A. 弘揚雷鋒精神 愛心奉獻社會作文
有你同行真好
——讀《雷鋒的故事》有感
呀呀學語時,媽媽就給我講有關雷鋒叔叔的故事,教我唱《學習雷鋒好榜樣》的歌,從此,我的心中便印下了雷鋒叔叔那高大的形象。我發誓要向雷鋒叔叔學習。
期末考一天天臨近,復習迎考緊鑼密鼓的進行著,作業堆積如山。突然有一道數學題我絞盡腦汁都做不出來,索性就放棄,懶得去做了。不知怎麼的記憶又回到了媽媽跟我說雷鋒叔叔故事那會兒。雷鋒叔叔工作忙,沒時間學習,但是他認為問題不在工作忙,而在於你願不願意學習,會不會擠時間學習。要學習是不會沒有時間,只在於你願不願意鑽研。小時候埋在心裡要向雷鋒叔叔學習的誓言在腦海中閃爍。「對!我要向雷鋒叔叔學習!」我馬上投入到了鑽研題目的行動中去了。
夕陽西下,一天緊張的學習結束了,伴隨著放學的優美樂曲,我踏著輕快的步子來到車站候車,很快車來了,我擠了上去,找了一個座位坐了下來。這時上來了一個年過花甲的老奶奶。臉上滿是皺紋,顯出她的飽經滄桑。車緩緩地開動了,老奶奶極力維持著身體的平衡,但是老人畢竟是老人眼看快支持不住要倒下了。戴眼鏡著西裝的帥哥裝作沒看見,閉上眼睛養起了神;穿高跟鞋套時裝的卷發靚姐眼望窗外欣賞起了風景。我想起媽媽小時候跟我講雷鋒叔叔乘車讓座,出差一千里,好事做了一火車的故事。說時遲,那時快,我一個箭步沖過去扶住老奶奶,說:「老奶奶,您老這里座。」老奶奶連聲說:「謝謝,謝謝!」這時,我心裡感到暖暖洋洋的。
眼看為地震災區捐款活動如火如荼的展開,我卻越來越悶悶不樂:捐多了嫌太可惜,自己要買的可口食品買不成了;捐少了呢又怕別人笑話。正當我進退兩難之時,一句話回響在我的耳邊:「如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?」這是雷鋒叔叔說的。這不正是我所要的答案?我釋然了,毫不猶豫把我的零用錢都捐上了。
雷鋒叔叔啊,十幾年來,你刻苦鑽研的釘子精神;助人為樂的奉獻精神;勇獻愛心的樂觀精神,是我人生道路上的指路明燈。你的形象永駐我心,你的精神熠熠生輝,你的品行與日月同在。雷鋒叔叔啊,人生路上有你同行真好!
B. 三月九號學雷鋒到敬老院獻愛心
青年人學雷鋒是一代接一代傳統美德。要把青少年的思想樹立好 做好好事不一定就去敬老院在身邊每天都有好人好做的主要幫柱他們解決問題就是學雷鋒了
C. 學校志願者組織去敬老院開展「學雷風 送溫暖」的活動,活動時間 3月5日,地點 滁州敬老院 參加人員 學...
三月學雷鋒活動策劃書
隨著3月的到來,颳起了一陣「雷鋒」學習追求的事業,雷鋒精神,時代的呼喚,群眾的實際情況和需求的精神,我們要的年輕人想有效地解決了對生活的青年觀的問題後,我部共青團開展了一系列的學習雷鋒活動,具體安排如下:
主題:雷鋒家鄉學習雷鋒,志願捐贈
時間:3月6,2004年
三項活動籌備委員會:
顧問:朱一嗯延長
成員:廖斌黎備腦電圖陳登咳
成員:夢熊黃其拗現波Zouyu芬陳艷軍蔣莉譚燕
袁沙鎩周隆理她賈仁樂李鈺坤
四個參與者:共青團幹部,學生黨員,入黨積極分子和青年志願者。
五種形式的組織
青年團主辦部門,其他團支部的所有學生黨員,入黨積極分子,青年志願者給予全方位的援助和支持。
六項活動
(1)雷鋒的足跡主題追求:追求雷鋒的足跡,爭做雷鋒傳人
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時間:3月6日
地點:長沙市望城縣
負責部門:團總支
參與者:青年同盟幹部...... / a>
(2)探望孤寡老人
時間:3月6
,位置:荷葉塘區附近
主管部門包括:0323級團支部
:支部委員
(3)義務
賣報紙,3
< 5月/ 6
地點:火車站,紅場,中央廣場和其他直接責任部門:質量發展部
參與者:學生黨員,入黨積極分子以及青年志願者
(4)社區免費咨詢電腦知識,和它的免費維修電腦。
時間:3月6日
地點:荷葉塘區
主管部門:教育部科學技術實踐
</參加人員:凈0223級團支部的成員
信息工程學院團總支3月5,6摘要
3月6日學習雷鋒活動恰逢毛澤東同志題詞「學習雷鋒同志「41周年,我團總支積極響應學校的共青團的號召,」雷鋒家鄉學雷鋒,志願服務捐贈「在適當的指導,根據自己的實際,突出部門的特點,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,一系列的活動,總結如下:
1,目的事件:學雷鋒「全心全意為人民服務」的精神。
活動特點:
創新:打破傳統的形式,突出特色信息工程。
持久性:長期的相互幫助,雷鋒精神融入日常生活之間的關系。
多樣性的形式,而且范圍廣。
具體內容如下:
(A)的思想,新的共青團,學生會幹部柱將學習雷鋒月活動,統一思想,並做了充分的動員和布局,每個分支討論了這一問題,並表示,該部必須出示活動的特點,突出每類特性。向上和向下的全系付諸行動。
(二)採取行動:
福利機構的活動開展的情感紐帶。在3月5日下午,我部共青團組織和冶金系,材料0314團支部,0223團支部開展福利機構和社會活動。我們為孩子們帶來的食物,他們的表演節目。
2,社會方面。 3月5日,我共青團和荷葉塘區附近開展學習雷鋒活動的時間。首先,系團總支利用自己的優勢,免費電腦知識咨詢,為社區居民做好,他們的電腦維修。 (活動幫助居民維修電腦),也幫助社區清潔。
3,在追求雷鋒的足跡開展的各項活動,爭做雷鋒的傳人「。一些幹部,我團總支組織??參觀雷鋒紀念館,讓我們學會雷鋒的先進事跡,覺得學習雷鋒雷鋒家鄉的氣氛。我們也帶來了一些有價值的信息。
6 4,3 1月,我團總支舉辦了計0321支及利息0323的分支去池塘和5荷葉塘區參觀孤獨的老人,和一個免費的水果和其他食品。一頓豐盛的午餐的老人。周圍群眾的一致好評。
5,捐助活動義務賣報。3月6日,部黨組和素質拓展部,所有的學生黨員,入黨積極分子和青年志願者參加本次活動。這次活動是比較成功的,收入賣報紙准備捐贈的機械工程學系,聶敏同學。
(c)宣傳工作:每類活動圖片,文字信息的海報或黑板上及時宣傳部門每類數據統一集「三月學習雷鋒」活動宣傳展覽。
整個事件我團總支突出了主題為「學習雷鋒」,反映本部門的特點,開展了一系列對社會有益的活動,顯示學生在新的充滿活力的,健康向上的精神。部團委將繼續呼籲學校共青團,系黨支部帶領青年團員,入黨積極分子發揚雷鋒精神,崇高的精神,融入青年志願活動的形式,繼續堅持
活動圖片:
5,發揚的精神。雷鋒「的書法和繪畫展覽。我院團委宣傳部主辦,主題為「弘揚雷鋒精神,書法,繪畫展覽,弘揚雷鋒時代的組合功能。參賽作品呼籲關注程度的體現,的精神品質和創新設計。要求我們的學生和其他學院北校區學生工作的項目。作品的形式不拘泥於過去,書法,繪畫,並延伸到攝影,石雕,其他的藝術形式。豐富的形式,展開事件。展出時間陪審團3月12日具體規劃如下:的
宣傳的雷鋒精神,雷鋒精神深入到人們的心中。宣傳部聯盟建議持有書法和繪畫展覽,推廣雷鋒精神「。
(一)主題:發揚雷鋒,倍
(B)的集合對象:大學生工作,並延伸到北校區的學生。
(三)獎勵:主要體現在程度的體現的精神品質和創新的設計。
(D)要求每個班級的2001年和2002年應該是一個選定的一個或更多的作品參評。想清楚地說明類,名稱。
(五)展覽時間:3月12日
6,「弘揚雷鋒精神,聽的聲音」大型公益演出的完整性。醫院指出了共青團,學生會文藝部與醫院的「3.5學習雷鋒」,「3.15消費者權益日」,一系列的活動,計劃在3月中旬在通城商業廣場舉行公開演出。性能將結合歌舞,小品,戲劇和其他節目形式和知識來回答,如現場活動,讓社會各界欣賞的節目在同一時間,了解相關知識「3.15消費者權益日,為豐富的精神文化生活,為廣大人民群眾學習雷鋒活動的時間也真的做了深刻的印象,」誠信為本「的精神,雷鋒的概念,具體規劃如下: :
(一)主題是:「弘揚雷鋒精神,聽取語音誠信」
目標:響應校團委的號召學生送藝術進社區「活動,醫院「學雷鋒」,「3.15消費者權益日」,一系列的促銷活動,一方面,它是為社會,開拓進取,在黨的十六大「精神的指導下,的時代「和」三個代表「重要思想,開展宣傳活動,完整性,一方面,讓學生走出學校,社會,向社會展示我們醫院的精神面貌,並建立我們的形象醫院。
(二)的活動介紹
(1)活動安排
主辦單位:湖南財經大學團委和學生會
活動策劃,負責金融研究所共青團的學生,部長的藝術和文化
活動時間:2003年3月中旬(時間待定)
活動位置:同城商業廣場
(2)活動一般過程 />①前期宣傳和編程聯系贊助商;
②活動當天現場宣傳;
③正式演出。
(3)活動
該節目將是一個組合的歌舞,小品,音樂會,和其他節目形式的測驗,讓社會上享有的程序在相同的時間,以了解3.15消費者權益日知識和弘揚雷鋒精神,「誠信為本」的理念真正深入到尋常百姓家。
選擇的程序應該是嚴格的性能保證產品質量的基本選擇與一些主題,觀賞性,新形式的程序,以確保整體的性能水平。
(c)組織的工作
本次活動面向社會,規模,影響較大的,精細的准備工作也是必不可少的。
(1)准備
①編程審查;
②海報,橫幅,宣傳
③場地聯系和企業贊助商;
④測驗有權收取。
(2)進行了一天的
①該網站的宣傳材料發出後,咨詢;
②背景為了維護;
③會場布置現場清理; <BR / ④後的表現。
重要性和復雜性的表現為基??礎的,需要住院幹部,特別是聯賽各部委負責人,所有組學習的幹部,總幹事合作,統籌安排,以確保活動的順利完成。活動預測評估
事件的位置
(四)被選定為通城商業廣場,人流量,使活動的影響是可想而知的,通過精心准備的節目,以「誠信」為一體概念和雷鋒精神,成為一個熱鬧的節目,達到寓教於樂,枯燥的說教,以避免在紙面上;同時,人流量,觀眾,學院本身將是一個難得的宣傳機會,為學院擴大影響力並樹立了良好的形象,顯示出的財務學生的精神面貌。
(三)基層工作的進展,各地的支部活動
學校的共青團組織的號召,基層組分行積極策劃組織的活動分支功能。每個基層支部活動圍繞的主題是「你和我的愛,真正的愛」,展開這個分支的多樣性和特徵的學習雷鋒活動在醫院范圍內掀起了一股學習雷鋒的活動。與此同時,分公司召開類別股東會議或團支部生活會要求民間團體,學生進一步學習和理解雷鋒精神的核心,探索雷鋒精神賦予新的內涵倍,清除其歷史地位和現實意義,以加深自己的責任感和使命感感。
「學習雷鋒月,我們將緊密結合共青團的安排,中院共青團組織,積極開展活動,」我愛你,真正的愛「的主題,弘揚雷鋒精神,創建3月的真理!
D. 弘揚雷鋒精神,傳承中華美德
如今,「向雷鋒同志學習」的集體記憶,已經成為一個溫暖的日子。 40多年過去了,許多事成為過去,而雷鋒的名字,仍然家喻戶曉,長留人間,並煥發出勃勃生機與活力。「誠信、感恩、敬業、突破、傳承、志願」,就是新時期雷鋒精神的集中體現,就是我們永恆不變的向善之心。 市場經濟的誠信理念與雷鋒精神一脈相承。雷鋒精神集中體現為誠信,比如拾金不昧,比如對承諾之後的堅持。雷鋒能夠做到人格統一、言行一致,以做人的誠信成為一個時代楷模。而新時代講究誠信,更是要格外珍重人與人之間的互助友愛、謙讓關懷。學雷鋒就是要懂得感恩。雷鋒的感恩不僅表現對國家、對社會的熱愛,也體現在對身邊人發自內心的感激和認同。無論是當代對人才素質的要求,還是市場競爭導致人際關系淡漠的反證,抑或是自我為中心傾向的警示,都傳遞出培育感恩意識的緊迫性。像雷鋒那樣,在生命中注入知恩、感恩、報恩的道德情懷,成為時代的呼喚。新時期弘揚雷鋒精神就是愛崗敬業。崗位就是雷鋒的平台。他干一行,愛一行,鑽一行,創造了不平凡的「螺絲釘精神」。 「螺絲釘精神」就是愛崗敬業,就是腳踏實地的工作作風和一絲不苟的工作態度。盡管社會開放,人們的觀念變化,螺絲釘式的敬業精神,永遠是社會進步的重要源泉。對於我們的大學生來說,需要的就是這種精神,只有認真地對待每一件事,堅持不懈、開拓進取,我們才能在以後畢業的求職路上走的更穩、更遠。學雷鋒就是要自我突破。雷鋒有句名言:青春,永遠屬於力爭上游的人,這是雷鋒自覺突破和超越自我的真實寫照。他舍棄安穩的工作主動要求到農場學開拖拉機;告別風光秀麗江南,奔赴寒冷的北方參加鞍鋼建設。一次次的角色突破,一次次的磨礪成長,凈化靈魂,提升生命價值,終於成長為平凡而偉大的戰士。雷鋒精神就是傳承精神和志願者精神,雷鋒精神代代相傳,又具有不同的時代特徵。當前,我們傳承雷鋒精神,就是要弘揚偉大的志願者精神,強調自願、不計報酬地參與推動社會進步、促進社會公益事業,這就是促進社會和諧的精神力量,是推進社會良性運行和協調發展的重要方面。雷鋒精神之所以代代相傳,不因時代變遷而褪色,不以人事更替而廢止,是因為它滲透了人類高尚的精神追求和道德理念。今天,我們構建和諧社會、和諧校園,就是要實現社會公平正義,建立人與人之間良好和諧的關系。雷鋒所做的一切,正是這個社會也是校園所必須的,只有像他那樣的人多起來,人間才會有更多溫情,社會文明、和諧、穩定的程度才會越高,學校的精神文明建設才會更上一個新台階
E. 雷鋒日敬老院志願者服務新聞稿怎麼寫
你可以自己網路一下
有非常多的
然後選擇一個自己喜歡的
改一下就可以用來這個
F. 學雷鋒精神班會新聞稿。急急急急急……
弘揚雷鋒精神,提升少先隊員的思想道德素質,在第47個學習雷鋒紀念日里,城北小學向全校同學發出了「向雷鋒叔叔學習,爭當四好少年」的倡議書,近日,又和無錫工藝美術學院的大哥哥大姐姐一起舉辦了以講雷鋒故事,唱雷鋒歌和雷鋒知識竟答等內容豐富、形式活潑的聯誼活動。
*****總書記在中國少年先鋒隊建隊60周年給全國少先隊員的賀信中提出爭當「四好少年」的要求,作為新時代的少先隊員,人人都應爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年,爭當勤奮學習、追求上進的好少年,爭當品德優良、團結友愛的好少年,爭當體魄強健、活潑開朗的好少年。
[attachment=54584]
3月12日無錫工藝美術學院的大哥哥姐姐來城北小學參加學雷鋒活動。
[attachment=54585]
3月12日與無錫工藝美術學院「學習雷鋒精神,爭當四好少年」聯誼會上,三(4)班的鄆駸同學講述了自己學雷鋒的親身經歷後,大隊輔導員盧俊老師發言。
G. 以「弘揚雷鋒精神,愛心奉獻社會」為主題寫一篇徵文
雷鋒,這個人人熟悉的名字,人人皆曉的名字。他為人們做過許多好事,可他的生命卻永遠定格在了22歲。
人們在3月5日時,個個都去做好事了,可平常呢,那做好事的人就少多了!那是人們沒有自覺性。不過,我們身邊也有幾個天天做好事的人。比如:501總是幫我們家列印東西。
學學雷鋒做好事吧!要做最好的自己,從好事做起!
H. 誰能寫一個關於學雷鋒去敬老院的簡訊
社會的發展呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀更需要雷鋒精神。只有我們樹立長期學雷鋒的思想,制定切實可行的措施,採取多種有效形式常抓不懈,雷鋒精神才能在各行各業不斷發揚光大,在祖國的社會主義現代化建設中顯示出強大的生命力。
I. 關於學雷鋒的新聞稿
開頭-------最重要:導語
l 時間、地點
l 領導
l 活動簡介或活動開場
軀干-------最精彩:介紹
l 活動內容
l 現場反饋情況
結尾--------最挑戰:深化升華
J. 學雷鋒去敬老院的作文
雷鋒精神與愛心
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:「雷鋒叔叔三月來了四月走」。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然朴實無華,並不是人為刻意製造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的,但是,體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。
雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中