父母与我们消费习惯的差异有哪些

⑴ 你和父母消费的差异很大，你有何感受

和父母消费观念差异很大，这个是可以理解的。
首先，父母都是从苦日子里过来的，勤俭节约早已经在他们的思想中根深蒂固；
其次，父母更多的是为子女考虑，他们省下的每一分钱，将来都是留给子女的；
最后，父母的消费观念还停留在实用就好，不需要铺张浪费，和年轻人确实不太一样；
所以要尊重父母的消费观念。

⑵ 与父母消费观差异很大怎么办

毕竟年代不一样了，两代人的观念会有很大的差异，在父母那个年代他们的消费观是适用的，随着社会的进步不是所有的父母都会改变自己的人生观，消费观的，反而他们会觉得是社会变了，怎么跟以前不一样了，从而不认可现在的消费观人生观，我觉得没有必要强迫父母认同自己的人生观消费观，就像你不能改变自己想让父母理解自己的消费观人生观一样，努力强大起来，有自己的经济基础，能承担自己的消费和自己的生活，最好是还能一起帮父母改善生活，能不时的带父母出去看世界，时间长了父母看你过的很好，也就不会多说什么了，主要是你能负担起自己的生活，让父母放心，你这样的消费观人生观是ok的。

⑶ 父母的消费观和我们不一样，怎么办

尊敬，孝敬父母是必须的。父母都是为了儿女好，但时代不一样的成长，很多观点，观念不一样是正常，相互宽容，相互理解，理解万岁。如何解决观点不一样，多沟通，讲理由，多说好话，有些不重要的不让父母知道。我觉得父母的消费观对孩纸影响真的超大的。。。。好心酸。。。上午跟妈妈说大学时期的几个同学来我家乡玩，我出去跟他们聚聚。然后我妈妈一脸嫌弃的说，又出去花钱，有什么好聚的，你又吃不了多少 。难过了好久，本来我就不怎么出门的，偶尔出一次还被说。从小到大都这样，家里也不是没钱，但是妈妈就是不舍花，水果买都是最最普通的香蕉苹果梨，从来不出去旅游，偶尔带她下次馆子，吃完还是絮絮叨叨：这些东西要几百，还不如在家里吃呢，能买一大桌
导致我现在出门，买东西都不敢买贵的，吃东西也不敢吃贵的，相比一下，我朋友，家境跟我家差不多，但是从小她爸妈好吃好喝供着，在外面想吃啥就买，不会计较很多，人也大气开朗，感觉自己又阴暗又自卑。。。。

⑷ 你和父母的消费差异 体现什么样的消费心理 对于个人和父母的消费建议 和理由[联系生存和发展]

首先，来这两代人成长的背自景条件不同。那时候中国的经济并不像现在那么好，家庭的可支配收入并不是很高，所以父母那代人比较清苦，而且比较节约。基本上上辈的人节俭意识比较强，家中要买的一定买，但是可有可无的坚决不买。从来不 浪费任何资源。就拿有句话说，之前父母辈的人东西坏了都是拿来修的，而现在的人们东西坏了，基本上就是丢了再换。现在的生活条件确实比那段过去好的多的多。现在酒足饭饱之际，需求的是精神生活，品质生活。这就是父母辈和我们这代人的最大矛盾之处。想要改变父母的消费观念很难，但是可以让他们在他们不花钱的基础上，尽可能的让他们慢慢适应和享受你给以的这种生活环境。

⑸ 你和父母在消费观念上有差异对此你有什么感触

其实现复在的人都争把自己制调到高层次，而忘记了，上一辈所受的苦，钱是难赚的。所以其实就算再有差异，你有本钱后就可以自由消费，但还是在用别人钱的时候，就要省！因为赚钱真得不容易！无论是哪个层次，都要有计划过日子，越有钱，就越有规划，而无止境的只会消费，而不会存，不会用在实处，是不可能做大生意的。

⑹ 举例说明你和父母长辈的消费观念差异说说青年人应该树立怎样的消费观

我母亲消费的特点是不买太贵的，买东西要货比三家。可能是因为年轻时挨过饿，妈妈比较喜欢囤积东西，例如当季用的毛巾如果便宜她会买三条。好的东西也舍不得用，一直囤积。妈妈也特别喜欢攒钱，平时能省就省，也特别会修复一些物品接着用。年轻人在消费中要节约，不要重复买一些没用的东西。买的东西要实用。要有适度的攒钱意识以应对不时之需。如果有喜欢的东西也可以买下来，有些东西只是适于目前的年龄段的，错过了以后没机会用了。

⑺ 父母与孩子的消费差异

父母与孩子的消费差异有以下几点：

1、使用方式不同：

当代很多小孩都是月光族，每个月都没有什么存款，反正觉得如果没有钱了就可以问父母要，所以在花钱上很少有小孩会对比价格。

父母大多都会多考虑一下家庭的经济情况，在购物等方面会比较节制，有时候如果没有必要的开支会选择不购买，其实很多父母为了多给孩子点钱，自己都舍不得花钱买衣服。

2、对生活的理解不同：

孩子觉得这个世界很简单，可以任由自己快乐地玩耍。而大人则觉得这个世界是非常复杂的，并且有很多不可预知的危险时刻威胁着自己。

3、考虑方式不同：

小孩都是社会经验比较少的，所以很多时候做事会比较冲动，不怎么考虑后果。父母因为社会经验比较多，所以在做决定的时候会把后果都考虑清楚再做打算。

(7)父母与我们消费习惯的差异有哪些扩展阅读：

不同年龄阶段的消费者划分以及其消费心理：

1、少儿期虽然没有消费能力，可是他们的消费意识会影响到大人的消费心理。此阶段的孩子所具有的主动感和信任感会要求大人给自己买喜欢的东西，甚至有的孩子为博取家长的信任和夸奖而自己主动挑选商品和购买。家长也因希望锻炼孩子，而其消费心理也受到影响。

2、青少年期主要任务是学习，购买能力普遍不强，消费行为多数在学习上。由于渴望消除自卑感和建立同一感，在消费时较易产生攀比的消费心理。

⑻ 如何调节与父母在生活习惯上的差异

自爆差点得抑郁症

俞敏洪曾表示，他继承了父亲的宽厚，又从母亲身上学到了坚韧不拔、锲而不舍的精神，“是我的父母成就了我。”

由于来自农村，进入北大学习的俞敏洪由于普通话不标准，家庭贫困以及形象不佳曾经一度心情郁闷，“差点得抑郁症”，后来他努力阅读，才慢慢克服了心魔。

教书的是老师，但育人的一定是父母。俞敏洪坚信，母亲的素质决定孩子的一生。他以自己个人的例子和 “韩国首席妈妈”全惠星博士的教育方法，建议妈妈们要懂得发展自我，不仅有能力养育孩子，还要有能力引导孩子。创造一个随时随地读书的环境，只有书香门第涌现优秀人才。

犹太家庭户均2000本书

父母要帮孩子养成良好的阅读习惯，“如果从孩子出生到八岁，家长每天都跟孩子一起进行半小时的阅读，八岁以后，这样的孩子今后的发展就不需要家长操心了。”

很多人都说中国人和犹太人是聪明的民族，但是中国人的阅读好习惯却慢慢丧失了，震撼的是，犹太人几乎每户人家都有2000本藏书，进门的屏风就放满了书。教育就是习惯的培养，重复成习惯，习惯成自然，自然成个性，个性成命运。

帮助孩子建立梦想

中国的父母们应帮助孩子建立梦想，而不是强制兴趣。梦想是孩子一生发展的动力，是对未知世界的向往、对生命极限的超越，最高分数、名牌大学只是奋斗目标。从孩子的兴趣爱好出发，让孩子自己做出决定，学习内心真正热爱的东西。能够预见未来，而牺牲眼前的乐趣；充满好奇、热情，探索未知世界。

建议家长与孩子分享“有质量的时间”。跟孩子在一起时，对他们进行心情教育、性情教育，塑造他们健康快乐的个性、积极向上的态度、宽阔的胸怀以及坚忍不拔的精神，打开更为广阔的思想天空，让孩子获得自我心情教育的能力，培养更加完善的可持续发展的人。

孩子成长最重要的九大素质

对于中国的孩子而言，最重要的在于要养成九大素质，分别是：真诚高尚的人格、开朗豁达的个性、勤奋向上的态度、独立勇敢的精神、敢于吃苦的习惯、不怕失败的心理、善于交流的能力、宽容大度的处世、终身依赖的技能。

美国对于孩子的研究，成功具有七大要素：坚毅、自控、合群、热情、感恩、乐观、好奇。“向着长期的目标，坚持自己的激情，即便历经失败，依然能够坚持不懈地努力下去，这种品质就叫做坚毅。” 意志力具体体现在对于自身的控制能力上，有自控能力的孩子未来容易取得成功。

做一个完善的人，需要培养个人责任感、家庭责任感、社会责任感和历史责任感。学校应探索核心价值观的可操作体系，需要培养智商：学习能力、考试能力、研究能力；情商：被人信任，善于分享，乐于助人；逆商：面对困难、挫折、失败等的抗打击能力和自我鼓励能力。父母做到：真爱，不是溺爱；尊敬，不是害怕；规矩，不是打骂；鼓励，不是讽刺。