Ⅰ 去過敬老院感想的作文400字。
今天早晨，我去了敬老院，為老人服務。
那是一個陽光十分燦爛、活力充沛的早晨內。一路上容，我既開心
又緊張，開心的是，我能幫助老人了，緊張的是，我是第一次到敬
老院為老人服務，不知道干點什麼是才好。所以，我問媽媽：「媽
媽，我去敬老院幹些什麼事呢？」「可以干好多事情呢」媽媽回答
說「比如，個老人捶背、陪老人聊天、跟老人講故事......
」「哇！我可以干真么多事情呀！」我說。車開了半個小時，我們
就到了敬老院大門前。
一下車，我就看見許多布滿皺紋的臉。有的在綠樹成蔭的地方
乘涼；有的在繁花似錦的地方聊天；還有的在五顏六色的房子里看
電視。我們分配了一下每個人的「作戰任務」，然後，我們就開始
「作戰」了。我負責陪老人聊天。剛開始聊的時候，我有點緊張，
後來，我慢慢的適應了，就放開了聊。從和老人的談話中，我知道
了，大部分老人都是兒女送來的，並且，我從他們的眼神中看見了
孤獨的心。等我們要走的時候，老人的眼睛中翻湧著淚花，不捨得
我們走。
我們雖然幫不過來世界怎麼多老人，但是，我們可以關心我們
的長輩，不讓他們孤獨。
Ⅱ 敬老院的作文300字以上
去敬老院
中華民族是一個敬老愛幼的民族，我們每一代人都秉承著這種美德，並不斷發揚下去。為了讓我體會到這種美德，媽媽決定暑假裡帶我去一次敬老院。
那天陽光明媚，萬里無雲，當我和媽媽准備坐計程車去的時候後，我發現小區里有些阿姨，奶奶她們也要去那裡，所以我和媽媽跟那些阿姨們一起去了敬老院。到了敬老院後，我很緊張，很忐忑，不知道該怎麼面對他們，於是我懷著忐忑不安的心推開了那扇門，只見門口有些老人圍坐在一起，我很好奇他們在做什麼，於是悄悄的走上前去。哦！原來他們再聊一些家裡的事情，他們是多麼懷念家的味道啊！多麼想念自己的兒女啊！多麼想念自己的親人啊！這些老爺爺、老奶奶多可憐啊。更可憐的是我發現在敬老院里還有幾個被父母拋棄的孩子。在通過我跟他們的交流後，我發現他們很單純非常可愛，為什麼他們的父母要拋棄他們呢？唉，這些小朋友真可憐。我希望更多的人來呼籲全社會來關注他們，我一個人的力量是不夠的，只有大家一起來關心他們，他們才會獲得更多的溫暖與幫助，眾人拾柴火焰高！時間在和老人們談天說地的時候不知不覺的溜走了，我的敬老院之行也在火紅的晚霞中結束了，依依不捨的告別了眾人，踏上了回家的路。今天我過得既溫暖又滿足，我希望下次放假的時候媽媽再帶我到敬老院來看望他們，希望他們一切安好。
記得孔子說過一句話：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」尊老愛幼是中華名族的美德。社會也十分重視老人，讓我們來呼籲全社會都來關心老人。尊老愛老，從你我做起，讓每個老人都有幸福溫暖的晚年。安得廣夏千萬間，天下老人盡歡顏。
Ⅲ 作文：去敬老院
敬老院一游 文 / 夢歌霧影 (粉絲群)
助人為樂是我國傳統的美德。這個寒假學校開展了「助人為樂」等活動，做點什麼好呢？聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，都有好幾年沒有出去了。我想應該去看望看望她們，還要叫我的好朋友為她們彈幾首曲子。我們還要多跟她們聊聊天，給她們帶去快樂。
上午，我和我的朋友來到社區居委會與負責這方面工作的阿姨談了自己的想法，沒想到居委會的阿姨很支持我們，不一會就給聯系好了，真是讓我喜出望外！
慰問安排在下午。 轉眼就到了下午，聽說敬老院的奶奶們好長時間沒有照相了，很想照幾張照片，我便帶上了照照機。在居委會阿姨的陪伴下，我來到了敬老院。雖說早過了午睡時間，已近下午4點了，但敬老院仍然是靜悄悄的。
我們先來到一間住著四位老奶奶的房間，這里住著年齡最大的幾位，都已年過7旬，最大的年齡高達86歲。她們都是因兒女工作太忙，顧不上這些老人，才把她們送到這來的。 當我們走進房間的時候看到她們各自坐在自己的床上發呆，聽說我們特意來為他們表演節目，一下子都來了精神，圍了過來。 聽說還要給她們照像，老人們更是高興，忙著穿上自己最喜歡的衣服，還把她們的小屋整理了一番……
「各位奶奶下午好，我們今天特意來為大家表演，願我們的合奏給大家帶來快樂。祝在座的奶奶身體健康，萬事如意！」 我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。 接著我們和奏了一曲，這首動聽的曲子，引起她們對過去的美好回憶。 看著她們開心的樣子，我覺得她們一下都年輕了！ 這屋裡的琴聲和歡聲笑語，吸引著住在隔壁房間的奶奶們，她們趴在窗前向里觀望，也時不時地 插上幾句話。 演出後我們又為她們拍了照片，笑得合不攏嘴的奶奶們拉著我們的手要和我們合影，我們把兩個凳子摞在一起組成了一個臨時三角架，然後按下了快門。 臨別的時候老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠好遠，她們戀戀不舍地說：「孩子常來呀，我們會想你們的！」
這個可以么
Ⅳ 找個參觀敬老院的作文
遙遙皓空 雲朵徜徉，今天陽光分外的燦爛，我們的班會活動是前往（哪裡自己寫）的敬老院探望老人。
我們一進門，他們的笑臉便開放，「所剩無幾」的牙齒上，也把歡迎二字印在了裡面。
所有的老人都坐在各自房間的門口，我們忙不迭的向每一位老人送上（你們帶了什麼去自己寫）。
敬老院的院長告訴我們，有的老人已經80、90歲了，耳朵不靈便。所以，要大點聲。而我剛才的聲音卻很小，他們還是，笑了……
說罷，我們拿起笤帚，就開始打掃了。二樓，一樓，我們把所有的死角、灰塵都清理之後，我看到老爺爺、老奶奶的臉上露出了欣慰的目光。
唉，可憐天下父母心。他們都是身邊沒有親人的老人，從他們眼光中，讀出了親情，讀出了渴望，我們的活動，對自己來說，微不足道，但他們所流露出的，愛的力量是多麼偉大……
我想到了我的父母。他們在無聲無息中，撫育我長大，生病了趕著風雨送我去醫院，一邊不辭辛勞的工作一邊還要照顧著我，使我衣食無憂。然而我有時候還會不能理解他們作出一些任性出格的事。我是如此不應該啊，樹欲靜而風不止，子欲孝而親不再。我知道應該加倍的努力學習，考上重點大學。 敬老院之行，我懂了很多。
Ⅳ 作文：《學雷鋒，獻愛心——響水敬老院之行》
我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒，每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩，所以有了俗語：「雷鋒叔叔三月來了四月走」。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中，我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的，這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體，把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒，這當然是誤解了。雷鋒精神自然朴實無華，並不是人為刻意製造出來的，它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情，我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志，也說明不是人人能達到雷鋒精神，我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助，我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人，這樣的話，雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變，我們國家進入商品交換時代，曾經的無私幫助變成有償服務，這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的，但是，體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神，今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達，但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實，而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛，每一個人可以隨意創造體現愛心的方式，不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定，承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務，愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神，所以，我們的社會還會有無私的幫助，不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神，而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助，我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題，這不是能用價值衡量的。
雷鋒，這個光輝的名字，在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他的高尚的理想、信念、道德、情操，必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大，他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們的心中
Ⅵ 小學作文去過敬老院的感受400字
中華民族是一個敬老愛幼的民族，我們每一代人都秉承著這種美德，並不斷發揚下去。為了讓我體會到這種美德，媽媽決定暑假裡帶我去一次敬老院。
那天陽光明媚，萬里無雲，當我和媽媽准備坐計程車去的時候後，我發現小區里有些阿姨，奶奶她們也要去那裡，所以我和媽媽跟那些阿姨們一起去了敬老院。到了敬老院後，我很緊張，很忐忑，不知道該怎麼面對他們，於是我懷著忐忑不安的心推開了那扇門，只見門口有些老人圍坐在一起，我很好奇他們在做什麼，於是悄悄的走上前去。哦！原來他們再聊一些家裡的事情，他們是多麼懷念家的味道啊！多麼想念自己的兒女啊！多麼想念自己的親人啊！這些老爺爺、老奶奶多可憐啊。更可憐的是我發現在敬老院里還有幾個被父母拋棄的孩子。在通過我跟他們的交流後，我發現他們很單純非常可愛，為什麼他們的父母要拋棄他們呢？唉，這些小朋友真可憐。我希望更多的人來呼籲全社會來關注他們，我一個人的力量是不夠的，只有大家一起來關心他們，他們才會獲得更多的溫暖與幫助，眾人拾柴火焰高！時間在和老人們談天說地的時候不知不覺的溜走了，我的敬老院之行也在火紅的晚霞中結束了，依依不捨的告別了眾人，踏上了回家的路。今天我過得既溫暖又滿足，我希望下次放假的時候媽媽再帶我到敬老院來看望他們，希望他們一切安好。
記得孔子說過一句話：「老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。」尊老愛幼是中華名族的美德。社會也十分重視老人，讓我們來呼籲全社會都來關心老人。尊老愛老，從你我做起，讓每個老人都有幸福溫暖的晚年。安得廣夏千萬間，天下老人盡歡顏。
Ⅶ 以敬老院之行有感為題的作文240個字。
敬老院之行有感
今天早晨，我去了敬老院，為老人服務。
那是一個陽光十內分燦爛、活容力充沛的早晨。一路上，我既開心又緊張，開心的是，我能幫助老人了，緊張的是，我是第一次到敬老院為老人服務，不知道干點什麼是才好。所以，我問媽媽：「媽媽，我去敬老院幹些什麼事呢？」「可以干好多事情呢」媽媽回答說「比如，個老人捶背、陪老人聊天、跟老人講故事......」「哇！我可以干真么多事情呀！」我說。車開了半個小時，我們就到了敬老院大門前。
一下車，我就看見許多布滿皺紋的臉。有的在綠樹成蔭的地方乘涼；有的在繁花似錦的地方聊天；還有的在五顏六色的房子里看電視。我們分配了一下每個人的「作戰任務」，然後，我們就開始「作戰」了。我負責陪老人聊天。剛開始聊的時候，我有點緊張，後來，我慢慢的適應了，就放開了聊。從和老人的談話中，我知道了，大部分老人都是兒女送來的，並且，我從他們的眼神中看見了孤獨的心。等我們要走的時候，老人的眼睛中翻湧著淚花，不捨得我們走。
我們雖然幫不過來世界怎麼多老人
Ⅷ 以「服務敬老院」為題寫一篇作文，400--500字左右
敬老院之行
211
朱思琪
我們現在的學生生活，在我們看來，給予的評價就是枯燥乏味。但久在前部久，我遇到一件令我感受頗深的事情，並且也讓我改變了對學習生活的看法。
那個星期六，我們班舉行了去敬老院的活動。一進敬老院，老人們的樂觀精神就感染了我。老人們齊心協力洗衣服、晾被子。也有的正在聊天，還有幾個人圍在一起打打牌。雖然這些都是生活小事，但卻給了他們許多的歡樂。更令我驚訝的是，老人們對學習也有一股由衷的熱情。
敬老院了有電視室，許多老人都在那兒收看一檔教授老年人學知識的節目。我那時心裡想：學習，這到底是個什麼東西，為什麼它讓我恨，卻又讓那麼多人愛呢？接下來，我們又遇見了一個56歲的老爺爺。老爺爺雖年紀不是很大，可頭發卻早已花白，他的兩隻眼睛都是瞎的，行走需要別人的攙扶。我們一來，他就要求給我們出繼道數學題。老爺爺自稱自己只念叨五年級，但他的數學題卻難倒了我們前去的一行人。原來，這是老爺爺用生活經驗自己提煉出來的精華。對呀，我心頭一亮，這才是學習的真諦。我要像他們那樣生活。
以前我總是把學習作為一種壓力，作為一種必須完成的作業。但從那天開始，我解放了。知識就從生活中來，其中每當學到一個知識，就像返現生活的一個小秘密，讓我們多了解一點，這是值得高興的，不是嗎?爺爺奶奶的樂觀也讓我學會了無論生活、學習有多大困難，都要笑容以對，不對一切失去希望。生活的道路總是有艱難險阻，把生活當成一個足以讓你重視的把握人生的游戲，去挑戰，去總結失敗經驗，去經歷風雨。
敬老院之行。讓我能夠像老人那樣生活，讓我用有了老人面對生活的精神。也讓我像他們那樣生活。
Ⅸ 去敬老院的作文怎麼寫
前幾天，我和的七八位同學一起去了一趟敬老院，那是我從小到大第一次去敬老院。去之前我的腦海里一直幻想著敬老院的景象：那是一片很大的草地，草地後面是一幢很大的白色房子，房子里有很多個房間，每個房間里都住著一個老人，他們每天都只能呆坐在窗前，默默地看著窗外，盼望著自己的親人能去看望他們。每當想到這里，我的眼眶都會濕潤。我總是以為敬老院里的爺爺奶奶們都很孤獨，沒有人去和他們談心，敬老院只是負責安排老人們的吃喝。而通過這次的活動，我真正體驗到了老爺爺老奶奶們住在敬老院的感覺。
首先，我們來到了延吉東路的一個小區，小區里有很多綠化，環境也不錯。穿過綠化，一位老爺爺開門讓我們進入了敬老院，那敬老院完全不像我想像中的那樣，它不是很大，也不是新房子，看得出這個敬老院已經有一段時間了。我們排著整齊的隊伍進了門，只見房子裡面住著許多老人，有的在吃水果，有的在織毛衣，還有的在泡腳，都過的很開心，其中還有幾位老人似乎早已知道我們的到來，正徘徊在門口准備迎接我們呢。當我們走進去時，我還驚喜的發現敬老院里有一塊露天的大院子，院子里有一些損壞的健身器材和晾衣服的桿子，後面還有一間小房子，不知是干什麼用的。
我們大家在空闊的院子里一起為老爺爺老奶奶們表演節目，有的吹笛子給他們聽，有的講故事給他們聽，有的跳舞給他們看，還有的表演精彩的魔術，本來還能彈琵琶的，可是正巧琵琶的弦斷了，沒有彈成。過了一會兒，又來了一大幫子中學生，他們拿著抹布，把小房子的玻璃擦得亮光光的。老爺爺老奶奶們看了都笑得合不攏嘴，巴不得我們多待會兒呢。