如何增強老年人的記性

1. 怎樣增加老年人的記憶力

老年人生理上的衰老特別是腦組織的退化都可以使老年人的記憶力衰退，這是自然規律。回但是，如果採取一些答措施方法的話，可以增強老年人的記憶力，使衰退減慢。比如，多運動多動手多動腦。有氧運動可以使老年人心情愉悅，強身健體，也可以健腦。多動手，平時多做一些手指運動，比如健身手球，還有其他的手指運動，都可以使老年人手指靈活從而促進大腦，增強記憶力。另外，還可以讓老年人做喜歡做的事情，比如做飯，打太極，練瑜伽，下棋等，都可以使老年人注意力集中，強化大腦。最後在飲食上，要注意合理搭配，多吃核桃，芝麻，多吃水果等。

2. 老年人該如何增強自己的記憶力

老人年紀大了之後，記憶力下降是一件非常正常的事情，記憶力下降之後，老人的生活和健康可能都會受到影響，在生活中經常忘記一些事情。所以老年人上了年紀之後，就要開始有意識的去增強自己的記憶力，防止自己記憶力衰退。今天小編就來跟大家說一說，老年人該如何增強自己的記憶力。

三、保持健康的飲食

老年人在上了年紀之後，想要增強自己的記憶力，就要保持自己健康的飲食，平時可以多吃一些藍莓花椰菜和綠葉蔬菜，這些食品都對大腦十分有益。藍莓中含有非常豐富的抗氧化劑，能夠中和身體裡面自由基對腦細胞的損害。綠色蔬菜中除了有抗氧化劑之外還有葉酸，葉酸也是維生素的一種，能夠有效的幫助老年人增強記憶力，所以老年人平時一定要注意自己的飲食。

3. 老年人如何加強記憶力訓練

人老了，記憶力就會減退，甚至走到另外一個房間，就會突然發現忘記了本來要去做什麼。有什麼辦法防止記憶衰退呢？那就看看世界各國心理學家們的建議吧。

一、多咀嚼能增記憶力

日本的研究人員發現，咀嚼能有效地防止上年紀人的記憶衰退。人最新記住的東西先簡單地存在大腦的海馬組織內，海馬組織是人學習的關鍵部位。這項發現認為，咀嚼是年紀大的人保持良好記憶的最根本的方法。研究者對正在咀嚼的人大腦活動的分析表明，咀嚼確實提高了海馬組織的信號活躍性，但咀嚼如何刺激大腦仍是一個待解之謎。有人認為，咀嚼之所以能提高人的記憶力是因為它能使人放鬆，因為人在緊張時常通過咀嚼東西緩解自己，海馬組織能控制血液中荷爾蒙的水平。因此，如果老人咀嚼得少，他們體內的該荷爾蒙就相當高，足以造成其短期記憶力衰退。

合適的方法可以使你事半功倍：掌握方法 輕松養腦

二、嘮叨助長記性

女人愛嘮叨，尤其老年女性，某種程度上幫助女性延長了記憶和壽命。一項為期20年的美國心理學研究顯示，老年人心理健康指標男女有別，在平均值之上，女性竟佔了90％。專家認為，女性比男性更善於適應老年生活，更樂於與人言語交流；男性進入老年期後，沉默寡言居多。而言語是不可或缺的心理宣洩方式，可防止記憶衰退。

三、擇飲食助記憶

美國夏威夷研究人員從1965年起開始對8006位日裔美國人進行飲食習慣研究，以了解飲食與疾病的關聯性。研究人員建議，攝取適量的「健康油脂」以減少血栓的發生，例如多元不飽和脂肪酸（橄欖油、魚油）是維持血液正常循環的良好選擇；攝取抗氧化性成分高的食物也很重要，應多吃富含維生素E的食物；含有豐富維生素、礦物質的蔬菜水果也是保持健康的上佳選擇。

飲食也養腦：吃牛肉使人更聰明

四、多玩耍激發智力

美國愛因斯坦醫學院的弗吉斯博士開展了一項75歲以上老年人失憶狀況的研究。結果提示，軀體活動能改善健康情況，而精神活動則能顯著降低記憶力衰退的風險。跳舞、演奏樂器、讀書、玩紙牌、填字游戲、學外語，都能增加神經突觸的數目，增強神經細胞間的信號傳導，鞏固記憶。

五、運動健身可防止記憶衰退

我們通常認為人一出生就有大腦，而大腦會隨著人們年齡的增長而逐漸衰退直到死亡，現在我們發現很多因素可以促進大腦的自我更新，而鍛煉身體就是其中的一個促進因素。伊利諾斯州厄巴納大學科爾孔布說，長期的心血管運動可以減少由於年齡增長而出現的腦組織損失。而腦組織損失的減少就意味著記憶力衰退的減輕。

六、談談情愉悅身心

瑞典醫學科研人員對989名50—60歲的中老年人追蹤觀察9年，發現離婚者或鰥夫中患老年痴呆率為22％，而夫妻白頭偕老者中只有14％。因此，科學家們認為老年人不應跟愛情絕緣。兩情相悅的幸福感受會使老年夫妻雙方體內分泌一些激素和乙醯膽鹼等物質，有利於增強機體免疫功能，延緩大腦衰老，並使老年人的思維處於活躍狀態。

4. 請問老年人，如何增強記憶力。

健忘症，醫學界稱之為暫時性記憶障礙。人的記憶力隨著年齡的增長，有可能逐漸減退，以致出現一定程度的健忘，這是正常現象，但是，首先應區分是生理性的還是病理性的。病理性健忘症，常表現為記憶力減退、健忘失眠、頭暈心悸、耳鳴眼花、精神萎靡、腰膝酸軟、夜尿頻多等。積極調整減緩症狀的同時，採用葯膳食療將能收到練好的效果。
山楂首烏熟地燉豬腦 山楂、熟地各30克，首烏20克，豬腦兩俱。將豬腦剔去血筋，洗凈，加入以上三味葯材，同放入沙鍋中，加適量清水，鍋蓋蓋嚴，文火慢燉。燉至熟爛後加入食鹽、味精少許調味，飲湯吃豬腦。每周可服1～2次，可經常服食。
核桃枸杞山楂湯 核桃仁50克，枸杞子、山楂各30克，菊花12克，白糖適量。將核桃仁洗凈後，磨成漿汁，倒入瓷盆中，加清水稀釋，調勻待用。山楂、菊花洗凈後，水煎兩次，去渣合汁1000毫升。將山楂、菊花汁同核桃仁漿一同倒入鍋內，加白糖攪勻，置火上燒至微沸即成。代茶飲，連服3～4周。
枸杞紅棗淮山狗肉湯 枸杞子、淮山葯各30克，紅棗10枚，狗肉1000克，黃酒20毫升，生薑片、蔥、精鹽、味精、胡椒粉適量。將狗肉洗凈切成小塊，將蔥段、薑片入油鍋中炒3分鍾，烹入黃酒，加入枸杞、山葯、紅棗、精鹽，再加入清水適量，小火慢燉兩小時，至狗肉爛熟，揀出蔥、姜，加入胡椒粉、味精即成。每日2次，每次1小碗，2～3日食完。也可佐餐服食，連服7～10天。
如果不想用葯物治療，用如下方法有延續衰老、增強記憶力的作用：
1．多咀嚼
多咀嚼能提高大腦海馬組織的信息活躍性，抑制血液中荷爾蒙的水平，使記憶力增強。
2．經常閑談、嘮叨
經常閑談、嘮叨可調動腦細胞，助長記憶力。
3．飲食選擇
攝取適量的「健康油脂」可減少血栓發生（如橄欖油、魚油中含有大量的多元不飽和脂肪酸）；攝取抗氧化性成分高的食物（如維生素E含量高的食物）；攝取富含維生素、礦物質的蔬菜和水果均有利於增強記憶力。
4．多參加娛樂活動
如跳舞、唱歌、玩樂器、讀書、寫字，適當的玩紙牌、填字游戲、學外語等活動都能增加神經突觸的數目，增強神經細胞間的信息傳遞，鞏固記憶。
5．運動健身
運動健身可防止記憶減退，可促進大腦的自我更新。
6．談談情，愉悅身心
兩情相悅，和睦相處，相互關愛的幸福感受能使老年夫妻雙方體內分泌一些激素和乙醯膽鹼等物質，以增強機體免疫力，延緩大腦衰老，使老人的思維處於活躍狀態。

5. 老年人如何增強記憶力 記憶力加強方法

（1）串聯記憶法
美國學者哈里?勞萊發明了串聯記憶法。他舉例說，有10件毫不相乾的東西：地毯、紙、瓶子、床、魚、椅子、窗子、電話、香煙、釘子，僅需要在相當短的時間里就可以把它們牢牢記住。如果一件件地硬記，那是不容易的，但在腦海里展開一幅圖像，首先把你曾見過的地毯記住，然後把地毯和紙串聯在一起，可以把地毯想像為紙做的，這張紙是從瓶子里倒出來的，你躺在一個巨大的瓶子上把它當成床，這時看到了一條魚，你去釣魚，結果偏偏釣起一把椅子，你一賭氣把椅子拋到了窗外，這時電話鈴響了，你一邊接電話，一邊想拿支煙吸，慌亂之中你拿起的不是香煙，而是一枚釘子……像這樣把10件東西有趣地串聯在一起，相對而言就容易記憶了。
我們在日常的學習生活當中常常會有這樣的體會，孤立地記一個字詞、一個人物、年代、事件和物品往往難以記住，但把它和其他有關、特別是有趣的事物串聯起來就比較容易記。舉例而言，如識記人名時，把要識記的姓名同已經熟記的姓名串聯在一起，或者把需要識記的姓名同其職業、外貌特徵、初次見面地點串聯起來，或者把要識記姓名的字義相互串聯起來，形成趣味性質的想像記憶，就會獲得好的效果，收到事半功倍的效果。
（2）理解記憶法
其實，記憶的技巧歸根結底還是要以理解為基礎。美國教育家布魯納曾以12歲的3組兒童記憶30對配對詞進行實驗。這個實驗對甲組只要求記住就可以，對乙組和丙組則要求利用中介詞語把配對詞聯系起來識記，其中乙組的中介詞由教師講解，丙組的中介詞完全由學生自行研究，設法找出來。實驗的結果非常令人吃驚，當教師給出第一個詞語而要求學生聯想起第二個詞語時，甲組平均答出50％，乙丙組竟高達95％，其中丙組比乙組還要好些。這個例子深刻地說明依靠對知識的聯系與理解記憶，特別是通過自己的努力獲得對知識的理解和認知，要比機械地死記硬背效果好得多。
所謂理解就是抓住事物最本質的東西，獲得規律性的認識。例如，識記78、71、64、57、50、43、36七個數字，若是一個一個地硬記很難記住，如果仔細研究一下，注意到這7個數字依降序排列，前一個數字比後一個數字多7，7個數字都是如此，即所謂等差數列，那麼只要記住第一個數字或者最後一個數字，其他數字就很容易推算出來了。
前蘇聯教育家蘇霍姆林斯基說：「你對問題考慮得越深入，你的記憶就越牢固。沒有理解之時，不要試圖去記憶，這會浪費時間。」理解就是掌握事物內在的、本質的、必然的聯系。背誦詩文首先要理解詩文的內容、用詞及結構特點；對於數學公式、法則、定理、推論與定律，首先要理解它的含義，搞清楚它的來源與推導過程及其性質與意義；識記歷史年代、地理位置、人名、地名、門牌與電話號碼等，也需要一定的理解再加上聯想把識記對象同其他有關事物聯系起來，掌握特點及其規律性。總之，先求理解，再求記憶，才能獲得好的記憶效果。
（3）重點記憶法
一個人在最佳學習年齡中需要記憶的知識信息相當繁雜，而一個人的時間與精力是有限的，不可能把一切都牢牢記住，這就需要有重點的記憶、挑關鍵的記憶。在現代社會里，由於科學技術的發展，人們發明應用了許多可靠的記憶工具與手段，如書籍檔案資料、筆記、錄音錄像、計算機、電腦等，它們可以把人們需要記憶的知識信息詳盡地記錄下來，在需要時隨時再現。這就使人們無需把學過的所有知識信息一字不差地背誦記憶下來，只需要重點記憶，記憶其中要點即可。
1921年春，愛因斯坦攜妻子到美國為猶太族青年創辦一所大學募捐。當時有美國記者來見他，向他提出了許多問題，如「您記得聲音的速度是多少嗎？」「太陽的時空彎曲有多大？」等等，有的乾脆直截了當地問他：「你認為如何記，才能記下許多枯燥內容？」愛因斯坦知道這些人在考查自己的記憶力，於是很愉快地回答道：「你們問我聲音的速度是多少？現在我很難確切地回答你們，必須查查辭典，才能回答。因為我從來不硬記辭典上已經印有的東西。我的記憶力是用來記憶書本上還沒有的那些東西。」接著他說：「我還在上學的時候，對於那種填鴨式的教育就非常不滿意，譬如硬要學生死記那些事件、人名、公式等，其實要想知道那些東西，從書本上是可以翻到的，根本不用上什麼大學。」
不搞包羅萬象的死纏亂打，只做重點記憶，這是許多學者、科學家的共同主張。巴烏斯托夫斯基有句名言：「記憶，好像是一個神話里的篩子，篩去了垃圾，卻保留了金沙。」所謂「篩」，就是分清主次分清重點、難點，記憶主要的東西，記憶重要的事物，而對於次要的東西、不重要的事則不必花費時間去記憶。
這3種方法要求你具備一定的思考、想像、分析能力，是記憶法的高級形式。如果你在學習過程中能夠積極而有意識地培養自己的這幾種能力，你就能做到快速記憶。

6. 中老年人怎樣提高記憶力

1.要集中注意力 我們常形容讀書不用心的小孩是「小和尚念經有口無心」，小和尚由於念經時注意力不集中，雖然口中喃喃不休，但是心思卻不在經文上。到了中老年時期，「小和尚」變成了「老和尚」，除了生理上的退化因素以外，由於聽力和視力的減退，加上周圍有繁多的事情要去操勞，使中老年人對事情的注意力受到很大限制，也是中老年人記憶力減退的主要原因之一。因此，要提高記憶力，首先要讓這些「老和尚」靜下心來，集中注意力;其次，對要學、要記的東西仔細閱讀和理解，對「念的經文」要有口有心，否則，很多事情堆放在一起，這個抓抓，那個放放，不是一心一意，很難把要記住的東西存放到腦子里。 2.理解有助記憶 前面講了理解記憶，就是對要記的材料在理解的基礎上進行的識記。這種理解，就是大腦在對外界信息的全面加工和消化吸收。因此，在理解基礎上的記憶要比囫圇吞棗、死記硬背強得多，並且易記不易忘。 3.要重復 俗話說，「重復是記憶的母親」，就是說，要記住東西只有重復。雖然，每個人的記憶能力各有不同，但重復對每個人都是適用的。 人們都說，醫學院的學生背功最好，這不假，面對一本本厚厚的教科書，學生們是怎麼把它們背下來的呢？靠的就是時間和重復。時間是重復的保證，沒有時間，學生不可能一邊又一遍地復習;重復是記憶的根本，隨著重復的次數增加，你記住的東西逐漸增加，記住的東西逐漸難忘。 有一種方法叫「間隔時間逐漸延長的簡單重復」，這種方法是用於測定和訓練老年痴呆病人，被認為十分有效。毫無疑問，對於健康的中老年人來說，這種方法也同樣行之有效。如你想要記住一個人的名字，先在心裡復述這個名字;等15秒後，重復一遍;等45秒後，再重復一次;90秒後，再次重復，……如你能在5分鍾後仍舊記住這個名字，說明你的腦子沒有問題，你記住的東西已成記憶。 還有一種方法叫「在忘記之前記住它」。當你聽到一個新的名字時，一種有效的方法就是馬上用它，不要讓它從一個耳朵進去，從另一個耳朵竄出。 4.視聽結合 就是用多種感官（眼睛、耳朵等）結合起來幫助記憶的方法。還是舉王新明律師的例子。第一次見面，經介紹知道對方叫「王新明」，「王新明律師，您有名片嗎？」（重復的方法）當對方遞給你名片時，看著名片讀出「王新明律師」或「你是三劃王，新舊的新，光明的明，好名字」。如對方沒有名片，你可試著寫下名字，然後口中復述。 現代技術的發展，把視聽結合的記憶方法可以再提升一層。如用手機（iPhone）儲存一個人的電話號碼，同時還附有他的名字和照片。這樣的記憶方法要比傳統的單純記憶有效的多。 現在流行的用電視錄像和圖片，甚至電子合成的動畫片的視聽教育，就是基於心理學有關記憶和遺忘的特點，並加以運用，可以收到顯著效果。 5.新與舊的結合 就是把腦子里已有記憶的東西與新的，陌生的東西結合起來，以幫助記憶。有的英文單詞由於沒有前綴、後綴，不是從其他詞派生出來的，記憶起來較困難，尤其是對初學者。有些人用發音近似的中文來代記，以幫助記憶。如Nutrition（營養）讀成「牛吃心」，Vacation（度假）讀成「勿開心」，Ecation（教育），讀成「愛的剋星」，等等。當然，這么記發音不夠准確，但記住後再糾正也不遲。這對初學英語者不妨是一種記憶方法。 6.由厚變薄，由薄變厚 我們常說理解的東西容易被記住，當我們讀完一個章節，或一篇文章，或一本書，能否把它們的概要和主要內容記下來，這似乎有點困難。這里介紹一種方法叫「由厚變薄，由薄變厚」，就是將文章的每個章節抽象出來，一個段落或幾個段落用一句話概括記下，整本書就變成了幾頁筆記，即「由厚變薄」的過程。然後，當你復習這些內容時，看著你整理的筆記提綱，馬上在腦中聯想出書中的內容，即「由薄變厚」的還原過程。 另一種「由厚變薄，由薄變厚」的方法是將書中的內容以圖解的方式來表達，使復雜的內容變成線形流程圖，原理要點一目瞭然。這是因為人們在閱讀的過程中已經開動了腦筋，理解了所講的內容，並將其抽象出來，用提綱或圖示來表述。本書中「纖維素功能圖解」就是一個實例。 「由厚變薄，由薄變厚」的記憶方法對在校學生十分有用，對中老年人當然也同樣適用。當人們在做筆記或畫示意圖時，注意力必須高度集中，運用理解能力強的優勢，寫出幫助記憶的筆記或示意圖來，這種方法對中老年人學習新東西時十分有效。 7.串聯記憶 單個東西容易記住，東西多了就可能丟三落四。有一種方法叫串聯法，可以幫助提高記憶力。比如，我們每天出門必須要帶上手機、鑰匙、皮夾子和手錶。現代生活沒有手機常有多多不便;鑰匙串里有汽車和房門的鑰匙;皮夾子里有駕駛執照、信用卡和現金;手錶既是裝飾物也是掌握時間必不可少的工具。怎麼來提醒人們出門務必帶上這幾樣東西呢？一就是出門前檢查我要帶的「四」樣東西（記住四樣東西），逐一清點，齊了出門，少一樣就補上它;二是回家後將四樣東西放在一起，出門前從同一地方拿出就走;三是編串子記住它們，如「兩手要錢」，「兩手」就是手機、手錶，「要」就是鑰匙（音同），「錢」就是皮夾子。 在生活中，這種串聯記憶的方法用得非常普遍。中醫學中辨證施治，病因病機，特別是葯理葯方特別難記。那麼，醫生是怎麼記住眾多葯方中的每一味葯呢？除了常用的方劑歌訣外，就是運用了串聯記憶方法。 如大家熟悉的「十全大補湯」，即「四君子湯」（補氣）加「四物湯」（補血），再加黃芪，肉桂而成。「四君子湯」有四味葯組成：人參、白術、茯苓和甘草，編成串子是「生（參）熟（術）苓草」。「四物湯」有：當歸、熟地、川芎和白芍，串子是：「當地供（弓）葯（芍葯、白芍）」。 方劑「四逆散」由柴胡、芍葯、甘草和枳實組成，串子是「柴胡要（芍葯）草（甘草）紙（枳實）」。 方劑「三仁湯」的串子是：「三人（薏苡仁、白寇仁、杏仁）朴（厚朴）通（通草）滑（滑石）竹（竹葉）下（半夏）」。 在這些基本方子的基礎上，醫生根據病人病情，隨診加減，這就成了病人手中的方子。 8.養成記錄的習慣 俗話說「好記性不如爛筆頭」，當你聽到一個有用的信息時，隨時記下;當你腦子里突然閃現一個好的想法時，立即寫下來。這種「備忘錄」式的筆記是十分有用的。許多科技發明創造、企業管理經營、生意交易買賣、小說情節構思、詩歌絕句妙語，很多是從這一瞬間的念頭開始的。 但是如果我們沒有即時的記錄，事後任憑你搜腸刮肚，很難找回當時的靈感。特別是在競爭激烈、節奏快速的社會里，人們面臨的事物繁多、日理千機，思維的速度和內容也隨之增加，人們的思想不可能像計算機一樣，把每時每刻捕捉到的信息和腦海中隨時出現的想法牢牢地記錄下來。所以，養成記錄的習慣，隨身備一本小筆記本和一支筆，袖珍錄音機也是一個很不錯的辦法。 在學術交流或商品交易會上，人們用小型數碼照相機記錄學術報告摘要和產品說明的已屢見不鮮。外出旅遊，手備一本小冊子，隨時簡要記錄所到地方的人文地理的有關資料，以備旅遊回來以後整理查考。 9.養成記憶的自然通道 如同我們走路從A點到B點的通道一樣，記憶也有一定的邏輯通道。我們可以利用這種規律，針對中老年人記憶減退的特點，以減少不必要的記憶錯誤的發生。如出門帶傘，可以把雨傘放在房門口的鞋箱旁，當你在穿鞋時看到雨傘，很自然地提醒你，今天可能要下雨，別忘了帶傘。有人起床後先喝一杯水，然後吃早飯，最後服下每天必服的營養保健葯。這種習慣長久了，水—早飯—保健品就形成了一條早飯前後的「食物鏈」，一條自然記憶的通道，更科學地說，這是一種條件反射。 隔壁學校放學意味著午飯的時候到了;公園里練功音樂響起提示早晨7點左右;郵遞員每天上午10點前後來投遞郵件;小區收垃圾是周一和周四，等等。 10.勤用「提醒器」 什麼是「提醒器」？就是事先設定好的時間和安排，到時會發出聲音或圖像以示提醒。某些計算機軟體可以錄入你每天的日程安排，並在你需要的時間提醒你，以作備忘。手機也有這樣的提醒功能。在家裡可以用定時器作為提醒器，如你在燒菜的同時，在計算機上查詢資料，你可以將定時器設定一定的時間，時間一到，定時器響了，提醒你到廚房去關心一下鍋里的菜。如你在院子里澆水，每10分鍾換一個地方，你就將定時器設定10分鍾。 這種提醒器如同每天起床的鬧鍾一樣，提醒人們什麼時候該干什麼事了，所不同的是，鬧鍾只是把人們從夢中喚醒，而各種不同的提醒器是讓人們在白天頭腦清醒的時候，有條不紊地處理日常事情。其實，這也是一種人工記憶器。另外，台歷也是一種特殊的提醒器，你可以把各種賬單到期日子，生活日程安排，生日、聚會、看病時間等記在台歷上，以便提醒。

7. 老年人提高記憶力方法

很多老人在隨著年紀的增大而記憶力衰退，這是很常見的，很多時候不是這樣忘了就是那樣忘了。那麼老年人要怎樣才能增強記憶力?以下就讓我們來看看吧! 加拿大多倫多市洛曼研究所的心理學家佛如斯.克萊克通過實驗提出：「身體健康的人，記憶力退化的速度並不會像一般人所想像的那麼快。人的記憶機制不會因為年齡增長而損壞。只是效率降低而已。」英國戲劇家莎士比亞有一句風趣的名言：「盡管我這暮景余年，卻還保留著幾分記憶;我這垂熄的油燈，卻還閃著最後的微光。」 中老年人可能很容易地記住昨晚或今晨發生的一切，倘使問起十天前經歷過的某件事，就不一定記得清楚。而童年時遇到的趣事，或是往日經歷的驚恐事件，可能終生難忘，以致若干年後舊話重提也記憶猶新。有人誤認為重要的事比不重要的事更容易記憶。其實不然，近年形成的記憶生物學這門新學科，列舉大量事例，表明人的大腦決定儲存某件事情的記憶，取決於人體生理學體系。 老年人通常認為，記憶力遠不如年輕人。美國學者魯絲.阿諾德夫人曾在加州醫學院的圖書館參考書研究室工作。許多年前，她可憑記憶隨意指出參考書中某章的細節。當時她能把室內所有參考書的書名倒背如流，並且能說出書中的主要內容。阿諾德夫人現年84歲了，她覺得自己的記憶力日趨下降，她經常想不起來與人約定的時間，時而忘記要去誰家作客，也記不得要同人家聊什麼。對於這種記憶力今不如昔的痛苦，老人們已經司空見慣了。人們都認為這一切是漸進衰老的反映，不足為怪。 經過調查研究表明，如今大約有三分之一的老年人對生活中接觸的人名和事物的記憶與20歲年輕人一樣好，就是說記憶力減退未必不可避免。美國許多記憶研究中心的科學工作者正在尋找引起記憶力減退、非早老性痴呆的潛在病因，目的是要找到一種治療方法，通過控制神經遞質的濃度來增強老年人的記憶能力。目前，已知的幾種內分泌激素，比如腎上腺素、促腎上皮質激素或是加壓素等，都具有調節記憶的作用。其中以腎上腺對於記憶是最重要的激素，因為腎上腺素是一種對緊張和環境變化非常敏感的激素。如經歷一次大地震之後，人們不敢再住進高樓等。 哥倫比亞大學的斯摩爾博士使用磁共振系統，深入探討早老性痴呆和與年齡相關的記憶力減退是如何侵襲人的大腦的。研究結果已證實，是神經接連障礙的後果，而不是真正的神經細胞死亡。大量的腦萎縮病人，他們的腦細胞數量相對保持不變，而起決定性作用的神經遞質短缺，導致神經末梢出現障礙。通過注射多巴胺代用品之後，記憶力就明顯增強了。當然，指望用葯物治療所有的記憶疾病，改善老年人的記憶力減退，大約還需要5~10年的時間。 英國作家托馬斯.富勒說：「方法是記憶之母」。那麼，如何增強記性?各國專家提出了一些方法： 集中一事法把注意力集中在想要記住的事情上，然後賦予它的意義。我們如果曾把注意力集中於某件事情上，那麼，無論我們是否想記住這件事，都必定能記得住。比如我們容易記住廣告歌訣，它總是伴隨喧鬧、俗麗的廣告播出，還運用了押韻與音樂，有助於記憶。把枯燥無味的事物簡單地組織起來能幫助記憶;又如雜亂無章的貨單，可將其內容分門別類，設法減少須記事項的數目。 記憶訓練法就是把人名、面孔、事件等，按一定的思考模式編碼。平時設立一個「毋忘我區」;編寫「須做事項清單」;把要支付的賬單放在大門附近等。美國國際長壽中心主席羅伯特.巴特勒提出：「可以多玩玩猜字謎，多些閱讀、辯論，有助於增強記憶。」 健身益腦法多動腦筋能讓頭腦保持強健。法國人稱此為「腦慢跑」。多動腦筋，鍛煉大腦。因為健身有助於健腦。從事有氧運動能使更多血液輸送到腦部，帶進更多的氧和葡萄糖，可以增強腦功能。紐約市西奈山醫學中心增進記憶計劃主任瑪格麗.修維爾說：「保持大腦強健，經常進行鍛煉，可以避免記憶力衰退。身體健康狀況不佳或是疾病的原因，往往會導致記憶力下降。

8. 老年人如何提高記憶力的十種方法

十種方法增強記憶力
一、多聽音樂幫助記憶
保加利亞的拉扎諾夫博士，以醫學和心理學為依據，對一些樂曲進行了研究，發現巴赫、亨德爾等人的作品中的慢板樂章，能夠消除大腦的緊張，使人進入冥想狀態。他讓學生們聽著節奏緩慢的音樂，並且放鬆全身的肌肉，合著音樂的節拍讀出需要記憶的材料。學習結束之後，再播放2分鍾歡快的音樂，讓大腦從記憶活動中恢復過來。很多試驗過這種方法的學生都覺得記憶效果很好。
二、背誦經典提高記憶
我們知道，人常常在看書和學習中甚至是休閑時會經常背誦一些名篇、成語、佳句、詩歌短文、數理公式、外文單詞和技術要領知識嗎？那可是鍛煉記憶力的「硬功夫」呀。馬克思青年時就是用不熟練的外文背誦詩歌，鍛煉自己的記憶力的。每天堅持10至20分鍾的背誦，也能增進記憶力。
三、身心運用記憶效率高
科學證明，正確的重復是有效記憶的主要方法，特別在人在學習中通過自己的腦、手、耳、口並用進行知識記憶時，記憶的效率高效果好。因為當你記憶時，應該用腦想，也要口念，手寫，在學習中不知不覺地調動了自身更多的記憶「通道」參加記憶，這樣使自己的記憶痕跡加深，記憶效果當然更好。
四、奇思怪想強記憶
我們在學習與看書時往往對一些數字、年代不易記住。如果你善於聯想記憶，便好記了。如樁子表和房間法或叫羅馬房法和圖像字法，是聯想法的具體化。你可以將樁子或房間用來當成圖像的存放處樁子，原理就是讓要記憶的東西來跟已知的東西做連接。原來的東西就叫「樁子」，把新的要記憶的事物與樁子連接，此法用於大量數據和外語的記憶。
五、多咀嚼能增記憶力
科學證明：人的咀嚼是能有效防止記憶衰退方法之一。有人認為，其原因在於咀嚼能使人放鬆，如果老人咀嚼得少，其血液中的荷爾蒙就相當高，足以造成短期記憶力衰退。如我們在觀察人群中就會發現，經常咀嚼的人牙齒就好，吃飯更香，學習能力和記憶能力也隨之增強。又如美國人最愛咀嚼口香糠就是例證。
六、女人嘮叨助長記性
嘮叨，在某種程度上幫助女性延長了記憶和壽命。嘮叨在語言運用中也是重復說某一個事情某一個人，經常地重復當然必須加深嘮叨人對某一事或某一個的關注和記憶。專家認為，女性比男性更樂於與人言語交流；男性進入老年期後，沉默寡言居多。而言語是不可或缺的心理宣洩方式，可防止記憶衰退。
七、巧妙飲食助記憶
攝取適量的「健康油脂」可減少血栓的發生，例如橄欖油、魚油是維持血液正常循環的好選擇，含有豐富維生素、礦物質的蔬菜水果也是保持健康的上佳選擇。有不少的人，不是記憶不得法，而是大腦中缺乏記憶信息傳遞員——乙酸膽鹼。如果你經常吃點上述食物，便可極大地改善你的記憶力。
八、多愛玩耍的人記憶力強
人的軀體活動能改善健康情況，精神活動則能減輕記憶力衰退。特別是那些愛玩愛活動的人們興趣廣泛，涉獵眾多，知識面廣，記憶也強。科學證明：愛跳舞、讀書、玩紙牌、學外語等活動項目都能在不同程度上增加神經突觸的數目，增強神經細胞間的信號傳導，鞏固記憶。
九、運動健身可防止記憶衰退
一般情況而言，身體健康，愛好體育運動和熱愛生活的人，精力充沛，學習力強記憶力當然也強，人們在鍛煉身體時可以促進大腦自我更新。精英特速讀記憶專家認為，長期的心血管運動可以減少因年齡增長出現的腦組織損失，可以減輕記憶力衰退。多項研究表明，要保持大腦活躍，只需經常運動。一周鍛煉三到四次的在校兒童，在10歲或11歲時考試成績一般都較高。經常走路的老年人在記憶測試中的表現要比那些慣於久坐的同齡人好。通過向消耗能量的大腦輸入額外的氧氣，鍛煉能增強智力。
最新研究還反駁了人出生後就不能再產生新的腦細胞這種說法。相反，研究發現體育鍛煉實際上能促進新腦細胞的增長。在老鼠身上，鍛煉引起的腦力增強效果在與學習和記憶有關的海馬狀突起上表現得最為明顯。
十、家庭幸福情愉悅身心防腦衰
大量社會調查早已證明，家庭幸福對學習者而言是提高學習記憶力必要條件，特別是相戀的人或夫妻倆人的兩情相悅的幸福感會使雙方體內分泌激素和乙醯膽鹼等物質，有利於增強機體免疫力，延緩大腦衰老。

9. 老年人記憶力越來越差，喜歡忘事情，怎麼鍛煉能讓記憶力增強

讓老年人多曬太陽，吃些核桃芝麻之類的食物。可以讓他們下下棋打打麻將。

10. 在生活中，該如何提高老年人記憶力

保持運動的好習慣。根據自身的實際情況，保持好鍛煉身體的習慣，參加一些娛樂活動，健身項目等。積極的參與一些社會活動，比如跳舞，聽歌，或者是讀書，玩牌，這些游戲，活動能夠活躍人的思維。注意疾病的防治，保護腦不受傷害。對腦的傷害來自兩方面的因素，一是外傷，二是疾病。所以，要有一個健全的腦子，不是到老了才預防，而要從小，從年輕時就要注意，為腦的長壽打下基礎。

遵循醫生對任何慢性疾病，如抑鬱症，高血壓，高膽固醇，糖尿病，腎臟或甲狀腺疾病的治療建議。你越是照顧好自己，你的記憶力就越好。另外，定期和醫生一起檢查你的葯物。各種葯物都會影響記憶。