老年人社工機構

㈠ 養老院社工有前途嗎

一、和公務員相比沒有編制。

社工從事體制內的工作，和公務員工資內容是一模一樣的，但是沒有編制，導致工作不穩定，隨時就得走人。

二、薪酬待遇低

大部分社工工資只有兩三千左右，和正式編制比起來，沒有任何福利待遇。有的地方鼓勵社工參加社會工作師考試，只要考上社會工作師就按照約定給給予一定的高工資。

三、工作出路窄

社工雖然和公務員工作的內容是一樣，但在出路上卻有天壤之別，公務員可參加遴選考試，也可以被提拔，進入更高一個平台，而社工只能是在街道社區這個層面上工作，如果想上一台階，只有考公務員這一條路。

社工是離群眾最近的群體，無論是在疫情一線，還是在服務群眾的最後一公里，都能看到他們忙碌的身影，他們把青春奉獻給了基層，卻得不到應有待遇，長期在基層超負荷工作，有的甚至連婚姻問題都沒有解決。他們為老人、兒童、殘疾人等弱勢群體送去了溫暖，自己的溫暖卻得不到保障，這也是他們留不下來的原因。他們是最基層的幹部，他們更需要得到關懷。

㈡ 養老院社工科是甚麼

養老院社工科，就是分管養老院內部日常工作的一個職能管理部門，主要從事老年心理疏導、老年娛樂活動、老有所為、老有所樂、老有所依、老有所養之類工作。

㈢ 怎樣才能做好老年福利機構社會工作

1. 招聘一個抄有社會工作專業背景訓練的社會工作者專門負責此項工作

2. 先做院內老人需求評估

3. 制定工作計劃

4. 為老人開展個人協助、群體工作、文娛健康促進等服務

5. 聯結社會資源，包括志願服務到院內

6. 為老人建立社會支持網路

7. 為老人家屬開展相關服務

㈣ 社會工作服務機構的單位性質是什麼

社會工作服務機構的單位性質，屬民辦非企業單位。活動經費現在有政府購買服務，可以參加競標；民非企也可以在備案之後進行公募。

社工，是指社會工作，是由英文 Social Work 翻譯過來的，它指的是非盈利的、服務於他人和社會的專業化、職業化的活動。在國際社會，這類活動還被稱為社會服務或社會福利服務。

由於各國、各地區的經濟社會結構不同，具體問題不同，解決問題的方法不同，因此人們對社會工作內涵的表述也有所不同。國際社會工作者聯會（IFSW）曾於20世紀90年代進行全球調查，發現各國對社會工作的定義大同小異。

我們可以說，社會工作是在一定的社會福利制度框架下，根據專業價值觀念、運用專業方法幫助有困難的人或群體走出困境的職業性的活動。

(4)老年人社工機構擴展閱讀：

服務人群

兒童及青少年服務、老年人服務、婦女社會服務、康復服務、社會救助、就業服務、心理健康輔導、家庭服務、醫療社會工作、學校社會工作、矯治服務、城鄉社區發展、軍隊社會工作、企業社會工作，涵蓋14個服務領域。

（1）從困難人群到需要人群

（2）從個人到社區和社會

（3）從關注社會問題到關注社會和諧發展

主要服務對象是社會的弱勢群體。表現在經濟能力、政治能力和社會地位、受保護情況方面的缺乏與缺失狀態下。如老年人、兒童、婦女、殘疾人等。以利他主義為指導，以科學的知識為基礎，運用科學的方法進行助人的活動

參考資料：

網路-社會工作機構

㈤ 老年社會工作的途徑和具體方法

工作實務
（一）貧困救助領域社會工作的主要內容
1、社會結構調整層面上的社會工作
（1）參與貧困救助制度的設計、修訂與實施
（2）改善救助對象勞動就業的環境：A.倡導救助對象通過勞動就業解決自身困難，向政府呼籲，提供信息和輔導對象尋找就業機會；B.倡導勞動力市場規范，主要是在設立最低工資標准和消除就業歧視方面的能力。
2、個人改善層面上的社會工作
（1）評估救助對象的需求：審查申請者條件並幫助其確定資格。
（2）幫助符合條件對象獲得救助，輔導疏導未獲救助的成員。
（3）提升救助對象的人力資本，推動其就業和經濟自主：A.就業輔導與職業訓練前的增能策略，針對對象的依賴性強、主動性差、忍耐程度低、信心弱等等特點開展工作；B.就業輔導與職業訓練中的短期和長期策略：針對不同救助對象開展社會工作；C.就業輔導與職業訓練服務的宣傳策略：通過大眾傳媒和網路向救助對象傳播宣傳就業輔導與職業訓練信息。
（4）有組織、制度化推進反貧困計劃的實施。
（5）提高救助對象的參與意識和能力。
（6）為救助對象解決實際困難：救助對象的問題是多方面的，比如，健康、婚姻質量、親子關系沖突、子女問題……解決他們的面臨問題可以從兩方面入手：一是以社區為主要的服務領域；二是要協調和動員社會資源，構建社會支持網路，增進社會融合。
（二）自然災害救助領域的社會工作的主要內容
1、災害應急救助：（1）組織受災群眾轉移；（2）安排災民基本生活；（3）社會秩序維護；（4）心理疏導。
2、災後社區恢復重建
（1）具體負責組織協調社區人居環境的恢復重建，參與監督社區重建工程進展；（2）參與恢復社區正常的社會生活秩序；（3）參與恢復社區正常的經濟秩序。
3、社區減災：參與配合政府有關部門開展社區災害風險、減災知識普及教育宣傳工作。
（三）流浪乞討人員救助領域社會工作的主要內容
1、進入服務機構之前的救助：街頭救助亭和巡迴救助車等救助，全天候的救助站開放接待主動求助者。
2、服務機構內的救助：滿足基本生活需求；對其偏差觀念和不良習慣行為、甚至輕微違法行為要進行引導和矯正；提供專業介入服務。
3、回歸主流社會階段的服務
（1）類家庭——由救助機構聘請的成年人和流浪兒童組成的類似於家庭的生活群體。
（2）家庭寄養——有一定條件的正常家庭的寄養。
（3）教育培訓——還有通過教育培訓對流浪乞討人員進行正面的思想教育和引導。
4、返家安置後的服務：主要是跟蹤回訪，鞏固回歸主流社會的成果；對某些家庭暴力、歧視等等原因的流浪兒童回歸後要關注發生流浪的引發原因的消除。
基本定義
追根究底，比較專業的為老人服務的工作最早可以追溯20世紀初，當時英國頒布的《養老金法》、1935年美國歷史上著名的《社會安全法案》以及20世紀40年代英國發布的「貝佛里奇報告書」，等等，都以法律的形式規定了老年人的權利和義務以及規定了政府和社會應該承擔的為老人服務的責任。不過，老年社會工作的蓬勃發展則是在第二次世界大戰以後，直至今日，老年社會工作的重要性不僅體現在補救性和預防性的功能上，而且也越來越表現在諸如挖掘老人的潛能、協助老人體現晚年人生價值、倡導老人互助等發展性的功能。

㈥ 社會工作機構是什麼

今天帶大家了解關於社工那些你不知道的事……
萌芽起步階段
2006年以前，我省社會工作尚未納入各級黨委政府的工作范疇。
隨著粵港澳社會服務領域交流日益頻繁，上世紀90年代起，廣州部分社會服務機構開始社會工作實踐探索，如廣州市荔灣區逢源街道為滿足居民對社區服務的需求，與鄰舍輔導會合作開展社工服務；廣州市老人院與香港聖公會合作，引入專業社工推行院舍老年人社工服務；部分公益服務類社會組織如廣州YMCA等也嘗試引入社工積累實踐經驗。
另一方面，社會工作專業教育起步，自1999年開始，華南農業大學、廣東商學院、中山大學、廣州大學、廣東工業大學等高校相繼設立社會工作專業。
社會力量探索的社會工作服務實踐，以及社會工作專業教育的發展，為我省社會工作的起步打下了一定的基礎。
06-10年間（試點探索階段）
2006年，民政部在我省召開全國民政系統社會工作人才隊伍建設推進會以後，我省迅速啟動試點探索，在全省各地逐步建設社會工作示範區，加強對社會工作重大問題的決策和協調，試點工作穩步推進。 全面推進階段（2011年至今）
2011年，廣東省委十屆九次會議專題研究加強社會建設，省委辦公廳、省府辦公廳出台《關於加強社會工作人才隊伍建設的實施意見》，並將「每萬人持證社工人數」納入「幸福廣東」評價指標體系，我省社會工作進入全面推進階段。
社會工作實踐逐步深化，服務領域從社會福利與社會救助逐步擴大到殘障康復、禁毒幫教、社區矯正、就業援助、職工幫扶、糾紛調解、應急處置等領域，服務地域已從城市擴展到農村，服務對象已從兒童青少年、老年人、殘疾人延伸擴展到流動人口、受災群眾、有特殊需要的婦女等群體。
社會工作專業人才和社會工作服務機構，是直接提供社會工作服務的主體。我省各地把培育壯大社會工作人才和社會工作服務機構作為發展社會工作事業的核心，推動社會工作人才紮根一線做服務、社會工作服務機構立足長遠樹品牌。
從政府對社會工作的重視程度來看，小編認為社會工作者慢慢的會以一種職業出現，這不僅僅是為了和居委會的熱心大媽進行區別，而是在區分一種助人的模式，深度地解決存在的問題！
社會工作者在未來可能會被更多的人需要，如果這個時候你擁有一個社會工作者證，那就更加好了。

㈦ 社工 養老院 做什麼

目前，養老機構中絕大部分工作人員對社會工作這個概念還比較陌生，專業社會工作的力量也相對較弱。大家對社會工作存在兩種不合理的認識：剛開始是低估甚至否認社會工作的作用，認為「做老人工作不需要專業社工，有愛心、熱情和責任感就行了，社工能做的事情其他人也能做好」。在他們看來，個案咨詢就是聊天，小組活動無非就是玩游戲。隨著對社會工作的了解不斷深入，有一部分人又過高地估計社會工作的價值和作用，把社會工作者看成無所不能的「救世主」，不管什麼問題、多麼嚴重的個案都認為社工能「搞定」。面對這兩種不合理的評價，社工沒有必要去辯解，唯一應做的就是用行動證明專業和價值。 幫助新入院的老人適應機構生活是社工首先要做的一項工作。新入住老人入院後，會面臨生活環境、生活規律、交往方式等情況的改變。這時，社工要及時地跟進，為他們提供適應情況的評估，並根據評估結果和老人的不同需求分別予以處理，從而幫助老人盡快地了解和熟悉老人院的生活，為新入住老人提供社會支持。 此外，對有心理、情緒、行為問題的老人，社工要及時進行咨詢和輔導。各養老區的工作人員將老人轉介給社工後，社工會對老人的問題和需求進行預估分析，通過跟老人建立專業關系，共同制訂並實施介入方案，最後根據實際情況選擇轉介或結案。將個案管理的理念和方法運用到社工服務中來，通過個案會議的形式，充分調動與個案相關的人員，整合各方資源，為老人提供綜合照顧服務。實踐證明，社會工作的介入，在解決老人入住適應困難、舍友關系不良、社會交往缺乏等方面的問題上成效顯著。

㈧ 養老機構社工都幹些什麼

可以說，專業社工的存在充分整合了社會資源，為在院老人提供服務的同時，形成社工、義工、志願者的聯動機制，使老人享受到院內外不同群體提供的服務，滿足老年人多樣性的需要，可以提升老人的幸福感。其主要職能負責有如下：
1、幫助新入院的老人適應機構生活。新入住老人入院後，會面臨生活環境、生活規律、交往方式等情況的改變。這時，社工要及時地跟進，為他們提供適應情況的評估，並根據評估結果和老人的不同需求分別予以處理，從而幫助老人盡快地了解和熟悉老人院的生活，為新入住老人提供社會支持。
2、對有心理、情緒、行為問題的老人，社工能夠及時進行咨詢和輔導。各養老區的工作人員將老人轉介給社工後，社工會對老人的問題和需求進行預估分析，通過跟老人建立專業關系，共同制訂並實施介入方案，最後根據實際情況選擇轉介或結案。
3、社工注重培養長者的獨立性和創造力。老人入住養老院並不代表他們就失去了獨立的機會。養老院只是幫助老人做一些他們這個年齡不太方便做的事情，比如說做飯買菜洗衣服。同時可以陪伴幫助老人做他們喜歡做的事情，培養興趣，如寫作，畫畫，下棋，垂釣等，這些愛好，在年輕時往往由於工作等原因，不可能全身心投入。
總而言之，社工注重影響老人的方方面面。社工的介入，在解決老人入住適應困難、舍友關系不良、社會交往缺乏等方面的問題上都取得不錯的成效。

㈨ 老年社會工作的模式分哪三類

據了解，老人社會工作里有三大塊的工作模式：個案社會工作、團體社會工作、社區社會工作。個案社會工作，就是針對個別案例的老人(比如有心理上的問題等)；團體社會工作，就是對同一類型問題的老人，給他們專業的輔助；而社區社會工作，跟居家式社區養老很像，主要是調動社區的資源，整合各方面的資源，對老人來進行幫助，實現「老有所養」的目標。