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父母怎样教育好子女

发布时间:2020-12-26 14:37:59

Ⅰ 作为父母 如何才能教育好孩子

己所不欲勿施于人
不要把你觉得对的事情,强加在孩子身上。
你没考上大学,所以希望孩子学习好、上好的大学。每个孩子都有与生俱来的天赋,学习好并不是唯一出路,尊重孩子的喜好和想法,不要太早剪去他们的翅膀,也不要让孩子这辈子为了你的梦想而活。
你觉得公务员工作稳定、有面子,所以你让孩子去考。孩子大了,就不要干涉太多,每个人都有自己想要的生活,你要做的就是支持他、相信他。
你觉得这个女/男孩并不适合自己的孩子,就从中作梗,逼两人分手。感情的事谁也说不清楚,但两个人真的相爱,父母就应该送上祝福,毕竟你不能陪孩子一辈子。
成为孩子的朋友
不要总是以父母的身份来命令孩子,让彼此之间产生距离感。如果可以,试着和孩子成为朋友,让他可以和你说说心里话, 正确的引导孩子性格的形成,让孩子健康的长大。
让孩子学会独立
中国家庭大多是:父母努力挣钱,老人帮忙带孩子,全家忙里忙外,总想给孩子更好的生活,把孩子照顾得无微不至。孩子哭了立刻就哄、跌倒了马上去扶、出门大包小包的带婴儿用品、孩子明明可以吃饭偏偏要喂、走路偏偏全程抱着…
如此溺爱,是害非爱。让孩子从小就学会独立,才是真正的爱。
大部分家庭在养育孩子的过程中, 更重视物质给予,而忽略精神沟通。
随着孩子年龄的增长,他们能够逐渐掌握基本的生活能力,并不需要父母面面俱到,而他们的思想恰恰会随着成长而越来越丰富,这才是养育的重点。
所谓“教养”,教育在前,抚养为后。
教养出乐观向上、品行良好的孩子,才是做父母最大的成功。

Ⅱ 怎样教育好子女

教育子女是每个父母都会遇到的问题,下边说明仅作参考。
1.了解儿童的心理变化
父母亲只有正确地了解儿童的心理变化,才能有针对性地按儿童心理变化的特点去教育,收到较好的教育效果。因此,父母一定要学习点心理知识,要在科学理论的指导下,细心观察孩子的心理发展。有的父母为了教育好孩子,从孩子出生的第一天,就密切配合记录观察日记,把孩子的身体和心理变化记录下来,有时还照相、录音、录相。这种做法可以学习。
2.让孩子多自由活动,培养独立性
当孩子会走时,就要开始让孩子多自行活动,引导与训练孩子做自己能做的事情。这是从小培养孩子独立性的开端。在开始训练孩子自行活动时,父母可以与孩子共同做某件事,给孩子必要的帮助,逐渐使孩子能够自己去做。有些父母总是对孩子不放心,孩子能做的事情也不让孩子做,渐渐养成孩子的畏惧心理和依赖习惯。因此,父母不应当过多地限制孩子的活动,有碍孩子独立性的发展。心理学研究证明,儿童只有凭借自己的活动去亲自进行尝试,独立思考,通过直接地接触世界,才能真正地了解世界,才有益于发展儿童的创造性与独立性。
3.加强训练,防止任性
不少家长说自己的独生子女有任性、固执的缺点。孩子这些不良的品质主要是由于在家庭中的特殊地位与父母经常满足孩子的不合理的要求所造成的。有的独生子女因某种不合理的需要得不到满足,就大哭大闹。家长为此心软,于是就迁就孩子,满足孩子的不合理要求。这样就会使孩子逐渐养成任性、好发脾气等不良心理品质。所以,只要家长教育得当,不断加强训练,就能避免和克服孩子任性等不良品质。
4.防止溺爱
爱孩子是父母的天性,然而爱不等于溺爱。有的父母省吃俭用,一切以孩子为中心,一切按孩子的意愿办,一切听孩子指挥。牺牲一切为孩子,导致娇纵、溺爱,实在贻害无穷。苏联教育学家马卡连柯指出:“那些衣裳褴褛,鞋袜不整,自己舍不得看戏,一味抱着慈悲心肠为儿女牺牲一切的父母,可以算得上最坏的教育家。”“人们时常说,我是母亲,我是父亲,一切都让给孩子,为他牺牲一切,甚至牺牲自己的幸福。这就是父母送给儿童的最可怕的礼物。
5.多让孩子参加集体活动
独生子女在家庭中没有兄弟姐妹。在这种特定生活环境中,容易形成不合理、孤僻的性格。父母要为孩子创造与别的孩子社会交往的条件,鼓励孩子与小朋友交往,这有助于培养孩子的集体主义精神。令人遗憾的是,有的父母却常常把孩子和集体隔离开来。有的独生子女与别的小朋友一起玩,稍不如意,就哭闹起来,这时母亲不是好言规劝引导孩子,而是纵容自己的孩子说:“咱们不同他们玩,回家自己玩吧!”这就丧失了孩子与社会交往的机会。其实,所有的独生子女都有强烈的社会交往需求,父母就应该充分地理解他们,自觉地为他们多创造条件。这对孩子长大后参与社会生活十分有益。
6.对孩子未来的期望要符合实际
不少家长对孩子学习成绩的关心胜过孩子自己,以至不断给孩子增加课外负担和精神压力。父母这样做无非是为了让孩子将来考上一个好的中学,将来再考上一个好的大学,有一个美好的前途。要知道,在我国目前的情况下,不可能每一个人都能上大学,将来也不可能人人都成为科学家、管理者。必须承认人与人智力上的差别,也要承认社会分工是客观必然。因此,尽量给孩子提供全面发展的机会才是明智的做法。家长对孩子抱有不切实际的期望,是十分愚蠢的,只能给家长和孩子都带来痛苦。
家长对孩子的教育是否成功,并不在于孩子将来能否出人头地、光宗耀祖,而在于孩子的德、智、体、美能否得到全面发展,将来能否成为一个自食其力且对社会有用的人才。将教育目标定在符合客观实际的基础上,才会不走弯路,有利于孩子身心健康地成长,并且能够从子女的每一微小进步中体会到莫大的快乐。

Ⅲ 做父母的怎样教育好自己的儿女

第一步:制定规则 请您想清楚您可以容忍以及您决不能容忍孩子什么样的行为。要有的放矢,坚定自己的信念和原则,然后让孩子了解您的想法以及目标。请务必牢记,随着孩子不断长大,您对他(她)的期望也应随之进行调整。因此不必害怕改变,也不必担心可能需要妥协您的原则。 第二步:一次解决一种不良行为 假如您的孩子一直重复出现某种不良行为,那么您就要集中注意力了。的确,也许您的孩子有一大堆的行为问题需要解决,但是要改善孩子行为最有效的方式就是一次只解决孩子的一种不良行为(永远不要超过2种)。这样您将更有可能去永久制止孩子的不良行为再度出现。因此请缩小范围,明确目标,集中全力消除孩子身上表现出的那些不利于母子关系的融洽以及妨碍孩子个性的健康养成的具体不良行为,例如嘀嘀咕咕地抱怨、耍脾气、很晚才回家等。 第三步:冷静地与孩子沟通 如果孩子破坏了您定下的规矩或者是表现出某种不良行为的话,您就应该考虑严格要求孩子了。每次在您和孩子说话前请做一个深呼吸,尽量让自己保持冷静。如果您需要暂停一下,过一会儿再说,那么不妨一试。然后请看着孩子的眼睛说出您的要求,要确保您已经引起了孩子的注意。请记住,您的目的是要在对孩子的疼爱中规范孩子的行为,而不是在愤怒中斥责孩子。 第四步:明确您所关注的问题 请不要想当然地认为孩子会自己明白他(她)做错了什么。要运用严肃而冷静的语调,向孩子重述您制定的行为规范或者向孩子解释说明为什么说他(她)的行为是错误的。一开始,您或许可以这样询问孩子:“我们家的规矩是什么?”“你认为你的朋友为什么生气了?”或者是“你认为我为什么生气了?”如果孩子还是搞不清楚导致自己犯错的原因,那么您就要向他(她)解释说明为什么说他(她)的行为是错误的(重点要放在解释清楚您制定的行为规范,比如“我们不会去抓小猫的毛皮,我们会轻轻地拍拍它。”“你不应该打人。”)请记住您的解释要清楚简洁。例如“如果你把自行车放在外面,它可能会被偷走。”“你的语调非常无礼。”同时为了公平起见,您也应该认真倾听孩子的解释,这样您才可以了解事情整个的来龙去脉。如果您在调查实情的时候发现是您自己做错了(要知道,这种情况时有发生)的话,一定要向孩子承认错误并道歉。 第五步:建议孩子进行积极的选择 具体来说,您希望孩子形成哪些新的行为呢?请给孩子提供一两个可以进行正面选择的机会。如“请你温和有礼地和我说话。”“游戏一结束你就应该立刻回家。”为了确保让孩子理解您提出的要求,您可以先让一个小一点的孩子按要求去做出某种可供选择的行为,比如“做给我看应如何向别人寻求帮助。”必要的时候,可以向孩子征求意见,不必有所顾虑,例如您可以问:“下次你该怎么做才不会违反我们定下的行为规范呢?下次你该怎么做才能保证不会再犯同样的错误呢?” 第六步:如果孩子继续违反规则或者他(她)依然没有改正自己的不良行为,那么您需要向孩子解释他(她)这样做的后果。 例如“如果你不能温和有礼地跟我说话,你就不能用电话。”“如果你再对你姐姐大喊大叫,你就要去坐禁闭。”请记住,您的解释务必做到具体、简短而又严格。如果孩子再次出现不良行为,您也可以考虑征询一下孩子的意见看看怎样的处理结果才算公平。一般来说,与父母选择的处理方式相比,孩子们的选择往往会比较公平,而且更“符合他们的罪行,”但是做起来也比较困难。如果想要确保孩子理解您的要求,您可以让孩子重复一遍您所说的话。对于年纪比较大的孩子来说,如果想纠正他们身上存在的某些极端恶劣的行为,您可以把您制定的行为规范写下来,双方共同签字达成协议不失为一个好主意。如果想对年纪小一些的孩子也使用这个办法,可以通过“画合同”的方式进行。请妥善保管您和孩子达成的协议书,这样以后如果您需要它可以很快地找到。 第七步:当场纠正孩子的错误行为,落实您和孩子之间达成的协议。 即使孩子的不良行为依然没有改正的迹象,也要把您和孩子之间达成的协议坚持完成。您必须保持协议的一致连贯性,而且要做到言出必行,这样孩子就会明白您是认真的。一旦孩子出现不恰当的行为,您就应该马上加以纠正。 第八步:务必做到公平 您的目标不是要把孩子表现出的每个小问题都演变成一场世界大战,因此要把握尺度,力争在对孩子的养育过程中做到严格与公平平衡共存。当孩子的行为与您制定的规矩相冲突的时候,一定要调查清楚事情的来龙去脉。在解决您和孩子的争端时,以下列出的几个方法或许会对您有所帮助: 折中。“这个时候你本该去做家庭作业,但是我看你现在专注于练习运球,你同意半小时后去做作业吗?”请记住,不要让孩子影响您的判断,不要做出您认为不公平或不合适的让步。 让孩子进行选择。“今天你要把家务活做完。你想在晚饭前做完还是等吃完晚饭再做呢?” 共同解决问题。首先您要搞清楚您和孩子是否有可能达成双方都赞同的协议。这就意味着您需要适当变更一下您为孩子制定的行为规范以使您和孩子都能接受。 让步。如果孩子出现的行为问题是微不足道的琐碎小事,那么您不妨可以同意孩子的要求,但是要确保孩子能给出一个充分的理由。同时您也要向孩子解释清楚这次通融的原因。此外,不管什么时候如果您犯错的话,一定要做出让步,并且要向孩子承认错误。 第九步:为孩子的努力而感到自豪。 在改变孩子的行为时,请不要忽视那些最简单,但往往也是最有效的方式。比如“你刚才和我说话时表现出了对我的尊重,我喜欢这种说话方式。”要知道改变对于每个人来说都是非常困难的,尤其对于孩子而言。因此您要适时肯定、赞赏孩子付出的努力,表扬孩子的每次进步。

Ⅳ 作为父母,怎样才能教育好孩子

Ⅳ 父母应该如何教育好孩子

父母教育孩子的方式方法是不同的,要根据自己的孩子性格特点,家庭环境选择适当孩子成长的方法去教育孩子,但是总体来说一定要尊重孩子,要照顾他们的自尊心。

Ⅵ 作为父母如何才能教育好子女

人的一生中要接受三方面教育,即家庭教育,学校教育和社会教育。家庭教育作为人生接受教育最早,影响时间最长的一种基本形式,在年轻一代的成长过程中起着十分重要的作用,是学校教育不可替代的。 随着知识经济时代的到来,科学技术的裂变效应和市场经济的竞争,知识更新的速度不断加快,我们的家庭教育面临着巨大的挑战。绝大多数的家长由于自己所学的专业和工作与教育没有直接的联系,对子女的教育多是凭感情、凭经验,在教育子女问题上方法不当,子女普遍存在娇气、霸气、遇事缺少主见、意志力薄弱等现象,这种状况怎么解决呢?笔者认为要让子女健康快乐地成长,应采取以下方法: 一、消除家长对子女造成的恐惧 初中阶段是孩子们“翻坎”的阶段,由于种种原因,学习成绩有所下降,家长心情比较着急、浮躁。孩子与家长之间出现了对立的情绪,这时的家长应先冷静下来,学会耐心等待子女的成长。有专家说道:“孩子避免失败的愿望比争取成功的愿望更强烈。为了防止最小的可能的失败,宁愿降低努力的水平。”这就是家长造成的恐惧使孩子失去主动进取的重要原因之一。希望家长不要一看到成绩考差了,就来一顿“审讯”,甚至痛笞,以免孩子失去信心、家长应对孩子的学习从过程去要求,这样比从结果去要求更科学,效果更理想。 二、为子女建立自信心 发明家爱迪生,幼年求知欲很强,喜欢追根寻源。他向老师提出“2+2为什么等于4”的问题,因此闯下大祸。刚进校3个月的他,被勒令退学。他的母亲十分悲愤,下决心亲自教育儿子成长,为儿子建立自信心,给他讲文学、物理和化学,培养他爱学习,爱科学的习惯。爱迪生的求知欲因此进一步被激发起来。“天才”的萌芽在不知不觉中成长,最终成为举世闻明的发明家。可见成功源于自信,自信心的树立,来自于周围的人们的常识。做父亲的都不赏识自己的孩子,孩子的自信从何而来?爱迪生的母亲不赏识自己的儿子,就没有今天的发明家爱迪生,对目前发展比较差的孩子,家长要用放大镜找他们的闪光点,帮助子女树立克服困难的信心。当子女需要帮助时,家长的帮助要掌握一个度,绝不可越佾越疱,要留有余地。如:孩子问某字怎么写,有的家长会随口报出来,这样做最省力,但十分要不得。碰到孩子问某字怎么写,倒不如鼓励孩子“你不是会查字典吗?先查查看,再来告诉爸爸(妈妈)。”(这样的引导,孩子会欣然去查字典)。这样不仅省却了家长的许多时间,更重要的培养了孩子的自已动手攫取知识的。而这种能力在人的一生中是非常重要的。只有让孩子们跳一跳,通过自己的努力取得成功,孩子才能体会到成功的喜悦,从而建立起自信心。 三、与子女一起成长,做子女的知心朋友 随着社会的进步和科学技术的迅猛发展,人们所要学习的更新的东西越来越多。作为家长,应随时体现出求知上进的精神,给子女作出榜样。“爸爸妈妈同样在学习,在进步啊!”使子女明白学习新知,不断进步是伴随人终生的。其次要经与子女沟通,努力缩短与子女心灵的距离,原意听子女淡知心话,真实地了解自己的子女,教育子女健康成长。 在教育子女时切忌使用“没出息”、“傻瓜”等侮辱性语言,更不要以讥讽语气,来冷嘲热讽子女,冷漠子女,这样会抹杀子女的自信心,给子女造成极大的心理压力,阻碍子女的成长和进步。 “让子女有出息”是家长永恒的需求,教育子女的方法多种多样,子女的个体情况,家庭环境,家长素质等都是重要的因素,家庭教育要有效地配合学校教育,达到共同教育好学生的目的,让孩子快乐健康成长。

Ⅶ 怎样教育好子女

孩子教育需要培养孩子吃苦耐劳精神,不能骄惯孩子,以后才会有作为。
当代的孩子,很多已经丢弃了《弟子规》的教训,因为大多是独生子,家长对孩子是相当骄惯的,这非常不利于孩子的成长。许多孩子从一出生就被父母和老人溺爱,有些孩子根本不会做家务,有些孩子根本不会洗衣服,真的是饭来张口、衣来伸手了,这样的孩子培养出来是不会有自力能力的,以后长大根本不能融入社会的,也不会有幸福感,因为做家务的孩子才会很幸福。良好的生活习惯主要是指讲究卫生,自己能做的事自己尽力做,还要帮助父母完成一些家务活。陪伴是最好的教育,不管工作就应酬多忙,都应当抽时间多陪伴孩子玩,多陪伴孩子阅读,不在身边时多打电话给孩子关心孩子的学习和生活情况,这样做孩子会感觉到爱,爱是激发孩子变成优秀孩子的重要元素,是非常重要的。培养优秀孩子重点要培养孩子爱好阅读,因为阅读能让孩子获取很多知识,树立正确的人生观,对学习好也有很好很大的帮助。另外,还可以让孩子玩阅读软件工具,比如有jint速读记忆工具安装于电脑上让孩子玩,里面有许多舒尔特表、记忆图片训练游戏很好玩很有趣味性,还可以提高注意力,孩子会喜欢在玩的过程中学会阅读和记忆,不知不觉对阅读就产生了浓厚的兴趣。身体好是优秀的前提条件,比如不要吃垃圾食品,多让孩子吃健康食品。闲暇之余,家长多带孩子到郊外郊游,感受大自然的气息,参加诸如乒乓球、羽毛球、足球和篮球等体育运动,把孩子的身体锻炼得很强壮,这样孩子就要身体上很优秀了。

Ⅷ 父母如何教育好孩子

我,作为一个局外人,当听到这事的时候,震惊了! 也许这个问题,这个经历,很多很多的家庭都有,所以我觉得更有写出来的必要,因为我从来不知道现在的孩子,甚至是大部分的孩子,在忍受着这么多的痛苦。 她说,这一切是从她四年级时的那个生日会开始的。那天的她,破天荒地请了很多同学来为她庆祝生日,在饭店里,很...开心地说着,笑着。但是却因为一件事使得她的父母不开心,在饭店,当着很多同学,亲戚的面就狠狠地在骂她,那时的她,哭了,哭的很伤心,却得不到父母的一点点同情……回家后,她的爸爸打了她…… 从那以后,她的心里似乎就留下了阴影,不幸的事却再次发生,她的一个最好的朋友,因为她无意的伤害而离开她了,收到双重打击的她,不敢再相信任何人,怕受伤,自己,也是别人。 终于来到了中学,她想改变自己,想重新开始,但是却发现她始终无法走出阴影,中学里的朋友们再次的伤害了她,她已经绝望,父母,同学,都是不可信的,她们从不会去安慰她,从不会去听她说,她无人倾诉,把一切的一切,藏在了心里。 现在的她,虽然看似与别的孩子没有什么区别,但在心里却早已下起了雨,下不停的雨。我问她,你有没有朋友之间或者父母之间令你很感动的事,她面无表情地说,没有。 现在的孩子,学习压力很重,但似乎家庭、同学给的更让人喘不过气。一个14岁的孩子究竟能承受多少?!作为家长,应该与孩子多沟通,来帮她解决她的困扰,但是,为什么会有那么多的家长,只知道学习学习学习,别的都不闻不问,即使孩子学习再好,她的心受的永远的伤害也不可能被治好,不是吗?为什么作为家长的你们,想不到这些呢?你们难道没有察觉,也许你的孩子正在承受无限的痛苦吗?我知道,你们也很辛苦,白天要上班,晚上还要管孩子的学习,生活,是的,的确很累,但是无论你有多忙,有多累,与孩子的沟通都不能缺少。等到悲剧已经发生,那么想要改变它,除非有一个很好的契机,不然,也许,他就一辈子这样了。父母是自己最亲的人,如果让一个人觉得就连父母都不爱她了,都不值得信任了,那你要她如何再快乐地活下去,她就连唯一值得依靠的信念都已经破灭。 我想把这些告诉那些还没有任何察觉的家长,多和你们的孩子沟通下吧,特别是出于叛逆期的孩子,他们其实更需要你们的关心和爱护! 我这篇文章虽然不是回答你的问题,但是我希望更多的家长可以看到它,重视它

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