A. 給老人讓座的初二小品8到10分鍾的感人搞笑劇本。急急急
《讓座》
車輛靠站!
旁白: 下車的乘客請從後門走。
三位主角:老奶奶、女同學、男同學,
其餘:群眾演員,一個座位老奶奶先上車,女同學跟在後面,男同學緊跟其後,推著前面的人,碰到了老奶奶,搶到了座位。老奶奶差點摔跤,幸好是後面的女同學扶了一把。
女同學:老奶奶,你沒事吧?
老奶奶:沒事,沒事。
女同學:你這位同學怎麼搞的,沒有看見前面有老人嗎?男同學瞄了兩人一眼。
旁白:上車的乘客請往裡走,請給需要幫助的乘客讓個座,車輛啟動,請拉好扶手。
女同學:聽見廣播里說的了嗎?還不快點給老奶奶讓個座。
男同學:管你什麼事,又不是你奶奶!
老奶奶:好了好了,你們不要吵了,沒關系的,我能站穩。
女同學:可是車子開的很快,而且有點顛,萬一急剎車,你摔倒了怎麼辦呢?我還是扶著您吧!
老奶奶:謝謝你了,小姑娘。女同學:不用謝,在家裡,都是長輩呵護著我們,照顧著我們,再想到自己。所以,我們應該回敬長輩,見到您就好想見到了我的奶奶,就讓我來照顧您吧!
老奶奶:真是個善良的孩子。
女同學:雷鋒叔叔的形象經常浮現在我的眼前,何況,尊老愛幼是我們中華名族的優良傳統。
老奶奶:真是個好孩子,你是哪所學校的學生?我要寫封表揚信到學校表揚你。
女同學:謝謝你了,老奶奶,該表揚的是我們學校的領導和老師們,是他們教育和培養了我,使我懂得了忠孝仁義禮儀廉恥這八個字。尊老——是中國傳統文化中的一大特色,何況誰又沒有古稀之年呢?
老奶奶:真是個董事的孩子。
旁白:男同學聽了女同學的一番話,慚愧的低下了頭,看著胸前的紅領巾自言自語地說。
男同學:為什麼小女生能夠做到的,我一個大老爺們就做不到呢,不,也能做到,將來肯定會做得更好。男同學毅然站了起來讓老奶奶坐下。
男同學:老奶奶,對不起,剛才是我錯了,這個位置讓給你坐,我也是一名少先隊員,雷鋒叔叔和這位女同學都是我學習的好榜樣。全車人鼓掌兩人一起:尊老愛老敬老,從自己做起,從小事做起,從身邊做起,從現在做起!讓我們大家一起行動起來,做到尊老、愛老、敬老。這是我們義不容辭的責任。
B. 關愛老人小品劇本(四個男的)
4個兒子回家吃飯,大家都相約買了禮物,大兒子帶回來一條狗,二兒子買了件皮內大衣,三兒子買了容堆補葯,小兒子買了些蔬菜和一塊豆腐。兄弟三人都還譏笑老四。期間二兒子讓母親試皮衣,結果衣服皮味太重了,把大兒子的大狗給熏暴躁了,直接把老太太撲倒,把母親給嚇暈倒了,而那邊三兒子買的補葯把血壓高的父親直接給補暈了,二老都送醫院,還有救治及時,但因為誤了飯店二老也都餓了,但醫生只允許吃清淡的食物,這時只有小兒子送來了暖暖的蔬菜粥和豆腐,此時二老的心也都暖暖的。
純手工打字,未校對,希望大致上能給樓豬提供些靈感
C. 包容與關愛老人劇本
時隔十七年,美國本土的「十七年蟬」又躍上了枝頭,放聲高歌。人們也許無法忍受這突如其來的躁動。而一位評論家曾說:「誰又能阻止這些在黑暗中等待了十七年的生命,在陽光下為生命歡歌呢?」
一
時間:美國發動的越戰期間地點:越南的某個村莊
美國大兵傑克是美軍陸戰隊的一員,由於美國陷入越戰之中無法自拔,傑克已經多年不見故土、親人。
一次巡查之中,傑克的分隊受到越軍的突襲,傑克因負傷脫離了隊伍,受到越軍的追捕。傑克在叢林的掩護下倉皇逃竄,跑著跑著沒了道路,前面只是一座已被收起的吊橋。傑克心中頓時感到了生命將盡的恐慌。此時,一個十六七歲的越南小男孩出現在吊橋的另一頭。「舉起槍,脅迫他放下吊橋,該死的越佬!」傑克心生一計,可在他舉槍之前,小男孩卻放下了吊橋。無暇多想,傑克立即沖了過去。他接近了小男孩,手中仍舉著槍。小男孩瑟瑟發抖,只是在說:「我想你活著!」傑克彷彿看到了弟弟在給自己祈禱的面龐……之後,傑克因負傷被遣送回國,正是1970年十七年蟬枝頭高歌的日子,這歌聲在傑克心中是如此甜美。
二
時間:2004年地點:伊拉克某城市
傑克的兒子傑瑞穿上了軍裝巡邏在伊拉克的土地上,他不顧爸爸的反戰情緒身臨這片戰爭的土地,目睹了多少生命的逝去。他漸漸搞不清來時的初衷,變得迷惘不已。當他舉起槍面向一位偷襲他們的伊拉克少女時,卻怎麼也扣不下扳機,腦中只是浮現著爸爸曾經和他說起的當年爸爸回家時的模樣。瞬間,爆炸聲已響,傑瑞倒在了血泊中。當傑瑞的骨灰送到傑克手中時,十七年蟬又在高唱,唱得傑克辛酸、落淚。
面對生命,十七年蟬唱出了它無比的熱愛之情。人類對這種「雜訊」給予了包容,是源自對生命的熱愛,而人類自己卻作出了最愚蠢的選擇——戰爭。傑克因越南男孩的放生學會了對生命的包容,傑瑞卻因為對生命的包容喪失了生命:一切起源於戰爭!十七年蟬之歌,生命之歌,反戰之歌,包容之歌!
撥開戰爭的烏雲,讓包容還生命一份安寧!
D. 跪求一老人話劇劇本!
你看,我幫你找的行嗎? 背影:移動收費廳及其部分設施。 人物:年輕的收費服務員, 農村大爺:(六、七十歲,幽默風趣) 農村大娘:(歲數同上,風趣潑辣) (竹板伴奏) 服務員: 今天十一月二十五 工作起來真辛苦, 繳費的排成一大溜 累得我腰酸背痛要迷糊 眼看就要把班下, 我的那位呀(羞答答地) 邀我五點去外面吃排骨, 今天可是他生日, 我要為他來慶祝! 大爺:(唱) 我的家在東北松花江上啊, 那裡有滿山遍野的大豆高梁。 …… 我自己有事沒事好喝點小酒啊, 五魁首、六六六,喝著還挺舒暢。 (道白) 「今天我去開會,樂荷了好一陣, 想給家裡打電話,誰知手機——欠費。」 象咱這樣祖祖輩輩種地的農民, 靠黨的政策致了富發了家, 也買了手機腰裡挎, 挎是挎,可捨不得打電話, 上回交了20元,兩個禮拜打沒啦。 今天兜里有兩個子兒,把手機費交他。 大娘:(唱) 風吹著楊柳嘛,唰啦啦啦啦 小河裡水流得兒嘩啦啦啦啦 誰家的老太太,學會了打電話, 今天打給兒,明天打給丫。 有空還打給我那遠方的他, 這不,話費這樣打沒啦哎呀依對呀。 (道白) 人逢喜事精神爽,人到晚年我逗夕陽。 像我這樣農村老太太, 靠黨的政策發家致了富, 兒子給買了部手機兜里裝, 瞅著這是好玩意, 這電話一打一大幫, 把存那點話費全花光。 哎,今天下午來交話費, 一轉悠呀,都到了這時光。 大爺:(自言自語) 喲,那不是東家的老婆大老張, 這娘們,年輕時候挺瘋狂, 當過那個女隊長, 我的老婆要生娃, 那傢伙狠呀—— 硬逼著我老婆做人流, 說起這事呀…… (唱)我眼淚汪汪…… 大娘:(自言自語) 喲,那不是西家老頭大老王? 這傢伙,從小外號叫大灰狼。 生產隊時追過我, 讓我給甩了…… 我媽說來, ——咱屬羊,屬羊的怎能嫁給大灰狼。 大爺:喲,老張婆,怎麼你來了?來買手機呀? 大娘:喲,這不是大灰狼嗎?不不不,這不是他張大爺嘛?我不是買手機,這玩意呀,咱早就有。 大爺:有呀!啥牌子的? 大娘:摩托羅拉。(含糊地說) 大爺:小樣,還「摸著我啦」,我可是正經人,不行亂摸的! 大娘:瞧那文化,還「摸著你啦」,想得到美,我這是「摩—托—羅—拉」 大爺:噢,明白,是「摩托來拉」呀! 大娘:你吶,你來幹嘛呀? 大爺:這不,兒子給買了部手機,有空玩玩彩鈴,發發簡訊,話費沒了,來繳費。 大娘:話費話費,一話就費,買了手機就是高消費。 繳費呀,正好,我也來繳費。 合:那就來繳唄。(進門走到小姑娘面前)。 小姑娘(客氣地說):你好,請問你們是交話費嗎? 大爺:來,你先交。(相互謙讓) 大娘:姑娘,我繳費。 服務員:大娘您多少號? 大娘:咱呀,13947696666,六六順唄。 服務員:大爺,您多少號? 大爺:13947698888,發發發唄。 服務員:大娘您交多少? 大娘:(神氣地)上回小虎交20,打一個星期沒了,小花又交50,半個月又沒啦,這回咱老太太也大方一把,(神氣地)給,咱交100。 服務員:直瞅大娘,不語。 大娘:咋啦,嫌多呀! 服務員:不!大娘100不夠。 大娘:啥?交20行,交50也行,怎麼我交100還不夠了。你們啥時候長的價呀? 大爺:(幫腔)是呀,這傢伙地,一聽說咱買手機,話費噌噌往上升,長價了,怎麼也不告訴一聲? 服務員:大爺,大娘,您誤會了,我們移動公司為了答謝廣大用戶,採取了贈送話費的服務,您呢,是神州行的用戶,按規定,您交200元話費,我們就贈你80元,這不就是等於給你降低話費了嗎?可如果你交100元,就享受不到優惠了。 大娘:喲,還贈那麼多話費,這丫頭,咋不早說呢?(掏錢掏半天,不好意思狀) 大爺:是啊,有這等好事。 咋啦?沒錢了不是,吹牛吹得猛,沒錢可不行,沒錢,我借你點呀!早可不是吹,要錢一大堆。看(拿三張100元人民幣,在手上摔打)錢吶!有錢能使鬼推磨,一分錢難倒英雄漢,借唄。借錢有啥磕磣,說點小話不就完了。 大娘:(生氣)大灰狼,別張揚,200元錢還想難倒老娘,你轉過去! 大爺:借錢就借唄,還讓我轉過去幹啥? 大娘:轉不轉。 大爺:不轉。 大娘:轉不轉。 大爺:不轉。 大娘:(解褲子動作) 大爺:(害羞)別、別,這是幹嘛,這娘們有點發瘋,我轉我轉。 大娘:(解開褲帶,從內衣里掏出兩張100元) 大爺:(轉過身來一看)嚇了我一跳,原來把錢藏得那麼嚴實。 大娘:瞎了你的眼,敢說我沒錢,(將錢遞給服務員)一百零,夠不夠? 服務員:大娘繳200,返80,您簽個字吧。 大娘:(簽字) 服務員:大爺該您了。(拿出300元用手捻了捻,給觀眾看) 大爺:咱這錢不用到處掏, 交了200還有點外落。 回去給小孫子買個賽車玩。 老張婆呀,你可千萬別見笑。 大爺:(遞給200元,留下100元) 服務員:(直瞅大爺後說)大爺不夠。 大爺:這姑娘凈瞎扯,他交200返80,我交200怎麼就不夠了呢? 服務員:大爺,是這么回事。我們這次贈話費,有三種類型,一種是神州行,這種客戶交200元贈80元,一種叫動感地帶,交400返160元,還有一種()交1000元,贈話費400元,你老人家呀,使用的卡是動感地帶類型的,您要交400元才享受這樣的優惠。 大爺:姑娘,你的意思是我享受的優惠比他多唄? 服務員:是的。 大爺:這么說我一定要交400元唄? 服務員:對的,如果您少交,就沒有優惠了。 大爺:400,300,還差100,100,100(為難樣) (大爺掏錢左掏右掏卻掏不到) 大娘:沒錢了不是,吹牛吹得猛,沒錢可不行……錢這東西,有錢能使鬼推磨,一分錢難倒英雄漢呀! 大爺:姑娘,我不交了,明天再來交。 服務員:大爺,明天就晚了,今天是我們贈話費的最後一天,過了今天,就沒有優惠了。 大爺:瞅瞅大娘,手中的一百元,又瞅瞅姑娘(求援的目光) 服務員:(心領神會)大娘, 我看你倆肯定都認識, 說不定還有點啥親戚, 今天大爺有點難處, 我看你呀,肯定會幫他解決這個難題。 大娘,你能不能將這100元先借給他。 大娘:姑娘,你心好。不是我不幫他,我這100元錢,還想給孫女買個布——娃——娃。 他這個老頭呀, 從小就溜不滑丟嘴巴沒毛有話沒話亂喳喳, 剛才他氣我,我也想氣氣他, 看你姑娘心眼好,服務到了家, 我就把這錢吶,先借給他。 服務員:大爺,你看,大媽心眼多好。 大爺:男人借女人的錢,太掉價。這錢我不借了。 大娘:大老王,你……(很生氣的樣子) 服務員:(竹板伴奏) 大爺你別生氣,大娘你別發火 請你們靜下心, 讓我說一說, 走路有伴好說話, 船有好槳好過河。 你倆年紀一大把, 風風雨雨都經過。 這點小事算個啥? 還不就是圖個樂呵。 大爺、大娘:對對,孩子,我們呀, 逗是逗,說是說, 不過就是圖個樂呵, 來交錢,交錢。 (交上費,音樂鈴聲響起。 大爺大娘服務員唱起來、扭起來)。 大爺:我的家在赤峰,老哈河上啊。 大娘:那裡有滿山遍野大豆高梁。 大爺:在那青山綠水旁,門前有兩棵大白楊, 大娘:齊整整的籬笆院,一間小草房啊。唉…… 服務員:倆老人挺時髦,用起了新手機呀 趕上移動好時代,心裡頭圖亮堂。 發簡訊打電話,優質服務人頌揚。 人間事情到處有,笑聲滿堂啊。 齊:人間事情到處有,笑聲滿堂啊! (造型謝幕)
E. 《老人與海的故事》劇本怎麼寫
1、故事梗概
《老人與海》故事的背景是在二十世紀中葉的古巴。主人公是一位名叫聖地亞哥的老漁夫,配角是一個叫馬諾林的小孩。風燭殘年的老漁夫一連八十四天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,而是充滿著奮斗的精神,終於在第八十五天釣到一條身長十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚。大魚拖著船往海里走,老人依然死拉著不放,即使沒有水,沒有食物,沒有武器,沒有助手,左手抽筋,他也絲毫不灰心。經過兩天兩夜之後,他終於殺死大魚,把它拴在船邊。但許多鯊魚立刻前來搶奪他的戰利品。他一一地殺死它們,到最後只剩下一支折斷的舵柄作為武器。結果,大魚仍難逃被吃光的命運,最終,老人筋疲力盡地拖回一副魚骨頭。他回到家躺在床上,只好從夢中去尋回那往日美好的歲月,以忘卻殘酷的現實。
2、簡介
《老人與海》是海明威於1951年在古巴寫的一篇中篇小說,於1952年出版。是海明威最著名的作品之一。奠定了海明威在世界文學中的突出地位。
3、作品影響
《老人與海》是海明威晚年的完美之作,憑借這部作品,他榮獲1953年的普利策獎和1954年度的諾貝爾文學獎。同時該書也被評為影響歷史的百部經典之一;美國歷史上里程碑式的32本書之一;1986年法國《讀書》雜志推薦的理想藏書,48小時內賣出530萬本,銷量曾排名第一。
《老人與海》這部小說是海明威最滿意的作品之一,是海明威個人世界觀和人生觀的結晶,是20世紀歐洲文壇最具影響力的小說之一,對促進歐洲文學的發展有著長足的影響。體現了海明威的人生哲學和道德理想,永不服輸的鬥士精神和積極向上的樂觀人生態度。
F. 急求一個話劇劇本,要適合老年人看的
前不久剛批評過這種行為
http://society.people.com.cn/GB/1062/11529227.html
話劇不適合老年人看。適合年輕人看嗎?搞同學聚會,把全班人專領去看話屬劇?好像也不行。
G. 關於孝敬老人的劇本
第一幕[校園]
{旁白:鐵柱的父母走了好幾天的路才來到鐵柱上大學的城市}父:(上台,扇風)這天氣可真熱,俺家柱上大學都大半年沒有回家了,這不,今兒和他娘來看他,(回頭,回走)她娘,(母拄杖上)你倒是快點。母:他爹,你都不能等等俺,俺一瞎老太太能走多快。父:(站住、抬頭、回頭看母)他娘,到了,咱娃學校到了母:(點頭、激動狀)到啦?他爹,看見咱柱沒?父:讓俺在瞅瞅(東張西望狀)柱:(打電話上台)喂,小麗啊,想我了吧,中午一塊吃飯吧,最近新開了一家店,味道還不錯。(路過父母)父:她娘,咱柱,是咱柱!(拉母手)母:(激動的扔杖亂摸)柱,在哪?柱——柱:(回頭驚訝狀,握母手問爹)爹娘,你們怎麼來了?父:(扶母)你娘最近老夢見你,這不就來看看母:(握柱手,頭偏向父)盡瞎說,沒想。(摸柱臉)柱:(躲開)想什麼想,我挺好的父:柱,想吃啥就吃啥,別擔心錢(掏錢給柱)柱:(急忙拿過錢數)一塊,五毛,爹,(拿錢問父)咋都是些零錢父:(撓頭)這不是還沒來得及換么,你先湊合著用柱:哦~(突然的)噢,爹娘,我都會還要上課,要不你們先走吧。(推搡狀)母:(從包中拿出包)柱,別慌,這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅,讀書累,得補補柱:(推過母手中的包)娘,我不吃,你拿回去父:(拿過包塞給柱)拿上,你娘給你弄點吃的也不容易柱:行行行,(不耐煩,看錶)你們趕緊走吧!(推搡狀,父撿起杖給母)父:(扶母一同下台)柱,好好學習啊!柱:(看見小麗)小麗,等久了吧,剛有點事,所以……不生氣吧?(小麗搖頭笑)就知道你不會,走吧,計程車。
第二幕[飯店]
{旁白:鐵柱和小麗二人在飯店裡}(此時父扶母緩慢上台)服務員:二位請點菜(鐵柱接過菜單給小麗)小麗:紅燒丸子,宮保雞丁,日本豆腐柱:再來個糖醋魚{旁白:此時鐵柱的父母坐在了飯店櫥窗外的地上}父:(掏出一個饅頭掰了一半給母)吃吧,都一天了母:(把放在嘴邊的饅頭放下)哎,算了,明天再吃吧,饅頭也不多了,他爹,把水給俺(父找水,回頭,見柱親小麗,水壺掉)母:(摸到水壺)他爹,咋了?父:(撫母背)沒事,沒事。(回頭看柱,怒,沖進飯店,打柱一巴掌,指柱)你個不孝子!(小麗愣)我今天打死你!(小麗攔父,柱跑,父推開小麗追)我打你我!柱:(跑出飯店時碰倒母,母倒)爹,別打,別打了!(父追出飯店繞過母)小麗:(尾隨出飯店,見母倒在地,扶母)大娘,大娘,醒醒啊!(掏出手機給靈兒打)喂,靈兒么,你快來啊,出事了![黑燈]{旁白:鐵柱的母親被送進醫院}
第三幕[黑燈]
{旁白:當晚,鐵柱一人躺在宿舍的床上,他想起了父親}父:柱,想吃啥就吃啥,別擔心錢{旁白:他又想起了母親}母:柱,別慌,這是你小時候最喜歡吃的雞蛋煎餅,讀書累,得補補{旁白:他突然間覺得自己很無恥……}
第四幕[醫院門口]
{旁白:第二天,鐵柱父母要求出院,在醫院門口,他們看見了鐵柱}(靈兒扶著母,父在母身旁)靈兒:大娘,慢點兒,小心腳下。(抬頭,驚訝狀)鐵柱哥?父:(上前俯身指柱)你呀!!(轉到一旁)柱:(一直跪著)爹,娘,兒子對不起你們!!(磕頭)
[黑燈,《感恩的心》,詩歌,橫幅,演員齊出場]
H. 適合老人看的搞笑小品劇本!~~ 急急急急!!~~
推薦一下劉寶瑞的相聲,最好配上快樂驛站的動畫,劉羅鍋別傳
I. 急求短劇劇本(關於"關愛老年人"的)
父心母心我心
(第一幕)
(兩個家庭,兩種生活,可這個兩個家庭卻發生了相同的故事。兩個故事之間又有著千絲萬縷的聯系)
(兒子父親上場,兒子在前,父親在後,邊走邊罵)
父親:你這不爭氣的東西,整天就知道上網,你就不知道干點別的。(兒子有些煩)
兒子:老爸,我是高中生了,我知道我在做什麼,你不要干預我的生活好不好?(父親很氣憤)
父親:什麼?我干預你生活,我怕你小小年紀走上彎路,我『』『』『』『』『』『』『
兒子:反正我的事不用你管,我要學習了,幫我關上門
父親:哎呀,嫌煩了,我告訴你,不聽老人言吃虧在眼前(咣,父親下)
兒子:你的思想太腐朽了,永遠不能理解孩子的心(兒子下)
(母女上場,母女並肩,母親邊走邊勸)
母親:孩子,你的主要任務是學習啊,你不能把心思都用在電腦上啊。
女兒:我知道
母親:等你考上大學以後,我讓你把電腦玩個夠行嗎?
女兒:媽,我上網不是為了玩游戲,不是無謂的聊天,我是在研究軟體,你懂嗎?
母親:你懂你懂,反正在高考前我不準你看什麼軟體硬體,你學習啊,我出去了(下場)
女兒:哎,愛嘮叨的媽媽永遠不懂我的心。
(第二幕)
(白:時光飛逝,日月如梭,眨眼間,距高考只剩一年,一個偶然的機會,他與她想遇了)
(學校里,老師在批評男孩女孩在座位上坐著)
老師:別以為你要轉學,我就管不了你了,你在這個學校一天,我就是你的班主任,你若再逃課,我一樣處分你,你現在坐在那排的那個位置上(轉向女孩)楚楚,你過來一下,老師信任你,給你個任務,每天看著他,別讓他再逃課了,他若逃課,你就攔著他,說是我的命令,可以嗎?
女孩:可以,你就把他交給我吧(老師下,兩個人坐在座位上)
男孩:你叫楚楚吧,富有詩意的名字
女孩:謝謝,你叫什麼名字?
男孩:叫我阿楠好了
女孩:哦,阿楠同學,老師讓我看著你,不讓你再逃課了,為了使我們兩個都減少麻煩,你還是別再逃棵了,
男孩:我盡力吧
女孩:哎,干什麼去?
男孩:出去。
女孩:我剛和你說的,你全忘了!
男孩:哦,不是,先逃幾節,循序漸進,以後慢慢減少,再見嘍
(白:第2天)(男孩女孩上,男孩又要走)
女孩說:又要逃課?你為我想想好不好,你知道你昨天逃課,我被老師披的多摻啊,哎,上輩子真是欠你的『『』『』『』『』『』『』怎麼又不走了
男孩:為了你我犧牲一回,看你太可憐了,每天這么上課,不累嗎
女孩:不累,我覺得這樣挺好的
男孩:那你除了學習不幹點別的嗎
女孩:上網
男孩:玩游戲?聊天?
女孩:不 ,我從不接觸那些乏味東西,我經常上網瀏覽近期新開發的軟體,我對這個很感興趣
男孩:哦?太好了,我終於找到和我志同道合的人了(穩重的說)
男孩女孩:相視而笑,(握手)
(白:漸漸的兩個人相識,相知,相互協作,直至相愛,直到那一天,男孩終於表露出自己的心聲)(操場上)
男孩:我明天就要轉學了,我想再我走之前告訴你一句話,
女孩:什麼話,說來聽聽
男孩:我喜歡你(沉穩的說)
(一陣沉默)
男孩:能接受我對你的愛嗎
女孩:我,你,哈哈,你和我開玩笑呢吧,挺好笑的,我們是哥們,夥伴,我們要共同開發軟體呢哈哈
(又是一陣沉默)
男孩:是啊,那等我走後,我們也不要放棄我門的計劃,一起開發屬於我們自己的軟體,好嗎?
女孩:好啊(男孩下,女孩不下)
(白:就這樣,從第2天起,男孩再也沒有來到這個學校,女孩有了一種從未感受過的一種失落)
女孩:他就這樣走了,什麼也沒有留下,僅僅是一個空座位和一句冷冷的話,我會繼續我們的軟體事業,他會嗎
(第三幕)
(白,女孩回到家中,打開電腦查資料)
母親:又上網?你關心一下你的學習好不好,你每天就這樣上網,而且越來越頻繁,我很擔心。
女孩:媽,我知道你關心我,我會努力學習的(語畢,放下一封信,下台)
母親:寫給我親愛的母親的一封信(母親拿信,下台)
(男孩家中)父親:你能不能少上會網,我為了你能考上重點大學,把你弄到了全市最好的高中來了,你還不努力學習,還是整天上網,你能不能體諒一下我這個做父親的,你『』『』『』『』『』
兒子:爸,別說了 ,我會好好學習的,我不會辜負你的(語畢,放下一封信,下台)
父親:哎,這孩子,寫給我敬愛的父親的一封信(父親坐下,母親上,坐下)
父母:親愛的媽媽,敬愛的爸爸,其實這些話我本應該當這你的面說的,但面對你花白的頭發,我總是話到嘴邊又難以張口,我很早就想對你說點什麼,但 又不知怎麼和您說。您希望我懂事,希望我成才,但我做的每一件事都違背了您的意願。我不是不聽話,更不是不懂事,只因為我生長在一個高信息社會。我不是說 您對我的教育是徒勞,只是我用用了另一種方法來表現您對我的教育,10幾年來您一直在告訴我要做一個有用的人,我沒有忘記您對我的教誨,我很理解你的辛 勞,我更理解你對我付出的一切,我會用行動證明我所寫的每一個字,我會用成果證明我所說的每一句話,請你放心,我一定不會辜負你對我的期望的,兒子女兒。
父母:我的兒子(女兒)長大了
(第四幕)
(白:一天老師高興的從外面走了進來,宣布了一件事情)
老師說:同學們,告訴大家一個好消息,我們的舊校舍要在近期拆掉,而我們要去一個更加美麗的新校舍繼續學習
(白:班級內一片歡呼,只有女孩楞楞的坐在作為上不知所措)(女孩下)
(白,再學校拆除的前一天傍晚,女孩拿著她搜集的資料走到了學校樓下)
女孩:我為什麼要篇自己,我明明喜歡他卻裝作什麼也不知道,我真傻,我真傻(此時女孩要撕掉資料)忘了他吧,哼『』『』『』『他是我人生中的一個過客,我又為什麼如此認真呢
男孩:為什麼要撕掉它呢,那可是你半年的心血啊為了她你一定挨了不少罵的(女孩轉頭一看,原來是他心裡一真狂喜,又裝做若無其事
女孩:你什麼時候來的
男孩:你說第一句話的時候我剛好聽見,就一直站在那
女孩:你來『『』『』『』干什麼呢
男孩:來完成我未完成的事業,來取走我半年前未取走的心
(白:女孩楞住了,她明白他在說什麼,她默默的看著他。)
男孩:我們走吧,去創造我們自己的軟體,去打造我們美好的明天。