采訪敬老院的老人

1. 如果去敬老院采訪老人，問些什麼問題比較合適

哎…… 也曾經想過很多的問題，比如身體如何，胃口怎樣，喜歡看電視還是聽回聽廣播呀之類的很多
後來答覺得老人很喜歡小孩子，帶些小孩子陪老人過個節，其實對他們來說才是真正的開心，能這樣的話，你的采訪會真正有意義，對老人對孩子也是。當然只是說說……

2. 采訪敬老院的老人最好提什麼問題

問他們平時都怎麼鍛煉身體。業余愛好。要是看到老人們非常喜歡的東西嘗試著和他們一起玩一下。老人嘛。最多的就是孤單。去敬老院的人孤單就更多了。
禁忌問他們什麼時候去的敬老院。為什麼去。子女呢？等等。
因情況而定

3. 怎樣與敬老院的老人交流，該說什麼，急，急，急

溝通是一個過程，可使兩個人互相了解，透過傳達及接收資料信息，給予及接受對方的指示，互相教導，互相學習，是一個雙向的過程，具體介紹如下：

1、真摯：用坦誠的態度與他們交往，使他們感受到一種真摯的關心。

2、接納：老人大部分缺乏安全感，希望得到別人的關懷及接納，故需以愛心及體諒去接納他們。

3、尊重：老人常感無用，容易產生自卑，給予明顯尊重、支持，增強其自愛和自尊心，提升其自我形象。

4、耐心：老人家一般都比較嘮叨，一點點事可以說很久，不要表現出任何的不耐煩，要耐心地去傾聽老人的話。

(3)采訪敬老院的老人擴展閱讀：

與老人家交談的技巧

1、位置：不要讓老人抬起頭或遠距離跟你說話，那樣老人會感覺你高高在上和難以親近的，應該近距離彎下腰去與老人交談，老人才會覺得與你平等和覺得你重視他。

2、語言：說話的速度要相對慢些，語調要適中，還要看老人表情和反應，去判斷他們的需要。

3、了解情況：要了解老人的脾氣、喜好，可以事先打聽或在日後的相互接觸中進一步慢慢了解。

4. 明天我代表公司要去敬老院看望老人，會有記者采訪關於對敬老院的想法，看法，感想什麼的，我該怎麼回答會

中國如世界其他國抄家一樣已進入老齡化社會，養老問題漸漸變成一個突出的社會問題。需要國家,社會，個人的共同努力才能解決好。
簡要談談國家關於養老，老人問題的相關政策傾斜，什麼養老保險的覆蓋啊，養老金的提高啊。。
簡要談談社會各界也對養老問題的關注。如你去的這個敬老院的簡單介紹，所提供的不錯的條件，工作人員的辛勤工作。。。讓你很感動。
重點談談你們單位，尤其是你們領導對這個問題的關注，採取的措施，以及今天到敬老院來的目的，希望以後繼續關注，企業應擔負起應有的社會責任，關注社會公益。
小結一下，發散一下感情。

5. 為校園小記者去敬老院采訪設計幾個問題，急！！！

老人。問他們生活情況，老人特需要關愛了，所以這樣的問題它們也是很原意回答的。還有來敬老院的原因，這是看報的人最想知道的了，就問他們家庭情況等，要小心點問，覺得人家不想說了就別問了，省得觸及人家的痛處。
領導。這是個特殊的行業，問問它們干這一行的信仰吧，領導肯定是很想說他們敬老院的好話的，所以，從它們嘴裡通常聽不到一句真話。
工作人員。他們不敢亂說話，怕被領導罵，所以應該謹慎提問。可以問他們就是每天做什麼工作啊，有什麼難伺候的人之類的。
著裝和語氣，都不要太張揚，先問被訪人有沒有時間，要給人穩重可信的感覺。
如果寫文章的話，不妨輕聲呼籲-關愛老人。
我自己打的，沒有借鑒別人。

6. 采訪敬老院院長可以提什麼問題，請大家幫幫忙，謝謝啦

采訪首先要把握方向，就是說你要表揚呢，還是批判
首先我們表揚型的
記者：某某院長您好，感謝您接受我的采訪
院長：恩
記者：據我所知，我們這個敬老院是省優秀敬老院，我們的設施非常的齊全呀。等等
院長：恩
記者：我們創業之初在手頭不寬裕的情況下投資300多元人民幣購買了3副羽毛球拍作為健身器械。建設了健身室這個是為什麼呢？我們還花20多元買了4副撲克建設了棋牌室？這在全國都是領先的您當時是怎麼想的？
院長：恩
記者：據我所知，為老人豐富業余文化生活，我院還聯系學生和社會義工等，義工還捐款捐物？
院長：恩
記者：為了老人，敬老院還建了了獨立的洗浴中心，作到每個人都有單人服務
院長：恩
記者：謝謝您接受我們的采訪
院長：恩、恩、恩

其次是批判型
記者：某院長您好，最近發生在咱們敬老院的一些事情呢廣大觀眾朋友十分關心，我們這次來是聽聽您的看法
院長：噘兒噘兒
記者：聽說，我們這個敬老院雖說是省優秀敬老院，但是設施購買上很多人有不同看法
院長：噘兒噘兒
記者：敬老院投資3000多元人民幣購買了3副羽毛球拍作為健身器械。請問球拍是金的嗎？我們還花20多元買了4副撲克建設了棋牌室？請問撲克是銀的嗎？
院長：噘兒噘兒
記者：據我所知，為老人豐富業余文化生活，我院還聯系學生和社會義工等，義工還捐款捐物？但是很多老人反映，您把義工捐助的錢物都吃了回扣了。
院長：噘兒噘兒
記者：我聽說為了老人，敬老院還建了了獨立的洗浴中心，作到每個人都有單人服務。可是，洗浴中心並不對老人開放，這是為什麼？
院長：噘兒噘兒
記者：謝謝您接受我們的采訪
院長：噘兒噘兒噘兒噘兒

7. 記者采訪老年公寓，作為負責人我該怎麼說呢

記者采訪會有一來個主題，他需源要了解的也是這個主題相關的內容
先和記者聯系，弄清楚采訪的目的和采訪的內容，准備好材料，材料需要盡可能充分
在面對采訪時
你可以先簡單介紹老年公寓相關情況
如性質、資金來源、老年人情況、老年人生活情況、文化建設情況
然後根據記者需要了解的問題在進行針對性回答
必要的話可以讓記者事先准備好需要提問的問題
記者寫稿時肯定需要例子
可以找一到兩位比較典型的老年人為代表，接受記者詢問
以上為正面報道
如果是負面報道
首先要向領導請示，是否接受采訪，程度怎麼把握
然後根據要求接受采訪
面對不好回答的問題，盡量把握好回答方式和態度
如果是本地媒體，盡量誠懇地與媒體單位做好溝通
如果是外媒，請求宣傳部介入

8. 采訪敬老院要問什麼問題

老人最喜歡別人問他們年輕時的光輝歷史了

9. 求一篇采訪老人過去的作文1000字

一到文學社就被一陣陣的歡笑聲和尖叫聲吸引住了。李老師笑逐顏開地對我們說：「同學們，今天我們要去西閆鄉采風！」大家一聽高興得圍著李老師團團轉。我更是一蹦三尺高。我們帶上本子、書包就出發了……
坐在嶄新的大巴上，柔和的陽光從玻璃窗上射了進來，灑在臉上暖洋洋的。路旁的風景更是婀娜多姿：小鳥在枝頭歡叫著；柳樹姑娘對我們絮絮低語；小溪水淙淙地嘀嗒著……一切讓人覺得秋天是那麼神秘，那麼如夢如幻！
咦？車怎麼停了？這是哪裡啊？怎麼還寫著「西閆光榮院」這幾個字呢？我疑惑極了，李老師究竟帶我們去什麼地方啊，這個李老師真讓我捉摸不透，總是給我們出其不意掩其不備的招式。正當我還在沉思中時，李老師爽聲喊到：「孩子們，快下車！」我們像一群小蜜蜂似的擠下車子，跟隨一位老人擁進了大院。到了大院我才漸漸明白，原來我們要在這個敬老院采訪呀！
我環顧四周，風景樹倒是不少，但此時樹上的葉子已經枯黃了。只有不知道叫什麼的樹葉子還是粉紅色的，很奇特，給這個季節增添了無窮的魅力！大廣場的一面是照壁，另一面是一台大彩電。一個個宿舍門上都掛著潔白的門簾。一群老人們有的在悠閑地聊天，有的在鍛煉身體，有的在打牌……陽光照耀在亭子的琉璃瓦上閃閃發光。整個院落被陽光打扮得溫馨清爽。我覺得這是一個和諧的敬老院。
我們這群小紅帽的到來讓老人們停住了手中的活兒，他們驚奇地望著我們。李老師說：「孩子們，今天我們來到這所敬老院一定要完成采訪任務。誰想采訪哪位老人都可以。現在自由采訪。」
老師上前和每一位爺爺、奶奶握手問好。我們也伸出小手甜甜地叫著「爺爺好！奶奶好！」這時工作人員告訴我們這里有一位抗美援朝時的革命戰士，大家想不想采訪他？」我們早都迫不及待了，大聲吆喝道：「想！」
李老師把這位老爺爺扶起來，我們跑上前去同老爺爺握手、問好。老爺爺站起來給我們講起了他的故事……
「我是名軍醫，在朝鮮戰場上我被派到一個診所工作。有一天，兩個朝鮮老人背來一個朝鮮小夥子，經我檢查他得了嚴重的肺病，我就對那兩個人說，你這個孩子得的病很嚴重，要去醫院才行呀！可那倆老人說他們沒錢去醫院看病，要我開點葯，我把葯方一開，過了一會兒那個人回來說葯太貴，他們沒那麼多錢。我一摸口袋，看見裡面還有五、六塊，就塞到那個人手裡說，你去抓葯吧！」老爺爺講著講著淚水已經在眼眶裡打轉了……
聽著劉敬清爺爺朴實的語言，看著他那飽經風霜的面孔，一幅幅動人的畫面呈現在我眼前，老爺爺還告訴我們：「一個人活著就要懂得奉獻！當時我的錢也不多，給他們我也沒想什麼，也算是我為中朝兩國友誼出了點力吧！」
在敬老院里我們載歌載舞，把溫暖的祝福和清純的歌聲留給了他們，願這些老人永遠健康、快樂！願尊老愛幼的美德不斷傳承、發揚！