1. 去過敬老院的感受400字作文
「學習雷鋒，好榜樣…..」我們北師大的這群小記者們，一路哼著歌，歡聲笑語地來到一個草翠花開的地方，這就是我們株洲的敬老院。
哇！敬老院的爺爺奶奶可真多啊！他們有的將雙手交叉的躲在自己的衣袖裡看著電視，有的在戶外慢悠悠的散著步，有的正躺在床上呼呼的大睡……這時，一位爺爺正一步一步向我們走來，我立刻沖上前去跟爺爺行個隊禮打招呼：「爺爺好！」沒想到爺爺也立刻雙腳並攏，學著我的姿勢向我行個隊禮，滿面笑容地跟我打招呼：「小朋友好！」我的心裡頓時非常激動，因為我從爺爺慈祥的臉上，幽默的動作上，感覺到了，爺爺看到我們的到來，他非常開心。
接著，我們來到了表演室，因為我們今天不僅給爺爺奶奶們送來了好吃的，還給他們帶來了精彩的節目，瞧！三年級的同學們開始表演他們精彩的節目了，這些節目就像天上的雲朵，各式各樣，變化多端，有的是歡快的，有的是柔和的，有的是炫動的，看得爺爺奶奶們一個個臉上綻放著開心的笑容，一個個一個勁的拍手叫好。
看完我們的表演，爺爺奶奶們應該也都累了吧？我們這群小記者們又主動跑到爺爺奶奶跟前，幫他們捶捶背，揉揉肩…...我還將我們帶過去的沙琪瑪塞給爺爺奶奶們吃，一個個地對他們說：「爺爺奶奶，祝你們身體健康，天天開心，我們一定會常來看你們。」爺爺奶奶們個個笑得合不攏嘴。
時間總在「滴滴答答」的過去，到了我們跟爺爺奶奶分手的時候了，我們依依不捨的跟爺爺奶奶們道別「爺爺奶奶們，保重身體，我們一定會記住我們的約定，常來看你們。」
2. 作文去過敬老院的感受400字
今天，我和媽媽去復了梅園養老中制心看望孤寡老人。
邁進養老中心的大門，我看見有許多老爺爺老奶奶正坐在一台電視機前聚精會神地看著小品，還有一些老人坐在靠近窗檯的地方曬著下午暖洋洋的太陽。
我們先來到了走廊盡頭的一扇半舊不新的木板門前，由相伴而來的大姐姐敲了敲門。突然，一個大問題一下子塞滿了我貌似很大的小腦袋：「我們將要見到的那位老人是老爺爺還是老奶奶呢？」
問題在踏進門檻的那一刻就像冰塊在高溫下一樣融化了。在鋪著竹席的木板床上坐著一位很瘦的老太太，她眼窩深陷，手背上的筋根根都突了出來，跟綁了無數根綠繩子差不多。聽大姐姐說，這個老太太今年91歲了，姓陳，原來是一位小學老師，在80歲之前身體一直很硬朗，後來生了一場大病，說話就不象以前那麼清楚了。
為了讓陳奶奶高興，我還特意為她跳了舞蹈《校園的早晨》中的一小段，朗讀並背誦了幾首唐詩。陳奶奶看了之後笑成了一朵花，不停地拍手叫好，直誇我嗓子不錯，舞蹈也跳得棒，和她以前教過的學生很像。我聽後心裡美滋滋的，越發喜歡陳奶奶了。
時間過得真快，一會兒，我們就要回家了，走出大門時，我戀戀不舍地想：陳奶奶，別擔心，下回我一定還來看您。
3. 去敬老院的作文400
今天，我和媽媽去了梅園養老中心看望孤寡老人。
邁進養老中心的大門，我看見有許多老爺爺老奶奶正坐在一台電視機前聚精會神地看著小品，還有一些老人坐在靠近窗檯的地方曬著下午暖洋洋的太陽。
我們先來到了走廊盡頭的一扇半舊不新的木板門前，由相伴而來的大姐姐敲了敲門。突然，一個大問題一下子塞滿了我貌似很大的小腦袋：「我們將要見到的那位老人是老爺爺還是老奶奶呢？」
問題在踏進門檻的那一刻就像冰塊在高溫下一樣融化了。在鋪著竹席的木板床上坐著一位很瘦的老太太，她眼窩深陷，手背上的筋根根都突了出來，跟綁了無數根綠繩子差不多。聽大姐姐說，這個老太太今年91歲了，姓陳，原來是一位小學老師，在80歲之前身體一直很硬朗，後來生了一場大病，說話就不象以前那麼清楚了。
為了讓陳奶奶高興，我還特意為她跳了舞蹈《校園的早晨》中的一小段，朗讀並背誦了幾首唐詩。陳奶奶看了之後笑成了一朵花，不停地拍手叫好，直誇我嗓子不錯，舞蹈也跳得棒，和她以前教過的學生很像。我聽後心裡美滋滋的，越發喜歡陳奶奶了。
時間過得真快，一會兒，我們就要回家了，走出大門時，我戀戀不舍地想：陳奶奶，別擔心，下回我一定還來看您。
4. 慰問敬老院的作文400字，要好
慰問敬老院
看望敬老院老人繽紛9月，臨近中秋佳節，大連萬科城花業主們打扮自版己的新家的同時，權仍不忘關心社會孤寡老人。業主代表、物業公司代表等一行15人帶著慰問品於9月3日下午驅車來到大連市工人敬老院勞動公園分院，為老人獻上了愛心。
在敬老院杜主任親切指引下，業主們手提慰問品到各個樓層看望了老人，老人們看見我們能夠抽出時間來看望和慰問他們很是感動，也給我們道出了心聲，他們說： 「你們的心意我們領了，很高興你們抽空來看望我們」話語雖不連貫，但字字卻透露出真情實感。有一位偏癱在床的老人用含糊不清的口齒對業主說了句「謝謝」，用了半分鍾時間，看了真是催人淚下……
業主們又在敬老院人員的引導下，參觀了敬老院的設施。敬老院工作很細致，也很人性化；敬老院工作的人性化值得我們學習。
接下來業主們自由活動，很多業主都與老人有說有笑，氣氛很是熱鬧，健康和生活狀況成為了他們交談的主題。
尊老敬老是我國優秀的傳統美德，需要我們將其發揚光大。我們不管何方何時，都應伸出自己的關愛之手盡力去幫助老人們，使他們安度晚年。
5. 去敬老院打掃衛生作文350字
今天，魏老師告訴大家：下午要去敬老院。一聽到這消息，我有點兒好奇：咦，為什麼要去敬老院呢？同學們也議論紛紛。
下午兩點左右，同學們排著長長的隊伍，興高采烈地出發了。同學們說著笑著，就像是飛出籠子的小鳥。都很高興，嘰嘰叫得歡。
經過一段時間的「跋涉」，我們終於到了目的地—敬老院。這兒真悠靜。老人們有的在運動；有的在閉目養神；有的在散步…~他們看上去都很蒼老，有的走路都不穩。看到我們過來，他們都顫顫巍巍地過來了。
我們把的帶來的禮物給爺爺，奶奶們，老師說一定要說祝福的話。可我心裡覺的很害怕，心怦怦直跳。我把一個蘋果雙手捧給一老爺爺，我沒說祝福的話不敢看他的眼睛就走了。文藝隊的精彩表演，大家看的津津有味。表演完畢我們就打掃衛生，和他們說說話，捶捶背，他們高興得合不攏嘴。
我想；一個人有時間的話多幫助他人，特別是老人這是最幸福的事。
6. 我去敬老院獻愛心400字
今天，學校組織我們去敬老院慰問那些老人們，所以一大早，我和媽媽就做好了准備，早早就來到了集合的地方。很快，人就到齊了，我們戴上小紅帽，整裝待發。
當老師和家長拉著我們的手走到敬老院時，老人們早已站在門口笑眯眯地迎接我們。夥伴們甜甜地叫著「爺爺好、奶奶好。」敬老院里干凈安靜，院子里長著粗壯的松柏，花園修剪的整整齊齊，我們的到來猶如小鳥在樹枝上吱吱喳喳，給寧靜的敬老院里添了一份活潑。
院長帶著我們參觀老人們的卧室，房間里收拾得一塵不染，夥伴們主動幫老爺爺捶背，梳頭等。有位老爺爺行動不便，但精神很好，看到我們來了，高興得合不攏嘴。老人們就像自家的爺爺奶奶，我們一點也不生疏，當我扶著一位老奶奶小心翼翼地跨台階，忽然覺得自己長大啦!我們把所有的老人攙到裝扮一新的小禮堂，請他們看我們的精彩表演，還要送上孝敬他們的禮物。我旁邊的老爺爺一直笑呵呵地看著演出，滿臉的幸福在他臉上盪漾。在我們表演的時候，媽媽們在廚房裡忙得不亦樂乎，三十斤的餃子皮在等著她們包餡呢!
中午，我們和敬老院的老人們一起吃餃子，食堂里都是歡聲笑語，開心極了!這一次到敬老院獻愛心真的不虛此行啊!
7. 當志願者去敬老院的心得體會400字
去敬老院後的心得體會
星期天的早上，我們在主教們前集合完就帶著期待，帶著激動的心情一起坐公交去友善敬老院。水泥地經過昨天大風大雨的清洗，路邊的落葉和被風吹落的殘枝還沒有被收拾干凈。沿著僻靜的小道，小道旁邊稀稀拉拉的幾間的小店，有賣早餐的，店裡還有兩三個成年人在排著隊；有賣生活用品的，店主真在拉起卷門兒；還有一戶人家穿著睡衣，手裡拿著掃把清掃面前的落葉。
到達友善敬老院，迎面而來的是2棟3層樓的，長著青苔的居民樓，外面的鐵鋁大棚下有七八張桌子。在桌子旁邊坐著今天的主角——敬愛的老人們，在他們的臉上那溝溝壑壑，凹凸不平的褶皺寫著歲月的痕跡。有一些老人們尚且還能自己扶著棍子自己走，但是有一些情況不樂觀，要坐著輪椅，被別人推著才能移動。看著老人們落寞的眼神、被歲月碾過的臉龐以及駝掉的脊背，我們的心不禁地揪緊，不管是什麼原因讓老人們在最需要親人的溫暖的，卻在這個冷清的敬老院里，都讓我們身為人子孫的後輩們感到現實的殘酷。
我們的成員到他們房間里小心翼翼的把他們攙扶出來到一樓大廳,還搬來板凳讓老人們坐好，我們給老人們表演節目，我們和老人圍坐在一起,內心是無比的溫馨感動。其實我們都知道,這些老人缺的不是物質上的資源,而是內心精神上的陪伴。他們要求的並不多,只是希望我們這些子女能夠經常去看看他們,和他們聊天讓他們感覺不再孤單。一個人的一份微弱的力量讓老人們感受到社會的溫暖也好，讓老人們感受到短暫的歡樂也罷，我們都應該堅持一直志願下去，雖然力量微弱，但是，如果我們大家一起，把力量加起來，那愛的力量就不可估量了。最後希望天下所以的老人們都能快樂，健康。
8. 以「服務敬老院」為題寫一篇作文，400--500字左右
敬老院之行
211
朱思琪
我們現在的學生生活，在我們看來，給予的評價就是枯燥乏味。但久在前部久，我遇到一件令我感受頗深的事情，並且也讓我改變了對學習生活的看法。
那個星期六，我們班舉行了去敬老院的活動。一進敬老院，老人們的樂觀精神就感染了我。老人們齊心協力洗衣服、晾被子。也有的正在聊天，還有幾個人圍在一起打打牌。雖然這些都是生活小事，但卻給了他們許多的歡樂。更令我驚訝的是，老人們對學習也有一股由衷的熱情。
敬老院了有電視室，許多老人都在那兒收看一檔教授老年人學知識的節目。我那時心裡想：學習，這到底是個什麼東西，為什麼它讓我恨，卻又讓那麼多人愛呢？接下來，我們又遇見了一個56歲的老爺爺。老爺爺雖年紀不是很大，可頭發卻早已花白，他的兩隻眼睛都是瞎的，行走需要別人的攙扶。我們一來，他就要求給我們出繼道數學題。老爺爺自稱自己只念叨五年級，但他的數學題卻難倒了我們前去的一行人。原來，這是老爺爺用生活經驗自己提煉出來的精華。對呀，我心頭一亮，這才是學習的真諦。我要像他們那樣生活。
以前我總是把學習作為一種壓力，作為一種必須完成的作業。但從那天開始，我解放了。知識就從生活中來，其中每當學到一個知識，就像返現生活的一個小秘密，讓我們多了解一點，這是值得高興的，不是嗎?爺爺奶奶的樂觀也讓我學會了無論生活、學習有多大困難，都要笑容以對，不對一切失去希望。生活的道路總是有艱難險阻，把生活當成一個足以讓你重視的把握人生的游戲，去挑戰，去總結失敗經驗，去經歷風雨。
敬老院之行。讓我能夠像老人那樣生活，讓我用有了老人面對生活的精神。也讓我像他們那樣生活。
9. 去過敬老院感想的作文400字。
今天早晨，我去了敬老院，為老人服務。
那是一個陽光十分燦爛、活力充沛的早晨內。一路上容，我既開心
又緊張，開心的是，我能幫助老人了，緊張的是，我是第一次到敬
老院為老人服務，不知道干點什麼是才好。所以，我問媽媽：「媽
媽，我去敬老院幹些什麼事呢？」「可以干好多事情呢」媽媽回答
說「比如，個老人捶背、陪老人聊天、跟老人講故事......
」「哇！我可以干真么多事情呀！」我說。車開了半個小時，我們
就到了敬老院大門前。
一下車，我就看見許多布滿皺紋的臉。有的在綠樹成蔭的地方
乘涼；有的在繁花似錦的地方聊天；還有的在五顏六色的房子里看
電視。我們分配了一下每個人的「作戰任務」，然後，我們就開始
「作戰」了。我負責陪老人聊天。剛開始聊的時候，我有點緊張，
後來，我慢慢的適應了，就放開了聊。從和老人的談話中，我知道
了，大部分老人都是兒女送來的，並且，我從他們的眼神中看見了
孤獨的心。等我們要走的時候，老人的眼睛中翻湧著淚花，不捨得
我們走。
我們雖然幫不過來世界怎麼多老人，但是，我們可以關心我們
的長輩，不讓他們孤獨。
10. 一次社區勞動 作文，400到500字左右急
1. 下午一點半，我們在包老師的帶領下一起去敬老院，看望住在那裡的孤寡老人。
剛進大門，就看見好多的爺爺、奶奶站在那裡歡迎我們的到來，我趕緊走上前去，微笑著甜甜地喊了聲：「爺爺奶奶好」並把手裡的禮品一一送到他們的手中，他們可開心啦，嘴裡不停地說著：「好、好、謝謝噢!」還一邊用手摸摸我的頭發。
隨後在包老師的帶領下，我們在會議室里親切的和他們聊天，講笑話，我和楊子文還跳了歡快的拉丁舞蹈，逗得他們笑的前仰後合的，可開心了!快到四點了，我們戀戀不舍的和他們揮手告別，走出好遠還能看見他們那蒼老孤獨的身影。
這次的的活動雖然結束了，可我的心裡卻很難平靜，回想著那一張張慈祥的面孔和寂寞的眼神心裡很是難過，有機會我還會再去看望他們，更希望社會上的人們多關心、多體貼我們身邊的老人們，為他們多做一些善事、好事!
2.
在暑假裡，我們第一小隊的7名同學一起去幫助老人幹活。到了那邊，我們找了一位在值班室工作的阿姨幫我們了。我媽媽問：「你們這可不有一間房間給我們打掃一下衛生，這些孩子有一項作業就是去敬老院幫老人幹活。」那位阿姨同意了，他帶著了我們去了三樓的一間空曠的會議室。到了那後，我們就開工了。我們首先開始擦桌子，因為這張桌子比較大，很難擦到中間，所以我們就爬上了桌子，開始從桌子的中間往外擦。然後我們開始擦椅子，我們一看，椅子實在太多了一個人肯定幹不了。所以我們七個人分工，每個人擦四張椅子，這樣很快就擦好了。在幹活的時候，同學的媽媽還給我們大家拍了好多的照片呢！這次體驗使我懂得了尊敬老人的含義，也知道了幫助老人做事情是多麼的光榮。名師點評：小作者這篇作文，描述的是自己和同學們一起去為敬老院打掃衛生的經過，「因為這張桌子比較大，很難擦到中間，所以我們就爬上了桌子，開始從桌子的中間往外擦」，這段描寫，看出了小作者和同學們搞衛生時認真的態度。「我們第一小隊的7名同學一起去幫助老人幹活」改成「我們第一小隊的7名同學，一起去敬老院幫助老人幹活」，要講清楚幹活的地點。「到了那邊，我們找了一位在值班室工作的阿姨幫我們了。我媽媽問：「你們這可不有一間房間給我們打掃一下衛生，這些孩子有一項作業就是去敬老院幫老人幹活。」那位阿姨同意了」這一段的描述對作文中心沒有幫助，改成：「到了敬老院，帶隊的媽媽和敬老院值班的阿姨講了我們的來意，阿姨就把我們帶到了三樓的一間空曠的會議室」。作文的結尾和前文的連接不夠自然，如果能有一些過度語言，例如，「搞完了衛生以後，我們又去和敬老院的老人聊了一會，從他們身上我們學習到很多書本上學不到的生活經驗，讓我們懂得到了尊敬老人的意義」這樣感覺就不會過於突兀。
3.今天，我參加了我們社區舉辦的大掃除活動，一大早，我就拿著各種工具興致勃勃來到集合
點集合了。
八點整，所有人都來齊了。工作人員給我們說了一些注意事項，就讓我們開始打掃除了。我和小夥伴們來到了自己所管的區域
不知不覺中，一個小時過去了，我已經汗流浹背。通過這次難忘的體驗，我了解到以前我們認為非常簡單的事，真正去做時，才能發現，原來是非常辛苦的。通過這次社會實踐活動，我還學到了許多書本上學不到的知識。同時，小區里的道路經過了我們的打掃，變得干凈了許多。我每次路過那裡，都感覺到無比的快樂。而且每次看著周圍的草木，我不禁會發出感嘆：「這兒真是太美了！」
4.慰問敬老院
看望敬老院老人繽紛9月，臨近中秋佳節，大連萬科城花業主們打扮自己的新家的同時，仍不忘關心社會孤寡老人。業主代表、物業公司代表等一行15人帶著慰問品於9月3日下午驅車來到大連市工人敬老院勞動公園分院，為老人獻上了愛心。
在敬老院杜主任親切指引下，業主們手提慰問品到各個樓層看望了老人，老人們看見我們能夠抽出時間來看望和慰問他們很是感動，也給我們道出了心聲，他們說： 「你們的心意我們領了，很高興你們抽空來看望我們」話語雖不連貫，但字字卻透露出真情實感。有一位偏癱在床的老人用含糊不清的口齒對業主說了句「謝謝」，用了半分鍾時間，看了真是催人淚下……
業主們又在敬老院人員的引導下，參觀了敬老院的設施。敬老院工作很細致，也很人性化；敬老院工作的人性化值得我們學習。
接下來業主們自由活動，很多業主都與老人有說有笑，氣氛很是熱鬧，健康和生活狀況成為了他們交談的主題。
尊老敬老是我國優秀的傳統美德，需要我們將其發揚光大。我們不管何方何時，都應伸出自己的關愛之手盡力去幫助老人們，使他們安度晚年
5. 助人為樂是我國傳統的美德。學校開展了「助人為樂」等活動，做點什麼好呢？聽說敬老院的老人都非常寂寞，有的老人腿腳不利索，都有好幾年沒有出去了。我想應該去看望看望她們，還要叫我的好朋友為她們彈幾首曲子。我們還要多跟她們聊聊天，給她們帶去快樂。
上午，我和我的朋友來到社區居委會與負責這方面工作的阿姨談了自己的想法，沒想到居委會的阿姨很支持我們，不一會就給聯系好了，真是讓我喜出望外！
慰問安排在下午。 轉眼就到了下午，聽說敬老院的奶奶們好長時間沒有照相了，很想照幾張照片，我便帶上了照照機。在居委會阿姨的陪伴下，我來到了敬老院。雖說早過了午睡時間，已近下午4點了，但敬老院仍然是靜悄悄的。
我們先來到一間住著四位老奶奶的房間，這里住著年齡最大的幾位，都已年過7旬，最大的年齡高達86歲。她們都是因兒女工作太忙，顧不上這些老人，才把她們送到這來的。 當我們走進房間的時候看到她們各自坐在自己的床上發呆，聽說我們特意來為他們表演節目，一下子都來了精神，圍了過來。 聽說還要給她們照像，老人們更是高興，忙著穿上自己最喜歡的衣服，還把她們的小屋整理了一番……
「各位奶奶下午好，我們今天特意來為大家表演，願我們的合奏給大家帶來快樂。祝在座的奶奶身體健康，萬事如意！」 我的話剛說完就贏得了她們一陣熱烈掌聲。 接著我們和奏了一曲，這首動聽的曲子，引起她們對過去的美好回憶。 看著她們開心的樣子，我覺得她們一下都年輕了！ 這屋裡的琴聲和歡聲笑語，吸引著住在隔壁房間的奶奶們，她們趴在窗前向里觀望，也時不時地 插上幾句話。 演出後我們又為她們拍了照片，笑得合不攏嘴的奶奶們拉著我們的手要和我們合影，我們把兩個凳子摞在一起組成了一個臨時三角架，然後按下了快門。 臨別的時候老奶奶們邁著蹣跚的腳步把我送出好遠好遠，她們戀戀不舍地說：「孩子常來呀，我們會想你們的！」
可以省略一些 O(∩_∩)O