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敬老院安全工作計劃

發布時間:2022-09-04 05:17:22

❶ 消防安全隱患排查整治簡潔工作總結

消防安全隱患排查整治簡潔工作總結1

一、加強工作領導,落實工作責任

鄉上成立了以書記、鄉長為組長,分管副鄉長為副組長,各單位、各村為成員的工作領導小組,制定了《鄉消防安全大排查大整治專項行動工作方案》,及時召開工作會議,按照誰主管誰負責,各單位、各村、各行業屬地管理的原則,落實了各成員單位和負責人在消防安全排查和隱患整治工作中的任務和責任,並實行目標考核。

二、加大宣傳力度,營造良好氛圍

我鄉通過村社幹部會議,刊登黑板報,發放宣傳資料,召開現場會議等形式,廣泛向幹部群眾宣傳消防安全知識,使群眾掌握火災預防預警、火場逃生技能,教育學生不玩火、不帶火具、不隨意接觸電源,營造人人講消防安全的良好社會氛圍。

三、認真開展火災隱患排查整治工作

針對各單位、各行業不同的火災形勢特點,分4次對全鄉火災隱患進行排查整治。共檢查了學校、幼兒園、衛生院、獸醫站、煙花爆竹經營店、場鎮等單位,檢查出學校和衛生院原有的各4隻消防器材已過期,並當場責令單位負責人在3天內進行更換;經復查兩單位在規定時間內更換了8隻新的消防器材。

對場鎮人員聚集場所的電源使用、火源管理進行認真檢查,共檢查出4起一般消防安全隱患,並責令4家經營者在7天之內及時進行整改,經復查4家經營者在規定時間內進行了完善和整改。

各村開展了民房電源、火源、農戶柴草規范堆放、森林防火等消防重點部位進行了拉網式排查,共發現10起安全隱患,主要是舊房電源線破舊裸露、柴草堆放雜亂,離火源較近、林木批砍後部分農戶燒山、燃燒山林邊田邊地坎雜草等隱患;通過宣傳教育群眾,進行引導督查,及時對這些隱患進行了整治。全年我鄉無一起火警發生。

消防安全隱患排查整治簡潔工作總結2

一、縣文物保護單位基本情況

經第三次全國不可移動文物普查登記,縣轄區內共有不可移動文物點92處,其中古遺址22處、古墓葬3處、古建築4處、石窟寺及石刻13處、近現代重要史跡及代表性建築50處。共有文物保護單位11個,均為縣級文物保護單位。

二、文物消防安全排查情況

此次消防安全排查工作,我局抽掉了3名具有消防安全排查經驗的同志組成檢查小組,對我縣11個縣級文物保護單位和4處古建築的進行消防安全排查,發現存在如下問題:

1、文物管理單位或使用人消防安全安全意識淡薄。

2、文物建築未按規定敷設電路,存在私拉亂接,線路老化和無絕緣防護等問題。

3、部分文物單位內或周邊存在堆放可燃物品現象。

4、一些文物建築內未配備消防器材或配置消防器材老化、過期。

三、採取的整改措施

1、針對文物管理單位或使用人及周圍群眾消防安全意識淡薄,檢查小組現場給文物管理單位或使用人及周圍群眾講解了消防知識,並發放消防安全知識手冊。

2、對文物建築中存在違規用電和堆放可燃物品情況的,限期整改,我局定期復查。

3、未配備消防器材或配置消防器材老化、過期的重新配備。

四、下一步工作計劃

今後我局將加強文物保護單位的監管,對文物消防工作常抓不懈,確實將隱患整改到位,落實責任,配置設施,全面提高文物消防能力,確保文物安全和人民群眾財產安全。

消防安全隱患排查整治簡潔工作總結3

一、組織學習政策,增強責任

在20XX年7月9日組織兩個敬老院的院長及管理人員學習市消防安全委員會《關於開展敬老院、養老院等場所消防安全專項檢查的通知》文件精神及市民政局有關要求,使他們了解政策掌握,並落實好政策,促進工作開展,確保敬老院不發生任何安全事故。

要求管理人員愛崗敬業,按照上級的要求做好自己的工作,做到要有愛心,更要有強烈的責任感,發現不安全因素要立即想辦法添措施,排除解決,做到無大小事故的發生,確保敬老院人才安全。

二、排查存在的問題

1、個別老人不夠講衛生。

2、有個別人使用電器設備熱水。

3、有個別抽煙的老人坐在床邊抽煙。

4、龍湖敬老院未將電路改造,即未將明電、弱電分離。

5、兩個院消防安全生產制度沒有上牆,值班記錄不規范。

三、整改措施

1、要求院長到院加強管理,加強督查,任何人不得私自使用電器。

2、要求敬老院的老人不抽煙。

3、做到敬老院的老人人人講衛生,個個愛干凈,養成好的生活習慣。

4、把敬老院的安全方面納入鄉安全檢查范圍,並加強督查落實。

5、要求將消防安全生產制度上牆,完善值班制度、做到記錄規范。

四、建立安全制度,明確責任

消防安全具體落實到院里每一個管理人員,由民政所長執行落實,並建好消防安全管理制度,明確具體責任,並制訂滅火和應急疏散預警,加強防火檢查和員工消防安全教育培訓,做到無安全事故的發生,確保敬老院的老人安全,幸福的過好晚年。

消防安全隱患排查整治簡潔工作總結4

一、健全領導機制,加強防患意識。

學校成立了火災隱患排查整治工作領導小組,由校長任組長,副校長任副組長,……、各年級級長、各班班主任為組員。全校師生齊抓共管,共同營造安全、穩定、文明、健康、和諧的育人環境。我校教職員工清醒地認識到:校園內的各類安全隱患依然存在,舊的隱患消除後,新的安全隱患仍會隨時出現,學校在加強安全管理的 同時,突出加強安全教育和安全防範工作。

二、嚴格排查要求,認真排查隱患。

把學校消防安全問題放在突出位置。按照局、公安、消防部門的要求嚴格校園防火管理,開展消防安全專項整治工作,整治期間,學校全面開展了消防安全大檢查,對各科室、計算機室、圖書室、實驗室、教室及各辦公室等師生人員密集場所和易燃易爆場所,對電器、電線、滅火器材、消防水源進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整改。做到了排查不漏處室、不漏班級、不漏設施,排患務盡、不留死角。發現不安全苗頭和現象迅速整改。

三、加強安全管理,強化安全教育。

學校在組織活動時能充分考慮安全因素,落實安全防範措施。教師在教學過程中能根據本學科的特點,科學、合理、認真組織好教學活動,防止發生學生傷害事故。學校積極探索有效的消防安全教育形式,努力增強學生的防範意識和自我保護能力。

四、建立消防隱患排查整治長效工作機制。

組織力量對學校消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整改。整改工作落實好整改的責任、措施、經費和時間。整改中做到一個環節一個環節落實,不留死角。同時,整改工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。樹立正確的發展觀,確立「一保安全、二保穩定、協調發展」的工作原則。對易於引發事故的環節給予定期檢查,發現隱患要及時處理,進行整改。

我們將把學校消防安全工作放在突出位置,加強管理和防範,充分認識消防安全工作的艱巨性和長期性,力戒形式主義,堅持下大力氣、不懈努力,狠抓落實,認真總結經驗,加強學校安全工作的前瞻性和預見性,堅持預防為主,標本兼治,初步建立起學校消防安全工作的長效機制。

消防安全隱患排查整治簡潔工作總結5

一、 健全領導機制,加強防患意識

加強醫院消防安全工作的組織領導,確保醫院消防安全工作按計劃進行開展,組織成立了消防應急小組,根據各科室的實際情況聯合組成應急小組,消防管理檢查工作,發現隱患,及時督促整治。對職工進行消防知識培訓,定期組織職工進行消防演習、訓練,不定期的對所有醫生、員工發送有關消防安全警示和消防安全知識的簡訊。發現火情,立即啟動應急預案,把災害降低到最小程度,保障醫院職工生命和財產的安全。

二、 嚴格排查要求,認真排查隱患

1、把醫院消防安全問題放在突出位置,春節前後期間,開展消防安全隱患整治工作,醫院全面開展了消防安全隱患大檢查,對各科室,財務科、辦公室、機房、中西葯庫、中心供氧等所,對電器、電線、滅火器材、消防栓進行了全面的檢查,對查出的隱患迅速進行了整治,做到了排查不漏科室、不漏設施、不留死角,發現了安全隱患苗頭和現象迅速整治。

2、整治內容:及時更換檢查中發現的問題,消防應急燈更換5個,消防應急指示燈更換4個。

建立消防隱患排查整治長效工作機制

組織力量對消防安全工作進行經常性的檢查,對發現的問題和存在的薄弱環節,及時按有關要求加以整治。整治工作落實好整治的責任、措施。整治中做到一個環節一個環節落實不留死角。同時,整治工作和預防工作很好地結合起來,以改促防。

1、堅持每季度不少於一次組織消防人員和科主任實施防火檢查和火災隱患整治工作。不定期的檢查每天防火巡查記錄,督促消防員落實工作情況,組織實施對本單位消防設施滅火器材和消防安全標志的維護保養,確保其完好有效,確保疏散通道和安全出口暢通,發現隱患問題能及時處理並整治工作。

2、並做到有檢查、有結果、隱患整治。綜合消防安全檢查處,對各個項目部重點防火單位和重點部位的.檢查,組織開展消防安全培訓和消防演練,生動的宣傳了消防安全的重要性,形成了人人參與消防,人人支持消防,人人宣傳消防的良好局面,極大的促進了活動的開展。樹立高度的消防安全理念,做到居安思危,消防安全警鍾長鳴,常抓不懈,努力把消防安全工作做的更好。

消防安全隱患排查整治簡潔工作總結6

一、 成立消防安全大檢查工作領導機構。

20xx年6月30日學校召開會議,校長傳達《納雍縣人民政府辦公室關於印發納雍縣平安xx安全大排查大整治行動方案的通知》及《關於印發納雍縣教育系統平安xx消防安全大排查大整治行動方案的通知》的文件精神,並成立了以校長為組長的學校消防安全大檢查工作領導小組,形成了校長親自抓,分管領導具體抓,其他領導班子成員協助抓的工作格局。為學校消防安全檢查工作提供了組織保障,確保了長效工作機制的良好運行。

二、 依據學校情況,我校對以下幾個方面進行了重點排查:

1、是否落實消防安全主體責任,消防安全責任人、管理人是否依法履行職責;是否制定並落實消防安全制度、消防安全操作規程;是否制定滅火和應急疏散預案,並組織演練;師生上、下學行走路線是否形成常態化;是否開展防火檢查、巡查和員工消防安全教育培訓,消防安全「四個能力」建設是否達標。

2、校園建築物規劃、防火間距、消防車通道以及建築耐火等級、安全疏散通道等是否符合消防技術標准要求。

3、建築消防設施設置是否符合消防技術標准要求;是否定期進行維護與保養並完好有效;消防產品是否符合標准。

4、室內裝修材料、建築保溫材料是否符合消防技術標准;外牆門窗上是否設置影響逃生和滅火救援的障礙物;安全疏散通道是否被上鎖或存放有影響逃生的障礙物;是否違章搭建彩鋼板等臨時建築。

5、電器線路、燃氣管路是否定期維護保養與檢測,防爆電氣設備、靜電導除裝置、避雷設施是否完好有效。

6、是否依法建立專職消防隊或志願消防隊,是否組織開展消防專業技能訓練。

三、 查情況

1、學校消防安全責任人、管理人依法履行職責,並簽訂了消防安全責任書;學校制定並完善了落實消防安全制度;制定了滅火和應急疏散預案,並組織了消防安全逃生演練;師生上、下學行走路線已逐漸形成常態化;學校適時開展了防火檢查、巡查,消防安全「四個能力」建設達標。

2、校園建築物規劃、防火間距、消防車通道以及建築耐火等級、防火分區、安全疏散通道等符合消防技術標准要求。

3、建築消防設施設置符合消防技術標准要求;學校樓內應急照明等均能正常使用;疏散指示標志齊全;滅火器不欠壓。

4、室內裝修材料、建築保溫材料符合消防技術標准;外牆門窗上設置不影響逃生和滅火救援;安全疏散通道暢通;學校無違章搭建彩鋼板等臨時建築。

5、學校電線無私搭亂建現象;學校對電器線路定期進行維護保養與檢測,學校避雷設施完好有效。

6、學校建立了志願消防隊,並定期組織開展消防專業技能訓練。

總之,由於認識明確、措施到位,我校上下已形成了人人有責任、事事有人做、時時有監控、天天有督辦的良好局面。一年來,我校從未發生過消防安全方面的意外事故。消防安全高於一切,消防工作任重道遠,學校消防安全工作是一個艱巨的長期的任務,不是一勞永逸的事情。我們在加強日常工作管理和階段情況總結的同時,要真正樹立一種防患於未然的安全意識。只有防治結合,才能保證學校安全。每個人都要關心消防安全,不能以為看不到就沒事,事不關己就沒事。我們相信,在全校教職員工的共同努力下,我們一定能將消防安全工作做得更好,促進我校又好又快地發展。

❷ 因為我們都很少在家,我姥爺就想進入養老院。我想了解一些關於養老院的法規。一般性的就可以。

農村敬老院章程

一、堅持以人為本,民主管理,文明辦院,敬老養老的辦院方針。
二、敬老院以供養五保對象為主,優先接收孤老優撫對象入院供養。提倡敬老院向社會開放,吸收社會人員自費代養。精神病患者、傳染病人不得接收入院。
三、敬老院供養人員要遵守敬老院的規章制度,樹立以院為家思想,愛護公共財物,文明禮貌,團結互助。
四、供養對象入院和出院按照相關要求辦理入院和出院手續。
五、敬老院經費來源為農村五保供養金和政府支持,院辦經濟收入和社會捐贈為必要補充。
六、敬老院要經常組織院民學習有關方針、政策,定期召開民主生活會,加強院民思想教育,提高院民思想覺悟。
七、敬老院實行院長負責制,負責全面工作。工作人員根據需要和規模配備,一律實行聘用制。
八、敬老院建立健全各項內部民主管理和服務管理制度,明確各崗位職責,做到管理制度化、規范化、標准化。
九、敬老院的生活區和生產區分設,搞好環境綠化,保持美觀清潔的院容院貌。
十、敬老院要開展生產經營活動,增加經濟收入,改善院民生活。院民應參加院內力所能及的勞動。
十一、對在敬老院工作中做出顯著成績的人員給予表彰、獎勵。
第三章敬老院服務工作準則
一、堅持「一切為了五保對象,一切服務五保對象」的以人為本服務理念。
二、以健康長壽為中心,以思想活躍起來、身體活動起來為基本點。
三、視院民為父母,強化責任,精心服務,吃苦耐勞,敬業奉獻。
四、堅持做到「三不」、「四勤」:對院民的合理要求不推諉,對特殊性格的院民不厭煩,對殘疾院民不歧視,做到眼勤、嘴勤、手勤、腿勤。
五、做到「五輕」:說話輕、關門輕、動作輕、走路輕、搓澡輕。
六、盡好「五心」:服務熱心、解釋耐心、觀察細心、護理精心、聽意見虛心。
七、落實「七點」:微笑露一點、嘴巴甜一點、做事多一點、理由少一點、肚量大一點、脾氣小一點,效率高一點。
八、力爭六個「第一」:以院為家為第一起點,愛崗敬業為第一責任,以人為本為第一原則,院民需求為第一信號,院民利益為第一考慮,院民滿意為第一標准。
第四章敬老院工作人員守則
一、不陽奉陰違,損人利己。
二、不違反院內各項規章制度。
三、不先斬後奏,堅持先請示後匯報。
四、不搞個人特殊化。
五、不擅辦收養人員入、離院手續。
六、不搞賭博和封建迷信活動。
七、不貪污、挪用、多吃多佔供養人員生活經費。
八、不強迫收養人員參加院內體力勞動。
九、不打罵、刁難、虐待、歧視供養人員。
十、不搞鋪張浪費。
第五章敬老院院民守則
一、積極參加院內的各項活動,自覺遵紀守法,關心集體,愛護公物,做到以院為家。
二、尊重領導,服從管理,搞好團結,友好相處,互相關心,互相幫助,爭做文明院民。
三、保持和維護環境的整潔衛生,不隨地吐痰,不亂丟雜物,生活用品擺放要服從院里統一規定。
四、講究個人清潔衛生,注意衣著整潔,保持健康良好的精神狀態。
五、愛護院內設備設施,不隨意塗畫或張貼。
六、不浪費糧食,節約用電、用水、用錢。
七、不準在院內從事封建迷信及宗教活動,不準外出乞討、撿垃圾等。
八、不賭博,不飲酒酗酒,不罵人吵架,講文明,講禮貌。
九、外出走親訪友履行請示登記手續,不經院方同意,不得私自外出。
十、積極參加院內力所能及的勞動,自覺鍛煉身體,促進身體健康。
第二篇管理制度
請銷假制度
一、敬老院工作人員、供養人員外出,必須請假,未經批准不得離開。
二、供養人員、工作人員請假由院長批准,院長請假由鄉(鎮)政府分管領導批准。
三、供養人員經批准外出,工作人員應交代注意事項,需使用證件的,發給有關證件,歸院後交回有關證件。
四、請假外出必須如實說明請假原因,到什麼地方,找什麼人,以便有事及時聯系和查找。
五、工作人員請病假要持有正規醫院診斷書,因特殊原因休病假三天以上者,需提前報請院長批准。
六、請假外出期間,參與非法活動和出現違規行為造成的一切後果,均由本人承擔。
七、外出人員歸院後應及時銷假,因特殊情況需要延假的,經批准後方可續假。未經批准超假或者逾假不歸的,應予以批評教育。
考勤制度
一、堅持每個工作日進行考勤,工作人員上班後,主動簽到,否則按曠工處理。
二、上班15分鍾以後到達,視為遲到,下班15分鍾以前離開,視為早退。
三、以月為計算單位,遲到早退一次扣5元,曠工一天扣10元。曠工或遲到早退情節嚴重屢教不改者,將給予通報批評、扣除績效工資、直至解除勞動合同處理。
四、採用適當形式對工作人員出勤情況進行考核,考核結果應與評先、評優、獎金等掛鉤。
安全管理制度
一、高度重視安全工作,把安全工作擺到重要議事日程,認真規劃部署,使安全工作貫穿於生活、管理的全過程。
二、認真組織工作人員和院民學習治安法規,安全常識,增強工作人員和院民的安全防範意識,做到知法、守法、善於用法,提高依法管理敬老院的能力。加強與本鄉鎮派出所、應急民兵分隊的聯系銜接。
三、建立健全消防安全管理工作責任制,明確責任,落實到人,法人代表負總責。
四、按規定設置應急照明、電器設備和疏散通道,保持通道安全門和安全疏散樓梯暢通。
五、按照國家規定配置消防器材、設施並定期檢測,平時加強保管,確保完好。
六、嚴禁在宿舍點明火,嚴禁使用炭爐,嚴禁個人私拉亂接,防止失火、觸電等安全隱患的發生。
七、院民一律不得攜帶易燃易爆物品,院民所帶現金或其它貴重物品可交由工作人員代管,但手續要齊全。
八、嚴格執行食堂有關操作規范,切實做好消毒工作。廚房內刀具由專人保管、存放,嚴禁炊事員外的院民進入廚房。嚴禁采購和加工腐爛、變質的食品原料,防止疾病傳染、食物中毒。
九、建立安全工作檢查制度,開展經常性的安全檢查,重點預防火災事故、觸電和雷擊事故、食物中毒事故、煤氣中毒事故、夏季中暑事故、冬季凍傷事故等,發現問題及時整改。
財務管理制度
一、五保人員經費必須專款專用,專賬管理,嚴禁挪用公款,嚴禁以任何名義、任何理由將公款借給或變相借給個人。
二、實行一支筆審批制度。所有開支均需報院長審批,院長在財務開支審批中,要嚴格按照財經紀律辦事,重大支出需院務委員會集體討論,並報上級批准。
三、嚴格按照財政預算集中支付要求程序報賬。所有業務支出必須由經手人、證明人簽字,法人代表審批,手續不全一律不予報銷。
四、嚴格執行現金管理制度。支出憑證(除老人生活費開支發票外)必須符合國家規定,嚴禁以白條抵充庫存現金,收入的現金要及時准確存入銀行專戶,不得出現坐支現象。
五、對固定資產、各類庫存物資,要逐項逐件造冊登記,建賬立檔,定期清點;發放要有清單,做到有據可查。
六、堅持財務公開,執行收支兩條線,定期向院民公布財務收支情況,加強財務監督。
七、財務人員工作變動時,賬據必須列入移交。
衛生保健制度
一、建立衛生責任制,實行衛生區包干,對綠化區、公共場所、廁所的衛生由專人負責,院民住房內外衛生由院民自己負責,生活不能自理的院民住房衛生由護理人員負責。
二、個人衛生做到「五勤」:勤洗手、勤剪指甲、勤洗澡、勤理發、勤洗衣服。禁止隨地吐痰、隨地大小便,保持良好的衛生習慣。
三、室內垃圾實行袋裝化,一律送往指定的垃圾池,不準隨意堆放。
四、搞好食堂衛生,嚴防病從口入,食堂要勤打掃、餐具要勤消毒,嚴禁購買和使用腐爛、變質食品。
五、對院民進行定期體檢,建立院民健康檔案。醫務室必須備有常用葯品。
膳食管理制度

一、每周制定食譜並公示,做到飲食科學,營養食療,葷素搭配,粗糧細做。保證院民飲食營養搭配合理,伙食標准到位。
二、保持食堂廚房、庫房等環境衛生清潔,做好防蠅、防蟑、防鼠、防霉變工作;餐具及時消毒,生熟食品及刀、案、容器分開,放入冰箱的熟食品要蓋好,保證貯藏質量,預防食物中毒和傳染病;垃圾及時處理,確保食堂衛生符合標准。
三、食堂工作人員須持有健康證,要養成良好的衛生習慣,做到勤洗澡、勤換衣、勤理發、勤剪指甲,工作衣帽整潔,定期健康體檢,健康狀況不符合要求者,立即調離食堂;非食堂工作人員不得進入食堂操作間。
四、各類食品由專人采購,一切收支以原始單據為准,購置的各類食品均由保管員驗收蓋章或簽字後入賬,不得采購霉爛變質食物。
五、凡院內工作人員均不得單獨在食堂做飯,不得將食堂物品私自帶出,一經發現,嚴肅處理。
六、凡患有傳染病的院民一律隔離,單獨就餐,餐具單獨消毒,傳染患者的餐具,不準帶入食堂。
七、每月公布伙食收支情況一次,接受院民監督。
生產經營管理制度
一、敬老院要積極開展種植、養殖、加工等多種生產經營項目。鼓勵敬老院興辦經濟實體。
二、敬老院應根據生產經營項目,成立種、養、加工等若干生產小組,組織工作人員和有勞動能力的院民參加生產勞動和經營活動,對表現突出且有重大貢獻的院民給予適當獎勵。
三、敬老院要對生產經營進行成本核算。生產經營收入歸敬老院集體所有,及時入賬,專款專用,定期向院民進行公示,隨時接受院務會檢查監督。
四、敬老院生產經營收入主要用於以下幾個方面:補充院民生活費用和醫療經費;再生產的投入;補充敬老院工作經費;後續建設及維修經費的不足;對先進個人進行獎勵等,任何單位和個人不得侵佔、挪用。
突發公共事件處置制度
一、敬老院突發公共事件包括自然災害、食品中毒、火災、人為暴力事件。敬老院制定《敬老院突發公共事件處置應急預案》,並與鄉鎮政府《突發公共事件應急處置預案》相銜接配套。
二、出現突發公共事件後,敬老院院長要在第一時間現場處理,並立即上報鄉鎮黨委、政府。同時組織力量轉移安置院民,穩定院民情緒,防止轉移過程中出現人員傷亡,確保院民生命安全。
三、隔離、保存疑似問題食品、疑似病例,配合有關部門調查取證。
四、突發公共事件應急階段結束後,敬老院院長應當向鄉鎮政府匯報事件發生、發展、處置等詳細情況,總結處置工作。
物資采購與發放制度
一、嚴格履行物資出入庫手續,按發票憑證,嚴格驗收物資品名、規格、數量。若發現偽劣物品或規格、數量、價格不相符,應拒絕入庫;對驗收合格的物資立即辦理登記手續。
二、物資申領或發放,應由負責人簽章後方可憑證由倉庫保管員發放。
三、加強倉庫安全管理,認真做好防火防盜工作,嚴禁煙火入庫,不準閑人入內。
四、物資管理要做到「三勤」和「三防」,即:勤整理、勤檢查、勤通風;防霉爛、防供不應求、防規格混雜。
五、做到厲行節約,修舊利廢。
第三篇工作職責
敬老院院長職責
一、主持院內全面工作,認真貫徹執行《農村五保供養工作條例》等,全面落實五保供養政策。
二、熱愛敬老院事業,樹立以院為家思想,努力把敬老院建設成環境整潔、管理規范、服務優質的精神文明窗口。
三、制定本院的長遠規劃和年度工作計劃,逐項抓好落實;定期向鄉鎮政府或分管領導及上級業務部門匯報工作。
四、堅持民主管理,定期召開工作會議和民主生活會,積極組織院民參與內務、生產、衛生、膳食等方面的管理。
五、加強自身學習,不斷提高管理水平和業務能力;定期組織工作人員和院民認真學習黨和國家的政策法規,時事政治,教育他們愛黨、愛國、愛社會主義,服從管理,遵紀守法。
六、抓好院內各項規章制度的落實;團結工作人員,調動工作人員的積極性;勤政廉潔,做好表率,檢查督促工作人員忠於職守、盡職盡力。
七、積極穩妥地發展院辦經濟,不斷增強敬老院的經濟實力,努力改善院內設施,提高院民的生活質量。
八、組織院民開展形式多樣的文體活動,豐富院民的精神生活。
九、嚴格財務審批制度,加強財務管理和使用。
十、抓好敬老院治安防範、安全保衛、突發公共事件預防等工作,加強與上下級和有關部門單位的協調,制定相關應急預案。深入院民中了解情況,及時發現處理問題,嚴防差錯事故發生。
十一、組織對工作人員的考評考核和對院民的評比工作,積極開展爭先創優活動。
敬老院會計職責
一、按照國家有關規定和本院制度,認真編制本院年度收、支計劃,及時做好年度決算,當好院長參謀。
二、認真做好會計事項處理,按統一規定的會計科目做賬。財務做到日清月結,及時編制記賬憑證,做到科目准確,數字真實,憑證齊全。
三、及時清理債權、債務,並督促有關人員執行,負責固定資產登記管理。
四、做好財務檔案保管和保密工作,發揮財務監督和保障作用。
五、及時准確編制和上報各種財務統計報表,妥善保管會計憑證、賬冊等檔案資料,做好社會捐贈物資、現金的賬務工作。
敬老院出納職責
一、按規定和制度負責辦理全院現金收付及銀行結算業務。
二、嚴格執行財務管理制度,不得超過規定庫存現金,不得簽發空頭、空白支票。凡報銷憑證必須有經手、驗收、審核和領導簽字才能支付,否則可以拒付。
三、按規定登記現金、銀行日記賬,做到日清月結。及時核對銀行賬、單,對未達款項及時查詢。
四、對現金和各種有價證券要確保安全和完整無損,如有短缺要負責賠償。
敬老院護理服務人員職責
一、熱愛本職工作,全心全意為院民服務,聽從指揮、服從分工,做到態度和藹、耐心細致、熱情周到,視院民為親人。
二、負責院民房間的清潔衛生工作,做到窗明幾凈,空氣新鮮,衣物擺放有序、被褥疊放整齊,雜物放置有序,無蠅、無蚊、無異味、無破亂,地面牆壁整潔。
三、協助院民搞好個人衛生,定期為生活不能自理的院民拆、洗、曬衣被,督促並幫助院民洗澡、理發、梳頭、剪指甲,養成良好的生活習慣。
四、對卧床不起、行動不便、飲食有困難的院民,要飯菜端到床前,喂飯、送菜、洗臉、洗腳、處理便溺,不嫌臟怕累。
五、協助院領導及時調解院民中發生的矛盾糾紛,引導院民團結友愛,互幫互助,樹立以院為家思想,做院民的知心人。
六、注意觀察和清除供養人員身邊的安全隱患,防止事故發生。
敬老院炊事員職責
一、熱情為院民服務,熟練掌握烹調技術,做好茶水飯菜的正常供應,依據食譜,合理調配飯菜,確保按時供給。
二、每周食譜公布上牆,主副食品多樣化;虛心接受膳食管理委員會的監督,傾聽供養人員意見,妥善安排照顧好病號,盡量符合老人的膳食營養要求。
三、搞好個人衛生,穿戴工作衣、帽上班;定期檢查身體,發現患有傳染性疾病,應及時治療並向院領導匯報,暫時離開工作崗位。
四、嚴格執行食品衛生和食品安全規定,做好餐廳、廚房內外的衛生工作,餐具定期消毒,擺放整齊,保持室內外環境整潔,防止食物中毒事故的發生。
五、負責食品倉庫、廚房、公用餐具、廚具的管理,隨時關緊食堂門窗,制止無關人員進入廚房,防止意外事故發生。
六、勤儉節約,精打細算,節約用電、用煤、用水,計劃用糧、用菜。

❸ 幼兒園家長工作計劃五篇

計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好 工作計劃 ,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。今天我在這給大家整理了一些幼兒園家長工作計劃,我們一起來看看吧!

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幼兒園家長工作計劃(一)

一. 情況分析

幼兒 教育 光靠教師一人收集往往是十分有限的,只有我們平時重視家長工作,努力做好家長工作,動員家長和孩子一起收集、准備,才能使我們的活動開展得更加生動、活躍。

工作中,我們發現,現在我們班的孩子已不同於以往的孩子,他們的知識已不再局限於在幼兒園學到的,他們提出的問題有時甚至連教師也回答不上來。那麼,在信息社會的今天,我們就可以發動家長,讓他們協助上網查閱資料,或者教會孩子如何從廣播、報刊等媒體中主動獲取信息資料,提高孩子的學習能力,滿足孩子的求知慾望。同時,我們還體會到,在課程實施的過程中,一些家長往往本身就是現成的教育資源。

我們為了孩子的提高,充分挖掘家長資源,使家庭和幼兒園互動起來,達到共同教育 幼兒的目的。那麼為什麼要讓家長和幼兒園互動起來,我們制定了一下目標和 措施 :

二. 家長工作的目標

1. 加強與家長的直接聯系,做到因人而宜。針對不同家長的實際情況,採取不同的聯系方式,讓每一個家長多走近孩子、了解孩子。對於平時自己接送孩子的家長,加強平時的交流,孩子的點滴進步、出現的問題等,讓家長第一時間知道,以期家園配合,獲得好的教育效果;而對於那些很少來園接送孩子的家長,則採取電話交流、家園聯系冊聯系的方式,並讓其隔一段時間能來園一次,通過和老師的直面交流,真實地了解孩子的情況。

2. 由於隔代領養的較多爺爺奶奶的過分寵愛、包辦代替使寶寶養成了依賴,所以,特別要求家長在家裡一定要給與寶寶動手的機會。

3. 結合節日,開展家園同系活動,親子活動,慶國慶,慶 元旦 等游戲活動,家園共同參與活動,增進了家園之間的情感交流。

4 . 引導家長正確看待自己的孩子。從孩子自身的情況及特點出發,關注孩子在自身基礎上所獲得的發展,不要盲目地橫向比較。

5. 在家長、孩子與幼兒園之間建立了良好的、和諧的互通、互知的關系。任何活動都是家長感興趣的,他們關心幼兒在幼兒園的一切生活,一點一滴,而由於自身條件有限,無法深入了解幼兒園的雙重任務。由於不了解,也就無法理解幼兒園工作中的一些內容,並使有的家長對幼兒園產生不滿情緒,形成和幼兒園的一切活動對立、不支持、不理睬的態度。扭轉這種情況的 方法 之一就是讓家長走入幼兒園活動,參與幼兒園活動,來促進其思想轉變,逐漸從不支持到支持,從不理睬到主動詢問,從不聞不問到積極參與使其產生質的變化,這不僅利於孩子的成長,更有利於幼兒園的自身信譽度,使整個社區親和力達到積極向上的方面。這一點是任何活動的關鍵點。

三.具體措施

1. 定期將家園聯系本陳列出來,供家長翻閱,並把家園聯系本中家長的育兒 經驗 和幼教新書推薦給家長,促進家長與家長之間的學習與相互溝通。

2.每天利用幼兒入園、離園的好機會,和家長有目的、有針對性地進行交流。

幼兒入園時,教師要站在門口笑臉相迎,主動向幼兒問好,另一配班教師組織孩子進入活動區,讓孩子們自選游戲、自由結伴進行活動。幼兒離園時,三個老師都要到位,配班老師組織幼兒活動,帶班老師與家長交流幼兒在園情況。讓家長每天放心地接送,及時了解孩子每日動態。

3.開展家長學校活動,並開設有關生活自理能力培養方面的專題講座。

4.辦好《家長園地》向家長宣傳科學育兒的知識。

5.利用博客與家長在線交流,讓家長及時了解幼兒在園的學習、游戲生活情況,使家長真正理解幼兒園、教師,支持我們工作,讓幼兒和諧、快樂地發展。

6.召開家長會,轉變家長對現代教育觀念的認識。

幼兒園家長工作計劃(二)

一、指導思想:

教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:「家庭是幼兒園重要的合作夥伴。」它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。

這一學年,我園家長工作的指導思想是:繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園的《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒發展。

二、工作目標

倡導家園合作實現家園共育促進幼兒素質的提高,強調幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發展。

三、工作措施

1、加強教師自身的教育素養,提高家長工作的藝術性

(1)結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使「合作意識」深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。

(2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2.加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園後進行不定期家訪。

(3)組織並改進家長開放日活動,把「家長開放日」作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

(4)充分發揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協調家園關系。

(5)通過電話、班級微信群以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

3.注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

(1)發放家長調查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(2)開展內容豐富的「親子活動」,使家長與幼兒同樂,使家園關系更為密切。

4.注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

(1)利用家教園地向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳 家庭教育 的經驗與信息;報道幼兒園活動動態及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

(2)豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增強針對性和時效性。

(3)把家長會改為「參與對話式」的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。

(4)開展「書香校園」閱讀活動,營造家園濃厚的 文化 氛圍。

(5)進一步發揮「家園聯系冊」的功能,使「家園聯系冊」成為家園互相交流信息的一種有效 渠道 。

幼兒園家長工作計劃(三)

本學期我們將繼續認真學習並深入貫徹《幼兒園綱要》精神,加強學習和研究,不斷更新教育觀念,轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境,滿足幼兒多方面發展的需要,尊重幼兒身心發展的特點和規律,關注個別差異,堅持保教並重,使幼兒身心健康成長,促進體智德美全面發展。

一、指導思想:

以《幼兒園工作規程》、《幼兒園管理工作條例》為准繩,以《幼兒園教育指導綱要》(試行)精神為指南,以提高保教質量為中心,以教研教改為動力,科學合理組織幼兒的一日活動,培養幼兒的創新精神和實踐能力,爭創一流服務。

二、工作目標:

在實踐新《綱要》的過程中,不斷轉變教育觀念,落實教育行為,本著可持續發展的原則,運用發展的眼光,挖掘自身潛力,強化內涵建設。在課程改革、創特色教育、樹自身品牌上下工夫,樹立經營幼兒園的新理念,加強園舍建設與管理,不斷改善辦園條件,優化育人環境,努力構建和諧幼兒園,以一流的師資、一流的環境、一流的服務創辦一流的幼兒園。一流教育,辦社會滿意、家長放心、孩子成才的幼兒教育。

三、主要工作:

(一)園務管理:科學管理,提高效益

1、辦園思想:依法治園,嚴格按標准收費;依法治教,注重行風建設。幼兒園一切工作以促進幼兒發展、促進教師成長、推動幼兒園發展為工作的出發點。

2、管理方式:以人為本,剛柔並重,以開放而彈性的管理、靈活而務實的作風激發幼兒教師工作內驅力。在統攬全局的基礎上,園長參與實踐教育教學第一線。

3、班子建設:注重學習 反思 、倡導批評監督,內省與外力共同推動班子隊伍的建設。班子人員在思想上強化三個意識:一體意識、開拓意識、服務意識,形成一支開明、團結、廉潔、高效的好班子,使幼兒園整體工作快速發展。

4、師資建設:通過不斷完善競爭激勵機制,促進教師能力、素質、知識結構的提升,更好地促進幼兒園的內涵發展,多途徑促進青年教師快速成長。主要方法有:一是充分發揮骨幹教師的傳、幫、帶、模範帶頭作用;二是搭建舞台,施壓鍛煉;三是加強對話與交流,鼓勵優勢互補、互相合作、共同提高。四是創建一支師德高尚、業務精湛的教師隊伍。

5、教師生活:激發教師的積極性,滿足青年人的生活情趣,每月定期開展豐富多彩的文體活動,提高生活質量,使幼兒園成為每個教師的精神家園。

(二)教育教學:立足實際,提高質量

園部工作重點:圍繞目標加強協作,醞釀較高組織智慧,大力提升個體教育能力,把全體教師的教育教學水平提升到一個新的檔次。

思想上:教研合一,教中有研,研不離教。教師一要咀嚼消化有關理論

,二要厚實實踐基礎。教師要根據新的基礎教育理念來審視和反思自己的工作,自覺地規范自己的教育行為,理性地構建自己的教育觀念。

實踐中:在存精、吸納、創新的總原則下,教師要提高教育藝術、積累教育智慧、互動策略和技能技巧。工作不流於形式,不浮於表面,不任務意識。

1、認真貫徹落實《綱要》精神,按照幼兒園教育目標,針對大、中、小幼兒的特點及各班幼兒發展情況,各班主任擬定出學期工作計劃,做到月、周、日工作目標明確,在實施教育教學活動中要富於生活、游戲中。

2、創設與幼兒教育適應的良好育人環境,讓環境與幼兒對話。教師的每個角落,每一個面牆都充分利用,作為向幼兒傳遞信息、創設氛圍或展示其學習成果的有用之地。

3、樹立一日活動都是課的教育思想,科學合理設計幼兒一日活動,各環節要體現教育的目標,做到集體活動,小組活動和個別活動有機結合,注意保教結合教育的教育原則,對幼兒的活動或技能進行觀察,認真評價,對個別幼兒的教育要寫入幼兒 教育心得 或觀察 日記 中。

4、做好新生接待工作,穩定幼兒情緒,採取多種方法和游戲活動,吸引幼兒,讓幼兒盡快適應幼兒園的生活。

5、教學活動的組織形式多樣化,在各項教育教學活動中教師要成為幼兒學習活動的支持者和引導者,教師要不斷調整自己的角色,仔細觀察,了解幼兒在活動中的表現,及時調整和補充活動內容,努力使每個幼兒都獲得滿足和成功,培養幼兒學習的積極性、主動性和創造性。

6、各班教師重點要抓好幼兒常規習慣的培養,教師要培養幼兒從小養成良好的行為習慣和生活自理能力。

7、教師對每位來園幼兒進行全日制觀察,記錄好來園幼兒人數,幼兒健康和當天發生的情況,做到心中有數。對生病的幼兒要注意觀察,細心照顧,對一日的活動量要適度調節。

(三)衛生保健:狠抓落實,強化責任

做好保健衛生工作,做細做實,嚴格規范。教室要注重消毒、防病的過程工作,向家長宣傳防病知識,積極做好預防傳染工作。第一,做好一日常規保育工作,如晨檢、衛生保健、洗手、入廁等,都要做細做好,不能馬虎和大意,定期和不定期進行抽測檢查。第二,落實消毒工作,實行每日消毒制,預防疾病,傳染病的傳播。

(四)家長工作:宣傳溝通,引導合作

家長工作也是做好幼兒園工作的關鍵,使家長和老師成為合作者和朋友一直是我們做好家園互動的最終目標。本學期將開展多種形式的家園互動活動,多方位,多渠道地讓家長參入幼兒教育,了解家長需求,辦人民滿意的幼兒園。

1、與溝通並舉,引導與合作並重。召開不同類型的個性化家長會,爭取家長的支持配合,盡量做好家教講座、提高家長的滿意度、提高社會的信譽度。

2、老師與家長的角色。教師在轉變教育觀念的同時,也要轉變與家長之間的角色關系,從單純的教師與家長關系轉變為教育的合作,平等的朋友關系,從而更好地做好家園共育工作。

3、多樣化家園互動模式。不斷加強家園聯系工作,有計劃地開展家園聯系系列活動,如:家長講座、家長會、個別家訪、家園互動欄、家長開放日活動等;豐富家長工作的內容和方式:發放家長問卷調查表,根據反饋情況調整改進工作;開展網路交流等,促進家園共育。

(五) 安全教育 :強化意識,警鍾長鳴。

加強安全管理工作,是幼兒園的首要工作,牢記安全第一是一切幼教工作的保障。必須做到落實安全制度,實行責任制,深入日常管理。遵循保教結合的原則,身心健康發展。

1、落實安全管理制度。全園師生通過班會和專題會學習各項安全制度和安全手則,樹立安全第一的思想,以幼兒園零事故為目標,全方位構建幼兒園安全管理體系。安全責任到班,責任到人,明確職責,分工到位。學會處理突發事件,大事化小,小事化了。加強大型玩具的安全檢查,杜絕事故發生。增設突發事件操練等活動,增強幼兒自我保護意識。每月安全一 總結 ,學習好的做法,互學互用。從而提高大家的安全管理能力。

2、按照本園安全工作計劃,細化安全工作崗位責任制,防患在先,每天一小查,每周一大查。定期檢查維修,合理考評。

幼兒園家長工作計劃(四)

家長工作一直是我們幼兒園工作的重要組成部分。提高幼兒素質,促進幼兒全面發展,單靠幼兒園的教育是不夠的,因為對幼兒的教育是一項多層面、多元化的系統工程,需要家庭、幼兒園與社會相互配合方能奏效。現代教育觀強調:只有社會、家庭、幼兒園緊密結合,才能形成現代幼教立體模式中必不可少的三維構造,才能使每個孩子都得到全方位的健康和諧發展。

一、指導思想:

教育部頒布的《幼兒園教育指導綱要(試行)》指出:「家庭是幼兒園重要的合作夥伴。」它賦予了家長工作全新的內涵——家園共育。家園共育則強調幼兒園與家庭的雙向互動,幼兒園既要幫助家長提高科學育兒水平,同時也要求家長參與幼兒園的教育與管理,成為幼兒園提高教育質量的重要資源。

這一學年我園家長工作的指導思想是:繼續認真貫徹執行《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》中的家長工作精神,以我園《園務計劃》為指導,以新觀念、新視角、新舉措實現家園共育,提高家教質量,促進幼兒發展。

二、工作目標:

倡導家園合作實現家園共育促進幼兒素質的提高

強調幼兒園與家庭的雙向互動,家園密切配合,形成合力,達成共識,實現家園同步教育,促進幼兒身心健康、和諧的發展。

三、工作措施:

1、加強教師自身的教育素養,提高家長工作的藝術性

(1)結合《幼兒園教育指導綱要》學習,使「合作意識」深入人心。進一步確立為孩子服務、為家長服務的新觀念,在家園交流中,把握好教師與家長互為支持者、合作者的角色關系。

(2)組織家長工作經驗交流或家長工作案例研討會,通過交流、研討、共同分享家長工作的好經驗、好方法,感受做好家長工作的樂趣和成效,促進每位保教人員不斷提高家長工作的水平。

2、加強幼兒園與家庭的溝通,以靈活多樣的方式,使溝通既根據實際需要有重點突出,從而共商教育策略,協同進行教育。

(1)舉辦多形式有針對性的家教講座:有園主持的,也有班級主持的;有專家主講,也有家長主講;有較大規模的講座,也有較小范圍的沙龍研討。

(2)做好家訪工作。入園前對每個新生進行家訪,入園後進行不定期家訪。

(3)組織並改進每學期一次的家長開放日活動,把「家長開放日」作為家園共育好時機,讓家長了解孩子在幼兒園的生活學習,調動家長把所觀、所思、所想反饋出來,互相交流,共同研究家園如何進行教育。使開放活動更深入,更有價值。

(4)充分發揮家委會在家園溝通中的作用,通過家委會幫全體家長了解幼兒園的教育計劃與要求,溝通、協調家園關系。

(5)建立「幼兒園網站」,開辟「教育科研」、「保育論壇」、「家園共育」等欄目,使家園溝通速度更快、效率更高。

(6)通過電話、便箋、約談以及接送孩子時的交談等,與家長間架起情感的橋梁,取得家園溝通與合作。

(7)繼續開通家園熱線,進一步溝通家園聯系。

3、注重家長的參與,使幼兒教育更添色彩,為幼兒園工作注入一份堅實的力量,增強教育合力。

(1)發揮家委會的作用,使家委會參與幼兒園的管理,在幼兒園管理、教育、家長工作、後勤等方面的目標、措施等各項工作獻計獻策。

(2)發放家長調查表,請家長對幼兒園各項工作提出自己的意見和建議。

(3)開展內容豐富的「迎新家園同樂親子活動」、「慶六一活動」,使家長與幼兒同樂,使家園關系更為密切。

(4)繼續邀請具有專業特長的家長來園擔任「爸爸老師」、「媽媽老師」,走進課堂參與教育活動,

4、注重幼兒園與家庭的互動,形成暢通的家園雙通道。

(1)繼續辦好《幼兒園通訊》,使園刊更好地成為幼兒園與家長進行交流溝通互動的窗口。不僅利用園刊向家長介紹幼兒衛生保健、心理健康方面的知識;宣傳家庭教育的經驗與信息;報道幼兒園活動動態及成果;而且可組織家長開展一些專題討論,從而增進家長與教師的有效互動。

(2)豐富《家長園地》的形式、內容,一方面向家長宣傳科學育而知識,另一方面注重與家長互動,增加「焦點寶寶」、「交流共享」等欄目,增強針對性和時效性。

(3)把家長會改為「參與對話式」的家園交流會,家長、老師互拋育兒問題和經驗,闡發自己的意見,相互碰撞,共討科學育兒的實施策略。

(4)開設「家長育兒經驗來稿專欄」,使「家長教育家長」,來提高家長與家長的互動。

(5)進一步發揮「家園聯系冊」的功能,使「家園聯系冊」成為家園互相交流信息的一種有效渠道。

幼兒園家長工作計劃(五)

一、指導思想

隨著教育改革的不斷深入,人們越來越深刻地認識到教育作為一項系統工程,學前教育必須和杜會教育 、家庭教育同步進行、同步發展、相輔相成,缺少任何一個方面,都會影響著教育整體功能的發揮,所 以,幼兒園教育必須與杜會教育、家庭教育相一致協調。為此,新學年,我園將以「深入學習實踐科學 發展觀」為指導;以幼兒園園務計劃為依據;以爭創省級示範園為目標;通過多途徑的溝通交流方式及 開展一系列豐富多彩的活動,讓家長全面了解幼兒園的保教工作,了解幼兒教育目的、內容與方法,充 分認識到為孩子創設良好環境的重要性,並全面宣傳科學家教知識,幫助家長轉變教育觀念,改進教育 方法,從而形成家園共育的良好局面,實現家園一體化教育。

二、工作目標

1、規范家長學校管理,健全家長學校機構和完善各項制度。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設,提高家長學校授課教師的專業水平與管理人員的綜合素質 ,提高辦學水平。

3、繼承和發揚家長學校多年來積累的辦學經驗和做法,扎實開展好常規工作。

4、深入開展家長學校課題研究,圍繞課題創造性地開展工作,提高科研水平與辦學效果。

5、增強教師為家長服務的意識和與家長溝通的藝術性,構建民主、和諧的家園關系。

6、指導家長樹立正確的教育觀念,學習和掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為幼兒健康成 營造良好的家庭教育環境。

7、充分挖掘與利用家庭、社區教育資源,為幼兒教育服務。

三、具體措施

1、注重家長學校的規范管理。

(1)注重過程管理。將家長學校工作納入幼兒園常規工作,期初認真制定詳細的工作計劃,並扎實地 組織實施,做好各類活動記載與督導小結,完善檔案的收集整理。

(2)健全管理機構。成立新一屆家長委員會,召開家委會,進一步加強與委員們的聯系,通過開展豐富 多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態,商討辦好家長學校的措施和方案,及時 反饋家教信息,收集並反映家長對學校工作的建議和意見,協調並參與學校管理,進一步提高管理的實 效。

(3)完善各項制度。逐步制定、修改、完善家長學校一系列管理制度,如:優秀家長、優秀家園聯系欄 的評比標准;優質課、優秀家教論文的評比標准;班級網頁中家園互動的評比標准以及獎勵、考核制度 等,使家長學校逐步走向制度化、規范化。

2、加強家長學校師資隊伍和管理隊伍建設。家長學校隊伍建設關系著辦學水平與效益,應創造各種學 習機會與提供鍛煉的平台,讓家長學校管理人員與骨幹教師逐步外出學習培訓,開拓視野,增長見識, 豐富家教理論知識,並通過參與組織各種家庭教育活動,提高組織管理能力與授課水平,大膽地、創造 性地開展工作。

3、常規工作常抓不懈。在多年的辦校中,我園積累了豐富的家園溝通與交流的經驗做法,我們將繼續 堅持開展,如:八個一工作常規:即每期一次家委會、每期一次班級家長會、每月一次開放活動、每月 更換一次家園聯系欄、每周設一個家長接待日與家長直面交流、每年一次總結表彰。另,本期還將加強 班級網頁的建設與管理,加大網路宣傳力度;家園練習冊的填寫要堅持;在家長會的形式與家園聯系欄 的實用性方面進行嘗試創新,要增強與家長的互動溝通及活動的實效性,提高質量與效果。

4、家長培訓工作注重實效。為幫助家長提高育兒水平,我園堅持扎實地開展家長培訓工作,每期不少 於兩次集中培訓時間,以《幼兒家長讀本》為系統培訓教材,精選家長學校骨幹教師授課,做好家長簽 到記載與組織工作,並通過家教知識測試了解家長對家教知識的掌握程度。為提高培訓效果,本學年要 在授課內容及活動形式上進行嘗試與探討,通過問卷調查及口頭咨詢等形式了解家長急需知曉的 熱點 問 題,確定講座內容,加強授課內容的針對性,並認真備好課,製作課件,講座時倡導運用情景教學法和 橫向互動法,力求課上得精彩、實用,使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

5、深入開展課題研究。

上期末,根據教育局關工委要求,我園確定家庭教育研究課題為:《新時期家長學校模式的探索與研究 》。本學年,我園將圍繞課題,深入地開展課題實驗,組建課題組機構,制定研究計劃,並扎實地組織 實施,主要是研究怎樣創造性地開展家長培訓工作,在培訓對象、內容、形式、效果上進行探索。可開 展一系列競賽評比活動,如:優質家教論文、優質教案、優質課、優質課件等。及時做好課題研究的成 果收集、匯總工作。

6、利用家長和社區教育資源,開展豐富多彩的「走出去、請進來」的活動。如:組織幼兒到戶外春遊 , 重陽節 到敬老院聯歡、三八節請家長來園助教,、請交警大隊來園進行安全教育,舉行緊急疏散安全 演練等。豐富幼兒對自然環境的感性經驗,培養愛尊敬老人、愛媽媽的情感,增強幼兒安全自救意識與 能力。

7、增強家園溝通的藝術性。首先,要向教師強化服務意識、責任意識,倡導微笑服務、站立服務,主 動、積極地向家長、社會宣傳幼兒園的一切工作。與家長建立平等、合作、和諧的、朋友式的關繫上要 進行探討,可通過開展心得交流活動,推廣學習好的經驗、方法,提高與家長溝通的藝術性。


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❹ 私人開敬老院的條件

法律分析:根據《社會福利機構管理辦法》第十一條,開辦民辦養老院的條件如下:

(一)有固定的服務場所、必備的生活設施及室外活動場地;

(二)符合國家消防安全和衛生防疫標准,符合《老年人建築設計規范》和《方便殘疾人使用的城市道路和建築物設計規范》;

(三)有與其服務內容和規模相適應的開辦經費;

(四)有完善的章程,機構的名稱應符合登記機關的規定要求;

(五)有與開展服務相適應的管理和服務人員,醫務人員應當符合衛生行政部門規定的資格條件,護理人員、工作人員應當符合有關部門規定的健康標准。

法律依據:中華人民共和國民政部令 《社會福利機構管理暫行辦法》

第十五條 社會福利機構應當與服務對象或者其家屬(監護人)簽定服務協議書,明確雙方的責任、權利和義務。

社會組織和個人興辦以孤兒、棄嬰為服務對象的社會福利機構,必須與當地縣級以上人民政府民政部門共同舉辦;社會福利機構收養孤兒或者棄嬰時,應當經民政業務主管部門逐一審核批准,並簽訂代養協議書。

第十六條 社會福利機構應當建立健全各項規章制度和服務標准。

各項規章制度和服務標准應當張榜公布,並報民政部門備案。

第十七條 社會福利機構應當在每年3月31日前,提交本年度的工作報告和下一年度的工作計劃。

第十八條 社會福利機構中不具備上崗資格的護理人員、特教人員應當接受崗前培訓,經考核合格後持證上崗。

❺ 2022年鄉鎮工作計劃通用10篇

計劃對工作既有指導作用,又有推動作用,搞好 工作計劃 ,是建立正常工作秩序,提高工作效率的重要手段。下面我為大家帶來2022年鄉鎮工作計劃通用,希望大家喜歡!

2022年鄉鎮工作計劃通用1

1、鄉理論學習中心組大力開展「求真務實,科學發展觀」的專題學習,大力弘揚求真務實精神,大興求真務實之風。緊密聯系全面建設小康社會的實踐,堅持立黨為公,執政為民,切實把最廣大人民的根本利益維護好、實現好。牢固樹立和落實科學發展觀,真抓實干,努力推進機關效能建設。

2、開展周一幹部學習制度,以及黨校、中心組理論 學習計劃 的制訂與執行。努力提高機關幹部的馬克思主義理論水平及解決實際問題的能力。

3、開展百千萬讀書、讀報活動,調動幹部的學習氛圍,認真挑選學習載體,打造人人學習、時時學習、處處學習的學習型機關

4、抓以黨校為主的陣地建設,包括閱讀欄、 黑板報 、廣播站等,推進規范化黨校建設,鞏固宣傳陣地,增強群眾的知識面。

5、鄉搞好三個一活動:一篇調研 文章 ;培育一個示範點;培育 文化 特色村一個,開展群眾性文化活動。

6、抓好外宣工作,鼓勵幹部多寫新聞稿件,並且每月必須向宣傳部辦公室送信息與輿情分析各一篇。

7、開展農村精神文明創建活動,創辦一批文化、體育活動村,創建一個優美的生活環境,評選一批文明戶。

2022年鄉鎮工作計劃通用2

一、規范工作管理,提高服務水平

鎮人民政府、相關部門應密切配合,加強對各進駐部門的協調、監督,完善一窗式受理、一站式審批,一條 龍服務;進一步完善各項 規章制度 、管理辦法並狠抓制度落實,及時發現和整改制度執行中存在的的問題,使管理更加規范和科學;進一步規范窗口人員管理,嚴格坐班制度及去向公式制度,確保中心各項服務工作不缺位、不脫節、不拖延,把為服務對象提高辦事效率,降低辦事成本真正落到實處;對窗口工作人員違規違紀行為的監督;對需報上級政務服務中心窗口部門辦理的審批事項,提供咨詢代辦服務。

二、改進工作態度,提高服務品位

接待服務對象、辦理有關審批手續、證照時,要主動熱情,用文明用語,禁止使用傷害感情、激化矛盾、損害形象的語言。工作時間必須穿戴整齊,佩帶崗位證,儀表舉止要端莊。要求服務檯面、辦公桌椅、地面等保持干凈衛生,辦公用品擺放整齊清潔。便民中心嚴格要求各窗口工作人員實行一次告知服務對象其申辦事項所需要的全部資料,盡可能做到早辦、快辦,方便群眾。

三、創新工作方式,提高服務效率

一要積極開展宣傳活動,把各項辦事程序,辦事須知,辦理時限,收費標准公布於眾,讓便民服務中心的職能作用和意義家喻戶曉、人人皆知。二要依託電子政務外網,按照「延伸共享、服務實用」的原則,完善便民服務信息平台,創造條件逐步使用行政審批通用軟體。三要進一步推進網上政務信息公開、網上審批、網上監察監控,加快便民服務中心陽光電子政務信息平台建設步伐,實現中心與縣政務中心的信息互通和資源共享。四要積極推進網上審批信息資源共享和行政審批事項的網上辦理,加強對審批流程實時監控和動態管理,全面推行行政權力網上公開透明運行。

四、強化工作監督,保證服務質量

中心將繼續開展加強機關作風整頓活動,提高中心整體素質。改革窗口人員管理機制和考核辦法,調動中心人員工作積極性;堅持日常督查制度,提高群眾滿意度;進一步暢通監督 渠道 ,以崗位監督欄、掛牌上崗、設立意見箱、對外公開投訴電話等方式,接受社會和群眾的監督,並對各窗口授權情況及工作人員的工作態度、服務質量進行監督檢查,督促便民中心提高辦事效率和服務質量。

在今後的工作中,在鎮黨委、政府的正確領導下,我鎮便民服務中心將結合實際,採取 措施 ,不斷改進服務內容和服務方式,所有便民中心工作人員齊心協力,把虛事做實、實事做好,真正發揮便民服務中心的作用。把優化政府服務環境放在首要位置,努力為人民群眾營造優良的政府服務環境,要設身處地地考慮群眾辦事難、辦事煩的問題,進一步簡化辦事環節,提高辦事效率。

2022年鄉鎮工作計劃通用3

一、繼續強化辦公設備,進一步優化服務環境。對服務中心進行規范化提升,按照市、縣規定統一各類標識牌,配齊電腦、電話、傳真機、掃描儀、列印復印機、檔案櫥、觸摸屏等辦公設備以及便民箱、報刊架、排椅、飲水機等一系列便民服務設施,保證各項工作正常運轉。

二、提高認識,不斷完善制度。認真履行服務制,按照情況 報告 制,嚴格實行責任追究制。堅持群眾需要第一,公開透明,無償服務,便民高效, 心得體會 依法照章辦事的基本原則認真開展工作。嚴格執行請銷假制度,外出辦事,必須填寫外出地點和返回時間,按時完成上報材料,認真填寫辦事規程有關內容。

三、改進工作態度,提高服務品位。接待服務對象、辦理有關審批手續、證照時,要主動熱情,用文明用語,禁止使用傷害感情、激化矛盾、損害形象的語言。要求服務檯面、辦公桌椅、地面等保持干凈衛生,辦公用品擺放整齊清潔。便民中心嚴格要求各窗口工作人員實行一次告知服務對象其申辦事項所需要的全部資料,盡可能做到早辦、快辦,方便群眾。

四、堅持把優化政府服務環境放在首要位置,設身處地地考慮群眾辦事難、辦事煩的問題,進一步簡化辦事環節,提高辦事效率。

2022年鄉鎮工作計劃通用4

一、指導思想

二、組織機構

主? 任:__ 鎮? 長

副主任:__黨委組織委員

管理辦公室主任:__社會管理服務中心主任

成? 員:__

三、工作目標

堅持因地制宜、分類設立、逐步推進、不斷完善的原則,加快我鎮便民服務中心和村便民服務代辦站建設,拓展服務領域和服務對象,現場受理群眾申請,簡易事項當場辦理,不屬於職權范圍內的,逐級上報上級政務服務中心審批;積極開展便民服務、代民服務、預約服務、上門服務,努力實現群眾辦事小事不出村,大事不出鎮。

四、提高認識,加強制度建設

便民服務中心要使之成為推進農村綜合改革的突破口,建立農村工作新機制的支撐點,加強政府職能轉變的助推器,提高政府職能、維護農村社會穩定的新平台。

在實際工作中要堅持首問責任制,進一步加大便民服務工作的宣傳力度,對公眾服務的事項實行全程代理。認真履行服務制,按照情況報告制,嚴格實行責任追究制。堅持群眾需要第一,公開透明,無償服務,便民高效,依法照章辦事的基本原則認真開展工作。嚴格執行請銷假制度,外出辦事,必須填寫外出地點和返回時間,按時完成上報材料,認真填寫辦事規程有關內容。

五、轉變職能,提高服務質量

便民服務中心的主要職能是受理、辦理、代理群眾辦事申請,為群眾提供農業技術幫助和相關政策與法律咨詢,接待群眾來信來訪,所以,要求中心工作人員必須努力學習法律法規知識,不斷提高業務質量。進一步加大規范化服務型政府工作的投入,全面完善辦公室設備,政務公開欄等。規范各村便民服務站的 辦事流程 ,並公示上牆,將村便民服務站的工作納入良性發展軌道。進一步拓寬服務領域。只有不斷拓寬服務領域,在事關群眾的生產生活、經濟發展、農業科技等方面深入開展新的服務,鄉鎮便民中心才能把群眾中建立起對鄉鎮便民中心的信任、依賴和支持。鄉鎮便民中心要堅持在做好大廳窗口工作作為到中心的群眾提供好服務的同時,拓寬服務領域,豐富服務形式,開展上門服務,延伸服務鏈條。進一步推進「三級」便民服務體系,繼續加大村級便民服務代辦站的規范化建設工作,推進村級代辦站工作的開展。按照「高效、規范、便民」要求,進一步細化、量化、優化服務流程,加強村級代辦員的培訓工作。認真定期開展民意調查,及時了解群眾對規范化服務型政府工作的滿意度。加強中心隊伍建設。提高鎮便民服務中心的工作人員素質,使其具強烈的宗旨意識和樂於奉獻的精神,真正把群眾利益放在第一位,踏踏實實為群眾辦事;有熟練的業務技能,要做到一專多能,一崗多能。

2022年鄉鎮工作計劃通用5

一、進一步加快養老服務業發展

加快推進居家養老服務城鄉覆蓋,全縣完成34個農村社區居家養老服務照料中心建設任務。加快建設以護理型為重點、助養型為輔助、居家型為補充的養老服務模式,加大對民辦養老機構建設扶持力度,健全養老服務補貼、政策性養老機構綜合責任險制度。加強養老服務人員業務培訓,培育養老服務人才隊伍。加快-縣養老中心項目建設進度,年底前完成附屬工程及室內裝修,投入試運營。加強敬老院安全管理,完善長效管理機制,鞏固入院率,穩步實施農村敬老院改造提升工程;扎實推進省級養老服務業綜合改革試點縣工作。

二、進一步提升社會救助水平

進一步健全完善社會救助體系,貫徹低保動態調整,增長幅度不低於8%,農村低保標准達到城市低保標準的75%,城鄉低保年平均達4600元以上;完善重特大疾病醫療救助政策,提高救助效率,確保財政安排醫療救助預算資金人均不低於15元,完成困難群眾免費實施白內障復明手術年度任務;建立社會救助聯席會議制度,構建「一門受理、協同辦理」工作轉介流程,提升居民家庭經濟核對平台功能;健全分層分類救助辦法,提高臨時救助水平,按常住人口自籌臨時救助資金達到人均3元以上,臨時救助資金支出率達到80%以上;維護流浪乞討人員的合法權益;加快城鄉避災安置場所和救災物資儲備庫規范化建設;嚴密關注災情預警,全力做好應急救災和災害救助工作,加強救災資金末端監管和災害信息員隊伍建設,繼續推進減災示範社區建設;加強孤兒和困境 兒童 保障,確保福利機構孤兒養育標准不低於上年度城鎮居民家庭人均性支出70%,社會散居孤兒不低於福利機構孤兒標準的60%;加強慈善義工隊伍建設,多形式組織慈善公益活動;加強福利企業監督管理,保障殘疾職工的合法權益,完善 安全生產 管理制度,用足福利企業優惠政策。

三、進一步創新社會治理機制

積極推進「三社聯動」發展,創新社會治理機制。

1.建立完善社區工作運行機制。進一步健全村務運行制度,有序擴大基層群眾民主參與;完成城市社區居委會換屆直接選舉;強化社區服務功能,提升96345社會公共服務中心運營水平,增加話務量,提高服務能力;建立有效管理機制,加強異地轉移安置人員社區管理與服務。加強和創新社會治理機制,深入實施「政企社」共建農村社區(便民)服務中心模式,繼續推進農村社區(便民)服務中心標准化建設,確保便民服務中心功能有效發揮,簡化服務流程,豐富服務內涵。鞏固「機構掛牌、考核評比、創建達標」三多清理成果,全面實施社區(村)事務准入制度。

2.加大力度扶持培育社會組織發展。加強社會組織登記管理機構建設,規范社會組織行政審批和備案管理,繼續推進社會組織服務平台建設,提高社會組織信息化建設水平。力推「政社分開」,探索政府轉移職能目錄、購買服務目錄與具有承接能力的社會組織目錄的編制工作,加大財政資金、福彩公益金對社會組織發展的支持,加強管理監督和規范引導,增強社會組織自身發展能力,鼓勵他們積極參與公共服務,充分發揮社會組織在服務社會、促進經濟發展、構建和諧社會中的重要作用。

3.發展壯大社會工作人才隊伍。組織社區工作者培訓,鼓勵參加社會工作師職格考試,開展社會工作案例徵集交流活動。

四、進一步優化專項社會事務服務管理

加強地名普查成果轉化利用,健全和完善地名管理和服務體系;建立行政區域界線管理長效機制;宣傳殯葬法律法規,確保遺體火化率100%;開展「六邊三化三美」青山白化專項治理工作,加大對「二沿五區」墳墓治理力度;繼續推進農村生態墓提升工程建設,全面推行生態葬法,提高已建生態墓綠化率,加強骨灰入墓管理。深化婚姻、收養登記機關規范化建設,完善婚姻登記信息庫。

五、進一步加強雙擁優撫安置工作

落實各項優撫政策,及時按政策提高撫恤優待補助標准,深化優撫對象醫療保障體系建設。認真落實軍休幹部生活待遇和政治待遇政策。深入開展「關愛功臣永葆光榮」主題系列活動。完善退役士兵職業技能 教育 培訓工作機制,切實增強退役士兵自主創業和競爭就業能力;加大矛盾排查化解和政策落實力度,做好退伍軍人維穩工作;深入開展雙擁工作,探索軍民融合式發展新路子,促進經濟社會發展和服務國防軍隊建設。

六、進一步加強老齡工作

貫徹落實《老年人權益保障法》和省司法廳、省老齡辦《關於加強老年人法律援助工作的意見》,切實為老年人辦好事、辦實事,維護老年人權益;積極推進老年教育,實現老有所學;充分發揮各基層老年協會組織的積極作用,力爭30%的村開展「銀齡互助」活動;組織開展「敬老月」活動,創新老年活動載體,拓展老齡文化宣傳平台;加強老年活動中心建設,充分發揮為老服務陣地作用。

七、進一步加強民政人才隊伍建設

開展「法治民政」建設:組織開展依法行政和廉政建設學習和專題培訓,開展民政權力清單、責任清單、負面清單、資金清單和政務服務網「四單一網」建設,貫徹落實各級民政 政策法規 ,健全完善地方配套政策制度。開展「高效民政」建設:制定切實有效的工作目標考核辦法,並嚴格督促執行,健全完善各項內部工作管理制度,並嚴格執行,有效減少工作差錯。開展「專業民政」建設:制定年度計劃,組織全員化、多層次、高頻率的業務培訓、技能比武活動;制定課題調研、學習考察和工作交流計劃,設立養老業務科室,並配備專職工作人員。開展「活力民政」建設:健全完善支部和工、青、婦組織建設,制定年度黨支部及工、青、婦等群團活動計劃,積極組織形式多樣、內容豐富的文體活動。

2022年鄉鎮工作計劃通用6

一、社會救助工作

1、完成農村低保「按標施保」工作,目前各村進入評議階段,民政辦將審核資料,按程序統計上報。

2、申報大病醫療救助17人,臨時救助10人,非重點優撫臨時救助6人,基本殯葬服務費8人,高齡津貼23人。

3、進一步加大農村五保工作的管理和服務力度,確保全年安全無事故,做好新福利院後續建設工作。

4、完成低保、五保、優撫、高齡等季度報表。

5、結合縣民政局「情暖特殊困難群眾行」活動,確定龍鳳、鳳陽兩個村為幫扶村,申報分散五保重度精神病患者1人,分散五保居住危房改建1人,低保、五保、優撫對象缺生活用品6人,急難救助對象(龐龍平)1人。民政局入戶核實後,將下發幫扶工作方案,明確幫扶內容。

二、救災救濟工作

1、年初在民政辦公會議上對村級信息員進行了業務培訓,對於災情上報要求及時、准確,無漏報現象。鎮建有救災救濟各類檔案資料,村村務公開欄對救災救濟各項款物均已公示。

2、建立花林寺鎮20-年災情損失和需政府救助人口台賬和受災人員冬春生活政府救助人口台帳,分類實施救助。

3、上報20-年花林寺鎮因災倒房戶台賬共計18戶。

三、雙擁優撫工作

完成季度優撫對象撫恤補助資金社會化發放名冊,按季度發放重點優撫對象撫恤補助資金、義務兵家屬優待金社會化發放資金、非重點優撫對象臨時救助資金。

四、基層政權建設

繼續推進村務公開和民主管理工作。鎮村務公開領導小組分季度制定村務公開考核表,分季度組織相關部門對全鎮15個村的村務公開工作逐一進行考核,並下發考核通報,督促整改到位。

五、社會福利與社會事務

1、申報高樓村幸福院項目建設,以滿足廣大老年人的生活照料、醫療保健、文體娛樂、精神慰藉等需求為目標,為老年人提供質優價廉的專業化服務,不斷提高我鎮社會化養老服務的整體水平。

2、做好陽光超市日常衛生清理工作,建立完善的物資領取機制。

2022年鄉鎮工作計劃通用7

一、指導思想

按照科學發展觀的要求,牢固樹立「以民為本、為民解困」的理念,夯實基礎,加強基層,開拓創新,真抓實干,在加快推進社會救助體系建設上邁出新步伐,在深化雙擁優撫安置工作上取得新進展,在發展社會福利和慈善事業上收到新成效,實現民政事業持續協調發展和全面進步,在服務和興鎮經濟建設、促進社會穩定、構建和諧社會方面作出新貢獻。

二、主要工作措施

以文明窗口創建為契機,扎實開展各項工作,確保各項工作爭先進位:

(一)進一步完善城鄉低保,落實社會保障制度

困難群眾、弱勢群體和優撫對象的基本權益是民政民生問題的主體。強化對城鄉低保人員實行動態管理,切實做到應保盡保,並隨著經濟發展,不斷提高標准。嚴格按照低保、五保申報審批程序規定,戶申請、鎮審核、區審批;嚴格實行三榜公示接受群眾監督。實行「一卡通」發放形式,達到管理規范化、程序合法化、制度正常化。做好睏難群眾的及時救助工作,切實解決他們的生活問題和後顧之憂。

(二)進一步強化優撫工作力度,真正解決優扶對象的實際困難

20__年,我們將認真貫徹落實黨的'優撫政策,切實解決優撫對象「生活難、看病難、住房難」等實際問題,進一步鞏固撫恤補助標准自然增長機制,結合區局全面落實撫恤定補、優撫對象醫療保障辦法,推動「優撫安居工程」工作的發展,真正解決優撫對象的實際困難,落實雙擁工作,爭創雙擁模範單位。

(三)進一步加大殯葬管理工作力度,切實改善我鎮殯葬環境

進一步加大殯改工作宣傳力度和氛圍,嚴肅查處、嚴厲打擊非法土葬行為。同時加大對架河鎮公墓建設的投入及管理,優化美化殯葬環境,強化管理,促進公墓規范化建設和發展,推動殯改工作。

(四)提升服務,提高水平,加強為老服務體系建設和管理。

認真做好本部門和兩個敬老院的日常管理和服務工作,規范各項資料,嚴格各項制度,全面提升敬老院服務質量,提高管理水平,多方面解決敬老院老人實際生活中的吃、穿、住、醫等問題,打造省級文明示範窗口。

(五)進一步加強基層政權建設,認真開展村務公開工作

繼續抓住村務公開不放鬆,真正做到公開的內容全面真實,公開的形式、程序和時間規范及時,全鎮所有社區村務公開和民主管理達到規范化、標准化的要求。

(六)進一步加大殘疾人工作力度、解決殘疾人困難

認真摸排好殘疾人各項信息,做好錄入及上報工作,舉辦殘疾人創業培訓及成功交流會,鼓勵引導殘疾人創業。大力宣傳、爭取政策、落實好各項殘疾人民生項目和救助工作,使殘疾人享受到政策,感覺到溫暖。

(七)確保民政工作信訪穩定。

認真做好低保、社會救助和涉核人員待遇等各項涉及民生問題的解釋和協調工作,在切實解決群眾需求的同時,確保信訪穩定。

(八)確保各項工作爭先進位。

20__年,民政辦將按照權為民所用、情為民所系、利為民所謀的要求,努力拚搏,開拓進取,進一步把我鎮民政工作干實、干好,為構建社會主義新農村,創建和諧架河做出新的貢獻。

2022年鄉鎮工作計劃通用8

一、發放健康教育印刷資料

1、資料內容。每年提供不少於12種內容的(其中不少於6種含中醫葯內容)健康教育折頁、健康教育處方和健康手冊等。

2、發放地點。衛生院和各村衛生室的候診區宣傳資料架、診室、咨詢台等處。並及時更新補充,保障使用。

二、播放健康教育音像資料

1、音像資料內容每年播放公民健康素養、慢性病、傳染病等音像資料不少於6種(其中不少於3種含中醫葯內容)。

2、播放地點。在門診輸液大廳、住院部病房、防保所留觀室或宣傳活動現場播放。

三、健康教育宣傳欄

1、宣傳欄內容。包括高血壓、糖尿病、冠心病、哮喘、乳腺癌和宮頸癌、結核病、肝炎、艾滋病、流感、手足口病和狂犬病、布病等重點疾病健康教育。(每期至少1/4篇幅含中醫葯內容)

2、宣傳欄設置地點。衛生院2個,分別放置在衛生院大門走廊和防保所入口處;各村衛生院各設置一個健康教育宣傳欄。

3、宣傳欄尺寸。面積不少於2平方米。宣傳欄中心位置距地面1.5-1.6米高。

4、宣傳欄更換時間。每月5日前更換健康教育宣傳欄。

四、開展公眾健康咨詢活動

1、開展活動時間。利用各種健康主題日或轄區重點健康問題每月至少開展一次健康咨詢活動並發放宣傳資料。(其中至少2次公眾健康中醫葯咨詢活動)

2、開展活動地點。贛榆鎮集貿市場家得福超市門口、各村黨群服務中心等。

3、工作人員。宣教科工作人員1名、專科醫生2名、護理人員3名。

4、開展活動設備和資料血壓計2台、體重磅2台、宣傳展板1-2塊、健康教育印刷資料、相關診療器械等。

五、定期舉辦健康教育知識講座

1、開展健康教育講座的內容和次數。針對高血壓、糖尿病、結核病、精神分 裂症患者或家屬、孕產婦、0-6歲兒童家長等,衛生院院平均每月至少舉辦1次以上 健康知識 講座,(其中每年不少於4次中醫葯健康知識講座)。各村衛生室至少平均每兩個月舉辦1次以上健康知識講座(其中每年不少於2次中醫葯健康知識講座)

2、開展健康教育講座的地點。各村黨群服務中心、中小學校、廠企。

3、開展健康教育講座工作人員專科醫生1名、宣教科工作人員1名、村居工作人員數名。

4、開展健康教育講座設備投影儀1台、投影幕1個、相機1台、音箱2台、手提電腦1台。

六、開展個體化健康教育

利用門診醫療、上門訪視等向特定人群提供有針對性、個體化的健康知識和健康技能教育。

七、利用醫院網站、醫院手機簡訊平台等新媒體開展健康教育工作。

八、健康教育干預政策

1、政策干預。宣傳公共場所禁止吸煙的規定,進一步加強無煙醫院工作。

2、信息干預。通過發放健康教育資料、播放音像、公眾咨詢、講座、宣傳欄等措施為人們提供有益於行為改變或維持的知識、信息,以促使群眾形成促使其行為改變或維持的態度、意識和價值觀。掌握健康技能等,最終促使人們行為改變。

3、服務干預。在社區衛生服務站為群眾就近提供免費測量血壓、免費咨詢服務。

2022年鄉鎮工作計劃通用9

一、指導思想

通過各種學習教育,提高黨員的理論水平、思想素養以及全面貫徹執行黨的基本路線的自覺性和堅定性,增強轄區黨員全心全意為人民服務的觀念。

二、主要任務

三、黨員電化教育機構設置

(一)成立黨員電教管理小組,遠程教育管理小組主要負責提供社區黨員、群眾的需求,切實為社區黨員幹部提供服務。

(二)每年至少播放30次電教片,可組織非黨員幹部群眾收看。播放黨員電教音像教材及影像學習資料。

(三)要求要遵守遠程教育會議的紀律,按時參加並認真做好所學內容的筆記,會後進行討論,對所學內容進行深刻 反思 ,體現在思想上和行動。並按要求做好會議記錄,把黨員遠程教育工作納入到黨建目標管理中。同時制定有關遠程教育規章制度,並嚴格執行,主要制度上牆,做好信息報送工作,建立一整套完整的黨員遠程教育工作檔案,切實把遠程教育工作落到實處。

2022年鄉鎮工作計劃通用10

一、指導思想

二、工作目標

加強對農村現代遠程教育設備的維護維修力度,確保設備的正常運轉和資源的正常接收;其次是利用現代遠程教育資源,強化培訓工作,培養一批思想素質好、業務技術精的黨員幹部隊伍;充分發揮遠教資源的作用,積極做好農村黨員幹部、農民群眾的培訓工作。

三、具體措施

1、提高管理員業務水平,不斷學習遠教設備維護應用知識,切實做到「五防」、「五好」,保證其正常運行,同時嚴格遵守市區鎮三級政府關於遠程教育的規定,並做到遠程教育設備不轉借、不登陸非法網站、不玩游戲,在此基礎上還要詳細登記遠教設備使用記錄,保持播放站點使用衛生。

2、根據農村20__年每月每季度的工作重點及黨員幹部群眾的實際需要,合理制定播放課件的內容,既貼近民情,又給廣大黨員幹部提供了學習的機會,使政策和精神文件能更好地得到宣傳,同時也要及時做好學習情況登記和學習效果反饋工作。而對於每次的直播課程,也要及時向相關人員告之,做好相應的播放登記管理工作,針對工作中實際產生的情況變化,也要做好應對准備,從而有效地保證遠程教育工作的開展。

3、認真抓好農村黨員幹部現代遠程教育培訓工作,做到每月開展3次遠程教育工作,其中黨支部每月集中學習1次,黨員群眾每月學習2次,分別以集中學習、小組學習以及自助學習方式進行。最後,通過培訓學習後,80%以上的黨員、群眾能掌握1門以上的實用技術,對當前的形勢能有清楚的了解,對科學發展觀有更直觀的認識。


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★ 2022年個人工作計劃通用5篇

★ 個人2022每日工作計劃表通用10篇

★ 2022事業單位下半年工作計劃通用10篇

★ 2022年教學工作計劃(通用)10篇

❻ 2022年學校工作計劃範文

時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,很快就要開展新的工作了,為此需要好好地寫一份計劃了。好的計劃是什麼樣的呢?下面是我收集整理的2022年 學校 工作計劃 範文 5篇,希望能夠幫助到大家。

2022年學校工作計劃範文1

指導思想:

繼續圍繞「著力內涵發展,重塑學校 文化 」這一中心,以爭創優質學校、營造和諧校園為兩個工作重點,達到三個確保:確保師德、確保安全、確保規范。繼續打好四場攻堅戰:打好課堂教學的攻堅戰、打好質量評估的攻堅戰、打好依法治校的攻堅戰、打好文化建設的攻堅戰。努力把學校辦得讓家長滿意,學生喜歡,教師留戀,同行尊重,領導信任。

主要工作:

一、隊伍建設與管理改革

(一)教師隊伍建設

1、認真制訂新學年個人發展計劃,重點抓落實。

2、繼續加強師德 教育 ,樹立良好的職業道德。提倡愛生愛校愛自己,認真執行縣教育局各項規定,遵守師德規范,堅決杜絕體罰和變相體罰學生。

3、通過「教學大練兵」等活動,培養各學科的「領頭雁」,引導教師向學科帶頭人、骨幹教師的方向努力。

4、繼續開展評優課活動。

(二)學校管理改革

1、繼續探索精緻化管理,使之最終成為學校最大的特色。做到「嚴、細、實、活、新」。 嚴:嚴格各種規范,特別是要嚴格遵守《東豐省中小學常規管理》。 細:細化管理過程,特別是要細化教育教學的全程管理。 實:實干每件小事,把簡單的事做好。 活:活化課程內容,繼續實施「三百工程」和「十好規范」教育。 新:創新工作 方法 ,增強服務意識、全局意識、發展意識、整合意識。

2、繼續強化請假制度的執行,一天以內跟主管校校長請假,課務自理;一天以上向中心校校長請假,填寫請假申請單;中層幹部向校長請假。

3、切實加強體、衛、藝、科學、信息等學科的管理。

二、文明建設與活動設計

(一)學校文化建設

1、遵循「儒、實」校訓。儒:社區有儒雅之氣,學校有書香之氣,教師有書卷之氣,學生有書生之氣;實:真實、朴實、扎實、厚實。

2、堅持「創造適合學生發展、教師發展、學校發展的文化」這一辦學理念。

3、繼續打造三種精神:榮辱與共的團隊精神、頑強拼搏的創業精神、精耕細作的科學精神。

(二)文明教育活動

1、重點仍是習慣養成教育。繼續加強學生的常規教育和常規管理。

2、繼續建設「書香校園」。

3、繼續開展興趣小組活動。

4、積極參加有關部門組織的各類相關活動,有賽必參,有獎必奪。

5、積極開展學生心理健康教育的研究。

(三)創建平安、潔凈的校園

1、嚴格執行安全工作制度,完善學校安全工作應急預案,確保食品安全、校園安全、接送學生車輛安全、學生人身安全,創建平安校園。

2、繼續加強食品衛生管理。小賣店絕不許進偽劣食品、過期食品、變質食品,嚴格把關,杜絕食物中毒。

3、繼續加強環境衛生管理,繼續實行衛生包潔區責任制,開展「彎彎腰」活動,師生共建潔凈的校園。

4、以打造環境文化和建設書香校園為重點,著力班級、校園文化布置,提高校園文化品位。

三、教育教學改革與研究

(一)教育改革與研究

1、繼續進行班主任工作考核,進一步開展班主任工作研討活動。

2、積極開展農村小學精緻化管理的策略研究。

(二)教學改革與研究

1、以創建優質學校為中心工作,著力打好五個攻堅戰:

(1)課堂教學的攻堅戰:每門學科制訂教學規范、教學規劃,建立教學模式。在9月、10月進行兩輪磨課,11月備好迎檢課。

(2)文化建設的攻堅戰:加快教室、辦公室的建設,用學生的作品布置班級。

(3)依法治校的攻堅戰:嚴格控制學生在校時間和家庭作業,開齊開足各類課程。

(4)教育質量的攻堅戰:追求全面發展、全體發展、差異發展、持續發展的教育質量觀。綜合實踐、校本課程、學校特色教學堅持開展,校級興趣小組活動要加強,班級興趣小組活動要活躍。

2、以全程管理為支點,提高教學質量。

3、加大教學質量調研的力度。

4、加大聽課力度。

5、認真研究並做好各年級的教學銜接工作。

四、其他工作:

1、關心教師生活,提高福利待遇。

2、做好勤工儉學工作。

2022年學校工作計劃範文2

一、指導思想:

圍繞實施《學校衛生工作條例》等衛生工作法規,按照《上海市學生健康促進工程 實施方案 》和《上海市中小學學校衛生工作評估指標體系(試行)》推進「十三五」期間學校衛生工作的全面發展,用健康促進手段,綜合提高學生身體素質和技能。

二、主要工作:

(一)調整學校健康促進工作領導小組,並下設食品衛生工作小組(由總務處和食堂責任人負責)、健康教育小組(由教務處安排任課教師)、健康校園領導小組(主要由總務處領導衛生室具體實施)等。

(二)、青春期生殖 健康知識 知曉率達95%以上(合格為60分)。

要求:知曉率=測試合格的學生數/應接受測試知識教育的學生數×100%。測試年級為 八年級 。(心理、青春期教育教師負責)

(三)、保健教師積極參加職業培訓,並在校園內開展二級培訓。

要求:保健教師當年積極參與學校衛生相關的各類培訓班,做到不缺席,培訓效果良好。一年至少2次針對教師開展傳染病預防、食品安全等內容的二次培訓(由衛生室負責)。

(四)、健康教育開課率為100%。

要求:健康教育課有書面的教學計劃(包括課時安排、有專兼職教師、有教材、教案等)(健康教育小組負責)

(五)、學生健康體檢受檢率100%。(校醫負責)

要求:受檢率=實際參加健康體檢的學生數/應參加健康體檢的學生數×100%,由衛生室配合社區衛生服務中心進行健康體檢。所有年級每年檢查視力兩次(開學初兩周由校醫完成),身高、體重、肺活量各一次(衛生室配合體育組完成)。

(六)、開展心理咨詢工作。(心理衛生教師負責)

要求:

(1)設立心理咨詢室,並開展心理咨詢工作,有計劃、 總結 與檔案。

(2)學校教師參加心理學培訓率90%以上(包括普通心理學、教育心理學、醫學心理學、健康心理學等)。

(七)、計劃免疫接種率100%。(校醫負責)

要求:接種率=實際接種學生數/應參加計劃免疫接種的學生數×100%。預防接種卡收取率為100%,九年級精白破接種率為100%。在學年初兩周內收齊學生預防接種卡,並做好每生的各項預防接種信息統計,匯總出學生預防接種自查表、自查匯總表、補種一覽表,向家長發出繳卡和補種通知單。

(八)正常使用《上海市學校因病缺課缺勤網路直報系統》,上報率100%。

要求:1、每天8時—8.30時由各班主任將學生缺課信息(學生姓名、性別、年齡、班級、主要疾病或主要症狀,請假天數、課時,是否住院等等信息)以書面形式 報告 給各年級組長,並由組長匯總成各年級當天學生因病缺課報表。

2、每天9.30之前由校醫收集、匯總各年級報表,並在每日11時之前,通過上海市疾控中心《上海市學校因病缺課缺勤網路直報系統》平台,向市疾控中心報告本校的缺課信息。

(九)根據市教委和市醫保局聯合下發的《做好本市中小學生、中等職業學校學生和嬰幼兒參加城鎮居民基本醫療 保險 的有關通知》精神,切實做好醫保工作。並且在學年初做好少兒住院基金和學生平安保險項目的的學生電子信息採集、上報和繳費工作,做好日常學生因病、因傷的理賠服務工作。

(十)食堂等級復查(A級)。(食品衛生工作小組負責)

1、食堂負責人與總務處一起做好學校食堂食品衛生的監督工作。

2、對學校食品衛生存在的問題,及時提出整改意見。

3、每月對食堂從業人員進行一次食品衛生的培訓,並做好相應的記錄。

4、配合相關部門做好學校直飲水的安裝、直飲水的衛生監督與管理。

(十一)紅十字會工作。(衛生室負責)

1、登記會員名單,及時上繳名單及會費。

2、組織開展「5.8」世界紅十字日活動,利用義賣、 黑板報 、上敬老院慰問、橫幅等形式開展。

(十二)貫徹《上海市公共場所控制吸煙條例》,加強無煙學校的建設。

要求:

(1)調整控煙工作領導小組和制定具體的控煙計劃。

(2)有明確的控煙 規章制度 及管理 措施 。

(3)教室、實驗室、閱覽室等公共場所不設煙具;並張貼禁煙標志。

(4)校園小賣部禁止銷售香煙,不做煙草 廣告 。

(5)5月份「無煙日」期間開展多種形式的控煙宣傳活動。

(十三)開展學校食品安全規范化管理,開展食品安全進課堂活動。盡快實施營養缺乏學生營養補助計劃和肥胖學生科學膳食指導計劃。根據鎮級社區衛生服務中心的安排,今年做好如下工作:(健康教育小組負責)

第一季度:認識食品營養標簽

主題班會及板報

第二季度:食品營養標簽(營養成分表)的應用

主題班會及板報

第三季度:快樂運動

第四季度:健康飲食

(九)利用廣播、網路、黑板報、櫥窗等各種形式大力宣傳各類主題活動,有 愛眼日 、無煙日、愛牙日、艾滋病日等。(健康教育小組負責)

三、具體工作分解:

二月:

1、學生的視力、身高、體重進行檢查。

2、對食堂從業人員進行培訓(每月一次,食堂負責)。

3、接受食品衛生和葯品專項檢查

4、制定20__年學校衛生工作計劃

三月:

1、修訂和增補學校衛生工作的各類制度。

2、學生視力檢查。

3、開展傳染病預防宣傳工作。

四月、

1、愛國衛生月活動,

2、參加保健教師葯品管理培訓。

3、學生健康體檢工作。學生屈光檔案檢查匯總。

4、登記九年級驗血名冊,配合體檢站做好驗血工作。

五月、

1、 世界無煙日 活動

2、世界紅十字日活動

六月、

1、愛眼日活動,

2、配合市區眼防部門做好學生屈光視力查驗工作。

3、上海市A級食堂復查工作。

4、組織實施學生食品 安全知識 競賽活動。

九月:

1、開展愛牙日活動。

2、接受食品衛生和葯品專項檢查。

3、配合鎮衛生院做好對九年級學生的精白破疫苗的接種工作。

4、新生憑證(預防接種證)入學情況檢查,六年級。

5、做好少兒基金和學生平安保險的收繳工作。

6、學生視力、體重身高、肺活量測試。

十月:

1、開展上海市精神衛生日宣傳周活動。

2、配合社區開展麻疹疫苗強化免疫工作。

3、配合社區衛生中心開展學生健康體檢工作。

4、迎接教育局對六年級眼 保健操 正確率抽查

十一月:

1、全國食品衛生法宣傳周宣傳活動。

2、做好學生居保申報繳費工作。

十二月:

1、宣傳艾滋病知識。

2、配合區、鎮級牙防部門做好齲齒的普查與填充工作。

3、做好年末資料整理工作,迎接歲末考核。

2022年學校工作計劃範文3

一、指導思想

貫徹落實 《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》精神,堅持以學生發展為本,培養學生孝敬長輩、艱苦樸素的優良品質,努力提高學生自學、自強、自律能力。加強領導,依託社區、廣泛發動,精心組織,使廣大學生度過一個愉快、安全、有意義的寒假。

二、具體活動安排

1、啟動「爭做『第二個率先』小主人」主題教育實踐活動。

今後五年,是無錫邁向「第二個率先」的重要歷史時期。在無錫率先基本實現現代化的進程中,我校少先隊組織和少年 兒童 要積極行動起來,為無錫實現「第二個率先」作力所能及的貢獻。

寒假期間,各中隊要指導少年兒童通過各種形式,了解「第二個率先」含義,知曉「兩個率先」內容,掌握「三創三先」 (創業創新創優 爭先領先率先)新時期江蘇精神;要引導少年兒童以他們獨特的視角尋訪「第二個率先」,喊響「第二個率先」人人知曉、個個關注、處處體驗、時時努力的宣言。

要求:全校每個隊員積極參與活動。另外,六年級學生完成一份 手抄報 (或電子小報)和一篇參與活動的 心得體會 。各班開學初上交2份小報,2篇心得體會(500字左右),2張活動照片。

2、大力推進「紅領巾文化傳承行動」。

各中隊輔導員積極動員本中隊的《現代快報》小記者、《江南晚報》小記者在家長和黨團員大朋友的帶領指導下,走進歷史文化街區、重點文化設施、名人故居、紀念館等,感受家鄉建設「人才特區」的決心和行動,並為「文化強區」作出了力所能及的貢獻。

要求:三、四、五年級有小記者的各中隊開學初上交2篇活動心得(500字左右)和2張活動照片。

3、繼續開展「快樂邀約好少年」主題活動。

各中隊要抓住寒假契機,繼續以「分享快樂 攜手成長」為主題,推進爭當「四好少年」活動。要引導少年兒童在寒假中通過相互邀約,分享進步收獲,參與實踐體驗,展示特長本領,交流學習情況,關注 熱點 信息,攜手開展各類有益的活動,努力營造自主、快樂、友愛、向上的少先隊組織氛圍。

要求:所有少先隊員積極參加活動。五年級各中隊在開學初上交1份活動心得(500字左右)和1張活動照片。

4、開展「新的祝福 心的感恩」主題活動。

引導孩子們合理使用「壓歲錢」,鼓勵他們開展「回饋長輩的愛奉獻自己的情」活動。要求同學們向長輩贈送自製小工藝品、 賀卡 等新年禮物,為他們做一些力所能及的事,表達自己的.感激與祝福之情。

5、開展「我做文明社區人」系列活動

各中隊要組織隊員利用假期,走向社區、走入家庭,堅持做到「三個一」(即清潔一層樓道,做一件力所能及的好事,撿拾一次公共場所廢棄物等小活動。)

6、繼續開展讀好書活動

書籍是人類進步的階梯。各中隊要引導少先隊員和好書交朋友,充分利用假期,閱讀經典名著、科普讀物、小說 散文 等,從而不斷豐富自己的知識,不斷提高自己的寫作能力和水平。

7、積極參加網校「20__新年 心語 」活動

活動目的:「家校」攜手,互賀新年,共祝幸福新年孕育著新的希望,在龍年新春佳節來臨之際,為了下一代的健康成長,我們為學生、家長和學校老師繼續架起e時代信息溝通的橋梁,期待學生、家長和老師在歡度佳節的同時,頻頻交流,傳遞問候,共同祈福。願新的一年為大家帶來更多的暢想,燃起心中新的希望與期盼。

2022年學校工作計劃範文4

一、意義和宗旨

環保事業是我國的一項基本國策,少年兒童環保意識關系人類未來的前途,幫助他們從小樹立可持續發展的觀念是我們教育工作者義不容辭的責任。

學校重視環境教育工作,認真組織學生搞好各種環保教育活動。學校主要結合勞動教育、綜合實踐,在培植花木,綠化校園中做了大量工作。校園環境優美,空氣清新。

培養少年兒童認識自然,珍惜資源,善待地球的環境意識和道德行為,幫助他們從小樹立可持續發展觀念是我們創建綠色學校的宗旨,保護生態環境建設綠色校園是我們的綠色行為。

二、創設良好的教育環境

本著處處有教育的思想,利用春季大好時機,調整花木布局,搞好學校綠化、美化工作,並給每樣花木掛牌,創設文化氛圍,使學生從中了解花木具有消除和抵抗污染的特性,增強學生自主學習的自覺性。製作宣傳 標語 ,規范師生綠色行為。嚴格執行檢查監督制度,搞好環境保護工作,創設美麗清新的校園環境,形成環境教育氛圍。

三、認真搞好環保培訓工作

為了使廣大教師掌握環保知識,提高業務工作能力,更有效地對學生進行環保教育,學校領導組織教師開展有關環境教育學習和活動。不斷提高教師的理論水平和環境教育能力。

四、認真做好環境教育工作

通過學校宣傳欄、班級板報、紅領巾廣播站、 國旗下講話 、班隊會、家長會等,面向全體師生、學生家長及社會進行宣傳教育,使綠色教育在家庭、新農村紮根、開花、結果。

五、認真做好課內教育。

1、各學科認真進行滲透教育,把環保教育,寓於教學之中。教師能夠著力挖掘教材中的環保素材,結合實際生活,做好環境教育工作。

2、加強環境教育,使學生初步掌握環保知識,增強學生環保意識。

3、充分利用環保日,通過國旗下講話對全體師生進行環保教育。要求每班每學期最少進行兩次環境教育專題或滲透教育。

4、聘請縣環保局班幹部來校上環保教育課,使教師和學生更多地了解一些環保知識。

六、認真組織課外實踐活動

1、以班為單位成立環保小組,都有相應的活動內容及輔導教師,能夠定期搞好環保活動。

2、認真組織學生參加學校綠化、美化、凈化校園勞動。積極開展「築起一片綠色天地」活動。定期綠化除草,翻地鬆土,防澇抗旱,修剪花木等護綠活動。在凈化校園方面,師生開展「身邊無廢物」活動,及時清除衛生死角,做到身邊三無:無紙屑、無果皮、無包裝物。

3、認真組織學生參加社區環保宣傳、調查、監督活動。

(1)、組織學生對附近街道、村莊張貼宣傳標語,宣傳綠色行為。

(2)、組織學生對道路護綠。

(3)、組織學生對浦陽江進行水質調查,尋找污染源,並寫出調查報告。

4、認真組織學生開展專題教育活動。

充分利用重大環保節日開展各種活動對師生進行環境教育,培養師生保護生態環境的光榮感、責任感、使命感。

(1)、3月12日, 植樹節 。每年都要組織師生進行植樹綠化勞動,調整花木布局。並開展我與小樹同成長,為家鄉添新綠和節約零花錢,我為環保作貢獻等活動。

(2)、4月20日-26日,愛鳥周。每班做5個鳥巢,共做30個鳥巢掛在校園東面的楊樹上,增強了學生愛鳥、護鳥意識。由於校園花木比較繁茂,校園成了各種鳥類棲息之地。今年楊樹上又增加了三個喜鵲窩。

(3)、4月22日,地球日。少先隊開展了熱愛我們的地球媽媽的主題隊會活動,並向全體師生宣講只有一個地球教育活動,使廣大師生進一步樹立環保意識。

(4)、6月5日,環境日。少先隊開展了世間萬物,生命之網大型主題隊會,並向全體師生宣講環境保護是我國一項基本國策,使師生進一步明確環保的重要性與緊迫性。

(5)、9月11日-21日開展了保護環境,熱愛地球的系列活動,評環保小衛士共44人,使學生的環保意識更加濃厚。

5、進行垃圾分類處理。

開展回收廢電池,減少污染, 變廢為寶 ,節約資源活動。

6、收集信息,整理資料。

組織師生查閱報刊,收集信息資料,了解環保信息,掌握環保知識,並製作小報,向社會宣傳。

七、積極參加環保徵文活動

鼓勵教師積極撰寫環保教育論文、總結參加評獎。積極組織學生參加各種環保徵文比賽和知識競賽活動。

環境保護是一項長遠而意義深刻的大事,是學校環境教育永恆的主題。我們將不懈地努力,持之以恆搞好環境教育工作,教育每個孩子,影響每個家庭,帶動整個社會,為實現社會和環境的可持續發展做出應有的貢獻。

2022年學校工作計劃範文5

一、指導思想

緊緊圍繞「立足課堂、放眼課外,構建智慧校園」這一主題,實施「質量立校、特色榮校、科研興校」三大策略。進一步深化課程改革,全面落實立德樹人的根本任務;進一步推進慧童品牌建設,不斷豐滿慧童品牌內涵。努力構建高效低負、充滿智慧、洋溢幸福的現代學校。

二、工作目標

1、學校管理科學規范。課程設置規范,目標教學扎實,團隊管理有效。星級評估爭創五星,平安校園扎實推進,食堂等級量化「A」檔。

2、素質教育成效顯著。學生全面發展,學有特長。六年級教育質量位列市內前茅。車輛模型基地再創佳績, 乒乓球 訓練點能出成績。

3、美麗校園初步呈現。校園凈化綠化,辦公室整潔有序,教室溫馨美觀,功能教室體現特點。

4、師資隊伍優化提質。師德高尚、業務精湛、身心健康。建設一支「愛生、博學、務實、創新」的教師團隊。心理健康持證率85%以上。

5、校園文化富有童趣。小班品牌、科技校園、藝術校園、書香校園、健康校園五大文化同步推進,並符合兒童身心成長規律。。

三、工作策略

目標、行動、改進、 反思

四、主要工作

(一)校長室、黨支部

1、制訂《逍林東鎮鎮小學十三五學校發展規劃》,提交教代會審議。

2、豐滿慧童品牌,開展美慧校園、智慧課堂、德慧兒童、情慧教師、和慧小組創建工作。

3、全面實施義務教育段課程改革,不斷積累 經驗 ,確保課改有序進行。組織春遊活動,發揮育人功能。

4、統籌素質教育星級評估工作,做好第三輪慈溪市素質教育學校迎檢准備。

5、組織對外交往工作,做好與省直附小的結對活動,做好語數英學科向縉雲岱石小學的送教工作,組織好與其他友好學校的交往合作。

6、重視黨建工作,做好黨員發展。強化師德建設,爭創慈溪市師德師風示範學校。

7、補充完善「三好學生、陽光獎」等評選標准,組織好申報與評比工作。

8、組織教師年度考核工作。主持學校「突出貢獻獎」評比工作。

9、做好學校宣傳工作。

(二)教導處

1、完善基礎性與拓展性課程設置。組織開展體育節、藝術節等綜合類課程的實施,開展節日活動,確保學生全面而有個性的發展。

2、繼續修訂《逍林東鎮鎮小學教學規程》,扎實做好教學五認真工作。重點抓好作業的布置與批改的檢查工作。

3、推進教師專業成長。組織好新一輪教師培訓的工作,有效開展「農村小學校本研修四環輪動模式創新實踐」的培訓。合理合排好微格教室使用。

4、重視教研組建設。組織小班化「智慧課堂」的教學研討活動,組織好「優課」及「優質課」推選;組織課題的研討活動,組織教學論文的選送。

5、深化評價改革。制訂各學科學生成績評價方案,繼續實施學生「鞋盒子」成長記錄盒評價方案。

6、組織開展班主任論壇、家委會、家長會、家長學校、家訪周、社區實踐等工作。

7、開展身心健康教育。規范學校心理健康個體輔導室的工作。做好寧波市婦聯項目的種子教師培養工作。完成24課時的心理健康校本教材。開展一次高段學生青春期教育。

8、組織課外活動。開展「體育藝術2+2」活動,使跳繩、剪紙、 長跑 、口風琴展現亮點。做好寧波市車輛模型基地和市乒乓業訓點的訓練工作。

9、做好學校的宣傳窗更新,設計學校南北長廊文化,使之成為育人之亮點。

10、組織各班最佳合作小組——和慧小組的評比工作。

(三)總務處

1、做好基建工作。做好北教學樓牆面改造的招標工作,使「美慧校園」呈現。

2、完善教育裝備。為教學服務,做好各室的儀器設備保管、增添工作。

3、建設平安校園。領導門衛、食堂工作,健全人防、物防、技防制度;開展安全演練;組織安全檢查;做好體育開放場地的管理。

4、加強財產管理。做好財產入賬與設備報廢工作。持續開展節電、節水、節紙等工作。。

5、做好學生資助。建好貧寒學生的檔案,確保國家扶貧政策落實。

(四)少先隊

1、加強少先隊陣地建設,使之成為教育之地,理想啟蒙之地。

2、加強少先隊組織建設。圍繞「愛祖國、愛學習、愛勞動」開展教育活動,開展第二屆十佳少先隊員——德慧兒童的評比工作。

3、完善紅領巾監督崗組織,培養少先隊員的主人翁意識。

4、組織少先隊值日崗的禮儀培訓活動與升旗手的前期培訓。

(五)工會

1、每月開展文明辦公室評比活動。

2、組織開展教師讀書活動、療休養活動及有益有趣的文體活動。

3、開展寧波市巾幗示範崗的創優工作。

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★ 2022年初中班主任教學工作計劃範文

❼ 關於敬老院餐廳服務員的年度總結和以後的工作計劃

主要寫一下工作內容,取得的成績,以及不足,最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。 轉載:總結,就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究,分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種,是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的,要以計劃為依據,制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。 總結的基本要求 1.總結必須有情況的概述和敘述,有的比較簡單,有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。 2.成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績,找出缺點。成績有哪些,有多大,表現在哪些方面,是怎樣取得的;缺點有多少,表現在哪些方面,是什麼性質的,怎樣產生的,都應講清楚。 3.經驗和教訓。做過一件事,總會有經驗和教訓。為便於今後的工作,須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中,並上升到理論的高度來認識。 今後的打算。根據今後的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經驗和教訓,明確努力方向,提出改進措施等 總結的注意事項 1.一定要實事求是,成績不誇大,缺點不縮小,更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。 2.條理要清楚。總結是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達不到總結的目的。 3.要剪裁得體,詳略適宜。材料有本質的,有現象的;有重要的,有次要的,寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分,該詳的要詳,該略的要略。 總結的基本格式 1、標題 2、正文 開頭:概述情況,總體評價;提綱挈領,總括全文。 主體:分析成績缺憾,總結經驗教訓。 結尾:分析問題,明確方向。 3、落款 署名,日期

❽ 敬老院工作計劃

你想找一年的工作計劃書嗎,還是找規章制度?查找資料: 寮步鎮敬老院在市民政局和鎮委鎮政府的大力支持和高度重衫核搭視下,在鎮社會事務辦的業務指導下,緊緊圍繞寮步鎮的「十一五」規劃建設,圍繞五大工作任務,特別是構建和諧社會工程,結合我院本著「推進規范服務,創建文明」的服務宗旨,維護好老人權益,進一步鞏固和完善五保工作健康發展,使各項工作走上規范化、或拿正常化。使全鎮五保老人的衣、食、住、醫、葬得到全面貫徹落實。已徹底解決了我鎮五保老人的後顧之憂,棄嬰的撫養工作得到妥善安置。08年敬老院的工作計劃如下: 一、鞏固完善敬老院環境硬體和安全設施 辦好敬老院是為民辦實事的一項重要核心內容,為了更好落實「三個代表」的重要思想,根據國務院第141號文的精神,把敬老院改造成為設施完善、功能齊全社會福利中心,同時加強對院內的安全隱患進行排查,不斷完善和改造敬老院環境硬體建設。從而使院內安全設施建設得到有力保障,更使院內環境得到優化、美化、凈化。 二、加強敬老院內部管理,促進五保供養工作健康發展 寮步敬老院目前住院老人有38人,自費7人,平均年齡已達到85歲,最大年紀有101歲,院內已建立五保老人、自費老人資料檔案和健康檔案。做好五保老人跟蹤服務。全院共有工作人員15人,我們堅持隊伍「四化」方針和德才兼備的原則,建立定期或不定期對工作隊伍進行業務考核,每月組織工作人員進行交叉檢查年中總結評比,使工作責任明晰,互相支持,形成合力。 我院根據上級工作會議要求,結合本院的實際建立和完善工作崗位責任制,建立健全各項工作表卡登記制度,抓好制度的建設和落實。切實履行好崗位職責,做好具體供養服務工作。將責任落實到人,財會人員要做到記帳要及時、准確、不出差錯,每月交鎮會計中心核准後,每日公布一次帳目。醫療方面:辦公室人員每天組織醫生早、晚按時到房內巡查老人情況,每月對老人進行血壓健康身體檢查。對行動不便、重病人送醫送葯到床前,對危險病人及時反映及時送醫院留醫,得到及時的治療搶救,使病人得以恢復。膳食管理方面:熱心為病號老人辦好病號餐、營養餐、煲中葯等優質服務,安排好星期菜譜,做到講究營養、飯熱菜香,搞好伙房衛生,妥善保管食物。廚具要每餐膳後消毒,防止病從口入。護理衛生管理方面:保持老人房內清潔,定期為老人換蚊帳、床被單,房內擺設整齊,對殘疾老人倒茶倒水、端飯菜,要經常給他們洗頭、擦身,要求做到老人房內無異味。保衛管理方面:對老人的親屬、來訪人員、老人出入進行登記制度,同時協助護理人員幫助殘疾老人。每個職工要根據自己的工作分工、做到各項工作有章可循、程序明確、運轉靈活、工作高效,對存在問題徹底解決。全面提高敬老院整體行政效率和服務水平,使工作做到日趨完善。 三、拓寬老人的聯宣活動,保障老人物質文化生活 (一)邀請鎮內醫院醫生、護士前來敬老院開展老人常見病理知識講座。通過開展活動,使老人更加懂得如何進行預防、保健。 (二)為了保障老人的物質文化生活,拓寬老人的視野,多與兄弟鎮區單位借鑒工作經驗,從而找出自身工作不足之處。 (三)在「九月初九」老人節當天,組織老人參加在院內舉行卡拉OK比賽,從而不斷提高老人對文體活動興趣,還增進老人之間友誼。 (四)每周組織老人學習一次(讀報紙、講時事),使老人了解國內外時政大事,開展「五講」「四美」「三熱愛」活動,每月對老人進行爭先進評比,年終對評比「三好老人」進行比彰。 四、繼續認真做好接收社會捐助工作 每年根據上級部門通知精神,對湖南、湖北、江西等發生自然災害,從救災工作的實際出發,做好開氏昌展扶貧濟困送溫暖捐贈點接收物捐助工作,每年將收集約1萬多件衣物,做好分門別類打好包裝,送運工作

❾ 幼兒園德育工作計劃5篇

由於工作競爭激烈,為了滿足社會的生產力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,下面是我為大家精心整理的幼兒園德育 工作計劃 5篇,希望對大家有所幫助。

幼兒園德育工作計劃篇1

一、指導思想:

幼兒期是 智力開發 的期,也是培養良好品德、行為習慣的重要時期,對幼兒進行初步的道德認識、道德情感的 教育 和訓練,是幼兒教育中一向非常重要的工作。因此,我們特製定此計劃,根據幼兒的年齡特點和《綱要》的要求,結合五大領域的教學活動和日常生活,向幼兒滲透德育教育,全面提高我班幼兒的思想素質,促進幼兒健康、和諧地發展。

二、情況分析:

1、本班幼兒經過兩年幼兒園的生活和學習,已經能夠很好地適應幼兒園的生活,並且也養成了良好的生活習慣和道德品質,但還有個別幼兒沒有形成良好的品德。

2、心中有他人的意識不足,不會同情、體諒、幫助關心他人。

3、不愛惜勞動成果,吃飯掉飯粒,圖書隨意撕,自來水任其流,不尊重成人的勞動。

4、意志品質不夠堅強,做事不認真,沒有克服困難的精神。

5、文明行為習慣缺乏,沒禮貌,不謙讓,愛打架,說臟話。

三、 措施 、內容:

針對以上問題,我們要進行糾正、改善,促進幼兒良好品德形成與發展。對此,我們設計以下方案:

1、班級每天進行晨間談話,根據周計劃、日計劃,切合實際地開展,充分發揮晨間談話的教育作用。

2、有重點圍繞季節、時事展開活動,豐富幼兒的知識,指導幼兒了解初淺的德育知識。

3、開展系列活動,介紹先進人物,引導幼兒學好樣,做個守紀律、好行為的孩子。

4、開展豐富多彩的教育常規活動,讓幼兒在學習的同時,品德、行為也得到同化。有效發揮德育氛圍的主 渠道 教育作用。

四、具體工作安排:

三月份:

回憶過新年時的熱鬧氣氛,體驗大一歲了的快樂。體會媽媽的辛苦,用各種形式表現對媽媽的愛。關心友愛同伴,並樂於幫助別人。

1、一日活動的各個環節中鼓勵幼兒相互友愛、關心,並以榜樣的作用來帶動幼兒學會和同伴和睦相處。

2、 三八婦女節 節日教育。

3、 中國傳統節日 教育。

幼兒園德育工作計劃篇2

新的學期開始了,在本學期里,為了將幼兒園的禮儀教學工作更加完善,在 總結 了上學期工作中缺點與不足的基礎上,本學期我將從以下幾個方面來進行。

一、常規工作

(一)按時為教師發放禮儀月計劃、周計劃及教案;

(二)及時更換小、中、大班的禮儀家園聯系欄資料

(三)繼續以發放宣傳單或調查問卷的形式,堅持家園聯系;

(四)堅持每周一的幼兒升旗儀式;在培養大班幼兒練習升旗儀式的同時,選擇少部分中班幼兒觀看並進行有目的的培養。

二、禮儀工作的培養與訓練

(一)幼兒常規培養

堅持早入園禮儀小明星接待工作;統計幼兒及家長主動問好的百分率,在此基礎上有針對性的對幼兒進行問好禮儀的教育,並以此來帶動家長。

復習上學習已經構成的如廁、洗手、喝水、小椅子、排隊、穿衣服、穿鞋、有序取碗等常規禮儀的鞏固,

培養幼兒新增禮儀禮儀常規項目;

(二)教師禮儀常規培養

教師儀容儀表;堅持上班園服制、不化濃妝、不披發、不美甲、不穿高跟鞋等制度。

教師 禮儀知識 培訓與學習;繼續利用業務學習時間培訓教師禮儀知識,使教師經過系統的學習,了解並掌握相關的禮儀常識,提高教師隊伍的整體素質

堅持班級禮儀明星的評比工作,並給與幼兒小獎勵。

三、活動的開展

(一)開展一至兩個幼兒活動,充分的開闊孩子們的視野,增長見識;

(二)開展教師的「大家評我課」活動;即為每位教師錄制一節多媒體或是四段式教學課程,並在業務學習時間播放,讓上課教師自我及其他教師對其課上的優缺點進行總結,提高教師的重視程度及整體上課水平並及時對禮儀教案中的不足進行改善;

(三)開展「我的課程我設計活動」,即每位教師在本學期中各設計一節禮儀教學課程,分年齡段來由教師自我選擇所要編寫的禮儀課程,確定教師上交教案時間,將所有教師編寫的教案修改成冊並存檔。

幼兒園德育工作計劃篇3

一、指導思想

我園德育工作根據幼兒年齡特點,以人為本,育人為首,著力搭建德育工作平台,推進德育隊伍建設,不斷探索德育工作特色,構建學校、家庭、社會三位一體的德育組織,做到德育內容系統化、德育形式多樣化、德育過程具體化、德育管理制度化,增強德育工作的針對性、實效性、主動性和創新性。本學期德育計劃具體如下:

二、情況分析

通過總結上學期開展德育工作情況及在督導評估工作中上級領導提出的意見並不斷做出整改之後,我們的德育工作有效有序地開展。通過主題教育和實踐活動相結合,力求貼近實際,貼近生活,貼近孩子,德育教育更具有實效性。但也存在不足之處,例如在開展幼兒環保教育、道德教育時出現內容重復,德育教育活動開展得不夠全面。今後,可以擴寬德育教育活動的領域,例如,開展和德育活動有關的拓展體驗活動等。

三、工作目標及措施

(一)加強師德師風建設,形成良好園風

1.加強教師職業道德建設,努力構建和諧校園。師德建設是推行政風行風建設的關鍵舉措,我園要求教師從師德修養、執教能力、業務水平、教育理念、身心素質五個方面提升教師的綜合素質。激勵全體教職工忠誠於幼兒教育事業,確立「愛生敬業、厚德博學」的職業道德,樹立崇高的職業理想和堅定的職業信念,自覺力行師德規范,抵制社會不良風氣影響, 愛崗敬業 、關愛幼兒、為人師表,以高尚的人格魅力感召和熏陶幼兒。

2.努力營造良好的師幼關系、同事關系,使幼兒園的精神文明水平不斷提高。深入學習《幼兒園工作規程》《幼兒園教育指導綱要》《3—6歲 兒童 學習與發展指南》以及我園的《教師師德師風 規章制度 》,加強教師的理論指導。

3.加強學習,提高政治理論水平。認真組織教師開展政治學習。通過學習、宣傳等把廣大教職工的思想統一到自覺貫徹的教育方針上來。

(二)在教學活動中進行品德教育

3—6歲的幼兒是個性品德形成的關鍵期,由於幼兒的可塑性很大,他們的個性品德在形成過程中會經常出現反復,所以我園的幼兒品德教育滲透到各種活動中,在本學年初我們就先制定好計劃,按照計劃對幼兒實施有計劃的品德教育,才能保證幼兒思想品行向良好方向發展。

1.開園初,小班開展《我的爸爸媽媽》主題活動,以兒歌、歌曲、繪畫等形式激發幼兒熱愛爸爸媽媽的情感;通過做有禮貌的好孩子,讓幼兒會正確使用禮貌用語;對幼兒盥洗能力的培養,教育幼兒學習洗手的正確 方法 。主題活動:老師,老師,我愛你的系列 教師節 活動,激發幼兒愛老師的情感。

2.主題活動—— 國慶節 。全園開展愛國教育,培養幼兒從愛家庭、愛幼兒園,逐步擴大到愛家鄉、愛祖國。引導幼兒認識家鄉的自然風景、特色建築,了解家鄉的建設和變化,培養幼兒熱愛自己美好、富饒祖國的思想感情。

3. 重陽節 ——我們為了培養孩子尊老愛老的情感意識,組織家長和孩子們一起到我園附近社區——天驕敬老院開展「尊老愛老」幫助爺爺奶奶的活動。

4.通過「寒冷的冬天」活動,引導幼兒了解掌握冬季特徵和相關的知識,不拍寒冷堅持入園。

5.環境創設、主題活動——新年到,激發幼兒體會成長的快樂和驕傲,培養幼兒良好的生活學習習慣。

(三)注重養成教育,在日常生活中滲透幼兒德育工作

幼兒品德的形成是一個循序漸進、日積月累的過程,針對不同年齡段的幼兒有不同的德育要求。我們注重為幼兒創造一切條件,讓幼兒在日常生活中更多地與同伴及成人自由地接觸和交往,在來園、盥洗、進餐、離園等各個環節貫穿德育內容,隨時隨地進行德育教育。

把行為規范、禮儀常規教育於弘揚培育民族精神、法紀教育有機結合起來,教育幼兒做合格小公民,在家做父母的「小幫手」,在社會做樂於助人的「小標兵」。加強幼兒的綜合 社會實踐 教育,增強他們的動手能力、自主能力,培養勞動意識和社會服務意識。

(四)家園共育,保持教育的一致性

對幼兒進行德育教育,不能單靠幼兒園一方面的努力,要保持教育的一致性。因此,家庭、幼兒園和社會各方面都要加強對幼兒德育的教育,促進幼兒的健康成長。我們通過家園聯系手冊、家長園地、家長會、家長開放日及每月的家園互動活動來進行教育,和家長達成共識,保持在家、家園要求的一致性。

幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環節和各種活動進行的。重點是培養幼兒最基本的思想行為習慣,使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。應從幼兒的身心發展特點出發,並體現該階段教育的整體性和連續性。

幼兒園德育工作計劃篇4

「育人為本,德育為先」就指出學生德育教育的重要性,而幼兒時期是人的基本道德品質開始形成的重要時期,這個時期的品德如何,將影響人的道德品質的進一步發展。因此,我們應對幼兒進行適時適度的德育教育,創造優良環境,給幼兒潛移默化的影響,為幼兒形成、發展、鞏固良好的個性奠定基礎。

一、培養幼兒愛集體、愛家鄉、愛祖國情感。

一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習。對幼兒進行愛祖國愛家鄉愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想,從小胸懷大局,有集體意識,能培養幼兒強烈的責任感和愛的意識,激發他們長大了做一個有益於人民的人的願望。

二、培養幼兒良好的生活、衛生習慣。

好習慣終身受益,我們應注重幼兒良好生活、衛生習慣的養成,將培養幼兒良好的生活、衛生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。從小班開始,老師們就應該教孩子怎樣講清潔、愛衛生,教他們應該怎麼做,不應該怎樣做,並在實際的生活中指導他們來做。

三、培養幼兒有禮貌和守紀律的行為習慣。

講禮貌和守紀律是一個受過良好教育的人應體現出來的文明行為,是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守紀律的教育。

四、培養幼兒與人交往的能力,學習互助、合作和分享,有自信心、同情心。

兒童的個性是他自己的生活史的產物,起源於兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。根據皮亞傑的心理學發現,兒童的意識產生於他們對自身動作的 反思 ;兒童因為動作而認識世界,兒童也因為動作而意識到那個發出動作的「我」。兒童是社會的人,培養幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發展都具有重要作用。在一日生活中,教師們要有意識的培養幼兒的交往能力,讓孩子們在互動中學會互助、合作與分享,培養他們的自信心、同情心。

幼兒的品德教育是豐富的,教師要根據幼兒的年齡特徵、個性特徵及幼兒當時的品德提出教育要求,確定內容,選擇教育方法,使幼兒依靠已有的生活 經驗 和認識,去掌握新的品德行為要求。要堅持正面引導,做到愛與嚴相結合。要熱愛幼兒,尊重、關懷和信任幼兒,這是教育好幼兒的前提。切忌偏愛某些幼兒,而冷淡了另一些幼兒,更不能體罰幼兒。但要嚴格要求幼兒,要在幼兒原有基礎上,提出合理、明確、具體的要求,並積極引導他們掌握正確的品德行為標准,激發幼兒的上進心。教師要建立良好的集體環境,充分發揮集體在教育幼兒中的激勵與約束作用。

教師要把品德教育寓於幼兒的各項實踐活動中,對幼兒的教育要曉之以理,動之以情,反復實踐,形成良好的行為習慣。教師要以身作則,言行一致,成為幼兒的表率,在情緒上感染幼兒。同時,我們也要不斷加強家園聯系,將孩子的情況及時告知家長,共同努力來培養孩子良好的品德行為習慣。只有這樣,才能「立德樹人」,培養社會主義的建設者和接班人。

幼兒園德育工作計劃篇5

一、指導思想

以《幼兒園指導綱要》為指針,遵循幼兒道德品質和行為習慣形成的規律,在堅持體、智、德、美全面發展的基礎上,結合五大領域的教學活動和日常生活,注重把德育有機和諧地滲透到幼兒日常生活的教育中去。

具體工作和措施

(一)抓好隊伍建設,強化德育意識

教師是幼兒園德育工作的主體力量,對幼兒進行愛國主義、民族精神教育和生命教育必須有高素質的教師,教師的德育狀況如何,直接影響幼兒園的園風、教風、學風建設和教育質量的提高。教育者必先受教育。幼兒園利用政治學習時間進行法規、德育文件的專題學習和討論,開展鄉土特色培訓的系列活動,使全體教師主動適應德育教育的新形勢,形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。

(二)常規教育,常抓不懈

1、班級每天進行晨間談話,根據周計劃、日計劃,有順序地開展,充分發揮晨間談話的教育作用。

2、結合時令節日和季節、開展豐富多彩的開展系列主題活動,介紹先進人物,潛移默化地引導幼兒學好榜樣,做個守紀律、行為好的孩子。引導幼兒了解並掌握初淺的德育知識,培養良好的道德品質。

3、經常開展聽課活動,加強教師間的教學常規觀摩活動,促進

教師相互交流提高,便於更好地組織日常教育活動。

4、辦好園內保育宣傳欄和班級的「家園之窗」,利用開放日活動請家長入園交流指導工作。有效發揮出德育基地的主渠道教育作用,指導家庭德育,幫助家長提高素質、更新 家庭教育 觀念,幫助家長樹立「以德育兒,為國教子」觀念。充分利用各種契機,大力宣傳家庭德育方法。

(三)學習標准,培養習慣

1、學習《幼兒園工作規程》與《幼兒園教育指導綱要(試行)》,對照本班幼兒水平,進行有的放矢地教育。

2、抓好教師的師德師風教育,樹立教師職業道德標兵,要求對幼兒和家長實行「三心(愛心耐心童心)、三愛(師愛母愛友愛)」服務。

3、學習先進園的德育工作經驗,和有關 文章 、理論,對照實踐,尋找差距,不斷做好本職工作,抓好思品工作。

二、思想品德教育的管理過程

1、各班制定思想品德教育工作計劃。

首先園領導制定好切實可行的計劃,各班老師根據園思想品德計劃結合本班實際,制定行之有效的班級德育計劃。

2、保證思想品德計劃實施。

制定計劃是為了實施,這是思想品德教育的關鍵環節。組織力量,通過各種途徑貫徹計劃,認真做好指導和協調工作,寓思想品德教育於各種活動中,並認真檢查和總結。

3、加強對班主任和家長工作管理。

選擇配備思想好、身體健康、教育效果好的班主任。不斷提高班主任的思想和業務水平,支持和檢查班主任。

4、密切幼兒園和家長關系。

定期做好家訪,召開家長會,開展家教宣傳和家長開放日活動,將幼兒園教育與家庭教育統一起來。共同實現思想品德教育任務。

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主要有院長、副院長、主任、會計出納、護理部長、護理、食堂管理員、采購員、倉管員、炊事員、門衛等等。

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