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學雷鋒青聯委員敬老院

發布時間:2021-03-08 04:44:26

⑴ 學雷鋒去敬老院的作文

雷鋒精神與愛心

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:「雷鋒叔叔三月來了四月走」。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然朴實無華,並不是人為刻意製造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的,但是,體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。
雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中

⑵ 學雷鋒去敬老院的作文

雷鋒精神與愛心

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:「雷鋒叔叔三月來了四月走」。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然朴實無華,並不是人為刻意製造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的,但是,體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。
雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中

⑶ 作文:《學雷鋒,獻愛心——響水敬老院之行》

我們今天的所謂學雷鋒已經不是真正意義上的學雷鋒,每年三月五日的學雷鋒活動更多帶有一些紀念色彩,所以有了俗語:「雷鋒叔叔三月來了四月走」。
雷鋒精神體現在一個個具體行為當中,我們對雷鋒精神的理解也是從他的具體行為認識的,這樣人們理解的雷鋒精神比較狹隘具體,把扶老攜幼、扶微救困、幫助別人做一些事情理解為學雷鋒,這當然是誤解了。雷鋒精神自然朴實無華,並不是人為刻意製造出來的,它體現雷鋒同志的人生理念。雷鋒做的每一件事情基本上都是我們力所能及的事情,我們之所以無法象他那樣做到是因為我們的人生理念無法達到像他那樣忘私的地步。我們用偉大形容雷鋒同志,也說明不是人人能達到雷鋒精神,我們只能有一部分行為達到雷鋒精神的要求。
雷鋒精神的實質是在別人困難的時候提供力所能及的幫助,我們不可能要求大眾普遍象雷鋒同志那樣付出去幫助別人,這樣的話,雷鋒的平凡就不可能成為升華到偉大。
時代在變,我們國家進入商品交換時代,曾經的無私幫助變成有償服務,這就不可避免使傳統的雷鋒精神受到挑戰。雷鋒精神是永恆的,但是,體現雷鋒精神的行為並不是永恆的。雷鋒精神是我們社會所需要的精神,今天人們所說的愛心實際是雷鋒精神的另外一種說法。雷鋒精神是一種愛心表達,但雷鋒精神所表達的愛心是更加具體和真實,而我們現在所說的愛心卻很抽象廣泛,每一個人可以隨意創造體現愛心的方式,不象雷鋒精神那樣體現在雷鋒同志的具體行為當中。
我們必須接受時代的變化帶來對傳統雷鋒精神的形式否定,承認無私幫助變成有償服務也是一種進步。當然我們也不要把所有的事情都變成有償服務,愛心本身體現著社會存在無償服務的雷鋒精神,所以,我們的社會還會有無私的幫助,不是什麼事都要有償服務。
我心目中的理想社會並不是每一個都具有象雷鋒同志那樣無私奉獻精神,而是每一個人能做到為別人提供舉手之勞的幫助,我們微不足道的幫助可以幫助別人解決大問題,這不是能用價值衡量的。
雷鋒,這個光輝的名字,在我們的心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中

⑷ 學校志願者組織去敬老院開展「學雷風 送溫暖」的活動,活動時間 3月5日,地點 滁州敬老院 參加人員 學...

三月學雷鋒活動策劃書

隨著3月的到來,颳起了一陣「雷鋒」學習追求的事業,雷鋒精神,時代的呼喚,群眾的實際情況和需求的精神,我們要的年輕人想有效地解決了對生活的青年觀的問題後,我部共青團開展了一系列的學習雷鋒活動,具體安排如下:

主題:雷鋒家鄉學習雷鋒,志願捐贈

時間:3月6,2004年

三項活動籌備委員會:

顧問:朱一嗯延長

成員:廖斌黎備腦電圖陳登咳

成員:夢熊黃其拗現波Zouyu芬陳艷軍蔣莉譚燕

袁沙鎩周隆理她賈仁樂李鈺坤

四個參與者:共青團幹部,學生黨員,入黨積極分子和青年志願者。

五種形式的組織

青年團主辦部門,其他團支部的所有學生黨員,入黨積極分子,青年志願者給予全方位的援助和支持。

六項活動

(1)雷鋒的足跡主題追求:追求雷鋒的足跡,爭做雷鋒傳人
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時間:3月6日

地點:長沙市望城縣

負責部門:團總支

參與者:青年同盟幹部...... / a>
(2)探望孤寡老人

時間:3月6

,位置:荷葉塘區附近

主管部門包括:0323級團支部

:支部委員

(3)義務

賣報紙,3
< 5月/ 6
地點:火車站,紅場,中央廣場和其他直接責任部門:質量發展部

參與者:學生黨員,入黨積極分子以及青年志願者

(4)社區免費咨詢電腦知識,和它的免費維修電腦。

時間:3月6日

地點:荷葉塘區

主管部門:教育部科學技術實踐
</參加人員:凈0223級團支部的成員

信息工程學院團總支3月5,6摘要

3月6日學習雷鋒活動恰逢毛澤東同志題詞「學習雷鋒同志「41周年,我團總支積極響應學校的共青團的號召,」雷鋒家鄉學雷鋒,志願服務捐贈「在適當的指導,根據自己的實際,突出部門的特點,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神,一系列的活動,總結如下:

1,目的事件:學雷鋒「全心全意為人民服務」的精神。

活動特點:

創新:打破傳統的形式,突出特色信息工程。

持久性:長期的相互幫助,雷鋒精神融入日常生活之間的關系。

多樣性的形式,而且范圍廣。

具體內容如下:

(A)的思想,新的共青團,學生會幹部柱將學習雷鋒月活動,統一思想,並做了充分的動員和布局,每個分支討論了這一問題,並表示,該部必須出示活動的特點,突出每類特性。向上和向下的全系付諸行動。

(二)採取行動:

福利機構的活動開展的情感紐帶。在3月5日下午,我部共青團組織和冶金系,材料0314團支部,0223團支部開展福利機構和社會活動。我們為孩子們帶來的食物,他們的表演節目。
2,社會方面。 3月5日,我共青團和荷葉塘區附近開展學習雷鋒活動的時間。首先,系團總支利用自己的優勢,免費電腦知識咨詢,為社區居民做好,他們的電腦維修。 (活動幫助居民維修電腦),也幫助社區清潔。

3,在追求雷鋒的足跡開展的各項活動,爭做雷鋒的傳人「。一些幹部,我團總支組織??參觀雷鋒紀念館,讓我們學會雷鋒的先進事跡,覺得學習雷鋒雷鋒家鄉的氣氛。我們也帶來了一些有價值的信息。

6 4,3 1月,我團總支舉辦了計0321支及利息0323的分支去池塘和5荷葉塘區參觀孤獨的老人,和一個免費的水果和其他食品。一頓豐盛的午餐的老人。周圍群眾的一致好評。

5,捐助活動義務賣報。3月6日,部黨組和素質拓展部,所有的學生黨員,入黨積極分子和青年志願者參加本次活動。這次活動是比較成功的,收入賣報紙准備捐贈的機械工程學系,聶敏同學。

(c)宣傳工作:每類活動圖片,文字信息的海報或黑板上及時宣傳部門每類數據統一集「三月學習雷鋒」活動宣傳展覽。

整個事件我團總支突出了主題為「學習雷鋒」,反映本部門的特點,開展了一系列對社會有益的活動,顯示學生在新的充滿活力的,健康向上的精神。部團委將繼續呼籲學校共青團,系黨支部帶領青年團員,入黨積極分子發揚雷鋒精神,崇高的精神,融入青年志願活動的形式,繼續堅持

活動圖片:

5,發揚的精神。雷鋒「的書法和繪畫展覽。我院團委宣傳部主辦,主題為「弘揚雷鋒精神,書法,繪畫展覽,弘揚雷鋒時代的組合功能。參賽作品呼籲關注程度的體現,的精神品質和創新設計。要求我們的學生和其他學院北校區學生工作的項目。作品的形式不拘泥於過去,書法,繪畫,並延伸到攝影,石雕,其他的藝術形式。豐富的形式,展開事件。展出時間陪審團3月12日具體規劃如下:的
宣傳的雷鋒精神,雷鋒精神深入到人們的心中。宣傳部聯盟建議持有書法和繪畫展覽,推廣雷鋒精神「。
(一)主題:發揚雷鋒,倍

(B)的集合對象:大學生工作,並延伸到北校區的學生。

(三)獎勵:主要體現在程度的體現的精神品質和創新的設計。
(D)要求每個班級的2001年和2002年應該是一個選定的一個或更多的作品參評。想清楚地說明類,名稱。
(五)展覽時間:3月12日
6,「弘揚雷鋒精神,聽的聲音」大型公益演出的完整性。醫院指出了共青團,學生會文藝部與醫院的「3.5學習雷鋒」,「3.15消費者權益日」,一系列的活動,計劃在3月中旬在通城商業廣場舉行公開演出。性能將結合歌舞,小品,戲劇和其他節目形式和知識來回答,如現場活動,讓社會各界欣賞的節目在同一時間,了解相關知識「3.15消費者權益日,為豐富的精神文化生活,為廣大人民群眾學習雷鋒活動的時間也真的做了深刻的印象,」誠信為本「的精神,雷鋒的概念,具體規劃如下: :
(一)主題是:「弘揚雷鋒精神,聽取語音誠信」
目標:響應校團委的號召學生送藝術進社區「活動,醫院「學雷鋒」,「3.15消費者權益日」,一系列的促銷活動,一方面,它是為社會,開拓進取,在黨的十六大「精神的指導下,的時代「和」三個代表「重要思想,開展宣傳活動,完整性,一方面,讓學生走出學校,社會,向社會展示我們醫院的精神面貌,並建立我們的形象醫院。
(二)的活動介紹
(1)活動安排
主辦單位:湖南財經大學團委和學生會
活動策劃,負責金融研究所共青團的學生,部長的藝術和文化
活動時間:2003年3月中旬(時間待定)
活動位置:同城商業廣場
(2)活動一般過程 />①前期宣傳和編程聯系贊助商;
②活動當天現場宣傳;
③正式演出。
(3)活動
該節目將是一個組合的歌舞,小品,音樂會,和其他節目形式的測驗,讓社會上享有的程序在相同的時間,以了解3.15消費者權益日知識和弘揚雷鋒精神,「誠信為本」的理念真正深入到尋常百姓家。
選擇的程序應該是嚴格的性能保證產品質量的基本選擇與一些主題,觀賞性,新形式的程序,以確保整體的性能水平。
(c)組織的工作
本次活動面向社會,規模,影響較大的,精細的准備工作也是必不可少的。
(1)准備
①編程審查;
②海報,橫幅,宣傳
③場地聯系和企業贊助商;
④測驗有權收取。
(2)進行了一天的
①該網站的宣傳材料發出後,咨詢;
②背景為了維護;
③會場布置現場清理; <BR / ④後的表現。
重要性和復雜性的表現為基??礎的,需要住院幹部,特別是聯賽各部委負責人,所有組學習的幹部,總幹事合作,統籌安排,以確保活動的順利完成。活動預測評估
事件的位置
(四)被選定為通城商業廣場,人流量,使活動的影響是可想而知的,通過精心准備的節目,以「誠信」為一體概念和雷鋒精神,成為一個熱鬧的節目,達到寓教於樂,枯燥的說教,以避免在紙面上;同時,人流量,觀眾,學院本身將是一個難得的宣傳機會,為學院擴大影響力並樹立了良好的形象,顯示出的財務學生的精神面貌。
(三)基層工作的進展,各地的支部活動
學校的共青團組織的號召,基層組分行積極策劃組織的活動分支功能。每個基層支部活動圍繞的主題是「你和我的愛,真正的愛」,展開這個分支的多樣性和特徵的學習雷鋒活動在醫院范圍內掀起了一股學習雷鋒的活動。與此同時,分公司召開類別股東會議或團支部生活會要求民間團體,學生進一步學習和理解雷鋒精神的核心,探索雷鋒精神賦予新的內涵倍,清除其歷史地位和現實意義,以加深自己的責任感和使命感感。
「學習雷鋒月,我們將緊密結合共青團的安排,中院共青團組織,積極開展活動,」我愛你,真正的愛「的主題,弘揚雷鋒精神,創建3月的真理!

⑸ 社區學雷鋒活動形式(希望得到大家的幫助)

如果是在北京,可以聯系社區青年匯,志願者系列的活動也不錯,還可以去敬老院、愛心捐贈等活動也都是不錯的。

⑹ 敬老院團活動策劃書

一、活動主題:關愛老人,送去溫暖
二、活動目的:敬老院的活動是每年青年志願者必定舉辦的,該活動意義深遠。(弱勢群體)已經成為社會關注的熱點作為新世紀的大學生,有必要和義務去幫助他們。
三、活動時間:十二月中旬
四、活動地點:樂山市敬老院
五、活動宣傳:海報,展板(在校內徵集更多的志願者參加可以讓小分隊去宣傳)
六、活動過程:
1、
由院青志協負責聯系樂山市敬老院有關負責人,與其洽談具體的時間和相關事宜
2、
由院青志協將統計全院所有參加活動的人,並交代注意事項(每個參加者務必准時集合不得遲到)
3、
由院青志協聯系活動節目的人員和主持人
4、活動內容:
(1)
有學院志願者給老人們問好
(2)
由經濟系帶來的舞蹈《火把節》,讓整個氣氛沸騰起來
(3)
由院青志協帶來歌曲《老人與海》,以輕松的節奏感受海鳴甫鄲顛肝郯菲奠十訂姜威淡淡的悲涼
(4)
由主持人和老人們做一個小游戲,讓工作人員放革命老歌,由老人們來猜歌名。
(5)
由老人們選出最喜愛的一首革命歌曲,請老人們合唱
(6)
請老人們教志願者們打太極,由志願者教老人門健身操,在互動中增進彼此的情意
(7)
由老人們帶來一首《北京的金山上》
(8)
志願者和老人們聊天,讓他們回憶起美好的往事,注意傾聽,捶背要有經驗。
(9)
每個志願者和老人握手,並合影留念,活動結束
5、
注意事項:
a)
准時集中出發,路上注意安全。
b)
志願者要有足夠的耐心
c)
活動完畢,合影留念。打掃場地
七、活動經費:
車費:50元

⑺ 雷鋒月活動大學生做哪些主題比較好

【雷鋒月活動策劃書範本一】
一、活動主題:
傳承雷鋒精神 創建和諧校園 愛心助你我他
二、活動意義與背景:
1、活動背景: 20XX年3月5日,是毛主席發表「向雷鋒同志學習」的49年紀念日。每年的3月5日是雷鋒日,而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂,無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年,至今他的感人事跡仍然口口相傳,是我們學習的榜樣。然而,隨著現今社會的發展,我們卻發現,好人好事卻越來越少,好人難做,好人難當的現象。曾經的雷鋒精神激勵了一代又一代的新人,卻在新世紀的今天遭到冷遇,人們漸漸變得冷漠,無情。諸如接連發生的老人摔倒到底扶不扶,更給我們當代大學生以深刻思考fanwen.chazidian.com。今年的春節聯歡晚會上,一個由開心麻花團隊帶來的小品《扶不扶》,將一直被社會熱議的「老人摔倒究竟扶不扶」的話題搬上了舞台。其中小品最後的那句「人倒了還可以扶起來,人心倒了就扶不起來了」更是引發很多人的深思和共鳴。因此,在今年的20XX年3月份,xx大學青年志願者協會開展了一系列「學雷鋒,做好事」的活動。
2、活動意義:向在校大學生宣傳雷鋒精神,鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事,為需要幫助的人伸出援助之手,「自私對己,無私為人」,以實際行動緬懷雷鋒同志,弘揚雷鋒精神。通過此次活動,宣傳本協會愛心互助的精神,使更多同學了解我們協會,向全校同學展示青年志願者協會全體志願者的精神面貌,是一次很有教育意義的活動。
三、活動時間:20XX年3月
四、活動策劃者及參與人員:青年志願者協會全體志願者成員
五、活動內容:
1、組織全體成員到各個宿舍前的自行車停放點,扶起倒地的自行車,並將自行車合理擺放在規定的區域,使停車位點變得整齊有序。
2、在校內舉行「雷鋒精神我傳承」簽名活動,以此來發揚雷鋒精神。
3、和各班班長做好工作,在班級內部也播放有關雷鋒月的視頻,了解並宣傳雷鋒精神。觀看「離開雷鋒的日子」影片,寫觀後感及學習雷鋒精神心得體會。
4、植樹節「許美好願望獻綠色愛心」。在學校附近南山等地組織同學義務植樹。為地球增添一份綠色,共同抗擊霧霾。
5、開展「學習雷鋒,好榜樣」主題班會及交流會,各班班幹部組織同學,在晚自習室組織開展「我向雷鋒學習」主題班會。
六、活動流程:
1、海報宣傳:由秘書部負責,並於活動前一天貼好
2、校廣播宣傳:與校廣播、記者團聯系,活動前、後宣傳到位
3、活動過程中所需物品由財務部進行適量的采購
七、活動注意事項:
各人員之間的銜接工作要保持暢通,負責人確保活動人員通知到位。
八、活動預期效果:
學校各個學生、老師能夠了解到雷鋒事跡的相關事項,使人們更加的了解雷鋒精神,不要讓時間埋沒了雷鋒精神。
使人同學們想起那無私、關愛、理解和奉獻的雷鋒精神,再反思自己的人生意義,從而使雷鋒精神發揚光大。
讓同學們都記住並傳承雷鋒的語錄:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
【雷鋒月活動策劃書範本二】
一、活動背景:1963年3月5日,毛主席親筆為雷鋒題詞,號召全國人民「向雷鋒同志學習」。五十年來,雷鋒精神激勵著一代代青少年健康成長,為促進社會文明的不斷進步與發展做出了巨大的貢獻。校園作為青年大學生成長的搖籃,也是踐行雷鋒精神的重要場所。為推動我校大學生「學習雷鋒「活動的深入開展,弘揚中華民族的優秀傳統美德,引導廣大師生積極投身校園精神文明建設,更好地弘揚雷鋒精神,建設美麗新校園。
二、活動主題:弘揚雷鋒精神建設美麗校園
三、活動目的:通過舉辦學習雷鋒精神的活動,一方面希望增強同學們的責任意識,激發學生們學習雷鋒精神的熱情,提升廣大學生的思想覺悟;另一方面,激發宿州學院學子志願服務的熱情,促進「奉獻、友愛、互助、進步「的志願服務精神的傳播以及真善美的傳播。
四、活動時間:2013年3月11日到3月31日五、活動參與人員宿州學院全日制在校大學生六、活動地點朱仙莊敬老院、食堂、校園七、活動項目1、光碟行動(3月13);2、青年志願者敬老院獻愛心活動(3月23);3、美麗校園,衛生清掃活動(3月20)。
八、活動流程:
(一)光碟行動主題:「光碟行動」,從我做起,今天你光碟了嗎?
內容:條幅簽名活動、發放倡議書、做問卷調查。
前期宣傳:
1、製作宣傳海報,粘貼在男女生宿舍門口、食堂門口;
2、通過廣播站宣傳。
活動流程:
1、條幅宣傳、海報倡議;2、光碟行動簽名儀式,定於下周三(3月13號)在食堂門舉行;3、光碟行動倡議書和問卷調查,下周四(3月14號)晚讓活部成員走訪各二級學院進行發放,並於下周末前做好統計。
(二)青年志願者敬老院獻愛心活動活動流程:
1、與各二級學院社會實踐部召開雷鋒月活動安排會議;2、由各二級學院社會實踐部推薦2名志願者到校學生會社會實踐部志願者隊參加此次活動;3、對參加活動的志願者進行相關工作的安排,組織人員准備文藝節目;4、提前與敬老院工作人員聯系,確定時間;5、前往敬老院獻愛心。
(三)美麗校園衛生清掃活動活動流程:
1、由校學生會與二級學院相關部門召開動員會;2、各學院推薦3~5人參加活動;3、由校學生會自律會和權益部對校園進行分區;4、確定時間,對分區衛生進行清掃。
九、宣傳方式前期宣傳:微博,校園廣播,海報,條幅,倡議書後期宣傳:活動新聞稿件,照片,視頻
十、活動經費光碟行動:問卷調查、倡議書4000份400元,簽字筆一盒20元,合計420元;敬老院之行:水果,糕點,25份,每份20元,合計500元;校園清掃:垃圾袋和其他簡單清掃工具合計50元;條幅:6條,創業園國豪文印社印製;計劃總費用:970元
十一、舉辦單位活動主辦:共青團宿州學院委員會活動承辦:校學生會生活部、社會實踐部、自律會、權益部活動協辦:校學生會其他部門及各二級學院生活部、社會實踐部、自律會、權益部
附:光碟行動倡議書、問卷調查表光碟行動倡議書
親愛的同學們:
有關數據顯示,飢餓是人類的頭號殺手,每6秒就有1名兒童因飢餓死亡,平均每年奪去1000萬人的生命;我國仍有1億多貧困人口。與此形成鮮明對比的是另一組數據:中國社科院統計,我國每年浪費食物總量摺合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產量的十分之一。即使按保守推算,每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。如果每天浪費的糧食回收5%,就可以多救活四百萬飢民,節約是一種美德,節約是一種智慧,節約是我的行動,也是我的習慣!
近日,隨著全國主流媒體對「舌尖上的浪費」大加撻伐,一項倡導將盤中餐吃光、喝凈、帶走的「光碟行動」正在全國興起,並得到許多民眾、餐飲業經營者、公益組織的熱烈響應為此,我們號召全體同學積極參加到「光碟行動」中來。
誰知盤中餐,粒粒皆辛苦。我們不能忘記勤儉節約的傳統美德,更不能忘記全國仍有1億多貧困人口。
我們倡議,樹立節約光榮、浪費可恥的思想觀念,厲行節約,反對浪費。 我們倡議,家庭餐桌上,倡議根據營養學合理搭配葷素菜比例,按需買菜、煮菜,以每頓飯家庭成員剛好吃完、吃飽為准。吃飯時吃多少盛多少,不扔剩飯剩菜。吃光碗里的最後一粒米、盤中的最後一棵菜。
我們倡議,以「光碟」為榮,「剩宴」為恥。就餐點菜時,適度適量,吃飽為好。
實在吃不了,記得兜著走。剩飯要打包,減少奢侈浪費,不攀比,以節約為榮,浪費為恥。
我們倡議,同學們既要做「光碟行動」的實踐者,也要做「光碟行動」的推動者。
讓更多的人了解「光碟行動」,參與「光碟行動」,用省下來的錢,多做好事,多做公益。
同學們,一粥一飯當思來之不易。勤儉不是吃苦,而是對有限資源的珍視。 從今天午飯開始,讓我們一起:不剩飯,不浪費,吃多少,要多少,吃不了,兜著走!加入光碟族,一起對「浪費」說不!」「厲行節約、反對浪費」需要從我做起,從現在做起。那麼,不妨就從參加「光碟行動」開始吧!
有一種節約叫光碟,有一種公益叫光碟!所謂光碟,就是吃光你盤子中的食物。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,願意嗎?
「吃光碟中餐,今天不剩飯」。拒絕浪費,珍惜糧食!從我做起,從今天開始,你,願意嗎?期待您和您身邊的人加入「光碟族」!
關於食堂問卷調查1、你對學校哪個食堂比較滿意?為什麼?
2、你覺得食堂衛生、員工服務態度如何?
3、你覺得食堂食品口味、種類如何?
溫馨提示:校學生會生活部下設伙食管理委員會,每周一到周五中午11:55到12:20在兩食堂都有會員坐台值班,值班台設有失物招領,意見箱,大家有意見可以積極反映,我們會定期與後勤進行交流,力爭盡最大努力解決大家的問題。

⑻ 學雷鋒活動中能幹些什麼

1、西部計劃

到西部去,到基層去,到祖國最需要的地方去!西部計劃實施專12年來,全屬國項目累計選派了16萬多名高校畢業生到西部基層開展為期1-3年的教育、衛生、農技、扶貧等志願服務。

2、陽光行動

心手相牽,共享陽光。2014年2月,共青團中央、中國殘聯聯合發起陽光助殘行動,旨在幫助廣大殘疾人解決實際困難和問題,使殘疾人生活的更有尊嚴、更加殷實、更加幸福。

3、關愛行動

心手相牽,快樂成長。2010年5月4日,共青團中央發起「關愛農民工子女志願服務行動」,組織青年志願者小組(或團隊)與農民工子女和留守兒童建立結對關系,進行結對服務。

4、節水護水行動

人人節水,志願先行。水安全知識普及、節水護水宣講、水生態修復實踐----2015年5月,共青團中央和水利部聯合發起「節水護水行動」,號召廣大青年志願者成為節水護水倡導者、踐行者和捍衛者。

⑼ 《學雷鋒尊老愛幼》 徵文 怎麼寫 給一篇文章吧 親們~

頭戴小紅帽,身著黃馬褂,3月5日上午,一群來自興旺初中的30餘名志願者在興旺鎮敬老院忙碌著。在第47個學雷鋒紀念日里,這一群志願者一下子復活了敬老院老人們的記憶,他們把這群孩子稱為小雷鋒。
老人們時不時贊嘆道,想不到這些平時看起來斯斯文文的孩子,干起活來一點也不扭捏。你瞧,滕虎等同學正搬動著幾十斤的箱子等重物來來回回,汗流浹背也不休息;呂鳳等將老人們的衣服、被子疊得整整齊齊,室內地板拖得能照出人影;羅荃方等正揮擺著掃帚打掃院壩,連院壩外草叢里的紙屑、煙頭也不放過;收拾廚房的同學正用抹布仔細擦拭著牆上和桌凳上的污漬,擦花台的同學袖子挽得高高……有的同學還為老人捶起了背。
「其實,這些孩子能來陪我們聊聊天,我們就十分滿足了。」 活動將要結束,一位老太爺說。這讓學校領導無不感慨。興旺初中有關領導表示,本次學雷鋒活動日只是學雷鋒系列活動的一部分,學校還將把學雷鋒精神活動常態化,如讓志願者和敬老院的老人開展一幫一活動等。
據了解,興旺初中根據學校德育工作重點和思路,結合上級指示精神,將2010年學雷鋒活動主題定為「弘揚雷鋒精神,倡導公民道德」,開學第一天,學校團委即發起了活動倡議,隨後各班開展了主題教育班會,辦了黑板報,學校成立了活動小組等。活動分為三個階段實施,目的在於教育學生弘揚雷鋒精神,在校做個好學生,在外做個好公民,在家做個好成員吧。

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與學雷鋒青聯委員敬老院相關的資料

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