1. 幫忙介紹幾篇關於敬老院的社會實踐報告,
這個不好傳的,寫些自己的想法最好
2. 求一敬老院社會實踐報告
煙台大學暑期社會實踐隊之—— 夕陽無限好 社會實踐報告
實踐地點: 實踐地點:煙台市萊山區萊山鎮老年公寓 實踐時間: ——2010 實踐時間:2010 年 7 月 6 日——2010 年 7 月 8 日 院系: 院系:國際教育交流學院 對外漢語系 班級: 班級:對外 091-班 班 姓名: 姓名:
暑期社會實踐
摘要: 摘要:我國自 1996 年起開始實施《中華人民共和國老年人權益保障 法》老年人的生活在法律上的到了充分的保障,然而在日常生活中他 們是否也有物質生活和精神生活的保障呢?他們缺少什麼?他們需 要什麼?為此,我們煙台大學「夕陽無限好」社會實踐隊對煙台市萊 山鎮敬老院進行了走訪調查。 關鍵字:老人 社會 責任 正文:曾經的崢嶸歲月 曾經的崢嶸歲月 七月六日一大早我們一行六人便迫不及待的趕往萊山鎮敬老院, 雖然路上有一點小小的意外,但是卻絲毫沒有影響我們激動的心情。 剛踏進敬老院的大門,許多路過的老人就微笑的向我們打招呼,一路 的疲勞在爺爺奶奶的慈愛的笑容中悄悄地化解。按計劃我們兵分三 路,分別去不同老人們聚集的地方,以便更全面的了解老人的狀況。 爺爺奶奶們很好相處,不一會我們就熟絡起來,而他們也打開了話匣 子,給我們講起了他們自己的那些過往。一位老爺爺曾經是一名工程 兵,在五幾年的時候給煙台修建了很多的防禦體系,為當時到現在七 十多歲了身體依然很硬朗, 而且由於曾經的貢獻至今一直享受國家的 津貼。看著他談起過去那興奮地神情,我們不禁被他感染,也跟他回 到過去那個年代。一位奶奶小的時候被一對法國夫婦領養,在他們家 長到十幾歲,雖然已經過了幾十年,但是現在還能聽懂法語,並牢牢 地記著那對對她有恩的外國父母。不知那對外國友人是否還健在,但 是我被奶奶的那份感恩之心而感動。古人語, 「滴水之恩,當湧泉相 報」 。即使不能「湧泉」牢記那份恩情就夠了。看著別的老人滔滔不
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絕,一位身體看起來不是很好的爺爺也回憶起自己的故事來, 「年輕 時候,我可是走了很多地方,中國的大江南北沒有我沒去過的地兒」 眼裡滿是自豪。 他給我們講了他的家庭, 他的生意, 他的成功和失敗, 末了,還無不感慨的說: 「一輩子做了那麼多的事,現在就算坐在這 不能動了也值了! 」一席話,讓我們這些還沒開始經歷人生的年輕人 感受頗豐。 一位老人就是一部史書, 當歲月碾過, 留下的不僅是回憶, 而是積淀的人生精華。他們看透人間百態,他們牢記傳統美德,他們 用曾經激昂的青春和健碩的體魄為我們的前進鋪好道路。歲月不再, 時光荏苒,曾經那些偉岸的身軀都已佝僂,我們這些才在他們身上過 來的人是不是應該對他們心存感激,對他們做點什麼呢 愛的蔓延 在敬老院走訪過程中我們發現了一位「老壽星」—一百多歲的老 奶奶,雖然身體並不是很好,但卻很有精神。老奶奶說話已經很不利 索了,工作人員告訴我們,雖然奶奶年紀大了,過的卻是很幸福。每 當過年過節的時候,奶奶的一雙子女就會趕過來看她,陪她在這住幾 天。雖然都年介古稀可是卻風雨無阻,這不,今年兒子陪她住了兩個 多月呢!聽到我們在談論她的兒子,奶奶干癟的嘴唇盪起層層笑意, 洋溢著幸福。看到這我突然決斷的給幸福下了一個定義,作為父母, 當生命快走到盡頭的時候,身邊可以有子女的圍繞;作為子女,當年 介古稀什麼都不再重要時,父母依然可以守在自己身邊。這就是幸福 吧! 在我們走訪的這家敬老院,住著幾十位老人,但是在敬老院工作
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的阿姨卻很少,一位阿姨一天要照顧很多老人,洗衣、喂飯、打掃屋 子,他們可是忙的不亦樂乎。但是這些繁雜的小事並不能影響她們照 顧老人的心情,喂飯時和老人聊聊天,打掃屋子時和他們解解悶,甚 至爺爺奶奶不開心時的寬慰勸解,她們用心照顧著這群最需要愛的 人。她們並不漂亮,也沒有多高的知識,但是她們卻用心去實踐著天 底下最珍貴的真理。 對於我們的到來,爺爺奶奶們非常高興,剛開始還好奇的問: 「今 天怎麼只有你們幾個來了?」我們一頭霧水,後來才知道,原來每到 周六周日,煙台市幾所大學的同學就會過來看望她們,聊天、解悶、 干點力所能及的活,從未間斷過。突然,我為自己身為這座城市大學 生而自豪,因為我們還存在著良知,擁有愛並且會付出愛。我們不可 能事實陪在他們身邊,但至少一周有兩天他們不會孤單。 他們僅僅需要…… 他們僅僅需要 據了解這所敬老院是公私合營的政府只撥了一部分資金,有很大 一部分老人,每個月都要交 600—800 元的費用,只有極少數孤寡老 人不用交,而且據院長介紹,即使這樣,敬老院也維持的很艱難。對 應於我們提到的社會捐助,院長只是無奈的笑著搖頭。對老人們的關 注恐怕也只有我們這些在校大學生了吧,而且當我們步入社會,有誰 還會記起曾經我們答應過 「她們」 要經常去看看的。 一生的奔波勞累, 終於現在他們可以好好休息了。或許不想給自己的孩子添麻煩,或許 他們已經無家可回,總之他們來到了這里,希望的、需要的僅僅是一 個可以休息的地方和一點精神上的慰藉。都說人老了容易寂寞,度著
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空虛的日子 ,在回憶里生活。我們吝嗇的不肯拿出一點點的時間來 陪陪他們,或許當我們老了,守著爐火獨自寂寞的時候才會心疼那時 的他們。 回去的路上我感慨萬千, 卻突然想起不知道在哪看過的一段話 「孩 子!當你還很小的時候,我花了很多工夫,教你慢慢用湯匙、用筷子 吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻 涕。這些和你在一同的點點滴滴,是多麼的令我思念不已。所以,當 我想不起來,接不上話時,請給我一點工夫,等我一下,讓我再想一 想……極能夠最初連要說什麼,我也一並忘記。孩子!你忘記我們練 習了好幾百回, 才學會的第一首娃娃歌嗎?能否還記得每天總要我絞 盡腦汁,去答復不曉得你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我反復又反復 說著老掉牙的故事,哼著我孩提時期的兒歌時,諒解我。讓我繼續沉 醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,如今我 常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停 的抖,不要敦促我,要對我多一點耐煩和溫柔,只需有你在一同,就 會有很多的溫暖湧上心頭。孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走 不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一 樣我帶著你一步一步地走。 」他們沒有多少奢望,也沒有多少要求。 當他們老了,需要的只是 讓我們放慢腳步和她們肩並肩的一塊走 走…… 結束語: 結束語:在訪問中令我印象最深的一件事是:很多身體不好行動不便 的老人,即使一個人走的很艱難也不要我們去攙扶,總是說: 「不用
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管,我自己可以。 」我知道,他們是不想給我們添麻煩,但是,更多 的是他們已經習慣了依靠自己。累了,沒人攙扶;痛了,沒人安慰。 他們只能自己舔舐傷口,落寞的背影讓我不忍。我並不是說身為子女 不要讓父母去住敬老院, 只是當你有理由不去照顧他們的時候多抽點 時間去陪陪他們吧,這是身為子女的責任,是身為晚輩的責任,也是 是社會的責任。我們都是人,都有終老的一天,希望到那時,我們不 會孤單。
3. 求一篇社會實踐報告,關於敬老院的
今年10月,紅軍長征勝利73周年。關於這次締造了歷史的遠征,早已不再是教科書上的簡單記述,越來越多的史料被發掘、整理,從各個層面豐富著我們對這支軍隊的認識,那些光榮的前輩,也帶著溫熱的呼吸,走到我們面前。當歷史不再是已知的答案,而是回到一個創造的過程,就顯得格外迷人。
走上前人的腳步,追溯前人的夢想.那些老革命老前輩留下的那些點滴,留給我們深深的感慨.長征已然不能重復,那個是時代那個環境那個時候的人造就了奇跡 ――長征.
但我們依舊踏著長征那精神的腳步,去追尋我們自己的長征.
大學生,天之轎子也.可現在的大學生早已不能體會當年長征的旅途和艱辛.可以說,我們是幸運的,也是不幸的.幸運於出生在中國共產黨的領導的時代下,不幸於不能體會到過去人們創造這一傳奇歷史的艱辛.我們所能做的或許在某個夜晚仰望天空,看著那被歷史刻上的漫天繁星.
大學是一座象牙塔,可我們走出象牙塔,要像紅軍一樣去追求某種精神。
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,為進一步加強和改進大學生的此種思想道德教育建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,讓大學生們以實際行動為老人家送溫暖、獻愛心,為創建全國文明城市貢獻青春力量。
今年8月的社會實踐活動我班組織了大家前去獻血宣傳,和去敬老院慰問兩件大事,大學生暑期社會實踐活動歷來是強化高校思想政治教育,引導在校大學生接觸社會、鍛煉自我、樹立理想,培養和提高當代大學生社會實踐綜合能力的重要途徑和手段。
我們選擇周浦敬老院,主要有兩個原因:一是關心老人還是應該從身邊做起,我們身邊就有老人。二是我們以為敬老院里可能會有過去參加紅軍的老黨員,想去采訪他們,這一點引起大多數同學的興趣。
在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
2006年8月23日我們到周浦敬老院,門外碩大的銅字刻著周浦敬老院幾個大字。
走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況:
浦東南匯周浦敬老院位於浦東十八鎮,周浦第一鎮南側在康沈路(老滬南公路)旁2186號,夏有習習東南涼風吹拂東有和熙光照射。
周浦敬老院創辦至盡將有二十年,有了一支較強經驗的管理機構和有一支較有經驗護理人員隊伍,鎮政府投資200萬元基礎設施。本院佔地面積10000多平方米,建築面積2800平方米,綠地面積占總面積60%,做到住房規范服務特色化、廚房標准化、環境花園化的標准。房間有二人、三人、四人、全天24小時護理,間間有衛生設施,食堂飲食生熟分開,專燒特具病號飯。周浦敬老院現有床位220隻,管理人員和護理人員共25名。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。
同學們分成了四個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經准備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。
我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,裡面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.
通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。
老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。
我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說「我們都是您的子女。「並給阿婆表演節目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不捨的離開。
到下午3點了,我們依舊不忘初來的目的,尋訪老紅軍。我們去門訪找到了那位阿姨,問了她敬老院里是否有老紅軍。很可惜,沒有。我們頓時感到有點失望。可阿姨告訴我們有一位過百歲的黨員。大家興致一下子高了起來想去訪問下那位百歲老人。
我們來到那位老人住的蓬屋頂房,我們等候在門口阿姨進去和老人說了聲,我們健步迎上去,用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:「我們是建橋學院大二的學生』,今天我們來看看您!」,百歲高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑著說「好!好!」,我們一一做了自我介紹。他一一點頭表示歡迎。
這是一個幾米大的房子,地是水泥地,旁邊有個寫字台和幾個水杯。牆壁上掛著一副「毛主席萬歲,共產黨萬歲「的行書字。字體顯的各位蒼勁有力道,落款有點模糊不清了。
我馬上發現一張靠近門口的舊藤椅,估計這是老人平常坐的椅子,於是大家將老人扶到藤椅上坐下,同時我們將水果根據老人的意思放在旁屋的地上。聽老人跟我們講他過去的事情。
當我們說起長征的事,老人眼裡泛出的了光芒。他說道:「雖然他沒實際性參加過長征,可對長征十分了解。
老人說到說:「過去的長征很艱苦的!現在的年輕人還沒有經歷過艱苦的鍛煉。「
老人很為自己是黨員而感到驕傲,他說:「如果沒有共產黨就沒有現在的中國,沒有可以讓老人們安度晚年的家」。
我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學幫老人整理了下房間。
老人家說完,我們不禁從心裡充滿了敬佩!後來我們問他:「您做為中國共產黨員認為當年長征最重要是什麼?」時,使我驚訝的是,老人家居然頭頭是道地說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結,關心群眾......一個百歲的老人思維還那麼清晰這不得不叫人尊敬和佩服!我們和老人在一起侃侃而談,和我們講述著他當黨員和長征的故事,相處的非常融洽,不知不覺好幾個小時過去了。
臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以後,老人對我們說:「你們照片洗出來後能不能給我一張?上面寫上你們的名字。」「好的,好的,沒問題。我們過兩天洗好後給您送來!」我們爭著答道。
就這樣,我們以這樣一個結尾,告別了老黨員,告別了敬老院,告別了這里曾幾 何時擁有和我們一樣夢想的老人們。我們回去的時候和來的時候擁有著兩種別樣 的心境。
或許我們慰問敬老院,已經不是單純的來敬老院看望老人。而是懷著一顆赤誠之 心訪問亘古時代老一輩革命家老一輩人夢想的深邃。
我想那個時候已成我人生中重要的回憶,那些可愛老人的笑臉。
我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊一幕幕感人的現象:一位老人拉住了我們 志願者的手,在志願者親自給他們喂飯穿衣時的喜悅,說出的那句話:不是「兒 女勝似兒女」。
我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心,愛護,敬老院的 設施好並不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。因為正是那些老人造 就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現在僅僅需要我們的關愛,僅此而已。
老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.<常回家看看>里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
我們現在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加註在你身上,而我們也欣然地接受了。
我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
在某個敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要說什麼,我也一並忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。
孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。
若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能於痛苦中渡過餘生,黑暗中逝去……
我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現在我可以想像,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。
現在離那次慰問敬老院已經相隔有段時間,可我依然還是會想起那位百歲面前老人,老黨員。他的笑臉時常浮現在我面前。我想如果有空的話,我一定會去在看望他老人家的。人生七十古來稀,何況接近百歲。他是歷史的見證人,是中國文化建設的見證人。又是長征的見證人。
長征------這個詞在某種意義上已經不是單單長征本身那麼簡單,長征是中國共產黨,是那批有夢想的人們留下的傳奇。是一種精神,一種為他人服務,為創造和諧美好社會的一種精神。
志願者------一個新時代的名詞,那是一幫有志青年,懷著自己的夢想前進,但與過去相比不變的依舊是那長征精神。
從意義上來說,這時我們成長了。一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的局限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所創造的財富,異常珍貴。
十年,二十年,三年,四十年……當我們老的時候,是否可能在那個時候又會想起那時候的老人,是否又能過的比他們幸福呢?這一切都是問號,自己的人生由自己來把握。那個時候或許我們也成為歷史的功臣,成為新中國歷史長流中璀璨的一個顆心。
敬老院獻愛心記事
助人為樂是我國傳統的美德。這個暑假學校開展了「助人為樂」等活動,做點什麼好呢?聽說敬老院的老人都非常寂寞,有的老人腿腳不利索,都有好幾年沒有出去了。我想應該去看望看望她們,為她們彈幾首曲子跟她們聊聊天,給她們帶去快樂。
上午,我來到社區居委會與負責這方面工作的阿姨談了自己的想法,沒想到居委會的阿姨很支持我,不一會就給聯系好了,真是讓我喜出望外!慰問安排在下午。
轉眼就到了下午,聽說敬老院的奶奶們好長時間沒有照相了,很想照幾張照片,我便帶上了照照機。在居委會阿姨的陪伴下,我來到了敬老院。雖說早過了午睡時間,已近下午4點了,但敬老院仍然是靜悄悄的。
我們先來到一間住著四位老奶奶的房間,這里住著年齡最大的幾位,都已年過7旬,最大的年齡高達86歲。她們都是因兒女工作太忙,顧不上這些老人,才把她們送到這來的。
當我走進房間的時候看到她們各自坐在自己的床上發呆,聽說我特意來為他們表演節目,一下子都來了精神,圍了過來。
聽說還要給她們照像,老人們更是高興,忙著穿上自己最喜歡的衣服,還把她們的小屋整理了一番……
「各位奶奶下午好,我今天特意來為大家表演,願我的琴聲給大家帶來快樂。祝在座的奶奶身體健康,萬事如意!」 我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。
接著我為他們演奏了《金蛇狂舞》、《茉莉花》、《彩雲追月》等曲子,一首首動聽的曲子,引起她們對過去的美好回憶。
王奶奶說年輕的時候自己愛扭大秧歌,高奶奶說自己過節時最愛看舞龍斗獅,高奶奶說她年輕時最愛掐茉莉花插在頭上,香噴噴的……看著她們開心的樣子,我覺得她們一下都年輕了!
這屋裡的琴聲和歡聲笑語,吸引著住在隔壁房間的奶奶們,她們趴在窗前向里觀望,也時不時地 插上幾句話。
演出後我又為她們拍了照片,笑得合不攏嘴的奶奶們拉著我的手要和我合影,我把兩個凳子摞在一起組成了一個臨時三角架,然後按下了快門。
臨別的時候老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠好遠,她們戀戀不舍地說:「孩子常來呀,我們會想你的!」
4. 去敬老院的社會實踐調查報告怎麼寫啊~
活動名稱:探望孤寡老人
活動的目的意義:感受情親,拒絕冷漠,溫暖他人
活動實施方法:1、到商場采購物資,防寒衣物、牛奶、餅干、油、大米等食物
2、為老人准備詩歌節目,唱響紅色經典歌曲,懷舊革命歷史,激發老人們的熱情
3、為老人准備小品表演,懷戀舊時知青時代,模擬上山下鄉經典歷程
4、在網上以及書籍搜集保健知識,推廣給老人,讓他們多運動,快樂生活每一天
5、與老人們聊天,按摩手腳,讓他們感受社會對他們的關懷,人世間的溫暖。 活動的實施條件:1、准備食物、防寒衣物
2、群眾演員的綵排表演、選擇紅色經典歌曲
3、搜集保健資料
4、各位成員想一下怎樣與老人溝通,聊什麼話題等。
活動的特色優勢:貼近民生,關愛孤寡老人,顯出一份善心,送出一份溫暖。
活動的問題所在:1、活動中因節目綵排時間不足,一些人員唱歌忘詞、而導致活動並不流暢地 進行,不過活動的氣氛相當活躍,老人們很熱情。
2、活動前准備的物資不足,需要中途去購買,希望下次吸取教訓,買足夠的物資,以免現場困亂。
3、活動中各成員很投入參與這次社會實踐活動,各位相出一切的辦法去哄老人們開心,關心他們生活健康。
活動的結果形式:活動結束後,進行合影留念。現場結尾搞抽獎活動,被抽中的老人將獲得精美獎品,並說出這次活動的感受。
活動收獲:通過這次活動,讓我們感到親情可貴,當感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
活動時間及情況 :2012年1月XX日
滿意請採納~
5. 去養老院社會實踐報告
知道養老院現在人還是不喜歡聽,因為中國古老的傳統思想一時半會還更改,不開聊天,都是想在家養老。
6. 敬老院社會實踐報告
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們大學生正處在人生觀、世界觀、價值觀的重要形成時期,肩負成為合格建設者和接班人的重任,為了加強對自身的思想培養,在日常生活中養成良好的品格和行為習慣,我們特地參與了學院要求的社會實踐活動。我們前往敬老院開展關於杭州敬老院情況調查的社會實踐活動。在我眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。但通過這次的調研,我改變了總結的看法。現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;而且因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,更能讓他們感到夕陽無限好。通過這次調研我們走了好些敬老院,感悟很多!
7. 求一篇社會實踐報告(要自己寫過的)最好是敬老院的。謝謝了!
發給你了!給分!
8. 暑期社會實踐報告(在敬老院陪老人500字)
LZ說話說清楚,,,你要找人幫寫文章?
給足夠的分,的話我明天早上給你文章~
9. 敬老院社會實踐內容簡述怎麼寫
要點:
1、報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。
2、班級及作者名稱班級和作者姓名應在題目下方註明
3、摘要報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜。
4、正文
正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查(實踐)手段組成,以及對實踐活動中得到的成果或者所得的詳細敘述。
要能夠體現實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,通過實踐有所得有所想。
5、結束語
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,並提出相應的解決辦法。
6、謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的實踐單位、老師、同學等。
範文:
敬老院社會實踐報告
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。所以,今天我准備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著「寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏」,另一幅寫著「多一份愛心,少一份寒冷」。
帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了「湯原縣敬老院」。在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。
選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
我們就進去找到了敬老院的負責人也就是「劉院長」,向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由後,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎麼才好,第一次發現,這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。
有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。
看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。