『壹』 求一篇去老人院慰問孤寡老人後的心得體會，500字以上
一上午的敬老院慰問活動，深深的觸動了我。
看著年邁孤獨的老人們，心裡的第一個感覺是：難受！
雖然去之前心裡已經做好了准備，但當我親眼看到時，還是難以抑制心中的心酸，為兒女操勞了大半生，如今卻在應該安享晚年時來到敬老院。
此時，告誡自己：絕不做不孝子！
於是，我開始小心翼翼地和老人們交談，盡量不提及他（她）們的兒女，盡量不問及來敬老院的原因，其實剛開始的談話都是很空洞的內容，無非是讓老人們談一談他們的過去，以前的成就等，其間的沉默令人窒息，也很尷尬。
畢竟，我不是記者，不是以強者的身份來看望他們，不是以強者的身份來給予他們同情，我只是一個後輩，只希望用自己的努力讓老人們的生活能多一些鮮活的色彩，讓老人們的生活少一些憂郁。
首先要做的，便是尊重老人。也許他們脾氣有點壞，也許他們對我愛理不理，也許他們頭腦不清醒，也許他們耳朵不好使，我便耐心地和他們慢慢地說，關切地問他們的生活狀況，親切地叫他們一聲「爺爺、奶奶」，長時間的孤獨讓他們有一些封閉，要融化這層隔閡需要時間，也需要關懷。我們還為老人們精心安排了節目，以此來給他們單調的生活送去一份歡笑、一點溫暖。
活動的時間過的很快,很快要和老人們道別了, 看見很多老人用期盼的眼光看著我們，80歲的老爺爺拉著我的手：「你下次還會來嗎？」我大聲說：「會的,會的,因有你們在,我一定會來。」我心裡很酸，畢竟我們人數有限，不可能每個老人都和他們聊會兒，關愛老年人的今天就是關愛我們自己的明天。正如古代先賢所倡導的，「老吾老以及人之老」，要像對待自己的長輩一樣，善待天下所有的老年人。尊老愛幼是我們的應該做的事,而且,每個人都有老了的那天……
如果您家裡有一個孩子，請告訴他，孝敬老人乃做人之本；
如果您身邊有一個老人，請走近他，讓他感受到晚年的溫馨；
如果您是一位成功人士，請率先垂範，與老人分享您成就的甘甜；
如果您是一位有識之士，請獻計獻策，為老年人營造金色的家……
老人，他們也年輕過。年輕人，我們也將老去。善待老人就等於善待自己。
『貳』 春節前夕,同學們自發到敬老院慰問老人,他覺得沒必要.那你怎麼說服媽媽
就說，老人很可憐，讓他們感受到家庭的溫暖。希望我的回答讓你滿意
祝你生活愉快
『叄』 探望老人後的心得八百字
我望著窗外飛逝過去的老樹,眼前浮現出一張張熟悉或不熟悉的老人的臉.我不禁想道：那些住在敬老院里的老人們住得習慣嗎?他們的子女是否常來看他們呢?我們這次去前去看望,他們一定很高興吧!緊張、害羞、興奮、激動、迫切、疑問各種心情匯聚在我的胸膛,真不知到底是個什麼心情.不知不覺中,我們已經來到了敬老院,一位奶奶笑著將我們迎了進去.
我們隨著奶奶來到了一間不大的房間中,裡面的十幾位老人都坐著,我們的到來使他們有些不知所措.我發現這些老人們有的眼睛看不見了；有的耳朵不太好使了；有的坐在輪椅上,雙腿不能動了……我想他們一定受盡了磨難,吃盡了苦頭,如今終於有了一個養老的好地方,他們也該享享福了.這真令我感到欣慰!
那位帶我們進來的奶奶是這里的工作人員,她向老人們道明了我們的來意.老人們這才放鬆了些,臉上露出了笑容,比剛才精神多了,一個個都爭著想被我們采訪.看得出來,老人們在這里過得很開心.
我們問了老人們一些問題,他們也都回答了我們.采訪過後,我們拿出各自准備的芝麻糊、米糊、餅干、糖果送給了老人們,還給他們捶背捶腰,為他們表演節目,送上我們的祝福.老人們很高興,一個勁兒地對我們說謝謝.這就是「天倫之樂」吧,願老人們能夠常享「天倫之樂」!
後來,那位奶奶告訴我們,因為快到春節了,許多老人都被子女們接回家了,所以,敬老院里的老人們少了許多.我聽了以後並沒有因此而沮喪,反而為老人們感到高興：老人們的子女還牽掛著他們呢!孝敬老人是我們中華民族的傳統美德,無論我們有多忙,都不能忘記生我們養我們的爹和娘.祝學習進步，天天快樂！滿意請採納！有問題追問！謝謝！：）
『肆』 去敬老院慰問孤寡老人，中學生表演什麼節目好
我認為可以表演啞劇，如果你會的話，也可以去學一兩個小魔術，表演給她們看，完了還教會他們，他們肯定會非常開心。
『伍』 到敬老院慰問老人，請你代表少先隊員講講話
敬愛的各位老爺爺、老奶奶:
你們好!近來身體好嗎?
在這美麗的季節，我代表xx實驗小學少先隊以及全體師生向老人們帶來真誠的慰問。
在這技術飛躍的時代，我們依然不會忘記，曾經有那麼一批老人，為我們現在付出了卓越的功勞。您不要以為我們已經將您忘記，也不要為兒女送您來這里而感痛心。請您記住:每張天真的笑臉，每個為您辛勞的身影，都是您的子子孫孫，社會上仍然有許多願意幫助您的人，包括我們，也會將你們視為至親的親人。
我們會經常來這里看你們:和您說起生活中的瑣碎，讓您回味起兒時的趣事;和您聊起關注老齡問題，讓您為我們提出建議;跟您談談文化，讓您敞開心扉，為我們解說那個時代的文化歷史……
我們將呼籲:建立一個不分年齡，人人共享的社會!弘揚中華民族的傳統美德，使敬老、養老、愛老、助老的良好社會風尚進一步發揚光大，使廣大老人能歡度自己的晚年!
老人們的今天，就是我們的明天。人們常把老年比作夕陽，比作晚霞。我認為年老並不僅僅意味著年紀大，更不等於老朽無為。年老意味著經驗和智慧，更意味著人情練達、世事洞明。為我們指明人生道路的人，總是老者;為我們傳授經驗者，也總是老者。我們相信:只要老驥志千里，總是夕陽無限紅!
最後，我代表全體同學由衷地祝願全體老人身體健康，心情愉快，福如東海長流水，壽比南山不老松!
謝謝!
『陸』 中學生慰問敬老院的老人家長反饋意見怎麼寫
三年級學生慰問敬老院老人的活動總結怎麼寫 首先 要寫上去活動的時間、地點，還有在什麼組織的帶領下的；其次，要註明孩子們在敬老院做了什麼事，比如
『柒』 學校要組織我們去敬老院看望老人，求一個適合我們中學生的，看望老人的三句半。
鑼鼓一敲響連天，
我們四個來表演，
今天來段傳統戲
（鐺！）三句半。 （這里的鐺是鑼聲，表演的時候要是沒鑼也可以用鍋盆等代替）
我們來段三句半
就為大家能笑笑
若是不笑怎麼辦
（鐺！）--我笑（這里想寫成撓撓，不過覺得撓撓用的有點太廣了，詞多則爛，大家可以給點意見）
今年過的真幸福
新馬歐非都玩到
各地美食全嘗鮮
（鐺！）--做夢
鄭州（可以改成你們學校）義工人數多
裡面美女真不少
本大帥哥只要到（呵呵，這里本來打算寫成「只要看見我緊張」我緊張是我在義工聯群里的網名。不過我沒打算演第三個人）
（鐺！）--嚇跑
說第三句話的人擺出一副帥哥氣宇宣揚的姿態。
今天運氣真是好
出門就有財神到
撿個錢包打開看
（鐺！）--壹毛（這時第四個人可以拿個一毛錢的道具說的時候拿出來比劃給大家看。）
愛老敬老新風尚
聯歡搞笑在一堂
說的不好請見諒
（鐺！）--棍棒（可以拿話筒或其它道具代替，或者空手做虛握狀）
這時有人插話，「說三句半拿棍棒幹嘛啊？」第四個人接話「不鼓掌開笑，就讓棍棒到。」繼續有人接話，「得了吧你，底下最不厲害的也拿過全國搏擊冠軍。」此時 第四人可做腿軟狀）
下面觀眾真熱情
大家聽我來發言
我是高手我先說
（鐺！）--散會（這里用「散會」好還是「解散」好大家給提下意見）
說完這段第三個對第四個人做欲打狀。
老人辛苦獻一生
晚年更該有幸福
大家一起來照顧
（鐺！）--奉獻
敬老勿忘家中老
羔羊跪乳鴉反哺
爭取都做孝兒女
（鐺！）--支持
宣傳敬老齊上陣
華夏共建愛老城
豈能少了我一個（說時做洋洋得意狀）
（鐺！）--夠戧（說的時候可以凝望第三人）
人生難得有相逢
相逢既是有緣時
我給老人鞠個躬
（鐺！）--摔倒
獻上禮物獻水果
送完節目送歡笑
那個姑娘真漂亮（說這里時找一漂亮MM做凝望）
（鐺！）--你姨
第三人說完可以搭話給第四人說你成心和我過不去是不是，第一個人搖搖頭接著說三句半
保定義工活動多
敬老環保與助學
我給大家做領導
（鐺！）--全跑
為了辦好敬老會
大家辛苦來准備
後面還有好戲看
（鐺！）--不退
四個人這時可以臨場發揮來些搞笑的語言動作
一個敬老的同時簡介咱義工的三句半，除了模式化的開場結尾，其它皆為原創，倉促中寫了幾段，不好請見諒，大家提意見好做修改，共同的力量才是無敵的
寫三句半一二四句需要壓韻，第三句則不用，三句半又做十七字，寫五言我不大會寫，故七言為之，不過寫著玩念著順口就可以了,寫三句半的高手莫見笑。如果大家能夠採納我所寫的，也可以成為以後敬老的一個小節目。當然更需要的是有四個義工朋友肯表演。尊老更要在社會平常生活中做。
『捌』 中學生去敬老院時該做些什麼
買點水果，去了給老人削個蘋果，可以削慢點或者多削幾個，這樣時間不就過去了？很多事內情敬老院容的護士應該都給老人做好了，那些工作你們就不要搶了~~要是天天都有那樣慰問的，護士豈不是要失業了？做些你們力所能及的，老人和工作人員都會很高興的~~
其實做什麼不重要，重要的是是否有心，用心~
『玖』 我們要去敬老院看望老人，但是不知道怎麼樣才能讓他開心，我是中學生，在線等，急急急急急急急急急
老人都希望看到聰明又懂事的好孩子，無論熟悉與否。你要做的就是謙虛又機靈，向他們問問題，問問他們的故事，然後自己做一些評論。。