『壹』 去福利院去慰問老人的作文。
你們去過福利院嗎？我可沒去過，今天，我要去看看了。去掉「你們去過福利院嗎？我可沒去過」 ，會更加簡潔。我隨著吳慧怡、汪思琪來到了福利院，剛下車就發現老師已經在門口等候多時了，我們趕緊跟過去，陳雙佳也在，我們四個和一位小妹妹去了2樓。剛上樓，便看見一位老奶奶，我們趕緊上去打招呼：「奶奶好！」「好，好，好。」老奶奶見了我們喜笑顏開。「奶奶，我們扶您回去吧！」說著，便扶者老奶奶往前走。到了老奶奶的房間聊天時我們知道了老奶奶姓范。我和老奶奶並排坐著陪范奶奶聊天，吳慧怡她們幫范奶奶收拾房間。我問了一下范奶奶，知道她今年七十二歲，有三個孩子和三個孫子，有兩個上了大學，還有一個在工作，當我還想問一些時，發現范奶奶的眼角含著熱淚，便不好意思再問了。我們告別了范奶奶，又去陪了其他的老年人。陪老奶奶聊天，全文的重點。 今天我去了福利院看見了許多孤獨寂寞的老人，才知道我們是多麼幸福，我們一定要多抽一點時間去看望他們！走進福利院里，就看見有鍛煉身體的健身器材，有許多樹木，有許多休息的板凳，還有幾棟公寓樓。我們進入了主樓，來到表演廳，每位同學都拿出自己准備的糖果、零食、餅干來送給老人們。一位我的小夥伴送給一位動不了的老爺爺一包餅干，老爺爺非常高興。我看見一位老奶奶年紀已有八十多歲，身體不是很靈活了，在兩位服務員的扶持下慢慢走進來，慢慢坐下。我拿出一盒餅干，走到這位老奶奶身前，親切地說：「老奶奶這是我送給您的餅干，祝你新年快樂，身體健康！」老奶奶和藹地說：「謝謝你呀，小朋友！我也祝你新年快樂，學習進步，天天高興！」「謝謝老奶奶！」
演出的時間到了，我們拿出各自的小提琴開始表演。演出到一半，報幕的同學開話筒沒開好，「下面請聽……」音箱沒有出聲。下面一位50多歲的伯伯笑起來，拍起手來。我們一個也沒有笑，這位伯伯有病，被陌生人帶到了福利院，想想這位伯伯真的很可憐。曾經多少人嘲笑他。
老爺爺，老奶奶也是需要我們每個人的關心與關懷的!只要人人都獻出一點愛，我們，世界，都會消耗快樂的！
『貳』 小學語文五年級下冊第三單元作文 500字 內容:到敬老院慰問老...._360問答
星期五，老師帶領著我們五年級體學生，一起去蓉城五星村敬老院慰問老人。
大約走了一個多小時後，我們就來到了蓉城敬老院。敬老院坐落在五星村的一片寂靜的山莊里。那裡風景優美，空氣清新，是個很適合居住養老的地方。敬老院里的廣場上整齊地擺放著一把吧長椅子。坐在椅子上的老人有的眼睛看不見了有點老人耳朵不太好使，有的坐在輪椅上，雙腳不能動了、、、、、、我想他們一定受盡了折磨，吃盡了苦頭，如今終於有了一個養老的好地方，他們也該享享福了。這真令我感到欣慰。
接著，慰問老人活動開始了，首先，程校長代表學校講話，接著是學生代表舒暘向老人祝福獻詞，我們每個班級都為爺爺奶奶們准備了禮品，有水果、雞蛋、牛奶、蛋糕……下面按班級有序贈送禮品，董主任代表學校向敬老院贈送慰問金1000元老人們個個笑容滿面，禮品送完後，我們表演了許多節目，有唱歌、跳舞、相聲……我們班表演了大合唱——＜＜外婆的澎湖灣＞＞這首歌，我們的歌聲嘹亮、清脆，台上的爺爺奶奶都聽得入了迷，不時響起掌聲。最有趣的是503班表演的相聲，表演者繪聲繪聲，台下爺爺奶奶們十分開心。506班舞蹈優美……501班二胡獨奏，也贏得爺爺奶奶們的陣陣掌聲。
時間過得真快，活動在陣陣掌聲中結束了，我們依依不捨地離開了敬老院；通過這次活動，我懂得了尊老，不僅要尊重自己家裡的老人，更要力所能及地關心周圍需要幫助的老人。
『叄』 三年級小朋友去敬老院看望老人的四百字作文
敬愛的各位老爺爺、老奶奶：
你們好!近來身體好嗎? 在這美麗的季節,我代表南山實驗小學少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問.
在這技術飛躍的時代,我們依然不會忘記,曾經有那麼一批老人,為我們現在付出了卓越的功勞.您不要以為我們已經將您忘記,也不要為兒女送您來這里而感痛心.請您記住：每張天真的笑臉,每個為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫,社會上仍然有許多願意幫助您的人,包括我們,也會將你們視為至親的親人.
我們會經常來這里看你們：和您說起生活中的瑣碎,讓您回味起兒時的趣事；和您聊起關注老齡問題,讓您為我們提出建議；跟您談談文化,讓您敞開心扉,為我們解說那個時代的文化歷史……我們將呼籲：建立一個不分年齡,人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統美德,使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!
老人們的今天,就是我們的明天.人們常把老年比作夕陽,比作晚霞.我認為年老並不僅僅意味著年紀大,更不等於老朽無為.年老意味著經驗和智慧,更意味著人情練達、世事洞明.為我們指明人生道路的人,總是老者；為我們傳授經驗者,也總是老者.我們相信：只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!
最後,我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老松!謝謝!
『肆』 去敬老院看望老人的作文
敬愛的各位老爺爺、老奶奶：
你們好!近來身體好嗎? 在這美麗的季節，我代表南山實驗小學少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。
在這技術飛躍的時代，我們依然不會忘記，曾經有那麼一批老人，為我們現在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您忘記，也不要為兒女送您來這里而感痛心。請您記住：每張天真的笑臉，每個為您辛勞的身影，都是您的子子孫孫，社會上仍然有許多願意幫助您的人，包括我們，也會將你們視為至親的親人。
我們會經常來這里看你們：和您說起生活中的瑣碎，讓您回味起兒時的趣事；和您聊起關注老齡問題，讓您為我們提出建議；跟您談談文化，讓您敞開心扉，為我們解說那個時代的文化歷史……我們將呼籲：建立一個不分年齡，人人共享的社會！弘揚中華民族的傳統美德，使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大，使廣大老人能歡度自己的晚年！
老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認為年老並不僅僅意味著年紀大，更不等於老朽無為。年老意味著經驗和智慧，更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者；為我們傳授經驗者，也總是老者。我們相信：只要老驥志千里，總是夕陽無限紅！
最後，我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康，心情愉快，福如東海長流水，壽比南山不老松！謝謝！
『伍』 小學生作文去敬老院的心得體會300字
去了敬老院我體會到：那的爺爺奶奶真可憐，他們很孤獨，沒有家人的陪伴，性格變得孤僻。這次我們去到了那，給了他們關愛，使原本寂靜無比的敬老院，充滿歡樂和喜慶，我們先幫他們打掃敬老院，接著又送了餅干，牛奶和蘋果給他們吃，老人們看到了有的樂得合不攏嘴，有的不好意思收，還有的立馬拆開吃。從那以後我下定決心，一定要好好孝敬爸爸，媽媽，爺爺，奶奶讓他們一直快樂下去，永遠不孤單，此外我還要呼籲大家：「多關愛關愛老人，讓他們不再孤單一人。」
『陸』 到福利院去慰問老人的作文五百字
為繼承和發揚中華民族傳統美德，形成尊老、愛老的良好氛圍。我來到敬老院看望慰問孤寡老人，給他們贈送了生
『柒』 小學語文五年級下冊第三單元作文 450字 內容：到敬老院慰問老人，請你代表少先隊員講話
親愛的爺爺、奶奶：
您們好！在這春暖花開的日子裡，我們很高興能代表全校少先隊員們來看望你們，並且盡我們的能力為爺爺奶奶們做點我們力所能及的事情，希望能在這短暫的時間里能給爺爺奶奶們帶來快樂。
爺爺奶奶們，您們把自己的青春歲月獻給了社會，為祖國的建設作出了一聲的貢獻，使我們的生活更美好。如今，您們年紀大了，應該安享晚年了。
關愛老人、尊敬老人、孝敬老人，是我們中華民族的幾千年來的文明體現，也是我們中華民族的傳統美德。所謂「老吾老以及人之老」，幫助爺爺奶奶們解決力所能及的問題，盡自己的綿薄之力，給爺爺、奶奶們多一份關愛，形成全社會愛老、尊老、敬老、助老的良好社會風氣。將這種美德不斷發揚光大，是我們義不容辭的責任。這次活動也是我們的一次自我教育。
爺爺、奶奶們，您們曾經為社會主義的兩個文明建設作出貢獻，我們今天的生活有你們的汗水和辛勞，我們在享受著幸福的生活更會牢記您們曾經的貢獻，正是無私付出、辛勤勞動帶來了今天社會的繁茂發展、安定和諧。
最後，衷心地祝福爺爺、奶奶們節日快樂、健康長壽！
『捌』 看望敬老院老人(作文)
繽紛9月，臨近中秋佳節，大連萬科城花業主們打扮自己的新家的同時，仍不忘內關心社會孤寡老人。業主容代表、物業公司代表等一行15人帶著慰問品於9月3日下午驅車來到大連市工人敬老院勞動公園分院，為老人獻上了愛心。
在敬老院杜主任親切指引下，業主們手提慰問品到各個樓層看望了老人，老人們看見我們能夠抽出時間來看望和慰問他們很是感動，也給我們道出了心聲，他們說： 「你們的心意我們領了，很高興你們抽空來看望我們」話語雖不連貫，但字字卻透露出真情實感。有一位偏癱在床的老人用含糊不清的口齒對業主說了句「謝謝」，用了半分鍾時間，看了真是催人淚下……
業主們又在敬老院人員的引導下，參觀了敬老院的設施。敬老院工作很細致，也很人性化；敬老院工作的人性化值得我們學習。 接下來業主們自由活動，很多業主都與老人有說有笑，氣氛很是熱鬧，健康和生活狀況成為了他們交談的主題。
尊老敬老是我國優秀的傳統美德，需要我們將其發揚光大。我們不管何方何時，都應伸出自己的關愛之手盡力去幫助老人們，使他們安度晚年。
『玖』 求一篇去敬老院看老人或者的作文500字
星期六上午，在徐老師和呂婉琪媽媽的帶領下，我們一行18人徒步來到了松濤敬老院看望老人。
我們首先來到了第一個院子里。許多老人都坐在椅子上，有的在看電視，有的在聊天。看到我們來後，他們疑惑地看著我們。隊伍解散後，大家蜂擁而上，爭著把自己帶來的食品送給老人們吃。有些老人高興地接受了我們的食物，我們看見老人開心地笑著，我們心裡別提有多高興啦。有些老人則擺擺手拒絕了，經過我們一遍遍地解釋，大多數的老人都接受了。有些老人想接受我們的食物，可是他們因為有病不能吃。我們都為這些老人感到惋惜。我們雖然少吃了自己愛吃的食品，但是我們看到老人們的笑容，幸福感就油然而生。
接著，我們去了另一個院子。這里的老人有的坐在椅子上，有的在打麻將，還有的在看電視。大家都把手中的食品獻給老人們，他們看到我們這么熱情，愉快地接受了我們的食品。笑容再次洋溢在我們臉上。
我們又回到了第一個院子里。老師讓我們打掃這個院子的衛生，話音剛落，我們就開始分工行動了。有的掃地，有的潑水，我們王宇琦一起潑水。我把盆子接滿了水後，端著盆子站在灰塵比較多的地方，王宇琦來潑水。後來，我們就把盆子放在地上，我們倆一起用手往外潑水，盡量使潑水的范圍大一些。等到盆子里的水不多時，我就會端起盆子，直接潑到路上。我們倆的褲子和鞋子都濕了，可是我們的心裡卻非常高興。
接著，一些同學去給老人捶捶背、聊聊天。徐儒軒和卞婉珍還為老人們表演了吹笛子。老人們都開心地笑了。其中一位老人在我們來的這段時間里哭了好幾次，這位老人一定不是傷心地哭了，而是幸福地哭了。
時間不早了，我們才戀戀不舍地離開了敬老院。雖然大家都很累，但是還是都堅持徒步走到家。這次活動不僅培養了我們的愛心，還鍛煉了我們團結、自主的能力，使我們更加堅強。
『拾』 小學作文去過敬老院的感受400字
中華民族是一個敬老愛幼的民族，我們每一代人都秉承著這種美德，並不斷發揚下去。為了讓我體會到這種美德，媽媽決定暑假裡帶我去一次敬老院。
那天陽光明媚，萬里無雲，當我和媽媽准備坐計程車去的時候後，我發現小區里有些阿姨，奶奶她們也要去那裡，所以我和媽媽跟那些阿姨們一起去了敬老院。到了敬老院後，我很緊張，很忐忑，不知道該怎麼面對他們，於是我懷著忐忑不安的心推開了那扇門，只見門口有些老人圍坐在一起，我很好奇他們在做什麼，於是悄悄的走上前去。哦！原來他們再聊一些家裡的事情，他們是多麼懷念家的味道啊！多麼想念自己的兒女啊！多麼想念自己的親人啊！這些老爺爺、老奶奶多可憐啊。更可憐的是我發現在敬老院里還有幾個被父母拋棄的孩子。在通過我跟他們的交流後，我發現他們很單純非常可愛，為什麼他們的父母要拋棄他們呢？唉，這些小朋友真可憐。我希望更多的人來呼籲全社會來關注他們，我一個人的力量是不夠的，只有大家一起來關心他們，他們才會獲得更多的溫暖與幫助，眾人拾柴火焰高！時間在和老人們談天說地的時候不知不覺的溜走了，我的敬老院之行也在火紅的晚霞中結束了，依依不捨的告別了眾人，踏上了回家的路。今天我過得既溫暖又滿足，我希望下次放假的時候媽媽再帶我到敬老院來看望他們，希望他們一切安好。
記得孔子說過一句話：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」尊老愛幼是中華名族的美德。社會也十分重視老人，讓我們來呼籲全社會都來關心老人。尊老愛老，從你我做起，讓每個老人都有幸福溫暖的晚年。安得廣夏千萬間，天下老人盡歡顏。