父母和子女的消费观念有什么不同

㈢ 家长的消费观念.怎么样

看看你父母平常怎么花钱的不就行了，比如该花的花，不该花的不花，专这是一种观念。属该花的不花，不该花的花，这又是一种消费观念。该花的花，不该花的也花，这还是一种消费观念。该花的不花，不该花的也不花，这同样是一种消费观念。

㈣ 消费引导与引导消费的不同点

王蓉的妈妈很喜欢名牌高档产品。平时经常带着她一起去逛商店。看得多了，王蓉在自己的生活中，也总会处处都想要最贵的东西。

王蓉的铅笔盒是商场里最贵的，全自动三层。她的橡皮擦也是名牌，最新上市的卡通造型。很多时候她的旧橡皮还没有用完，但是新的造型又上市了，王蓉也就马上换新，旧的也就被自己遗落到垃圾筒里去了。

有一次，王蓉帮妈妈统计了一下，她一个月的开销竟然是全家最多的一个。妈妈也在反思，孩子的这种消费观念是不是与自己有关。肯定是自己的消费理念错误地传达到了孩子那里。

理财教育专家分析

对于孩子而言他们的消费观念，很大一部分是在模仿父母。父母也是孩子生活当中教给他们要如何来消费的人。所以要想培养孩子良好的消费观念，还是要从父母这里先入手。父母用正确的消费观念来引导孩子。才能够更好地帮助孩子建立一种健康的消费理念。

在理性消费中有一点，就是要求把钱花在自己最需要的用品上。不能随意地造成浪费，要学会克制自己的冲动消费欲望，做一个更加理性的消费者。而对于孩子而言，如何来分辨哪些东西是自己的必需品，哪些又不是呢？有一个最简单的评判标准，就是看买与不买对自己的生活是否有太大的影响。

父母要培养孩子良好的消费观念，杜绝孩子的浪费行为，就要注意培养孩子节俭的品质。节俭是浪费的克星，一个养成了节俭习惯的孩子，在自己平时的消费过程中，也会更好地来评判自己所要买的东西是不是自己最需要的，从而有效抑制冲动消费。

父母要想培养孩子良好的消费观念，就要在平时的点滴生活中，利用好一些时机，来教给孩子有关于消费的一些常识，让孩子学会消费，也懂得如何更加有效地来分配自己的金钱。

父母应该这样做

方法一：帮孩子分清楚“需要”和“想要”

父母要帮孩子分清楚“需要”和“想要”。这两个词在孩子的消费行为中，意味着孩子有没有做到理性消费，在消费的过程中有没有冲动消费，有没有造成浪费。孩子出于“需要”而购买的东西是理性消费的产物。

父母要帮孩子控制住“想要”就买的想法。因为并不是所有“想要”的东西，都是出于理性思考的结果。很多时候买回来之后，才发现都是自己不“需要”的东西。

方法二：帮孩子克服购买冲动

父母要让孩子克服合理消费中的大敌——冲动消费。尤其是年幼的孩子，抵制诱惑的能力比较弱，所以很容易在一些商业宣传中败下阵来。孩子在和别人攀比的过程中而出现的消费，也属于一种不合理的消费行为。

当孩子的消费习惯还处于没有定型的阶段，父母也就更利于培养出孩子良好的消费习惯。让孩子能够从小就做到理智消费、合理消费，更好地管理好自己的金钱，不做浪费的小主人。

方法三：教孩子基本的购买技巧

父母要教给孩子一些最基本的消费技巧。比如如何来利用优惠券和小费，在买东西的时候货比三家。这些技巧能够让孩子在办同一件事情时，做到“花小钱办大事”。如此一来，不仅可以为孩子节省开支，还可以教会孩子购物。

方法四：莫让虚荣心影响孩子的消费

父母在引导孩子消费的过程中，千万要让孩子杜绝自己的虚荣心。孩子在消费的过程中出现的虚荣心，会让孩子出现攀比消费的情形。孩子在消费中攀比，只会出现更多的浪费情形。用这种心态来消费，只会造成更多的不合理消费。

父母要注意正确引导孩子，不要让孩子在消费的过程中被虚荣心控制了自己。理智地面对自己的消费，才能够更好地做到有效理财。

方法五：让孩子懂得量力消费

父母要让孩子了解到家庭的实际消费承受能力。让孩子了解家庭的财政收支情况，清楚自己家庭的经济账，明白家庭的经济承受能力，让孩子量力消费。在父母的经济承受能力内来消费，才能够让孩子做到合理消费，从而培养出孩子正确的消费观念。

财智教育金言

正确的消费观念，能够更好地指导孩子来合理消费。不出现冲动消费和攀比消费的不良现象。良好的消费习惯，能够让孩子积累到更多的财富

㈤ 父母与孩子的消费差异

父母与孩子的消费差异有以下几点：

1、使用方式不同：

当代很多小孩都是月光族，每个月都没有什么存款，反正觉得如果没有钱了就可以问父母要，所以在花钱上很少有小孩会对比价格。

父母大多都会多考虑一下家庭的经济情况，在购物等方面会比较节制，有时候如果没有必要的开支会选择不购买，其实很多父母为了多给孩子点钱，自己都舍不得花钱买衣服。

2、对生活的理解不同：

孩子觉得这个世界很简单，可以任由自己快乐地玩耍。而大人则觉得这个世界是非常复杂的，并且有很多不可预知的危险时刻威胁着自己。

3、考虑方式不同：

小孩都是社会经验比较少的，所以很多时候做事会比较冲动，不怎么考虑后果。父母因为社会经验比较多，所以在做决定的时候会把后果都考虑清楚再做打算。

(5)父母和子女的消费观念有什么不同扩展阅读：

不同年龄阶段的消费者划分以及其消费心理：

1、少儿期虽然没有消费能力，可是他们的消费意识会影响到大人的消费心理。此阶段的孩子所具有的主动感和信任感会要求大人给自己买喜欢的东西，甚至有的孩子为博取家长的信任和夸奖而自己主动挑选商品和购买。家长也因希望锻炼孩子，而其消费心理也受到影响。

2、青少年期主要任务是学习，购买能力普遍不强，消费行为多数在学习上。由于渴望消除自卑感和建立同一感，在消费时较易产生攀比的消费心理。

㈥ 分析中西方父母对子女的消费观念

http://www.usstec.com/info/2005062341.doc
就目前的情况而言，中国的人口情况也导致了中国消费者构成上的一个特殊性，继而形成了中国消费者行为上的特征。
由于文革的缘故，在中国的许多城市中，目前45——55岁这一代的人在文化教育水平上相对偏低，而他们的子女却绝大部分接受过高等的教育，这在文化水平的不同，以年龄为界限划出了一条鸿沟，而文化水平，可能影响了新一代人的思考方式，消费心理。同时新的一代又因为改革开放而受到巨大的文化及经济冲击，这也就成为了中国目前一个颇为普遍的现象——在一个家庭中，两种几乎截然不同的消费观念，消费模式在并存着。
因为必然有一种消费模式占支配地位，因此子女经济独立前与经济独立后的消费情况就很不相同。
http://book.sina.com.cn/nzt/fin/zhongguozhongchanjieceng/49.shtml
中国城市中产阶层家庭子女的消费观念、消费行为则明显更为前卫、现代。可以想象，这些即将步入社会的青年很可能成为未来的“白领”或者“中产阶层”，很显然，虽然他们的经济基础与收入水平还有限，但其成长环境已经使他们的消费习惯、消费观念具备了同他们父辈的传统消费行为甚至同年龄的其他生活环境中的同辈相异的“中产阶层惯习”（我们在此无意品评这种消费行为的伦理问题）。从四个不同年龄的中产阶层家庭子女消费可看出，这种现代或者前卫表现在以下几个方面：第一，他们与过去的传统方式的决裂更为彻底，不像其父母难以摆脱过去的影响；第二，同传统的节俭消费观相比，他们更主张开源节流式的现代消费；第三，他们与时尚、品牌有一种天然的、自然的关系；第四，他们的消费档次较高，或者说“品位较高”；第五，他们的现代消费方式如AA制、对西方消费文化的趋慕本身是全球化背景的反映，还与所接受的教育相关，这与早期对西方的盲目崇拜又不完全相同。由于成长环境的不同、所受教育的不同，加之中国特殊的子女政策所导致的中产阶层家庭子女的消费投入，这一切都成为他们新的消费行为、消费观念生成的重要因素。由此，可以推测，城市中产阶层家庭的子女如果能够如愿以偿地进入未来中产阶层行列，那么他们可能会成为一个在消费行为、消费观念、生活方式等方面更为接近的“品味阶层”。相比于他们的上一辈，这些中产阶层家庭子女，没有过去的生活体验，没有对多阶层家庭的社会记忆，他们的消费行为与消费理念可能更为一致，同时与其他阶层的社会区隔也将更为鲜明。

㈦ 你和父母的消费差异 体现什么样的消费心理 对于个人和父母的消费建议 和理由[联系生存和发展]

首先，来这两代人成长的背自景条件不同。那时候中国的经济并不像现在那么好，家庭的可支配收入并不是很高，所以父母那代人比较清苦，而且比较节约。基本上上辈的人节俭意识比较强，家中要买的一定买，但是可有可无的坚决不买。从来不 浪费任何资源。就拿有句话说，之前父母辈的人东西坏了都是拿来修的，而现在的人们东西坏了，基本上就是丢了再换。现在的生活条件确实比那段过去好的多的多。现在酒足饭饱之际，需求的是精神生活，品质生活。这就是父母辈和我们这代人的最大矛盾之处。想要改变父母的消费观念很难，但是可以让他们在他们不花钱的基础上，尽可能的让他们慢慢适应和享受你给以的这种生活环境。

㈧ ~~~~跪求~~~~~~正确的消费观念

在现代社会中，消费能力是人的生存能力的重要组成部分，是当代每个人所必备的基本素质。能不能合理地消费将直接影响到人的一生的幸福。对于少年儿童来说，学会合理地消费，其意义不仅在于如何花钱本身，其中包蕴了多方面教育的内容和能力的培养。
从有关调查显示：中国当今的孩子缺乏合理而适度的消费观念。为了孩子而舍得花钱，是现代年轻父母们的爱心。父母辈的爱心，商品经济的高速发展，过早地将孩子推到了金钱面前。当前，父母在对待子女的消费观念上存在两大误区：一是一味地让子女受金钱的驱使，“再穷也不能穷孩子”是他们所倡导的口号。这样，会使孩子从小生活于金钱堆中，过度重视物质享受，爱慕虚荣，缺乏艰苦奋斗的精神和毅力；一是认为金钱不是好东西，孩子手里有钱不是好事。从小让孩子害怕金钱，远离消费，不能正确地消费。这样，他们长大之后在社会上的生存能力可想而知。
随着孩子的逐渐成长，会不会合理地应用金钱，是否合理地消费是孩子走向成熟、挑战竞争、学会生存的重要标志。因此，科学地支配金钱，引导孩子从小学会合理地消费，是当今家庭教育中的一大重要问题。
一、使孩子明确金钱来之不易。
在西方发达的国家，大多数家庭的经济宽裕。但父母却总是有意识地在节假日给孩子找打工的机会，甚至让孩子节日在家参与家务劳动而付给工酬。其目的在于培养孩子养成自力更生、勤劳的好习惯。在我国大多数家庭的日常生活中，孩子们付出劳动的机会很少，甚至于没有。而他们向父母索取的钱随年龄的增长而越来越多，并把从父母那里索取当作理所当然的事情。
要让孩子参与父母艰苦劳作的过程，了解父母艰难创业的历程，明确金钱来之不易，它是需要通过流下艰辛的汗水而换来的。从而激发孩子刻苦学习、积极向上的进取心和责任感，产生孝敬长辈、奉献社会的情感行为，进而懂得人立足社会、学会生存之艰辛，从小立下创业的志向和决心。
二、培养孩子具有独立支配消费的能力。
首先，要让孩子科学地支配金钱，必须让他们了解金钱的正反作用。钱能利国利民，也能害人误己。只有树立正确的金钱观，才能科学地支配金钱。
让孩子独立地支配消费，应该让他们亲身体验和实践科学地支配金钱。家长可让孩子参与“当一日小管家”、“当一名家庭小会计”等活动，使之在活动中意识到父母的信任和自己的责任。学得勤俭持家的传统美德，养成办事认真、踏实、周密的生活作风，培养他们的独立意识和精神。
三、引导孩子有计划、明智地消费。
对于大多数孩子来说，最初也是最易得到的是零用钱、“压岁钱”和“奖金”。父母给予孩子的金钱以后，要教会他们如何合理地使用。我国古老的俗语：“给一点、省一点、花一点”。这应该是我们做父母的引导孩子有计划地消费的经验之谈。教给孩子一种简单的方式记下长辈所给的钱、省下的钱及花费的钱。有阶段性、有目的地帮助他们进行小结，从中引导他们需要在哪些消费习惯上加以改进，教育孩子学会有责任而又诚实地消费。学会了正确地花钱，也就学会了生活。
当今的信息传媒及商业广告铺天盖地地面对孩子的消费呼啸而至。孩子年纪小，辨别能力差。父母应引导他们从广告中获取较为经济实惠的信息。必要时还须多带孩子到商场中比较同类商品的价格和质量。这样，不仅提高了他们对广告的正确认识能力和商品质量的分辨能力，而且能在父母的引导中逐渐倾向于明智地消费。只要孩子在用钱时认真考虑，控制自己不乱消费，他们将能愈做愈好。
四、父母以身示范，引领孩子参与父母的消费过程。
引领孩子进行正确地消费，父母自身的示范作用不容忽视。事实证明：凡从小养成精打细算、勤俭节约好习惯的孩子，一定生活在一个很有科学、正确的消费观念的家庭氛围之中。故此，父母应当将孩子视作家庭中的真正成员，引导孩子参与父母的消费过程，使他们在民主、平等的家庭氛围中受到激励和熏陶。在父母正确消费行为的引导下，逐步养成勤俭朴素的好习惯和诚实正直的好品德，逐步塑造良好的性格素质。引导孩子从小学会合理地消费，父母应该抛弃习惯上的说教。孩子并非在说教中长大，而是在熏陶中逐步成人。

㈨ 小学生的日常行为和消费观念,快

消费学习既是知识方法的学习，也是观念和行为习惯的学习。通过消费学习可以让青少年学会合理安排个人开支，了解和学会计划家庭开支，养成良好的消费习惯。而且在市场经济的条下，投资理财是人生的重要内容。
现代社会商品信息多、变化快，处于生长发展中的青少年分辨力不够，自制力弱，容易养成不良习惯。而且青少年中的高消费现象，扭曲了孩子间的人际关系，加重了家长的经济负担，不利于他们的健康成长，所以家长需要引导孩子进行正确的消费。
首先，应该让孩子了解家庭的收入和开支。
一部分家长，特别是独生子女的家长，常常在家庭经济紧张的情况下，千方百计地满足孩子的各种消费需求，造成家庭经济紧张。而让孩子了解家庭的收支情况，理解家长在开销上的节省和限制，树立良好的理财观念。让孩子了解家庭的收入和支出，有助于孩子克服攀比心理和乱花钱的毛病，树立“适度消费”的观念。要使孩子认识到自己还没有真正通过劳动为社会、为家庭创造财富，衣食住行和接受教育要靠父母负担，所以没有理由在生活消费上提出过高的要求。父母也要有正确的消费观念和消费行为，引导青少年不攀比，不追求名牌。对于孩子的不适当要求，家长要敢于说“不”。
其次，培养孩子节俭的美德。
让孩子明白“别人有的我也可以没有”，“人穷未必志短，有钱未必有志”。允许孩子在一定条件下自己计划花钱。单纯限制不是解决孩子乱花钱的好办法，对于初中以上的孩子，家长可以考虑在家庭经济允许的范围内，由孩子掌握自己的日常开支，这有助于帮助孩子学会计划花钱。在孩子自主消费的过程中，家长可以给孩子提出建议：量入为出，避免攀比；学会计划，适当存款；比较价格，科学购物；明智选择，自我保护。
再次，不要让孩子受广告诱惑。
在生活中，经常会有虚假广告，如果你发现了，就要直接告诉孩子，广告的宣传不一定都是真实的，不必为广告的宣传所迷惑。即使广告本身没有问题，也要根据自己的实际需要来进行采购，否则会造成不必要的浪费。
最后，还要引导孩子用自己的力量来帮助别人。
有一些孩子喜欢用父母的劳动所得大方地“献爱心”、“帮助别人”，这是不值得提倡的。应当教育孩子：靠自己的力量帮助别人才有意义。让孩子知道帮助别人的方式有多种多样，可以是物质的，也可以是精神的，在自己还没有创造财富之前，可以选择别的方式。让孩子理解，“施舍不是帮助”。

[来源:网上家长学校]

㈩ 你和父母在消费观念上有差异对此你有什么感触

其实现复在的人都争把自己制调到高层次，而忘记了，上一辈所受的苦，钱是难赚的。所以其实就算再有差异，你有本钱后就可以自由消费，但还是在用别人钱的时候，就要省！因为赚钱真得不容易！无论是哪个层次，都要有计划过日子，越有钱，就越有规划，而无止境的只会消费，而不会存，不会用在实处，是不可能做大生意的。