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大學生去敬老院的圖片

發布時間:2021-10-18 18:44:36

❶ 大學生去敬老院能搞點什麼有創意的活動,創意!!

我是敬老院的工作者,提幾點建議:
搞活動一般適合老年人的活動有:
1、買點麵粉、食用油、副食品等,搞慰問活動。(300-500元)
2、聯系醫療小組3-5人即可,測測體溫、量量血壓、做個心電圖等,簡單的查體活動。(600-800元)
3、節目一般就是,唱唱老歌、戲曲名段、演奏適應老年人的音樂、現代小品、短劇等等,時間90分鍾。( 對於老年人只能這樣,聽的懂、高興就好。)
4、搞活動也好,演節目也好,能有媒體助陣,效果會更好。

❷ 敬老院圖片 急!!!!~~~~~

為什麼不到網路搜搜?
我不清楚你說的是哪一個?
是下內面的鏈容接嗎?

http://image..com/i?tn=image&ct=201326592&lm=-1&cl=2&word=%C8%FD%C1%D6%BE%B4%C0%CF%D4%BA&t=3

❸ 大學生志願者去敬老院容易遭到,哪些意外情況

沒有任何的意外情況,因為大學生組織去的銀行院,一年要被很多大學生光顧,反正我真的去過,在大二的時候吧,當時老人們都一點都不在意學生們在做什麼,我就問為什麼感覺大家都興致缺缺,然後老人就跟我說一年要來好多回,好多個學生啊,都習慣了。

❹ 志願者去敬老院的意義

1、是豐富生活體驗。志願者利用閑余時間,參與一些有意義的工作和活動,志願者在參與志願工作過程中,除了可以幫助人以外,更可培養自己的組織及領導能力,學習新知識、增強自信心及學會與人相處等。

2、既可擴大自己的生活圈子,更可親身體驗社會的人和事,加深對社會的認識,這對志願者自身素質的成長和提高是十分有益的。

3、義工還可以通過參與志願工作,有機會為社會出力,盡一份公民責任和義務

對社會而言,志願活動具有以下積極意義:

1、是傳遞愛心,傳播文明。

志願者在把關懷帶給社會的同時,也傳遞了愛心,傳播了文明,這種「愛心」和「文明」從一個人身上傳到另一個人身上,最終會匯聚成一股強大的社會暖流。

2、是有助於建立和諧社會。

志願工作,提供了社交和互相幫助的機會,加強了人與人之間的交往及關懷,減低彼此間的疏遠感,促進社會和諧。

3、是促進社會進步。

社會的進步需要全社會的共同參與和努力。志願工作正是鼓勵越來越多的人參與到服務社會的行列中來,對促進社會進步有一定的積極作用。

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具備條件

1、是自願。即主觀自覺選擇,沒有強制性。

2、是不圖物質報酬。即動機上不追求物質報酬,但不否定開展志願服務需要一定的物質條件。

3、是服務於社會公益事業。即服務的內容應是社會公眾的公共利益和困難群體的利益,不是社會非困難群體的小團體利益;同時屬於政府職責范圍內的事情、能夠通過正常的市場交換獲得的服務(困難群體除外),一般不能作為志願者服務的內容。

4、是奉獻自己的力所能及。奉獻自己的時間、精力、智力、經驗的人是志願者外,出於自願的獻血、捐獻骨髓、捐款捐物的人,也是志願者。

5、是非本職職責范圍內。比如自來水公司修理水管的職工,如果他正在值班、正在崗位上,為用戶提供了優質的修理水管服務,那是本職工作,不是志願服務;如果他不在值班、不在崗位上,是利用業余時間自願且不取報酬地為他人提供了修理水管的服務,那他就是志願者了。

❺ 大學生社會實踐敬老院一般要准備些什麼

買點水果,比如蘋果、香蕉什麼的(就是能數的清個數的),平均分發給每一位老人。回然後幫他們打答掃房間、擦窗戶等,最好就是能陪那些老人聊聊天、玩玩游戲。遇到他們在干什麼就幫他們干什麼。我們當初去時和那些老人聊天,走的時候他們拉著我們的手,不讓我們走,嘴裡講著讓我們一定要再去看他們。這些老人太孤獨,需要社會更多的關懷。

❻ 敬老院圖片

http://image..com/i?ct=201326592&cl=2&lm=-1&tn=image&pv=&word=%BE%B4%C0%CF%D4%BA&z=0

❼ 大學生去敬老院社區服務這樣打扮合適嗎

不適合,去養老院做服務義工,必定要做一些服務工作,比如搞衛生,整理物品,攙扶老人……穿長裙不太方便,如果只是表演節目,這樣的打扮還是可以的。

❽ 大學生去實踐報告去敬老院的報告怎麼寫

2008年大學生假期社會實踐報告 一片葉子屬於一個季節,年輕的莘莘學子擁有絢麗的青春年華。誰說意氣風發,我們年少輕狂,經受不住暴雨的洗禮?誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書?走出校園,踏上社會,我們能否不辜負他人的期望,為自己書寫一份滿意的答卷…… 在注重素質教育的今天,大學生假期社會實踐作為促進大學生素質教育,加強和改進青年學生思想政治工作,引導學生健康成長成才的重要舉措,作為培養和提高學生實踐、創新和創業能力的重要途徑,一直來深受學校的高度重視。社會實踐活動一直被視為高校培養德、智、體、美、勞全面發展的跨世紀優秀人才的重要途徑。寒假期間社會實踐活動是學校教育向課堂外的一種延伸,也是推進素質教育進程的重要手段。它有助於當代大學生接觸社會,了解社會。同時,實踐也是大學生學習知識、鍛煉才乾的有效途徑,更是大學生服務社會、回報社會的一種良好形式。多年來,社會實踐活動已在我校蔚然成風。 大學是一個小社會,步入大學就等於步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學,只有正確的引導我們深入社會,了解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好的條件;才能使我們學有所用,在實踐中成才,在服務中成長,並有效的為社會服務,體現大學生的自身價值。今後的工作中,是在過去社會實踐活動經驗的基礎上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘實踐活動培養人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務社會相結合,為國家與社會的全面發展出謀劃策。堅持社會實踐與專業特點相結合,為地方經濟的發展貢獻力量為社會創造了新的財富。 這個假期我沒有選擇自己所學的專業去實踐,而是在一個親戚開的電腦配件櫃台幫忙賣貨,過的十分充實。在此次實踐過程中我學到在書本中學不到的知識,它讓你開闊視野、了解社會、深入生活、回味無窮。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。社會實踐作為廣大青年學生接觸社會、了解國情、服務大眾的重要形式,對於青年學生的成長、成才有著極為重要的作用。 這次假期實踐我以「善用知識,增加社會經驗,提高實踐能力,豐富假期生活」為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。

❾ 請問大學生去敬老院除了聊天、打掃衛生、表演節目還能幹什麼一些實質性的東西

其實你們能做的復最多的就是制不要去打擾他們,尤其在一些大學城的附近,經常有大學生去做義工,敬老院感謝你們能想到幫助老人驅除孤獨的感覺,可是老人是需要安靜的,如果你們真的想要幫助他們的話,不妨親手做一些有愛的手工品,點綴在老人們的屋子裡,他們會很高興的~

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