Ⅰ 一片志願者去老人院英語作文計劃書30字左右
There is a library nearby my house. It has been there since I was a little girl. It takes about an eight-minute walk to go to there. So I have spent most of my weekends there reading all kinds of books.
Although I have not been out of my hometown, I have learned a lot about the outside world ring my trips trough the pages. I also meet new friends in the library and we plan to visit the national museum together this coming weekend.
Ⅱ 我班要搞一個探訪老人院老人的活動，我需要一份活動計劃書~~~誰能幫幫我~~
找一些老歌和老人們一起唱。做做什麼擊鼓傳花的小游戲什麼的，也可以和老版人們一起權折折紙鶴什麼的，然後把紙鶴送給他們。還可以寫一些祝福的話，然後把這些話貼在一面牆上~~很有意義的說~~~
不知道對你有沒有什麼啟發~~~~反正老人門只要有人和他們聊聊天他們就很高興的，老人就和小孩一樣很容易滿足的，用心對他們就好了~~
Ⅲ 急~~！！！學習雷鋒精神活動計劃書！！！
我是高一的啦~~前幾次我們也去敬老院的說！！我們的流程你聽聽吧~~
時間9點（你自己訂）
活動目的：隨著現在社會的高速發展，作為兒女的因工作的關系而無法好好照顧老人，有擔心老人無人照顧，就把老人送進敬老院。當然也有老人不甘寂寞，喜歡在敬老院，覺得有人陪著。不過說到底他們都是一些孤單的老人，有時他們的孤單讓你不敢直視他們的眼睛。這次去的目的就是去看望這樣孤單的老人。希望用我們的朝氣去感染他們，讓他們得到安慰。至少是片刻的開心，有一種兒孫在身邊的感覺。讓現在的同學們多多關心家裡的老人。（之類的~~）
人數：你自己決定，我們上次學生會加團委會一共去了20人。我覺得差不多了~~太多了老人覺得吵，而且不好管理。（本人自己覺得）
具體類容：先向老人們問好，自由然後聊天10~25分鍾，讓同學和老人相互了解一下3
再來就是表演一些節目了~~盡量靠近他們的年代，POP就算了吧~~~
然後就是互動節目了~~~擊鼓傳花......
再表演，最後和老人們一起和唱一首歌結束~~~
去時要帶一些禮物哦~~~~不要是紅包之類的哈~~多花一點心思~~~顯現出你們的真誠，而不是施捨！！
交談時盡量不要涉及家庭方面~~
（時間不多了~明天上課~~你好好努力吧~~初三還有公益活動，我去年這會只有補習班和卷子~~小女子無才林業局幫不了你了~~希望敬老院能對你有幫助~~）
Ⅳ 我們醫院開展家庭護理中心！需要一份計劃書！有沒有什麼建議
我這里有一份護理的，供你參考。
實習時間 實習科室 實習要求
5月10日—8月1日（12周） 內科、兒科 掌握內兒常見病的診斷、治療、病情觀察要點及護理原則，熟悉內兒科護理常規以及各系統常見病的護理常規，基本掌握常用心電監護儀、除顫儀、呼吸機、輸液泵、血糖檢測儀的使用，掌握正確詢問病史，能完成護理評估及護理病歷的書寫，熟悉醫囑書寫格式並能處理醫囑，掌握各種標本的採集，了解護理程序的應用並能在老師的帶教下應用護理程序完成危重病人的護理工作及護理文件的書寫，出科前完成吸氧、洗胃操作考核。
8月2日—8月15日（2周） 消毒供應中心 掌握消毒供應中心的工作流程，熟悉各種器械的清洗、包裝、滅菌要求，掌握各種監測方法，出科前進行相關知識考核。
8月16日—29日（2周） 五官科 五官科一周、口腔科一周。基本掌握五官科、口腔科的布局、設備及工作特點，了解五官科、口腔科常見的護理技術。
8月30日—10月24日（8周） 外科 掌握外科常見病、多發病的診斷處理原則及護理措施,掌握外科常用的診療技術，熟悉常用麻醉方法的術前、術後護理，掌握外科常見病、多發病手術前的准備及術後的護理，掌握胃腸減壓、膽總管引流、胸腔閉式引流及骨科常用牽引、石膏固定病人的護理，熟練掌握外科基礎護理操作技術，在帶教老師的指導下完成外科病人的護理文件的書寫，出科前完成口腔護理、鋪各種床的操作考核。
10月25日—11月21日（4周） 手術室 熟悉手術室的規章制度及管理，了解各種麻醉工作的配合及發生意外的處理原則，掌握各種手術體位及物品准備與使用方法，熟悉常見手術的術前准備及術中配合，掌握手術器械、輔料、手術間術後的處理方法，掌握手術護理單的使用與書寫，出科前完成無菌技術、手衛生操作考核。
11月22日—2011年1月2日（6周） 婦產科 掌握婦產科常見病、多發病的診斷處理原則及護理措施，了解產房的管理特點與各種制度，掌握婦產科常見手術的術前、術後護理，完成婦產科病人的入院護理、心理指導、及出院指導，完成婦產科病人的護理病歷的書寫，出科前完成會陰護理、女病人導尿的操作考核。
1月3日—1月30日（4周） 門急診 熟悉急診室工作特點，了解各科常見急症護理措施，掌握休克、呼吸心跳驟停的病因及搶救護理措施，基本掌握常用急救器械、急救葯物的應用與保管，熟練掌握輸液、注射技術，熟悉門急診室的消毒隔離方法，出科前完成靜脈輸液、注射法、心肺復甦術的操作考核。
1月31日—2月13日（2周） 社區護理 了解掌握社區護理的特點，熟悉社區評估的意義、內容和方法，運用護理程序的步驟分析、評估個人、家庭、社區的健康狀況。
Ⅳ 求去敬老院做好事的計劃書
敬老活動計劃
活動主題：
幫助孤寡老人，攜手溫情世界
活動目的：
扒吵幫助孤寡老人，傳遞愛的符音，讓他們感受到來自社會的關懷活動地點：
xxx敬老院
活動時間：
待定
前期准備：
１，組織人員到選定敬老院勘察情形和環境，以進一步了解聯誼對象
２，聯絡敬老院院院長或其負責人，待其允許，商議本次活動，協商活動細節
３，取得學校認可，並開出本次活動許可證明
４，確定志願者人數，爭取校車接送
５，活動宣傳（海報，橫幅）
６，安排工作人員，包括聯系，宣傳，攝影等
活動方案：
１，出發前集中志願者，清點志願者人數，交代細節
２，志願者可憑自願原則帶上小禮物送給敬老院老人
３，到達地點後，所有志願者和聯誼對象辦一個小型見面會，組織人員介紹本次活和此早動的來意，進行
一段短小精翰的開場白，並請院方負責人致辭
４，小型見面會結束後，志願者可自行解散並融入敬老院老人們的生活當中，可選擇對象與其幫助幹活、談心
５，工作人員全程跟蹤拍攝
６，活動結束後，組織者召集志願者集合並清點人數
７，感謝院方負責人，向院方對本次活動的支持表示謝意
活動備註：
喚雀１，要求志願者以平等可親的態度對待老人，並不得與老人發生爭執
２，所帶禮物要在安全范圍內，即不可是危險物品
３，活動其間志願者不可自行到處閑逛
後期延續：
定期派志願者到學校內各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金作為捐贈給敬老院