❶ 老年人的認知情感個性
老年人的認識情感個性,這個是什麼意思呢?沒有明白,所以不太好回答
❷ 老年人認知評估有何作用包括哪幾方面的內容
老年人認真拼搏有什麼作用,把我姥爺那蘋果肯定了,可以評估他的行動能力和他的輔助能力。
❸ 老年人的基本認知能力仍遵循著什麼原則
體育鍛煉對老年人是有好處的。但老年人參加體育鍛煉要量力而行,要遵守體育鍛煉的原則,保持良好的思想情緒,避免精神過度緊張和超負荷運動。
近年來,喜歡體育鍛煉的老年人越來越多。盡管大多數人運動項目強度較小,但不正確的鍛煉方法仍導致許多疾病,特別是軟組織損傷。因為老年期軟組織退化較快,且損傷後不易恢復,所以,老年人參加體育鍛煉,除選擇較小負荷的項目以外,還應量力而行,持之以恆,同時還要遵循世界衛生組織發布的有關老年人鍛煉的五項指導原則:
一、應特別重視有助於心血管健康的運動,如游泳、慢跑、散步、騎車等。專家們認為,鑒於心血管疾病已成為威脅老年人的「第一殺手」,老年人有意識地鍛煉心血管就顯得格外重要。為保證心血管確實得到有效鍛煉,專家們建議有條件的老年人每周都應從事3~5次、每次30~60分鍾的不同類型運動,強度從溫和至稍稍劇烈,這也就是說,增加40%~85%的心跳頻率。當然,年齡較大或體能較差的老人每次20~30分鍾亦可,鍛煉的效果就差一些。
二、應重視重量訓練。以前的觀點是老年人並不適宜從事重量訓練,其實適度的重量訓練對減緩骨質喪失、防止肌肉萎縮、維持各器官的正常功能均能起到積極作用。當然,老年人應選擇輕量、安全的重量訓練,如舉小沙袋、握小杠鈴、拉輕型彈簧帶等,而且每次不宜時間過長,以免導致可能的受傷。
三、注意維持體能運動的「平衡」。適度的運動對老年人同樣重要。但沒有哪一項單一的運動適應任何人。體能運動的「平衡」應包括肌肉伸展、重量訓練、彈性訓練等多種方面的運動。至於如何搭配,則視個人狀況而定,其中最重要的考慮因素之一是年齡。
四、高齡老人和體質衰弱者也應參與運動。傳統的觀念是高齡老人(一般指80歲以上)和體質衰弱者參加運動往往弊多利少,但新的健身觀點卻提倡高齡老人和體質衰弱者同樣應盡可能多地參與鍛煉,因為對他們來說,久坐(或久卧)不動即意味著加速老化。當然,他們應盡量選擇那些副作用較小的運動,如以慢走替代跑步,游泳替代健身操等。
五、關注與鍛煉相關的心理因素。鍛煉須持之以恆,這對老年健身者來說,也許比年輕人更為重要。但遺憾的是,由於體質較弱、體能較差、意志力減弱或傷痛困擾,不少老年人在鍛煉時往往會產生一些負面情緒(如急躁、怕苦、怕出洋相、因達不到預定目標而沮喪等),由此或使鍛煉不能起到預定的健身效果,或使老年健身者半途而廢,或「三天打魚兩天曬網」。鑒於此,專家們要求健身指導者在對老人制定科學的健身計劃時,還須同時關注他們可能出現的負面情緒。
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❹ 老年人有哪些認知特點
尊老敬老是我們中華民族的傳統美德,是先輩們傳承下來的寶貴精神財富,也是中華民族強大的凝聚力和親和力的具體體現。
老年人最大的一個認知特點是:往事歷歷在目,近景一片模糊幾十年歲月痕跡深深的烙印在他們的心裡,過往的苦難與歡樂,讓他們沉浸在遙遠的回憶中,是支撐他們生活的一個很重要的精神支柱。
我們要尊敬老人的生活方式和自主選擇,要提供更多的便利,使老人感受到我們對他們的關愛,為老人創造頤養天年的環境,並創造條件使他們樹立新的社會價值和家庭價值,真正做到老有所為,老有所樂。
每個人都會變老,中華民族之所以血濃於水,之所以歷經滄桑,生生不息,之所以人情味非常濃厚,尊老敬老是一個很重要的環節。
在家裡,許多老人都是先想到我們,再想到自己。所以,我們做什麼事也應該先想到老人,再想到自己。我們不僅要尊敬家裡的老人,還要尊敬別人的老人。沒有兒孫的老人如果是你的鄰居,就抽空跟他聊聊天吧!
❺ 老年人最常出現的認知改變是什麼
一、感知覺發生顯著的退行性變化
感知覺是衰退最早、變化最明顯的心理活動。
(一)老年期視覺減退
(二)老年期聽覺減退
(三)味覺、嗅覺和觸覺遲鈍
二、老年期的記憶減退特點
(一)老年期記憶衰減的年齡趨勢
(二)老年期記憶衰退的特點
1、老年人機械記憶衰退明顯,意義記憶較機械記憶衰退為慢。
2、再認能力表現出逐漸老化現象,但再認比回憶保持較好。
3、識記和回憶「姓氏」最難。
(三)老年人的主要記憶障礙
1、老年記憶障礙主要在於信息提取困難
2、老年人記憶障礙是編碼儲存和提取過程相互作用的結果
3、老年人較少主動地運用記憶策略和方法
(四)對老年期記憶減退的解釋
1、加工速度理論
加工速度理論認為,加工速度減慢是老年認知(記憶)減退的主要原因。
2、工作記憶理論
工作記憶理論認為,老年人發生認知(記憶)功能衰退是因為他們缺乏信息加工資源,即缺少一種「自我啟動加工」的能力。
(五)老年記憶衰退的延緩和彌補
為了延緩和彌補老年人的記憶減退,應該注意以下五點:
1、利用多種感覺器官。
2、建立良好的日常生活秩序,必要的事情可以寫備忘錄,按規定事項提示注意。
3、放緩學習和做事情的步調,按合適自己的速度從容地進行各項工作。
4、有意識地進行改善記憶的訓練,提醒自己注重運用記憶策略。
5、增強記得住信息心,不能背「遺忘」包袱。
三、老年期的智力減退
(一)老年期智力水平的衰退
(二)老年智力變化的不平衡性
❻ 如何面對老人的「認知症」
用催眠術去治療一下的啊
❼ 老人出現認知障礙,該怎麼辦
個人建議送去養老院吧。認知障礙可以說是一種常見的老年人疾病,我奶奶就得了這種病,就算是全家人也沒能照顧好奶奶,不得已而選擇送奶奶去了養老院,就是位於北京雙橋的椿萱茂老年公寓,它是椿萱茂首個失智照護型旗艦示範項目,也是第一家建有專業失智照護樓層的養老機構,具備了醫療、護理、康復、文娛、音樂治療、營養等全方位的專業團隊,可以給老人更專業的照顧,一段時間之後,奶奶的失智症狀的確是有所延緩了,精神狀態也還可以,比在家裡好多了。
❽ 認知症老人的主要表現有
老年人認知症主要表現如下。
第一,最常見的就是記憶里減退,首發症狀,早期表現為記不起近期發生的事情,丟三落四,說完就忘。
第二,以前熟悉的事都做不好,包括愛好都會忘記,比如做飯時口味,喜好等都會忘記。
第三,語言障礙,表現為簡單的詞彙都不能表達自如。
第四,搞不清時間地點,最常見的就是出了家門忘記回家的路。
第五,判斷力下降,比如冬天會拿出夏天的衣服穿。
第六,抽象思維能力障礙,分不清錢多錢少,忘記數字意義,比如應該給100元給成1元。
第七,行為和脾氣發生改變,會突然莫名其妙生氣。
老人認知症會使記憶力,大腦認知能力下降,導致大腦功能退化,智力減退。認知症早期有具體表現,家屬需要積極觀察,做到早發現,早治療。
❾ 老年人認知的評估包括哪三個方面
以老年人為中心,本著尊重老年人的原則。
2、評估內容以客觀、准確為原則。評估者應具有認真、客觀的態度,不能因為時間倉促,評估內容多而敷衍了事;也不能因為不了解評估內容生搬硬套。綜合評估老年人健康時,應對老年人認知、語言表達、情緒及周圍環境有所了解,做到心中有數,避免評估內容與老年人實際情況不符。評估中,發現不明確的問題,應反復詢問並仔細觀察確認。
3、動態評估原則:入院、出院評估;病情變化及功能狀態改變而評估;手術後應評估;生活環境發生重大改變應評估。
4、遵循個體差異原則。老年人個體差異明顯,應根據個體的實際情況來評估,雖然有疾病共性的表現,但老年人隨著年齡的增長,反映出疾病非典型的臨床症狀,其症狀、體征不明顯,因此評估要因人而異。
一、老年人軀體評估:
評估者採取詢問、體格檢查、及評估量表完成。了解老年人身體狀況,特別是症狀、體征的表現,健康史、用葯史及日常生活情況。通過體格檢查,客觀地評估老年人基本身體情況,為及時准確地完成治療、護理提供基本的信息資料。
內容包括健康史(既往史、檢查項目結果)、體格檢查(生命體征、全身體檢、休息與睡眠、進食情況評估、營養狀況評估、糞便的評估、尿液的評估、舒適的評估)。
二、老年人心理社會評估:
方法包括會談法、觀察法和心理測驗法,可通過國際通用量表評估。老年人的心理健康評估包括認知功能、情緒與情感、心理特徵、環境、家庭、經濟、社會支持等。臨床常進行的評估內容是認知、焦慮和抑鬱。
四、老年人生活質量評估:
生活質量又可稱為生存質量、生命質量、生命素質等。評估方法包括訪談法、觀察法、自我評價法及生活質量測定量表。
五、老年人認知功能評估:
認知是集體認識和獲取知識的智能加工過程,涉及學習、記憶、語言、思維、精神、情感等一系列身體、心裡和社會行為。目前臨床上最常適用於老年人認知狀況評估量表有簡易智力狀態檢查量表及簡易操作智力狀態問卷。內容包括感知障礙;學習、記憶障礙;思維障礙;痴獃等。上述認知障礙的原因是多種多樣的,除器質性疾病原因外,大多由精神疾病所致,如神經衰弱、癔症、疑症、更年期綜合征、抑鬱症、強迫症、老年性痴呆、精神分裂症、反應性精神病、偏執性精神病、躁狂症、躁鬱症等。