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有關敬老院老人的文章

發布時間:2021-12-15 17:26:31

❶ 有關去敬老院同學們感動老人的好作文三百字左右

許多時候,我們淡漠了感情,因而忘記了感動。

這個世界並非沒有感動,魚缸里小魚興奮的游來游去是一種感動,花園里最後一片花瓣飄落了是一種感動,藍天上潔白的雲朵不斷的變幻是一種感動。也不知自己何時變得這般多愁善感。

感動就是毫不掩飾自己的喜憂,以快樂的笑聲以憂傷的眼淚回報心情!境由心造,可以一花一世界,可以一沙一天堂!

因為感動,便覺得一切都可愛!因為感動,便領悟到生命的真正價值,並學會關注身邊的每一個人。

與朋友分別時一句「慢點走,注意安全。」便會感到很興奮,很感動。

我是這樣的一個人。我從小到大一直做著這樣一個夢,我希望自己可以擁有最快樂的生活。隨著年齡的增長我明白了真正的快樂是給別人帶去快樂,帶去感動。在意別人的思想、表情、心理,學著對幫你的人道謝,學著對防礙了的人說「對不起」,學著問問身邊的人「冷不冷、餓不餓」……以最簡單自然的行為,哪怕是一個贊賞的眼神,哪怕是鼓勵輕輕的握手,以最簡潔真實的言語都會使人感動!

一次與老師聊天,她對我說:

「記得那天在校門口嗎?突然下了大雨。你在背後喊我,要為我撐傘,那一刻我感動極了。若干年後,將是我永久的記憶。」

我沒想到自己這樣一個出於本能的舉動竟會成為老師永久的記憶。也許生活真的太平凡了。

收到老師寫給自己的一段話:「你能快樂,健康成長,是我最大的心願。總想見到你開心的笑臉!」那一刻我流淚了,因為覺得有人在一直關注著自己。

有時也會因為音樂而感動,15、6歲的年齡的人是很少喜歡王菲的。帶著一臉的冷漠和高傲,給自己塗很陰郁的眼影。她的歌總是很精緻,讓我一遍一遍的聽,一遍一遍的感動。

她很單純小心的聲音,好象在述說著什麼,好象在詮釋著什麼。

我就這樣輕易的喜歡上她的歌,積蓄了很久很久的感動。

她是用靈魂去唱歌的女子。所以她一定比常人寂寞,她的冷傲,所以她比常人懂得去愛。寂寞的靈魂,用音樂來填補。寂寞的音樂,用愛來填補。寂寞的愛,用時間來填補。寂寞的時間,用感動來填補。

很多事情是寫不完的,正像感動一樣。在愛的陽光下,在感動的雨露滋潤下……

在光明中迷失沉溺於黑暗身處人間心卻飛往天堂知道自己很年輕

急切盼望長大卻依然在生命的迷霧森林裡

❷ 關於一篇去敬老院的作文

走訪敬老院
今天上午,組長打給我電話,告訴我中午12點半,大家要去敬老院看望老人,帶好水果。
我們集合在家得利門口,組織分配好工作,我們就出發了。過了半個小時,我們到了敬老院。行長的媽媽囑咐我們:「進去一定要輕聲,不要大聲喧嘩!這個時候老人們都在休息,盡量不要打攪他們,知道嗎?」我們點點頭。
我輕輕地走進一間房,里邊兩個老人都醒了。我手上拿著水果,走到一位老奶奶面前:「祝老奶奶新年新氣象,福如東海,壽比南山,笑口常開!」老奶奶很高興:「謝謝!」送完後,我的心裡美滋滋的,不知有多高興呢!
送完一個後,我又輕輕地走進另一個房間。房間里的一位老人看到我們來,激動得站了起來。我們把水果送到她手上時,她緊緊地我祝我們其中一個同學的手:「你們一定要好好學習,將來回報祖國!」同學點點頭。
時間不知不覺得過去了,我們走了一間又一間,手上的水果都送完了,我的心有喜有悲。為老人的高興而高興,為老人到敬老院而悲痛!可大都是高興,因為老人得到了溫暖!
以後,我一定要孝敬身邊的老人,使他們過的高興。

❸ 以敬老院五保供養老人為主題作文

星期六上午,在徐老師和呂婉琪媽媽的帶領下,我們一行18人徒步來到了松濤敬老院看望老人.
我們首先來到了第一個院子里.許多老人都坐在椅子上,有的在看電視,有的在聊天.看到我們來後,他們疑惑地看著我們.隊伍解散後,大家蜂擁而上,爭著把自己帶來的食品送給老人們吃.有些老人高興地接受了我們的食物,我們看見老人開心地笑著,我們心裡別提有多高興啦.有些老人則擺擺手拒絕了,經過我們一遍遍地解釋,大多數的老人都接受了.有些老人想接受我們的食物,可是他們因為有病不能吃.我們都為這些老人感到惋惜.我們雖然少吃了自己愛吃的食品,但是我們看到老人們的笑容,幸福感就油然而生.
接著,我們去了另一個院子.這里的老人有的坐在椅子上,有的在打麻將,還有的在看電視.大家都把手中的食品獻給老人們,他們看到我們這么熱情,愉快地接受了我們的食品.笑容再次洋溢在我們臉上.
我們又回到了第一個院子里.老師讓我們打掃這個院子的衛生,話音剛落,我們就開始分工行動了.有的掃地,有的潑水,我們王宇琦一起潑水.我把盆子接滿了水後,端著盆子站在灰塵比較多的地方,王宇琦來潑水.後來,我們就把盆子放在地上,我們倆一起用手往外潑水,盡量使潑水的范圍大一些.等到盆子里的水不多時,我就會端起盆子,直接潑到路上.我們倆的褲子和鞋子都濕了,可是我們的心裡卻非常高興.
接著,一些同學去給老人捶捶背、聊聊天.徐儒軒和卞婉珍還為老人們表演了吹笛子.老人們都開心地笑了.其中一位老人在我們來的這段時間里哭了好幾次,這位老人一定不是傷心地哭了,而是幸福地哭了.
時間不早了,我們才戀戀不舍地離開了敬老院.雖然大家都很累,但是還是都堅持徒步走到家.這次活動不僅培養了我們的愛心,還鍛煉了我們團結、自主的能力,使我們更加堅強.

❹ 幫助老人的文章

《孝敬老人》

我們都赤裸裸而來,沒有誰天生富有,沒有誰天生貧窮。人生旅途中,是攫取是放棄,是拒絕是接受,全在老人的指引,心靈的抉擇。

有人醫治老人,千金散盡;有人贍養老人,不惜重金。有人信奉「百善孝為先」;有人恪守「一闖孝義生死關」。有人選擇善待老人,有人選擇拒絕贍老。美與丑,善與惡,全在一念之間,遺臭萬年還是流芳百世,系於一瞬。

要孝敬的太多太多,只想告訴你,選擇孝敬,不要讓迷霧遮住雙眼,讓污垢蒙蔽心靈,為老人,為自己,捧一顆清純、孝敬之心。

孝敬和判逆之間,介子推為母而死,選擇光榮;李魁隻身劈虎報母仇,選擇德昭後世;香九齡為父暖被,王文以身喂蚊。孝敬可以幫助你成就很多很多。做個有價值的,無愧生命無愧社會的真正的人,人們也會贈與你回報。

一個在暴風雨中求生的人,會奮不顧身挽救老人的性命;一個在沙漠里跋涉的人會毅然解下腰間最後一壺水給老人;但也有人把老人騎在身下,作威作福;有人由一個孝子蛻化成逆子;有人為省錢使老人變勞力;有人為分房分田,打老人,罵老人,一失足成千古恨。站在人生的十字路口,不要走錯了方向啊!田地、房屋、金錢,生不帶來,死不帶去,要那麼多幹嘛呢?到頭來,反而一無所有,甚至老人,甚至生命,即使痛悔,即使改過,又賺得了幾把同情淚?也沒有人再來幫助你。

如果你是雄鷹,就選擇敬老;如果你是沙鷗,就懂得贍養;如果你是麻雀,就會自覺服侍長輩;如果你是一個人,就更應該懂得尊敬長輩,孝敬老人。

如果你是你,一個不願失去人格,一個不甘平庸,不會腐蝕的你,就做個清純無比的你,捧上如雪的孝心——干凈、漂亮,拋開一切污穢,所有自私,學會孝敬老人,善待老人。

如果孝敬變為傳統,世界將更美好。你會發現,自己很美,老人很美;你會知道,孝敬是滿足,付出是快樂。選擇孝敬老人吧!行動就是證明!

爺爺、奶奶、外公、外婆辛苦了一輩子,含辛茹苦地養大了父親、母親,沒有他們,便沒有我們的爸爸媽媽,更沒有我們。所以,我們應該孝敬他們,對他們特別講禮貌。

老人年歲大了,走動不便,我們對他們要給予特殊的照顧:給他們盛飯挾菜,睡覺時為他們鋪床蓋被放蚊帳,在他們走動時予以攙扶,有空時陪他們說話解悶……如果老人病了,更要給予精心照料,主動為其煎葯、喂葯、問寒問暖。

俗話說,「樹老根多,人老話多」。老人上了年紀,說話比較另啰嗦,有些事情翻來復去要說好幾遍。對這種必然的生理現象,作為有文化有知識的中學生,應該充分理解,而不該表示厭煩,總是粗暴地打斷老人的絮語。當老人家嘮叨時,正確的話,我們要聽;就算錯了,也讓他們說完以後再作解釋。如果只是一個勁地嫌老人啰嗦,對他們的話不理不睬,甚至粗暴地反彈,那就必然令他們傷心。就算你內心還是孝敬老人的,就算平日里你也曾用心照顧他們,但只要有過一次粗暴無禮的行為,長輩受傷的心就不易康復。

敬老文章匯集(四)

現在他老了,不能幹活了,他靠著微薄的退休費,維持生活、終於有一天老人去世了,他的葬禮是村裡人一毛一分捐起來舉行的,雖然葬禮很普通,但是來參加葬禮的人很多,有的失聲痛哭,有的默默祈禱,這時他的兒子也來了,大聲哭著說:「爸爸,我……我怎麼對得起你。……」

看著他的兒子,我心裡難受極了,老人在世時,為什麼不孝敬,人死了說那些後悔話有什麼用呢?

通過這件事,我想:尊老、愛老、敬老是我們做子女的應盡的責任。

尊老愛老

唐娟 指導老師:張梅紅

尊敬老人是中華民族的傳統美德,也是做人的基本品德。

老人一輩子為我們做貢獻,我們應該讓他們在晚年過得更好一些。可有些人卻瞧不起老年人,嫌他們骨頭老了,甚至有些年輕人把自己的父母扔在家裡,自己卻去享受人間快樂,一個月給他們一些錢,可這些金錢是買不到老年人的快樂,他們覺得什麼東西都比不上跟兒女在一起快樂。

有些小孩把自己的爺爺奶奶當馬騎來玩,這是不對的。爺爺奶奶讓您當馬騎是因為想讓自己的孫女和孫子快樂一點,倘若你是一位老人,別人嫌你老、病多。而且自己的兒女對你兇巴巴的,不管你,你心裡是怎樣的呢?

我們應該尊老愛老,盡力去幫助老人干點什麼,行動起來吧!讓這些辛苦了一輩子的老人,晚年過得快樂一些。

助人為樂

麥迪娜 指導老師:張紅麗

三月份是學「雷鋒」活動月,老師選我當代表去敬老院慰問那些孤寡老人。我們帶著慰問品高高興興地出發了。走進敬老院,看見有的老人是盲人,有的老人是聾子,還有的老人不會說話,真可憐。

第二天,老師讓我談談去敬老院的感受,我邊說邊哭,問老師:「人老了都會這么可憐嗎?」

老師說:「不是的,大多數老人都是老有所養,和兒孫們一起生活,享受著天倫之樂。敬老院的老人是社會上的一些特殊群體,他們沒有親人,沒有經濟收入,只能依靠政府的幫助來生活。」

同學們異口同聲地說:「我們也來幫助老人。」

老師高興地說:「好啊!敬老愛老是我們中華民族的傳統美德。星期天我們去敬老院種花,幫助老人美化環境。」

到了星期天,我們帶著鐵杴和花種子去了敬老院。首先,我們為各位孤寡老人表演了節目,老人們高興極了,我們自然也十分高興。節目表演完之後,我們開始挖地、整地、撒種。

老師問同學們累不累,同學們直搖頭,老師說:「我知道大家都很累,咱們走了,可是咱們種的花留下了,留下了溫暖,也留下了情意。老人們看到這些花,心情一定很愉快。世上有許多老人是孤獨的,無助的,希望我們大家團結起來幫助老人。要記住,只顧自己快樂的人,永遠也得不到快樂,把幫助別人看作一件愉快的事,這樣的人會永遠快樂。」

我們走在回家的路上,彷彿覺得天更加藍了,太陽更加燦爛了。

我愛爺爺

任玉歡 指導老師:張紅麗

我的爺爺已經70歲了。他一直在家鄉種地,是村子裡地種得最好的農民。我爺爺種的麥子是村裡產量最高的。他還有一手「絕活」,會種西瓜。我爺爺種的西瓜個子大、味甜,特別受歡迎。爺爺種的麥子和西瓜,運到全國許多地方。靠種麥子和西瓜,爺爺把三個兒女養大,還供小叔上了大學。

爺爺現在和我們一家住在一起,他畢竟上了年紀,手腳不是很靈便。媽媽讓我和爺爺住一個房間,幫爺爺倒茶,幫爺爺端洗腳水,幫爺爺捶背等。我常陪爺爺聊天,常陪爺爺到室外散步,讓他老人家多呼吸新鮮空氣。

我們和爺爺在一起,總是很快樂。他最疼愛我,我也最尊敬他。我們一家對爺爺很孝順,爺爺生活得挺幸福。

爺爺為了我們的父母,為了我們,為了家庭,為了社會,都曾經付出辛勤的勞動,都做出了貢獻。現在他們老了,正在安度晚年。我們應當盡量照顧他們,給他們創造一個寬松和睦的家庭環境,使他們享受天倫之樂,讓他們晚年生活得平安幸福。

愛老、敬老要從小事做起

沈 慧

自古以來,我國就有尊老、愛老、敬老的美稱,尊敬、愛戴老人是中華民族的傳統美德,有不少學生、大人們這樣做。

我給你們講個故事吧!這個故事也是媽媽告訴我的。

郭愛香家住河南鄭州。在她9歲那年,爺爺因公致殘,下肢癱瘓。已經懂事的郭愛香決心用自己的親情溫暖精神痛苦的爺爺和年過七旬、身體多病的姥姥。

❺ 有誰能提供一篇800字的<<去敬老院有感>>急需.

今天是周六,沒有課,系學生會與系團總支聯合組織各班派兩名代表(我和我班學習委員代表我們班去的)到附近的敬老院去和那裡的老人嘮嘮嗑,聊聊天。說實話,我還真就沒去過敬老院呢!
到了敬老院門口,有一個老人活蹦亂跳的出來迎接我們,非常熱情,嘴裡說著我們聽不懂的語言(後來才知道,這位老人神經有點...)。不過這里有很多這樣的老人的,呵呵。
敬老院一共四層,我和幾個人來到三樓的一個房間。一進房間門是兩張床,有一位老爺爺在其中的一張床上坐著。我過去和老爺爺攀談起來。老爺爺今年已經78歲了,很和藹,參加過抗美援朝戰役,是林彪的部隊。身體由於在朝鮮戰場上負過重傷行動起來不太方便。不過還好,後來就在戰場的防空洞里養了四個月的傷,終於痊癒了,但當然也留下了後遺症,也正是今天行動不便的原因吧!
老人給我們講了許多朝鮮戰爭的故事。雖然已經55年過去了,但老人仍是講的津津樂道,繪聲繪色,就彷彿是昨天發生的事情一樣。是啊!一場戰爭對於一個人來說又怎能不印象深刻呢?!~一場戰爭改變了他的一生,23歲,正是風華正茂的時候,因為戰爭不得不背井離鄉,從南方到北方,到朝鮮戰場... ...親眼看著身旁的戰友倒下,自己又身負重傷... ...五三年回國後就再沒回過四川老家,隨部隊來到了石家莊,後來被分配到當地一家工廠上班,就這樣在這里生活了下來... ...
老人平常沒什麼愛好,不聽戲,也不怎麼下棋,沒事練練氣功。平時除了和那裡的老人說說話,就是晚上去看看電視,一天也就過來了。
老人有一個兒子,住的是老人自己的房子,卻TM把老爺爺一個人放在養老院15年了~鄙視!!!
我和老人聊的很高興,下面說說別人的情況。
在我和那位老爺爺聊天的同時,其他人一直在和其他兩位老人下象棋。別說,他們下的還真不賴,也下的挺高興,嘿嘿!至於我班的學習委員嘛~嘿嘿,她可就慘了!一進屋就被那屋裡的一位老人當成自己的女兒了,嘴裡還一直喊著三兒~三兒~... ... 哈哈~逗死我了~
直到我們完成任務,即將收隊的時候一點人才發現少了一個人!少的正是我們班的學習委,她竟然被那位老人拽住不讓她走~嗚嗚~後來她剛一出門,那位老人居然哭了起來... ...她實在沒辦法,又回屋裡耐心的哄了老人一會兒,說過兩天還會來看他的,這樣老人才肯放她走... ...可是她一走,老人又哭了起來... ...實在沒有辦法,只有狠狠心離開了... ...
就這樣,我們很圓滿的完成了這次任務,也算是一種難忘經歷吧!最後我們全體去敬老院的同學在一起合了影。
隨著經濟社會的發展,老齡化程度的加劇和家庭規模日趨小型化,「空巢老人」越來越多,「空巢老人」現象正在成為當今社會的重要課題。對此,關愛獨居老人的精神生活不僅是個人和家庭問題,也成為一個日益突出的社會問題。「空巢老人」需要社會各方的積極關心和支持。
「空巢老人」是指無子女共處,只剩下老年人獨自生活的老人。空巢老人中近一半沒有配偶相伴.「空巢」的增多給老年人帶來一系列心理和生理上的問題,也成為我們亟待解決的社會問題。因此,關愛「空巢老人」,除了家庭的責任外,更需要社會各方攜手努力。為此,我認為:首先應該以政府為主導,大力發展社會化養老及社區養老設施。政府應積極引導逐步完善社會化養老服務體系,發展社會保障服務產業。如:養老院、護理院以及老年醫院等。其次,加強尊老、敬老宣傳教育。傳承和發揚中國傳統孝道,讓社會上更多的人來關愛「空巢老人」,人人都盡一點力,獻一點點愛。形成敬老、養老、助老的社會氛圍。作為子女,要多為父母做些實事,要注重對父母的精神贍養,工作再忙也要經常回家看看,與父母進行感情和思想交流,讓老人在溫馨、和諧的家庭和社
會中感受親情、溫情,安度晚年。
好了,今天我算是沒白去,感想頗多,但恕本人文采有限,不能更好的表達自己內心的感觸,只能寫成這樣了!~呵呵.希望大家看過這篇文章後,能夠明白一個道理:誰都會有老的一天,要好好善待老人!學會換位思考,假如呆在養老院里的是你... ...

❻ 關於關愛老人的作文500字

關愛老人

今天下午,我們利用專題教育課,我班全體班委會成員一起前往嘉定老人福利院給福利院的爺爺奶奶們送去了溫暖,送去了祝福。

我們來到了福利院的娛樂場所,大家起勁認真地掃起了地,擦起了欄桿。然後由張子丹一邊為爺爺奶奶們演奏小提琴,我們一邊為老人們捶背。老人們真正舒適地享受到了我們帶給他們的快樂,臉上洋溢著溫馨的笑容。同時在小提琴攔激仔的伴奏下,我們朗誦起了詩歌,贏得了爺爺奶奶一陣又一陣的掌聲。這些老人中,我們還發現了一位多才多藝的老爺爺,喜歡京劇的他,十分擅長京劇,還給我們唱上了一段呢。雖然我們並不是很懂,但見爺爺專注的神情就知道,他唱的很不錯。爺爺都唱了,我們不來上一段怎麼能行呢?於是我們為了祝福老人重陽節快樂,我們把《HAPPY

BIRTHDAYTO

YOU 》這首歌送給了老人。馬老師也向老人們表示了真心的祝福,祝他們身體健康,永遠快樂!

我們大家都沉靜在美好快樂的時光中,看到爺爺奶奶們快樂的笑臉,我們心裡有些依依不捨,但最後我們還是齊聲說著「爺爺奶奶再見」,不舍地離開了敬老院。

尊敬老人,孝敬老人,關愛老人是我們中華民族的優良傳統,我們應該從小事做起,從我做起,去關心老人們,那我們的社會將會更加和諧美好!

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關愛老人,從我做起
九九重陽節的前夕,我們學校組織了一些同學去敬老院表演節目。一路上是磕磕絆絆,我們費了九牛二虎之力才到了敬老院。

到了敬老院我一下子愣住了,這和我想像中的敬老院完全不一樣,我想像中的敬老院是一個充滿歡聲笑語的老年公寓,可是,我現在看到的卻是一個偏僻破舊的二層居民樓,這個敬老院的對面就是廢品收購站,周圍都是垃圾。敬老院里的面積非常小,我們學校來的十幾個人進去了就更沒有餘地了。我看到的爺爺奶奶時不時的發出怪聲,他們的模樣也是稀奇古怪,有的流口水,有的看見我們就傻笑,還有的胡言亂語。我們表演節目的地方也非常小,那兒好象是一個院鉛沖領導的辦公室,那裡算是整個敬老院稍微大一點的地方。輪到我的節目了,本來已經准備的很好,可在我唱的時候怎麼也笑不起來,鼻子酸酸的,希望我到老的時候不會像他們一樣。

簡汪經過這次去敬老院,使我得到了這樣一個啟示:愛老人就是愛自己,每個人都有老的那一天。如果我長大了,我一定會盡自己的努力幫助這些老年人,讓全社會行動起來吧,只要每個人都獻出一點點愛心,就會使他們的日子過得好一點。關愛老人,從我做起,讓我們對身邊的老人多做一些力所能及的事情,讓社會上的每個老人都有一個溫暖的家!
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PS:參考

❼ 社區服務活動看望敬老院老人的內容簡述

說的太不詳細,是策劃還是走訪新聞啥的??我都有,我是新聞工作的,有大量稿子。。。嘿嘿,下邊是大學生的一個。
「夕陽無限好,只是近黃昏」,對於那些生活在敬老院的老人們,來自社會的關心是一種幸福。
老人們享受著美好的春天,感受溫暖的陽光;同時也給我們xxx一個關心他人,服務社會,奉獻自己的機會。xxx積極准備,展現了一個當代xxx的風采。
xx年xx月xx日,在社聯組織者的帶領下我們走進了慈愛敬老院。今天陽光明媚,同學們熱情高漲。剛進敬老院,我們就受到老人們的熱情歡迎。同學們分工明確,有的同學自己組織對敬老院打掃衛生;有的同學陪老人們聊天、下棋;有的同學為老人們獻歌獻舞,老人們也不示弱,為我們唱那些過去的老歌;有的同學對老人們的過去感興趣,纏著老爺爺老奶奶講過去的故事,同時也增加了自己的知識……在敬老院的上空不時傳來老人和同學的笑聲,真是一幅幅幸福的畫面!也讓我們覺得他們的生活得很「瀟灑」。
時間過得真快,一上午的「關愛老人們活動「就這樣結束了,老人們與同學們依依惜別,讓我們感動不已。同時也堅定了我們服務社會,奉獻愛心的決心。同學們希望這樣的活動能繼續組織,讓更多的人去關心老人們的晚年生活!
歲月流逝,如白駒過隙,但永恆不變的是真情,人間真情真好,讓我們時刻珍惜這一份真情!!!

❽ 求一篇800字的寒假實踐活動總結,關於去敬老院關愛老人的,個人總結和感悟,不是小組的,謝謝!

尊老愛幼自古以來都是我們中華民族的傳統美德,為加強我們大學生思想道德建設,弘揚中華民族尊老、敬老的傳統美德,努力營造社會和諧的良好氛圍,去年寒假的社會臘槐實踐活動我選擇去了鎮里的敬老院看望並照顧那裡的孤寡老人。
在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人棲息之所,而現在許多子女成群的老人們也主動進去敬老院。裡面有許多老人以前都有值得驕傲和讓人敬佩的職業,如:軍人、教師、幹部等!他們選擇敬老院缺歲,有的是因為子女工作忙,家裡樓層高,沒人陪自己聊天而感覺生活寂寞;有的是因為在這里與同齡人朝夕相處,擁有共同的興趣,相近的人生觀念和相似的人生態度,讓他們更能感受到夕陽無限好的生活樂趣。拒老人進入敬老院時辦理的手續來看,有50%的老人生活不能自理,所以才來到敬輪扮友老院,在這里有專門的人手負責照顧他們,他們的飲食都是根據老人們的需要,並且每個人每月還有一定的補助金!
每周日的下午,老人們都會聚集到敬老院內的一個禮堂里,並且有代表到台上提出在生活上遇到的困難,以及老人們的需要,且在某段時間內發放老人們的生活必須品,還將老人們所喜愛的菜列出,再投票決定本周的菜譜,在此同時,發放生活費!
老人們一看到冒著寒冷趕來看望他們的學生,立刻關心起來,拉著我的手噓寒問暖,十分關心我各方面的情況,體現出了老一輩對年輕一代殷切的希望和關懷,還有一些老人們也是高興的合不攏嘴,與我分享自己當年的「金戈鐵馬萬戶候」的戰爭歲月,還與我聊了一些日常生活中的點點滴滴!而我也很關切地詢問了老人們的身體狀況和生活情況,並與他們聊起了家常,幫助他們打掃衛生,很快就融入其中,老人們都感慨的說,正是國家的各種福利和黨的政策才能像今天這樣無憂無慮的安享晚年的生活,更多的老人表示同學的到來為他們平淡的生活增添了生機和樂趣,我並沒有因為寒冷的天氣而埋怨一句,取而代之的是滿腔熱情,因為這次看似普通的活動中實際上蘊涵了巨大的人性價值和人文關懷,它是一種美德,更是老人與大學生之間心與心的交流與溝通,而平時嬌生慣養的我,走出校園來到社會,走進老人,把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們過去的事跡是如此的著迷,我還又跑到外面的小賣部給老人買東西,雖然來的時候給老人們帶來了些水果、點心,可那些是遠遠不夠的,於是,我又用我的零花錢為老人買東西來表達我的心意,從早上到中午12點,走了部分老人的房間並且慰問了老人們,到了老人吃飯的時間,我就跟著那裡負責分飯的管理員一起幫助老人們進行就餐,有的老人就餐不方便,需要喂才行。這時我主動給老人喂飯,雖然笨手,但見到老人們開心的笑臉就心滿意足了。我感覺到了一家人似的其樂無窮。大多數老人在這里過的很開心,他們有時在房間過樓下的廣場看電視或者鍛煉身體,因此,老人們在這里可以算是晚年安康了!

❾ 關愛老人的作文怎麼寫

隨著社會的進步,人的壽命越來越長,人口的老齡化加劇,那些辛辛苦苦工作了一輩子的老人需要社會的關愛、子女的照顧。使他們在物質上有所滿足,精神上得以慰藉,享受子孫滿堂的天倫之樂。正如有首歌唱的那樣:「常回家看看,回家看看,哪怕幫媽媽刷刷筷子,洗洗碗。老人不圖兒女為家作多大貢獻,一輩子不容易就圖個團團圓圓……」如果人人都關愛老人,這個社會將會變得多麼和諧美好啊!
我的奶奶是一個慈祥的老人。烏黑的頭發,炯炯有神的眼睛,稍矮的鼻樑下嵌著一張能說會道的嘴巴,嘴角微微上揚,一看就知道是個和藹可親、樂於助人的熱心老人。
在一個陰雨天的清晨,身體一向硬朗的奶奶因為忙碌和傷風著涼病倒了,她從菜市場買了菜回來就蒙頭去睡,一直到我爸爸接我放學回到家。這可急壞了爸爸,他又是為自己的粗心愧疚,又是為奶奶倒水、喂葯,蓋好被子。我見了,也上前幫忙,安慰卧病在床的奶奶,我們忙得不可開交。慢慢地,奶奶臉上露著一些笑容,安祥地進入了夢鄉。看到這個情景,爸爸緊鎖的眉頭舒展開了,臉上露出了欣慰的笑容,才急忙到廚房為我和奶奶煮午餐。
突然,奶奶斷斷續續地叫道「桶……桶……垃圾桶……」原來奶奶從睡夢中驚醒,在不停地作嘔吐狀,我心領神會,一邊心急如焚地拿來垃圾桶,一邊焦急地叫著爸爸,爸爸聽見了,三步並作兩步,從廚房急沖沖地趕來。只見奶奶面如土色,干嘔不止,爸爸見了,連忙輕拍著奶奶的背,急得眼淚都快掉下來了。終於,奶奶不再嘔吐,可身體還是很虛弱,爸爸不放心,送我上學後,就請假回家,無微不至地照顧奶奶:有時為奶奶端來熱水;有時和奶奶叨叨家常;還有的時候為奶奶削水果解渴。母子倆其樂融融。奶奶的嘴角揚起了一絲笑意,彷彿在說:「有兒如此,我已知足。」
在爸爸的細心照顧下,奶奶的病好了。幾天後,房前屋後,又見奶奶忙進忙出的身影,聽著奶奶洪亮的聲音,吃著奶奶煮得香氣撲鼻的飯菜。看見奶奶又生龍活虎起來,爸爸和我們都露出了開心的笑容。
沒有奶奶就沒有爸爸,沒有爸爸就沒有我,愛老,是中華民族的傳統美德。一個不關愛老人的民族是個沒有可積淀的民族,一個不關愛老人的國家是個沒有可傳承的國家。老人不是累贅,更不是一個沉甸甸的負擔,而是一個豐富的寶藏,家有一老,如有一寶!讓我們一起關愛老人吧!

❿ 要20分鍾就能上來的500字的一篇關於在敬老院與老人交流服務的文章

XXXX年X月XX日,我和我們班級上幾個好同學利用假期到當地敬老院去慰問老人。
走進大門一位熱心的阿姨接待了我們,還一邊給我們講解敬老院的概況。
阿姨向我們講解到:敬老院里其中50%以上的老人生活不能自理,多數患有神經官能症或老年痴呆症等疾病,給護理工作帶來極大的困難,而且交通不是非常方便。
同學們分成了幾個個小組,前往不同的房間慰問不同的代養老人。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。還為老人們表演了小節目,讓這些在孤獨中生活著的老人又一次露出了開心的笑容。
平時嬌生慣養的我們,走出校園來到社會,走進老人。把老人當作朋友一樣聊天,聽老人們的事跡是如此的著迷,更讓人感到高心的是,居然有的同學主動跑到外面小賣部買東西給老人。我們來的時候已經准備了點水果,點心,還有月餅。可遠遠不夠,那些學生用自己平時的零花錢給老人們買吃的。這一幕深深印在我心裡。
我們一行人從早上到中午12點,走了部分老人房間。慰問了老人們。到了老人吃飯的時間,大家就跟著負責分飯的管理員一起一邊慰問一邊幫助老人們進行就餐。有的老人就餐很不方便,一定需要一邊喂才行。這時大家早已沒有先前的拘謹同學們都爭著給老人喂飯,雖然動作顯的笨拙。可一見到老人的笑臉大家就笑的很開心。感覺像一家人似的其樂融融。
下午1點多,等我們吃完飯,一般這時老人們都出來散步和鍛煉身體了.敬老院有個很大的院子,裡面有很多鍛煉身體用的運動器械.有相當多的老人們在散步和鍛煉身體,看見我們來了.就和我們一起玩些小游戲.
通過聊天,我們了解了老人們日常的生活。老人們有些是在家呆不住,子女工作繁忙,有些是被子女送過來的。雖然有的剛剛不太習慣,不過時間長了逐漸習慣起來。

老人家在這里都過得很開心,他們有時間的時候會在樓下的樹陰或者是樓上先房字里看一下電視或玩一下麻將,也有是到樓下做一些簡單的鍛煉的。因此,老人在這里也可算是可以晚年安康。
通過這次跟老人家的聊天,是我們明白的很多,明白到他們過去的經歷,明白他們的辛勞,明白他們對他們兒女的記盼,更明白他們對我們的希望……
敬老院的1樓住的老人大多是行動較為不便的。2樓的老人有相當部分是剛住進來沒一年的。我們上了2樓,發現有些老人在和他們的子女聊天,有的老人在下像棋。
我們慰問到一個老婆婆,她居然哭了出來。很是傷心難過。我們耐心的和她聊天,聽她說她把她的退休養老金都給了她的子女,她子女不管她就把她送到這里來,而且很少來看望她。有一位同學和阿婆說「我們都是您的子女。「並給阿婆表演節目,阿婆才破涕為笑,我們才依依不捨的離開。
當阿姨告訴我們有一位過百歲的黨員。大家興致一下子高了起來想去訪問下那位百歲老人。
我們來到那位老人住的蓬屋頂房,我們等候在門口阿姨進去和老人說了聲,我們健步迎上去,用雙手攙扶著老人,跟他做介紹:「我們是學生』,今天我們來看看您!」,百歲高齡的他,慈眉善目,顯得十分和藹可親。他笑著說「好!好!」,我們一一做了自我介紹。他一一點頭表示歡迎。
這是一個幾米大的房子,地是水泥地,旁邊有個寫字台和幾個水杯。牆壁上掛著一副「毛主席萬歲,共產黨萬歲「的行書字。字體顯的各位蒼勁有力道,落款有點模糊不清了。
我馬上發現一張靠近門口的舊藤椅,估計這是老人平常坐的椅子,於是大家將老人扶到藤椅上坐下,同時我們將水果根據老人的意思放在旁屋的地上。聽老人跟我們講他過去的事情。
當我們說起長征的事,老人眼裡泛出的了光芒。他說道:「雖然他沒實際性參加過長征,可對長征十分了解。
老人說到說:「過去的長征很艱苦的!現在的年輕人還沒有經歷過艱苦的鍛煉。「
老人很為自己是黨員而感到驕傲,他說:「如果沒有共產黨就沒有現在的中國,沒有可以讓老人們安度晚年的家」。
我們一邊慰問老人的日常生活一邊有的同學幫老人整理了下房間。
老人家說完,我們不禁從心裡充滿了敬佩!後來我們問他:「您做為中國共產黨員認為當年長征最重要是什麼?」時,使我驚訝的是,老人家居然頭頭是道地說了四條:不怕犧牲;艱苦奮斗;官兵團結,關心群眾......一個百歲的老人思維還那麼清晰這不得不叫人尊敬和佩服!我們和老人在一起侃侃而談,和我們講述著他當黨員和長征的故事,相處的非常融洽,不知不覺好幾個小時過去了。
臨走我們部分同學和老人一起合影留念。照完相以後,老人對我們說:「你們照片洗出來後能不能給我一張?上面寫上你們的名字。」「好的,好的,沒問題。我們過兩天洗好後給您送來!」我們爭著答道。
就這樣,我們以這樣一個結尾,告別了老黨員,告別了敬老院,告別了這里曾幾 何時擁有和我們一樣夢想的老人們。我們回去的時候和來的時候擁有著兩種別樣 的心境。或許我們慰問敬老院,已經不是單純的來敬老院看望老人。而是懷著一顆赤誠之 心訪問亘古時代老一輩革命家老一輩人夢想的深邃。
我想那個時候已成我人生中重要的回憶,那些可愛老人的笑臉。
我們拍了一疊照片回來,每次翻開相冊一幕幕感人的現象:一位老人拉住了我們 志願者的手,在志願者親自給他們喂飯穿衣時的喜悅,說出的那句話:不是「兒 女勝似兒女」。 我心中有點酸酸的,老人們畢竟還是孤獨的,他們需要人關心,愛護,敬老院的 設施好並不是最主要的,而是更加需要社會上的一些關注。因為正是那些老人造 就了我們今天的幸福生活,他們是歷史的功臣。而他們現在僅僅需要我們的關愛,僅此而已。老人們平日里很孤獨,兒女大多不在身邊,有的甚至沒有兒女,他們要的也許不再是簡單的金錢所能代替的,在生活的溫飽要求之上,有人在身邊那是最最開心的了.<常回家看看>里歌詞寫得好,老人要的是有人陪他們聊聊天交流一下心聲。
我們現在自己的爺爺奶奶,外公外婆很多都已經不在了,所以看到老年人,我們可能會特別的想念自己已故的親人,不自覺得就想和老年人們親近親近,就像對自己的爺爺奶奶,外公外婆一樣,想要關心他們,照顧他們,而他們也會把我們當成孫女,孫子一樣,拉著你的手,把他們的那份慈祥加註在你身上,而我們也欣然地接受了。 我們每個人都會經歷從孩童到青年,從青年到老年的過程,經歷生與死。我們現在還是青年階段,未來亦還有相當長的一段要走,如何走下去,我想,每個人都應該心中有數。也許當我們走完我們的人生旅程,該休息時,是否也會象敬老院的老人那樣快樂開心地度過自己的晚年呢?
在敬老院的牆壁上有這樣一段話:孩子!當你還很小的時候,我花了很多時間,教你慢慢用湯匙、用筷子吃東西。教你系鞋帶、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳頭發、擰鼻涕。這些和你在一起的點點滴滴,是多麼的令我懷念不已。所以,當我想不起來,接不上話時,請給我一點時間,等我一下,讓我再想一想……極可能最後連要說什麼,我也一並忘記。孩子!你忘記我們練習了好幾百回,才學會的第一首娃娃歌嗎?是否還記得每天總要我絞盡腦汁,去回答不知道你從哪裡冒出來的嗎?所以,當我重復又重復說著老掉牙的故事,哼著我孩提時代的兒歌時,體諒我。讓我繼續沉醉在這些回憶中吧!切望你,也能陪著我閑話家常吧!孩子,現在我常忘了扣扣子、系鞋帶。吃飯時,會弄臟衣服,梳頭發時手還會不停的抖,不要催促我,要對我多一點耐心和溫柔,只要有你在一起,就會有很多的溫暖湧上心頭。
孩子!如今,我的腳站也站不穩,走也走不動。所以,請你緊緊的握著我的手,陪著我,慢慢的。就像當年一樣,我帶著你一步一步地走。若為人子女也不懂得如何體諒他們,那他們便只能於痛苦中渡過餘生,黑暗中逝去……
我想,只要我們在自己的人生中付出過,努力過,無論成敗,我們都已擁有了自己一段美好的回憶。我們沒有好遺憾的了。現在我可以想像,那時候的我們是否也會像今天老人院中的老人那樣知天達命呢?一定會的。
現在離那次慰問敬老院已經相隔有段時間,可我依然還是會想起那位百歲面前老人,老黨員。他的笑臉時常浮現在我面前。我想如果有空的話,我一定會去在看望他老人家的。人生七十古來稀,何況接近百歲。這次活動從某中意義上來說,這時我們成長了。一次敬老院的慰問,使我們跨越時間和空間的局限訪問了那些老人年輕時的點點滴滴。我想那就是生命所創造的財富,異常珍貴。

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