老年人摔倒該不該扶調查報告

Ⅰ 摔倒的老人該不該扶

如果是自己摔倒的老人當然應該去扶一下呀，尊老愛幼是中華民族的美德。

Ⅱ 老人摔倒該不該扶的調查問卷的題目

什麼題目

Ⅲ 關於老人摔倒，我們到底該不該去扶

關於老人摔倒，我們到底該不該去扶，我覺得該扶，可是在當今的這個社會，我們會「扶不起」因為有太多的老年人訛人的事件了，下面就讓我細細給你們聊聊吧，曾經在電視上看到這么一條報道：有一個農民工下班回家，他騎著一輛電瓶車正好路過紅綠燈時，看到一位老年人摔倒在地，從老年人身邊來來往往很多人，有人會瞟一眼，然後離去，有的人連看都不看一眼，從老年人身邊走過，這時只有這位農民工停下了車，走到老年人身邊，把他扶了起來，正准備離去的時候，這個老年人拉著他不放，非說是農民工撞的他，他訛上了農民工，這時已經圍上了很多人，農民工有理說不出，這時警察也來了，農民工給警察解釋，老年人就是不讓他解釋，這時旁邊有個人提議到，調攝像鏡頭，一看果真農民工沒有撞他，其實農民工還算是幸運的，如果沒有攝像鏡頭的地方呢！只能自認倒霉。還有一個事件，在炎熱的夏天，一個老年人躺在了馬路上，來來往往很多人，沒有一個敢扶的，這時在馬路那邊下來一位小青年，小青年留了一個心眼，他把車停到了馬路那邊，自己步行來到馬路這邊，把老年人扶了起來，老年人一看他是個大款，看能訛些錢不，就拉著小青年不放，這時警察也來了，小青年讓警察看了自己的行車記錄儀，車子根本就沒開這邊來，老年人看後，臉通紅的離去了。在現在的社會上，這樣的事太多了，我們不是不扶是扶不起。

Ⅳ 關於老人摔倒該不該扶的調查報告範文

(一)確定論文提要，再加進材料，形成全文的概要
論文提要是內容提綱的雛型。一般書、教學參考書都有反映全書內容的提要，以便讀者一翻提要就知道書的大概內容。我們寫論文也需要先寫出論文提要。在執筆前把論文的題目和大標題、小標題列出來，再把選用的材料插進去，就形成了論文內容的提要。
(二)原稿紙頁數的分配
寫好畢業論文的提要之後，要根據論文的內容考慮篇幅的長短，文章的各個部分，大體上要寫多少字。如計劃寫20頁原稿紙(每頁300字)的論文，考慮序論用1頁，本論用17頁，結論用1—2頁。本論部分再進行分配，如本論共有四項，可以第一項3—4頁，第二項用4—5頁，第三項3—4頁，第四項6—7頁。有這樣的分配，便於資料的配備和安排，寫作能更有計劃。畢業論文的長短一般規定為5000—6000字，因為過短，問題很難講透，而作為畢業論文也不宜過長，這是一般大專、本科學生的理論基礎、實踐經驗所決定的。
(三)編寫提綱
論文提綱可分為簡單提綱和詳細提綱兩種。簡單提綱是高度概括的，只提示論文的要點，如何展開則不涉及。這種提綱雖然簡單，但由於它是經過深思熟慮構成的，寫作時能順利進行。沒有這種准備，邊想邊寫很難順利地寫下去。
編寫要點
編寫畢業論文提綱有兩種方法：
一、標題式寫法。即用簡要的文字寫成標題，把這部分的內容概括出來。這種寫法簡明扼要，一目瞭然，但只有作者自己明白。畢業論文提綱一般不能採用這種方法編寫。
二、句子式寫法。即以一個能表達完整意思的句子形式把該部分內容概括出來。這種寫法具體而明確，別人看了也能明了，但費時費力。畢業論文的提綱編寫要交與指導教師閱讀，所以，要求採用這種編寫方法。
詳細提綱舉例
詳細提綱，是把論文的主要論點和展開部分較為詳細地列出來。如果在寫作之前准備了詳細提綱，那麼，執筆時就能更順利。下面仍以《關於培育和完善建築勞動力市場的思考》為例，介紹詳細提綱的寫法：
上面所說的簡單提綱和詳細提綱都是論文的骨架和要點，選擇哪一種，要根據作者的需要。如果考慮周到，調查詳細，用簡單提綱問題不是很大；但如果考慮粗疏，調查不周，則必須用詳細提綱，否則，很難寫出合格的畢業論文。總之，在動手撰寫畢業論文之前擬好提綱，寫起來就會方便得多。

Ⅳ 您對老人摔倒後，該不該扶怎麼看該如何做更好

一是南京彭宇案，以及後來又發生的幾起類似案件重慶的萬鑫案、南京彭宇案、鄭州李凱強案，確實在一定程度上對社會道德風氣起到了一種負面作用。

2010年12月15日，深圳市老幹部肖雨生在小區跌倒，無人上前攙扶，20多分鍾後死亡。保安說不是冷漠，怕承擔責任。跟帖中許多人都提及受彭宇案影響很大，怕好心沒好報！該案正讓全社會付出慘痛代價，每個人都可能是受害者！

二是當前社會風氣確實存在著正氣不彰的歪風。「好人沒好報」、「壞人橫行」，投機者得利、助人者「流血又流淚」。大學生救人英勇獻身，卻遭到無良撈屍者「挾屍要價」……一個個極不健康的現實標本，讓人與人之間充滿隔閡和漠視。

三是「濟危扶困」和見義勇為成為稀缺品，相對應的表象是道德的淪落，而深層次的原因則是公民契約理性力量薄弱導致的社會信任紐帶斷裂。

助人為樂的精神一直使我們國家的優良傳統美德。也正是有這種優良美德，我們國家才能做到一方有難八方支援，才能一次次從災難中走出來，獲得更大的進步。在我們的傳統觀念中不去幫助他人，要說不，是一件很為難的事情。

在全社會進行道德教育的宣傳，形成一種良好的輿論氛圍，讓助人為樂，樂善好施，見義勇為，敢作敢當，知法守法，誠實守信，等成為社會的主旋律，讓每一人深深體會到責任的重要。關注老年人，解決老年人的實際問題，除了法律的剛性保護之外，更需要全社會的共同努力，只有這樣，老年人的晚年生活才會充滿人間溫情。

Ⅵ 對摔倒老人扶不扶的情況調查

我認為應該去扶起老人。大多數老人是需要我們去扶的，需要我們去幫助，人人都會老，人人家裡都有老人，如果一個個老人倒地，大家見了就像躲瘟神一樣，那這個社會就太冷血太無情了，人活著也就沒有了道義失去了尊老傳統，不僅會寒了老人們的心，也會寒了我們將來的心，凡事要考慮到以後的自己。但是在扶起老人之前，也要注意保護自己不被訛詐，最好找個路人幫你作證，或用手機錄下你扶老人的過程。

Ⅶ 老人摔倒該不該扶

扶人的過程用手機錄像，最好能拉其他目擊者做個見證。

Ⅷ 【調查】路見老人摔倒，我們要不要去扶

別說沒道德，有時還真不敢扶