老年人拉小提琴的好處

① 小提琴的優點

我學了十幾年，感觸很多。
1、鍛煉自己的毅力。學習小提琴也許不是每個學生本身就願意學的，但即使是有興趣，在學的時候也會遇到種種困難，當你跨越每一個困難的時候，你的毅力就不斷地加強。很多人學了一半就荒廢了，這可能是別的因素造成的，但是很多人還是因為沒有毅力，練不下去才放棄的。所以，堅持拉琴，鍛煉毅力！

2、培養你的音樂修養和做人的修養。小提琴是一門典雅的樂器，學習小提琴會促使你接觸更多古典的、經典的文化，這些文化不但包括音樂，還有美術、文學等等方面的內容。接觸這些內容是你主動感悟而又是不知不覺的。所以，學習小提琴，有利於提高你的整體修養，但放心，這不會讓你格格不入，反而會增大你的親和力，對人際關系處理也有長遠影響（這個是慢慢培養出來的）。

3、智力開發。左右手配合演奏，是小提琴的特點，與鋼琴一樣，這有利於同時開發你左腦和右腦的智力，這是由科學依據的。

4、提高時間利用率（可以說是充實生活）。也許你會面臨學業和練琴的時間沖突，但只要你把握好分寸，每天適當地練練琴，一是可以讓你在緊張的學習壓力中得到放鬆，二是能讓你更加緊湊地安排自己的時間，提高時間利用率，一定程度上來說，這可以促進學習的進步（但你一定要有自製力和約束力）。

5、小提琴這一技之長會伴隨你終身，不但是自己生活的調味劑，更可以感動你身邊的親戚朋友，這種影響是大范圍的（當然，如果你只學一兩年琴是很難感受到這一點的~）

小提琴的好處很多，這需要你自己領悟，因為每個人的領悟是不一樣的。加油~小提琴真的是門不錯的樂器。選我的吧！~謝啦~~\(≥▽≤)/~啦啦啦

② 學小提琴有哪些好處、

1、 培養自習自研能力提高成功感和學習興趣

小提琴被稱為「樂器之後」是表現力非常豐富的弦樂器。引導孩子一定程度地去研究和感知小提琴本身，以及以幼兒的視角理解樂理知識，鼓勵和引導孩子研究自身喜歡的樂曲，每天練琴時，都以欣賞的態度，盡管孩子的琴技還較幼嫩，但還因該由衷地去欣賞從孩子手上流出的稚幻的音樂。

2、塑造孩子

隨時抓住孩子的閃光點，給於適當目標和積極的鼓勵保持良好精神狀態，興趣是最好的老師。家長要隨時肯定幼兒每日、每階段的進步，努力尋找孩子的閃光點。小孩在練習小提琴時家長要分階段給於一定的目標，最好是激發孩子學琴興趣。實踐證明，孩子的精神狀態的好壞，決定了每天練琴的質量和效率。

3、能提高毅力

學小提琴不是一件美差，需要付出努力。練琴時，下頜疼、手臂酸、手指痛，需要日復一日地堅持，這恰好是磨煉孩子耐心、毅力的過程;而當孩子克服困難取得了成績，既增強了自信，又提高了克服、戰勝下一個困難的勇氣。

4、學小提琴能提高智商，學小提琴必須接觸古典音樂。加利福利亞大學 勞爾教授的實驗表明，古典音樂對學生智商的提高有明顯的影響。

(2)老年人拉小提琴的好處擴展閱讀：

站姿是學習小提琴的基礎，所以在學習小提琴的時候，我們是要站著的，背是不可以坨著的，上身要筆直，雙腳是平行站著的,或者丁字步也是可以的，這樣把重量集中在一隻腳上。

其次拿琴的時候也是要注意的，一定要左手拿琴，手指自然的放在琴脖子上，可以把手放在和眼睛平行的位置，下巴然後夾住琴，手肘可於自然的向內拐。

持弓的注意事項，同時大拇指指尖要僅僅靠住弓柄，那麼其他的手指選用持住弓桿，讓那個手背形成自然的圓形，手指也是需要自然的彎曲的，弓桿位於食指，中指和無名指的末節中，大拇指和中指是相對的，那麼四指只需要自然的額靠攏就可以了。

參考資料：小提琴-網路

③ 學小提琴的好處和壞處分別是什麼

一、好處：

（1）學小提琴能提高智商。

（2）學小提琴能提高情商。

（3）學小提琴能提高素質。

（4）學小提琴能提高毅力。

（5）提升自信。

（6）有利於將來的發展

（7）中考、高考可以有特長加分的渠道走。一分幾千人，可以掂量一下。

（8）與人交談談及音樂不會一問三不知，能看懂高音譜號的樂譜也是裝13必備。當然不排除有人能同時看懂所有五線譜。

（9）低調地展現了生活的品質和所處社會階層。

（10）增加發泄/釋放情感的渠道。

二、壞處：

（1）很費錢

（2）很考驗人毅力

（3）興趣不是說培養就能培養的。

（4）加分也不是說會拉就能加的，多的是人會。

（5）專業的路不是那麼好走的。

(3)老年人拉小提琴的好處擴展閱讀:

小提琴（義大利文：Il violino）是一種弦樂器。總共有四根弦。靠弦和弓摩擦發出聲音。小提琴琴身（共鳴箱）長約35.5厘米，由具有弧度的面板、背板和側板粘合而成。

琵琶，是彈撥樂器首座， 撥弦類弦鳴樂器。木製，音箱呈半梨形，上裝四弦，原先是用絲線，現多用鋼絲、鋼繩、尼龍製成。

頸與面板上設用以確定音位的「相」和「品」。演奏時豎抱，左手按弦，右手五指彈奏，是可獨奏、伴奏、重奏、合奏的重要民族樂器。琵琶，是東亞傳統彈撥樂器，已有兩千多年的歷史。

④ 拉小提琴的好處是什麼

我是學小提琴的
現實中的好處可能抵不上你花費的時間功夫，堅持下來可以自娛自樂，或者說能達到你想到的境界，那種滿足感，勝過一切好處

⑤ 拉小提琴有什麼好處

﹙一﹚學小提琴能提高智商。
學小提琴必須接觸古典音樂。加利福利亞大學 勞爾教授的實驗表明，古典音樂對學生智商的提高有明顯的影響。我國教育部「 十五」 規劃重點課題組研究發現：特定的古典音樂對培養孩子的學習能力有顯著效果。理學專家研究發現，接受過音樂訓練的孩子擁有更好的記憶力。因為拉小提琴時左右手動作要協調，手、眼、耳、腦同時調動起來，能開發左右腦的思維；拉琴過程中孩子的眼睛要不停地掃瞄樂譜，這對他們的觀察力、注意力也是很好的鍛煉。
﹙二﹚學小提琴能提高情商。
著名小提琴家盛中國說過一句話：「 讓孩子學琴，主要為的不是造就小提琴家，而是造就人，音樂對人的性情有極大的陶冶作用，會使人成為一個感情豐富的人，一個有格調和品位的人，一個富有同情心的人。」 所以說，學小提琴最重要的是為孩子創造一個良性循環的開始，讓孩子愛藝術、愛生活、愛創造、使人格健全。演奏小提琴時，把理性的音符轉化為感性的聲音，是一種可感的情緒表達，能提高審美觀、陶冶情操、培養高貴的氣質。
﹙三﹚學小提琴能提高素質。
我國著名科學家、地質部長李四光先生，就是一位在小提琴領域很有造詣的行家。在中國的音樂史料記載他創作的《行路難》是中國發現的最早的由中國人創作的第一部小提琴樂曲；
我國著名科學家、水稻專家袁隆平會拉小提琴；
愛因斯坦會拉小提琴；他說：「 這個世界可以由音樂的音符組成，也可以由數字的公式組成，音符和數字公式，才是真正完整的世界」 。
﹙四﹚學小提琴能提高毅力。
學小提琴不是一件美差，需要付出努力。練琴時，下頜疼、手臂酸、手指痛，需要日復一日地堅持，這恰好是磨煉孩子耐心、毅力的過程；而當孩子克服困難取得了成績，既增強了自信，又提高了克服、戰勝下一個困難的勇氣。
﹙五﹚學小提琴能提高時間利用率。
也許你會面臨學業和練琴的時間沖突，但只要把握好分寸，有自製力和約束力，每天適當地練練琴，既可以讓你在緊張的學習壓力中得到放鬆，又能讓你更加緊湊地安排自己的時間，既提高了時間利用率，又可以使生活更加充實。學好小提琴這一技之長會伴隨你終身，不但是自己生活的調味劑，更可以感動你身邊的親朋好友，這種影響力是巨大的。

⑥ 71歲老人自學三種樂器同奏，你喜歡這樣的生活方式嗎

我沒有什麼藝術細胞，對音樂方面的樂器是不怎麼感興趣的。當然每個人都有每個人的愛好，可能人生最幸福的事情就是在自己老了的時候可以做自己想做的事情。很羨慕這位老人，到了七十多歲，依舊可以去追逐自己的夢想並實現它。

他自己把玩二胡也是成功的讓她受到了一些啟發，使他對樂器產生了濃厚的興趣。雖然在工作的時候一直沒有時間去追逐自己的夢想，但是他並沒有忘記他心中的夢，退休之後也是夢重新開始的地方。現在他自己也是有一定的資金可以把玩一下現代樂器。而小提琴一眼就被他相中，這樣他開始與小提琴埋下了一段不解之緣。

天才是1%的天賦和99%的汗水，而這位老人也沒有例外。為了拉好小提琴，每天也是早起晚睡，聞歌起舞，每天堅持自學十多個小時。因為是自學，沒有老師的指導，他肯定是要比常人走很多彎路的。但只要功夫下的深，鐵杵也能磨成針。

⑦ 老年人拉小提琴是不是要多練快手分弓

拉小提琴是需要多練快手分工的，不管是老年人還是年輕人，學小提琴都應該持之以恆，否則沒有效果。

⑧ 學小提琴的好處和壞處是什麼

學小提琴的好處：

1、學小提琴能提高智商。

學小提琴必須接觸古典音樂。加利福利亞大學勞爾教授的實驗表明，古典音樂對學生智商的提高有明顯的影響。

2、學小提琴能提高情商。

3、學小提琴能提高素質。

4、學小提琴能提高毅力。

學小提琴不是一件美差，需要付出努力。練琴時，下頜疼、手臂酸、手指痛，需要日復一日地堅持，這恰好是磨煉孩子耐心、毅力的過程；而當孩子克服困難取得了成績，既增強了自信，又提高了克服、戰勝下一個困難的勇氣。

學小提琴的壞處有：

學習小提琴之初是比較累人的，這時需要對動作進行矯正，脖子和手都會很酸，但是這一段時間挺過去後，就不會太累了，學久後左手的柔韌度會提高，也沒什麼害處。

只要最初那段時間挺過去就好，最重要還是考驗你的毅力。如果常拉高頻的音，對聽力會有一定影響。小提琴是用下巴和腮部夾住琴身的，因此，久而久之頸部會留下印記。

(8)老年人拉小提琴的好處擴展閱讀：

中外小提琴家的學琴年齡大都在4-6歲之間，也有個別演奏家到7-8歲開始學提琴。某些復雜的動作反而在年齡小時容易掌握，綜合各方面因素，建議學習小提琴的年紀為5~6歲較適當。小提琴演奏是單手拿琴站立演奏，要想演奏出好音樂，對手及指頭尚小、力量不夠的3-4歲幼兒來說，過於勉強。

學琴現在一般都是採取周課制，一周上一次課，45-60分鍾一課時。一周一次有利於期間有足夠練習時間，對於老師課堂上的教學能有足夠掌握並熟練。

⑨ 學小提琴有什麼好處

﹙一﹚學小提琴能提高智商。
學小提琴必須接觸古典音樂。加利福利亞大學 勞爾教授的實驗表明，古典音樂對學生智商的提高有明顯的影響。我國教育部「 十五」 規劃重點課題組研究發現：特定的古典音樂對培養孩子的學習能力有顯著效果。理學專家研究發現，接受過音樂訓練的孩子擁有更好的記憶力。因為拉小提琴時左右手動作要協調，手、眼、耳、腦同時調動起來，能開發左右腦的思維；拉琴過程中孩子的眼睛要不停地掃瞄樂譜，這對他們的觀察力、注意力也是很好的鍛煉。
﹙二﹚學小提琴能提高情商。
著名小提琴家盛中國說過一句話：「 讓孩子學琴，主要為的不是造就小提琴家，而是造就人，音樂對人的性情有極大的陶冶作用，會使人成為一個感情豐富的人，一個有格調和品位的人，一個富有同情心的人。」 所以說，學小提琴最重要的是為孩子創造一個良性循環的開始，讓孩子愛藝術、愛生活、愛創造、使人格健全。演奏小提琴時，把理性的音符轉化為感性的聲音，是一種可感的情緒表達，能提高審美觀、陶冶情操、培養高貴的氣質。
﹙三﹚學小提琴能提高素質。
我國著名科學家、地質部長李四光先生，就是一位在小提琴領域很有造詣的行家。在中國的音樂史料記載他創作的《行路難》是中國發現的最早的由中國人創作的第一部小提琴樂曲；
我國著名科學家、水稻專家袁隆平會拉小提琴；
愛因斯坦會拉小提琴；他說：「 這個世界可以由音樂的音符組成，也可以由數字的公式組成，音符和數字公式，才是真正完整的世界」 。
﹙四﹚學小提琴能提高毅力。
學小提琴不是一件美差，需要付出努力。練琴時，下頜疼、手臂酸、手指痛，需要日復一日地堅持，這恰好是磨煉孩子耐心、毅力的過程；而當孩子克服困難取得了成績，既增強了自信，又提高了克服、戰勝下一個困難的勇氣。
﹙五﹚學小提琴能提高時間利用率。

也許你會面臨學業和練琴的時間沖突，但只要把握好分寸，有自製力和約束力，每天適當地練練琴，既可以讓你在緊張的學習壓力中得到放鬆，又能讓你更加緊湊地安排自己的時間，既提高了時間利用率，又可以使生活更加充實。學好小提琴這一技之長會伴隨你終身，不但是自己生活的調味劑，更可以感動你身邊的親朋好友，這種影響力是巨大的。
學小提琴的好處舉不勝舉。小提琴價格適宜、體積不大、重量輕、攜帶方便 ...... 你還猶豫什麼？心動不如行動，遲學不如早學，抓緊啊！。

⑩ 老人適合學習哪些樂器

老人適合學習的樂器有：二胡、薩克斯、古箏、鋼琴、葫蘆絲。

1、二胡

優點：二胡是一件非常有特色的民族樂器，情感表現力很強。而且輕巧便於攜帶，廣為大眾接受。

缺點：需要一定的樂感，練習時間較長。

樂器投入：400~500元（入門級）。

學習建議：二胡自學還是稍有困難，建議跟著網上的老師先學會基本的技法，再勤加練習。

學習二胡對老人的身體也是有一定好處的。拉二胡需要全身靈活配合，手指運動，這能促使人體手指梢神經的血液循環，對心臟有益。

2、薩克斯

優點：音色優美，入門較易，初學者進步速度快。

缺點：比較耗氣，初學時容易累。

樂器投入：1000元左右（入門級）。

學習建議：薩克斯雖然不難，但基礎也不容忽視，一定要跟網上的老師練習好氣息，打好基礎。

其實，吹奏型對於老人來說不那麼容易，需要用氣用力，練起來費勁。但好處在於能夠幫助老人鍛煉肺活量，強身健體。

3、古箏

優點：音色優美，演繹技巧豐富，是極具代表性的民族樂器，入門也相對簡單。

缺點：體積較大，不易攜帶。

樂器投入：2000元左右（入門級）

學習建議：網上有豐富的古箏教學視頻，照顧了不同階段學生的特點，可以在這里選擇一位優秀的古箏老師堅持學習。

中醫認為，彈琴時琴弦就像針灸中用到的銀針，不斷地刺激指尖。而指尖的十宣穴可以刺激大腦神經，對治療中風、中暑、發熱及四肢抽筋都有一定療效。

4、鋼琴

優點：樂器之王，音樂表現力極強。固定音高，不用找音準。

缺點：經濟投入較大，且學習較難。

樂器投入：1~2萬元。

學習建議：老人學習鋼琴可以簡單了解基礎知識，著重練習手指靈活度，然後直接學習自己喜歡的曲子。網上許多鋼琴老師講的曲子都很不錯。

老人們的學習需求大都在幾首著名鋼琴曲上，因此在安排上盡可能多練練手指靈活度和喜歡的曲子吧。

5、葫蘆絲

優點：音色優美，具有民族氣息。簡單易學，便於攜帶。

缺點：音域較窄。

樂器投入：200元左右。

學習建議：葫蘆絲簡單可以自學，建議跟老師先學習基本的指法，就可以自己嘗試吹奏曲子了。

葫蘆絲算是吹奏類樂器中最易學的了，需要的氣息也相對較少，指法容易掌握，一兩月就能學會好幾首曲子了