少先隊到敬老院去的圖片

❶ 少先隊員到敬老院慰問老人，送去一些蘋果，如果每人分3個，就多出26個，如果每人分5個，那麼就差4個

❷ 五年級下冊作文, 代表少先隊員到敬老院顧問老人,550字

敬愛的各位老爺爺、老奶奶：
你們好!近來身體好嗎?在這美麗的季節,我代表南山實驗小學少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問.
在這技術飛躍的時代,我們依然不會忘記,曾經有那麼一批老人,為我們現在付出了卓越的功勞.您不要以為我們已經將您忘記,也不要為兒女送您來這里而感痛心.請您記住：每張天真的笑臉,每個為您辛勞的身影,都是您的子子孫孫,社會上仍然有許多願意幫助您的人,包括我們,也會將你們視為至親的親人.
我們會經常來這里看你們：和您說起生活中的瑣碎,讓您回味起兒時的趣事；和您聊起關注老齡問題,讓您為我們提出建議；跟您談談文化,讓您敞開心扉,為我們解說那個時代的文化歷史……我們將呼籲：建立一個不分年齡,人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統美德,使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大,使廣大老人能歡度自己的晚年!
老人們的今天,就是我們的明天.人們常把老年比作夕陽,比作晚霞.我認為年老並不僅僅意味著年紀大,更不等於老朽無為.年老意味著經驗和智慧,更意味著人情練達、世事洞明.為我們指明人生道路的人,總是老者；為我們傳授經驗者,也總是老者.我們相信：只要老驥志千里,總是夕陽無限紅!
最後,我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康,心情愉快,福如東海長流水,壽比南山不老松!

❸ 某校少先大隊部開展慰問活動,少先隊幹部們提著一籃蘋果和一籃橘子去敬老院,每次他們從籃子......

設帶了蘋果X個，橘子Y個
X=3Y
(X-11)/5=Y/2
X=66,Y=22

❹ 少先隊員去敬老院安慰老人他們帶去56個蘋果和七十隻橘子蘋果和橘子平均分給老人，每人發的的數量相等，

是想求有多少個老人？

就是找兩個數的公約數
56 和70 能同時被7整除 所以有7個老人

❺ 少先隊員到敬老院慰問老人送去一些蘋果如果每人分3個就多出26個如果每人分4個那麼就差14個問有多少

3、小明和小剛原有電腦軟盤的張數相等,如果小明送給小剛 26 張,這時小剛的張數是小明的 5 倍, 小明和小剛原來各有多少張? 4... ÷兩次分配數差=份數; 1、 少先隊員到敬老院慰問老人,送去一些蘋果,如果每人分 3 個,就多出 28 個,如果每人分 5 個,那麼就差 ...

❻ 到敬老院去慰問老人,請你代表少先隊員講話,寫份發言稿

親愛的爺爺、奶奶們：
您們好！
歲歲重陽，今又重陽。很高興能在重陽節與您們歡聚一堂。我代表香市小學五（7）班全體少先隊員向您們表示節日的問候和深深的祝福！並在今天幫您們做點力所能及的事情，希望我們的到來，能給您們帶來短暫的快樂．．．．．．
老吾老，以及人之老。每當我們回到家照顧自己的爺爺、奶奶時，我們也會情不自禁地想起您們，總想給您們做點什麼，總希望能給您們送去一些天倫之樂。
尊老愛幼一直是我們中華民族的傳統美德。我們作為二十一世紀的接班人，應當將這種美德發揚光大。
如果說我們是初升的太陽，那您們就是最美的夕陽——無限紅。您們雖然年老，可是您們蘊含著豐富的社會經驗和人生智慧。您們是我們的引路人。並且，我們今天享受的幸福生活也正是凌駕在您們無私奉獻、辛勤勞動的基礎之上。
親愛的爺爺、奶奶，請您們記住：每個少先隊員，每張幼稚天真的臉，都是您們的孫子、孫女，我們會像待自己的爺爺、奶奶一樣。只要您們需要，我們時刻准備著．．．．．．
最後，衷心地祝願您們：壽比南山！
心想事成！！
宋浩然
2014-6-8

❼ 代表少先隊員向敬老院慰問老人作(100到200字)

各位老師、同學們： 今天我講話的題目是《雷鋒精神，新時期學生思想素質中亮版麗的火花》 陽春三月，權神州大地草長鶯飛，生機無限，真可謂是「風景三月獨好」；而在雷鋒精神的激勵之下，涌動於大江南北的學雷鋒為民服務的活動正掀起高潮，織就著另一幅社會生活中的窗光畫卷。放眼我校，我們高興地看到，以學校為單位，開展的學雷鋒活動有組織有成果，以班級為單位的做好事活動有實效、有意義。3月17日，由實習處季飛老師組織的我校烹飪專業為民服務隊在港區菜場開展了很好的為民服務活動，他們以任勞任怨的工作作風，文明禮貌的精神狀態，精巧嫻熟的專業技能不僅為眾多的居民提供了一次實實在在的服務，而且，在社會上富有成效地宣傳了我校的辦學特色和水平；同一天，由團委王惠新老師組織的入團積極分子志願服務隊數十人一早來到中興敬老院，對老人們的起居，衛生環境等作了全方位的服務，兩支志願者隊伍都展現了學校學生整體隊伍好的文明素質和精神風貌，取得了良好的社會效益。

我不知道對不對，幫不上忙不好意思

❽ 到敬老院慰問老人，請你代表少先隊員講講話

敬愛的各位老爺爺、老奶奶:
你們好!近來身體好嗎?
在這美麗的季節，我代表xx實驗小學少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。
在這技術飛躍的時代，我們依然不會忘記，曾經有那麼一批老人，為我們現在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您忘記，也不要為兒女送您來這里而感痛心。請您記住:每張天真的笑臉，每個為您辛勞的身影，都是您的子子孫孫，社會上仍然有許多願意幫助您的人，包括我們，也會將你們視為至親的親人。
我們會經常來這里看你們:和您說起生活中的瑣碎，讓您回味起兒時的趣事;和您聊起關注老齡問題，讓您為我們提出建議;跟您談談文化，讓您敞開心扉，為我們解說那個時代的文化歷史……
我們將呼籲:建立一個不分年齡，人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統美德，使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大，使廣大老人能歡度自己的晚年!
老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認為年老並不僅僅意味著年紀大，更不等於老朽無為。年老意味著經驗和智慧，更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者;為我們傳授經驗者，也總是老者。我們相信:只要老驥志千里，總是夕陽無限紅!
最後，我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康，心情愉快，福如東海長流水，壽比南山不老松!
謝謝!

❾ 怎樣寫代表全部的少先隊員去敬老院慰問老人的發言稿

敬愛的各位老爺爺、老奶奶：
你們好!近來身體好嗎? 在這春暖花開的季節，我代表南山實驗小學少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。
在這技術飛躍的時代，我們依然不會忘記，曾經有那麼一批老人，為我們現在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您忘記，也不要為兒女送您來這里而感痛心。請您記住：每張天真的笑臉，每個為您辛勞的身影，都是您的子子孫孫，社會上仍然有許多願意幫助您的人，包括我們，也會將你們視為至親的親人。
我們會經常來這里看你們：和您說起生活中的瑣碎，讓您回味起兒時的趣事；和您聊起關注老齡問題，讓您為我們提出建議；跟您談談文化，讓您敞開心扉，為我們解說那個時代的文化歷史……我們將呼籲：建立一個不分年齡，人人共享的社會！弘揚中華民族的傳統美德，使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大，使廣大老人能歡度自己的晚年老年公寓！
老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認為年老並不僅僅意味著年紀大，更不等於老朽無為。年老意味著經驗和智慧，更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者；為我們傳授經驗者，也總是老者。我們相信：只要老驥志千里，總是夕陽無限紅！
最後，我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康，心情愉快，福如東海長流水，壽比南山不老松！謝謝！

❿ 到敬老院慰問老人，請你代表少先隊員講話 寫發言稿

敬愛的各位老爺爺、老奶奶：
你們好!近來身體好嗎? 在這美麗的季節，我代表南山實驗小學少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。
在這技術飛躍的時代，我們依然不會忘記，曾經有那麼一批老人，為我們現在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您忘記，也不要為兒女送您來這里而感痛心。請您記住：每張天真的笑臉，每個為您辛勞的身影，都是您的子子孫孫，社會上仍然有許多願意幫助您的人，包括我們，也會將你們視為至親的親人。
我們會經常來這里看你們：和您說起生活中的瑣碎，讓您回味起兒時的趣事；和您聊起關注老齡問題，讓您為我們提出建議；跟您談談文化，讓您敞開心扉，為我們解說那個時代的文化歷史……我們將呼籲：建立一個不分年齡，人人共享的社會！弘揚中華民族的傳統美德，使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大，使廣大老人能歡度自己的晚年！
老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認為年老並不僅僅意味著年紀大，更不等於老朽無為。年老意味著經驗和智慧，更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者；為我們傳授經驗者，也總是老者。我們相信：只要老驥志千里，總是夕陽無限紅！
最後，我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康，心情愉快，福如東海長流水，壽比南山不老松！
謝謝！