黑龍江敬老院割籃子視頻

❶ 2011年北師大版五年級下冊數學暑假作業的全本答案

1,把一根3米長的繩子平均剪成5段,每段長是這根繩子的( 1/5 ),每段長( 3/5 )米.
2,李菲家的客廳長6m,寬4.2m,要想方地磚不需切割,地磚的邊長最大是( 6 )dm.
3,某小學圖書館里故事書約占,科技書約占.剩下的其他書占圖書館存書的( 7/15 ).
4,一個圓形養魚池的周長是94.2米,池中有一個半徑6米的圓形小島,這個養魚池的水域面積是( 593.46 )平方米.
5,張大伯收了噸瓜,第一天賣出噸,第二天賣出噸,還剩( 1/5 )噸.
6,在一個長8dm,寬6dm的長方形木板上鋸下一個最大的圓,圓的面積是( 28.26 )dm2,剩下的木板是(19.74 )dm2;如果鋸下一個最大的半圓,半圓的面積是( 25.12 )dm2,剩下的木板是( 22.88 )dm2.
7,的分子加上14,要使分數的大小不變,分母應該乘( 3 ).
8,小明騎自行車行628m,車輪正好轉了250周,他這輛車車輪的直徑是( 0.8 )m.
9,某校五(1)班有男生24人,女生21人.男生佔全班人數的( 8/15 ),是女生人數的( 8/7 ).
10,一個半圓的直徑是6分米,它的周長是( 15.42 ) 分米.
11,從南京到揚州,甲車要90分鍾,乙車要60分鍾.如果兩車分別從兩地同時出發,12分鍾後,甲車行了全程的( 2/15 ),乙車行了全程的( 1/5 ),兩車相隔全程的( 2/3 ).
12,一個直徑10m的圓形噴水池,周圍有一條1m寬的小路,這條小路的面積是(34.54 )m2.
13,工程隊三天修完一段長千米的公路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,第三天修了全長的( 7/15 ),第三天修了( 420 )米.
14,有一籃雞蛋,第一次取出全部的一半,第二次取出餘下的一半多2個,籃子里還剩20個.籃子里原有雞蛋( 88 )個.第二次取出雞蛋(24)個.
15,一個周長3米的長方形,寬米,它的長是( 1.25 )米.
16,王師傅與張師傅用4小時共同加工了一批零件,王師傅加工的零件比總數的一半14個,張師傅平均每小時加工120個.兩人一共加工了( 932 )個零件,王師傅平均每小時加工( 113 )個零件.
17,用6個同樣的正方形拼成長方形,每個正方形的周長是拼成長方形周長的(2/7)或(2/5).
18,大米每千克3.2元,媽媽買了25千克,付出100元,應找回( 20 )元.
19,把一個圓沿直徑切開,分成若乾等份後,再拼成一個近似的長方形.已知拼成的長方形的長6.28厘米.這個圓的面積是( 12.56 )平方厘米.
20,在一個盒子里有6張卡片,分別寫有數字1～6,從中任意取兩張可以組成一個分數,一共可以組成( 15 )個不同的真分數,其中最小的是( 1/6 ),最大的是( 5/6 ).
21,某工廠的兩個車間共有工人88名,從甲車間調24名工人到乙車間後,兩個車間的人數相等,原來甲車間有( 68 )人,乙車間有( 20 )人.
22,甲,乙,丙三人各買了一些練習本.乙買的本數比甲的少1本,丙買的本數比甲的多2本.甲最少買了( 12 )本,這時乙買了(9)本,丙買了(11)本.
23,求下面各圖中陰影部分的面積(單位:cm).

S陰 = S正-S圓 S陰 = S正-S圓*4
=64-4*4*3.14 =64-2*2*3.14*4
=13.76(平方厘米) =13.76(平方厘米)
S陰 = S圓/2 S陰 = S半圓-S圓
=4*4*3.14/2 =4*4*3.14/2-2*2*3.14
=25.12(平方厘米) =12.56(平方厘米)

S陰 = S大圓-S小圓 S陰 = S半圓-S小圓
=5*5*3.14-3*3*3.14 =4*4*3.14/2-2*2*3.14
=50.24(平方厘米) =12.56(平方厘米)
S陰 = S梯-S扇形 S陰 = S正/2
=(4+8)*4/2-4*4*3.14/4 =4*4/2
=11.44(平方厘米) =8(平方厘米)
S陰 = S扇形
=4*4*3.14/4
=12.56(平方厘米)
24,同一種毛巾,在甲超市的標價為5元3條,在乙超市的標價為7元4條,在丙超市的標價為8元5條.這種毛巾( 丙 )超市賣得最便宜,在( 乙 )超市賣得最貴.
25,一個長10dm,寬4dm的長方形木板上鋸下一個最大的圓,圓的面積是( 12.56 )dm2,剩下的木板是( 27.44 )dm2;如果鋸下一個最大的半圓,半圓的面積是( 25.12 )dm2,剩下的木板是( 14.88 )dm2.
26,同樣一批零件,甲做完要8天,乙做完要6天.現在兩人同時做2天,甲做了這批零件的(1/4),乙做了這批零件的(1/3);甲比乙少做了這批零件的(1/12 );這批零件還剩(5/12)沒有做完.
27,某電影院每排有15個座位,一共有20排.一個3口之家去看電影,如果拿任意一排當中連號的票,一共有(260)種不同的拿法.
28,一根鐵絲,用去還多米,最後還剩米.這根鐵絲原來長( 2 )米.
29,小明起床用3分,刷牙洗臉用4分,吃早飯用10分,步行上學用8分.學校規定早晨到校時間是7:30,為了確保上學不遲到,小明最遲起床時間是( 7 時 05 分).
30,一根鐵絲,用去m,比剩下的部分短 m,剩下( 7/10 )m,這根鐵絲原長( 1.3 )m.
31,甲,乙二人共同做一批零件.到完成時,甲一共做了120個,乙一共做了160個.甲做了這批零件的(3/7),乙做了這批零件的( 4/7 ).
32,一籃雞蛋,第一次拿出雞蛋總數的一半多2隻,第二次拿出籃中剩餘雞蛋數量的一半少2隻,這時籃中還剩下6隻雞蛋.籃中原來共有( 20 )只雞蛋.
33,一瓶飲料,第一次喝去升,然後加進升水;第二次又喝去升,再加進升水,結果瓶子里還有飲料和水的混合溶液升,原來瓶子里有飲料( 1 )升.
34,在一個圓形養雞場的四周圍上籬笆,需要籬笆總長度約為125.6米(接頭部分忽略不計).這個養雞場的佔地面積約是( 1256 )平方米.
35,分母是6的分數,分數單位是( 1/6 ),最大的真分數是( 5/6 );最小的帶分數是( 1又1/6 );所有最簡真分數的和是( 1 ).
36,用28.26米長的籬笆靠牆圍了一個半圓形的菜地,菜地的面積是(127.17平方米).
37,把20克糖放入100克水中,糖占糖水的(1/6),水占糖水的(5/6 ).
38,將圓規兩腳之間的距離定為4cm,畫出來的圓周長(25.12 )cm,面積是(50.24 )cm2;如果畫半圓,周長是(20.56)cm,面積是(25.12)cm2.
39,一種水草的繁殖能力極強,放在水面上,它的覆蓋面積每天都會擴大一倍,現在將這種水草放入一個水池後,僅用了5天,水面就被覆蓋了.第三天結束時,水面被覆蓋了(1/32);還要用( 8 )天,水面被全部覆蓋.
40,一個數先加3,再減4,然後乘5,結果得25,這個數是( 6 ).
41,有20 千克的梨,吃掉,吃了( 12 )千克,還剩( 8 )千克.
42,在一條120米長的路的一邊,原來從一端起每隔8米有一盞路燈.現在重新調整,要從一端起每隔6米裝一盞.為節省施工成本,有些位置的路燈並不需要重新安裝.不需要重新安裝的路燈共有( 5 )盞,還要補充路燈( 5 )盞.
43,有24面紅旗,平均分成6份.每份是( 4 )面紅旗,是全部紅旗的( 1/6);如果取4份有( 16 )面紅旗,是全部紅旗的(2/3 ).
44,少先隊員採集樹種,第一組5人採集7千克,第二組6人採集7千克,第三組8人採集9千克.第( 一 )組平均每人採集的樹種最多,第( 三 )組平均每人採集得最少.
45,米是1米的( 3/5 ),也是3米的(1/5 ).
46,小光和小江都利用課余時間去敬老院打掃衛生.小光每3天去一次,小江每5天去一次.2007年1月份的最後一天兩人剛好同時去.下一次兩人同時去應該是( 2 月 15)日;再下一次兩人同時去是( 3 月 2 )日.
47,在,,,和這五個分數中,分數單位最大的分數是( 2/3 ).
48,有12名同學站成一列,甲,乙,丙想站在一起,他們三人共有( 60 )種不同的站位方法;如果甲總是想站在乙和丙的中間,三人共有( 20 )種不同的站位方法.
49,小明,小華同時分別把一根長60厘米,24分米的竹竿垂直地豎立在學校操場上,小華量得他的竹竿影子長30分米.從小華的情況可以看出,影子長度總是竹竿高度的(1.25倍 ).這時,小明的竹竿影子長( 75)厘米.同時,他們量得學校旗桿的影子長12米,學校旗桿實際高( 9.6 )米.
50,用60個蘋果和48個梨配成同樣的果籃,都沒有剩餘.最多能配(12)個果籃,這時每個果籃里有( 5 )個蘋果和( 4 )個梨.
51,一塊蔬菜地公頃,其中的公頃種辣椒,公頃種茄子,其餘的種黃瓜,黃瓜地一共有( 2/3 )公頃.
52,冬冬和芳芳共有120張郵票,冬冬送14張給芳芳後,兩人的郵票一樣多,原來冬冬有( 74 )張郵票,芳芳有( 46 )張郵票.
53,一個等腰三角形,其中兩條邊的長度分別是米和米,它的周長是
(1又13/21)米.
54,幼兒園的王阿姨端來一盤糖,不超過100塊.如果平均分給4個,6個,8個小朋友都會餘下1塊,這些糖最少有( 25 )塊,最多有( 97 )塊.
55,從里減去,所得的差比少( 3/10 );與的和減去它們的差,結果是( 1 ).
56,在甲處勞動的有38人,在乙處勞動的有26人,現在要從甲處調人支援乙處,使得乙處的人數是甲處的3倍.需要從甲處調(22)人到乙處.
57,甲,乙,丙三人接力跑完了全程,甲跑了全程的,乙跑了800米,丙接著跑了全程的.( 乙 )跑的路程最少,( 丙 )跑的路程最多.
58,一個面積45平方厘米的梯形,它的上底6厘米,下底9厘米,梯形的高( 6 )厘米.
59,自然數按下左圖所示的方式排列.小明用圖中那樣的長方形框框數,沿著行一共能框出( 18 )個不同的和;如果框六個數的總和是300,這六個數中最大的是( 55 ).
60,上面右圖是邊長12cm的正方形,內側有一個半徑2cm的圓.讓圓緊貼著正方形的內邊滾一周,圓心經過的痕跡是一個正方形.這個正方形的面積是原正方形面積的( 4/9 );圓形滾不到的部分的面積是

❷ 創新好少年的事跡材料

創新好少年的事跡材料（通用6篇）

在平時的學習、工作或生活中，大家都經常接觸到事跡吧，事跡可以起到引導良好風氣、推動工作、激勵後進的作用。擬事跡需要注意哪些問題呢？下面是我收集整理的創新好少年的事跡材料（通用6篇），歡迎閱讀與收藏。

創新好少年的事跡材料1

李玫潔，女，1999。12出生，是淮濱縣實驗學校六年級二班學生。老師的言傳身教，父母的悉心熏陶，在她幼小的心靈中種下一粒粒健康向上的種子，使她一天天茁壯成長成一名品學兼優的小學生。在家裡，她是個尊敬長輩，孝敬父母，獨立自強的好孩子；在學校，她是位勤奮學習，心系集體，尊敬師長，團結同學的優秀少先隊員；在社會，她是位誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動的好少年。

在家裡，她尊敬長輩，孝順父母。在每天的日程計劃里，她都會列上幫父母做些力所能及的家務，常年有病的奶奶行動不便，她會幫著倒水端飯還和奶奶聊天。打掃衛生、收拾房間是她和媽媽周末的必修課，自己的事情自己獨立完成，今天的事今天做好，是她對自己的一慣要求。因為她家庭里充滿歡笑、和諧。

在學校，她勤奮學習，努力學好每一門功課。在知識的海洋里，她是一個快樂的暢游者，不斷的學習和總結，培養了良好的學習習慣和自學能力。她尊敬師長、團結同學，從老師的辛勤耕耘中，一點一滴積累著收獲；從老師的諄諄教誨中，不斷塑造日益豐滿的自我；與同學們在互學互比中取長補短、一起進取；與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。對於班集體這個團隊的榮譽她倍加愛護，只要是集體活動都會有她快樂的身影，只要是班集體的事情都會有她主動承擔任務，同學之間的友誼她會特別珍惜。在老師心目中她是好幫手，在同學心目中她是知心夥伴和學習榜樣。李玫潔同學，興趣廣泛，全面發展。在課余時間參加了舞蹈、鋼琴、古箏、書法、繪畫特長班，並積極參與學校組織的各類活動，在全校「爭當小書法家」大賽中，獲得了一等獎。多次在全縣演講、歌唱、繪畫比賽中獲獎，還是校園廣播站的播音員、小記者呢！廣泛的興趣和愛好，既陶冶了情操，又讓她對學習和生活充滿了熱情和自信，與同學們在互相幫助中茁壯成長。

在社會，她誠實守信，遵守社會公德，熱心公益活動。在社會實踐活動中磨煉自己的毅力，增長自己的才幹。如：宣傳「六城聯創」活動中推廣文明用語；參加「送文化下鄉」活動中，為敬老院的老人和農村學校的孩子獻愛心、送文藝節目；發動同學們一起到全校各班級為母校徵集校歌；帶領特長班的小朋友參加全縣群眾文化廣場活動，愛心和誠心在行動中傳達到生活每個角落。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震後，她積極呼籲為災區孩子獻愛心，不僅自己主動把平時攢的零花錢全部匯到災區，還帶領全班同學發起倡議，爭取身邊的親人、同學和朋友積極為災區孩子損款捐物。並通過勤工儉學與災區的小朋友共渡難關，她用一顆熾熱的心感動著身邊每一個人。

一份耕耘，一份收獲。學習、生活、成長的路是艱辛而漫長的，但她懂得不經歷風雨，怎麼見彩虹。她正用自己的正直和善良為歌，熱心和寬容為曲，彈奏暖人心扉的歌；她正用自己的理想和追求為筆，進取和奮發為墨，書寫充滿希望的畫；她正用愛心、恆心、信心、誠心托起更加燦爛，美好的明天。

創新好少年的事跡材料2

尹筱琪，一個活潑開朗的小女孩，三年前的她有著同齡孩子一樣的愛發小脾氣，愛鬧，不太講理，但是由於家庭的變故，她變了，變得有主見，有想法，有孝心。

三年前，她的'媽媽被診斷為尿毒症，三年的時間，為了給媽媽治病，家庭的經濟條件一年不如一年。而年僅七歲的她，也想要有自己心愛的玩具，自己喜歡吃的零食和漂亮的衣服。但懂事孝順的她，自從她媽媽生病以來，她很少主動提出要買東西!她知道媽媽的病需要很多錢，她想自己把省下的錢給媽媽治病!如果實在需要，很想買的東西，她會問爸爸我想買這個可以嗎?而不是我要買這個。媽媽是個尿毒症患者，有很多需要注意的。而她基本上都能記住，有時候她會回家問媽媽今天吃葯了嗎?今天喝了多少水?今天吃什麼東西了?今天有沒有哪裡不舒服?腳疼嗎，我給你捶捶……就像一個大人問孩子的語氣了。

她在一天天長大，她學會了很多。爸媽做飯的時她會主動幫忙洗菜，爸媽洗衣服的時她會把小件的拿到自己的身邊洗，也會自覺地把地掃干凈拖干凈，會把放在床上的衣服疊好放到衣櫃里……她就是這樣一個懂事的小女孩，她正在用自己的實際行動來踐行孝道……

創新好少年的事跡材料3

蘭芳，女，2003年5月生，2013年榮獲廈門市思明區「文明學生」稱號，2014年12月被授予「廈門市自立自強美德少年提名獎」，2016年被授予「全國最美中學生」稱號。現就讀於廈門市雲頂學校七年四班。

蘭芳，2015年9月剛剛升入我校初中部。每到寒暑假，小夥伴都在開心地玩耍，蘭芳卻在家裡剪線頭。長時間機械重復動作讓蘭芳稚嫩的手心和手指都磨出了水泡，一下水就疼，但她還是貼上創口貼再剪，只為多賺一點錢貼補家用。爸爸受傷，媽媽要照顧，這個話不多的靦腆女孩就擔起家中重任。

2013年，蘭芳讀五年級時，她的爸爸在碼頭工作時，被集裝箱砸傷，雙手雙腳不能動彈，家裡的頂樑柱轟然倒塌。媽媽必須在醫院照顧爸爸。姐姐上高中，學習壓力大，弟弟小，才剛上小學，蘭芳毫不猶豫的擔起家中的重任。

從那以後，蘭芳每天早晨6點就起床，做早飯、送弟弟上學、自己上學、放學接弟弟、做午飯、下午上課、放學接弟弟、買菜、做晚飯、洗衣服、做作業，蘭芳的一天忙得團團轉，連睡午覺的時間都沒有，所以下午有時會打瞌睡。

一開始，蘭芳對家務並不熟悉，鍋沒燒干就放油，油花濺起燙到手;不懂加水，把菜都燒焦了。她只能一點一點摸索。為了省錢，蘭芳貨比三家;為了做得更好，她去超市看菜譜。此外，蘭芳還要周末到醫院幫忙照顧爸爸。

蘭芳一家住在城中村裡20多平方米的出租屋內，光線昏暗，連白天都要開燈。外屋的上鋪是姐姐的床，下鋪是蘭芳的，爸爸媽媽和弟弟住在裡屋。外屋有一張小方桌，是蘭芳和弟弟的書桌兼飯桌，姐姐只能在床上架起小桌板學習。陽台除了晾衣服，還是廚房，蘭芳就在那裡做飯。

爸爸出院回家後，還要在輪椅上休養一年。假期里，別的孩子玩得很開心，但為了減輕家中的負擔，蘭芳就跟著媽媽到殿前的工廠拿回手工活。蘭芳給玩偶縫眼睛，一不小心會扎到手，久了眼睛累、手酸，沒縫好還得返工。縫一雙眼睛能賺5分錢，母女倆在一個暑假裡賺3000元。她寄了1000元回老家給爺爺奶奶，剩下的給姐姐交學費和貼補家用。

媽媽捧著蘭芳的手，心疼地說:「手指都有些變形了。」蘭芳右手中指的第一個關節有些腫，像結了一個繭。蘭芳把手藏起來說:「家裡條件不好，媽媽也很辛苦，要上班還要照顧家裡。」蘭芳的生活是辛苦的，但她以積極樂觀的態度來面對。

蘭芳不僅在家裡細心地照顧家人，在學校也很關照同學，熱心公益。在讀小學期間，蘭芳班上來了一個隨班跟讀的智障孩子小露(化名)。一開始，總有些調皮的孩子把垃圾放到小露的抽屜里，每次蘭芳都站出來幫小露說話，「你們不能把垃圾放在這里」。小露不怎麼和別人交流，蘭芳就一次次接近她，和她說話，盡管一開始，小露對蘭芳不理不睬。但蘭芳沒有放棄，慢慢地她會對蘭芳笑了，下課還願意和蘭芳出去走走，甚至送一些她覺得好的東西給蘭芳。3年過去了，如今都上了中學，在蘭芳的影響下，身邊的同學變得願意親近小露了。雖然沒有和小露在一個班級，但每天蘭芳都會在課間找小露聊天，放學的時候主動留下幫助小露學習。

2016年3月7日，雲頂學校舉行第二屆「雲頂學校學生志願服務團」開團儀式。七年四班的蘭芳作為小義工志願服務團團長，帶領145名小義工宣誓。這些小義工都曾受到社會愛心人士的幫助，因此，他們將回饋社會，為班級、為學校貢獻自己的力量。

學校知道蘭芳的家庭困境後，為她申請了補助金，她很努力，成績也不錯，學校同時又為她申請獎學金。蘭芳的媽媽說，蘭芳是最省心的，基本上不用花錢，學校的獎學金夠蘭芳的花銷，還能買些書。

這就是蘭芳，一個年僅13歲的女孩。她常說：「其實我真的沒有做什麼，我想做的事情太多，能做的事情太少，我想用自己雙手，為自己，為家人，為身邊的人多做些事。」

創新好少年的事跡材料4

李芬，男，13歲，家住武安市南通樂村，目前就讀於武安市第九中學1312班。生活賦予了這位13歲少年堅毅的品質，朴實的性格以及面對挫折的勇氣。和所有的13歲少年一樣，李陽光、自信。在武安市第九中學評選最美孝心少年的活動中，如果不是同學的舉薦，我們也許就很難讀懂這位朴實少年背後生活的艱辛和對家庭的擔當。

兩年多以前在李家中，父親的勤勞，母親的質朴，兄妹間的互愛，給這個不是很富裕的家庭總是帶來歡聲笑語，和諧溫馨。然而當父母拿出所有積蓄修葺新屋的時候，父親病倒了。修房加上父親的治療花光了家裡的所有積蓄，一家人的生活，陷入了窘境。父親病倒了，家裡失去了頂樑柱，為了生計母親必須外出打工，當時11歲的李用稚嫩的肩膀扛起了家裡的生活重擔。

由於生病，父親四肢無力，走路太久都會摔倒，因此除了要照顧弟妹衣食起居，李還必須承擔起家裡的所有家務活如掃地、擦桌凳、洗碗、做飯，洗衣服、干農活等。為了不耽誤學習，李總是白天幹活，晚上學習同時還要輔導弟弟妹妹的作業，相比其他孩子來說他失去了太多玩的時間。

今年上初中以後，李就必須住校了，對他來說能見到媽媽就成為了奢侈。因為媽媽只有在每月開支以後才會帶著微薄的薪水送到家中，然後匆匆離開，用他的話來說，媽媽離他實在太遠了。住校後的另一個不便就是家裡的家務活就必須積攢了。周末放假後也許別的孩子都在享受媽媽帶來的美食，在家裡上上網或許找同學痛痛快快地玩一場。而李永寬只能利用假期清洗一周甚至兩周家裡積攢下來衣物，中午時洗菜、做飯，為家裡烹制一頓他們認為不錯的午飯，然後先盛滿一碗飯，雙手送到父親面前。每每提到此事，父親的眼裡總有淚水打轉。提到肉食，那就只有姑姑來看望父親時才能實現。

父親喪失了勞動能力，母親又常年在外，家裡的農活只能落在小身上。對他來說鋤地、拔苗、播種、割棒子樣樣是好手。為了不給別人造成負擔，他一個人曾割完地里所有的棒子。如果有機會你能拉起小手，觸摸手掌上的老繭時，你就會懂得生活過早得給予了這個13歲少年堅毅的品性。

是啊，13歲正是一個天真燦漫，少年不識「愁滋味」的年齡，然而自從父親病倒後，小卻先後利用兩個暑假上山捉蠍子。別的孩子可能為了好玩，或者作為一種生活體驗，而卻是為家裡增加收入。他的目的很簡單，「父親每次買葯要花好幾百塊錢，這樣父親就可以多買幾次葯」。捉蠍子難免被蠍子蟄。一個暑假下來，小被蟄20多次，甚至一天被蠍子蟄到過4次。就是這樣也並沒有阻擋為父親買葯的決心，最終兩個暑假小掙到了700多塊錢。當拿著所有的錢交給父親時，知道這件事的所有人被感動了，於是村裡人把小當做教育孩子的典範。

幸福也許是心裡的感動，幸福也許是內心最簡單的一種需求。當問及捉蠍子這件事時，小總是一臉幸福地說：當賺到180塊錢時，父親給我們買了個西瓜;當賺到270塊錢時，父親給我們買了1斤排骨。對別的孩子來說這是多小的事情，小到也許都沒有記憶，但對來說卻是一種滿足，一種幸福。「爸爸的病一天沒有好，我就會一直捉下去!」小一臉嚴肅的告訴我們。

知道生活的不易，懂得掙錢的艱難，小額外珍惜每分錢的支出。每周父親都會給他二十塊錢的生活費，但小卻只拿5塊錢。因為他覺得更多的錢應該留給父親治病，留給弟弟上學。5塊錢，對於班上的任何一個孩子來說，也許維持一天的生活開銷都不夠，更別說一個星期。但是小去總是能擠出兩塊錢給4歲的小妹妹買兩根火腿或者買包糖。有一次班上一位同學生病了，小卻毫不猶豫地把身上僅有的2塊6毛錢給了生病的同學，幫他拿葯。那一次，妹妹沒有再吃到糖。

學校放假的時候，也是最想念媽媽的時候。看著別的同學或者座車或者爸媽接送，他多想媽媽此時就出現在自己的身邊，哪怕就是用手輕撫一下自己的頭。但是他又知道媽媽是在為這個家奔波，是為自己將來能夠有出息。最終自己選擇步行，用他的話說這樣就省出了路費，同時也節約了「開支」。

雖然很忙碌，雖然很清貧，小卻從沒有丟下學習。在課任老師的眼中是個聽話、懂事、成績優異的好學生;在同學眼中是個熱心、講信用、勤快的人;班主任眼中更是一個自尊、自立的人。國家每年都會有貧困生補助，卻沒有去申請，「我不想得到別人可憐，再說也沒什麼好可憐的，有爸爸，有媽媽我其實很幸福!」。

懷揣著一份堅毅，一種感恩，用責任和堅強擔起一個家庭的重擔，一個13歲的少年同樣用行動抒寫著青春最華美的篇章!

創新好少年的事跡材料5

楊迪塔，正如她的名字一般開朗陽光、樂觀懂事、樂於助人。她出生在一個特殊的家庭：八十七歲行動不便的奶奶、因早產而不幸患有右側偏癱的姐姐、患有嚴重脊椎腫瘤的媽媽和家中唯一的頂樑柱爸爸。2011年2月，迪塔的媽媽脊椎腫瘤復發，不到兩歲的迪塔用自己小小的雙手學會了穿衣、吃飯、入廁這些看似簡單的小事。也是從那時起，早早懂事的她明白了媽媽的腰部不能負荷任何重力，直到現在，再也沒有要求媽媽抱過她。2015年5月，媽媽的病情再次復發，並伴隨著胸椎的壞死，小小的她看著爸爸一個人忙綠的身影，主動承擔起照顧媽媽的重任，像小大人般每天陪伴在媽媽的病床前，陪媽媽聊天，給媽媽喂飯、端水、倒尿、洗臉和幫爸爸洗衣服。

媽媽出院後，看著每天即要照顧媽媽又要照顧姐姐和奶奶的爸爸，懂事的迪塔主動提出為爸爸分擔責任，並開始學習如何洗菜煮飯、煮麵條、炒蛋炒飯、掃地、洗碗和洗衣服等家務活。從此以後，迪塔每天起床的第一件事就是給媽媽倒尿，然後幫媽媽擠好牙膏，倒好洗臉水。在上學前，一定把媽媽要喝的水和上廁所要用的紙都准備好後才出門。放學回家第一件事便是給媽媽倒尿、清洗便盆，做完這些後才開始寫作業、煮飯。有時候，當她做完作業和家務有空閑時間時，她會來到媽媽的床前，為媽媽講故事、跳學校的孝道操和陪媽媽下幾盤棋來逗媽媽開心。堅強樂觀又懂事的迪塔，用自己的言行踐行著孝道的含義……

創新好少年的事跡材料6

遲凱琳，14歲，遼寧省營口蓋州市梁屯學校八年四班學生。她，沉默寡語，一雙不大的眼睛總是閃著堅毅的光芒;她，身體瘦弱，卻有著一顆火熱、善良、堅強的心;她，年紀雖小，卻在人生的花季譜寫了一支支動人的道德之歌。

百善孝為先。提起凱琳的懂事、孝順，上下村沒有人不知道的。20xx年，凱琳的爸爸和媽媽出了車禍，媽媽當場身亡，爸爸昏迷了一星期終於醒來，卻落下了終身殘疾——左腿肌肉嚴重萎縮，比右腿細很多。這巨大的不幸將年僅七歲的小凱琳推向了痛苦的深淵，媽媽火化那天，她拚命地向奶奶要媽媽，令在場所有的人無不落淚。屋漏偏逢連夜雨，不幸接踵而至，爸爸剛出院不久，爺爺小腦萎縮加重，癱在了炕上;視力一直很差的姐姐完全失明;奶奶又查出膀胱癌前期。這個家該怎樣維持下去啊?小凱琳的爸爸無法接受這殘酷的現實，萬念俱灰，拒絕吃葯，拒絕吃飯，最後，是凱琳的一番話讓他重拾活下去的信心和勇氣，她哭著說：「爸，我已經沒有媽了，不能再沒有爸呀，你要是沒有了，這個家也就完了，你別害怕，我現在長大了，我什麼都能幹，我能洗衣服，我能喂豬，我能給爺爺洗腳……」爸爸再也聽不下去了，一把將女兒摟在懷里，眼淚奪眶而出，堂堂七尺之軀還能不如一個七歲的孩子嗎?從此，小凱琳真的成了家庭的「小主婦」。

每天放學後，放下書包，她就幫奶奶做飯、喂豬，那豬食桶太沉了，她就一步一步挪，有時桶底碰到石頭，豬食就噴灑她一身。吃完飯，她讓奶奶歇著，她撿碗，刷碗，收拾好，再寫作業，寫完作業，給爸爸和爺爺洗腳、按摩。每天早晨，當其他小朋友還在夢鄉時，她就和奶奶一起起床了，幫奶奶做飯，扶爸爸出去鍛煉，給爺爺擦臉。每逢親戚、鄰居給送好吃的，小凱琳從不動口，她說她不吃這些，也能長大，爺爺、奶奶、爸爸身體不好，需要補營養。看著她小小年紀如此懂事、勞累，爸爸和奶奶既心疼又心酸。爸爸再婚後，凱琳更加懂事勤快了，幫繼母做農活，給繼母洗衣服，照看小弟弟，因此，她深得繼母的喜愛。

助人為樂。一個星期天，她在院子里摘菜，聽到鄰居顧奶奶喊道：「不好了，來雨了，我的苞米還沒裝到倉子里」。凱琳趕忙跑了過去，拿起土籃子就幫忙裝苞米，苞米裝完了，她全身也淋濕了。

拾金不昧。一天清晨，她到河邊涮拖布，看見河邊的石頭上放了一部手機和一百幾十元，她猜想一定是誰忘在這兒的，就挨家去問，找到了失主，失主感動得去小賣店給她買了一包好吃的，她一樣沒捨得吃，都拿回家給了小弟弟。

品學兼優。在學校，她如飢似渴地學習知識，從不荒廢點滴時間，因此，成績一直名列前茅。除了刻苦學習，她還有許多優秀的品質：尊敬老師，關愛同學，經常主動幫老師、同學做些事情;勤儉節約，艱苦樸素，從不買零食，從不亂扔紙張等等。

這，就是遲凱琳，一個小小年紀就閃爍著道德光環的好孩子。茫茫蒼穹多風雨，雛鷹展翅任翱翔。

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❸ 老頭被被割籃子視頻

http://heilongjiang.dbw.cn/system/2014/07/25/055878769.shtml
視頻抄不襲好找了

❹ 老人過壽籃子禮有多少個饃饃

咨詢記錄 · 回答於2021-10-15

❺ 急求一篇暑假社會實踐報告 大學生的 然後是在敬老院的

敬老院社會實踐 很高興能有這樣的一次機會！今天我去了我們市的敬老院進行社會實踐，在那裡我和幾名同來的朋友為那裡的老人做了一些力所能及的簡單工作，之後又陪老人聊天，我們知道，老人最缺少的就是關愛，最害怕的市孤單和寂寞，最希望的是可以在幸福和安逸的環境中享受自己的夕陽紅。 今天一大早，准確的說是2010年2月26日，早上還下著雪，我和幾名同學約好一同前往位於市郊的敬老院，我們帶了一些水果懷著很興奮的心情一路直奔目的地。令我們很意外的是有幾位老人正好在正門外，我們上前去問，原來他們早知道有幾個大學生要來看望他們，這樣的事情令我們受寵若驚。 我們隨同老人們一起進入了裡面，進入裡面的娛樂室，整個房間里坐滿了人，和我們之前想的完全不同，老人們見我們來了很高興，我們做了自我介紹之後，便按照事先的安排為老人們表演了幾個簡單的小節目，說實話這幾個節目用我們的話來說是慘不忍睹，但老人們還是高度贊揚了我們弄得怪不好意思的，老人們也不示弱，有為滿頭白發的老爺爺給我們唱了一小段京劇，那架勢。絲毫不遜於我們看過的正規京劇演員的表演，之後我們才知道，這位老人十分喜歡戲曲要不是條件不允許，早就成了正式演員啦，這水平真是了不得。 後來，我們又和老人們聊天，從這些聊天中，我有很多感觸。通過聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。 下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,裡面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.

通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望……
臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以後，老人對我們說：「你們照片洗出來後能不能給我一張？上面寫上你們的名字。」「好的，好的，沒問題。我們過兩天洗好後給您送來！」我們爭著答道。 老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.<常回家看看>里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
我們現在自己的爺爺奶奶，外公外婆很多都已經不在了，所以看到老年人，我們可能會特別的想念自己已故的親人，不自覺得就想和老年人們親近親近，就像對自己的爺爺奶奶，外公外婆一樣，想要關心他們，照顧他們，而他們也會把我們當成孫女，孫子一樣，拉著你的手，把他們的那份慈祥加註在你身上，而我們也欣然地接受了。
我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢？
在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最後連要說什麼，我也一並忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎？所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖湧上心頭。
孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。
若為人子女也不懂得如何體諒他們，那他們便只能於痛苦中渡過餘生，黑暗中逝去……
我想，只要我們在自己的人生中付出過，努力過，無論成敗，我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現在我可以想像，那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢？一定會的。
通過今天的實踐，我懂得了很多，我以後希望有更過這樣的機會！總之，今天很開心！

❻ "孝心少年」主要事跡簡介。。。

邵帥，生於1997年，江蘇徐州市人。2010年2月，邵帥為了照顧患有急性髓性白血病的母親，在當地教育局辦了休學，和姥姥一起來到北京，並決定為母親捐獻骨髓。

江蘇感動十大人物、北京市道德模範少年2013最美孝心少年。

參考資料

一歲時父母離異，5歲時母親離開他進京創業，12歲，他本應在學校度過無憂無慮的美好時光，但是他卻要背負起更多的責任，因為他的母親邵丹身患白血病。為了進京照看母親，邵帥選擇了休學，並決定為母親捐獻骨髓並照顧母親。

與同齡的孩子比，邵帥沒有單親家庭孩子常有的孤僻、任性等性格弱點，相反，他懂事、獨立、性格開朗、樂於助人、品學兼優，他用一個12歲孩子稚嫩的肩膀撐起了一個家庭的天空，被媒體稱為演繹了現代版孝子傳奇。

邵帥從一年級到六年級學習成績一直名列前茅，多次榮獲校級優秀少先隊員光榮稱號，六年級被評為「優秀小學畢業生」。他天資聰明，興趣廣泛，尤其喜歡畫畫。他從5歲開始學畫畫，7歲學書法，2006年、2007年、2008年先後獲得加拿大和平杯、中華神龍杯、奧運書畫比賽等大獎。

2009年「六一」前夕，全校師生在礦大科學館舉行「六一」兒童節慶祝活動，並舉辦了學生書法、繪畫作品展，同時展出的還有「邵帥作品書畫文聯展」，邵帥的42篇作文、128幅繪畫作品和30多幅書法作品成為那天一道亮麗的風景，受到師生和家長的一致好評。

邵帥不但學習勤奮、興趣廣泛，而且非常關心班集體。每學期開學的前一天，他就和他的姥姥早早地來到學校，把教室的玻璃、電風扇擦得一塵不染，桌椅擺放得整整齊齊，地拖得乾乾凈凈。用邵帥的話說：「明天同學們坐在這整潔的教室里上課，心裡真高興！」

同學們稱他為小畫家、小書法家，並選他當班級的宣傳委員。班級每出一期黑板報，他都要先查閱資料，精心設計，然後利用課余時間與同學一起辦黑板報。他們辦的黑板報版面新穎，內容豐富，多次被評為校級優秀板報，為班級爭得了榮譽。

邵帥心裡總裝著同學，能與同學和睦相處。從2年級開始，每到新年，他都要給全班每一位同學和老師送一張賀卡，並寫上祝福的話，直到現在有的同學還珍藏著他的賀卡。

邵帥不但在學校表現出色，在家裡也是一個非常孝順、善解人意的孩子。他一歲多時，父母離異，5歲多時媽媽到北京打工。

他一直和年老體弱的姥姥姥爺生活在一起。有一次，邵帥的姥爺因腦血栓住院一個多月，他放學後經常和姥姥一起坐公交車，給姥爺去送飯，到很晚才回家吃晚飯，接著再寫作業。有時姥姥心臟病犯了，他便給姥姥撫背揉肩、端飯倒水，為減輕姥姥的病痛，他常常講一些笑話，逗姥姥開心。

就是這樣特殊的家庭結構，使他過早地懂事了，人世間的真情都在他的一舉一動中流露出來。這樣的家庭生活，使得他比同齡的孩子成熟了許多。

2009年6月，北京一家權威醫院診斷出邵帥的媽媽得了白血病。這時邵帥臨近小學畢業，學習任務較重，再加上他思念媽媽，痛苦的心情可想而知。到了8月底，他說服姥爺和姥姥，毅然決定休學，去北京照顧媽媽。

到了北京，邵帥給媽媽端屎倒尿，事無巨細地照顧媽媽，他還毫不猶豫地向大夫請求給媽媽捐獻自己的骨髓。配型結果出來了，聽說自己可以捐髓救母，他興奮地對母親說：「媽媽，你不用擔心，我可以救你了。」

而面對媒體記者的提問，邵帥的解釋很簡單：「我愛媽媽，我的生命是媽媽給的，沒有媽媽哪有我？哪個孩子碰到這事會不救媽啊？」

大年二十九那天，當普天同慶迎接新年之際，邵帥和他媽媽正經受著生命的考驗。上午9點，護士用輪椅把邵丹推到移植病房，邵帥一直跟在身邊，到了更衣室必須換衣服。在邵帥的幫助下，邵丹換好了衣服，護士們都在誇邵帥懂事孝順。

此時的邵丹不敢看兒子的眼睛，因為她知道兒子心裡一定是充滿了擔心和惶恐，因為從她住院起，兒子就一直陪在她身邊，從來沒有分開過。兒子曾經對她說過，他一看不見媽媽心裡就發毛，可這次進艙最少也得一個月，對她們娘倆來說是一場煎熬。

當邵丹最後回頭看了兒子一眼，說「兒子，你回去吧」，邵帥已經是淚流滿面。這時，邵帥突然伸出拳頭舉起來對媽媽說：「媽媽，你一定要挺住！」

手術後，邵帥沒有因為捐了自己的骨髓而安心在家休養。他從捐完骨髓出院的第二天起，就承擔了照顧媽媽的重任。他每天起早貪黑，給媽媽做飯，還要乘坐12多站公交車往返醫院和住所給媽媽送飯。

這對於一個成年人來說，每天這樣不停地忙碌，也會精疲力竭，更何況是一個12歲的孩子。為此，邵帥媽媽的心裡非常愧疚:為了自己，孩子的學業都耽誤了，因此她經常偷偷地流淚。

邵帥知道後安慰媽媽說：「學可以晚上一年，沒有什麼大不了的，媽媽只有一個，我每天守在媽媽的身邊，心裡才踏實。」

手術後的視頻是母子倆最盼望的時刻，牆角的那把折疊椅幾乎成了他的專座。邵丹說，每當她看到兒子瘦弱的身影消失在走廊盡頭，她的眼淚都會奪眶而出，因為是自己讓他過早地體會到生活的艱辛。

每次邵帥回到住處的時候，已是晚上10點。他做的第一件事就是給媽媽打電話，囑咐她早點睡覺，這樣細胞才能快點生長。

為了給邵丹看病，家裡的積蓄已全部花完，邵帥的姥姥和姥爺四處借錢，欠下了許多債務。懂事的小邵帥，為了給家裡省錢，連一瓶礦泉水都捨不得買，每天都是以涼皮充飢。有的時候，甚至瞞著姥姥不吃早飯，省下錢來給媽媽治病。

盡管他自己不吃早飯，但邵帥卻從未忘記給媽媽做飯。為了能做上可口的飯菜，他買來菜譜，照著上面的文字說明去學。邵丹知道兒子從小喜歡宮保雞丁，勸他買些來吃，但是邵帥卻說：「媽媽，宮保雞丁太貴了，12塊錢一份，夠我吃3天的涼皮了。還是省點錢給您看病吧！」

邵帥的姥姥最了解外孫的感受，她說：「邵丹在住院期間病情反復惡化，醫生3次下病危通知單，每一次無疑對邵帥都是強烈的刺激。一次次的驚嚇，使邵帥非常地悲傷。可他心中有一個信念——只要有萬分之一的希望，就要救媽媽……」

「帥十二，獻骨髓，此大孝，無人及，」這是網友對邵帥的評價。的確，他的孝心贏得了大愛，社會上許多熱心人士都相繼為邵帥的母親捐款。

中央電視台及各省市多家電視台、全國各大報紙及地方報紙、全國各大網站都分別專題報道了邵帥的事跡；中國礦業大學附屬中小學、中國礦業大學及全國很多地方學校都掀起了向邵帥學習的熱潮。

邵帥捐髓救母成了撥動現代社會人們心弦的一曲動人歌謠。2010年6月，邵帥作為徐州市唯一代表出席了全國第六次少代會，並受到胡錦濤等黨和國家領導人的親切接見。

中央電視台「六一」晚會，為邵帥做了主題故事《邵帥愛心救母的故事》；中央電視台新聞綜合頻道的《新聞聯播》對邵帥的事跡進行了報道；CCTV-12頻道《道德觀察》欄目做了專題片；徐州電視台專門為邵帥拍攝了電視短劇《生死母子情》。

他還先後榮獲中國十大孝子、中國孝老愛親好人、江蘇省十大教育人物、江蘇省孝老愛親道德模範、江蘇省美德少年十大標兵等稱號。面對這些，邵帥說，長大以後要做一名志願者，去幫助別人。假如將來自己真的考上了美術學院，成了一名畫家，首先要盡自己最大的能力回報社會。

參考資料來源：網路-邵帥 （救母少年）

❼ 關於幫老人割草餵羊的作文

我很喜歡羊，每次當那紅色的大火球爬下山時，我放學回家就會去喂那三隻羊。
今天，我又像往常一樣來到羊棚來餵羊吃草，那三隻羊一見到我就都圍在了羊棚邊，用它那大大的眼睛瞪著我，還「咩咩」直叫喚。看到了它們，我的心情就會格外的開心。我歡快地應道：「啊，你們都餓了吧！我這就去給你們割草吃。」那些羊同樣都在叫喚著，好像在說：「你快點去呀！」
我提起了一個籃子，馬上就跑去給它們割草，很快，一籃子滿滿的鮮嫩的青草就割好了。我提著籃子，走在滿天晚霞下的小路上，不過我可沒空欣賞這美麗的風景，因為那些餓得已經前胸貼後背的羊，還在等我籃子里的草呢！
到了家，我在羊的食糟里倒滿了我剛剛割好的草，那些全身雪白雪白的羊，完全沒有了剛才的斯文樣子，就像三隻餓狼一般沖向了嫩草，大口大口地吃了起來。一點也不理睬我，真是「忘恩負義」啊！
他們吃的是那樣的專注，好像連站在他們面前的我也消失了一樣。它們吃的是那樣的仔細，連一些小樹枝都能吃出來。他們吃的時候，嘴巴是一左一右地打轉，牙齒是一上一下的咀嚼，非常好玩。當他們把肚子吃的圓滾滾時，就會安靜的再一次把沒消化完的食物，重新「反芻」出來，進行又一次地咀嚼……
我常常觀察羊吃草，認為我們在學習上也應該向羊學習。上課的時候應該學羊吃草時的專注，認真聽講。在消化這些知識時，應該學羊吃的仔細，把沒用的知識挑出來，吸收好的知識。在鞏固知識時，應該再一次的學習羊吃食的「反芻」習慣，重新去溫習一遍知識。
但是，我說說容易，做做難，所以，我一定要在學習上好好的學習羊的精神。這就是看羊吃草的啟示。

❽ 為何老人會告誡年輕人「不要把雞蛋放進一個籃子里」該俗語出自什麼典故

不要把雞蛋放在一個籃子里，如果是對於投資者來說是規避風險的最好手段，這道理不言而喻。如果是放在做事情上面來說就是給自己留一條後路，讓自己有路可走。現在大家都學會了規避風險了，就不會採用孤獨一擲了。就失去了破釜沉舟的精神，如果你研究夠深，沒有必要採用規避風險的手段，這樣可能會更好，你們說是不是這個理！如果你選了一個非常了解的企業，實地調研過，各方面都非常好，團隊也超厲害，產品很受歡迎，未來有市場，有強大的護城河優勢，價位還被低估。那麼為什麼不放在一個籃子里？

❾ 讀《離別》有感

當看完一本著作後，你有什麼領悟呢？是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成「流水賬」呢？下面是我精心整理的讀《離別》有感（精選10篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

讀《離別》有感1

每個人一生下來，受到人間的第一愛就是母愛，告訴他人間並不凄清而是充滿了溫暖的是母親。

讀《離別》時，作者在文中寫到自己的母親在「我」去上海念書時，忍著心中的不舍，毅然將我送走。至今的「我」在同樣的地方，同樣的情景下才領會到，當年母親用了多大的決心。

那天早上下著雨，因為我家門前的路還在修建中，得繞行去上學。

那麼遠的路，到學校得半個多小時，即使打著傘，全身也會被雨水打濕的。媽媽二話沒說，便主動提出要送我上學。於是我們母女倆一人披一件雨衣，騎著一輛自行車就出發了。我現在長得和媽媽差不多高，若不是下雨，我都可以帶媽媽了。媽媽騎著自行車吃力的蹬著，還不時回頭問我：「淋到了嗎？把雨衣往下拽拽，蓋住腳，別淋濕了鞋子！」「哎！知道了。」我不耐煩地回答了。媽媽試圖扭過頭，看看我的腳淋著沒有，可是雨衣擋住了視線，她怕不安全，不敢朝後看了。

媽媽越騎越慢，我卻擔心上學遲到，媽媽知道我的心思，就猛蹬幾下，到離學校差不多還有一百米的地方，我讓媽媽停下，媽媽先撐開傘的給我，又從我身上扒下雨衣，催促著我趕到邁到高一點的地方，怕我濕了鞋，會感冒的。我打著傘走到校門口時，回頭看了一眼，只見穿著雨衣的媽媽還站在雨中，還望著我，那麼大的雨，她還在雨中站著，我心一酸，趕緊扭頭進了學校。我彷彿也看見媽媽掉轉車頭，消失在雨幕中。

在那個多雨的秋季，雨珠打在臉上，伴隨著陣陣涼風，讓我覺得，這比坐在轎車里還要溫暖，因為媽媽那顆愛我的心，像火爐一樣，讓我感到無比溫暖。

我的一次那麼的想要報答媽媽，我想要感恩，感謝她對我的愛，不僅僅是送禮物而是用更好的成績去回報她，從現在起努力學習，在家聽媽媽的話在校聽老師的話，讓她不為我著急。說到這里，或許這才是我心中的聲音吧！

大千世界，愛有多端，但最純真，最無私，最溫暖，最無要求回報之心，幾乎近於本能的愛，就是母愛。

讀《離別》有感2

當我們同親人離別時，我們也會很傷心，那麼現在就讓我們去看看作者又有怎樣的離別經歷呢？

作者懷著難舍的愛國之心，登上了離國的船。船越駛越遠，許多親友揮著帽子，揮著手，說著再見！作者在船上看見了幾只沿途停著的軍艦，但懸掛在桿子上的卻並非是中國國旗。作者真誠的希望當他歸來時，這些帝國主義的軍艦都不見了，取而代之的是懸掛著中國國旗的偉大中國軍艦。在這里，作者表達了要驅逐帝國主義、建設新中國的強烈願望和堅定的信念。在《離別》中分別出現了三次：別了，我愛的中國，我全心愛著的中國！這句話充分表達了作者強烈的愛國之情和報國之心。

古往今來，有多少愛國兒女為祖國貢獻了自己的一切。比如我們的民族英雄鄧世昌，為了祖國，率艦隊向敵艦撞擊；還有南宋名將岳飛，他少年時就立志精宗報國，曾激勵過很多有為青年奮達向上；看今朝，女排大姐姐刻苦訓練，頑強拼搏，終於在三大球中為祖國贏得了第一個冠軍；邊防軍叔叔，為了保衛祖國，不怕流血犧牲，趕走了入侵我國邊境的外國軍……

我們小學生也應該從小就樹立愛國的思想。愛祖國，平時應該體現在愛人民，愛集體，關心同學，愛護公物等的地方。愛祖國就一定要好好學習，是自己具有為祖國建設、服務的本領！

讀《離別》有感3

灰藍的天空下，城南古老的四合院飄散著書香。和煦的冬陽，悅耳的駝鈴聲漸行漸遠，一個留著娃娃頭，穿著棉袍的小姑娘牽著爸爸的手，靜靜地站在胡同口，痴痴地望著遠方……這便是《城南舊事》中英子給我留下的印象。

盡管已過去多年，但作家林海音仍然對童年時代的老北京生活記憶猶新，於是她通過英子童稚的眼睛，展現了二三十年代老北京的民風民俗，展現了她身邊人物曲折多變的命運，一種淡淡的憂傷彌散在字里行間。純真善良的英子，幫助好友妞兒和親媽秀貞相認，還促成了蘭姨娘和德先叔的幸福生活，甚至與素不相識的「厚嘴唇」約好去看海……在英子童年世界裡，沒有善惡之分，可是這無憂無慮的童年卻隨著身邊人物匆匆離去的腳步而終結。

英子用她那充滿好奇的大眼睛觀察著，冒出了許多困惑和思考：宋媽為什麼拋下自己心愛的孩子卻來她家當奶媽？那個「厚嘴唇」男人是個好人，可又為什麼要當賊？那麼疼愛她的父親，為什麼在早晨賴床時要打她？可就在那一天，她的慈父永遠地離開了，小說結尾寫到「爸爸的花兒落了，我也不再是小孩子了」，經歷這次生離死別的那一瞬間，英子長大了，懂事了。那一縷淡淡的哀愁，那一抹深沉的相思，深深地印在她童稚的記憶里，也深深地打動著我。

經歷了一次又一次離別的洗禮，英子讀懂了人生。與英子年齡相仿的我，也和英子一樣擁有幸福的童年，對我百般疼愛的長輩，朝夕相處的小夥伴們，大自然中的花鳥蟲魚……陪伴我度過了難忘的快樂時光。還記得幼時的我把小麻雀關在鳥籠中，可它不吃不喝，日漸憔悴，盡管萬般不舍，我還是把它放飛了。那一次離別，我懂得了愛就是放手。無憂無慮的我，第一次經歷生離死別是在前年1月，疼愛我的太公公、太婆婆在短短的半個月內相繼去世，我茫然地跟著媽媽來到靈堂，靜靜地站著，頭腦中一片空白。前幾天他們還跟我說話，為什麼就這么突然地走了？我再也看不到他們了嗎？往日的生活情景一個個從眼前閃過，淚水悄悄地溢滿眼眶……

如今的我，經歷了種種離別，也像英子一樣在懵懂中逐漸成長起來。我們會告別兒時心愛的玩具，會告別不時冒出的傻傻的想法，也不會再為短暫的離別而無限傷感。因為我知道，在我們生命中出現的每一個人終究會成為過客，同窗好友畢業後會各奔東西，我們長大會離開父母，自力更生，而身邊的親人、朋友也總有離去的那一天。每一次離別，都會讓我們變得堅強，每一次離別，都在我們的記憶中留下濃墨重彩的一筆。我們就這樣，在離別中長大，在離別中品味人生……

冰心曾說過：「童年呵！是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。」英子在城南的舊事，好似一場夢，夾雜了許多淚與歡笑。而我們每個人心中，都有屬於自己的「城南舊事」，這美好的童年生活，像我們人生最初的畫卷，在我們心中永存。

讀《離別》有感4

巧的很，今天從老婆那裡出發來到了濟南，利用晚自習的時間把青山七惠的《離別之音》讀完了，剛剛經歷了離別——和我愛人的離別，和我家人的離別，國慶七天假的愉悅都被這離別一刻沖散，剩下的只有掛在眼眶裡的淚水。不想分別，離別只能在眼前，我的愛人在我的身後看著我上車，幾次扭頭揮手讓她走，她堅定的也擺擺手示意我趕緊上車，我知道她想的是什麼。看著自己心上人的'身影慢慢消失在自己視線里，那份離別之苦最是耐人尋味，她是想獨自承受這種滋味。在這公眾的視野里，我還是想說，老婆，我愛你。

離別讓我更加懂得珍惜和我親愛的人們在一起的時光，更加明白我內心的感受。

再說今天我想說的這本書。《離別之音》這本書的題目起的非常貼切，尤其是"音"這個字，整本書通過六個故事講解了淡淡的模糊不清又是離別的離別，讓人能聽見音而見不到說離別，讓人讀完了能體會到其中的離別滋味，每個故事都會讓人感受到主人公與什麼事情，什麼人越來越遠，雖然沒有講很遠的將來會怎麼樣，但是想來會徹底再也不見。

每個故事都讓人能體會到"音"，有與素未謀面的網路誤送郵件的人的離別，有與職場經常不說話，但是離別之時卻留下很多回憶的人的離別，有與因工作而產生關系的人的離別，不知怎麼出現在了生活中，也在不知不覺中消失在了視野之中，淡淡的離別之音回盪在書中，回盪在讀者的意味中。

讀後感覺，想來我們每個人走到現在一步步的一直活在離別之音中。國慶在家翻看以前的照片，很多小學同學，中學同學都竟然已經叫不出來名字了，慢慢的後來的很多同學也結婚，有的已經已為人父人母。大學畢業後，散射出去的線，很多再也不會見面，當初離別默默揮淚，就是知道有的同學很有可能再也見不到了。

隨著年齡的增長，離別也越來越多，書讀完了留下的是傷懷的滋味，不經意間已有很多人在默默的離去。有意的也會經歷越來越多的離別。離開的越多，遇見的也會越多，什麼年齡段做什麼年齡段的事情，總是要面對這些傷感的激動的開心的情感。

書中雖然不提重逢，但是離別之苦成全了重逢時的喜悅，套用幾句歌詞作為結尾：

傷離別，離別只會在眼前；

說再見，再見不會太遙遠；

若有緣，有緣就能期待明天；

你和我重逢在燦爛的季節。

讀《離別》有感5

讀了《離別的禮物》這篇小說，我的心靈受到了強烈的撞擊，並深深的痛狠文中的女主人，她外表漂亮似有禮貌的背後，幽幽地透露出那蛇蠍似的為趕走爺爺用了多少心計。

這篇文章的大概是：父親把爺爺送走。將爺爺送走的前一個晚上，父親背著妻子買了一大床雙層毛毯給爺爺作為臨別的禮物，5歲的兒子不捨得爺爺走。爺爺對5歲的孫子說：「啊……這毛毯子真好，要花不少的錢吧！我去把口琴拿來吹一隻古老的曲子。」正在這時，那位年輕的繼母笑眯眯地走進來，嬌聲嬌氣的對爺爺說：「明天，我就不送你啦！我是來向你道別的。」突然她像被釘住似的犀利的目光緊緊的盯著毛毯，半響，她說：＂喲這毛毯還是雙層的啊。」於是他轉身進屋，冷冷的說：「肯定花了不少錢吧！」爸爸吞吞吐吐的說：「我想給爸爸買一床最好的……」

這篇小說由小見大的提出來一個社會普遍關注的關於敬老的社會倫理問題，對「繼母」不敬老的行為作了無情的譴責。

這篇小說讓我深思了好久，也暴露了社會的弊端，人心的冷漠。世界上有許多不敬老的人，他們趕走老人，老人無依無靠，孤獨生活，但也有些人他們有一顆赤成的心，他們熱心幫助老人使他門受到愛的圍繞。關心尊重老人是中華民族的傳統美德，更是一種品質。尊重老人喊出了社會的最強音，現在讓我門從點滴小事做起，培養尊老愛幼的品質，做一個文明的現代人！

讀《離別》有感6

今天，我讀了一篇文章，名叫《離別的禮物》。它是美國作家弗·達爾撰寫的。讀完這篇文章，我的心裡很不平靜，甚至有點兒想哭的沖動。

這篇文章主要講了彼得的爺爺就要走了，他不想讓爺爺走，但他的後媽卻不同意，他的爸爸有如此軟弱，所以爺爺不得不走了。最後，彼得說：「爸爸，聽我說，剪成兩半，一半給爺爺，另一半保存起來。一層毯子足夠送走一個老頭，省下一半，留著以後用得著的。」而爸爸和爺爺都知道他是被逼的，所以，他們都哭了。

其中，我最喜歡的幾句話是：

「彼得忍不住了，對爸爸說道：「她是對的，爺爺不需要一床雙層毛毯。來，把它剪開，成為兩床。」爸爸和那個女人都愣住了。「爸爸，聽我說，剪成兩半，一半給爺爺，另一半保存起來。」「這個主意不壞。」爺爺溫和地說，「我不需要這么大的毯子。」「是的，」彼得又說，「一層毯子足夠送走一個老頭，省下一半，留著以後用得著的。」大家都沉默了。好半天，爸爸走到爺爺面前獃獃地，沒有一句話。爺爺望著兒子喃喃地說：「沒關系，孩子，我知道你不是這么想的……我知道……」這時，彼得哭了，但沒什麼，因為爺爺、爸爸都哭了，哭成了一團……」

在表面上，彼得想把爺爺送走，但是事實上，他卻不是那麼想的。他減掉一半的毯子不是為別的，就是為了留住屬於和爺爺共同生活的記憶，留住那些美好的時光。是啊，人要是沒有一點感情就不是人了，對外人都可能產生感情，更何況是自己的爺爺呢？所以，趁我們的親人還在這個世界，盡一份孝吧！

讀《離別》有感7

這是一篇小說，刻畫了四個性格迥異的人，爺爺、爸爸。11歲的彼得，即將成為彼得繼母的女人。

那是在秋天，一個悲傷的季節，爸爸即將和女人結婚，因為她的自私和刻薄，爺爺即將被送出家門，到一個敬老院，爸爸孝順但也是軟弱的，屈服在女人的強勢之下。

走之前。爸爸送給爺爺一件離別的禮物——一張床雙層毛毯。11歲的彼得很愛爺爺，他不敢相信父親竟然要拋棄爺爺。而爺爺是那麼寬厚而慈愛，為了不讓彼得傷心，爸爸為難，極力表達自己的喜悅。還為彼得在離別前，用上琴吹奏了一首曲子。透著淡淡的憂傷彼得很是難過。

終於要離開了，而吝嗇的繼母為了那麼雙層毛毯，喋喋不休的斥責爸爸，爸爸很尷尬。彼得再忍不住了，要求把毛毯剪成兩半，最後彼得說，一層毯子足夠送走一個老頭，省下一半，留著以後用得找的。一句話讓大家沉默了。之後爺爺、爸爸、彼得哭成了一團……。

這所一篇關於敬老的文章，是善良與邪惡的一次斗爭。女人所沒有愛心的，丑惡的，以各種方法趕走老人，而父親又所懦弱的。默許了女人的無情。但它用彼得小男孩之口，狠狠的譴責了那些不尊敬，不善待老人的行為。

我曾也體聽說類似的一個故事，在一個山裡，有一戶貧窮的人家，家裡有一位年邁的老人，父親覺得老人托累了全家，就吩咐兒子買來一個大籃子，把老人放在籃子里，掛在山中吊橋上的繩繫上扔下去，並要他把籃子也扔了。兒子回來了，卻把籃子帶回來。父親疑惑，問他為什麼？他說：「扔了太浪費，以後就不用再買新的了。」父親聽了，趕忙把老人找了回來。

「家有一老，如有一寶」父母生我們，養我們，我們對他們的報答不及他們對我們的十分之一。而那些自私的人，為了自己，不惜拋棄他們的父母，這是多麼可恥的行為，無論所法律。還所道德這第三被不允許的。如果我們對自己的親生父母都能棄而不顧，那還算是個人嗎？

父母給了我們一個溫暖的家，讓他們的臂彎中健康長大。當我們一能力獨自飛翔時，不要忘了為他們銜一口泥，叼一根草，為她們補個巣。因為天之大。唯一父母的愛所完美無暇。

讀《離別》有感8

看完《小別離》，對劇中的小主角—朵朵印象很是深刻，身處於中考的競爭和父母老師的強大壓力下，她還能夠堅持自己的夢想，在生活之外過出了另一種樣子。就像前兩天碰到的一個小學妹，她跟我抱怨，她爸爸媽媽每天都在催著她學習，好像她生下來的使命就只有學習，由於性格內向，她也不敢反抗，長時間的壓抑讓她漸漸習慣了這種言聽計從的生活，也漸漸地失去了自我，以至於後來中考結束她也不知道該做什麼，甚至並沒有那種一下子解放了的激動與興奮感。這讓我很是心疼，卻又不知道該怎麼說。的確，我一直覺得高考就是一場成人禮，沒有經歷過高考的人生似乎是不完滿的。同樣的，中考也很是重要，它似乎是人生當中第一個分水嶺，它意味著你是否能夠考上好的高中，甚至，是能否考上重點大學。

這也正是我欣賞朵朵的原因了。相比於小學妹而言，同樣是面對著中考的壓力，前者雖然成績不夠優秀，每天在課業之餘還要增加額外的輔導，這些對於一個十幾歲的孩子來說確是有些殘忍，每天睡得那麼晚，還要早起了上課，睡眠不足，白天自然精力不夠，很難達到很高的學習效率。可即便這樣，她還能夠在忙碌的學業中抽身出來，寫小說，與粉絲互動。有自己喜歡的事情，還能夠堅持下去，這是多麼令人歡心的一件事啊！

都說「興趣是最好的老師」，確實是啊，做自己喜歡的事，整個人都會被帶動起來，那種一下子打了雞血的感覺是每天按部就班，過著被規劃好了的生活的人所不能體會到的，同樣，他們所要承受的也正是按部就班可以避免的。那他們為什麼非要打破常規，去冒險，去避開捷徑呢？答案很簡單，因為熱愛。沒錯，正是因為熱愛，他們可以把枯燥的生活過的有滋有味，妙趣橫生；正是因為熱愛，他們才有了堅持下去的動力，生活才變得有方向有意義，而不是千篇一律的去走前人的老路。也是因為熱愛，他們才可以不顧別人反對，毅然堅持，依舊熱愛。這就是「夢想」的意義啊！這正是「青春」的力量啊！不怕輸，不怕失敗，「不怕千萬人阻擋，只怕自己投降」，所幸，到最後，經過了各種故事之後，他們也都彼此理解了，互相體諒，互相包容，這才是一家人該有的狀態，也是他們學習和成長道路上最堅強的後盾。

讀《離別》有感9

2020年的第一步電影。純粹就是看時間段選的，去之前也不知道會是什麼。就看到個2D國語，然後看小圖感覺又像是個國外電影，所以一路很擔心這電影的配音會很奇怪。

所幸開場就還蠻驚艷的，畫面很美。後面更開心的是，還是在新疆拍的，一直嚮往去看看的地方。故事的教育意義還蠻大的。

開篇的時候，有人說想去外面的世界看看，有些樓都是純玻璃做的。然後老人問他，那裡有家裡人嗎？去了那裡就開心嗎？像極了我們這些背井離鄉在外討生活的人，雖然不是悲情的苦力勞動者，但是也是一樣的在陌生的城市生活，為的是更好的明天，雖然也不知道明天在哪裡。所以好像真的不值得，城市的繁華，很多時候與自己似乎也沒太多關系。城市很大，我們的圈子也就那麼點。所以離開自己原來的生活圈，去進入一個新的地方是否值得？那些所謂的眼界，更豐富的生活，真的就能比原來的生活更有意義？其實我們就是需要個冠冕堂皇的理由去折騰生活吧。但是又是誰率先把死水般的生活做了貶義處理？

作為外面世界的人，總是動不動就會同情這些尚未「開化」地方的人。然而他們的信仰和生活方式，足以讓他們在自己的環境里感覺到充分的幸福和快樂。不曾見過，就不會有比較，所得即是全部。所以還滿能理解，藏區少數民族對自己文化的保護行為的。這些人不斷被漢化的過程，其實並非一種完全意義上的進步。生活的改善，帶來的是精神的摧毀。就是你有機會看人家的生活了，但是你可能有生之年都過不上這樣的日子，所以何必了解？不要說努力就行，這個社會不缺努力，缺的是機遇和資源，而這些都不是努力可以得到的。

看到孩子們認真學普通話的樣子，其實覺得蠻可惜的。一個是普通話跟方言比起來真的太淺薄了。還有就是為了適應這個社會去學一門語言真的不是件太幸福的事。本來好好的人，愣是很挫敗。像極了學英語的我們。多會一門語言對個人是優勢，但是對一種文化是莫大的傷害。最能被傳承下來的好像就是那些可以創造價值的東西，文化也都是優勝劣汰。

故事最大的主題是離別，一共三次，第一次告別哥哥，第二次送走母親，第三次和小夥伴分別。不得不說離別經歷的多了，也真的是能麻木不少。一個朋友的微博簽名是，世上所有的相遇都是久別重逢。如果這樣看，似乎每一次相遇都變的更有意義了。小時候的世界太小，經不起離別，長大了瑣事太多，顧不上離別。而且成年人的離別都沒啥儀式感，就是漸漸疏遠。不像孩子們的，會伴隨著一次搬家或者巨大改變。單純的世界容易崩塌，復雜的世界又叫人心累。這大概就是生活了

很想去新疆看看啊，不管是黃沙還是滿眼的綠，亦或是碩大的饢，總歸要去看看的。

讀《離別》有感10

總認為，有一種情最難割捨的，就是人世間的愛情，生離死別，恨難相依。或許，是看多了凄美的肥皂劇吧，其實我錯了，而且大錯特錯。當我看完電影《最美麗的離別》後，我被深深地觸動了，也感覺到了，人世間難以割捨的不僅僅只是愛情，而且還有親情，甚至乃至友情。

《最美麗的離別》，是一部家族溫情片，講述了一個催人淚下的故事，主人翁是一個叫仁姬的女人，在婆婆患了老年痴呆症後依然不離不棄，甚至任勞任怨，挑起家務，而丈夫曾經對家事漠不關心，女兒卻錯誤的愛上別人的丈夫，兒子也面臨了高考還談情說愛，她卻得了不治之症——子宮癌，癌症晚期，在她最後的日子裡，親人和她之間演繹的真情故事。當親人獲悉她患有子宮癌，都痛不欲生，後悔當初對她關心不夠，丈夫對妻子依依不捨，兒子對母親難舍難分，女兒泣不成聲，不務正業的弟弟為了姐姐的離去而改邪歸正，其實，這就是人間的真情，難怪人常說，真情無敵。仁姬這樣的離去，也算上幸福的離去，凄美的離去，這樣的離別，也真是人世間最美麗的離別。

我喜歡看感動故事，性情中人，不敢說看花傷心，臨水悲秋，看完《最美麗的離別》，真的讓我深深地感動，鼻子發酸，眼睛裡噙著淚花，或許，一個大老爺們，說到眼淚，著實讓人有點汗顏。這《最美麗的離別》細細品來，仁姬這樣的女人，才是世界上最美麗最可愛的女人，她善良、勤儉愛家、有孝心，其實，女人不是因為漂亮才美麗的，也不是因為嫵媚獻寵才可愛的，最美麗可愛的，應該是她有一顆善良的心。

家是溫馨的，親情是溫暖的，有些人，工作不順心，生活不如意，總是喜歡把情緒帶到家裡，為了一點小事而對家人大動肝火。孰不知一旦發生變故的時候，只有親情才能幫助自己，也只有親人永遠不離不棄，願意患難相隨，正所謂親情互助。

《最美麗的離別》，好多觀眾看完後哭得一塌糊塗，其實這並非是誇張，看過此電影的人才會有所體會。因為她給心靈太大的震撼，感動。世界上最遙遠的距離，不是什麼天涯海角，其實就是這樣的生離死別。生死訣別，總是帶給生者痛死者憾。喜歡看電視劇的人，都知道，每一個故事中，都摻雜著一個個煽情感人的片段，生死相許、英雄救美、臨終囑托、患難真情。

在這個物慾橫流的年代，或許平平淡淡的親情會慢慢淡漠了，有時不妨去看看那些感動的故事，看看小說、看看電影，偶爾看一下電視劇，或者說寫一下心情日記，有時候也是一種宣洩，讓那麻木不仁的雙眼，添些感動的淚水，甚至感覺是一種對生活的另一種調節。

眼睛睜得久了，會蒙上一層煙塵，不妨眯起眼睛，偶爾感動一下，讓乾枯的淚泉，噴湧出漣漣的淚花，讓莫然的心，學會感動、微笑，讓對親情無足輕重之人，學會關愛親人，善待他人，和諧社會，造福四方。最美麗的笑聲作文第一次的離別最美麗的禮物。

❿ 快樂寒假五年級上冊（南方出版社）

自己做寒假作業很簡單的，還做的還是自己做吧，加油！
把不會的題目發出來求助吧，要是整本答案都在這兒發，太多了，沒法打的。
快樂寒假答案 五年級語文
第一件:給買回來的書包書皮,配書簽.第二件: 看書總要先洗手.2,隔三差五地給我錢讓我買書.3,只要學生能談出從爸爸愛書到我為此受到爸爸的影響也愛上了書,並且感受到多讀書可以增加知識,從書中汲取營養等即可.
基礎知識部分:
1, 擁戴 情誼 允諾 斂聲屏氣
輝煌 痴迷 天賦 奼紫嫣紅
2,B
3,妨礙 規矩 硝煙 塞外 鬆弛 波瀾壯闊
模仿 書櫃 紙屑 山寨 馳騁 五彩斑斕
4,居 腮 璧 誕 健 帶 輪 欲 一碧千里 繁花似錦(等)
神機妙算 足智多謀 (等)
5, 即使……也…… 如果 ……就……
6,(1)人與自然的關系日趨惡化,難道不令人擔憂嗎
(2)張姓是當代中國人口最多的姓氏.
(3)十五的月亮像一個大玉盤掛在夜空中.或,夜空中掛著一輪玉盤似的月亮.等即可
(4)仿寫.略
7,小蘭找不著爸爸媽媽,很著急.
小蘭找不著,爸爸媽媽很著急.
8,D C B
9,(1)不脫蓑衣卧月明
(2)九歲 聰惠 詣其父 父不在 呼兒出
(3)略
10,(1)孫猴子的臉 說變就變
(2)略 (3)略
三,(一)課內閱讀
1,(1)趙王為什麼封藺相如為上卿 (2)廉頗不服氣的原因是什麼
2,(1)因為藺相如在澠池會上又立了功,所以趙王封藺相如為上卿,並且職位比廉頗高.
(2)廉頗不服氣的原因是他廉頗攻無不克,戰無不勝,立了許多大功,不應該比藺相如的職位低.(本題的兩個問題及選其一個問題進行回答,只要學生就本語段據自己的理解提出兩個有價值的問題,並選其一個問題進行回答都可以.)
(二)課外閱讀
1,夏日的小街(學生只要緊扣短文內容加題目都可.)
2,, ; , , . , .
3,劃去" báo" 劃去 " lóng "
4,查"大"部 或"—"部 都可 應取"C"
5,近義詞:"舒暢 , 展開" " 挺直 , 筆直 " 只要和近義詞相近即可.
反義詞:"放鬆 鬆弛" " 分散 散開 " 只要和反義詞相反就行.
6,清晨 "中心句" 或" 總起句" 擬人 柳樹 楊樹 小花
7,然而,小街的夏日之美,又何止是這夏日的清晨呢
8,靜態 動態 動靜結合
胡亂寫上去就得啦反正都是完成任務的吧

1、「（中心句 ）」在寓言故事中往往是指作者用一句精闢的話點明故事的寓意。
2、觀察字形變化，猜一個成語。例：沙——砂（水落石出）
（1）道——邈（ 道貌岸然）（2）睡——陲（以耳代目 ）（3）倩——睛（ 引人注目）
（4）咕——吟（ 從古到今）（5）杭——航（ 木已成舟）（6）亞——啞（ 有口難言）
3\我不會，你再單獨提問
4、我們要和乾旱、洪水、地震等自然災害作斗爭。（修改病句）
5、25名同學一起去郊遊，每人只買1瓶飲料，如果3個空瓶換1個瓶飲料，那麼他們最多可以喝到多少飲料？ 先25瓶，用25個空瓶換8瓶，加上多下來的一個空瓶，又可換3瓶。再換一瓶。共25+8+3+1=37
7、描寫美麗景色的詞語：（燈火斕珊 ）、（晴空萬里 ）、（水天一色 ）
表現美好景象的詞語：（ 欣欣向榮）、（生生不息 ）、（盛世如花 ）
1,把一根3米長的繩子平均剪成5段,每段長是這根繩子的( 1/5 ),每段長( 3/5 )米.
2,李菲家的客廳長6m,寬4.2m,要想方地磚不需切割,地磚的邊長最大是( 6 )dm.
3,某小學圖書館里故事書約占,科技書約占.剩下的其他書占圖書館存書的( 7/15 ).
4,一個圓形養魚池的周長是94.2米,池中有一個半徑6米的圓形小島,這個養魚池的水域面積是( 593.46 )平方米.
5,張大伯收了噸瓜,第一天賣出噸,第二天賣出噸,還剩( 1/5 )噸.
6,在一個長8dm,寬6dm的長方形木板上鋸下一個最大的圓,圓的面積是( 28.26 )dm2,剩下的木板是(19.74 )dm2;如果鋸下一個最大的半圓,半圓的面積是( 25.12 )dm2,剩下的木板是( 22.88 )dm2.
7,的分子加上14,要使分數的大小不變,分母應該乘( 3 ).
8,小明騎自行車行628m,車輪正好轉了250周,他這輛車車輪的直徑是( 0.8 )m.
9,某校五(1)班有男生24人,女生21人.男生佔全班人數的( 8/15 ),是女生人數的( 8/7 ).
10,一個半圓的直徑是6分米,它的周長是( 15.42 ) 分米.
11,從南京到揚州,甲車要90分鍾,乙車要60分鍾.如果兩車分別從兩地同時出發,12分鍾後,甲車行了全程的( 2/15 ),乙車行了全程的( 1/5 ),兩車相隔全程的( 2/3 ).
12,一個直徑10m的圓形噴水池,周圍有一條1m寬的小路,這條小路的面積是(34.54 )m2.
13,工程隊三天修完一段長千米的公路,第一天修了全長的,第二天修了全長的,第三天修了全長的( 7/15 ),第三天修了( 420 )米.
14,有一籃雞蛋,第一次取出全部的一半,第二次取出餘下的一半多2個,籃子里還剩20個.籃子里原有雞蛋( 88 )個.第二次取出雞蛋(24)個.
15,一個周長3米的長方形,寬米,它的長是( 1.25 )米.
16,王師傅與張師傅用4小時共同加工了一批零件,王師傅加工的零件比總數的一半14個,張師傅平均每小時加工120個.兩人一共加工了( 932 )個零件,王師傅平均每小時加工( 113 )個零件.
17,用6個同樣的正方形拼成長方形,每個正方形的周長是拼成長方形周長的(2/7)或(2/5).
18,大米每千克3.2元,媽媽買了25千克,付出100元,應找回( 20 )元.
19,把一個圓沿直徑切開,分成若乾等份後,再拼成一個近似的長方形.已知拼成的長方形的長6.28厘米.這個圓的面積是( 12.56 )平方厘米.
20,在一個盒子里有6張卡片,分別寫有數字1～6,從中任意取兩張可以組成一個分數,一共可以組成( 15 )個不同的真分數,其中最小的是( 1/6 ),最大的是( 5/6 ).
21,某工廠的兩個車間共有工人88名,從甲車間調24名工人到乙車間後,兩個車間的人數相等,原來甲車間有( 68 )人,乙車間有( 20 )人.
22,甲,乙,丙三人各買了一些練習本.乙買的本數比甲的少1本,丙買的本數比甲的多2本.甲最少買了( 12 )本,這時乙買了(9)本,丙買了(11)本.
23,求下面各圖中陰影部分的面積(單位:cm).
S陰 = S正-S圓 S陰 = S正-S圓*4
=64-4*4*3.14 =64-2*2*3.14*4
=13.76(平方厘米) =13.76(平方厘米)
S陰 = S圓/2 S陰 = S半圓-S圓
=4*4*3.14/2 =4*4*3.14/2-2*2*3.14
=25.12(平方厘米) =12.56(平方厘米)
S陰 = S大圓-S小圓 S陰 = S半圓-S小圓
=5*5*3.14-3*3*3.14 =4*4*3.14/2-2*2*3.14
=50.24(平方厘米) =12.56(平方厘米)
S陰 = S梯-S扇形 S陰 = S正/2
=(4+8)*4/2-4*4*3.14/4 =4*4/2
=11.44(平方厘米) =8(平方厘米)
S陰 = S扇形
=4*4*3.14/4
=12.56(平方厘米)
24,同一種毛巾,在甲超市的標價為5元3條,在乙超市的標價為7元4條,在丙超市的標價為8元5條.這種毛巾( 丙 )超市賣得最便宜,在( 乙 )超市賣得最貴.
25,一個長10dm,寬4dm的長方形木板上鋸下一個最大的圓,圓的面積是( 12.56 )dm2,剩下的木板是( 27.44 )dm2;如果鋸下一個最大的半圓,半圓的面積是( 25.12 )dm2,剩下的木板是( 14.88 )dm2.
26,同樣一批零件,甲做完要8天,乙做完要6天.現在兩人同時做2天,甲做了這批零件的(1/4),乙做了這批零件的(1/3);甲比乙少做了這批零件的(1/12 );這批零件還剩(5/12)沒有做完.
27,某電影院每排有15個座位,一共有20排.一個3口之家去看電影,如果拿任意一排當中連號的票,一共有(260)種不同的拿法.
28,一根鐵絲,用去還多米,最後還剩米.這根鐵絲原來長( 2 )米.
29,小明起床用3分,刷牙洗臉用4分,吃早飯用10分,步行上學用8分.學校規定早晨到校時間是7:30,為了確保上學不遲到,小明最遲起床時間是( 7 時 05 分).
30,一根鐵絲,用去m,比剩下的部分短 m,剩下( 7/10 )m,這根鐵絲原長( 1.3 )m.
31,甲,乙二人共同做一批零件.到完成時,甲一共做了120個,乙一共做了160個.甲做了這批零件的(3/7),乙做了這批零件的( 4/7 ).
32,一籃雞蛋,第一次拿出雞蛋總數的一半多2隻,第二次拿出籃中剩餘雞蛋數量的一半少2隻,這時籃中還剩下6隻雞蛋.籃中原來共有( 20 )只雞蛋.
33,一瓶飲料,第一次喝去升,然後加進升水;第二次又喝去升,再加進升水,結果瓶子里還有飲料和水的混合溶液升,原來瓶子里有飲料( 1 )升.
34,在一個圓形養雞場的四周圍上籬笆,需要籬笆總長度約為125.6米(接頭部分忽略不計).這個養雞場的佔地面積約是( 1256 )平方米.
35,分母是6的分數,分數單位是( 1/6 ),最大的真分數是( 5/6 );最小的帶分數是( 1又1/6 );所有最簡真分數的和是( 1 ).
36,用28.26米長的籬笆靠牆圍了一個半圓形的菜地,菜地的面積是(127.17平方米).
37,把20克糖放入100克水中,糖占糖水的(1/6),水占糖水的(5/6 ).
38,將圓規兩腳之間的距離定為4cm,畫出來的圓周長(25.12 )cm,面積是(50.24 )cm2;如果畫半圓,周長是(20.56)cm,面積是(25.12)cm2.
39,一種水草的繁殖能力極強,放在水面上,它的覆蓋面積每天都會擴大一倍,現在將這種水草放入一個水池後,僅用了5天,水面就被覆蓋了.第三天結束時,水面被覆蓋了(1/32);還要用( 8 )天,水面被全部覆蓋.
40,一個數先加3,再減4,然後乘5,結果得25,這個數是( 6 ).
41,有20 千克的梨,吃掉,吃了( 12 )千克,還剩( 8 )千克.
42,在一條120米長的路的一邊,原來從一端起每隔8米有一盞路燈.現在重新調整,要從一端起每隔6米裝一盞.為節省施工成本,有些位置的路燈並不需要重新安裝.不需要重新安裝的路燈共有( 5 )盞,還要補充路燈( 5 )盞.
43,有24面紅旗,平均分成6份.每份是( 4 )面紅旗,是全部紅旗的( 1/6);如果取4份有( 16 )面紅旗,是全部紅旗的(2/3 ).
44,少先隊員採集樹種,第一組5人採集7千克,第二組6人採集7千克,第三組8人採集9千克.第( 一 )組平均每人採集的樹種最多,第( 三 )組平均每人採集得最少.
45,米是1米的( 3/5 ),也是3米的(1/5 ).
46,小光和小江都利用課余時間去敬老院打掃衛生.小光每3天去一次,小江每5天去一次.2007年1月份的最後一天兩人剛好同時去.下一次兩人同時去應該是( 2 月 15)日;再下一次兩人同時去是( 3 月 2 )日.
47,在,,,和這五個分數中,分數單位最大的分數是( 2/3 ).
48,有12名同學站成一列,甲,乙,丙想站在一起,他們三人共有( 60 )種不同的站位方法;如果甲總是想站在乙和丙的中間,三人共有( 20 )種不同的站位方法.
49,小明,小華同時分別把一根長60厘米,24分米的竹竿垂直地豎立在學校操場上,小華量得他的竹竿影子長30分米.從小華的情況可以看出,影子長度總是竹竿高度的(1.25倍 ).這時,小明的竹竿影子長( 75)厘米.同時,他們量得學校旗桿的影子長12米,學校旗桿實際高( 9.6 )米.
50,用60個蘋果和48個梨配成同樣的果籃,都沒有剩餘.最多能配(12)個果籃,這時每個果籃里有( 5 )個蘋果和( 4 )個梨.
51,一塊蔬菜地公頃,其中的公頃種辣椒,公頃種茄子,其餘的種黃瓜,黃瓜地一共有( 2/3 )公頃.
52,冬冬和芳芳共有120張郵票,冬冬送14張給芳芳後,兩人的郵票一樣多,原來冬冬有( 74 )張郵票,芳芳有( 46 )張郵票.
53,一個等腰三角形,其中兩條邊的長度分別是米和米,它的周長是
(1又13/21)米.
54,幼兒園的王阿姨端來一盤糖,不超過100塊.如果平均分給4個,6個,8個小朋友都會餘下1塊,這些糖最少有( 25 )塊,最多有( 97 )塊.
55,從里減去,所得的差比少( 3/10 );與的和減去它們的差,結果是( 1 ).
56,在甲處勞動的有38人,在乙處勞動的有26人,現在要從甲處調人支援乙處,使得乙處的人數是甲處的3倍.需要從甲處調(22)人到乙處.
57,甲,乙,丙三人接力跑完了全程,甲跑了全程的,乙跑了800米,丙接著跑了全程的.( 乙 )跑的路程最少,( 丙 )跑的路程最多.
58,一個面積45平方厘米的梯形,它的上底6厘米,下底9厘米,梯形的高( 6 )厘米.
59,自然數按下左圖所示的方式排列.小明用圖中那樣的長方形框框數,沿著行一共能框出( 18 )個不同的和;如果框六個數的總和是300,這六個數中最大的是( 55 ).
60,上面右圖是邊長12cm的正方形,內側有一個半徑2cm的圓.讓圓緊貼著正方形的內邊滾一周,圓心經過的痕跡是一個正方形.這個正方形的面積是原正方形面積的( 4/9 );圓形滾不到的部分的面積是( 19.44 )cm2.
小學五年級數學應用與探索能力試題
一,簡便計算
6.5÷1.25÷8 1.25×0.25×0.05×64
=6.5÷(1.25×8) =1.25×0.25×0.05×8×2×4
=6.5÷10 =1.25×8×0.25×4×0.05×2
=0.65 =1
+(-) 4.9×4+5.1÷0.25
=23/30 =4.9×4+5.1×4
=(4.9+5.1) ×4
=40
二,填空
1,小寧同學在計算一道加法題時,誤將加法看成了乘法,結果得110.已知這兩個加數只相差1,則正確的結果是( 21 ).
2,把14分拆成幾個自然數的和,再將這些自然數相乘,得到的積中,最大是( 120 ).
3,50÷7商的小數點後面第4個數字是( 8 ),小數點後面第100個數字是( 8 ).
4,在數列7,10,13,16,19……中第8個數是( 28 ),907是第( 301 )個數
5,有三個學生的平均身高是130厘米,如果再加入一位學生,這時他們的平均身高就達到132厘米.這位後加入的學生的身高是( 138 )厘米.
6,將一個數的小數點向左移動一位後,就比原來小25.56,這個數原來是( 28.4 ).
7,用3,4,5,8,9這5個數字(每次中數字不重復使用).如果組成一個兩位數乘兩位數的算式,( 94 )×( 85 )的積是最大的;如果組成一個三位數乘兩位數的算式,( 489 )×( 35 )的積是最小的.
8,一筐蘋果分給一個小組,每人5隻還剩16隻,每人7隻就缺20隻.這個小組有( 18 )人.共有(106 )只蘋果.
9,甲乙丙丁四個人共買10個麵包平均分著吃,甲付了6個麵包的錢,乙和丙都只付了2個麵包的錢(丁沒帶錢).吃完後一算,丁應拿出1.25元,甲應收回( 1.75 )元.
10,在右圖中,陰影部分BCGF是正方形,線段
FH長30厘米,線段AC長50厘米,求大長
方形ADHE的周長是( 160 )厘米.
三,應用題
1,A,B兩地相距3300米,甲從A地,乙從B地同時出發,在A,B間往返長跑,甲每分鍾跑300米,乙每分鍾跑250米,在35分鍾後停止運動.
① 甲,乙兩人第一次相遇時用了幾分鍾
② 兩人共相遇幾次
① 3300÷(300+250)=6(分鍾)
②35÷6=5(次)……5(分鍾)
答:略
2,學校準備給參加長跑的同學每人發10枝鉛筆作紀念.但這天有3人沒來,結果來的每人多發了2枝,還剩6枝.實際來參加長跑的有多少人
10×3-6=24(枝) 24÷2=12(人)
答:略
3,在超市,小龍家買了1千克糖果和3千克餅干,付了35.6元.小立家買了同樣的糖果和餅干各3千克,付了62.4元.這種糖果和餅干每千克各多少元
(62.4-35.6) ÷(3-1)=13.4(元)……糖
(35.6-13.4) ÷3=7.4(元)……餅干
答:略
4,五年級的張樺和李悅家在一起,下午放學時,張樺以每分鍾150米的速度步行回家,在張樺出發8分鍾後,李悅也騎自行車回家了,經過10分鍾追上了張樺.李悅騎車每分鍾可行多少米
(8+10) ×150÷10=270(米/分鍾)
答:略
5,廣宇建築施工隊租用兩種貨車,將76噸水泥從建材倉庫運送到工地.大貨車每次可運5噸,每次運費85元;小貨車每次可運3噸,每次運費60元.要使運費最節省,應租用大貨車,小貨車各運多少次 共應給運費多少元
76÷5=14(次)……6(噸)
6÷3=2(次)
14×85+2×60=1310(元)
答:略
四,探索題
1,工人小王將檢驗員放在一邊的1個不合格的偏重零件(外觀與其他完全相同,並無法看出輕重),以為是合格的零件,將它混入了一旁的27個合格零件(重量都相等)當中.現有一台帶指針的天平秤(哪邊重,指針就會傾向哪邊;兩邊一樣重,指針就指在中間).你稱幾次就肯定能找出這個不合格的零件 並請簡要說明思路或操作步驟(要求:次數盡量要少).
四次
2,在"世紀杯"足球賽中,甲,乙,丙,丁4支隊分在同一小組.在小組賽中,這4支隊中的每支隊都要與另3支隊比賽一場.根據規定:每場比賽獲勝的隊可得3分,失敗的隊得0分,如果雙方踢平,兩隊各得1分.已知比賽結束後:
(1)這4支隊的最後總得分恰巧為4個連續奇數;
(2)乙隊總得分排在第一;
(3)丁隊恰有兩場同對方踢平,並且其中一場是與丙隊踢平的.
問:總得分排在第四的是哪支球隊 他最後共得多少分
第四的是丙球隊,他最後共得1
A B C D
E F G H
其實網上是找不到答案的，如果有的話，書店賺什麼，即使官方出版社網站上也是沒有的，那些題你要想寫就做一下，總有好處的，要實在不想寫就放那唄，難為自己干什麼哈，我也找作業答案但是找不到，得自己買去呃，網上怎麼可能會有呢？ 別問了 沒人有的呃~對不起答案我沒有,我想寒假作業上的題對你來說是很簡單的,你只是不想做而已寒假作業是對你學過的知識的鞏固和加深了解,請你千萬不要把它當成負擔,我相信你一定會完成的.
不會，沒有關系，說明自己的知識還有漏洞，有漏洞就要去補救，人們常說失敗是成功之母，這句話不完全對，失敗後去好好的檢討反省然後再努力的做好那樣才能成功，在學習上生活上都是這樣。不要也不能選擇逃避，因為你在以後的生活中總會再面對，那時你還能逃避嗎？顯然不能。不會的題（事），一定要去想辦法完成。1、帶著這個問題去看書，從書中找到答案。2、看自己平時做的練習。3、先復習書本後再來做題。4、一定要帶著很強烈的自信心去做題。只有自己相信能做出來你才能輕松的做出來。如果你自己都不相信自己，那麼不管你這個知識學得再好，都不一定能做好做對。加油，一定能做好，ok！其實寒假的作業不用答案也可以，你不想做就在題目中抄一些東西就可以了，反正老師不會真的檢查的，不過前幾頁和最後幾頁要認真一點，因為預防老師檢查，老師檢查也只檢查前幾頁，然後翻到後幾頁打個分！其實大多數老師都不會檢查的啦，因為作業太多，檢查麻煩，收上去只是扔到一邊罷了！所以喜歡怎麼寫就怎麼寫，你找答案也不過是為了應付老師嘛n ，抄了也沒印象！所以喜歡怎麼做就怎麼做是最好的辦法！我差不多每次的假期作業都是這樣，因為老師不會檢查。
謝謝。