『壹』 急需一份學雷鋒的活動方案
學雷鋒活動月計劃書
雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十七年來,它激勵著一代又一代的青少年健康成長,促進了社會文明的進步,社會風氣的好轉。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡「以德育人」,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為進一步推動我校「學雷鋒」活動的深入持續開展,弘揚中華民族傳統美德,引導廣大團員青年積極投身於學校的文明建設,為共建「和諧明達」做出新的貢獻,校團委決定積極響應校黨總支和上級團委的號召,於2010月集中開展紀念學習雷鋒活動四十七周年活動。
一:思想:進一步弘揚雷鋒精神,培養當代中學生關愛他人、加強我校精神文明建設。
活動主題:弘揚雷鋒精神,構建和諧明達
活動口號:學習雷鋒從身邊做起,從校園做起
活動時間:2010年3月
活動內容:
二、切實做好學雷鋒的宣傳發動工作
「校園之聲」廣播電台、「文化走廊」櫥窗及我班黑板報等宣傳陣地圍繞「學雷鋒」活動,加大宣傳力度,重點從增強愛國情感做起,在學生中弘揚和培育以愛國主義為核心的偉大民族精神;從確立遠大志向做起,樹立和培育正確的理想信念;從規范行為習慣做起,培養良好的道德品質和文明行為;從提高基本素質做起,促進學生的全面發展。
三認真開展好學雷鋒的系列活動
⒈召開班級幹部會議,在班內進行行動倡議書宣講活動。
2出一期以「弘揚雷鋒精神,構建和諧明達」為主題的黑板報。3班長召開一次「雷鋒精神永恆」主題班會,學習討論雷鋒格言——「人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去」,宣傳發動學生積極參與到此次活動中。
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4立足校園、立足身邊,服務社會學雷鋒。
開展「做文明學生」活動,為學校清理白色垃圾、衛生死角。
5立足學習開展「一幫一」活動,要樹立「敢為人先」的信心,「不甘落後」的決心,帶出互幫互助,你追我趕的濃厚學習氛圍,使每個同學的成績都有大的提高。
6實施「五個一」工程:每位同學至少為社會為學校做一件好事,遇見老師問一聲好,說一句文明禮貌用語,幫助一位困難同學,在家為父母做一件家務。
四、做好學雷鋒的總結表彰
開展好「學雷鋒標兵」的評選。
『貳』 我們學校舉行了學雷鋒活動,我們小隊想去敬老院,麻煩給提供個活動流程和開場白唄,,謝謝了。急!!!
活動時間:2011年3月2日
活動地點:2405
活動班級:中文系09級新聞班、社科系09思政班
活動主題:與雷鋒同行,讓生命發光
活動形式:交流、知識競答、游戲、
活動內容: 「光榮啊,中國共青團……」隨著共青團團歌聲來到2405教室,這里是中文系09級新聞班同學和社科系09級思政班共同主辦的「與雷鋒同行,讓生命發光」的團日活動。
活動正式開始於八點二十,首先由兩班團支書共同組織兩班同學學習團歌及基本團務知識。思政班團支書向大家介紹了有關團的知識,講解了團徽,團旗的內容及意義使大家進一步的清楚明白團的重要性。接著由主持人汪春蓉和胡月向大家講述了雷鋒精神的可貴,呼籲全體同學向雷鋒同志學習。活動中兩個班的同學有游戲和知識競答的方式對雷鋒同志的生平事跡進行了深入的了解。活動中但主持人提出有關雷鋒同志的有關信息時,兩個班的同學尤其的活躍,搶答的場面極為活躍。場上不停傳來一陣陣歡笑聲。這樣不僅使同學們學習了有關雷鋒的知識,同時還增進兩個班的友誼。教室中不停地爆出同學們的歡笑聲和掌聲。此次活動也在一片歡聲笑語中接近尾聲。
活動效果:通過此次活動的成功舉辦,使同學之間增進了友誼,豐富了人生經歷,也為同學們的大學生活抹上了一筆絢麗的色彩。這也為兩班同學日後更好的開展活動奠定團結協作的基礎,也使兩班的同學們增強了集體榮譽感。
中文系09級新聞班團支部
二〇一一年三月二日
『叄』 三月學雷鋒活動,來個有創意的活動方案,校園公益活動哦,敬老院一類...
如果要我說的話,最好是表演公益文化節目,能讓人有所感悟的,還要給敬老院的老人買點禮物,將其剪輯成視頻,當做公益視屏插播,提高效率!
『肆』 雷鋒月,尋求學雷鋒活動的點子,要有新意,敬老院和打掃衛生之類除外
可以去馬路來邊幫助老人小孩子自過馬路 可以去公園揀垃圾 揀了還可以賣錢 賣的錢給災區 可以去車站幫回家的人們提行李 可以幫一些社區群眾解決生活問題 比如得不到解決的下水道井蓋丟失等等 總之那裡的人最需要幫助都可以去 建議不要去那些商業化的場所 和錢有關系就沒有必要 最好去社會公共場所 比如開放式公園 公共車站等等
『伍』 小李參加學校組織的學雷鋒活動,星期日到敬老院幫助「五保戶」鋸木柴,平均每分鍾23次,每次鋸0.5m,平均
解:(1)每次鋸所做的功為W 1 =FS=200N×0.5m=100J,則每分鍾做的功為W=23×100J=2300J。 (2)設鋼鋸的溫度升高了Δt ,Q=C 鐵 mΔt,Δt=Q/C 鐵 m=5℃ |
『陸』 學雷鋒活動除了敬老院和孤兒院還能去什麼地方有些創意的,滿意一定採納
多啊,還可以做一系列保護水庫活動,宣傳,撿垃圾,還可以路口幫助老人,大街上維持秩序
『柒』 紅星小學六(1)班組織全體同學分成兩個小組開展學雷鋒活動.甲組的同學到敬老院慰問老人,乙組的同學到
設乙組原有人數為x人,則甲組原有
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『捌』 學雷鋒活動作文 ( 寫養老院 小學生去 打掃 表演節目)
I'm really glad to
Today, I experience of many things. Have your sorrow, a new... I remember the most profound, or that thing.
It was a sunny day, mom suddenly lifted me the yearning with the long wishes: "I'm going to give you buy a bike, good?" "That's great! Terrific! You are really good mother!" I can't help myself and jumped up and down.
After a while, my mother and I came to the car itself, I entered the car, at the first sight see in that a purple bike. "Mom, will this, will the......" Mother also Mr But I, he bought.
Hey! Also don't say, this is really beautiful. Is purple, make it all the more delicate the show. Before I could finish happy, the new problem again come, I can't
『玖』 小李參加學校組織的學雷鋒活動,星期日到敬老院幫助「五保戶」鋸木柴,平均每分鍾2 3次,每次鋸0.5m,平
(1)鋸第一次做的功W 1 =F·s=200N×0.5m=100J
1min ![]() (2)設鋼鋸的溫度升高了Δ回t 則答Q=mc 鐵 (t-t 0 )=mc 鐵 Δt Δt=Q/(mc 鐵 )=460/(0.2×0.46×10 3 )(℃)=5(℃) 『拾』 學雷鋒活動實施方案怎麼寫 2015年學雷鋒活動實施方案雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。一、活動目的為了紀念向雷鋒同志學習47周年,加強學生的思想教育,讓學生學習雷鋒精神,關愛他人,熱愛集體,更好地成長,特舉行該活動,小學學雷鋒活動方案。二、活動主題弘揚雷鋒精神構建和諧校園三、活動時間2015年3月份四、活動內容1.在輔導員老師的指導下,利用(星期一)校班會時間,做好毛主席向雷鋒同志學習題詞47周年的宣傳發動工作。2.積極開展向學校內外的貧困學生獻愛心的活動 ,召開與此有關的主題班會,積極發動全班學生參加各類獻愛心活動,規劃方案《小學學雷鋒活動方案》。3.讓全體少先隊員利用課外時間幫助老師擦自行車和電動車,幫有關老師整理辦公桌。4.發動本班全體少先隊員利用課外時間收集有關雷鋒事跡的課外讀物,互相傳閱,更深入地理解雷鋒精神的實質,更好地向雷鋒同志學習。5.在活動期間,出一期以弘揚雷鋒精神構建和諧校園為主題的黑板報,宣傳雷鋒精神,發揚雷鋒精神。6. 在活動期間,在班級里舉行尋找我們身邊的活雷鋒活動,激勵全班同學以實際行動向雷鋒學習,以便更好地弘揚雷鋒精神,構建和諧校園。五、活動總結活動結束以後,我們中隊將在學校德育處和團隊的指導下,對活動期間涌現的好人好事進行總結表揚。以發揚先進,落實措施,更好地開展向雷鋒同志學習的活動。 與少先隊學雷鋒活動方案養老院相關的資料
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