養老院實踐感想

1. 家長去敬老院感悟700急。。

去敬老院獻愛心的感受

只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。尊老愛幼，是中華民族的傳統美德，作為新世紀的年青一代，我們應弘揚民族尊老敬老的傳統美德，努力營造和諧的良好氛圍，家長應該以身作則，讓孩子們以實際行動為老人送溫馨獻愛心，是他們從小就學會感恩。
寒假裡，我們紅旗小學六年五班的家長和孩子們一起，組織了一次去石河敬老院，為老人們做義工獻愛心活動。一月二十日早八點還沒到，家長和孩子們就早在的趕到學校門口，家長們忙著准備禮物，孩子們也異常的興奮，不少家長開來自駕車參與本次活動。對六年級的孩子來說，美好的小學時光只有半學期了，所以，他們對這次獻愛心活動很看重，態度也很積極。孩子與老師和家長們一起，把「關愛永駐人間」的橫幅，送給了老人。孩子和家長在學校門前照了相，留下了這美麗的瞬間！
我們的車在愛的起跑線上出發了！轉眼間，敬老院到了，那裡的李院長把我們迎進院內。院子里乾乾凈凈，四周也很整潔，看得出這里的工作人員為老人們付出了很多。走進二樓大廳，那裡的老人們都笑盈盈地向我們打招呼，院領導向我們講述這里的服務很規范，全天二十四小時護理，衛生設施和娛樂設施也很好，特別是講到這里的老人很多生活不能自理，多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病時，我們對服務於這些老人的工作人員有著由衷的敬佩，他們是我們尊老愛老的榜樣！
起初與老人們接觸，孩子們還有點拘促，但老人們的熱情感染了他們，使孩子們大方了許多。平時嬌生慣養的孩子們，走出校園來到社會，走進老人，把老人當朋友一樣聊天，幫他們整理衣物，擦拭桌椅，聽老人講自己的過去，讓這些老人露出了笑臉，孩子們也體會到感恩帶來的快樂！老人們開心的笑容與孩子們歡快的笑聲融在一起，孩子們緊緊拉著老人們的手，爺爺好，奶奶好的叫著，孩子們依偎在老人的身邊，給老人遞上買的香蕉、橘子和糖果，用為老人買來的健身小錘為老人們輕輕地敲打著後背，給老人們按摩和揉肩，孩子們還為老人表演了許多節目，和諧的場面令人難忘。 快到中午了為了不更多的打擾老人的休息，我們與老人告別離開敬老院，車開動了，我們回頭望去，老人們還在那裡向我們揮手，我們的心酸酸的，孩子們也一直在向爺爺奶奶們揮手，表示他們還會再來這個溫馨的地方，為他們按摩、表演。
這次活動給我們上了生動的一課，使我們懂得社會上有很多需要我們關愛的人群，我們應以身作則，讓孩子從小學會感恩，為這些人群獻上自己的愛。「送人玫瑰，手有餘香」讓我們努力幫助需要幫助的人，關心他們的今天，就是關心自己的未來。伸出你的手，讓我們手拉手，肩並肩，多給弱勢群體帶去自己全部的愛吧！

去敬老院有感
一大早，媽媽就把我從被窩里拉出來，說：「今天我們去敬老院給叔公拜年，你叔公沒有子女，一個人在敬老院一定很孤獨。」
我和媽媽去商場買了一大堆補品和水果出發了。一到敬老院，只見大門口的大理石上刻著「北侖新矸敬老院」幾個醒目的大字。遠遠望去，幾幢嶄新的樓房在四周綠陰的環繞下特別引人注目。走進大門，寬敞整潔的馬路邊栽滿了花花草草，前面綠油油的草坪上還有各種各樣的健身設施呢！
我們找到了叔公的房間，推門進去一看，整潔明亮的房間鋪著地板，嶄新的傢具讓人感覺到家的溫暖。叔公躺在被窩里，我和媽媽把餅干、水果……放在櫃子里。媽媽剝了根香蕉給叔公吃，他的嘴角滿是笑容，話也多了，問了媽媽許多家裡人的事。
媽媽對叔公說：「您這樣整日呆在被窩里不好，我扶您去外面曬曬太陽，看看風景吧！」於是，我和媽媽扶著他一起去外面，叔公帶我們參觀了敬老院的活動室、醫務室……路上我們看到有一群老人圍在一起聊天，其中一個做護理的阿姨正在給一位老人剃頭呢！老人閉著眼，阿姨一邊剃頭一邊給老人講故事，聽到有趣處，老人就忍不住開懷大笑。
該回家了，媽媽拿出一些錢給叔公，叫他留著自己用，叔公拉著媽媽和我的手捨不得我們走，我和媽媽對他說：「以後我們會經常來看你的。」老人家欣慰地笑了。
回家的路上，我想：「其實老人需要的是那片最珍貴的親情啊！我一定和媽媽多去陪陪叔公」

上個學期的小隊活動，我們小隊活動去好幾次了敬老院，和老人們談談心，聊聊生活上的一切事情。
我們來到長橋四村的養老院里，院里能看到的是潔凈的庭院內綠樹成蔭，老伯伯婆婆有在樹陰板凳上談笑的，有在自家房裡看電視的，還有的在曬太陽。他們都靜靜地享受著這一切。那裡沒有喧囂，有的是鳥鳴蟲叫。
他們得到了社會各界的關愛和關心。他們樂於享受他們那自由閑適的生活，也樂於和慰問團體交流心聲。敬老院的老人雖然年紀大了，有的還生活不能自理了。但是他們有一顆堅強的心。
來到敬老院後發覺老人們很可愛，我們會問他們「你的子女來看你嗎？」或是「你們覺得這里的菜好吃嗎？」之類的話啊。他們有的笑而不答，有的則笑嘻嘻地說「好啊，好啊，這里的一切都很好啊！」等等。
我們還在敬老院里還用上海話和老人們交談，他們很是高興。我們還看見一個老奶奶，她是信佛的，我的奶奶也是信佛的，我便和她討論了起來，什麼「你信佛幾年啦？」，「你去過哪些寺廟啊？」，「每年都去燒香拜佛嗎？」等等。在我們和她說話時，她正在用紙折「金元寶」，我們就幫她一起折，雖然剛開始還有點生疏，之後就漸漸會折了，我們還幫她整整折了一大袋呢！我們都很快樂，因為我們能幫他們做到也就是這些。平時能夠多幫助幫助老人們的衛生問題，這樣也是為老人的健康做鋪墊。幫助老人我們開心，老人快樂。爺爺、奶奶、外公、外婆辛苦了一輩子，他們養大了父親和母親，沒有他們，便沒有我們的爸爸媽媽，更沒有我們。所以，我們應該孝敬他們，對他們特別講禮貌。 我們應該尊老愛老，盡力去幫助老人干點什麼，行動起來吧！讓這些辛苦了一輩子的老人，讓他們的晚年過得快樂一些。在回來的路上我一直在想現在的社會敬老院特別多，說是「敬老」「敬老」，但是有多少人會去「敬老」呢？有多少人會去敬老院看望老人呢？周立波說的好：「每次在學雷鋒日的時候會有很多人會去敬老院。有一批人去敬老院幫老人洗澡，那些老人們原本是很開心的，可是又來了了一批人，又洗了一次，又來了了一批人……就這樣重復。」唉，現在的社會真是太……
只要細細地品味，就可以感覺到生命的流動，就會體會到難以名狀的快樂，看到的每一個笑臉，聽到的每一聲問候，都是世上最美麗的語言。想要別人關愛你，首先要學會關愛他人，只有這樣，就更能體會到人間的冷暖！

2. 敬老院社會實踐活動的收獲

一上午的敬老院慰問活動，深深的觸動了我。
看著年邁孤獨的老人們，心裡的第一個感覺是：難受！ 雖然去之前心裡已經做好了准備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。 此時，告誡自己：絕不做不孝子！
首先要做的，便是尊重老人。也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關懷。我們還為老人們精心安排了節目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
活動的時間過的很快,很快要和老人們道別了, 看見很多老人用期盼的眼光看著我們，80歲的老爺爺拉著我的手：「你下次還會來嗎？」我大聲說：「會的,會的,因有你們在,我一定會來。」我心裡很酸，畢竟我們人數有限，不可能每個老人都和他們聊會兒，關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的，「老吾老以及人之老」，要像對待自己的長輩一樣，善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應該做的事,而且,每個人都有老了的那天…… 如果您家裡有一個孩子，請告訴他，孝敬老人乃做人之本； 如果您身邊有一個老人，請走近他，讓他感受到晚年的溫馨； 如果您是一位成功人士，請率先垂範，與老人分享您成就的甘甜； 如果您是一位有識之士，請獻計獻策，為老年人營造金色的家……
老人，他們也年輕過。年輕人，我們也將老去。善待老人就等於善待自己。

3. 敬老院活動收獲與感悟有哪些

思路：寫出自己參加敬老院活動的過程，再寫出通過參加這次活動得到的啟發，參考如下：

作為一個普通的大學生，我總學得缺少一點什麼，總是呆在風平浪靜的象牙塔做著最天真的事，今天，作為xx大學一名青年志願者，我有幸跟隨大家前往xx敬老院，這確實是一次愛心之旅，更是對人心的洗禮。

活動當天陽光明媚，一大早，我們志願者協會成員徒步去敬老院。這次敬老院之行在略表心意的同時，更旨在現實客觀地詮釋和諧二字的涵義，讓更多處於黃昏時段的老人感受到社會上最單純的溫暖，的確，創建和諧社會離不開社會經濟與自然環境的和諧發展，更離不開人與人之間關系的和諧構建。

我們全體職員者分成兩組，一組負責幫他們布置重陽節日表演會場，一組專門跟老人散步聊天。分工完畢後，同學們就熱火朝天的干起來。屋裡的老人也都笑逐顏開，與同學們聊了起來。整個大院里除了同學們的干勁還有老人和工作人員的歡聲笑語，溢滿溫馨好似春花開滿園！

學校把社會作為實踐的場所，讓我們參與社會，在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志願服務，啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。

雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。

處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。

避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。

學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們大學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們大學生勞動態度的一個特徵。

我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。

4. 社會實踐敬老院300字感想

今天從敬老院回來,回想一天的經歷，有很多感慨。雖然沒有給老人們什麼有回價值東西,但是我相答信我的祝福也會給他們帶去一份溫暖. 今天我們早上7.30去到老人院幫手了擦窗戶和老人們聊天，然後我們又幫他們打掃衛生，雖然室內老人們已經打掃的乾乾凈凈，但是我們為了現出自己的愛心主動地幫助他們，問寒問暖，老人們十分感 動。
這次敬老院的經歷是我想到一個人的力量是微不足道的，可如果我們把更多的微不足道集結起來，那會是一種什麼樣的力量。希望我們不要忘記這些生活在角落裡的老人，希望更多的人可以去關注一下他們。我們也都是有父母的人，總有一天我們也都會老去。試想一下如果我們老了，身邊沒有兒女會是什麼樣的心情。換位思考一下，也許更多的人可以體會到那些老人的悲涼了。
希望大家可以去關心一下那些老人，只要一聲問候，一點關心足矣。

5. 敬老院社會實踐心得體會 一百字以內

在這次走進養老院的活動過程，對我們以後的人生道路有著很大的影響，讓我們知道了孤寡老人在沒有兒女的陪伴是多麼孤獨，他們多麼希望有人和他們聊天，在養老院里雖然有很多同樣孤獨的老人，但他們大部分都不會交流。我們小組的到來把養老院的安靜打破，小組成員幫助他們做家務，和他們聊天。老人們為了不在孤獨，在養老院里種上了花和一些盆景，我幫忙著打掃衛生，一邊打掃衛生一邊和老人們聊天，從聊天的過程可以聽出，他們有的是自己的兒女在外面工作，常年不回家，有的是兒女都不在了！所以養老院才接他們來的。雖然身體上很累，但心裡有一種幫助他人的成就感。在和他們聊天時，我們知道他們的心中是多麼希望自己有一個像我們一樣的孫子，這是他們心中唯一的夢，而這唯一的夢是離他們多遙遠，雖然在這里他們的吃喝都有人做，但他們不開心，因為常年的孤獨，使他們不希望和人說話，也因為年齡的問題，他們也很希有人來聊天，而有些老人為了不孤獨，在養老院里種上了一些果樹，來打發無聊的時光。在這次活動結束後，我心裡感慨萬千，我想長大後一定要做一個孝敬父母的孩子，俗話說：「百字孝為先」。什麼事都沒有孝敬父母重要。雖然在這次活動中，有點累，但是收獲也很大，至 少我從這次活動中了解了孤寡老人在養老院里是怎麼樣生活的，也讓我知道了老人是多麼需要自己的兒女陪一下自己，哪怕只是一個電話，就能安慰一下老人。
在這次活動中，同學們以自身去體會老人的孤獨，幫助他們做家務，不怕苦，不怕臟，對老人有很強的愛心，真正的感悟到了「孝」這個字的意思。
在這個活動中，語言交流能力較好，能很好的完成一些家務，有用心去幫助老人走出孤獨。

6. 中學生在養老院實踐活動感想收獲

讓歡樂沖淡寂寞
——敬老院社會實踐有感
站在敬老院門口，那裡安靜的讓人感到恐怖，是惡魔在這裡布施了魔法註定要讓這里永遠的寂寞嗎？望著那些滄桑的老人，臉上的皺紋像是海里的波浪，一層又一層的洶涌澎湃。發絲早已花白，少的有些可憐。他們只是靜靜的坐著，望著遠處發呆。是在思念親人嗎？
裡面顯得好暗淡，我們這些初中生站在這里顯得另類，或許正是我們的異類，給這個昏暗的僻靜的小院增添了不少的活力與歡樂。所有的老人看到我們的到來都表示了他們的歡迎，在他們臉上我們也可以看見他們無與倫比的快樂，甚至還有一絲幸福的感覺。
是他們太寂寞了吧，見到我們就特別的熱情，邀請我們到他們那小小的房間里坐坐。這個房間不大，只有兩張孤零零的床，還有一台電視機供老人們消除寂寞。我們都坐在床上，老人打開電視，和我們一起分享她的戲曲頻道。我們也與她一起享受某個同學親手做的蛋糕，鬆鬆軟軟的，散發著濃郁的雞蛋的香氣。老人吃的津津有味，我們見他們吃的那麼的香也發自內心的趕到快樂，也有那麼一點小小的自豪。老人客氣的切西瓜給我們吃，我們推推攘攘，甚是覺得不好意思。盛情難卻，我們接受了她的西瓜。
男生則在烈日炎炎下在院子里拿著掃帚掃地，讓這院子更為的干凈，使老人的心情更為舒適。雖然他們沒有和老人一起聊聊天，但我想他們也為自己可以給老人製造一個愜意的環境而快樂吧。
有一位比較特殊的老奶奶，她失去了一條腿，只能用拐杖慢慢的行走，看著她這悲慘的樣子讓我感到一點點的難受與不忍。好像過去扶一下她，跟她打聲招呼，但有些羞澀的我們沒有走過去，只是遠遠的望著她越走越遠。
隨後我們買了一些水果給他們，雖然不多，但也是我們的一點心意。禮輕情意重，老人們吃的很開心。時間過的好快，一轉眼就到中午了，我們也該走了，我們與他們揮手告別。看得出他們對我們的依依不捨。
這個社會太缺少對老人的關心了，讓我們多多的關心關心老人，時常可以去敬老院看看他們，即使只是聊聊天也好，他們現在正如同小孩子一般需要人們的愛護，他們現在的樣子就是我們未來的影子，不要讓我們的未來在寂寞中度過，獻出我們的愛心，給敬老院中的老人一絲溫暖吧。

7. 去敬老院的心得體會50字左右。

1.千萬不要變老。
2.年輕時，盡量多生孝順的小孩，盡力老有所依。
3.年輕時，努力的去賺錢，力爭老有所養。
4.要多去敬老院，一可以關愛老人，二可讓自己更有動力。

8. 養老院實踐心得體會

敬老院實踐心得

自古以來就有百行孝為先的說法，尊老愛幼又是我們中華兒女的傳統美德。由此在寒假裡我在敬老院進行了社會實踐。去敬老院慰問他們幫助他們。

當我到敬老院時，我先和院長說明了來意，他帶去我和老人聊天，打麻將，幫助老人打掃衛生……看著年邁孤獨的老人們，心裡的第一個感覺是：難受！雖然去之前心裡已經做好了准備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。

在和他們的聊天中發現老人們平日里很孤獨，兒女大多不在身邊，有的甚至沒有兒女，他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的。在生活的溫飽要求之上，老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。我不禁想起了我的爺爺奶奶他們都已經不在了，所以看到老年人，我特別的想念自己已故的親人，不自覺得就想和老年人們親近親近，就像對自己的爺爺奶奶、姥姥姥爺一樣，想要關心他們，照顧他們，而他們也會把我們當成孫女，孫子一樣，拉著你的手，把他們的那份慈祥加註在你身上，而我們也欣然地接受了。我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程。經歷生與死。我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段路要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會像敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢？

老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！

這里的老人並非每個都還有健康的身體，他們是社會的弱體，他們更需要社會的關注。在雨天，由於身體的原因，也許他們正忍受著各種疼痛的折磨；在冬天，由於環境的限制，也許他們正忍受著寒冷的侵蝕，也許難得見到的冬日陽光，可能根本曬不到。那我們又在幹嘛呢？傾聽雨的歡唱，在和煦的陽光下嬉戲。相比而言，我們是快樂的，而老人們是痛苦的。但是，我們又能做什麼呢？我們可以做的只能使給他們我們最真摯的祝福；看望他們，給他們少許的快樂！我們要解讀他們的人生，即將走到生命末端的他們又何所思何所想呢？未來的我們會像他們的兒女一樣嗎？把至親至愛之人就這樣託付給敬老院嗎？如果是那樣，那麼當最愛你的父母走了之後，一定會後悔！

通過這次跟老人們的聊天，使我們明白了很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望，也知道了他們內心的一些感受。這也讓我想到了我的家人，以前的我有很多不懂事的地方，在家裡，爸爸媽媽把我當寶一樣寵著，什麼事也不讓我做，深不知他們累了一天回家來還要奉承我們，只考慮到自己的快樂，自己一時的舒服，卻從來就沒想過他們的辛苦，想到以前真的覺得自己很對不起他們，自己也已經不小了，也應該懂得如何去承擔，如何去分擔他們的憂愁了，我們應該讓父母感到我們長大了，讓他們對我們放心，讓他們為我們自豪。

9. 中學生在養老院實踐的活動感想收獲

中學生個人獨立社會實踐記錄

班級： 學生姓名：z

地點 ：養老院 組織者：自己

證明人評價： 蓋章： 時間： 年 月 日

個人主要活動內容簡述 ： 總在電視里和其它媒介中聽說過養老院，卻是從沒機會親身去過，於是我就把本次寒假社會實踐的目標定在了養老院。在那裡我們和老人們玩得很開心，看到老人們幸福的笑臉，我也便心安了...在那裡我把自己都會的本領一一給老人們展現了出來，為了逗他們開心，我還唱起了歌，但我是天生的跑調天後，也因此老人們還更開心了呢！為他們擦擦桌子,掃掃地啊，整整衣服，聊聊天，散散步。將快樂的心態法則傳授給他們，讓他們也能像我一樣天天開心。

活動目的： 目的是為了給他們送去自己的祝福，陪他們度過快樂的一天,能讓老人們感到自己雖然到了敬老院里，可是還有許都像我們這樣的人在關心著他們，其實他們並不孤獨。

個人活動體會·感想·收獲 ： 這次社會實踐給了我一次很好的社會生活體驗機會，讓我看到了孤寡老人的孤獨和社會對他們照顧的不夠。增強了我的社會責任感，身為一個高中生不僅要有努力學習,好好工作的決心孤更要有為社會,為祖國分擔壓力的行為。同時這次社會實踐也讓我品嘗到了幫助別人所獲得的樂趣。 通過此次活動，我們捎去的不僅是一份關懷，更多的是一種責任與使命。關愛老人健康，然後收獲生命深處的一份寧靜。構建和諧社會，我想孝應該是最重要的，因為它是最原始的道德傳統。這次活動也讓我加深了對孝的認識，對尊老的認識，它讓我看到了二十一世紀對接班人的素質要求，我對社會實踐活動也有了進一步地了解，是啊，我們應該將其所學融入到實踐中，這樣才有意義啊，才能真正成為一個社會人那。

10. 去敬老院的社會實踐活動 心得

尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們共同努力，因為有了他們的付出，才有我們安心的這一代。所以，在X年X月X日，放寒假回到家裡做了幾天調整，今天我准備要開始事實我的寒假計劃
的第一站，就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人，還有一個星期就要過年了，希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先，我利用了我的優勢條件，在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅，一個上面寫著「寒冷的冬天，你我的努力會讓這里溫暖如夏」，另一幅寫著「多一份愛心，少一份寒冷」。帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品，我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了「湯原縣敬老院」。
在許多人眼裡，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
說話間，我們到達了縣敬老院，一下車，我發現牌匾上「敬老院」的「敬」字少了「艹」。於是，我們就進去找到了敬老院的負責人也就是「劉院長」，向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、
老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由後，全都露出了和藹的笑容，連聲向我們道謝，我們也不知道怎麼才好，第一次發現，這些老爺爺，老奶奶真的特別可愛。
經過了短暫的休息後，我們開始實施起來了我們來之前做好的計劃。首先，找來了梯子，把牌匾上掉下來的那個「艹」字安裝上；然後選了兩個醒目的地方，把事先做好的條幅掛了上；接著就是往下搬運食品，幫著收拾一下敬老院的衛生。
一切都做好了，我們便跟老人們一起坐到了活動室里，跟這些和藹的老爺爺，老奶奶聊了起來。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。
有些老人患有老年痴呆症等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭傢具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語，好像真的融入到了一起似的，真的很開心，很欣慰。

不知不覺中，天黑了，今天的實踐結束了，我們不得不往回啟程了。這一天，我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程，讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。看著他們臉上的皺紋，都是歲月的痕跡，我想他們心中的皺紋深度，更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。