① 學雷鋒活動刷樹總結
學雷鋒日活動
一、 活動宗旨：
通過學雷鋒日，充分展現XXX(公司名稱）的精神風貌，深入發揚奉獻、友愛、互助、進步的時代新風，弘揚新大洋企業文化，提高員工自身的素質，增強XXX團委在XX當地的影響力。
二、活動主題：弘揚雷鋒精神 構建和諧XXX
三、活動時間：2011年3月5日
四、活動地點：XXX敬老院
五、活動過程：
1、各公司根據生產情況派出團員代表，共10名
2、2011年下午9點在行政樓門口集合
3、前往XXX敬老院
4、代表XXX集團慰問老人，並義務為老人打掃衛生
5、全體人員合影留念
② 三月我班組織了學雷鋒活動，去了敬老院，請問總結怎麼寫啊
怎麼樣活動就怎麼樣寫。感受寫上就好。
③ 學雷鋒去敬老院的作文
雷鋒精神與愛心
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：「雷鋒叔叔三月來了四月走」。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然朴實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中
④ 關於開展學雷鋒志願服務活動的感受的八百字作文
今天是個特別的日子—--3月5日學雷鋒日，多少年來在這一天，都會開展許多愛心活動，我們小組也不例外，一行六人來到高華敬老院進行社區志願者服務。
我們的活動是陪老人說話，談心，散步，天氣晴朗，乍暖回春，陽光下我們推著坐輪椅的老人，邊走邊說，老人們慈祥的月光，燦爛的笑容，我們彷彿與老人靠得很近，這種本來沒有什麼意義的交流，卻重重地震撼了我們的心扉，老人們的言語時而深沉，時而詼諧，那深邃的目光透出對我們無限的愛，無限的羨慕，那滿臉的皺紋，滿頭的白發映照出歲月的流失，歲月的無情，這一切都使我們的心靈為之顫動。
王老伯今年八十一歲，盡管行動不便，但幽默詼諧，舉手投足之中透析出無限的生命力，老人十分健談，他告訴我們他以前許多的有趣的事，逗得我們笑得直打跌。他到敬老院並不是沒家人照顧，而是為了不耽誤兒女們的工作，不給兒女們添麻煩，他覺得在敬老院里能找到的朋友，老人之間也比較談得攏，共同語言，共同感受也多。老人樂觀開朗大度的品質感染了我們，這就是人性的美，年輕時無怨無悔地付出自己全部的精力，年老了不給別人添麻煩。這不由地讓我們想起了動物界也有許多善良的本能，年老的大象會離開群體，找一個秘密的地方安然地死去。
在敬老院里，老人給我們上了生動的一課，而這一課的內容卻是要用心去感悟的。人總是會老的，總會有行動不便的時候，那麼作為我們年青人又怎麼去珍惜我們現在的金色年華？用什麼行動去對待年長的人？我們思考了很多。我想，利用自己的業余時間，竭盡所能為他們做讓他們喜聞樂見的事情，達到理論學習之餘，在實踐中升華自己。
天高雲淡，微風習習，三兩只風箏在湛藍的天空若隱若現；「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。」我們又迎來了一個溫暖的春天，
三月的春風像春姑娘的手一樣輕撫著大地，處處都是春的氣息，三月是我們的文明禮貌月，是我們向雷鋒叔叔學習的時光。
雷鋒叔叔的精神是我們中華民族寶貴的財富。這么多年來，它一直激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步。校園是青少年健康成長的地方，雷鋒叔叔的精神就是最重要的部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為文明禮貌月，以學習雷鋒精神為主題，弘揚中華民族傳統和民族精神，「愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級」，我們應學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的心態。
其實，「每一天都是學雷鋒活動日」。
但是現在我們身邊仍然有許多不良習慣：許多同學在中午開學時，門衛爺爺一開門，早來的同學就蜂擁而上，有的同學一不小心就絆倒了；許多同學亂扔垃圾；有的把零食帶到班裡來吃；課間追逐打鬧；水龍頭被搞壞等等，甚至有一些同學將自己的手機，MP4帶到學校來炫耀，還有一些同學手上和脖子上多了一些裝飾，頭發也十分有個性，穿著奇裝異服……
讓我們伸出雙手，撿起地上的垃圾紙屑，擦乾凈每一扇門窗，主動關掉教室里、走廊上的「長明燈」，積極回收廢品，變廢為寶，認真地修理教室里損壞的公物，懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學互幫互助，有困難時，伸出援助之手。
「人的生命是有限的，可是，為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入無限的『為人民服務』之中去。」
雷鋒是個再平凡不過的人，在他身上時刻都散發著一種朴實無華的光彩。這種光彩是具永恆價值的。我們學校1800多個同學，我們就有1800顆滾燙的心，1800雙溫暖的手，讓我們攜手一起，把我們的學校建成一個溫暖的大家庭。讓雷鋒精神在我們學校開花。
我們要求學習的不是雷鋒個人，而是「雷鋒精神」。雷鋒精神是代表著社會主義時代先進的民族精神，盡管有人認為這是個物質時代，但我們仍然不能忽視，只有在給予別人幫助的過程中，人的精神享受才是真正快樂的。雷鋒精神所體現的，也正是這樣的思想內涵，因此我們不能放棄學習這種偉大的精神。
事實上，雷鋒精神所代表的是一種人性中高尚品質閃躍的光輝，我們應該讓這種光輝永久閃爍，永久燦爛；那麼，無論社會發展到什麼時候，雷峰精神也不會過時。就目前的現狀看，學習雷鋒精神不僅不能放鬆，而且應該更加重視和加強；客觀社會在飛躍式進步發展，作為人的行為文明——比如誠信、助人為樂、相互關愛……缺失的正是不能少的。
「學習雷鋒好榜樣，艱苦樸素永不忘……」從小我們就唱這首歌曲，雷鋒叔叔永遠都是我們的榜樣！
讓我們努力去學習，發揚雷鋒精神吧！
⑤ 「實踐雷鋒精神，志願服務社會」為主題進行社會實踐活動，暑期實踐報告，急！！！
學雷鋒社會實踐活動（qiujiafen a）
今年3月5日是毛澤東同志發出「向雷鋒同志學習」號召38周年。雷鋒那種舍己為人、助人為樂的精神早已深入人心。充滿友愛、溫馨的社會人人心嚮往之。每個人都應從點滴做起弘揚真善美做雷鋒精神的實踐者。 三月三日一個家住麗蒙綠地旁邊的同學說麗蒙綠地給周圍的居民帶來了清新的綠意成了市民休閑娛樂的好場地但有個別人不愛護環境總把煙頭等垃圾隨地亂扔。全班同學靈機一動那咱們明天的班會課就去麗蒙綠地打掃衛生還市民一個清潔優美的環境。第二天每位同學都帶來了撿垃圾用的垃圾袋、筷子、塑料手套等工具。 於是我們全體同學興高采烈地來到了麗蒙綠地。一到綠地大家就迫不及待地干起來了有些同學迅速地把地上的零食袋撿起來有些同學仔細地在花草從中尋找煙頭還有些同學把居民休息坐的椅子擦得乾乾凈凈�6�7�6�7每個同學都認真地把綠地中不清潔的地方打掃得乾乾凈凈。快結束了很多同學爭先恐後地談論著自己的勞動成果「我撿到三十個香煙頭」、「我揀到十個口香糖」�6�7�6�7雖然大家衣服臟了、手臟了、頭上直冒汗但心裡卻有說不盡的喜悅。能為人們清掃垃圾能為上海美化環境我們覺得這才是上海的小主人 弘揚雷鋒精神 3月5日是我國人民紀念雷鋒叔叔學習雷鋒精神的日子。我們小隊開展了向雷鋒叔叔學習為社會做貢獻的活動。為此我們小隊來到了銀色港灣福利院為那裡的孤老服務並表演了節目。 我們一到敬老院便去二樓大堂為老人們表演節目隨後我們又幫老人們按摩、捶背最後我們把老人扶回房間為他們講一些有趣的新聞和笑話。每當我 2 們和老人聊著天他們開心時我們便也暗暗地高興。就像看見自己的親祖母、祖父一樣心裡暖洋洋的。原來他們是那樣的天真可愛那樣的和藹可親。我們體會到學習雷鋒精神的關鍵在於奉獻。今天許多同學都是以自我為中心的在這樣的情況下更需要弘揚的一種為他人服務的精神。學習雷鋒精神正在成為越來越多的人寶貴的精神財富。弘揚雷鋒精神讓我們牢記了奉獻精神同時讓我們了解了既給別人提供了幫助又讓自己得到了鍛煉。 經過這次活動我們的成員深刻地體會到做一天的好事很容易但天天做好事卻很難。這令我們更加深刻地感受到雷鋒叔叔那為人民服務的精神是多麼偉大多麼值得令人敬佩我們通過這次活動感受到了孤老也需要有人關心愛護他們。那些孤老的子女因為老人上了年紀而嫌棄他們這是一種受人指責的行為。畢竟他們也為社會做過貢獻。他們喜歡有人陪伴他們所以我們想孤老們也需要關愛孟子說「老吾老以及人之老」讓我們全社會伸出援助之手吧 學雷鋒 為社區服務 3月 4 日也就是雷鋒紀念日的前一天我們預備 3 班全體隊員去了星平社區里委分發法律知識的傳單為普及法律知識貢獻自己的一份力量。 雷鋒是我們民族的英雄祖國的驕傲他曾經說過一個人的生命是有限的但為人民服務是無限的要把有限的生命投入到無限的人民服務之中去。而今日我們就以小雷鋒的身份去社區為居民們做實事。 這天我班30位同學來到了這個社區發傳單打掃衛生。我們把這一份份充滿真情的傳單送進了千家萬戶盡管路很難走弄堂七拐八轉彎但我門並沒有半句怨言相反我們乾的很歡我們覺得為居民做一些事為社區付出一些微薄之力是義不容辭的責任。在發傳單的過程中我們看見老人會衷心送上一句「身體健康」。在臨走時會說「各位爺爺奶奶再見」處處樹立我們興業學子的形象我相信老人們、居民們一定會感到新時代的初中生是多麼的可愛小 3 小年紀就有一顆充滿愛的心。我們的活動同樣也受到了居委幹部的表揚我們的心裡真比吃了蜜還甜。 我們不但發傳單還把小區宣傳欄上的玻璃擦得乾乾凈凈。在打掃的過程中我們感到為人民服務的快樂也終於明白雷鋒叔叔為什麼勤於為人民服務整個小區處處洋溢著興業學子們蓬勃向上的氣息。為興業的歷史再添一層光輝溫暖的陽光散落人間因為以助人為快樂之本的人有很多很多。 這次活動是取得了圓滿的成功我們是繼承了雷鋒的精神像他一樣做了一件好事但「做一件好事是不難的難的是一輩子做好事」我們將永遠牢記這句至理名言努力參加社會實踐做新時代的傑出人才。 學雷鋒德育活動 活動目的 通過「今天我們怎樣學雷鋒」這一活動使隊員學會思考樹立正確的人生觀、價值觀具備為人民服務的意識激發他們勇於實踐、敢於實踐、參與社會的能力爭做一名合格小公民。 活動准備 1、收集雷鋒生平事跡及當代活雷鋒的事跡以講故事、傳閱等形式在隊員中廣為傳播。 2、小隊形式成立學雷鋒服務隊在班級、學校、社區積極開展活動。 實施過程 1、《雷鋒在我心中》班會 1介紹雷鋒生平事跡。 2正確理解雷鋒的行為及雷鋒精神的內涵。 總結「雷鋒精神具有明確的內涵具體表現為無私奉獻、不求索取、助人為樂、全心全意為人民服務。在雷鋒的身上有「利人的光芒無「利己 4 的痕跡他是一個高尚的人、純粹的人正因此他才令人敬仰才成為我們學習的榜樣。 3學習理解雷鋒的名言「對待同志要像春天般的溫暖對待工作要像夏天一樣的火熱對待個人主義要像秋風掃落葉對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。 4尋找公民道德規范教育與雷鋒精神的結合點正確理解公民道德規范是雷鋒精神的具體體現。總結充滿友愛、溫馨的社會人人心嚮往之。每個人都應從點滴做起弘揚真善美做雷鋒精神的實踐者。 2、討論少年兒童如何在新世紀、新形勢下開展形式多樣的學雷鋒活動總結通過辯論讓隊員知道少年兒童是祖國未來的建設者是社會主義事業的接班人雷鋒精神永不過時他將影響著一代、幾代人甚至無數代人並將激勵著我們前進。 3「今天我們怎樣學雷鋒」討論會 總結通過討論讓隊員理解學雷鋒並不是簡簡單單的做好事為他人服務在新形勢下對於隊員來說「好好學習天天向上」就是學雷鋒的具體體現平時的「交通安全宣傳」「消防宣傳」「社區服務」等活動就是學雷鋒的具體體現。 總結學雷鋒只有不脫離時代才能不脫離實際。只看到過去的模式而看不到發展著的時代就會犯刻舟求劍的毛病。學雷鋒要與時俱進才有生機和活力。我們相信「只要人人都獻出一點愛世界將會變成美好的人間。 3、「學雷鋒見行動」實踐體驗活動 1在集體生活中實踐做團結友愛尊重他人善於合作的「小夥伴」。 我們與雷鋒叔叔同行 ——記三月五日小隊活動 三月五日冷空氣再次向我們襲來。那天雖然天氣寒冷但大家都抱著一顆火熱的心來共同度過「雷鋒紀念日」。 我們是按照小隊的形式進行這次活動的。在三月五日還沒來臨之前班級里便火熱了起來。大家一一去居委去幼兒園聯系准備為社會奉獻自己的一份愛 5 心。我們小隊被分配在馬當小區內工作。那天我們小隊迎著大風在小區內打掃衛生。剛開始大家信心十足一個一個的去撿垃圾。但漸漸這股氣勢在退化。寒風依然繼續刮著但隊員的那顆熱心卻永遠也吹不走。大家冷得直打哆嗦雙雙小手都凍紅了。同學們一想到雷鋒叔叔生前為人民、為國家所做的一切大家又振作精神繼續干。是啊雷鋒叔叔全心全意為人民服務想他人所想急他人所急做的一切與我們現在做的一起相比我們可真是微不足道啊想到這里我們便又動身做了起來。大家二三個人一組在小區的不同地點搞起了衛生工作。這里隊員們認真地掃著垃圾就連樹後的那些小垃圾也不輕易放過那邊的隊員們撿了兩大包垃圾了大家幹得火熱整個小區一派熱火朝天的景象。除了衛生工作我們小隊還承擔了為居委出黑板報的重任。要知道這塊黑板上了粉筆就不能擦了啊我們認真地畫著每一筆每一畫終於將這塊「特殊」的黑板報出完了還受到了居委會的好評這一塊高質量的黑板報掛在小區的宣傳欄上。
⑥ 學雷鋒活動小結50字
3月5日是學雷鋒日，各機關學校都會組織一些學雷鋒的活動，活動結束後，上交一份活動總結是必不可少的。《學雷鋒志願活動總結》是由活活動總結網學雷鋒總結頻道為大家提供的，希望對您的寫作有所幫助。
時間飛逝，又來到了春暖花開的三月。今年是偉大的毛澤東主席題詞「學習雷鋒同志」 51周年，也是第八屆「中國青年志願者服務日」 ，以進一步推動「奉獻，友愛，互助，進步的「的精神，紅塔區各級團組織在」 3.5 「期間的一系列豐富多彩的活動。
首先，新的任務區發揮積極作用，農村發展，科技，文化，衛生「三農村地區，四個融入社區」活動。 3月3日，團區積極響應號召，以「安全紅塔」 ，構建社會主義和諧社會作為出發點和落腳點，以有效地促進本地區的反毒品戰爭的過程中，艾滋病三年為人民，為當地人民傳送給傳單，宣傳圖片，照片和其他艾滋病宣傳艾滋病禁毒宣傳材料，在總共2000多。
二是全區各鄉鎮 、街道團組織開展豐富多彩的志願服務活動。北城鎮團委聯合77208部隊在集鎮范圍內掀起「傳雷鋒精神、幫老助老凈家園」活動，近500名部隊官兵和青年志願者在活動當天開展了集鎮、新農村建設示範點、敬老院和學校的衛生清理活動，鎮衛生院代寫團支部開展「3.5」義診和疫病防治知識宣傳;鳳凰路街道團工委、李棋鎮團委開展全國第八個愛耳日宣傳活動。
同時積極的組織青年志願者面向市民舉行「城鄉聯動、共同關注青少年聽力健康」大型康復義診咨詢活動;春和鎮團委、衛生局團委等團組織開展「三下鄉」和「四進社區」志願服務活動。組織志願者開展禁毒防艾宣傳教育及其它疫病、疾病防治知識宣傳，進行義診，免費發放「復方三七補血片」等葯品共計1500餘盒。
三是學校團組織開展「學雷鋒、樹新風，共建和諧校園」系列活動。玉溪華培學校團委認真整頓班風、班紀，規范校風、校紀，倡議全校師生從身邊小事做起，從小事做起，從身邊做起。創建文明華培，共築平安和諧家園，並組織團員青年到春和鎮宣傳雷鋒精神，對春和鎮的主論文代寫大街作了衛生清掃，共清除垃圾二十多袋，受到春和鎮人民的好評。讓共青團員在勞動中體驗了勞動的快樂，感受了勞動所帶來的收獲，為構建和諧校園奉獻自己的一份綿薄之力而引以自豪。
全區各級團組織豐富多彩的志願者服務活動，在我區掀起了一次又一次的學雷鋒高潮，青年志願者們充分發揚「奉獻、友愛、互助、進步」的志願精神，以各種形式為建設社會主義新農村、建設和諧社會作出了積極貢獻。
三月即將過去，但學習雷鋒精神的活動不會從此結束，我們不管在何時何地，都要以雷鋒精神為鼓舞，幫助、關心人們，讓世界布滿無數個「活雷鋒」吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發揚下去吧!
⑦ 學雷鋒見行動心得體會200字
我們都知道每一年的3月份是雷鋒月，雷鋒，一個名字，更是一種精神。他的行為讓我們無時無刻都在緬懷他，他的奉獻更讓我們無時無刻都在學習他。
學習雷鋒，就要像雷鋒那樣，保持謙虛謹慎、努力學習，只講奉獻，不講索取，全心全意為人民服務的奉獻精神；學習雷鋒要學習他的「螺絲釘精神」，他曾經說過：「自己要像一棵螺絲釘，擰在那裡都要閃閃發光。」
學習雷鋒，從身邊的小事做起，我經常在公共汽車讓座，我體會到幫助別人是多麼樂滋滋的，自己做好事，心理感到美滋滋的。我們舉手之勞的幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的，一個人做點好事並不難，難的是一輩子做好事。
雷鋒精神是偉大的，雷鋒精神是永恆的。雷鋒精神是中華民族傳統美德與時代精神結合的產物，是我們民族精神的重要的組成部分，是全國人民寶貴的精神財富，同學們，讓我們學習愛黨愛國、艱苦奮斗、勤奮學習、助人為樂的精神。
⑧ 雷鋒月到老人院學雷鋒總結
《雷鋒• 永遠活在我們的心中》
在春風送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在您的雕像前——雷鋒,您依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠早裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上, 從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：「雷鋒出差一千里，好事做了一火車」。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：「大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？」雷鋒說：「我叫解放軍，就住在中國。」
雷鋒這顆永不生銹的"螺絲釘"為了祖國和人民貢獻了他的一生。
曾幾何時,人們說"雷鋒出國了",中國人似乎不再歌唱"學習雷鋒好榜樣"了,而雷鋒助人為樂,勤儉節約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國人學習雷鋒成為一種時尚.於是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚"雷鋒——您快回來."
其實,人們並不是只在3月5日這天才會想起雷鋒,也並不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事,在默默無聞中,有多少大學生,中學生,小學生,有多少青年志願者,老年服務隊,有多少營業員,列車員,乘務員,有多少工作者,農民,解放軍,用他們的行動證明了雷鋒永遠活在我們的心中。
又曾幾何時,一句"俺們都是活雷鋒"的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚,網站點擊,是那樣的熱烈,那樣的富有激情,原來雷鋒並沒有遠離我們,他依然活在千萬人的心中,只不過我們已不是單純去宣傳一種思想品德,不是刻意在穿打了補釘的衣服,補了又補的襪子才是學習雷鋒好榜樣,而在物質文明,精神文明飛躍的時代,我們依然忠於革命,忠於黨,我們依然愛憎分明,立場堅定,勤奮踏實.同學們,為了我們的祖國,為了我們的人民,為了我們千秋萬代的共產主義事業——願我們永遠做時代車輪上一顆永不生銹的"螺絲釘".
⑨ 去敬老院後的心得怎麼寫
雷鋒於一九四零年十二月十八日出生在湖南省望城縣簡家塘村的一個貧苦農民的家庭里。（見下圖）
難忘的傷疤
雷鋒在不滿七歲時就成了孤兒。本家的六叔奶奶收養了他。他為了幫助六叔奶奶家，常常去上山砍柴，可是，當地的柴山都被有錢人家霸佔了，不許窮人去砍。雷鋒有一天到蛇形山砍柴，被徐家地主婆看見了，這個地主婆指著雷鋒破口大罵，並搶走了柴刀，雷鋒哭喊著要奪回砍柴刀，那地主婆竟舉起刀在雷鋒的左手背上邊連砍三刀，鮮血順著手指滴落在山路上......
一九四九年八月，中國人民解放軍路過雷鋒的家鄉。雷鋒看見宿營的隊伍一住下來便向老鄉問寒問暖，還幫助老鄉挑水，掃地．買柴買菜按價付錢，不拿群眾的一針一線，就從心底萌生了要參軍的願望。雷鋒找到部隊的連長，堅決要當兵，當連長得知他苦難的身世後告訴他還小，等長大了才能當兵，並把一支鋼筆送給了他，鼓勵他要好好學習，長大了才能保衛和和建設中國。
立志參軍 參加兒童團
一九五零年，鄉里成立了農民協會，進行了土地改革，雷鋒積極投入了這場運動，當了兒童團長，站崗，放哨．巡邏，防止敵人破壞，他還學會了說快板，搞宣傳。
一九五零年夏天，鄉政府保送孤兒雷鋒免費讀書。一九五六年夏天，從荷葉壩小學畢業，幾年裡，雷鋒克服困難，勤奮學習，受到師生的的一致好評。他幫助落後的同學，愛護集體的糧食，並與壞份子做斗爭，受到學校老師、同學和鄉親們的一致好評。在畢業典禮上，他上台發言，毅然要求留在農村，為建設社會主義新農村貢獻自己微薄的力量。
一九五六年九月，雷鋒在鄉政府做通信員，十一月，年滿十六歲的雷鋒被推薦到望成縣委做公務員。一九五七年，雷鋒光榮地年經被評為機關模範工作者。
一九五八年春天,雷鋒來到困山湖農場當了一個拖拉機手。一九五八年九月,雷鋒來到鞍鋼做了一名C－80推土機手。一九五九年八月,雷鋒來到弓長嶺焦化廠參加基礎建設。第二年夏季的一天，他帶領夥伴們冒雨奮戰，保住了7200袋水泥免受損失，<<遼陽日報>>報道了雷鋒搶救水泥的事，贊揚他舍己為人的事跡。雷鋒在鞍山和焦化廠工作了一年零二個月,曾三次被評為先進工作者,五次被評為標兵，十八次被評為紅旗手,榮獲"青年社會主義建設積極分子"稱號。
參 軍
一九五九年十二月初,新一年的徵兵工作已經開始，雷鋒迫切要求參加中國人民解放軍,但鑒於焦化廠的徵兵名額有限,且雷鋒在工地的表現十分突出,領導也捨不得放他走,就不同意他報名。這可急壞了雷鋒,他跑了幾十里路,來到遼陽市人民武裝部向余政委講起自己的經歷,表明他參軍的志願和決心。
武裝部的余政委和工程兵派來的接兵的領導專門研究了雷鋒的入伍問題，認為他是苦孩子出身,經過實際工作的鍛煉,政治素質好,入伍動機明確,雖然身高1.54米，體重不足55公斤,身體條件差些,但他在農場開過拖拉機,在工廠開過推土機,多次被評為社會主義建設積極分子和先進工作者.相信他入伍會成長得更快.最後決定批准雷鋒入伍。
一九六零年一月八日,雷鋒領到了入伍通知書,隨新兵一同由遼陽來到駐地營口市。他做為新兵代表在歡迎戰友入伍大會上講話。
雷鋒所在團是有著光榮戰爭歷史的部隊,他決心以實際行動發揚優良傳統,開飯時，他主動給大夥讀報,宣傳黨的政策:休息時,他教大家唱歌,雷鋒在這個大家庭里感受到無此的溫暖,由於他身小臂力弱，開始練投手榴彈時不合格，他天不亮就消消地出去練習,十幾天後,他終於和其他同志一樣,在實彈學習中得到了優秀。
後來居上
新兵訓練結束後,雷鋒被分到運輸連當汽車兵,"服從革命需要,革命需要我去燒木炭,我就去做張思德；革命需要我去堵槍眼,我就去做黃繼光".這是雷鋒向組織上表明的態度.
雷鋒性格開朗,平時很活躍,教唱歌,辦牆報,說快板樣樣都行,上級領導安排他參加戰士演出隊,他就起早貪黑地背台詞,後來考慮到雷鋒的湖南口音與大家的普通話不協調,影響演出效果,他就主動提出換下自己,而集中精力為演出做好後勤工作,大家雖沒有看到雷鋒的表演,但台上的每一個節目都包含著雷鋒的辛勤勞動,和他那處處關心集體,一切服從工作需要的精神.
雷鋒回到運輸連後,便投入到緊張的學習駕駛技術之中去,針對缺少教練車的現狀,他帶領大家做了一個汽車駕駛台.雷鋒廢寢忘食地學習技術,被大家一致推舉為技術學習小組長.五月份,雷鋒成為了一名合格的駕駛員,被分到二排四班,交給一台13號車上了建設工地.
釘子精神
施工任務中,他整天駕駛汽車東奔西跑,很難抽出時間學習,雷鋒就把書裝在挎包里,隨身帶在身邊,只要車一停,沒有其他工作，就坐在駕駛室里看書。他在日記中寫下這樣一段話:"有些人說工作忙,沒時間學習,我認為問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間.要學習的時間是有的,問題是我們善不善於擠,願不願意鑽。一塊好好的木板,上面一個眼也沒有,但釘子為什麼能釘進去呢?這就是靠壓力硬擠進去的.由此看來,釘子有兩個長處:一個是擠勁,一個是鑽勁.我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神,
⑩ 社區學雷鋒，獻愛心工作總結
主要寫一下工作內容，取得的成績，以及不足，最後提出合理化的建議或者新的努力方向。。。。。。
轉載：總結，就是把一個時間段的情況進行一次全面系統的總檢查、總評價、總分析、總研究，分析成績、不足、經驗等。總結是應用寫作的一種，是對已經做過的工作進行理性的思考。總結與計劃是相輔相成的，要以計劃為依據，制定計劃總是在個人總結經驗的基礎上進行的。
總結的基本要求
1．總結必須有情況的概述和敘述，有的比較簡單，有的比較詳細。這部分內容主要是對工作的主客觀條件、有利和不利條件以及工作的環境和基礎等進行分析。
2．成績和缺點。這是總結的中心。總結的目的就是要肯定成績，找出缺點。成績有哪些，有多大，表現在哪些方面，是怎樣取得的；缺點有多少，表現在哪些方面，是什麼性質的，怎樣產生的，都應講清楚。
3．經驗和教訓。做過一件事，總會有經驗和教訓。為便於今後的工作，須對以往工作的經驗和教訓進行分析、研究、概括、集中，並上升到理論的高度來認識。
今後的打算。根據今後的工作任務和要求，吸取前一時期工作的經驗和教訓，明確努力方向，提出改進措施等
總結的注意事項
1．一定要實事求是，成績不誇大，缺點不縮小，更不能弄虛作假。這是分析、得出教訓的基礎。
2．條理要清楚。總結是寫給人看的，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然，這樣就達不到總結的目的。
3．要剪裁得體，詳略適宜。材料有本質的，有現象的；有重要的，有次要的，寫作時要去蕪存精。總結中的問題要有主次、詳略之分，該詳的要詳，該略的要略。
總結的基本格式
1、標題
2、正文
開頭：概述情況，總體評價；提綱挈領，總括全文。
主體：分析成績缺憾，總結經驗教訓。
結尾：分析問題，明確方向。
3、落款 署名，日期