1. 寫敬老院的作文怎麼寫
寒假裡,我在父母的帶領下,和幾個小夥伴一起去了敬老院看望老人。這是我第二次來到這個敬老
院,心中湧起了一種故地重遊的感覺。記得上次來時我承諾:「下次還要來這兒。」現在,我終於實現
了這個諾言。
我懷著激動的心情,和大家一起奔進了敬老院。沒想到過了一年,這兒的設施、景緻和建築都邁進
了一大步,一幢幢的房子,既高大又美觀,油漆也已煥然一新。綠油油的草坪上,開滿了五彩繽紛的小
花,充滿著勃勃生機。石磚地上,還新添了運動器材呢!我不禁發出了由衷的感概:這兒的變化可真大
呀!
這時,一位老奶奶笑嘻嘻地走過來,十分興奮地對我們說:「告訴你們,前段日子有一位企業家慷
慨解囊,出資把敬老院好好裝飾了一番!」聽到這話,讓我不由地對那位企業家產生了敬佩之情。這就
是愛老、敬老的具體的行動呀!
當我們走進住宅樓時,發現這里的地面拖得能照出人影 來,走廊的牆壁上布置一新,還掛上了賀
年的飾品,樓梯扶手上一塵不染。大家拎著食品走進了一個房間,裡面住著兩位老奶奶。我熱情地告訴
他們,我們是來拜訪她們的。她們高興極了,對我們說,兒女們已經好久沒去看望她們了,有時候真感
到寂寞。聽到她們的心聲,我希望天下的兒女們能多陪陪老人。
大家都主動跟老人聊起天來,問她們家住在哪兒,兒女們在干什麼,在敬老院生活幾年了……而老
人們總會很樂意地回答我們。我們侃侃而談,一陣陣爽朗的笑聲給安靜的敬老院增添了幾分熱鬧,形成
了一道亮麗的風景。
後來,我們和老人們在草地邊散步,一起在健身器材上做運動。最後,我們幫助他們打掃了房間,
整理了物品。老人們笑著對我們說:「現在的孩子真懂事,會來關心老人,可不像我們的兒女,這么大
了,都不來看我們。」我笑著說:「就是因為大了,工作忙,所以沒空嘛!「
在一番對話後,我們向老人們告別了。雖然大家都捨不得,可還是要走的呀!但我心裡默默地說:
以後我還會來的,一定還會來的!
這一天,我累,但累得舒心,累得充實。
2. 寫一篇去敬老院的感受300字左右
10月28日周六上午7點半,我們20名志願者一起去了雅戈爾敬老院看望哪裡的老人,和老爺爺奶奶們聊聊天,唱唱歌。第一次去,發現那裡的空間很大,環境很乾凈整潔,想來老人們的生活環境一定也很好。
我和三個同伴活動在六樓。走在過道上,很安靜。敬老院活動感想。路過幾個休息區,有三兩個老人坐在椅子上或閉眼養神,或望著虛空發呆。那時忽然感覺敬老院很大那是因為空曠,安靜那是因為寂寥,呆坐那是因為空虛。
一位奶奶告訴我,在哪裡吃了睡,睡了吃,還能幹什麼。一時間,我有種心酸的感覺,同時更為自己此次的活動目的有了深一層的感悟。我覺得這樣的活動不僅能溫暖點老人的心,更能提升自己的心靈感悟和道德境界,具有非凡的意義,值得我們堅持活動下去。
3. 敬老院的活動保障措施怎麼寫
如果想要寫敬老院的活動保障措施的話,可以去網路一下,具體的,敬老院活動保障措施,然後借鑒他人的結合自己的想法。
4. 去敬老院的作文怎麼寫
前幾天,我和的七八位同學一起去了一趟敬老院,那是我從小到大第一次去敬老院。去之前我的腦海里一直幻想著敬老院的景象:那是一片很大的草地,草地後面是一幢很大的白色房子,房子里有很多個房間,每個房間里都住著一個老人,他們每天都只能呆坐在窗前,默默地看著窗外,盼望著自己的親人能去看望他們。每當想到這里,我的眼眶都會濕潤。我總是以為敬老院里的爺爺奶奶們都很孤獨,沒有人去和他們談心,敬老院只是負責安排老人們的吃喝。而通過這次的活動,我真正體驗到了老爺爺老奶奶們住在敬老院的感覺。
首先,我們來到了延吉東路的一個小區,小區里有很多綠化,環境也不錯。穿過綠化,一位老爺爺開門讓我們進入了敬老院,那敬老院完全不像我想像中的那樣,它不是很大,也不是新房子,看得出這個敬老院已經有一段時間了。我們排著整齊的隊伍進了門,只見房子裡面住著許多老人,有的在吃水果,有的在織毛衣,還有的在泡腳,都過的很開心,其中還有幾位老人似乎早已知道我們的到來,正徘徊在門口准備迎接我們呢。當我們走進去時,我還驚喜的發現敬老院里有一塊露天的大院子,院子里有一些損壞的健身器材和晾衣服的桿子,後面還有一間小房子,不知是干什麼用的。
我們大家在空闊的院子里一起為老爺爺老奶奶們表演節目,有的吹笛子給他們聽,有的講故事給他們聽,有的跳舞給他們看,還有的表演精彩的魔術,本來還能彈琵琶的,可是正巧琵琶的弦斷了,沒有彈成。過了一會兒,又來了一大幫子中學生,他們拿著抹布,把小房子的玻璃擦得亮光光的。老爺爺老奶奶們看了都笑得合不攏嘴,巴不得我們多待會兒呢。
5. 敬老院社會實踐內容簡述怎麼寫
要點:
1、報告題目
報告題目應該用簡短、明確的文字寫成,通過標題把實踐活動的內容、特點概括出來。題目字數要適當,一般不宜超過20個字。如果有些細節必須放進標題,為避免冗長,可以設副標題,把細節放在副標題里。
2、班級及作者名稱班級和作者姓名應在題目下方註明
3、摘要報告需配摘要,摘要應反映報告的主要內容,概括地闡述實踐活動中得到的基本觀點、實踐方法、取得的成果和結論。摘要字數要適當,中文摘要一般以200字左右為宜。
4、正文
正文是實踐報告的核心內容,是對實踐活動的詳細表述。這部分內容為作者所要論述的主要事實和觀點,包括介紹實踐活動的目的、相關背景、時間、地點、人員、調查(實踐)手段組成,以及對實踐活動中得到的成果或者所得的詳細敘述。
要能夠體現實事求是、與時俱進的思想路線,有新觀點、新思路;堅持理論聯系實際,通過實踐有所得有所想。
5、結束語
結束語包含對整個實踐活動進行歸納和綜合而得到的收獲和感悟,也可以包括實踐過程中發現的問題,並提出相應的解決辦法。
6、謝辭
謝辭通常以簡短的文字對在實踐過程與報告撰寫過程中直接給予幫助的實踐單位、老師、同學等。
範文:
敬老院社會實踐報告
尊老愛幼是中華民族的傳統美德,我們共同努力,因為有了他們的付出,才有我們安心的這一代。所以,今天我准備要開始事實我的寒假計劃的第一站,就是去我們縣的敬老院去看望一下那些老人,還有一個星期就要過年了,希望我能給這些老人們帶去一絲溫暖和快樂。
首先,我利用了我的優勢條件,在我家的廣告公司做了兩幅宣傳的條幅,一個上面寫著「寒冷的冬天,你我的努力會讓這里溫暖如夏」,另一幅寫著「多一份愛心,少一份寒冷」。
帶著這兩幅條幅和一些大家湊到的食品,我跟我的父母和五個高中同學一起趕去了「湯原縣敬老院」。在許多人眼裡,敬老院是孤寡老人的棲息之所。而現在,許多子女成群的老人主動走進了敬老院。他們有的以前是教師、工程師、幹部,也有藝術工作者。
選擇敬老院,因為子女工作忙、家裡樓層高、沒人陪自己聊天;更因為在這里與同齡人朝夕相伴,共同的興趣愛好,相近的人生觀念,讓他們更能感到夕陽無限好。
我們就進去找到了敬老院的負責人也就是「劉院長」,向她表明了我們的來由。劉院長便向這個老爺爺、老奶奶說明了一下我們的來由。這些老人知道我們的來由後,全都露出了和藹的笑容,連聲向我們道謝,我們也不知道怎麼才好,第一次發現,這些老爺爺,老奶奶真的特別可愛。
一切都做好了,我們便跟老人們一起坐到了活動室里,跟這些和藹的老爺爺,老奶奶聊了起來。起初在有些老人面前大家還顯得很拘謹,但個別活躍性格開朗外向的學生十分熱情帶動了大家。
有些老人患有老年痴呆症等等,同學們也耐著心和他們聊天,幫老人整理衣物,擦拭傢具,聽老人講自己的過去,也與老人分享自己的校園生活。大家在一起歡歌笑語,好像真的融入到了一起似的,真的很開心,很欣慰。
不知不覺中,天黑了,今天的實踐結束了,我們不得不往回啟程了。這一天,我們傾聽了各式各樣的精彩和辛酸的人生歷程,讓我們的思緒也停留在那個貧苦年代。
看著他們臉上的皺紋,都是歲月的痕跡,我想他們心中的皺紋深度,更是無法估量的。到敬老院去做些力所能及的事,將自己活力釋放的同時,我們感到一種充實。
6. 幼兒園端午節去敬老院通知怎麼寫
全體老師,保育員, 接上級通知,今年端午節從*月*日起(包括本日)放回假三天,*月*日正式上答班。希各位老師保育員見通知後互為轉達通知。園里不再另作通知。 正式放假前一天下午午餐後,各班老師做好放假准備,家長可以在小朋友午睡結束即2時半後到園接孩子回家。值班老師請各自做好工作安排,留園小朋友由專人負責假期生活娛樂。 ***幼兒園 ****年*月*日。章
7. 去敬老院的社會實踐調查報告怎麼寫啊~
活動名稱:探望孤寡老人
活動的目的意義:感受情親,拒絕冷漠,溫暖他人
活動實施方法:1、到商場采購物資,防寒衣物、牛奶、餅干、油、大米等食物
2、為老人准備詩歌節目,唱響紅色經典歌曲,懷舊革命歷史,激發老人們的熱情
3、為老人准備小品表演,懷戀舊時知青時代,模擬上山下鄉經典歷程
4、在網上以及書籍搜集保健知識,推廣給老人,讓他們多運動,快樂生活每一天
5、與老人們聊天,按摩手腳,讓他們感受社會對他們的關懷,人世間的溫暖。 活動的實施條件:1、准備食物、防寒衣物
2、群眾演員的綵排表演、選擇紅色經典歌曲
3、搜集保健資料
4、各位成員想一下怎樣與老人溝通,聊什麼話題等。
活動的特色優勢:貼近民生,關愛孤寡老人,顯出一份善心,送出一份溫暖。
活動的問題所在:1、活動中因節目綵排時間不足,一些人員唱歌忘詞、而導致活動並不流暢地 進行,不過活動的氣氛相當活躍,老人們很熱情。
2、活動前准備的物資不足,需要中途去購買,希望下次吸取教訓,買足夠的物資,以免現場困亂。
3、活動中各成員很投入參與這次社會實踐活動,各位相出一切的辦法去哄老人們開心,關心他們生活健康。
活動的結果形式:活動結束後,進行合影留念。現場結尾搞抽獎活動,被抽中的老人將獲得精美獎品,並說出這次活動的感受。
活動收獲:通過這次活動,讓我們感到親情可貴,當感觸最深刻的是看望孤寡老人,讓我深深地感到他們需要關懷需要愛,也許他們脾氣有點壞,也許他們對我愛理不理,也許他們頭腦不清醒,也許他們耳朵不好使,我便耐心地和他們慢慢地說,關切地問他們的生活狀況,親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」,長時間的孤獨讓他們有一些封閉,要融化這層隔閡需要時間,我們給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
活動時間及情況 :2012年1月XX日
滿意請採納~
8. 怎麼寫一個去敬老院做公益活動的策劃方案
敬老院公益活動策劃書
一、活動背景
愛老敬老是中華民族傳承數千年的高尚情操,然而這一代的孩子從小都是被爺爺奶奶寵著長大的,很少會想到去關心老人們。隨著現代社會的發展,老人越來越多,而子女陪老人們時間卻越來越少,於是有更多的老人來到養老院。但是老人們最需要的還是親人的關愛。作為南京醫科大學的大學生,我們有責任傳承尊老愛老的高尚品德,共同營造良好的社會風氣。為此我們計劃在南京市敬老院舉辦關愛老人的愛心公益活動 。我們此次的活動雖然不能從根本上給老人們心理上的安慰,但是也可起到給老人關愛,陪老人解悶,給老人帶來歡樂的作用,把「健康從心開始,關愛生命,呵護心靈」這個理念貫徹到實踐生活中。
二、活動主題:傳播知識,奉獻愛心,傳承文明,回報社會
三、活動目的、意義和目標:
1、目的:慰問敬老院的老人家,給他們送去一份關愛和溫暖,給老人講解一些常見疾病的預防與護理工作,塑造南京醫科大學的良好的社會形象,展現我校學生的素質,並達到關懷老人的社會效應。
2、意義:使孤寡老人感到社會對他們的關懷,快樂健康的度過晚年。
3、目標:讓老人們對我們的活動感到滿意,通過學生的活動得以慰藉老人們的心靈,為社會中敬老的良好風氣的形成起到一定的作用。
四、活動安排:
活動前期准備:
1、聯系敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜;
2、派人員到活動現場視察環境等情況,有必要的話對策劃書進行修改;
3、准備好活動中需要的物資,做好詳細的物品資費清單;
4、統計好參加活動的人數,在活動前所有參與者進行一次模擬培訓;
5、准備好活動中需要的內容,如歌曲,劇本,等。
(一)活動地點、時間:
時間:2013年2月1日下午2:30—4:30
地點: 南京市敬老院
(二)活動人員及安排:
1、負責人:
資金來源:學校社團贊助
活動對象:敬老院的老人
2、人員安排:
領隊:
活動主持:
活動指揮:
信息聯系人:
活動協助人員:
(1)場地布置:
(2)活動宣傳:
(3)道具准備
(4)後勤人員
(5)應急人員:
(6)場地清理:
(三)活動主要流程:
1、全體成員於13:00在學校集合完畢,由負責人張慧麗做簡要指導
2、布置好會場。14:00~14:40
3、小型見面會,介紹來意,開場白,向老人院負責人致意,向老人問好
4、活動內容:
(1)歌舞表演
(2)相聲小品表演
(3)衛生知識講解
(4)和老人聊心事
(5)陪老人回寢室
5、認真清理好現場後離開。
場地布置事項:
1、音響等活動設備的擺放(盡量與老人保持一段距離)
2、老人的位置安排(要讓老人坐的舒適,而且有利於活動的開展)
3、自帶筆記本電腦、相機。
七、活動注意事項:
1.活動中遵守安排,認真工作,切忌在院內大聲喧嘩,嬉戲打鬧;
2.各成員負責好自己活動前的一切任務,不可有誤;
3.在活動中要負責做好攝影工作,全程跟蹤,捕捉精彩瞬間。
4.各活動的成員要學會觀察老人的一舉一動,了解老人的心態,交談謹慎,交談中不要有提及相關老人的傷心事,而帶來不必要的麻煩。
5.請各成員在活動中,要表現出良好的道德意識和行為修養,注意進場、在場、離場應有的禮節。
6.現場不要太過激烈,以免嚇倒老人,帶來不必要的影響。
xxxx年x月xx日
9. 學生志願服務活動怎麼寫敬老院日記
頂著烈日,我和小組成員一起拎著水果和點心,來到敬老院門前,一路上我們都在擔心老人們會不會嫌我們吵,會不會不歡迎我們,可是一進院門我們就知道自己多慮了。老人們滿臉慈愛的同我們打招呼並且帶我們找到了院長先生。院長先生親切的接待了我們,並對我們的到來表示歡迎,在招待室里他向我勻介紹了敬老院的歷史、規模以及老人們的日常生活作息、娛樂活動等。我們請求院長先生給我們安排一些工作,我們希望能為老人們做點什麼,院長先生卻說:「你們都是父母手心裡的寶,在家父母都不捨得讓你們做什麼,我們怎麼好安排你們在這工作。」院長先生說的不錯,我們是一群不知人間疾苦的孩子,我也很慶幸在我一開始步入社會時碰到了如此和善的人。面對那些老人們,他們用那雙已經老去的手洗衣擇菜,使一直被父母嬌慣的我覺得羞愧難當。這時也有幾個老人走進招待室同我們話家常。我們將帶來的水果和
點心分給他們,並且挨個房間去探望老人們。
我走進的第一個房間里住著兩位失明的老爺爺,他們是親兄弟,雖然眼睛看不到但是每天都可以聽聽收音機和院里的老人們聊天,生活還算愜意。我們聽說院里還有一位九十五歲的老奶奶正在活動室打麻將,老奶奶樂呵呵的同我的打招呼,銀白的頭發,眯起的雙眼,是那麼的慈祥。老人們不斷向我們道謝,說我們是一群有孝心的孩子,說我們能去看他們,他們就很開心了,還有一位老人不斷的流淚,說是主將我們帶到了她的身邊(她信仰耶蘇),而我總覺得我們做的事真的是微不足道。在敬老院里我還看到了一位九十一歲的老人,她的腿不能動躺在床上,見我們去了,她坐起來,拉著我的手,那一瞬間我有一種錯覺,我又回到了五年前,到了外婆家裡,面對這個老人有一種想哭的沖動,為逝去的外婆,為老奶奶這雙
同樣慈愛的手,為我身邊逐漸老去的親人。
敬老院的老人們讓我明的了世上還有一種愛叫博愛,有一種朐懷叫寬容,有一種態度叫作知足常樂。