『壹』 寒假社會實踐 去敬老院的。
你可以寫你進敬老院之後為老人做了哪些服務工作過程，最後寫自己通過此次活動帶給自己的積極作用。
『貳』 敬老院社會實踐報告
2005年暑假伊始，天津城市建設學院外語系暑期文化科技衛生「三下鄉 」社會實踐活動示範隊一行18人展開了為期三天的暑期社會實踐活動。我們此行的目的地是天津市西青區張家窩鎮敬老院，以我們的真誠和熱情為那裡的老人們送去大學生們的一份關懷。在經過一個上午的准備工作後，示範隊隊員們帶著工具懷著興奮的心情來到了敬老院。王院長熱情地接待了我們，使大家心中的緊張一掃而光。王院長帶我們首先參觀了敬老院，同時給我們介紹了敬老院的歷史，敬老院設施的齊全和工作人員周到的服務讓隊員們驚嘆不已，也深深地感受到了社會主義大家庭給與老人們的無限關愛。在熟悉了敬老院之後，按照預定計劃，隊員們對衛生問題比較嚴重的走廊等地開始了清洗活動，一時間端盆送水，擦地抹窗，忙得不亦樂乎，雖然臟，雖然累，但那種隨之而來的充實感讓隊員們感受到了從所未有的精神體驗。老人們不時地問候也讓隊員們干勁十足，真切的體會到了「為人民服務 」的內涵。經過一下午的努力，敬老院里的門窗閃亮，玻璃嶄新如初，帶著勞動後的喜悅，隊員們返回了學校，夕陽西下，歸途上興奮莫名。第二天一早，隊員們有精神抖擻的出現在敬老院，大家深入到老人公寓的各個房間，女隊員們為老人清洗被罩床單等生活用品，男同學們為老人們擦地板，擺放桌椅。隊員們便勞動便於老人們聊天，歡聲笑語不絕於耳。我們用自己的雙手位老人們營造了一個潔凈衛生的生活環境。短暫的休息過後，我們在樓下的大廳里為老人們讀一些時事新聞和關於「三個代表」的一些資料，讓老人們及時了解世界動態和「三個代表」思想的內涵和重要性，一些離退休老人對我們的安排非常滿意，讓老人們滿意也是我們全體示範隊員最大的快樂。下午我們在王院長和帶隊同學的主持下和老人們在敬老院的娛樂廳里舉行了座談會，隊員們首先感謝老人們為社會主義建設事業做出的貢獻，把我們對老人們的尊敬送到了老人們的心坎里。老人們也暢所欲言，講出自己的親身經歷，通過新舊社會的對比同學們深切感受到了現在生活條件的優越。老少兩代人共同暢想偉大祖國的美好明天。熱烈的討論之後，我們的隊員利用自己的專業優勢，為老人們舉辦學習班，使老人們初步了解英語知識，幫助他們了解學習英語的重要性。雖然老人們的記憶力不如我們，但他們所表現出來的熱情讓我們感動不已，懷著這份感動我們圓滿的結束了第二天的實踐活動。在暑期實踐活動的第三天，我們為老人們准備了豐富多彩的文藝節目，劉麗同學還為老人們演唱了黃梅戲的經典曲目，贏得了老人們的陣陣掌聲，充分展現了當代大學生的多才多藝，老人們為隊員們的熱情所感染，86歲高齡的李富春老人當場位同學們演唱了一段京劇，古典與現代的交融把氣氛推向了高潮，老少兩代人，心連心，共同歡度那難得的美好時光。三天的社會實踐活動讓隊員們與老人么產生了跨越年齡的感情，我們深深地為主為老人豐富的人生經歷所折服，老人們是新中國的締造者和建設者，他們的存在應當受到全社會的共同關注！後記：在陣陣掌聲，歌聲，戲曲聲中我們本期社會實踐活動落下了帷幕，同學們在勞動中鍛煉了自己，充實了自己。在與老人們的交流中了解了舊社會勞苦大眾的辛酸，體會到了現在生活的幸福，新舊社會的對比讓同學們更加珍惜得知不已的幸福生活。老人們的殷切希望更促使同學們刻苦學習，報效祖國。社會實踐是我們的一筆財富，它開闊了我們的視野，幫助我們了解社會，深入生活，讓我們回味無窮。「紙上得來終覺淺，投身實踐覓真知」。我們欣喜地看到，經過三天的社會實踐活動的鍛煉，同學們變得更加成熟，更有責任感，老人們的殷切希望將成為全體實踐隊隊員奮發向上的動力，老人么豐富的人生體驗也讓同學們明白了人生的哲理，此時不刻苦，留得明日羞。相信通過這次社會實踐同學們會更加努力，祖國的未來也必定會更加美好！ 自己該下時間、地點就行啦、。。
『叄』 暑期社會實踐報告(在敬老院陪老人500字）
LZ說話說清楚，，，你要找人幫寫文章？
給足夠的分,的話我明天早上給你文章~
『肆』 求一篇1000字左右寒假去敬老院的社會實踐論文
溢的首相。
禮節禮貌是瑣事中的善行。 ——小威廉·皮特
壯觀的廢墟倒伏在塵土之中，曾經受庇於其下的一切都在它的塌中遭到毀滅。 ——小威廉·皮特
小皮特不僅僅是英國首相歷史上最年輕的首相，而且更被認為是最富智慧和敏銳思想的首相。小皮特代表保守黨守住了「光榮革命」的成果。小皮特執政的另一個特色便是全力推行均勢外交，因此有人稱他「為下一個世紀的英國對外政策奠定了基礎」。
. 丘吉爾1940年至1945年和1951年至1955年兩度出任英國首相。第二次世界大戰期間曾和羅斯福、斯大林一起制定同盟國的戰略計劃。第一次首相任期始於1940年5月10日， 即希特勒閃擊西歐的當天，丘吉爾出任英國戰時內閣首相兼第一財政大臣、國防大臣，迅速把國民經濟轉入戰時軌道。英軍自敦刻爾克撤退和法國投降後，他堅定地領導英國及英聯邦國家人民進行反法西斯戰爭，在不列顛之戰中重創德國空軍，粉碎希特勒進攻英國本土的企圖。
1941年6月22日希特勒進攻蘇聯的當天，丘吉爾迅速明確地表示「俄國的危險就是我們的危險」，保證援助蘇聯人民。1941年8月他與羅斯福總統在紐芬蘭的普拉森夏灣會晤，發布了關於對德戰爭的目的和戰後和平的宣言，即《大西洋憲章》。以後他的政策就是和蘇聯、美國建立聯盟。1941年12月7日，日本偷襲珍珠港，他立即與美國締結一系列協議，其中包括兩國的軍事和經濟資源由聯合委員會統籌使用、成立聯合參謀部和各戰區的聯合司令部。
2004年1月20日，丘吉爾的已有104歲高齡的鸚鵡查利。丘吉爾在1937年買下了查利。盡管它是一隻雌鳥，但丘吉爾仍然給它取了一個男孩子的名字。
1942年他和羅斯福共同拒絕開辟第二戰場，他認為時機尚未成熟。盟軍在北非登陸後，1943年1月他與羅斯福在卡薩布蘭卡會晤，制定「無條件投降」方案未定稿。在1943年11月的開羅會議上他向羅斯福建議把軍事進攻重點放在地中海區；可是在德黑蘭三國首腦會談時盟軍的主攻定在南歐。1945年2月雅爾塔會議上通過的問題大部分是在丘吉爾不參加的情況下由羅斯福和斯大林決定的。同年7月他在參加波茨坦會議途中得知他的政府在議會選舉中失敗，不得不趕回英國。
工黨掌權後，他擔任反對黨領袖。1946年3月丘吉爾在密蘇里的富爾頓發表他對戰後世界的看法：共產主義已在歐洲安置一道鐵幕，英美有必要聯合起來，作為反對蘇維埃共產主義威脅的和平保衛者；歐洲必須聯合起來。1946年9月他在蘇黎世提議成立「歐洲議會」，1949年他參加歐洲議會第一次斯特拉斯堡大會。在這個時期他忙於編寫《第二次世界大戰》（6卷，1948－1954）。1951年保守黨在大選中獲勝，他再次就任首相。1953年獲得嘉德勛位和諾貝爾文學獎。12月參加英、美、法三國首腦百慕大會議。1955年4月正式退休，但仍留在下院。1959年又在選舉中獲勝，連任一屆。這時他的另一部主要著作《英語民族史》四卷出版（1956－1958）。1963年4月9日美國國會通過授予他榮譽美國公民的稱號。
1965年1月24日逝世。
撒切爾夫人
撒切爾夫人小時候受艾爾弗雷德-羅伯茨(她的父親——一位從食品雜貨商人發家致富成為格蘭瑟姆市市長的 ）的影響，對保守派的觀點和立場有一定的認識並對政治有了濃厚的興趣。為了能夠去牛津大學繼續學習，她用一年的時間學習了通常學四年 的拉丁文，在牛津大學她學習化學專業，對於化學的熱情遠沒有她對政治的熱情，她到這里不久就參加了這里的保守黨協會 並成為主席，18歲的她曾說過「政治已溶進了我的血液」。她大學畢業後在一家塑料製造公司工作，但她並沒有因此放棄追求，她經常在周末乘車到倫敦或別的地方去參加保守黨的會議，辯論，群眾大會等活動。她把工作掙來的錢作為參加政治活動的經費，對此毫不吝嗇。 後來，在1948年保守黨年會上她代表牛津畢業保守黨協會發言，影響巨大，她被米勒提名為大特福選區的議員代表。 1950年競選失敗，1951年再次失敗，在她不斷地努力，不斷地演講、宣傳，她終於在34歲、1959年成為英國歷史上第一名女議員。經歷工黨與保守黨的不斷的權利爭奪與保守黨內部的領導權力爭奪，她付出常人難以想像的努力，在權力不斷的角逐中成為英國的第一位女首相。 撒切爾夫人的這份執著，這份熱情，讓她在一次又一次的失敗中站起，重新找對方向前進；讓她在權利的漩渦中激流勇進，最終站在權利的頂峰；讓
『伍』 求一篇暑期去敬老院社會實踐的實踐總結
暑期敬老院社會實踐報告
在一個庄嚴的法庭上,法官剛結束一件案子,判處被告每月按時給原告300元。這並不是一個欠債還錢的案件,這是一位年過七十仍以拾垃圾為生的母親狀告不孝子的案件……看著這一幕,不禁的讓我疑問：中國這是怎麼了？一向以尊老愛幼為傳統美德的中國是怎麼了？
今年暑假我和我們鎮上的幾位大學生來到了我們鎮上的敬老院，看望住在那裡的老人。老人們一看到冒著酷暑趕來看望他們的學生，立刻關心起來，拉著我們的手問寒問暖，十分關心我們各方面的情況，體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷。我也詳細詢問各位老人的生活起居情況，與老人們聊起了家常，幫助他們打掃衛生，很快就融入其中。我們沒有因為酷熱的天氣埋怨過一句，取而代之的是滿腔的熱情。因為這次看似普通的活動其中實際上蘊含了巨大的人性價值，它是一種美德，更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通。
當今社會，不知道孝敬老人的人不在少數，他們忘記了他們的父母含辛茹苦的把他們拉扯，在自己有能力掙錢吃飯後，就將年老的父母給拋棄！任由他們艱苦度日。
在回來時大家都笑容滿面的說：「來到這里，是一種教育，也是一種鍛煉，老人需要社會的關心，社會也應該給予這些老人一定的關注。敬老愛老應該是社會主義精神文明常抓不懈的工作，我們當代大學生有必要和老人們多交流溝通，明白老人的苦處、難處，這有利於提高當代大學生的思想素質和道德素質。
老人，他們是社會的弱者，可曾經他們也是社會的創造者，祖國之棟梁！
到敬老院去做些力所能及的事，將自己活力釋放的同時，我們感到一種充實。這些活動很好的展現了當代大學生的風采，在我們鎮上也贏得的一致好評。一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。
老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！
『陸』 求一篇暑期個人在敬老院做義工的社會實踐報告。。2000字以上，，急
尊老愛幼是中華民族的傳統美德，我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期，肩負成為合格建設者和接班人的重任，為了加強對自身的思想培養，在日常生活中養成良好的品格和行為習慣，我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。我們前往敬老院開展關於杭州敬老院情況調查的社會實踐活動。在我眼裡，敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研，我改變了總結的看法。現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天；而且因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，更能讓他們感到夕陽無限好。通過這次調研我們走了好些敬老院，感悟很多！
這些經過了歲月滄桑的老人們，毫無疑問，面臨著工作能力喪失、自理能力下降、精神生活貧乏等一系列問題，從而成為了弱勢群體。從一個社會對弱勢群體的態度中，也可以瞥見其文明程度。一個健全的社會，該為一切成員提供健全的空間，提供維護。作為當代大學生，傳達社會對弱勢群體進行人文關懷的理念是義不容辭的責任，因此本著「關愛弱勢群體，弘揚志願精神」的活動主題，了解敬老院運營的問題及困難，了解敬老院內老人的生活現狀及心理，並對空巢老人社區進行走訪，從而達到對弱勢群體的關懷，是我們實踐的主旨。我們通過和護理人員的溝通對老人進行了解，一定程度了解了老人的生存現狀和心理情況，還和老人進行溝通了解一些他們的具體情況，並對負責人進行采訪以便對敬老院的情況有個整體了解。知道了老人老年人進敬老院的原因：1、子女方面：無法照顧老人，請保姆不放心
2、老人自己：（1）不想給子女增加壓力 （2）不喜歡做家務 （3）現有居住條件差 （4）孤單寂寞 （5）家裡無醫療設施和無緊急醫療措施 （6）不喜歡與子女同住 (7) 餐飲 (8)養老院管理規范（9）五保戶老人。我們在調查中還發現：（1）、個別老人缺乏精神動力和生活積極性，精神狀態不佳，過一天算一天，生活沒目標沒追求； （2）、院內沒有可供老人娛樂的活動和設施，部分老人感到精神空虛；（3）、少數老人認為在院里生活接受政府的救助，感覺自己是受人可憐和同情的對象，雖對政府有很大的感恩，但心裡存在一種壓抑之情，心理上有很大矛盾；（4）、部分老人之間關系不夠融洽，個別老人之間會經常吵架甚至打架，破壞了院內老人的和諧氛圍；（5）、個別老人對敬老院沒有很強的認同感和歸屬感，希望回家居住。
通過比較我們發現其實老人們在敬老院的生活還是差不多的，老人一般都是5點多起床，然後敬老院也差不多都是7:00左右吃早飯，差不多都是吃稀飯，中午晚上一般都是一葷一素，開飯時間也都差不多，老人們一般睡的也比較早，一般晚上8:00就睡覺了，白天老人的娛樂活動就是看看電視，看看報紙，打打牌，打打麻將，互相聊聊天，偶爾社區會搞搞活動參與參與。總體來說老人們的生活條件還是差不多的。這次的調研活動很好的展現了當代大學生的風采。一方面培養當代大學生關心他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會，了解社會，鍛煉自己，我們有責任、有義務去關心他們，獻出自己的一份愛心。老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！
調查活動結束後，通過深入了解老人們的生活，與老人們對話。我們收獲最大的是與老人們的心。雖然他們面對坎坷的人生總是一笑而過，但從他們的言語中，我真正體會到了他們的艱辛，一路走來有著太多的悲歡離合，有著太多的辛酸，是啊，他們已經很累了，他們需要休息，老人們其實不需要多麼豐富的物質生活，他們最需要的是晚輩對他們的孝敬，是社會對他們的關心。我們現在追求的和諧社會，最重要的是人的和諧。老人，特別是敬老院的那些無兒無女的老人們，作為社會中不可缺少的一部分，我們社會應該有責任承當孝敬那些老人的義務，使他們有一個溫馨祥和的晚年。那些老人的微笑就是和諧，那些老人的幸福就是和諧！更作為大學生，我覺得我們有必要關注並最大限度地幫助老人們！本次調查讓我們看到了杭州市在對待孤寡老人和社會福利這兩個方面做出的措施還是很不錯的,如良好的生活環境和服務態度,豐富多彩的日常生活......等等許多方面都做的相當不錯,這代表著我國在面對現老年人的現狀.問題及對策建議的方面做出了一定程度上的解決。但是調查結束後,我在網上尋查資料時又發現了一些對敬老院一些不好的反映，說明雖然杭州在這個方面做的不錯，但是仍有不足的地方。希望以後政府及社會各界人士在對待「我國老年人現狀」的這個社會問題上能更加關心並及早作出對此方面的相應措施,搞好老年人醫療保健事業，並在社會上廣泛開展尊老敬老活動，發揚敬老養老的優良傳統，使老年人生活過得更加豐富精彩！
有時候我在想，當我年老之後，若腿腳還靈活，或許對家人對社會還是有些價值；若腿腳不便了，那將如何呢？假如我是一個作家，或是一個科學家之類的有思想、有豐富科學知識的人，那麼即使我腿腳不便了，但思想還在，科學知識沒丟，也還能為社會做點力所能及的事兒；倘若連思想、科學知識也不在了呢？其實，這個問題我們不應該去想，因為如此一想，人老了，腿腳不便了，思想含糊了，彷彿就成了社會的負擔，就會拖累社會。如此的話，人老了豈不就成了罪過了。但生老病死是自然規律，誰能逃得過呢？每個人都會老，但老了也不應該被社會遺棄。老人們在年輕的時候用他們的辛勤和汗水為社會作出了貢獻，或大或小，可能僅僅是養育自己的子女，但無論如何，他們付出了。雖然他們不求回報，但作為子女，我們決不能忘了他們的養育之恩，我們應該孝敬他們，讓他們幸福快樂。孝敬父母，尊敬長輩，這一直是中華民族的傳統美德，歷朝歷代都有這方面的楷模，如《二十四孝》里孝感動天的虞舜，卧冰求鯉的王祥，嘗糞憂心的庚黔婁等。其實作父母的，他們並沒有什麼大的希望、高的要求，也不在乎什麼金山銀山，他們只希望兒女生活美滿，能常伴在他們左右，一家人有說有笑，和和睦睦的，這樣，他們就滿足了。敬老院的老人們雖然沒有兒女，但社會沒有拋棄他們，而是給與了他們極大的關懷。他們沒有家庭，幸福指數也許會低一點，但他們應該覺得滿足了，因為在他們的背後，是殷勤的工作人員，是仁愛的政府，是團結強大的中華民族。如此一來，敬老院的老人們雖然沒有兒女，但其實兒女眾多，因為所有關心他們的晚輩都是他們的兒女，因為社會把他們當成了父親母親！艷陽普照，光載千秋，一個偉大的時代正向我們撲面而來，展望新的時代，共青團將成為青年習文練武的大學校，錘煉自我的大熔爐作文人網 你也可以投稿，施展才華的大舞台，團結友愛的大家庭。讓我們在黨的正確指引下，在學校黨支部、上級團委的正確領導下，與時俱進，開拓創新。
老人，是需要我們關心的一個弱群體，我們應該不懈努力的為他們創造一個良好的生存環境，以報答他們曾經為社會做出的貢獻！也將我們中國的傳統美德繼續更好的傳承下來！
『柒』 急需一篇1500字敬老院寒假社會實踐報告
帶著新奇和期待，我度過了短暫充實的大一上學期。早早就開始計劃這大學的第一個寒假，為了讓它變得更有意義，我來到了一所敬老院做了4天義工。
在許多人眼裡，敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在，許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部，也有藝術工作者。選擇敬老院，因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天；更因為在這里與同齡人朝夕相伴，共同的興趣愛好，相近的人生觀念，讓他們更能感到夕陽無限好。
起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹，但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等，同學們也耐著心和他們聊天，幫老人整理衣物，擦拭傢具，聽老人講自己的過去，也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目，讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們，走出校園來到社會，走進老人。把老人當作朋友一樣聊天，聽老人們的事跡是如此的著迷，更讓人感到高心的是，居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經准備了點水果，點心，還有月餅。可遠遠不夠，那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。
我們一行人從早上到中午12點，走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間，大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便，一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯，雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,裡面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.
通過聊天，我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住，子女工作繁忙，有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣，不過時間長了逐漸習慣起來。
老人家在這里都過得很開心，他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將，也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此，老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天，是我們明白的很多，明白到他們過去的經歷，明白他們的辛勞，明白他們對他們兒女的記盼，更明白他們對我們的希望……
敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓，發現有些老人在和他們的子女聊天，有的老人在下像棋。
我們慰問到一個老婆婆，她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天，聽她說她把她的退休養老金都給了她的子女，她子女不管她就把她送到這里來，而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說「我們都是您的子女。「並給阿婆表演節目，阿婆才破涕為笑，我們才依依不捨的離開。
我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢？
在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最後連要說什麼，我也一並忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎？所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖湧上心頭。
孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。
老人院總共有2層，一二樓都有老人住的房間。在工作人員的指引下我們分散去陪老人聊聊天。這里分成好多個小套間，一個小套間裡面有3個老人住，小客廳有一台電視機。我們進去後見到三個婆婆正在坐著看電視。坐下後，缺乏經驗的我們，有點點冷場，剛接觸我們老人家有點見外，我們變化了好幾個話題，都是保持一問一答的形式。「在這里住的習不習慣」 「在這里住得習慣不？」「習慣。」「平常這里有些什麼活動嗎？」「沒有。」「家裡人經常來探望你嗎」 「有啊。」相當尷尬， 這種局面足足保持了3,4分鍾後。 後來談及家人方面的問題，有個婆婆眼裡閃出了淚光。 我們覺得她應該是想起了什麼不愉快的事情。哎~~~感覺事情被我們搞砸了似的。 好幾次我們想讓她說出心中的委屈，好讓她心裡好受點，不過回答基本上都是「沒事」後來大概了解到的是 他們相當一部分都是不願意來到這里的 遠離了子女 在這里生活覺得很孤獨無助， 免得再挑起她的痛苦回憶我們，對於他們不願意回答的問題 ， 我們還是不要 「宜將剩勇追窮寇 」了 ， 否則說多錯多啊。。
大概一個小時之後，我們用輪椅把老人家帶到陰涼的地方集中。我們給老人家表演一些小節目 ，唱了幾首歌，感恩的心 團結就是力量 東方紅 還有 原版和現代版的帝女花呢~~~~汗 不足之處我們准備不夠充分 節目之間的銜接不夠流暢 不過老人家也挺合作 也樂於和我們互動 他們玩得也挺開心 這個是我們唯一感到欣慰的。唱完歌後來也表演了一些舞蹈，還有讓些喜歡唱歌的老人家上來為大家展示下歌喉。接近11點時我們以 《感恩的心》大合唱作為節目的壓軸結束了所有的節目。
這天一早，我們小隊一行五人就帶著精心製作的心理健康知識宣傳頁和海報趕到敬老院，那裡的爺爺奶奶們見到我們很高興，對我們要講解的心理保健知識更是充滿好奇。我們緊張的情緒立刻消退了很多，並且都鼓足了信心。活動伊始，我們攙扶著一些行動不便的老人進入活動室里，我們遞給他們早就准備好的純凈水，可那些爺爺奶奶們卻關切的把水給我們喝，甚是親切。之後，由團隊里的一位同學給他們講解心理保健知識，爺爺奶奶們不住地點頭，露出肯定和贊許的神色。爺爺奶奶們聽完後，也親切的告訴我們，你們學生也得注意健康，好好學習為社會做貢獻。一位爺爺竟然為我們唱起了《東方紅》，我們充滿感動地鼓掌、微笑，整個敬老院里洋溢著歡樂祥和的氣氛。還有一位很健談的爺爺，親切地給我們講述他們那個年代上學的情況以及他的親戚家上師范大學的孩子的一些情況。最後，我們給在場的每位爺爺奶奶單獨拍照，並答應他們等我們把照片洗出來之後，帶著照片再來看望他們，他們連連點頭期待。
實踐已經過去幾天了，可每每想起老人的面龐，我總是動容且想念。這些曾經也一樣年輕過且貢獻了一生的人逐漸老去，他們確實需要我們更多的關注和愛護。我忽然意識到自己身上的擔子，我們長大了，肩上有了更多的責任。
『捌』 急求一篇關於敬老院的寒假實踐報告，1500字~2000字，謝謝哈
給三篇樓主參考下
「愛心溫暖敬老院，真情常駐我心間」寒假實踐報告
為了弘揚敬老、愛老的傳統美德，讓孤寡老人過上一個安心而舒適的暖冬，1月16 日上午，聊城大學化學化工學院「尊老敬老」志願者服務隊來到市人民醫院附屬敬老院，為這里的老人送溫暖、獻愛心。
看到志願者的到來，老人們都顯得十分激動。在工作人員的指導下，志願者們分組進入各個公寓，以各自熱情的行動為老人獻溫暖。只見幾名志願者或合力攙扶、或用輪椅輕推，將老人們送到陽光下享受「日光浴」，那小心翼翼的神態彷彿他們在輕捧著稀世珍寶；其他隊員們也跟老人聊的有說有笑、其樂融融，幾位隊員還給老人做起了按摩，使老人們舒服的不住贊嘆。志願者們還根據老人們的欣賞與愛好，演唱了經典的紅歌，「沒有共產黨就沒有新中國……」志願者們的歌聲一響起，就有不少老人打著節拍輕輕跟唱，一位年過七旬的老奶奶更是隨著節奏跳起了扇子舞，雙方的互動為敬老院增添了更多的歡樂與溫暖。
從上午聊到下午，大家總有那說不盡的心裡話「我陪伴這位爺爺聊了一整天，他還是咱聊大的『老前輩』呢！他不止一次的要我去看看他那些『老照片』，上面有他年輕時建設聊大的影像。我感覺這兒就像我們的第二個家。」說到情動處，這位隊員和老人不時互相輕拭對方的淚花，溫馨的情意彌漫在所有人心間。
在百般不舍中，志願者結束了此次愛心活動，「通過此次活動，同學們對尊老敬老的傳統美德有了更深層次的了解，在給老人們帶來溫暖的同時，隊員們的心靈也得到了升華。以後我們還會定期前往敬老院，為需要溫暖的人獻出我們自己的愛心。」對這次敬老院之行，志願者隊長劉騰感觸頗深。
在我大學第一學期臨近期末之時，突然接到了一項在寒假中必須完成的任務，准確的說就是一次社會實踐活動。就我而言我很少參加此類活動，對於所謂的社會實踐也算得上是知之甚少吧。於是，經驗並不豐富的我決定和我們班的同學一起開展這次假期的社會實踐，就其經驗不豐富的我對於社會實踐這一概念所最先想到的就是去敬老院，盡己所能來幫助一下那些身體不好的老人們。於是當這一提案被提出之後我是非常的推崇，因為這不僅僅是一次社會實踐，更是一次有意義的尊敬幫助老人的活動啊！活動時間定於考完試之後的第一天，而地點則定在離學校不遠的龍門敬老院。而我也十分熱切的盼望著那一天的到來。
在出發之前，班上作了不少的准備工作，參加實踐的同學紛紛慷慨解囊，大家湊錢購進了許多水果、一袋大米和一項酸奶，作為孝敬老人們的禮物。於是在24號的上午方7點多的樣子，同志們就踏著輕快的腳步出發了。
我們要先出發去學校新區，再在新區趕7路公交，只需坐兩站的路程就能到達。因為天色尚早，除開少數我估計是上班的人外，整輛車基本上都是咱班的同學了，大家一路上歡聲笑語，感覺像是去春遊一樣，可見沒有人把此次活動作為一個負擔，大家都把它當做事了一次有意義的事，准備以飽滿的熱情和自己的努力來把它做好。
終於，汽車到站。我們一大堆人跟著班長向傳說中的龍門進老遠走去。我看了看四周的環境，覺得這里是一個滿偏僻的所在，雖說偏僻一般適合靜養，對老人不錯，不過我總覺得像這樣一個窮鄉僻壤的地兒對行動不方便的老人而言也許並不是一個非常理想的所在。不過再想想自己畢竟對附近不熟悉，也許這里也很方便也說不定，於是就放下了這個念頭。
站在敬老院的門口，我覺得這個敬老院與想像中的差距太大了，雖說我沒有去過類似的地方，但是在我的印象之中敬老院應該是有點像小區和醫院似地綜合式建築群，而這里僅僅只有一個小小的中央花園和一座比較寬敞的平房而已。要不是門口三個大字，我一準會把它認作是哪個農家小院。門外的環境還不錯，有條小河（如果可以稱作是河的話，它更像是條快乾的小溪），河中有白鷺（也可能使其他的鳥，不過我看著像是鷺）在哪裡游來游去，時而飛到一邊。樹蔭比較少，給人感覺像是在小山村裡的某個地方一樣。
敬老院中的老人們對我們很是熱情，大多數老爺爺老奶奶對我們都是滿臉堆笑，還有一個年紀比較輕的（只是相對而言）奶奶還主動向我們介紹這里的情況以及老人們一天的活動等等。雖說如此熱情，但是我們還是迷茫了好一會，因為我們本打算在這里幫忙掃地或者整理院子，可是當我們進去之後發現這里是如此的干凈，以至於完全沒有我們插手的餘地，而在這之前我們完全沒有料到這一點，也沒有做好充分的准備，以至於我們比較尷尬的站了好一會兒。老人們似乎看出了我們的尷尬，他們主動邀請我們中的一些人陪他們打麻將、打撲克、下象棋等等，而同學們漸漸也放開了，主動的融入老人們中去，陪他們聊天打牌。似乎終於擺脫了開始時候的尷尬氣氛。
我也和一個老人扯起了家常，一開始是我、丁健康、佘義三人和他聊天，我們談了談他的身體狀況，聊了聊這里的生活，以及這里其他老人們的生活習慣等等。丁健康同學還很熱心的幫老人把電視機的聲音調大（主要是因為那個電視的按鍵出了問題老人不會調），之後他倆走了，我和王懷鵬陪他聊天。我們驚喜的得知他是一名抗美援朝的老兵，於是請求他給我們講一些當年的故事，老人十分健談，很高興的給我們講起往事，因為我的爺爺和王懷鵬的姥爺都是老兵，而且我倆都算是和東北那邊扯得上關系的人，所以老人和我們倆講得格外的情切與生動，聊到了抗美援朝的一些戰事和細節，還有他回國之後在南京的一些個故事等等，甚至還教我們倆說了幾句朝鮮話，雖說到現在我基本都忘記了，但是我覺得這次談話非常的有趣，興許以後和別人吹牛的時候還能用的上呢！
通過剛才的老人，我們又認識了另外一個老人，這個老人從外表上看年紀就非常的大了，滿臉叢生的皺紋密密麻麻的延伸到了脖子下面，骨瘦如柴的身材加上基本脫盡的牙齒，以及他有點點背的耳朵，一看就知道是一位有歷史的老人。聽說他曾經參加抗日戰爭。於是我們又和他聊了起來，但是他的發音因為牙齒脫落的緣故含糊不清，我也只能憑其一言半語猜出他所要表達的意思，但是我還是耐心地聽他講完，大概了解到他是軍隊中搞測繪的，因為老人一直不停的再給我們講地理知識，雖說含糊但也比較有趣啊。
之後的事也就不做細說，總之，大家都比較愉快。臨近中午的時候我們向老人們告別，並且和他們合影留念，老人們很熱情的挽留我們吃午飯，只是我們下午有人要回家於是婉言拒絕了，並且說以後還會回來看他們。
經歷了這次活動，每位參與的同學一定都感觸頗深，最近老人並不是一句掛在嘴邊的話，而應該是一件放在手中的事，這是我在這次似箭中最深刻的體會了。當然也希望所有人都關心愛護身邊的老人，雖說敬老院並不簡陋，不過我猜測老人們還是應該更喜歡自己的家，也許有一天社會上不需要敬老院這種形式上的集體之後，人們才真正懂得了關心愛護老者吧。
1月19日，聊城大學社體部志願者為傳承世博志願精神，開展了以「慰問孤老，傳遞愛心」為主題的志願活動，為鳳城老年公寓的老人們送去了關愛 。
進入敬老院後，同學們便按照分工積極打掃衛生，他們有的到老人房間掃地、擦玻璃，有的到餐廳幫忙擦桌子、拖地，盡管天氣寒冷，同學們卻幹得熱火朝天，努力為老人提供一個舒適干凈的環境。同學們的辛勤勞動得到了敬老院工作人員及老人們的一致好評。隨後，志願者們分組走進老人房間，他們與老人坐在一起，詳細詢問老人的身體狀況，建議老人們多做運動，增強免疫力和抵抗力。在與老人聊天談心的過程中，班長王建鵬在每人手中發了兩個帶來的橘子，並且主動走到一個老奶奶的身邊，將細心剝好的橘子掰下一瓣送到老人的嘴邊，老奶奶已經約莫80歲光景，臉上刻滿了歲月留下的皺痕，滿頭白發梳的很齊整，她看著趙亮滿臉露出慈祥的微笑。老人們講述的過去艱苦生活使同學們很受教育，進一步體會到了幸福生活的來之不易。而同學們演唱的紅色歌曲也進一步拉近了他們與老人的距離，房間里處處洋溢著歡聲笑語。
此次敬老院之行不僅促進了社體部寒假社會實踐活動的順利開展，也給老人送去了關心與溫暖，培養了同學們敬老愛老的意識，傳承了中華民族的傳統美德，同時體現了聊城大學學子高度的社會責任感。