Ⅰ 學雷鋒去敬老院的作文
雷鋒精神與愛心
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：「雷鋒叔叔三月來了四月走」。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然朴實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中
Ⅱ 雷鋒日去養老院怎麼寫日記
在「向雷鋒同志學習」49周年紀念日來臨之際，為進一步深化價值觀、幸福觀主題教育實踐活動，傳承和弘揚中華民族敬老、尊老、愛老的傳統美德， 3月3日，在參加完大連市學雷鋒「星期六志願服務日」活動啟動儀式後，市局團委組織來自西崗區局、第一稽查局和第二稽查局的30餘名團員青年代表來到大連同泰老年休養服務中心開展學雷鋒、獻愛心活動。
團員青年將購置的水果、生活用品等送到了敬老院老人手中，並與老人們談心、話家常，為老人們打掃衛生、整理衣物，用「親人」般的真誠和溫暖為老人們送去了一片愛心，以實際行動學習雷鋒精神，爭做雷鋒傳人。在活動即將結束的時候，70多歲高齡的孫奶奶為大家演唱了《沒有共產黨就沒有新中國》，還和大家合唱了《一條大河》等耳熟能詳的革命歌曲，整個現場暖意融融，情真意切，氣氛十分感人，團員青年和老人們在歡歌笑語中度過了難忘的一上午時間。
學習雷鋒見真情，真誠關懷暖人心。看著老人們開心的笑容，大家深深感受到幫助別人的快樂，並從中領會到雷鋒精神的真諦。團委書記陳虹霽說：「敬老、孝親是中華民族的傳統美德，我們要經常組織這樣的活動，給老人們帶去溫暖，也讓我們的青年幹部認真體會孝道文化，做傳統美德的傳承者。」一名參加本次活動的團員說,「其實，我能做的也並不多，但我會用心去做我能做的事，也希望更多的人能奉獻他們的愛心，因為每個人的愛心匯集到一起，這個世界就會春風洋溢。」
Ⅲ 新穎的學雷鋒活動
三月是希望之月，三月是學雷鋒活動月，在學校的倡導下，我們積極學習雷鋒精神，開展各種豐富多彩的學雷鋒活動。
在接下來的日子裡，開展了「學雷鋒」的主題班會，學習雷鋒的優秀事跡，表表心跡：我向雷鋒叔叔學助人；讓同學們重溫了那光輝的歲月和雷鋒感人的事跡。
結合班隊課，大家認真仔細的閱讀《雷鋒故事》、《雷鋒日記》等有關書籍，從平凡的小事中找出雷鋒的閃光點，理解雷鋒精神的實質，並寫好心得體會。
在3月13日我們還進行了捐款有的1元有的5角。最多的到5元。大家都非常的高興，能為別人捐款簡直太好了，大家心裡很好。
在這一個月以來，學校創造了濃厚的學雷鋒氛圍，在月初學校團委公布了關於「三月份「愛的奉獻」學雷鋒活動月」的具體通知，通知要求，各班結合本班實際情況，召開專題班會。使同學們充分意識到繼承優良傳統，弘揚雷鋒精神，傳承人類文明是每一個二十一世紀青少年所肩負的神聖使命。同學們暢所欲言，收到了很好的效果。
三月過去了，但我們的學雷鋒活動還在繼續，我相信在學雷鋒的熱潮中，我們的文明友愛之花必將開遍校園
Ⅳ 誰能寫一個關於學雷鋒去敬老院的簡訊
社會的發展呼喚雷鋒精神，人民的生活需要雷鋒精神，新世紀更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想，制定切實可行的措施，採取多種有效形式常抓不懈，雷鋒精神才能在各行各業不斷發揚光大，在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。
Ⅳ 雷鋒月到老人院學雷鋒總結
《雷鋒• 永遠活在我們的心中》
在春風送暖,楊柳拂面的三月,我們又肅立在您的雕像前——雷鋒,您依然一張春天般溫暖的笑臉,一身樸素綠早裝,一本紅色的毛主席語錄緊緊握在心上, 從一九六一年開始，雷鋒經常應邀去外地作報告，他出差機會多了，為人民服務的機會就多了，人們流傳著這樣一句話：「雷鋒出差一千里，好事做了一火車」。
一次雷鋒外出在沈陽車站換車的時候，一出檢票口，發現一群人圍看一個背著小孩的中年婦女，原來這位婦女從山東去吉林看丈夫，車票和錢丟了。雷鋒用自己的津貼費買了一張去吉林的火車票塞到大嫂手裡，大嫂含著眼淚說：「大兄弟，你叫什麼名字，是哪個單位的？」雷鋒說：「我叫解放軍，就住在中國。」
雷鋒這顆永不生銹的"螺絲釘"為了祖國和人民貢獻了他的一生。
曾幾何時,人們說"雷鋒出國了",中國人似乎不再歌唱"學習雷鋒好榜樣"了,而雷鋒助人為樂,勤儉節約的美德被西方人廣為接受和效仿,雷鋒日記也被印刷成多種文字,外國人學習雷鋒成為一種時尚.於是,有人扼腕,有人嘆息,人們呼喚"雷鋒——您快回來."
其實,人們並不是只在3月5日這天才會想起雷鋒,也並不是走走過場式的向雷鋒學習做點好人好事,在默默無聞中,有多少大學生,中學生,小學生,有多少青年志願者,老年服務隊,有多少營業員,列車員,乘務員,有多少工作者,農民,解放軍,用他們的行動證明了雷鋒永遠活在我們的心中。
又曾幾何時,一句"俺們都是活雷鋒"的歌詞,一石激起了千層浪媒體宣揚,網站點擊,是那樣的熱烈,那樣的富有激情,原來雷鋒並沒有遠離我們,他依然活在千萬人的心中,只不過我們已不是單純去宣傳一種思想品德,不是刻意在穿打了補釘的衣服,補了又補的襪子才是學習雷鋒好榜樣,而在物質文明,精神文明飛躍的時代,我們依然忠於革命,忠於黨,我們依然愛憎分明,立場堅定,勤奮踏實.同學們,為了我們的祖國,為了我們的人民,為了我們千秋萬代的共產主義事業——願我們永遠做時代車輪上一顆永不生銹的"螺絲釘".
Ⅵ 「在3月5日「學雷鋒、送溫暖」的活動中。我們學校的志願者去了愛心敬老院看望老人。並送去鮮花和水果、...
On March 5, \"learn from lei feng, send warm\"簡飢首 activities. The volunteers of our school went to the compassion nursing homes to visit the old man. And flowers and fruit, but also help to clean the room, and also to accompany the old man chat, singing and dancing. Think we should love, respect for the old man.
請攔數肢粗採納
Ⅶ 三月我班組織了學雷鋒活動，去了敬老院，請問總結怎麼寫啊
怎麼樣活動就怎麼樣寫。感受寫上就好。
Ⅷ 3月5日是學雷鋒紀念日,你校師生去了敬老院(oldpeople' shone) 開展志願活動
小賴房子你也忍一小時上去了敬老院開展志願活動，讓學生們剛剛6g生活的惡意。
Ⅸ 中學學雷鋒活動方案，有計劃，過程，總結，急需啊~~~~
3月5日，是毛澤東等老一輩無產階級革命家題詞「向雷鋒同志學習」的紀念日。結合我校星級少年的評選活動以及我校的實際情況，在全校范圍內開展學雷鋒活動，大力推行星級少年之「助人之星」的開展，號召全校廣大少先隊員迅速行動起來，為讓雷鋒精神在校園內閃光而共同努力。
一、活動的意義
深入開展學雷鋒活動是大力弘揚中華民族傳統美德的需要，是倡導一代社會主義新風的需要，是培養一代社會主義四有新人的需要，也是深化學校管理，加強養成教育，建設文明校園的需要，應該指導學生把握雷鋒精神的實質，深刻領會新時期學雷鋒活動的重大意義，才能進一步提高對學雷鋒活動的認識。
二、活動的主題和目的
1.活動的主題：學習雷鋒精神，爭當「助人之星」。
2.活動的目的：通過開展各種形式的學習和實踐活動，認真宣傳毛澤東等老一輩革命家和黨中央領導同志的題詞，宣傳雷鋒同志的光輝事跡，正確認識雷鋒精神的實質，並以此為契機，強化學生的傳統美德和公民道德意識，規范學生行為，提高學生素質，從而推動我校德育工作。
三、活動要求
1.各中隊利用班隊會、夕會時間對學生進行雷鋒事跡及雷鋒精神的學習和宣傳。
2.開展好一次高質量的主題班會。
活動主題：宣傳雷鋒事跡，繼續進行行為規范化教育。
活動要求：精心備課，認真組織，班會課時黑板上要有宣傳標語，活動內容要立足於本班實際，做到教育有針對性；活動形式立足於各年級學生的特點，做到教育形式的多樣化。
3.各中隊開展重溫雷鋒精神，爭當「助人之星」的評選活動。
各中隊在深入宣傳雷鋒精神的基礎上，在班級、學校或家庭內外廣泛開展學雷鋒做好人好事、爭當「助人之星」活動。對於班級涌現的好人好事，班主任應利用夕會或班隊會時間進行總結，將優秀的典型代表事跡公布在班級黑板報或「隊角」欄里，讓班級「助人之星」成為全體少先隊員學習的榜樣，讓雷鋒精神在校園蔚然成風。
學雷鋒月活動計劃
一、積極開展活動月的各項宣傳准備工作
1．班主任利用班會時間向同學們宣傳雷鋒的光榮事跡。
2．班內同學自願參加學雷鋒志願者服務小隊。
二、具體開展活動月的各項活動
1．出好一期「弘揚雷鋒精神」主題的板報。
2．老師為同學們講雷鋒的生平事跡，學習雷鋒精神。
3．利用班會時間開展「講一個雷鋒故事，唱一首雷鋒歌曲」：通過開展講雷鋒的故事，讓學生進一步認識雷鋒。開展班班會唱、人人會唱雷鋒歌，表達對雷鋒的崇敬之情。
4．學雷鋒志願者服務小隊在校內主動撿垃圾，保持校園清潔。
5．班內成立「學習互幫小組」，互幫互助，取長補短，提高學習成績。
三、活動總結
通過這次活動，本班的紀律有了明顯的好轉。同學們的言行也文明多了，打架、罵人、說臟話的人少了；環境衛生也有大的改觀，果皮紙屑不見了，隨地吐痰的少了；學習面貌煥然一新，早讀書聲琅琅，自習課安靜做練習。思想上也改變了許多，好同學起了帶頭作用，他們主動幫助那些學習有困難的同學，提高全體同學的積極性和成績。
願雷鋒精神永駐我校園，願雷鋒精神永遠在我們心中!
一、 做好學雷鋒活動的動員工作，向全體學生發出倡議書。
1、3月1日利用周一升旗儀式時間向全體師生講述雷鋒同志的生平事跡並發出「向雷鋒同志學習，積極參加青
年志願者活動」的倡議書。
2、各班團支書主持召開一次以學雷鋒活動為主要內容的主題班會，寫好本班活動計劃。
3、 確定本鎰活動的主題為「讓雷鋒的重任在我們身上延續，讓雷鋒的熱血在我們身上沸騰」。
二、 積極開展學雷鋒活動，把此項工作真正落到實處。
1、 把三月份作為我校學雷鋒活動月，第二周為活動周。
2、 開展「做文明市民」活動，3月20日組織初一學生到雙檯子區主要街道清理白色垃圾。
3、 開展「為社會獻愛心」活動，動員同學們為敬老院的孤寡老人捐款(每人2元)，為老人們奉獻一點愛心。
4、 3月13日副食優秀學生幹部和文藝骨幹到陸家敬老院探望孤寡老人並帶雲慰問品和一聲精彩的文藝節目。
5、 要求每位同學至少為社會為學校做一件好事。
三、 召開總結表彰大會，對活動期間涌現的好人好事進行總結和表彰。
1、 3月末各班把活動月期間出現的典型人物和先進事跡材料上報到團委。
2、 4月初召開全校學雷鋒活動總結表彰大會
小結
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃，提倡「以德育人」，雷鋒精神就是最重要的組成部分。為促進學校良好校風的形成，營造學生健康成長的環境，學校把三月份定為學雷鋒活動月，現把本次活動小結如下：
一、活動主題：
以學習雷鋒精神為主題，弘揚民族傳統和民族精神，宣傳我校近年來所取得的成績，增強師生 「我與學校共榮辱」的責任感。長期開展「愛祖國，愛家鄉，愛學校，愛班級」的四愛教育，增強主人翁意識，學會尊重他人、保護環境、尊重自我，具有良好的服務意識。
二、主要要求：
活動月的口號是「雷鋒就是你我他」。在學習、紀律、衛生、文明禮貌等方面以「五要」、「五不要」為行動標准，立足實際學雷鋒，發揚釘子精神、艱苦樸素作風和助人為樂傳統。各班均張貼了「五要，五不要」的具體內容：
1、見到雜物彎彎腰，節制零食不亂拋——要「善小為之」，不要「小善不為」。
2、遵規守紀理應當，誠信朴實生之道——要「嚴以律己」，不要「自由散漫」。
3、文明禮節很重要，不拘小節必自擾——要「善待他人」，不要「作踐自己」。
4、勤奮學習善思考，消極懈怠是徒勞——要「學而善思」，不要「思而不學」。
5、環境優雅育英才，我自是風景一道——要「善待環境」，不要「輕狂喧嘩」。
三、具體活動：
(一)：3月5日舉行了「 爭當 雷鋒式的好少年」活動簽名儀式
(二)：3月的第一周各班均開展了以學雷鋒為主題的班會，黑板報等形式大力宣傳、發動，使雷鋒精神深入人心，樹立正氣，優化校風、班風。倡導把學雷鋒精神立即落實在行動中。
(三)：立足校園、立足身邊學雷鋒。
1、立足校園做好事，凈化、美化校園。敢於同亂扔亂丟現象作斗爭，還校園一片潔凈
2、立足學習開展「一幫一」活動 ，要樹立「敢為人先」的信心，「不甘落後」的決心，帶出互幫互助，你追我趕的濃厚學習氛圍，使每個同學的成績都有大的提高。。
3、開展了「幫困助學獻愛心」活動。學雷鋒的宗旨就是無私的幫助別人，我們雖然處在一個經濟較發達的地區，但我們的身邊還有一些同學由於失去雙親或家長失去勞動能力而生活艱辛，他們更需要我們精神上的關愛和物質上的幫助，為了使生活困難的同學順利地完成學業；我們學校在三月份開展：少吃一點零食，少買一件玩具，節約每一分零花錢，幫助困難同學的「幫困助學獻愛心」活動。
（四）：進行表彰。
Ⅹ 三月九號學雷鋒到敬老院獻愛心
青年人學雷鋒是一代接一代傳統美德。要把青少年的思想樹立好 做好好事不一定就去敬老院在身邊每天都有好人好做的主要幫柱他們解決問題就是學雷鋒了