好前期和後期的活動宣傳工作，和活動期間的拍照

3、選取主持人，主持當天活動流程

4、團委收集節目表演和游戲

5、團委書記做好後期的活動總結

八、活動流程：

1、在校集合出發前集中志願者清點人數，交代細節。

2、依據自願原則，志願者可以自帶禮物送給老人。

3、到敬老院後把我們的禮物送給老人（在院長的帶領下）

4、各位志願者按照既定安排展開工作：

（一）、陪老人聊天（聊天內容可以介紹一些健康的知識，比如流行性感冒的預防，季節鍛煉注意事項

（二）、文藝表演：共同唱紅歌、京劇，陪老人下棋、打牌，等等

5、組織志願者和老人及院里的工作人員合影留念，給老人照一張全家福

6、清點人數，集體回校

7、活動後各志願者要及時上交活動心得，團委一起做好整理和後期活動的總結報告

九、注意事項：

1、行為舉止要大方，注意措辭用語

2、切記在敬老院不要大聲喧嘩，注意老人的情緒變化

3、准備好活動的道具

4、帶好志願者工作證穿戴整齊

5、遵守紀律，聽從指揮，注意安全

老年人節日活動策劃方案篇2

一．活動目的與意義

生命無價，健康第一，為進一步提高老年人的健康觀念和自我保健意識，倡導科學合理健康的生活方式，讓社區的老人們能擁有一個健康的身體，豐富他們的身體保健知識，故此開展一系列活動，在社區內營造「人人關注健康，享有健康，享受健康」的氛圍。

一、活動目標

幫助老人們建立健康的生活方式，在活動參與中增強老人彼此間的關系，擴大他們的交友圈子，讓他們擁有一個健康、豐富多彩的老年生活。

二、活動主題

養生在心間，行動在今天

三、活動時間

分三節進行，具體時間待定

四、活動地點

待定

五、活動詳情

（一）問題分析：

老人情緒低落，倍感孤獨的原因是什麼？

1.子女不在身邊（暫時性失依或永久性失依）

2.業余活動少（或存在參與障礙）

3.生活困難，缺少幫助等。

（二）活動熱身游戲

笑口常開

1.具體目標：活躍小組氣氛、訓練反應能力

2.適合人群：不限，更適合活動能力較弱的參與者，特別是老年人

3.人數：不限

4.時間：20分鍾左右

5.所需道具：無

6.場地要求：戶外、室內均可

7.游戲方法

（1.）讓參與者圍成一圈。

（2.）選出1名參與者做發令者，任意發「大西瓜」和：小西瓜「中的一個指令。由發令者開始，按一定順序往下位參與者傳遞做發令者，每位發令者都要根據上一位發令者相反的指令給自己發令，同時自己雙手做與自己所發命令相反的動作。

（3.）「大西瓜「：做小西瓜動作；」小西瓜「做大西瓜動作。

1、參與人數不多：提前聯系好社區，進行宣傳；

2、組員參與積極性不高（缺席）：每次活動社工注意活動氣氛的調解，在每次活動開始前都與參與人員溝通好；

（四）活動的評估方法：

1、過程評估：

①觀察老人的參與度。

②觀察現場氣氛。

③參與活動老人的反饋回應。

2、結果評估：對老年人的學習能力、參與活動者對保健知識了解程度等方面的改變等結果進行成效評估。

老年人節日活動策劃方案篇3

活動主題： 關心老人，給老人送去溫暖

活動名稱： 奉獻愛心點燃夕陽

活動對象：

活動目的： 慰問敬老院老人，給他們更多的溫暖和關愛

活動時間： 10月29日(周三)2：30-5：30

活動地點：

准備工作：

1、10月22日，先由我部人院去敬老院進行第一次慰問，熟悉環境，確定行車路線並與院長進行溝通，向他介紹我部下周六的活動安排，達成共識。

2、10月27給大一各班班長開會，向其通知本次活動，並作動員工作，每班限定2人(1男1女，女生自帶抹布)報名參加，自備自行車。

3、與外聯部進行協商，申請經費50元，為老人買一些水果。

4、10月27與宣傳部進行溝通，製作一些宣傳海報（2張）

活動流程：

1、將參與同學分組，每兩人一組，一男一女。

2、由科技實踐部人負責組織大家騎車去敬老院。

3、到達敬老院以後（3點左右），先與老人們打招呼，進行簡單的慰問，然後為老人們收拾房間，女生負責擦桌子，擦玻璃等，男生負責掃地，清理垃圾。

4、打掃衛生工作在4：00前完成，4點左右與老人談談家常，聊聊天，了解老人們的一些日常生活，和過去的一些生活閱歷等，女生幫老人清洗水果，男生與老人們進行一些娛樂活動，如下象棋等

5、同時對院長進行采訪，表達我們對老人的關心，了解老人們在敬老院生活的基本情況。

老年人節日活動策劃方案篇4

一、活動主題

活躍老齡，樂在創新

二、活動背景、目的和意義

活動背景

「活躍老齡，樂在創新」社區老年人系列公益活動源自北京郵電大學「關愛老年人智慧設計國際交流項目」。本項目為期兩年，目的是探索社區居家養老模式和適合老年人的服務和產品。老年人有著豐富的工作生活經驗和社會閱歷，也是最了解老年人需求的群體，故項目組發起一系列在社區的老年人公益活動，邀請老年人同科研人員、設計師一起，探討科技能為老年人做些什麼。

活動目的

通過科研人員、設計師、老年人以及服務老年人的社區工作者一起討論，了解老年人的生活需求，發現老年人的創造力，輸出新的產品設計、服務設計以及對現有產品/服務的改造意見，探索四位一體的社區居家養老模式。

活動意義

老年人作為志願者參與到活動中來，共同探討老年人的需求和解決方法，是一種老有所為；活動的形式輕松愉快，有設計師、大學生共同參與，實現不同群體之間和代際之間交流，是一種老有所樂。

三、活動時間和地點

四、活動基本考慮

每次活動以社區提前通知、自願參加為主。分戶外和戶內兩種場合。

戶內活動，以茶話會、互動活動為主要形式。活動的.持續時間在1-1.5個小時為佳，不宜超過2個小時。

戶外活動，以隨機的談話為主，同每個人的交流時間不宜超過20分鍾。需備有小禮品。活動要主題明確，材料齊備，活動介紹簡明扼要，通俗易懂。

給參與活動的老年人頒發「活躍老齡·樂在創新：老有所為志願者」證書。

老年人節日活動策劃方案篇5

活動目的： 尊老愛老是中華民族的傳統美德，大學生青年志願者應繼承並發揚這一優良傳統

參加人員：

活動內容：

1、向全院學生征調志願者；

2、志願者選拔；

3、志願者培訓；

4、根據需服務老人的要求分配志願者；

5、志願者與老人們進行交流，了解老人的需求；

6、志願者進入老人家進行服務；

7、召開志願者會議，對此次活動進行總結。

活動時間：

活動地點：

活動注意：

1、與社區取得聯系，並由社區工作人員提供需要服務對象；

2、志願者擇優錄取，以保證服務質量；

3、志願者服務時間至少一個服務周期，即八次服務（兩個月）；

4、確定志願者人數及名單；

5、志願者服務時需帶學生證、志願者協會會徽；

6、活動過程中老人需填寫"義務家教服務記錄表"，個服務周期結束後由老人對志願服務提出綜合意見及建議；

7、活動每周期結束後根據老人們的意見開會總結，並不斷改進；

8、整個活動結束後由社區負責人對活動提出意見、建議及評價；

9、最後活動結束後，我們根據各方意見評出優秀志願者兩名，並給以一定的獎勵；

10、在活動過程中志願者們若發現有困難、或需要幫助的老人，需及時我們反映，我們會將次反映給社區，並配合社區及時的幫助解決老人的問題。

老年人節日活動策劃方案篇6

活動時間：

活動地點：

活動背景：老人有耐心，平時生活平淡，可以用花草這些美麗的東西來愉悅心情，插花活動能讓大家一起參與，共同合作。

活動目的：

1、老人通過插花豐富關於花草的知識，動手協作之後對活動本身產生興趣，更主動地參與活動。

2、學生通過與老人的互動，了解老人的生活，關愛老人。

活動方式：

活動准備：

活動人員/對象：

活動大體過程：

1分發花卉，介紹每種花朵的著名產地，相關風景及其寓意，老人也可以講述他們對這些花卉的了解，比如相關習性，生存要求等。

2分組進行插花，同學與老人共同參與，同時陪老人聊聊天，發些卡片相互寫些祝福語。

3插好的花拍照留念，送給老人做裝飾增添美麗。(要是時間充足的話，可以知識小問答，再將花作為獎品給老人)

活動用品：花草，剪刀。綵帶，卡片

老年人節日活動策劃方案篇7

活動說明：

繼上次與老人們共同開展過一次活動之後，已經有一個月沒有與老人們聯歡了。第二次活動為了促進雙方互相了解，讓老人們給隊員們講講過去的故事；讓隊員們向老人們匯報一些學習和生活中的動態。有助於隊員更多地從老人身上學到經驗，更好地全面發展；同時，也為老人們帶來新鮮的氣息，讓老人們更快樂地與隊員們共同度過這段美好時光。總結過去，充實現在，展望未來。

活動目標：

1、回顧過去，隊員能從老人們的過去總結經驗，獲得對學習和生活有益的啟示。

2、充實現在，雙方互相將近一個月的生活和感悟進行交流。

3、展望未來，隊員和老人們向對方送出祝福，同時給與鼓勵。

活動准備：

1、感受小卡片。

2、各種游戲設備。

3、播放音樂。

4、隊員准備小時候的照片一張。

活動過程：

一、說說我們的過去

請老人們講講自己過去的故事。（提前通過個別訪問，按照職業分類。如工人，農民，醫生，教師等等）請爺爺奶奶們尤其重點地講講自己過去經歷的困苦和磨難。以及孩童時期的難忘經歷。

隊員們講講自己小時候有趣的事情。

（主持人有意識地將兩方的兒童時期經歷作對比，重點突出如今孩子的幸福。）

最後，請隊員做小小總結，珍惜自己幸福生活，努力奮斗，為爺爺奶內創造更溫暖的生活環境。每個人對過去說一句話。

二、談談我們的現在

1、請小隊員以采訪的形式，詢問老人近一個月的身體和心理情況，並送上自己的祝福。小隊員以小品的形式，將一個月來自己的學習和生活情況向老人加以匯報（包括煩惱和心事）。請老人和其他隊員共同幫助解決困難。

2、小小辯論賽：我們是否幸福？

甲方：幸福。

乙方：不幸福。無法正視老師與家長的管理與教育。

最後，由老人擔任評委，評選出今天獲勝的一方，最後，進行總結。

三、展望我們的未來

以結對的順序，隊員和老人分別說出自己的一個理想或者願望。能實現的，將在下次活動中具體落實，大家共同幫助完成心願；不能暫時實現的，就由大家共同監督，用行動去實踐。

最後，有結對的隊員與老人共同製作「小小心願卡」，貼上小隊員的照片，由老人保管，作為活動的見證。

活動總結：

針對學生中存在的一些厭學和消極思想，我們舉辦了這樣一項活動，旨在讓每個隊員都能從老人們身上學到生活經驗，敢於經受歲月的磨練，懂得珍惜得來不易的幸福生活。此次活動針對性很強，所以，落實起來有實效性，在全體隊員的認真投入和老人們的權利配合下，開展得十分順利。很多隊員表示，與爺爺奶奶相比，我們經歷的磨難簡直太微小了，更加堅定了他們克服困難的決心。同時，對未來也有了新的認識和新的希望。

老年人節日活動策劃方案篇8

活動說明：

新學期伊始，同學們邁入了新的學年，迎來了人生中關鍵的八年級。第一次與老人們相聚，相信會有很多與以往不同的感受。作為大孩子，他們都急於向敬愛的爺爺奶奶們匯報自己的成長，他們也都急於虛心向老前輩們求教，關於人生、關於學習、關於正在經歷著的青春……本次活動，作為學生與老人們的第一次溝通，目的在於為他們創設一個愉快輕松的氣氛，讓兩代人心靈相惜，為今後各種活動的開展打下一個堅實而良好的基礎。

活動目標：

1、互相認識、互相了解，讓兩代人共同度過一段愉快而難忘的時光。

2、讓學生們對老人們目前的各方面的狀況有所了解，為今後各項活動的開展打下基礎、做好准備。

活動准備：

1、各種游戲道具。

2、學生自製小禮品。

3、播放音樂。

活動對象：

中學生

活動過程：

一、主持人開場白：

謝：代表全體隊員致祝福詞。

二、向你介紹我：

全體隊員用一句話向老人做自我介紹（要求：生動有趣）。老人聽後，對所有隊員進行投票選舉，印象最深的隊員名字。評比出前兩名，最為中隊的「敬老特派員」，負責今後日常與老人進行溝通交流的聯絡員。

老人自我介紹。請爺爺奶奶們向小隊員進行自我介紹。並回答隊員們的相關問題。

三、小品表演。《我們是一家》

四、互動游戲：

1、我們來結對。

事先准備的卡片，打亂順序，分成兩組，由老人和隊員分別抽簽，兩人一組。

結對雙方為自己的小組取一個有特色的名字，如「蘋果小組」、「angel小隊」等等。今後活動將以此名進行。

2、貼鼻子。

3、擊鼓傳花。接到花的，由隊員和老人共同完成節目表演。

五、合影，製作活動小卡片。

活動總結：

本學期的第一次活動，目的是為了讓隊員和老人之間消除陌生感、加深感情。通過一些傳統游戲的環節，隊員和老人基本互相了解，且給對方留下了很深刻的印象。結對的形式，是為了更有效地與老人開展今後所有的敬老活動，且有益於形成良好的良性競爭環境，讓小隊之間也積極地舉行更有意義的活動。

本次活動氣氛融洽、熱烈，很良好地完成了活動目標。希望今後的敬老活動開展更為順利。

老年人節日活動策劃方案篇9

一、名稱：

憶崢嶸歲月，看晚年幸福

二、主題：

凝聚中華民族孝道精髓，讓天下父母晚年幸福

三、目的：

擴大老人的人際關系網;提供機會讓老人交流和溝通;豐富老年人的生活，讓老年人身心健康，感受愛之家溫暖。

四、對象：

入住愛之家的老人自願報名。

五、人數：

6到8人一組，每次2到3組。

六、時間：

每周五下午3:00到5:00

七、地點：

多功能廳

八、用具：

(待定)

九、流程：

第一周：

1、每一組老人自我介紹，互相熟悉。

2、個人才藝展示，加深彼此的印象和了解。

3、每人講一小段小時候最有趣或印象最深刻的故事，規定時間五分鍾左右。

第二周：

1、老年養生講座30分鍾左右。

2、根據講座內容按小組進行知識競答20分鍾，並評出優秀小組，發小禮物作為獎品。

3、教老年人做一些養生操，例如五禽戲、八段錦、養生舞蹈、經絡操等。

第三周：

1、重溫一下第二周的養生操。

2、做游戲(任選一到兩項)：

(1)玩索尼游戲機

(2)你我的歌(20到30分鍾)：每位老人寫兩到三首自己會唱的歌，然後放一起抽簽，唱自己所抽到的曲目，如果不會唱，可以現場求助，本組的人會唱本組接著唱，如果其他小組人員會唱由其他小組人員唱，但這位老人將歸那個小組，最後小組人最多組獲勝。

(3)成語接龍(20到30分鍾)

(4)青蛙跳水(20到30分鍾)：

老人圍著坐，第一個人開始說：「一隻青蛙」，第二個人：「一張嘴」，第三個人：「兩隻眼睛」，第四個人：「四條腿」，第五個人：「撲通，跳下水。」第七個人：「兩只青蛙」，以此類推。

(5)小猴賣東西(20到30分鍾)：女的一元，男的5角，主持人說多少錢，各組老人在最短的時間里拼出相應的價錢。

(6)你來繪畫我來猜：2人一組

(7)相反對對碰，例，主持人說向左轉，老人就做相反的動作。

十、備註：

1、服務人員要熱情耐心;活動過程中如有老人不好意思，或忘詞、跑掉等，要給予鼓勵，增強其信心。

2、如果活動提早結束，鼓勵老人進行其他的才藝表演，沒有參加活動、比賽的老人也可以一起互動,一起交流。

3、活動中老人情緒太激動可能會產生頭暈、胸悶、暈倒等現象，我們要對老人的安全做好保護措施，現場要有醫護人員。

『玖』 愛心賀卡祝福語

1、求一寸幸運，讓你每天有新的收獲。織一尺快樂，讓你永遠與煩惱無緣。聚一丈財富，讓你今世生活無憂。送一生祝福，讓你時刻感受我的思念，祝一切都好！

2、昔日的歡聲笑語，頃刻間的片片廢墟，我知道，你們心中的無助與失望。但別害怕，我們與你們同在，就像在漆黑夜晚給你們送上一點溫暖，哪怕是一點點。

3、如果我是一絲風，我要為你拭去煩憂；如果我是一片葉，我要為你遮擋炎日；如果我是一縷光，我要為你照亮前程！我是你的朋友，我要為你送去祝福！

4、食品名稱：幸福牌橙汁。配料：開心橙子、好運果肉、健康砂糖。保存環境：放在你心裡。功效：幸福圍繞。適用人群：我的朋友。

5、在今後的工作中，我隊將一如繼往地對安全工作狠抓落實，加強對員工的安全教訓，提高全員安全意識，更好地完成上級下達的各項生產任務。

6、一封溫馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一籮快樂，一粒愛心，加上我滿滿的祝福，願收到此信息的你永遠健康無憂幸福快樂！

7、愛是冬天裡的太陽，能給寒冷的人以溫暖。愛是沙漠里的清泉，能給旅行中的人以清爽，愛能給人力量。有愛的地方，人們的內心是快樂的，人們的生命更加的有質量。

8、嚴厲中滲透情，教育中包含情，關懷中充滿情，是對情感教育的真摯的詮釋。

9、五天，忙忙碌碌；工作，辛辛苦苦；心情，鬱郁悶悶；大腦，恍恍惚惚；只因：思念，清清楚楚；牽掛，絲絲縷縷；想你，真真切切。

10、被祝福是快樂的，被祈禱是神聖的，被保佑是安全的，你是被我惦記著祝福了祈禱過保佑下的朋友，所以幸福快樂永伴你！冬至快樂。

11、如果有一天，你走得太倦，只要一轉身，我的祝福就在你身邊，不管離多遠，化這祝福為藍星點點，閃在晨曦，閃在日暮，閃在你生命的每一天！

12、在燈下展讀一片葉狀的秋天，彷彿你憂傷的面孔；飲下這杯酒，飲下我無語的祝福；無論天涯海角，祝福你的心永不改變！

13、世界上最難斷的是感情，最難求的是愛情，最難還的人情，最難得的是友情，最難分的親情，最難找的是真情，最想看的是你微笑的表情！

14、花開的聲音風知道，風兒播微香；雨落的聲音心知道，心兒寫牽掛；念你的聲音夢知道，夢里藏相思；想你的聲音信知道：你好嗎？

15、相互互相體諒和關懷，願你倆用愛去纏著對方。共同分享今後的苦與樂。敬祝百年好合永結同心。

16、教師的目標是讓每一個在你周圍的學生取得不斷的進步。

17、十年修得同船渡，百年修得共枕眠。於茫茫人海中找到他/她，分明是千年前的一段緣；無數個偶然堆積而成的必然，怎能不是三生石上精心鐫刻的結果呢？用真心呵護這份緣吧，真愛的你們！

18、郁悶是微塵，輕飄飄無處不在，忽略卻如常生活；快樂是空氣，靜悄悄如影隨形，沒有就不能呼吸。親愛的朋友，快樂工作，健康生活！

19、友情如樹，樹多了能遮風擋雨；親情如水，水清了能溫暖人心；愛情如酒，酒醇了能滋潤生活。願朋友能躺在樹蔭下品嘗水釀出的美酒。

20、流星劃過天際，我錯過了許願；浪花拍上岩石，我錯過了祝福；故事講了一遍，我錯過了聆聽；人生只有一回，我慶幸沒有錯過你這個好友！

21、愛心是頭頂溫順美麗的陽光，使黑暗的角落撒滿陽光；愛心是腳下一條條通向家的石子路，使離家的孩子感受到家的溫暖；愛心是滿天迷人的星星，使迷途的旅人找到家的路。

22、郁悶是微塵，輕飄飄無處不在，忽略卻如常生活；快樂是空氣，靜悄悄如影隨形，沒有就不能呼吸。親愛的朋友，快樂工作，健康生活！

23、教師是領航員，為你們的人生領航，認真學習本領，當領航員退出你們的生活時，你們才能有能力自如地航行。

24、抹布，工作平凡的無人問津，但默默無聞地給人以美的清凈。只要思想是有出息的，任何工作都有崇高的意義。

25、如果生命苦短，那就好好活吧！如果孤單，那就戀愛吧！如果欺騙了愛人，那就自首吧！如果得罪了情人，那就去哄吧！如果收到了信息，那就笑笑吧！

26、一個學生就是一個完整的世界，教師能在其中找到創造的喜悅。

27、學生就是鋼琴上的琴鍵，教師要做高手，才能將琴鍵彈上優美的曲子。

28、我們對學生的愛，不應是居高臨下的「平易近人」，而是發自肺腑的朋友之愛。

29、天空很藍，開心快樂不要煩；大海很寬，沒事快把幸福鑽；友情很深，惦記朋友在心間；祝福很甜，及時發送不等閑；願你開心！

30、天涯海角，總有一次萍水相逢愉悅你；四季輪回，總有一個美好時節溫暖你；流金歲月，總有一段快樂日子陪伴你；人生路上，總有一道靚麗風景震撼你；淡淡問候，總有一句發自肺腑祝福你：願你一生幸福平安！

31、清晨曙光初現，幸福在你身邊；中午艷陽高照，微笑在你心間；傍晚日落西山，歡樂伴你左右。祝冬至快樂，天天開心！

32、親愛的，平時少吃肉多吃菜；少吃糖多吃水果；少坐車多步行；少生氣多微笑；少憂傷多睡覺。發條賀卡念叨你，只願你知我想你！

33、日子過得真叫快，轉眼六月將來到。想你總是平常事，永遠把你掛心間。祝福總是多又多，永遠給你送不完。朋友祝福，祝生活更如願！

34、道路有時雖然曲折，但畢竟是越走越寬；事業有時雖然會受挫折，但畢竟是越干越甜；祝福也許短暫，但畢竟帶來我最美的心願！

35、道路有時雖然曲折，但畢竟是越走越寬；事業有時雖然會受挫折，但畢竟是越干越甜；祝福也許短暫，但畢竟帶來我最美的心願！

36、我多麼想奉獻自己的愛心。讓許多同學都把自己用過的比較嶄新的書本捐給那些因家庭困難的同學，讓他們也懂得許多知識，為祖國增添光彩。

37、讓學生的健康成長成為我們孜孜以求的目標。

38、一個會心的微笑，一句溫馨的祝福，一份純潔的友情，一個理解的眼神……只要我們有心，只要我們用心去體會都可以成為幸福的源泉。

39、愛情是什麼？貓愛上了魚，捨不得吃掉；狼愛上了羊，捨不得吞掉；雲愛上了天空，捨不得散開；我愛上了你，決定一輩子依賴！

40、再多的問候，再多的禮物，再多的擁抱，也抵不過我心底對你最真的祝福：朋友，照顧好自己，祝你快樂！

41、財富蘊於智慧之，而知識卻不是智慧，但智慧源於知識，因此，我們首先要努力學習科學文化知識。

42、我多麼想奉獻自己的愛心。在農村建造一些敬老院，不收費。讓無人照顧的老人們在那裡度過一個幸福的晚年，也可以讓兒女們放心地工作，讓孩子能安心地讀書。

43、寂寂的原野，有我長長的思念；靜靜的小屋，溢滿我深深的祝福。悠悠的雲里，有淡淡的詩；淡淡的詩里，有綿綿的祝福。祝冬至快樂！

44、天空很藍，開心快樂不要煩；大海很寬，沒事快把幸福鑽；友情很深，惦記朋友在心間；祝福很甜，及時發送不等閑；願你開心！

45、愛心是美的化身，因為有她的存在，世界才會變得更加美麗。

46、新年好！新年到，好事全到了！祝您及全家新年快樂！身體健康！工作順利！吉祥如意！

47、學生在人格和法律面前和老師是平等的。

48、放不下的是對你的牽掛，忘不掉的是對你的祝福。在新春佳節的快樂的日子裡，我一定會送你一個最簡單而真摯的祝福，祝一切都隨你願！。

49、曾記否，洪水像猛獸一樣撲來時，是一顆顆捨生忘死的愛心救出了危樓與樹梢上凄聲呼救的老人與孩童；烈火咬噬著高樓大廈時，是一顆顆奮不顧身的愛心英勇地撲進火海，保住了千百家的財產與人身安全；在非典疫情彌漫電視螢屏時，是一顆顆純潔無瑕的愛心沖向了沒有硝煙的戰場，救出了一個又一個垂危的生命。

50、每一片花瓣，都帶有我真摯的祝福，款款關懷，綿綿祝福，聲聲問候，拜託清風傳送，願鮮花與綠葉結伴，點綴你絢麗的人生，願你永遠快樂！

51、如果心情有開關，願你永遠開著快樂與幸福，關閉痛苦與煩憂；開著微笑與得意，關閉愁容與失意。願你保持好心境，常常多笑意！

52、花翩翩，葉片片，發個賀卡寄思念；風回回，路轉轉，心心相印多美滿；星綿綿，月連連，新年祝福繫心間；水滴滴，雨點點，愛你一生永相伴！

53、將問候寫在藍天上，雲兒白了；將問候寫在晨曦里，太陽笑了；將問候寫在文字里，你讀懂了。送真情，送祝願，祝朋友開心常如願。

54、愛學生，就必須善於走進學生的情感世界。

55、流星劃過天際，我錯過了許願；浪花拍上岩石，我錯過了祝福；故事講了一遍，我錯過了聆聽；人生只有一回，我慶幸沒有錯過你這個好友！

56、感謝公司各級領導給了我成長的空間，勇氣和信心，感謝同事們對我的關心和幫助。我會繼續不斷努力工作，為這個集體的發展盡自己的一份力！新的一年即將到來，預祝大家身體健康，萬事如意！

57、愛心，與生命相生相伴；愛心，與生活息息相關。有人說，愛心如陽光似春風；有人說，愛心是壓力是動力；有人說，愛心是負擔是無奈，把你從生活中觀察的關於愛的故事說給我們聽，或者你認為應該怎麼樣表達愛心。

58、珍貴的友情總是一點一滴凝聚起來的，它包含了許多歡笑、溫馨、浪漫的記憶，祝新年快樂！

59、愛心是什麼？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什麼。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。

60、學生是學習的主體，所以應該為他們創造出一種寬松的思維空間和氛圍。

61、如果生命苦短，那就好好活吧！如果孤單，那就戀愛吧！如果欺騙了愛人，那就自首吧！如果得罪了情人，那就去哄吧！如果收到了信息，那就笑笑吧！

62、藍藍的天空有朵朵的雲，朵朵的雲里有淡淡的詩，淡淡的詩里有濃濃的情，濃濃的情里有我深深的問候，祝你幸福快樂！

63、一封溫馨，一包甜蜜，一袋幸福，一桶健康，一箱平安，一籮快樂，一粒愛心，加上我滿滿的祝福，願收到此信息的你永遠健康無憂幸福快樂！

64、愛心是一朵綻放在隆冬的梅花，使飽經風霜的人感到生命的頑強。

65、愛如果為利己而愛，這個愛就不是真愛，而是一種欲。

66、如果心情有開關，願你永遠開著快樂與幸福，關閉痛苦與煩憂；開著微笑與得意，關閉愁容與失意。願你保持好心境，常常多笑意！

67、學生們，如果你們能真真正正地站在老師的肩上，那才能看得更高。

68、當你手機響時，那是我的問候；當你收到信息時，那有我的心聲；當你翻閱簡訊時，那是我的牽掛；當你准備關機時，記得還有我在為你祝福！

69、獻出一份愛心，托起一份希望。

70、寶貝：不要感到累了，才休息；不要覺得餓了，才用餐；不要感覺冷了，才加衣；不要感覺困了，才想我。照顧好自己，呵護好身體！

71、通知：捉拿快樂，捉一個獎你一生甜蜜，捉十個獎你一世溫馨，捉一百個獎你永遠順利平安，回復「快樂在我這」領取。先樂先得哦！

72、愛是大家共有的，只有心到愛才會永恆！

73、讓一讓，讓一讓，祝福到！還不趕快整裝、肅穆、感恩戴德地看我給你的祝福！我的祝福是……哎呀，要說的太多了，惟願你幸福得意！

74、問候是一條滿載友誼和信任的船，風平浪靜時，默默泊於自己的港灣，唯有風雨襲來時才會揚帆破浪，和自己共博風浪。願你幸福！

75、生命之中總是有太多的感動，難忘的是你燦爛的笑容，伴我一起走過茫然與沖動，借著涼爽的夏風，把祝福向你奉送。願你：天天開心！

76、愛心能凈化我們周圍的空氣，能掃除我們心靈的障礙，能把我們的生活妝扮得如花似錦，能讓我們擁有好心境去踏平征途上的坎坷。

77、在人生之旅，我很慶幸有你真摯的友情，我們雖天各一方，卻阻隔不了彼此友誼的思念，願我們都能珍惜這份濃厚的友誼，願我們彼此都健康幸福，快樂生活每一天。祝新年快樂！

78、教師要用健康的泉水，澆灌學生的心田。

79、問候是一條滿載友誼和信任的船，風平浪靜時，默默泊於自己的港灣，唯有風雨襲來時才會揚帆破浪，和自己共博風浪。願你幸福！

80、奉獻自己的愛心應該成為一種時尚和自覺行為。想一想，如果每個人都奉獻自己的一點愛心，無論是多少，也是一片心意，這樣，這個社會就會更美好。

81、愛心是一股撞開冰閘的春水，使鐵石心腸受到震撼；愛心是一杯潑灑在頭頂的冰水，使高熱發昏的人得能冷靜地思索；愛心是一塊銜含在嘴裡的奶糖，使久飲黃連的人嘗到生活的甘甜。

82、人人都獻出一點愛心，擁擠的車廂也會有老人小孩的立足之地安身之位，再窄再擠的公路也會暢通無阻汽笛歡歌。

83、求一寸幸運，讓你每天有新的收獲。織一尺快樂，讓你永遠與煩惱無緣。聚一丈財富，讓你今世生活無憂。送一生祝福，讓你時刻感受我的思念，祝一切都好！

84、種下一棵樹，收獲一片綠陰；獻出一份愛心，托起一份希望。

85、教師要把整個心靈獻給學生。

86、天涯海角，總有一次萍水相逢愉悅你；四季輪回，總有一個美好時節溫暖你；流金歲月，總有一段快樂日子陪伴你；人生路上，總有一道靚麗風景震撼你；淡淡問候，總有一句發自肺腑祝福你：願你一生幸福平安！

87、即使是最愚蠢的人，在指??人的?候就?錮得明智；即使是最?明的人，在原?自己的?候就?錮得糊?。

88、思念是不變的主題，飛越天際，將心傳遞，願你開心快樂，祝福你在新的一年中幸福安康！

89、今天是你的生日，當你打開手機的第一瞬間，我送給你今天的第一個祝福，願屬於你的這一天是最美麗的，最溫馨的，最浪漫的，最難忘的。

90、要麼掛在嘴邊，要麼藏在心裡，反正就是你。彼此關愛，彼此惦記。不一定要日日相見，永存的是心心掛念：親愛的，照顧好自己。

91、愛心是一盞燈，黑暗中照亮前行的遠方。

92、多少天，多少年，思念一直在我心田；多少日，多少夜，祝福之情永不變；多少次，多少回，賀卡送來心的溫暖；祝你快樂幸福到永遠！

93、愛心是基石，壘起雄偉的山峰；愛心是山峰，托起火紅的太陽；愛心是太陽，帶來無限的溫暖；愛心是溫暖，融化心中的寒冰。

94、用愛心培育愛心，用智慧啟迪智慧。

95、天空雖有陰雨，但因彩虹的出現而彰顯美麗；大地雖有乾涸，但因雨滴的滋潤而煥發生機；生活雖有無奈，但因朋友的存在而精彩活力！

『拾』 志願服務活動方案五篇

志願者服務是大力弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願服務精神，更好地引導廣大青少年和志願者助力社會建設的重要舉措。以下是我整理的志願服務活動方案，希望可以提供給大家進行參考和借鑒。

志願服務活動方案1

一、活動主題

感恩於心，勵志於行，團結互助，服務他人

二、活動目的

改變宿舍樓下車庫雜亂無序、擁堵的狀況，讓車庫有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的時代新風。

三、活動對象

四、活動時間

五、活動地點

學生公寓下車庫。

六、活動形式

「整頓車輛，服務同學」活動。

七、活動內容

活動前期准備：製作8個宿管站的公益宣傳 標語 。

1、活動：

(1)了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與宿管站保持聯系，商量共建「和諧車庫，文明生活」的相關事宜。

(2)通知志願者參加「存之有序，取之有道」整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域，做好准備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

2、活動具體流程：

(1)請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發工作，分配各個小隊的工作。

(2)一組的同學分成三個小隊，(每小隊4人以上)並有專門的拍照人員。分別負責1-3管、4-6管，7-8管3個生活區樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。

(3)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

(4)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

(5)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好 方法 ，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平台，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人

總負責人：__

小隊負責人：__

志願服務活動方案2

一、活動主題：

「送溫暖，獻愛心;關愛老人，從我做起。」

二、活動主辦方：

體育系志願者協會

三、活動時間：

周六上午。

四、活動目的：

「尊老愛幼」一直都是中華民族的傳統美德，作為新時代的的大學生更應該繼承和發揚這一傳統美德。為此，經我們協會開會後決定，舉行一次獻愛心活動，主題為「送溫暖，獻愛心;關愛老人，從我做起」。目的在於給老人們的平淡生活增添一抹色彩，同時也讓他們感受到來自黨和社會對他們的關懷和幫助。慰問敬老院的孤寡老人，給他們送去一份溫暖和愛心，讓他們感受社會這個大家聽的溫暖。

五、活動流程：

(1)前期准備：聯系敬老院、人員召集、經費籌集。

(2)活動內容：

1、給老人們呈現一台簡單的演出。裡麵包含一些革命歌曲，讓老人們回味當年的時光。

2、冬天來臨之際，贈送老人們取暖器以及禦寒物品，讓老人們在冷的時候感受到社會的溫暖。

3、和老人們聊天，讓他們回憶美好的往事，注意傾聽;幫老人捶背;陪老人下棋;為敬老院打理花花草草。

4、活動結束後打掃衛生。每個志願者和老人握手，並合影留念。

六、注意事項：

1、活動期間請大家服從安排，實實在在做事，勿打鬧嬉戲。

2、進入敬老院，見到老人一定要微笑打招呼，這是對老人的一種尊重與認可。

3、與老人交談時要盡量的去傾聽他們，引導老人多講述他們的往事。

4、清掃房間時一定要將物品放回原處，不要改變它們的原來布局。

5、各志願者在整個活動的過程中要注意自身安全及老人的安全。

6、參加每次活動的同學必須遵守本次活動的時間及安排，服從指揮，准時到達集合地點，請勿遲到。

七、活動後期：

1、相關報社報道此次活動的流程及意義。

2、做好記錄，資源部負責儲存資料及照片。

3、與學院溝通，發表通訊稿及照片，推廣此次活動，讓各社團及院系明白此次活動的意義。

志願服務活動方案3

志願服務是一項高尚的事業。志願者所體現和倡導的「奉獻、友愛、互助、進步」的精神，是中華民族助人為樂的傳統美德和雷鋒精神的繼承、創新和發展。__x准備策劃組織一次為大眾服務的活動。

一、活動目的

弘揚志願者精神，為現代交通出一份小力。

二、活動時間

1.上午8：30在學校北門集合，活動負責人布置活動內容，交待注意事項，8：40出發(請大家務必准時)。

2.9：10開始活動。

3.11：00集體合影留念。

4.11：20活動簡單的 活動 總結 。

三、活動項目

1.計劃於x月x日在__地鐵站進行一次志願者活動。主動安排行人排隊買票，並且讓老人、孕婦、軍人優先買票。主動去問不明白的群眾，解決他們的問題。

2.有禮貌，有耐心的聽群眾的問題。展示新一代大學生的風采。

3.回去後寫一篇關於公益的感受的 文章 ，來暢談一下對公益的看法。

四、活動要求

1.注意個人行為，注意維護義工形象。

2.請參加活動的人准時參加，所有參加活動的志願者堅持到活動結束。

3.如遇雨天，則推遲舉行，具體安排將另行通知。

五、活動總結

1.通過此活動，能更好的讓同學與公益相接觸，從此而愛上公益，意識到幫助人們是多麼開心的一件事。使人們投身公益的同時更知道要團結互助，才能更好的辦事。

2.鍛煉同學們的實踐組織能力，豐富了實踐的形式於內容。

3.加強了班幹部之間的合作，增加了同學之間的了解和溝通。

志願服務活動方案4

一、活動主題：團結互助，服務他人

二、活動目的：

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無序、擁堵的狀況，讓車棚有序化，方便同學存車、取車、護車，構建良好的生活區環境，進一步引導和激勵廣大志願者弘揚「奉獻、友愛、互助、進步」的時代新風。

2、減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時省力，給同學們提供便利。充分發揮志願服務在建設和諧校園中的重要作用，推動志願者活動的深入開展，為志願事業奉獻一份力。

三、活動對象：__學院__級數本3支部全體成員

四、活動時間：20__年12月9日

五、活動地點：__學院學生公寓

六、活動形式：

活動一，「整頓車輛，服務同學」活動

活動二，「溫情送信，服務同學」活動

七、活動內容：

活動前期准備：

活動一：

(1)了解__學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，並與院保衛部保持聯系，商量共建「和諧車棚，文明生活」的相關事宜。

(2)通知本班級志願者參加「存之有序，取之有道」整頓車輛活動。

(3)選派負責人負責不同的區域，做好准備工作。

(4)安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。

活動二：

(1)了解到__學院生活區宿舍樓管咨詢台有堆積信件，與咨詢台相關負責人商量「溫情送信，服務同學」的相關事宜。

(2)調動本班同學積極踴躍的參加本次活動。

(3)選派負責人負責不同樓層的書信傳送工作，做好相關安排。

(4)安排人員負責拍攝等工作。

活動具體流程：

(1)請全體成員在__園門口集中，總負責人做好點名工作以及綬帶的分發工作，分配各個小隊的工作。

(2)總的成員分成兩大組，一組負責整頓車輛的相關活動，二組負責溫情送信活動。

(3)一組的同學分成三個小隊，(每小隊12至13人)並有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個生活區樓下車棚的車輛整理工作。

(4)請各個小隊長將各組成員帶到指定的區域，並分配該小隊成員的工作。

(5)二組分成三個小隊，(每小隊5人)並有專門的拍照人員。分別負責b2-1、b1-2以及b2-2三個宿舍樓的書信工作。

(6)請各個小隊長將各組成員帶到指定的生活區，領取書信，並送到收信人的手中。

(7)負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。

活動後期總結：

(1)讓每個小隊寫一份對本次活動的感想，以及收獲。

(2)做好相關的後期宣傳工作。

八、活動意義：

(1)培養一種這樣的精神，那就是做有益於建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。

(2)肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發展。

(3)充分利用社會的各種資源優勢，特別是自身的資源優勢。

(4)加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源於社會，又服務於社會的理念。也可以這樣說，志願者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志願者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。

(5)我們每個志願者還可以通過志願者組織和志願者活動這樣一個平台，在開展志願者活動中結識一大批優秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。

九、活動負責人：

總負責人：__x

小隊負責人：__x

志願服務活動方案5

為推進全市「兩學一做」學習 教育 扎實開展，拓展在職黨員到社區報到為群眾服務活動，引導廣大黨員強化宗旨意識、發揮先鋒模範作用、做合格共產黨員，決定在「兩學一做」學習教育中進一步深化黨員志願服務活動，現將有關事宜安排如下：

一、活動主體

全市黨員和入黨積極分子，重點是機關企事業單位和社會組織中的在職黨員。

二、活動重點

(一)聯系基層聯系群眾。「聯系基層聯系群眾」即機關事業單位黨組織聯系基層黨組織，聯系村一般為單位結對共建村，聯系社區一般為單位「兩城同創」分包社區或單位所駐轄區的社區，可根據單位職責和工作需要自行確定聯系企業;機關事業單位黨員聯系生活困難黨員群眾，一般在本單位聯系的村、社區、企業中確定聯系對象，也可在本人居住的社區中確定，採取「一幫一」或「多幫一」的形式進行。機關事業單位黨組織要幫助所聯系村、社區、企業黨組織加強基層黨建、加快發展、解決實際困難等，黨員要通過結「親戚」、送物資、理思路、幫就業、帶項目等多種形式，力所能及地幫助聯系對象解決困難、脫貧致富。

(二)獻愛心圓夢微心願。社區黨組織採取入戶、電話、公告等方式，在轄區內廣泛徵集黨員群眾關於日常生活需求、精神關愛、困難幫扶等方面的「微心願」，特別要注意徵集轄區生活困難黨員群眾、空巢老人、留守 兒童 、農民工子女、殘障人士等亟需社會幫扶救助群體的微心願。社區黨組織結合設立「愛心牆」製作心願牆、心願樹、心願卡等，公示心願內容，主動與結對共建單位和駐區單位黨組織、「家在社區」黨員對接，組織黨員開展「獻愛心圓夢微心願」活動。各社區每季度要組織「圓夢微心願」活動，要與全市開展的其他認領微心願活動統籌推進。結對共建單位、駐區單位黨組織要組織黨員集中認領社區等徵集到的微心願，到社區報到黨員要主動認領微心願。

(三)帶頭服務大局中心。結對共建單位、駐區單位黨組織要圍繞「兩城同創」工作，主動與社區黨組織對接，結合單位職責，經常性組織黨員開展「兩城同創」知識宣傳、倡樹文明新風、參加衛生打掃、幫助解決實際問題等，每季度組織至少一次集中活動。圍繞服務食品博覽會等重要節會，組織開展醫療健康、衛生維護、講解服務、接待來賓等志願服務，要突出黨員志願者引領示範作用，堅持工作在前、吃苦在前。

(四)志願服務入村進社區。機關事業單位結合職能和工作實際，成立以黨員志願者為主體的志願服務團隊，利用黨員集中活動日、節假日入村進社區，開展有針對性的志願服務活動。與群眾聯系密切的教育、科技、公安、民政、勞動、環保、房管、水利、農業、 文化 、體育、衛生、食品葯品安全、 安全生產 、殘聯等單位，每季度都要組織集中志願服務活動，其他單位也要結合實際，開展形式多樣、效果突出、群眾歡迎的志願服務活動。

(五)無職黨員設崗定責。按照「按需設崗、因事設崗，以人為本、因人設崗，以崗定責、強化考核」的原則，堅持「定原則、不限范圍，定目標、不限過程，定崗位、不限人數」的「三定三不限」要求，重點在農村、社區、企業無職黨員中開展設崗定責活動，增強無職黨員的責任意識和黨性觀念。機關事業單位、學校、社會中介組織等行業、部門結合實際開展。農村、社區重點在經濟發展、村務監督、公共事務、思想政治等方面設置崗位，可以設：黨建工作崗、經濟發展崗、科技示範崗、參政議政崗、民主監督崗、扶貧幫困崗、文明新風崗、環境管理崗、維護穩定崗等。企業緊緊圍繞改革發展穩定的目標任務，可以設：黨建工作崗、生產經營崗、革新發明崗、遵章守紀崗、職工維權崗、建言獻策崗等。

(六)黨員微公益。有關職能部門要注意收集公益需求，通過「智慧黨建」「河南黨員教育」手機APP等平台定期不定期發布「保護沙澧河」、衛生環境整潔、維修服務、認養綠地、無償獻血、慈善募捐、愛心車隊、關愛農民工、助學圓夢等公益活動信息，組織引導黨員結合自身實際、自發參與微公益活動，發揮黨員先鋒模範作用。

三、組織領導

(一)落實工作責任。各縣區、市委各黨工委、市國資委黨委要把深化黨員志願服務活動作為開展「兩學一做」學習教育的有效載體，精心謀劃組織，抓好督促落實，不搞形式主義，不增加基層負擔，讓黨員志願服務真正見實效，真正成為增強黨性意識、聯系服務群眾的有效手段。各基層黨組織要立足實際，認真組織好黨員志願服務活動，豐富組織生活形式，增強組織生活實效。要充分利用鄉鎮(街道)、村(社區)黨群服務中心陣地資源，為黨組織和黨員開展活動提供便利。市、縣(區)各單位黨組織要盡快與結對共建的村、社區、企業搞好對接，制定年度黨員志願服務活動計劃。各縣區、市委各黨工委、市國資委黨委請於5月20日前，將匯總計劃表報市委組織部。

(二)堅持領導帶頭。各級黨員領導幹部要作表率，帶頭踐行黨的宗旨、帶頭參與志願服務、帶頭聯系服務群眾，為廣大黨員幹部作出示範;要加強調查研究，支持鼓勵黨員參與志願服務。機關在職黨員要為其他黨員作表率，把參加志願服務情況作為「兩學一做」學習教育重要內容進行考核。

(三)強化日常管理。各支部組織開展黨員志願服務活動情況，納入基層黨建工作目標考評，作為創建文明單位的重要參考。黨員參加志願服務情況納入個人和積分管理事項。開展黨員聯系結對、認領微心願、集中志願服務等要做到有統一標識、有活動記錄、有效果反饋。街道(鄉鎮)、社區黨組織要用好新媒體手段，建立QQ群、微信群、簡訊平台等，利用網路、手機等便捷方式組織開展活動。

(四)注重宣傳引導。要注重發現、宣傳身邊的志願者典型，引導帶動更多人參與志願服務活動。各級各單位要注意收集、總結志願服務活動中的先進個人、典型事件，運用微博、微信、微電影等加強宣傳引導。各級組織部門要結合慶祝建黨__周年，注意選樹、表彰優秀黨員志願者。各縣區、市委各黨工委、市國資委黨委志願服務活動開展情況請及時報送市委組織部。

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