『壹』 「在3月5日「學雷鋒、送溫暖」的活動中。我們學校的志願者去了愛心敬老院看望老人。並送去鮮花和水果、...
On March 5, \"learn from lei feng, send warm\"簡飢首 activities. The volunteers of our school went to the compassion nursing homes to visit the old man. And flowers and fruit, but also help to clean the room, and also to accompany the old man chat, singing and dancing. Think we should love, respect for the old man.
請攔數肢粗採納
『貳』 雷鋒月到老人院學雷鋒總結
《雷鋒• 永遠活在我們的心中》
在春風送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在您的雕像前——雷鋒,您依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠早裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上, 從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：「雷鋒出差一千里，好事做了一火車」。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：「大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？」雷鋒說：「我叫解放軍，就住在中國。」
雷鋒這顆永不生銹的"螺絲釘"為了祖國和人民貢獻了他的一生。
曾幾何時,人們說"雷鋒出國了",中國人似乎不再歌唱"學習雷鋒好榜樣"了,而雷鋒助人為樂,勤儉節約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國人學習雷鋒成為一種時尚.於是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚"雷鋒——您快回來."
其實,人們並不是只在3月5日這天才會想起雷鋒,也並不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事,在默默無聞中,有多少大學生,中學生,小學生,有多少青年志願者,老年服務隊,有多少營業員,列車員,乘務員,有多少工作者,農民,解放軍,用他們的行動證明了雷鋒永遠活在我們的心中。
又曾幾何時,一句"俺們都是活雷鋒"的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚,網站點擊,是那樣的熱烈,那樣的富有激情,原來雷鋒並沒有遠離我們,他依然活在千萬人的心中,只不過我們已不是單純去宣傳一種思想品德,不是刻意在穿打了補釘的衣服,補了又補的襪子才是學習雷鋒好榜樣,而在物質文明,精神文明飛躍的時代,我們依然忠於革命,忠於黨,我們依然愛憎分明,立場堅定,勤奮踏實.同學們,為了我們的祖國,為了我們的人民,為了我們千秋萬代的共產主義事業——願我們永遠做時代車輪上一顆永不生銹的"螺絲釘".
『叄』 3月5日學雷鋒日，我是初中生，要去敬老院搞個集體打掃衛生，該怎麼寫 600+
一自然段①開頭寫你們要去怎麼樣干什麼
二三自然段②③寫你們是怎樣打掃的，寫得具體一點
四自然段④寫打掃完了的感受
『肆』 學雷鋒去敬老院的作文
雷鋒精神與愛心
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：「雷鋒叔叔三月來了四月走」。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然朴實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中
『伍』 去養老院學雷鋒都能做些什麼
很簡單，可以幫老人打掃衛生，還可以傾聽老人們講革命故事，照顧老人等
『陸』 中學生要組織學雷鋒活動可以做些什麼
掃地、撿垃圾、看望城內鰥寡孤獨者、看望敬老院或養老院的老人、幫助同學做一些力所能及的事、向災區人民捐一些錢和衣物、向家長宣傳一些節約和環保的知識、送老人和小學生過馬路並鼓勵小學生學習幫助他人、給一些重要道路除雪等等，希望可以幫到你。
『柒』 某校學生志願服務小組在「學雷鋒」活動中購買了一批牛奶到敬老院慰問老人。如果分給每名老人4盒牛奶，
某校學生志願服務小組在「學雷鋒」活動中購買了一批牛奶到敬老院慰問老人。如版果分給每名老人4盒牛奶，那麼權剩下28盒牛奶；如果分給每名老人5盒牛奶，那麼最後一名老人分得的牛奶不足4盒，但至少有1盒。則這個敬老院的老人最少有多少位？
如果分給每名老人4盒牛奶，那麼剩下28盒牛奶；
說明牛奶數量是人數的4倍多28
如果分給每名老人5盒牛奶，那麼最後一名老人分得的牛奶不足4盒，但至少有1盒。最後一名老人分得的牛奶有可能是1、2、3盒中其中一種。
說明牛奶數量是人數的5倍少2或者3或者4.
所以：敬老院的老人有：28+2 28+3 28+4
敬老院的老人最少有30位.
『捌』 學雷鋒活動作文 （ 寫養老院 小學生去 打掃 表演節目）
I'm really glad to
Today, I experience of many things. Have your sorrow, a new... I remember the most profound, or that thing.
It was a sunny day, mom suddenly lifted me the yearning with the long wishes: "I'm going to give you buy a bike, good?" "That's great! Terrific! You are really good mother!" I can't help myself and jumped up and down.
After a while, my mother and I came to the car itself, I entered the car, at the first sight see in that a purple bike. "Mom, will this, will the......" Mother also Mr But I, he bought.
Hey! Also don't say, this is really beautiful. Is purple, make it all the more delicate the show. Before I could finish happy, the new problem again come, I can't
『玖』 3月5日是學雷鋒紀念日,你校師生去了敬老院(oldpeople' shone) 開展志願活動
小賴房子你也忍一小時上去了敬老院開展志願活動，讓學生們剛剛6g生活的惡意。
『拾』 我們學校舉行了學雷鋒活動，我們小隊想去敬老院，麻煩給提供個活動流程和開場白唄，，謝謝了。急！！！
活動時間:2011年3月2日
活動地點:2405
活動班級:中文系09級新聞班、社科系09思政班
活動主題:與雷鋒同行，讓生命發光
活動形式:交流、知識競答、游戲、
活動內容: 「光榮啊，中國共青團……」隨著共青團團歌聲來到2405教室,這里是中文系09級新聞班同學和社科系09級思政班共同主辦的「與雷鋒同行，讓生命發光」的團日活動。
活動正式開始於八點二十,首先由兩班團支書共同組織兩班同學學習團歌及基本團務知識。思政班團支書向大家介紹了有關團的知識，講解了團徽，團旗的內容及意義使大家進一步的清楚明白團的重要性。接著由主持人汪春蓉和胡月向大家講述了雷鋒精神的可貴，呼籲全體同學向雷鋒同志學習。活動中兩個班的同學有游戲和知識競答的方式對雷鋒同志的生平事跡進行了深入的了解。活動中但主持人提出有關雷鋒同志的有關信息時，兩個班的同學尤其的活躍，搶答的場面極為活躍。場上不停傳來一陣陣歡笑聲。這樣不僅使同學們學習了有關雷鋒的知識，同時還增進兩個班的友誼。教室中不停地爆出同學們的歡笑聲和掌聲。此次活動也在一片歡聲笑語中接近尾聲。
活動效果：通過此次活動的成功舉辦，使同學之間增進了友誼，豐富了人生經歷，也為同學們的大學生活抹上了一筆絢麗的色彩。這也為兩班同學日後更好的開展活動奠定團結協作的基礎，也使兩班的同學們增強了集體榮譽感。
中文系09級新聞班團支部
二〇一一年三月二日