① 學雷鋒去敬老院的作文
雷鋒精神與愛心
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:「雷鋒叔叔三月來了四月走」。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然朴實無華,並不是人為刻意製造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的,但是,體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。
雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中
② 急求一份雷鋒月去敬老院活動的策劃書,謝謝!
志願者活動策劃書
一、 活動主題:感恩老人,「心連心」弘揚中華敬老愛老的傳統美德
二、 主辦單位:南陽師范學院經濟與管理學院
承辦單位: 經濟與管理學院十班
三、活動背景:
1、基本情況: 每個人都會老,通過此次活動給敬老院的老人們獻上我們的愛心,呼籲更多人去關注老年人,敬老愛老,讓他們時時刻刻能夠感受到社會大家庭的溫暖!
2、活動開展原因:(1)為孤寡老人送溫暖;增加同學們參與社會實踐經驗與社會服務意識。 (2)、增強同學們的社會責任感,豐富同學們的業餘生活,為同學們在學習之餘提供社會實踐機會,為同學們了解社會,接觸社會,感恩社會打下了基石。 (3)增強同學們的志願者服務精神
四、活動目的、意義與目標:
1、目的: 慰問敬老院的孤寡老人,給他們送去一份關愛和溫暖。在提高南陽師范學院形象以及學生的素質,達到社會效應。
2、意義:使孤寡老人們感到社會對他們的關懷, 鼓勵更多青年加入志願者工作。
3、目標:讓老人們對演出節目感到滿意、對學生的服務感到滿意。
五、活動時間:2012.3.17
六、活動所需物品
水果、鮮花、 自願自備的個人禮品、相機等。
七、活動前期准備:
1、資助中心與敬老院有關負責人取得聯系,與其洽談具體的時間和相關事宜。
2、統計所有參加活動的人,並交代注意事項
3、 准備好慰問品,包括自製小禮品和一些水果。
八、活動流程:
1、從敬老院有關工作人員處了解各位老人的性格特點,生活習慣和健康情況。
2、全體人員向老人們問好,送上誠摯的祝福。
3、獻上慰問品及自製小禮品。
4、安排學生與老人的互動,分開與老人們進行聊天、下棋等,各顯其能,達到讓老人高興的效果。
5、幫助老人打掃清潔衛生,晾曬被褥。
6全部活動結束後,活動參加者和老人告別,並合影留念,按原路返 校,整個活動結束。
九、注意事項:
1、集合必須准時。出返程中保持隊形,不得出現打鬧雜亂現象。
2、著裝整潔。3、進入敬老院,見到老人一定要微笑打招呼,這是對老人的一種尊重與認可。4、與老人交談時要盡量的去傾聽他們,要引導老人多講述他們的往事。 5、清掃房間時一定要將物品放回原處,不要改變它們的原來布局。
希望會有用。。。
③ 作文學雷鋒給敬老院的老人們捐物捐款
在「向雷鋒同志學習」49周年紀念日來臨之際,為進一步深化價值觀、幸福觀主題教育實踐活動,傳承和弘揚中華民族敬老、尊老、愛老的傳統美德, 3月3日,在參加完大連市學雷鋒「星期六志願服務日」活動啟動儀式後,市局團委組織來自西崗區局、第一稽查局和第二稽查局的30餘名團員青年代表來到大連同泰老年休養服務中心開展學雷鋒、獻愛心活動。
團員青年將購置的水果、生活用品等送到了敬老院老人手中,並與老人們談心、話家常,為老人們打掃衛生、整理衣物,用「親人」般的真誠和溫暖為老人們送去了一片愛心,以實際行動學習雷鋒精神,爭做雷鋒傳人。在活動即將結束的時候,70多歲高齡的孫奶奶為大家演唱了《沒有共產黨就沒有新中國》,還和大家合唱了《一條大河》等耳熟能詳的革命歌曲,整個現場暖意融融,情真意切,氣氛十分感人,團員青年和老人們在歡歌笑語中度過了難忘的一上午時間。
學習雷鋒見真情,真誠關懷暖人心。看著老人們開心的笑容,大家深深感受到幫助別人的快樂,並從中領會到雷鋒精神的真諦。團委書記陳虹霽說:「敬老、孝親是中華民族的傳統美德,我們要經常組織這樣的活動,給老人們帶去溫暖,也讓我們的青年幹部認真體會孝道文化,做傳統美德的傳承者。」一名參加本次活動的團員說,「其實,我能做的也並不多,但我會用心去做我能做的事,也希望更多的人能奉獻他們的愛心,因為每個人的愛心匯集到一起,這個世界就會春風洋溢。
④ 組織三月學雷鋒活動可以搞些什麼啊除了去敬老院和大掃除 幫幫忙 謝謝
1、上街協助交警管理交通;
2、去公園、廣場拾丟下的垃圾;
3、搞義賣,把一些不要的東西拿出來,在學校集中義賣,錢捐給紅十會;
4、組織一些成績好的學習給差生補習;
5、組織同學去城市貧困家庭,如果有同學最好,與他們結對子,幫助他們做家務,送溫暖等;
⑤ 我們學校開展了"學雷鋒,送溫暖"的活動,並且學校的志願者去了敬老院用英語怎麼說
Our school carried out a study of Lei Feng, to send warm activities, our school volunteers went to the nursing home
⑥ 「在3月5日「學雷鋒、送溫暖」的活動中。我們學校的志願者去了愛心敬老院看望老人。並送去鮮花和水果、...
On March 5, \"learn from lei feng, send warm\"簡飢首 activities. The volunteers of our school went to the compassion nursing homes to visit the old man. And flowers and fruit, but also help to clean the room, and also to accompany the old man chat, singing and dancing. Think we should love, respect for the old man.
請攔數肢粗採納
⑦ 學雷鋒活動可以做些什麼事
推著輪椅送老人到火車站檢票口、免費為老人理發、向「雷鋒」獻花、為軍區老幹部打掃房屋等都是學雷鋒的事。
以寧夏為例,3月5日是學雷鋒紀念日。可以從客運站借輪椅,針對行動不便的老年人或者需要幫助的人,使用輪椅等送需要幫助的人在火車站或客運站接送幫助。如果會理發,可以為社區的老人或需要幫助的人,進行理發的暖心的活動,實行免費理發。
當然也可以免費為孤寡老人打掃衛生、維修水電暖,讓老人享受到關愛。也可以在當地被評選的學雷鋒先進個人進行送花,表達對學雷鋒先進個人的尊敬,學生代表組成的「鮮花使者」們送上的鮮花和真摯的祝福。
(7)學雷鋒敬老院送溫暖擴展閱讀:
除了上述舉動以外,還可以做文明交通勸導員、「陽光校園、我們是好夥伴」講故事比賽、去敬老院為孤寡老人送溫暖等,都是學習雷鋒的事。
同學們也可以從日常小事做起,從身邊小事做起,具體要求做到校園衛生三提倡六拒絕,做到不遲到、不曠課、不打架、不罵人、不吸煙、不喝酒、不破壞公物。在學雷鋒活動中學生的心靈得到洗滌,逐漸形成了良好的班級風貌。
樹立「敢為人先」的信心,「不敢落後」的決心。以小組為單位開展互幫互助的活動,小組內的學習積極性提高,主動為其他同學講題,主動管理紀律,學習的自製力得到加強,形成濃厚的學習氛圍。
參考資料來源:人民網-寧夏各地開展學雷鋒活動 傳遞社會正能量
網路-學雷鋒活動周
⑧ 愛心走進敬老院的發言稿
尊敬的各位領導、老年朋友們:
你們好!在這春暖花開的時節,我們武岡一中部分老師和同學來到轅門口敬老院開展「學雷鋒送溫暖關愛老年人」社會實踐活動。在此,我謹代表武岡一中對老年朋友們表示親切的慰問和良好的祝願!向前來參加這次活動的各位領導表示衷心的感謝!向長期以來在敬老院為老人們服務的全體工作人員致以崇高的敬意!
「尊老、敬老、愛老、助老」是我們民族的傳統美德,是學雷鋒、助人為樂的具體體現。因此,我們要繼承和發揚好我們中華民族的這一傳統美德。因為奉獻愛心,關愛老人,是我們義不容辭的責任和應盡的義務。這次我校開展尊老助老志願服務活動,旨在為老人們排憂解難,並盡自己的綿薄之力在社會上、特別是在青少年學生中營造一種溫馨和諧、健康文明的氛圍,要把這一種美德在這些90後的孩子們身上傳承下去。
尊敬的老人們,你們都曾年輕過,追求過,奉獻過,如今個個年邁體弱。你們不但需要物質上的保障,更需要精神上的安慰和寄託。今天,我們武岡一中黨總支、政教處和團委會組織了部分老師和青年團員,來到轅門口敬老院,為你們送來了糧食、食用油、牛奶等,孩子們還為老人們帶來了精彩的文藝節目,只是表達我們的一點心意。希望老人們在這里生活開心,感受到各級領導和社會各界都在關心你們,讓你們感受到社會大家庭的溫暖。
通過此次活動,我們期望有更多的單位和個人加入愛心行列,盡己所能,奉獻愛心,用實際行動弘揚中華民族「愛老敬老助老」的傳統美德,都來關注敬老院的建設,都來關愛老人,奉獻愛心,服務社會,使老人們在這里愉快的生活,安度幸福的晚年,為構建和諧社會,建設美好家園做出更多的努力!
⑨ 以《 情系雷鋒月,愛灑三月天.》為題,寫一篇不少於800字的作文
情系雷鋒月 愛灑三月天
溫情的三月,學雷鋒高潮再次興起,當雷鋒精神再度閃光,我們的心靈仍不能不為之震撼。為了進一步引導和激勵廣大學生弘揚雷鋒精神,推進我校行為規范教育和思想品德教育,高青縣花溝中學在三月初發出了在廣大學生中廣泛開展「重溫雷鋒精神,爭當文明學生」活動的號召。全校廣大學生積極響應,開展了一系列溫暖人心的向雷鋒同志學習的愛心活動。
熱火朝天的討論
學習雷鋒,首先要以其精神武裝自己的頭腦。主題班會上,各班認真組織開展了形式多樣的主題班會,紛紛探討「新時代的中學生是否應該以及如何繼承和發揚雷鋒精神」?會上,同學們積極參與,暢所欲言。如七(3)班開展了「雷鋒精神是否過時」的大討論,同學們都認為,能為別人開花的心是善良的心,能為別人的繽紛而贊美是真誠的情,能為別人的生活絢麗而付出的人是不尋常的人。有些同學說道:「道德仍需燦爛,雷鋒仍需頌揚,助人為樂仍然美好。七(2)班開展了題為「讓愛永駐你我心間」的主題班會,同學們一致認為那些平日里默默為他人奉獻的英雄就是當代的雷鋒,是自己應該學習的楷模。此外還有八(3)班「三月的陽光」、八(2)班「雷鋒活在我心中,學習雷鋒我行動」、六(3)班「學習雷鋒精神,樹時代新風尚」的主題班會也開展得有聲有色。通過熱火朝天的討論,深化了同學們對新時代學習雷鋒精神的理解,取得了良好的教育效果。
身體力行的實踐
雷鋒精神是:「把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去」。我們要在學習雷鋒活動中,積極體驗「為同學,為他人服務」的幸福,培養樹立為人民服務的意識。學習雷鋒,不應該僅僅停留在口頭討論上,更應付諸於實際行動。這個三月,我們無時無刻不被同學們的種種善行感動著。團支部先後開展了去敬老院送溫暖的活動。學生們熱切的問候、悉心的照料,送上慰問品,積極打掃衛生,與老人們共同表演游戲,在歡聲笑語中讓老人們感動不已。許多學生利用課余時間為定點服務區送去了春風般的溫暖,同學們為老人們打掃衛生,清理庭院,與老人談天說地,並表演節目,給老人的生活添姿添彩。在這期間,許多班級在班主任的帶領下對西塘文化廣場、部分旅遊景點進行清理和打掃。在大街小巷、在馬路上、小花壇旁、草地上、學校草場上、教師辦公室里……無一不活躍著全校學生的身影……
精彩激烈的演講
雷鋒,這個熟悉的名字,在我們心中閃爍著不滅的光輝。主題為「雷鋒足跡」的演講比賽在我校開展,選手們在這次比賽中表現十分出色,他們有說有唱,有描繪有模仿,如絲絲春雨浸潤人心,如奔騰的江水撞人胸懷,如陣陣春雷催人驚醒。他們結合自己的認識和體會,用一個個鮮活的事例向人們深情地昭示了這樣的一個道理:雷鋒精神永遠不會過時,時代需要雷鋒,學習雷鋒永無止境!一場場精彩的演講深深地感染了聽眾,贏得一陣陣熱烈的掌聲。他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們心中。雷鋒已經在眾多的學子心中紮下了根,指引他們去續寫著一個又一個的現代「活雷鋒」故事。
通過這次「學雷鋒」系列活動,我校涌現了一批活雷鋒,許多同學也都立志要做新時代的活雷鋒。通過此次學雷鋒系列活動,同學們能進一步完善自己的道德情操,真正理解雷鋒精神的實質——真誠與崇高。像雷鋒那樣,真誠地做人,真誠地工作,真誠地熱愛自己的班級、學校、家鄉和祖國,真誠地熱愛自己的父母、師長、同學、朋友和親人,用一個個的真誠去實踐人生的崇高追求與理想。我們有理由相信:雷鋒不會因為三月的逝去而向我們告別,只要有雷鋒精神伴隨著青年學生成長,美德之花將開滿人間!
⑩ 三月九號學雷鋒到敬老院獻愛心
青年人學雷鋒是一代接一代傳統美德。要把青少年的思想樹立好 做好好事不一定就去敬老院在身邊每天都有好人好做的主要幫柱他們解決問題就是學雷鋒了