Ⅰ 志願者習作400字
不知道是要志願者為題材的作文 還是做志願者的心得作文
志願者這一年多以來，我一直為可以有很多兄弟姐妹感到很開心。因為我一直覺得既然可以做志願者應該都是看透了，人世間很多功利才會來做這些，在旁人眼裡覺得是傻瓜做的事情。那麼在我的眼睛裡就沒有人與人之間的高低貴賤的區別。
志願者的管理其實是一門科學。其實現實的情況也不一定和想像的那樣單純。不知道我是不是該說，其實林子大了什麼鳥都有，所謂的志願者人群有大部分是來湊熱鬧的，甚至有些人是帶著各種各樣的目的來的。但是我一直覺得不管是帶著什麼目的加入進來。只要做的事情是對志願服務有幫助，可以幫助到需要幫助的人，不對志願工作大方向有影響，我們就應該學會包容。
現在的志願者工作其實是處在一個非常關鍵的時刻。通過熱鬧的2008年。已經有很多人提出了2008年為志願者元年的說法。這其實對志願者事業是一個非常好的契機。其實現在是更需要的是對志願者工作進行規范的時候了。只有進一步規范化管理，將來才可以做到真正實現志願者，可以真正服務於社會的目的。可是現在志願者團隊可以說是窮出不層，很多時候，穿上一件寫有志願者字樣的衣服，掛上一個牌子就說自己是志願者；扯起一個旗幟就稱自己是一個團隊。很多自稱為團隊的，其實就那麼一兩個人。
在這里當然並沒有其它的意思，但是說句心裡話。這樣的情形對將來志願者工作其實是很不利的。那些所謂的不規范的志願者的行為，其實也給將來志願者工作帶來了負面的影響。
所以我有幾個想法： 一、探討和總結什麼是真正的志願者精神和文化。人們到底為什麼要來做志願者？是應該引發更多人來思考的一個問題。在這一段時間，我和北京的志願者楊濤夫婦一直在合作策劃一個叫「聚源入川」的活動。也就是由此思考引發出來的一個人文公益活動，我們把志願者精神和水文化相結合。水是生命的源頭，志願者精神也應該和水一樣，是人們的生活狀態達到一定境界後，一種人性最質朴的回歸。汶川、北川一帶原本就是傳說中大禹的故鄉，也是中國水文化的發源地。地震在這里發生後，把那麼多人心裏面如水的情懷都震發了出來。大家不顧一切奔往四川做志願者。那麼我們不應該讓人們心裡，已經引發出來的善心隨著地震的過去，而又隱藏回去。我們應該把這種每個人心裏面，最美的一面更多更好的提煉，讓已經離我們遠去的生命不至於白白的犧牲。
二、完善志願者考評認可機制，但是更重要的是給予志願者發自內心的認可，志願者的心其實是很敏感。如果面對的人不是真誠的，會被很快覺察出來。他們當面不會說什麼，但是現實中會採取用腳投票的態度。只有當各個部門真正把志願者當朋友，當兄弟看待時，志願者也自然會認真做好很多事情。
三、規范志願者培訓機制，設計確實可行的志願者培訓課程。讓每一個剛剛來做志願者的人們，可以明確的知道自己該干什麼，可以做什麼，怎麼去做。
四、認真的給來參加志願服務的成員志願者工時記錄，因為做的時間的長短，是唯一可以量化衡量志願者工作的標准。那麼只有那些真正從事志願服務時間長的志願者才可以真正沉澱下來。也才可以真正通過時間的考驗，來讓真正優秀的志願者升華。現在志願者工作浮誇風其實非常盛行，很多所謂的明星志願者居然是被包裝出來的。然而經過一定的了解後，知道真相後，反而對志願者工作是一種打擊。我們應該通過真正實實在在的工作來規范志願者工作。
五、政府應該為志願者工作提供實質性更強的支持。比如提供相對固定的辦公場地，和一些辦公設施。志願者和很多志願者團隊，可以用自己的時間和金錢來無償服務社會，但是同時也都不約而同的在團隊發展到一定時候，面臨生存的問題。因為在團隊組建初期，大家憑著最初的熱情可以不顧一切，志願者可以一次甚至十次的付出。但是不幫助他們解決一些最根本的問題，也是很難堅持下去。志願者團隊就象是一個鐵打的營盤流水的兵。我們要做的工作應該是怎麼把那些，真正擁有志願者精神的人留下來。
為倡導市民文明乘車、打造和諧公交，市委組織部、市機關工委、團市委倡議成立銅都黨員義工、青年志願者公交服務隊。很榮幸，我成為其中一員。3路公交這個平台上，用我的微笑、我的熱情、我的耐心，服務著廣大乘客，並在付出中收獲快樂、在奉獻中提升自我。
我的服務的時間段是早上7點到9點。因在之前沒坐過3路公交，於是，9月1日晚上，我到上海路的候車點等候我即將服務的公交車。沒想到，不知道公交車從哪個方向先駛過來的我，等了將一個半小時才等到。和晚上的志願者小喻一起上車，開始我們的志願服務。可到了湯家嶺才發現，我們非常「幸運」為一輛沒有站台錄音的公交車服務。我和小喻分工，一人發傳單，一人報站台。當我報錯一個站台名時，我臉刷的一下全變紅了，連連和車上的乘客道歉，真怕他們覺得志願者狠孬，暗下決心，晚上一定要記清所有的站台名，用真情的服務，塑造志願者的良好形象。到香屯終點站後，我記下了兩位司機的手機號碼，並和黃師傅約好第二天早上6點四十在財政局附近的朱潭埠見。第二天我如約上車了，跟大家說聲早上好後就開始我的志願之旅，給大家發宣傳單、提示注意事項、宣傳優待政策、幫扶有需要的乘客，等等。此後每天，我都按時上車。在工作日，做滿兩小時後，我馬上回局裡，並積極轉入工作狀態，完成日常工作；在周末，我則做三至四個小時，然後再去市裡逛逛。
每天，我都會說上四遍乘車注意事項。在車子從始發站發車三站之後和從廣場啟動後，我都會和乘客說「各位乘客，歡迎乘坐3路公交。我是這輛車的志願者。在這跟大家說幾個注意事項。一，請各位發揮我們中華民族的傳統美德，給老弱病殘孕及抱小孩的等特殊乘客讓座；二，黃色的三個位子是老弱病殘孕的專座，請大家以後上車時盡量把這些位子讓給他們乘坐；三是車上是個公共場合，請大家愛護衛生，不要吸煙、不要亂扔果皮雜物，同時請大家盡量保持安靜，要聊天的乘客也請小聲一點；四是司機師傅會提前一點報站台，要下車的乘客就按門鈴，不方便按門鈴的乘客就說一聲要下車，這樣我們到站就會停車，要不我們就直接開走，節約大家的時間。謝謝大家的合作！」
每次，我都會盡量給特殊乘客上車安排座位。特殊乘客上車後，若是沒座位了，我就問沒有人給他讓讓座，若問了三遍了仍沒人讓座時，我就會帶著特殊乘客到年輕人旁邊，請他讓座，然後對讓座者說幾聲謝謝。實在沒辦法給他騰位子時，就會對他說聲抱歉。這樣的我，時常被乘客感謝著、包容著，非常幸福。也更加堅定，要用實際行動，引導大家養成自主讓座的習慣，而不是我們志願者在車上時被動讓座。
每時，我都積極宣傳我們公交的優待政策。70周歲及以上的老人、傷殘人、盲人可以免費乘坐公交，只要出示有效證件就可以（盲人除外）。有時遇到上車時投幣的老人家，我會上前詢問他是否辦理老年證，並告之若是滿70周歲了，可到民政局辦理老年證，這樣，以後就可以憑證免費乘坐公交。若遇到不投幣或是誤以為拿著綠色老年證和殘疾證可不投幣得乘客，我會勸說其投幣，並告之後兩者不屬於優待政策的享受對象。
為期半個月的志願者生活，讓我成長著、快樂著、憧憬著。大體上，我的志願之旅是平和的，因為德興人民大都能文明乘車。但偶爾會遇到一些不通情達理的乘客，就是不肯投幣，讓我很想發火。但看著身上的綬帶，想著自己是一名志願者，我忍下了，繼續微笑著、勸說著。這讓我覺得自己成熟了許多。便民、利民的公交開通後，給廣大市民帶來了很大的方便，這讓身為志願者的我，非常自豪。時常看著老人家結伴成形，坐著3路公交，滿臉幸福地游覽著德興，我非常快樂，特別是那一次看到兩位老年乘客說時隔20年又來香屯了時幸福的表情，我很快樂。每當獲得車上乘客對我服務肯定、聽到他們的謝謝時，我很充實、很幸福。也正是這志願之旅，讓我進一步了解德興，了解德興人民的熱情、善良、質朴，，這讓身為外來客的我，非常有信心、有意願紮根在德興這片熱土上。
雖然半個月的志願者生活結束了，但從中獲得的收獲將一直伴隨了我。結交的新朋友，通過我建立的「德興公交志願者」QQ群而時常聯系著，分享著；得到的肯定，讓我覺得活著很有意義；收獲的快樂，讓我覺得生活是美好！總之，這次的志願之旅，讓我在奉獻中快樂著、幸福著！
二、活動內容：1、讀一本好書活動。認真指導學生開展讀好一本書活動，大力弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神，進一步加強愛國主義教育、民族精神教育。3～6年級組織學生寫好讀後感，下學期初推薦1篇讀後感參加學校評比。2、開展一次「紀念改革開放30周年」社會調查活動。指導學生結合親身體驗，敘述自己對改革開放以來取得巨大成就的認識和感受。內容要結合學生實際，貼近生活，可以反映30年來家庭（家鄉）生活變化的物品，如：兒童玩具、學慣用品、收音機、電視機、MP3、服飾、配額票證、生活用品、交通工具、家用電器及通訊工具等等；也可以通過向長輩了解情況，反映30年來社會教育、福利、醫療、民主政治發展變遷的事件或人民群眾投身改革開放、參與政治生活的事件。6年級學生要以「我眼中的家鄉（家庭）變化」為主題寫1篇不少於600字的社會調查，並適當配圖片加以說明。3、開展一次青年志願者服務活動。指導好學生利用寒假開展不少於一天的小學生志願者服務活動。按照就近、便捷、安全原則，深入到村莊、貧困家庭、敬老院、留守兒童家中等地方，開展「送溫暖、獻愛心」活動（主要以義務勞動的形式）。4、開展「我在家，我當家」家庭責任教育活動。要求學生在寒假期間積極參與家庭事物，如打掃衛生、做飯、辦年貨、策劃家庭團圓慶祝活動、布置家居、寫對聯等。5、6年級學生要將其中感觸最深的一件事寫成一篇不少於500字的心得體會。5、開展一次春節民俗文化調查活動。我們的家鄉有著豐富的春節民俗文化，如寫春聯、剪窗花、畫年畫、貼福字、吃年夜飯、包餃子、拜年、串親戚、元宵燈會等，有的保存完好，有的在發展和演變，有的幾乎面臨失傳。請通過調查、查閱、走訪、體驗等方式，調查春節民間文化和慶典活動的歷史和由來，描繪過程，抒發感慨。5、6年級學生將自己的感觸寫成一篇以「安吉春節民俗文化之變遷」為主題的社會調查報告，並適當配圖片加以說明。6開展一次科技小製作、小發明及科技實踐活動。1、發明作品類：上交作品實物或模型一件，作品介紹1份。（可以是個人項目或集體項目）2、優秀科技實踐活動：活動報告1份，原始材料1份。評比條件（五要素）⑴、有明確的選題目的。 ⑵、有完整的實施過程。（計劃、進度、方法、步驟和總結）⑶、有完整的原始材料。（計劃、記錄、照片、報道材料）⑷、有確切的實施結果。（以文字形式敘述結果） ⑸、有實際收獲和體會。（體會、社會效益、今後工作建議）3、科學幻想繪畫：作品2份、100字以內的作品創意說明一份。繪畫作品要符合「環保、創新、發展」的主題，體現科學幻想這一宗旨。藝術形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。科幻畫規格為4開（54×38cm）紙或其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。科幻畫一般要求主題鮮明、貼近生活、創意新穎、展望未來、改善生活、製作規范和精美。
與奧運會和爭做奧運志願者有關的作文
奧運會在我們每一個人的心中，都是十分重要的，它不是一種簡單的體育競技比賽，而是一種永遠不變的信念，它意味著奧運聖火永不熄滅，那是一種永恆。那麼作為一名中學生的我，怎樣才能為奧運作出自己的貢獻呢?我不能像體育健將那樣為祖國拿金牌，所以我要從小事、從現在作起。 1896 年首屆奧運會至今百餘年的奧運歷程，那些激動人心的場面，直到現在還能讓我們心血沸騰，運動健兒在運動車上的頑強拼搏，我們為他們一次次的奪冠而歡呼、流淚，那淚水充滿了幸福與歡樂。作為一名中國人，我們為我們重返奧運會這個大家庭，更為我們看到了五星紅旗在奧運賽場上升起而感慨萬分。我們所期望的奧運精神，並不只是寄託在對奧運會無限的遐想和企盼之中，當然在 2008 年北京奧運會中，我們不能單單於體育競技比賽，我們提出的奧運口號是「綠色奧運、人文奧運、科技奧運」，這樣就需要同樣有一些具有民族風格體現中國五千年文明的文化在其中表現出來，揭示奧林匹克運動的精神，奧林匹克運動的精神，它是奉獻給人類的一種寶貴的精神財富，是一種生活的態度，是一種人生哲學，是一種和諧、自由、健康、積極的現代倫理，同時也是一種人類文明的共同遺產。到了 2008 年，爭辦奧運會的功勞並不全都在於那些奧運委員會的委員身上，也在於我們這些普通的國人身人。為了爭辦奧運會，我們每一個中國人都盡了自己的一份力量。自從北京奧運組委會從雅典奧運會上接過奧運旗幟的那一刻起，我們每一個中國人都肩負起一份使命，如今每一個中國人都翹首以待 2008 年北京奧運會開幕的那一天，希望現在的每一天都快點過去。為了迎接這一天的到來，就需要我們從現在做起，從一點一滴做起，用我們的實際行動，來迎接那一天的到來。「新北京，新奧運」是我們北京申辦奧運提出的一大戰略措施，「綠色奧運、科技奧運、人文奧運」是我們北京舉辦奧運提出的三大觀念，它代表了時代的需要，順應時發展的潮流，我們要向著這個目標奮勇進取，真正搞好我們的經濟建設和解決好環境問題等對於奧運會是密不可缺的文化建設。在我們注重建設具有中國特色的奧運會的同時，也不要忘借鑒其他開辦過奧運會的國家的意見和建議，因為那是成功的經驗。 2008 年，一個感動千萬中華兒女的日子，不會再讓我們中國人，乃至讓世界人大失所望，讓我們共同攜手，讓我們共同努力，為了 2008 年的北京奧運會而奮斗。 舉辦奧運不僅要向世界展示我們的體育水平，而且要向世界各國的人們展現我國的優良傳統。全國各界都在為舉辦奧運做貢獻，作為一名中學生的我們，身為一名北京市民的我們，在2008年奧運會來臨之際，共同維護北京的精神風貌，倡導奧運「更快、更高、更強」的口號，為奧運在我國的勝利召開作出貢獻。我為奧運做貢獻 7月13日的夜晚是所有中國人難以入眠的夜晚，隨著薩馬蘭奇說出：「北京」兩個字，人們沸騰了，歡呼喜悅甚至是拌著淚水，是的中國人可以舉辦奧運會了，運動健兒可以在自己的國土上比賽了，世界的目光將齊聚---中國?北京。 我們熱愛奧運，我們關注奧運，我們盼望奧運，幾十年的等待終於有了回報。 我是一名15歲的高中生，大學畢業後正直奧運會用才之際，為了辦好奧運，我們應從現在做起，點滴做起。首先要樹立遠大的理想。俄國列?托爾斯泰說過，理想是指路明星，沒有理想就沒有堅定的方向；而沒有方向，就沒有生活。可見樹立遠大理想的重要性很大。當然理想是經過努力後才有可能實現的奮斗目標，是對美好事物的不懈追求。就如俄國克雷洛夫說的，現實是此岸，理想是彼岸。中間隔著湍急的河流，行動則是架在河上的橋梁。當然我們不能做空想主義者，要進行奮斗才能將理想變為現實。做到自信、自強、要拼搏、要有毅力、要有面對困難的勇氣，還要經得起磨練。古羅馬塞內加曾經認為，缺乏信心並不是因為出現了困難，而出現困難倒是因為缺乏信心；再有宋朝詩人楊萬里有詩雲：風力掀天浪打頭，只須一笑不須愁。人生能有幾回搏，所以拼搏精神也是不可或缺的。要堅信明朝吳承恩的詩：山高自有客行路，水深自有渡船人。是的這就表明困難面前的勇氣格外重要。唐朝王績也曾在詩中指明：澗底寒轉直，山菊秋自香。這就代表要有心理准備去接受磨練。所以，我們作為新一代青年應自強不息，勇往直前，做好奧運會的東道主。 在支持舉辦奧運的簽名活動中，我曾毫不猶豫的寫上了自己的名字。雖然只是簡單的幾個字，但卻表達了我對祖國的一片心，我為奧運做貢獻，北京明天會更好，中國明天會更好！ 我為奧運做貢獻 也許您可能在北京生活多年了，算個老北京；也可能剛到北京不久，正在熟悉、了解這個令人神往的大都市。生活在北京的人透著那麼一種驕傲和自豪。但話說回來，作為一個北京人，得有點兒北京人的精神氣兒，有點兒北京人的特點。 文明古都，歷史悠久，長時間來熏染得北京人特別注意講究精神文明，倡導科學、文明、健康的生活方式就更顯得重要。 現在的北京人都在迎接、籌辦2008年奧運，當然作為一名中學生，我也不例外。我校是奧運同心結學校，操場上掛了奧運紅符，擺了奧運展板，又常常組織老師與同學們共同參加「奧運志願者在行動」的活動。所以我校有關奧運的活動還真不少，老師與同學們也積極主動為奧運做貢獻，同學們也都在爭做首都文明中學生。 在我們班舉行的一次「奧運志願者」的活動中，看到人們的表現，我深受感動，那場景至今另我記憶猶新。 我和幾個同學為一組向居民分發奧運知識傳單。不遠處，向我們走來一位阿姨，我立刻跑上前去，笑著說：「阿姨，您好!北京的2008年奧運會就要到了，這是奧運知識傳單，希望您回家可以去看看，多了解一下奧運。」 「哎，好，謝謝你。我一定會看的！「阿姨也笑著說。 後來又走來了一位老奶奶。「奶奶，您好！這是奧運知識傳……」還沒等我說完，那位老奶奶就立刻從我手中拿了幾份傳單，積極地說「這兩份是我的，不光我看，我也讓我那小孫女多了解了解奧運知識。剩下的那幾份我跟你一起發……」 老奶奶的傳單不夠了，有幾個小學生還都在爭搶呢！ 從一開始又厚又重的好幾摞奧運知識傳單，最後變得桌子上空空的，一份不剩。不管是小學生，還是阿姨，或是老奶奶，從她們的舉動中我體會到了奧運的重要性，人們做到了全民參與奧運，共同學習奧運知識，努力為北京2008年作貢獻。 讓我們每個人從小事、實事做起，使首都的環境更優美，形象更美好，使我們的生活更溫馨，更幸福。 讓我們走進「文明北京人」的行列，為首都精神文明建設盡點心，出點力，辦點事，千萬市民齊動手，把首都裝扮得更亮麗，創造出良好的奧運環境，為北京奧運盡一份力！
Ⅱ 志願者服務心得體會 500到1000字
二、活動內容：1、讀一本好書活動。認真指導學生開展讀好一本書活動，大力弘揚和培養以愛國主義為核心的民族精神，進一步加強愛國主義教育、民族精神教育。3～6年級組織學生寫好讀後感，下學期初推薦1篇讀後感參加學校評比。2、開展一次「紀念改革開放30周年」社會調查活動。指導學生結合親身體驗，敘述自己對改革開放以來取得巨大成就的認識和感受。內容要結合學生實際，貼近生活，可以反映30年來家庭（家鄉）生活變化的物品，如：兒童玩具、學慣用品、收音機、電視機、MP3、服飾、配額票證、生活用品、交通工具、家用電器及通訊工具等等；也可以通過向長輩了解情況，反映30年來社會教育、福利、醫療、民主政治發展變遷的事件或人民群眾投身改革開放、參與政治生活的事件。6年級學生要以「我眼中的家鄉（家庭）變化」為主題寫1篇不少於600字的社會調查，並適當配圖片加以說明。3、開展一次青年志願者服務活動。指導好學生利用寒假開展不少於一天的小學生志願者服務活動。按照就近、便捷、安全原則，深入到村莊、貧困家庭、敬老院、留守兒童家中等地方，開展「送溫暖、獻愛心」活動（主要以義務勞動的形式）。4、開展「我在家，我當家」家庭責任教育活動。要求學生在寒假期間積極參與家庭事物，如打掃衛生、做飯、辦年貨、策劃家庭團圓慶祝活動、布置家居、寫對聯等。5、6年級學生要將其中感觸最深的一件事寫成一篇不少於500字的心得體會。5、開展一次春節民俗文化調查活動。我們的家鄉有著豐富的春節民俗文化，如寫春聯、剪窗花、畫年畫、貼福字、吃年夜飯、包餃子、拜年、串親戚、元宵燈會等，有的保存完好，有的在發展和演變，有的幾乎面臨失傳。請通過調查、查閱、走訪、體驗等方式，調查春節民間文化和慶典活動的歷史和由來，描繪過程，抒發感慨。5、6年級學生將自己的感觸寫成一篇以「安吉春節民俗文化之變遷」為主題的社會調查報告，並適當配圖片加以說明。6開展一次科技小製作、小發明及科技實踐活動。1、發明作品類：上交作品實物或模型一件，作品介紹1份。（可以是個人項目或集體項目）2、優秀科技實踐活動：活動報告1份，原始材料1份。評比條件（五要素）⑴、有明確的選題目的。 ⑵、有完整的實施過程。（計劃、進度、方法、步驟和總結）⑶、有完整的原始材料。（計劃、記錄、照片、報道材料）⑷、有確切的實施結果。（以文字形式敘述結果） ⑸、有實際收獲和體會。（體會、社會效益、今後工作建議）3、科學幻想繪畫：作品2份、100字以內的作品創意說明一份。繪畫作品要符合「環保、創新、發展」的主題，體現科學幻想這一宗旨。藝術形式包括：油畫、國畫、水彩畫、水粉畫、鋼筆畫、鉛筆畫、蠟筆畫、版畫、粘貼畫、電腦繪畫等。科幻畫規格為4開（54×38cm）紙或其他材料上繪制，橫豎放置均可，作品要求整潔。科幻畫一般要求主題鮮明、貼近生活、創意新穎、展望未來、改善生活、製作規范和精美。