㈠ 敬老院慰問開場白
主持人台詞）開場白：
AB:親愛的爺爺奶奶們，大家下午好！在過兩天就是元旦了。 A：首先我代表參與此次活動的所有志願者們向桑榆老年公寓的領導表示感謝，感謝您們提供這個機會，讓我們能與在坐的各位爺爺奶奶快樂聚會，謝謝你們！
B：從小老師就教育我們說做人孝為先，尊敬老人，愛戴老人，孝順老人，這話說的很對 ，因為我們今天所有的幸福生活都離開不開爺爺奶奶們年輕時輝煌的努力！謝謝你們了！
A:新的鍾聲，新的祝福B:新的一年，新的期待
A，B：在這里我們提前預祝你們新年快樂！
B:讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛A:讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
A:我的祝福飄在長風里，如歌如夢B:我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
B:為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
A:讓燭光如故，光明永恆
B:送你們一千個祝福，祝福里有我們的萬語千言
A:送你們一萬個祈禱，祈禱里是我們晶瑩的杯盞
A:心存感恩，使我們的生命更加厚重
B:心存感恩，使我們的道德根基長存
B:謝謝你們，衷心地謝謝你們，你們的濃濃情意感天動地；
A:謝謝你們，衷心地謝謝你們，你們的悠悠愛心溫暖四季
B:昨日，我們奮力拚搏A今天，我們共聚歡唱
A、B、:長沙師范青年志願團元旦快樂行活動現在開始
1A、莫道桑榆晚，為霞尚滿天，曾經有一首歌唱遍大江南北，曾經有一首旋律響徹熒屏。下面請欣賞有李倩為大家帶來得。《最美不過夕陽紅》
2、B:接下來進入我們的有趣的游戲環節。填鼻子。
3、A 經過緊張而又有趣的填鼻子後，請大家欣賞有凡佳等帶來的舞蹈[......]
4、B 下面進入我們本次元旦快樂行最後一個環節 [擊鼓傳花]
游戲簡介：有一個人負責擊鼓，下面的同志們把花按照一定規則傳遞下去，鼓聲停止時，花到處的同學，表演一個節目。節目不限。
A：所有的日子都來吧，讓我編織你們
B：讓我編織你們，用青春的金線，A：讓我編織你們，用燃燒的信念
A：編成絢麗的歲月B：編成遐思的年華
B：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前A：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮
B：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉
A：願雨里有你的收獲，B：願風中傳你的捷報
A：陽光中我為你祝福， B：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
A：尊敬的各位領導B：親愛的老師、同學們
合：再見
結束語：（男）再一次感謝院領導對這次活動的支持，也謝謝各位爺爺奶奶們的積極配合與參與，雖然我們的相聚短暫，但我相信這次聚會帶給我們的快樂是永遠都忘不掉的。
（女）是啊，美好的時光總是美好卻又那麼短暫，雖然我們無法阻擋時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
合：衷心祝願爺爺奶奶在新的一年裡身體健康萬事如意！再見！我們還會再來的！
㈡ 慰問敬老院
寒假我們志願者小組去了一次敬老院，在敬老院中，我們看到了許多爺爺、奶奶，看著他們的樣子，我想到了自己的爺爺、奶奶，在這一天中，我覺得我過得很快樂、開心，使我覺得時間過得很快、很快。我們表演節目的時候很賣力、很賣力，我這次真的過得很開心，我希望有機會可以再去，為爺爺、奶奶們獻上自己的一份力！！！
㈢ 求一篇去老人院慰問孤寡老人後的心得體會，500字以上
一上午的敬老院慰問活動，深深的觸動了我。
看著年邁孤獨的老人們，心裡的第一個感覺是：難受！
雖然去之前心裡已經做好了准備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。
此時，告誡自己：絕不做不孝子！
於是，我開始小心翼翼地和老人們交談，盡量不提及他（她）們的兒女，盡量不問及來敬老院的原因，其實剛開始的談話都是很空洞的內容，無非是讓老人們談一談他們的過去，以前的成就等，其間的沉默令人窒息，也很尷尬。
畢竟，我不是記者，不是以強者的身份來看望他們，不是以強者的身份來給予他們同情，我只是一個後輩，只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁。
首先要做的，便是尊重老人。也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關懷。我們還為老人們精心安排了節目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
活動的時間過的很快,很快要和老人們道別了, 看見很多老人用期盼的眼光看著我們，80歲的老爺爺拉著我的手：「你下次還會來嗎？」我大聲說：「會的,會的,因有你們在,我一定會來。」我心裡很酸，畢竟我們人數有限，不可能每個老人都和他們聊會兒，關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的，「老吾老以及人之老」，要像對待自己的長輩一樣，善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應該做的事,而且,每個人都有老了的那天……
如果您家裡有一個孩子，請告訴他，孝敬老人乃做人之本；
如果您身邊有一個老人，請走近他，讓他感受到晚年的溫馨；
如果您是一位成功人士，請率先垂範，與老人分享您成就的甘甜；
如果您是一位有識之士，請獻計獻策，為老年人營造金色的家……
老人，他們也年輕過。年輕人，我們也將老去。善待老人就等於善待自己。
㈣ 大部分抖音里認識美女聊著聊著就強調自己經常去養老院看望老人是怎麼回事
美女說她去養老院看老人，主要是說自己有高尚的品質，喜歡做善事吧。
或者有可能就是在表達自己的想法，有些時候我不要想多了，正常聊天就可以了。
㈤ 到敬老院慰問節目
其實慰問老人也不一定要表演些什麼,主要的是要陪老人們聊聊天,聽聽他們的心聲.因為老人一般都會感到孤獨.只要讓他們感到還有很多人關心他們,他們就會很開心的了.雖然我沒有什麼好介紹,但還是祝你們順利.
㈥ 去養老院慰問孤寡老人送什麼禮物好
孤寡老人平常很少有人陪，空閑時間又比較多，可以送他們業余娛樂禮品回，比如象棋螞擾，陸轎麻將牌，答收音機，視頻播放器等等。所以，愛奇藝桔豆盒子是一款值得關注的電視盒子，桔豆盒子號稱是只為老人設計的電視盒子。桔豆盒早物肆子的影視頻道內，除了「電視劇」「電影」「綜藝」等常規分類，更針對老人的口味，設置了「戲曲京劇」「相聲小品」「廣場休閑」「健康養生」「普法欄目」「情感調解」等分類，幾乎每個分類下都有200部高清視頻，不用擔心沒有老人愛看的。
㈦ 去敬老院慰問老人時應該怎麼做最好詳細一點
這些老人既需要物質上的安慰，也需要精神上的安慰!
所以：（1）買點水果牛奶，還有果內凍（老人一般都容喜歡吃哦）
（2)坐下來陪他們聊聊天（人老了喜歡嘮叨和懷舊，留心他們喜歡哪些話題，這就要靠你
的觀察力了），或是散散步也可啊
（3）試著和朋友一起表演一些小節目，唱歌啊小品啊表演樂器啊，能唱戲最好，以此來
激發老人的興趣，鼓動老人一起參加
（4）為老人打掃衛生
（5）能自己親手做一些小禮品，送給他們
（6）臨走時別忘了給他們一個大大的擁抱哦
應當注意的一些小細節：陪老人說話是要看著他們的眼睛，不要顯出不耐煩的樣子（即使有些話
真的有點羅嗦）做事得拿出自己的態度來，不是嗎？
㈧ 老人養老院被打怎麼解決這個問題
現在的養老院里都有監控的，可以報警後，請警方調看相關資料，由警方負責處理，不要私了。
㈨ 速求文章！！！慰問敬老院感想
我們每個人都會經歷從孩童到青年，從青年到老年的過程，經歷生與死。我們現在還是青年階段，未來亦還有相當長的一段要走，如何走下去，我想，每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程，該休息時，是否也會象敬老院的老人那樣地度過自己的晚年呢？在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話：孩子！當你還很小的時候，我花了很多時間，教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴，是多麼的令我懷念不已。所以，當我想不起來，接不上話時，請給我一點時間，等我一下，讓我再想一想……極可能最後連要說什麼，我也一並忘記。孩子！你忘記我們練習了好幾百回，才學會的第一首娃娃歌嗎？是否還記得每天總要我絞盡腦汁，去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎？所以，當我重復又重復說著老掉牙的故事，哼著我孩提時代的兒歌時，體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧！切望你，也能陪著我閑話家常吧！孩子，現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時，會弄臟衣服，梳頭發時手還會不停的抖，不要催促我，要對我多一點耐心和溫柔，只要有你在一起，就會有很多的溫暖湧上心頭。孩子！如今，我的腳站也站不穩，走也走不動。所以，請你緊緊的握著我的手，陪著我，慢慢的。就像當年一樣，我帶著你一步一步地走。
這次活動讓我從中學到很多，也得到了許多深刻的為人處世的道理。
學校把社會作為實踐的場所,讓我們參與社會,在公益勞動的實踐中有所啟示。通過志願服務,啟發了我們在公益勞動中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點,引導我們去了解社會、感受社會。這些都讓我們體會到了老一輩的孤獨、我們的幸福和自私。雖然我們滿頭大汗，但我們很高興，因為我們心裡都有一股自豪感。而這種自豪感不是在學校里能夠體會到的。公益勞動是不記報酬、不謀私利、不斤斤計較的；公益勞動是忘我的勞動，也是培養我們關心公共事業熱情的。參加公益勞動的光榮感，塑造自己美好的心靈。這些都讓我們覺得自己是另一個雷峰。
處於這個時代的我們，大多都是獨生子女，對待一些人際關系和自我評估的方面都有所欠缺。而這次的集體公益勞動，使我體會到了集體的力量、集體的溫暖和自己的不足。也讓我親身體會到了勞動的光榮感。這些都促進了我努力改正自身錯誤，正確認識自己。而現在，由於一切向錢看的思想的影響，在一些人的頭腦中裝滿了金錢的利益，干什麼事都講錢，幹活不講報酬認為是傻瓜，甚至有的「公益勞動」也變相要錢。在這種情況下，學校有意識地組織了我們去參加力所能及的公益勞動，對於抵制一切向錢看的思想腐蝕可以起到一定的作用。讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們形成好逸惡勞的壞習慣。公益勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。公益勞動同樣培養了我們的競爭意識和開拓進取的精神。
學校這次組織的公益勞動讓我懂得了公益勞動不僅能造福社會，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自願地參加勞動，因為那是我們中學生的勞動態度的一個特徵。不記報酬也是我們中學生勞動態度的一個特徵。我們講的公益勞動，就是以不記報酬為前提的；那是根據以公共利益而勞動；我們必須為公共利益而勞動，自覺要求進行勞動。積極參加公益勞動是為社會盡力，是熱愛勞動的表現。
社區實踐活動提高了我們的社會實踐能力。引導了我們接觸、了解社會，增強我們的社會責任感和社會適應能力。而學校組織的勞動，更讓我們明白了學會獨立的重要性。在競爭如此激烈的今天，對於我們這些大學生，獨立的培養和社會的洗禮是多麼的重要。在這個更新速度超快的今天，如何適應社會也是我們即將面臨的困難。對於現在的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應它。
回來的路上，我百感交集，老人們在自己的工作崗位上默默無聞的奉獻了一輩子，現在盡管子女都不在身邊，但是依然保持了一份堅強、樂觀的心態，在生活中老有所為。那麼作為後輩的我們，更應該力所能及的去幫助他們，關心他們的晚年生活，或許這些老人的處境還算好，社會上還有更多的老人淪落到街頭，飽受人世的冷眼。我想，每一個熱血青年都不忍讓老一輩人在流離失所中，生活在無盡空虛中。就讓我們攜起手來，獻出自己的應有力量吧。慰問活動結束了，我覺得回校後會發動更多的同學參與到獻愛心的活動中，進一步提高自己的實踐能力，培養關愛生命、服務他人的美好情操，為構建和諧社會貢獻青春和力量