老年人護理的目標是

『壹』 簡述老年保健的目的

老年保健的目的就是最大限度地保持老年期活躍而具有獨立活動能力，延長老年期的健康時段，延長獨立自理生活的時間，縮短老年期喪失功能、生活上依賴他人的時段。

預防為主的原則社區老年保健的工作既要注意疾病，又不能只看到疾病，重點在預防，要融衛生教育－預防－治療－康復－保健於一身，在家庭－醫院－養老院中起中介作用。

簡介

充分發揮老人的主觀能動性，做到自我保健、家庭保健、社區保健相結合，共同擔負起老年保健的職責。從群體水平關心健康的決定因素，而不是僅看到個別人的疾病的不良後果。

一級預防：對未患病者要做好健康宣傳教育，又稱健康促進工作，增強老年人對危害健康的生活方式或物質、不良行為與疾病發生的關系的認識，進而改變對膳食、不良衛生行為的態度，自覺採取一些干預措施，防止不良因素加速老化，防止因廢用促進老化。

『貳』 怎麼為老年人進行心裡護理

老了，怕被人遺棄，怕被人討厭，怕自己時日不多。
從上述角度去做工作：
1、多和老人聊天，並從中獲得知識、經驗，讓老人感覺到自己老有所為，不是廢物，不會被遺棄；
2、適當地和老人多些肢體接觸，捶捶背、揉揉肩、摟摟抱抱、撫摸撫摸等等，會讓老人感覺到自己受人歡迎，不被人討厭；
3、說法的聲音大些，但是聲調要柔和，語氣要輕柔，讓老人能聽清楚，就不會覺得別人都在竊竊私語；
4、對老人的壽命疑慮，可以多找些老壽星、百歲老人的話題去聊，改變老人時日不多的想法，讓他覺得未來還很長，還有二三十年。
通過上述做法，慢慢就會緩和老年人的多疑、沖動情緒，建立起來愉快、健康的心理。

『叄』 老年人服務目標

由市發改委,民政局,老齡委,財政局等部門聯合發起的全市獨居老人社會化服務現場會內在南京召開,現場會以容南京創建政府購買服務,民間組織運作的"居家養老服務網"為典型經驗,向全市6城區推廣,並逐步覆蓋到所有區縣.
"為城市生活困難的獨居老人提供社會服務"是<南京市2005年國民經濟和社會發展奮斗目標>確定的為民做十件好事之一,現場會以此為主題充分討論政府資助,民間組織服務,實施步驟,監督評估等內容構成的全市<關於為城市特困獨居老人提供社會化服務的實施意見>(討論稿),並取得共識,一致認為推行該項服務是向今年南京市第19個"老人節"獻上的一份厚禮.
我不知道你要的是哪個地方的,這里是南京的老年人服務的基本思路.
以公共財產為支撐.堅持"社會養老居家化,居家養老社會化"的發展方向和"政府主導,市場運作,實體管理,公益性質"的運行模式,將政府購買服務,社會志願服務,社區互動服務,市場有償服務有機結合.組織開展"政府資助提供養老服務;社會參與提供呼叫求助;結對幫扶提供社會關愛"等,使城市特困獨居老人的社會化服務工作制度化,實體化,經常化.

『肆』 社區老年護理基本服務內容包括哪些

1、健康評估，建立健康檔案。2、積極開展老年人健康教育。3、為老年人提供各種治療、護理和康復服務。4、轉診服務。5、培訓照顧

『伍』 老人七個等級護理標準是什麼

1、休息 按病情而定，注意勞逸結合，保證睡眠，避免過度緊張及勞累，適量活動，有心、腦、腎功能障礙患者須卧床休息。

2、飲食 適當控制鈉鹽攝入，每天限攝取5克；低飽和脂肪、低膽固醇飲食；多吃含維生素的蔬菜和水果；避免刺激性食物；肥胖者應節制飲食；禁煙酒。

3、心理 了解患者思想，使之對高血壓有正確的認識，既要知道高血壓病的可治性和治療的長期性，又要知道高血壓病並發症的危險性和可防性，使患者消除顧慮，加強自我控制能力。

4、按醫囑服用抗高血壓的葯物。

5、注意病情的觀察 若出現劇烈的頭痛、嘔吐、視力模糊、心悸、氣促、肢體功能障礙等現象及時去醫院診治。平時每天測量血壓1~2次以便了解病情。同時要觀察服葯後的不良反應。

6、適當進行鍛煉，如太極拳、氣功、 散步等。

7、定期門診隨訪。

(5)老年人護理的目標是擴展閱讀：

老年人心理健康標准：

良好的心理素質有益於增強體質，提高抗病能力。老年人怎樣的心理狀態才算是健康呢？以下是10條心理健康的標准。

1、充分的安全感。安全感需要多層次的環境條件，如社會環境、自然環境、工作環境、家庭環境等等，其中家庭環境對安全感的影響最為重要。家是躲避風浪的港灣，有了家才會有安全感。

2、充分地了解自己。就是指能夠客觀分析自己的能力，並作出恰如其分的判斷。能否對自己的能力作出客觀正確的判斷，對自身的情緒有很大的影響。

3、生活目標切合實際。要根據自己的經濟能力、家庭條件及相應的社會環境來制定生活目標。生活目標的制定既要符合實際，還要留有餘地，不要超出自己及家庭經濟能力的范圍。

參考資料網路-老人護理

『陸』 老年護理的任務和目標

1、加強組織領導。地方各級衛生健康行政部門要從實施健康中國戰略、積極應對人口老齡化的高度，充分認識做好老年護理服務工作的重要意義，將其列入議事日程和民心工程。加強組織領導和統籌協調，健全工作機制，結合實際制訂實施方案並推動落實，確保各項任務取得實效。

2、強化政策保障。要主動協調有關部門按照國家關於積極應對人口老齡化，推進健康服務業、護理服務業以及促進社會辦醫持續健康規范發展等的有關要求。

3、鼓勵先行先試。有條件的地區要探索創新有益做法，及時總結評估。相關醫療機構要按照《關於開展老年護理需求評估和規范服務工作的通知》（國衛醫發﹝2019﹞48號）逐步開展老年護理需求評估並規范提供服務。

4、加強安全監管。各級衛生健康行政部門要將提供老年護理服務的相關醫療機構納入醫療護理質量監測體系，加強老年護理服務質量控制和行為監管。要加大對老年護理服務工作的指導力度，健全專項檢查和第三方評估等工作機制，充分發揮社會監督的作用。

(6)老年人護理的目標是擴展閱讀：

《老年護理（第三版）》突出培養學生的職業技能和就業能力，體現教材大容的科學性和實系性。突出「以服務為宗旨，以就業為導向」的職業教育辦學方針，遵循技能型人才成長規律，適應中職學蘭的學習習慣。該教材分為上、下兩篇。

上篇知識篇包括緒論、第一單元至第四單元；下篇為實訓篇，包括任務一至任務六。全書上篇各章節設有學習重點、思考和練習、測試意，下篇配有案例分析。體現專業、注重技能。

該教材注重內容的選擇，把握難度和廣度，貫徹「以人的建康為中心，以護理程序為主線，以整體護理觀為指導」的理念，並以「案例分析」的形式引導學生將專業理論與臨床實踐的對接

『柒』 老年護理專業主要學什麼

老年護理專業主要學：

1.老年常見病的專科護理康復護理。

2.老年人用葯方法及常識。

3.常見急症的急救方法。

4 .醫療器械的一般使用方法以及一般家政所需基礎知識。

5.老年人保健按摩。

6.老年人營養膳食及食品安全。

老年護理培養目標:

適應社會老齡化及加強社區衛生建設的新形勢，在臨床護理人才培養目標的基礎上，強化面向社區和基層醫療衛生單位的臨床護理技能培養;培養具有一定理論水平、較強實踐技能的、能運用基本護理技術、臨床護理技術、社區護理技術，在各級醫療衛生保健和服務機構從事臨床護理、老年護理、社區護理的高素質技能型護理專業人才。

『捌』 老年護理目標和原則

1.心理護理：老年人容易感到孤獨和無助，所以護理人員應給予老年人更多的關心和幫助。

2.做好安全護理：對老年人進行用葯安全和患者自身安全。

3.做好飲食指導：老年患者常常患有糖尿病，高血壓，骨質疏鬆、慢性支氣管炎等，護理人員應指導患者合理飲食，養成良好飲食習慣。

4.做好基礎護理：護理員應認真履行護理分級制度，按照規定為患者做好基礎護理。

5.做好患者的病情觀察：老年人患者在治療期間護理員要多巡視病房，多觀察患者生命體征，多與患者交流，及時發現異常情況，及時匯報醫生。

6.護理操作過程中輕柔，避免粗暴。

【失能老人護理的五大原則】

1.非禮勿視非美德：失能老人的日常生活需要他人協助或完全依賴他人，其中也就包括清洗會陰，更換紙尿褲，人工取便等十分隱私的護理，所以，我們不應該為了尊重老人所謂的隱私，遵從所謂的「非禮勿視」而選擇不給老人進行這些隱私部位的護理。

2.要拘小節，斤斤計較：失能老人的護理是一件要拘小節，斤斤計較的事情，要密切關注老人生理和心理上的細微變化，不放過隱藏的小部位，減少潛伏著的對老人不利的因素。

3.有所不為：失能老人很大程度上只是行動上的受限，特別是中輕度失能老人，他們的頭腦和意識還很清楚，在護理過程中，我們要考慮到老人的想法和感受，警言慎行，做到有所為有所不為。

4.過猶不及，和而不同：所有的失能老人都有一個共性，就是行動受到限制，但每個失能老人的具體情況以及失能的程度不盡相同。護理過程應遵循「和而不同」的理念，有所差別和選擇性地進行科學護理。

5.借力省力:護理工作需要耗費體力，在護理過程中，我們要學會用巧力，學會借力，讓護理員省力又能讓老人舒服。

【痴呆老人的日常護理方法】

1.記住他是誰：要記得老人的喜好和習慣，他自己記不清的事情可以通過照片、日記等幫助他回憶。

2.保持微笑：微笑有強大的感染力，真心微笑可以讓對方感到快樂。

3.放慢速度：與老人說話語速要慢、語氣應輕松；老人做事時多給他點時間，不要催促。

4.幫他記住家人：老年痴呆症病人時常連自己的家人都認不出來，這時需要老照片、視頻等影像資料的一點幫助。

5.清晰地溝通：與老人溝通盡量簡潔、明確，信息量別太大。

6.如果他發火了，就退後一步：這樣可以給對方留出空間，也避免自己被誤傷。同時，應積極找出老人發火的原因。

7.保持安靜：家中保持安靜，不要帶老人去人多、嘈雜的地方，否則不僅會互相聽不清對方講話，也容易使老人情緒失控。

8.不要爭論：尊重老人的行為和言談，即使意見有分歧也無需爭出對錯。

9.參與和鼓勵：帶老人去參加一些有趣、有意義的活動，感謝他的支持和陪伴，並對他的參與表示感激。

10.分散注意力：帶他去公園等輕松愉快的場所，與他閑聊來分散老人的注意力。

11.與他人交流：建議多與家庭情況類似的人們交流，互相分享經驗教訓。

12.警惕突然的變化：隨時觀察老人是否有突然的變化，如發燒、脫水、疼痛、感染等，必要時及時就醫。