① 现如今许多父母亲对他们的独生子女期望太多翻译
对..期望..
现今,许多父母对他们唯一的孩子总是期望的太多.
② 独生子女,真的希望爸爸妈妈再生个“伴”吗
说起来二胎,很多大人从心里觉得一个孩子太孤单,两个孩子可以做个伴,刚刚好。但是作为独生之女的孩子,他们的内心是怎么想的呢?带着这个问题,我问了身边的独生子女,询问他们关于需不需要“伴”这个问题是怎么看的,而他们的观点大都包括以下几个方面:
“不希望,多一个人,父母的爱就会分给他一点”
“我自己没人一起玩太孤单,有个弟弟感觉很好”
当然,如果是父母工作过于繁忙、或者是跟孩子交流不够的家庭,一个人的成长历程也会有孤单。而看到别的家庭里,有兄弟姐妹作伴,也会很羡慕的。
所以,对于有些独生子女来说,对兄弟姐妹之间的感情还是很向往的。
③ 家长对孩子的综合评价
学为教育整理了一些家长对孩子的综合评价句子。
1、这学期,你给我留下了深刻的印象:聪明能干,有上进心,热情大方。我真为你高兴。如果你再多几分细心和恒心,你会更出色!能做到吗?
2、你聪明好学,诚实纯朴,优点很多,前途无量!希望你不要满足今天取得的成绩,通过自己脚踏实地的奋斗,把心中美好的蓝图变成现实。
3、你是一个优秀的学生,希望你把握住今天,把握住人生,通过不懈的努力,创造属于自己,也属于社会的美好明天。
4、你拥有成功的昨天,但那毕竟已经成为历史。只有不断地努力,才能不断地进步,千万不要躺在过去的功劳簿上睡大觉!
5、诚实纯朴的你已经扬起了理想的风帆。只要乘风破浪,勇往直前,就一定能够到达成功的彼岸!
6、努力,努力,再努力;优秀,优秀,更优秀!学习是快乐的,成长是快乐的。我相信你能用自己勤劳的双手和智慧创造更加美好的明天。无论何时何地,我都将永远为你祝福。
7、你是一个聪明好学的孩子,老师为你高兴。有了今天的付出,才有明天的收获。相信自己,珍惜时光,播种希望,一定能收获幸福的人生!
8、不要满足已经取得的成绩。人生的征途上,会有许多困难和挫折,要迎难而上,勇往直前!
9、没有春天播种希望,秋天就不会有喜人的收获。为了秋天的收获,今天就应该开始辛勤地劳动。10、你的决心,我很感动;你的行动,我也很欣赏。说到一定要做到,付出总有有回报;要做就做最好,回报一定会让你露出满意的微笑。
家长对孩子的评价的写法
家长评语主要是向老师反映孩子在家表现而做出的评价,这些信息才是老师所需要的,当老师知道这些信息之后,才能结合孩子在学校和家里的表现来更好的教育孩子。给孩子写好评语,有利于家长与老师交流沟通,对该生的成长发展起到很重要的作用。因此,写评语最好实在、简洁,主要针对孩子德智体美劳五方面写,表现好的方面要予以肯定。重点写孩子需要努力和不足的方面,比如孩子马虎,不爱说话等,这样既能让孩子更全面的认识自己,扬长避短,也可以更好促进老师的引导,共同努力帮助孩子提高,也对老师因材施教有很大的好处。
还有就是最好不要忘了感谢老师,同时说说在老师的教育下,原来不足的地方都得到了改变,这样老师可以更多的了解您的孩子,以后对您的孩子也会更加重视和关心。
④ 求初三家长会上要求家长对自己孩子的期望发言稿要求简洁精彩 谢谢了
当今社会发展日新月异,科学技术发展突飞猛进,随着社会不断前进,人才竞争将是残酷无情的。因为市场竞争说到底就是人才的竞争,所以现在的孩子从一出生就已经卷入了竞争的旋涡,如何把孩子培养成有用人才,这是摆在我面前的一个新课题,也是一个难题。
我觉得要培养孩子就要对孩子的各方面有一个正确的评价,然后根据孩子的特点去引导她。周怡斐虽然智商不低,但她在其它方面并不优秀,还有许多弱点,如:有娇气,怕吃苦,学习不肯多动脑子、贪玩、在公众场合不善于交际。通过对她的综合评价后,我认为这孩子的有些弱点是由于孩子在特定的生长期所决定的,也是一种天性,但有的就是环境因素造成的。总的基本素质是好的,关键是我们怎样去帮助她,发挥她的长处、弥补她的短处。
我认为要教育好孩子的方法是:
一、身教重于言教。因为家庭是孩子的第一课堂,要求孩子做到的首先自己要做到,只有这样在孩子的心目中,你才是一个可听、可信、又可敬的人。在日常生活中哪怕是件小事,也不能在孩子面前不拘小节。如:在马路上要自觉遵守交通规则,保护环境卫生,在家里要文明用语、和睦相处、对朋友要相互宽容。让孩子感觉到我家是一个新型的家庭。有一次,周怡斐看到爸爸朋友的女儿穿了一双带轮子的旅游鞋,她非常喜欢,要爸爸给她也买一双,考虑到这鞋子穿了不是很安全,我认为还是不买较好。到了晚上,爸爸妈妈带她回家,她很任性,吵着一定要去买。第二天,当我知道他们把鞋买回来后,我就先批评了我儿子,然后等周怡斐放学回家后,我又跟她讲了道理,后来她也同意把鞋子去退掉,通过这件事,使她知道了,凡是讲好的事就一定要做到。
二、要教育孩子有爱心,能为别人着想。现代家庭多数为4、2、1组合,所以孩子往往是被别人关心多,很容易形成自私的心理。我经常用电视或报纸上宣传送爱心的事迹,去引导孩子能关心他人。平时我们自己也会从实际行动去教育她。如在去年非典时期,我和他爷爷二人以共产党员的名义捐了壹仟元,告诉她国家有困难,这是我们应尽的义务。在03年大年初一早晨,我带她去上海慈善基金会把压岁钱捐给有困难的同学,使她能亲身体会到关心他人,也是自己的快乐。
三、我很爱孩子,但我不宠孩子。现在的独生子女大多数都是衣来伸手、饭来张口,生活自理能力较差,随着孩子一天天的长大,日常生活中有些家务小事也要放手让她自己做。早上起来整理好自己的床、被,洗澡、换衣等个人卫生也都有自己去完成,双休日自己动手做点心如做鸡蛋饼,与我们一起包馄饨,还告诉她如何烧饭,电饭煲怎么用等,还带她去超市购物,到菜场买菜,在买菜的同时,告诉她各种蔬菜的名字,让她増加感性知识。还教她如何打毛线,凡是她感兴趣的事,我都会耐心去教她。另外,孩子在成长过程中难免会做错事,会有错误,遇到这种情况,我就先问清原因,然后再分析道理。让她真正认识到自己是错了。如上学期刚开学时在活动课时,她拿了同学的一把剪刀。还有她与同桌同学的关系等。
四、给孩子一个很好的学习氛围。周怡斐在家里的学习时间也是比较有规律的,双休日被安排得很满。周一到周五,每天早上六点半起床,开始听英语磁带,直到出门为止,下午放学回家后在六点以前完成学校功课。6点到7点吃晚饭和休息,7点到8点复习当天学习内容,8点到9点练钢琴,9点上床后用15到20分钟时间课外阅读,内容较广泛,有安徒生童话、脑筋急转弯、请告诉我为什么、侦探大挑战、你有这些智慧吗等等。周六上午课外练习,下午是她一星期中最轻松的时候,我们会陪她一起活动。周日上午剑桥英语,下午钢琴课。
在学习成绩方面,我很重视学习成绩,但我并不一味追求成绩。学习成绩确实是反映一个学生学习成果的标志,但关键还要看她是否是真正掌握了知识,所以在她学习成绩很优秀的时候,我会告诫她不要骄傲,在她学习成绩不理想的时候,我会帮她找原因,然后再用类似的题目让她练习,直到她真懂为止。
为了提高她的学习兴趣,我仿佛也在跟着她从头学起,经常利用空隙时间和她一起玩词语接龙,比谁的词语讲得多,比谁的心算快,比谁知道的国家多等等。为了她晚上做功课能保持安静,我放弃看电视,为了她我还特意到老年大学去学习英语,总之让孩子感觉到全家人都在与她一起努力学习。
五、加强与学校的联系。家长与老师的沟通,对教育孩子起着重要作用,及时了解孩子在学校的动态,发现问题马上对症下药,让一些不良习惯抹杀在萌芽中,有利于孩子健康成长,不让孩子感到家庭是她的保护伞和避风港,从小培养她做一个表里如一的好学生。
周怡斐很荣幸有朱老师这样责任心很强的班主任,而且我了解到朱老师在培养子女方面有很成功的例子,我也很希望能把她的经验传授给我们。
其实我今天所讲的只能是抛砖引玉,主要目的是想学习一些在座各位家长在教育孩子方面的好经验,使我今后在培养孩子方面有更好的方法。
⑤ 妈妈对儿子的评价和期望
、你是家庭的开心果,你活泼可爱,你懂得尊重父母,孝敬父母,你热爱劳动。不过,你学习不够勤奋,学习态度不够认真,作业不够仔细。
2、生活是一本精深的书,别人的注释代替不了自己的理解,愿你有所发现,有所创造。
3、孩子,一位哲人说:”生活是痛苦的,但我们不能痛苦的活着,因为活着本身就是幸福。“人生百年也只是一瞬间的流光,写到这儿,抬头,窗外凉风习习,繁星点点,孩子,妈妈爱你!做个好梦吧!
4、你是泊于青春的港口的一叶小舟,愿你扬起信念的帆,载着希望的梦幻,驶向辽阔的海洋。
5、明天,这是个美丽灿烂辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽无限灿烂无限迷人!
6、希望方萧钰在新的一年里学习习惯有大的进步,成绩与心身并进,老师与学生生活学习工作愉快。
7、你长着一对翅膀。坚韧地飞吧,不要为风雨所折服;诚挚地飞吧,不要为香甜的蜜汁所陶醉。朝着明确的目标,飞向美好的人生。
8、莲莲在第一学期各门学科都取得了不错的成绩,是离不开老师的正确教育,希望第二学期学习更认真努力,争取各方面取得更大的进步!
9、通过一年级一学期的学习,琦琦改掉了许多坏习惯,爱到学校去学习就是很好的表现。而且针对某一方面,只要是自己感兴趣的事,可以一个人默默的干上一会,直到完成!琦琦是一个活泼好动的,爱说话,偶尔不高兴就乱发脾气,甚至会骂几句脏话。希望琦琦在新的一学期里,努力学习积极举手发言,改掉上课做动作,做作业粗心的小毛病,相信琦琦一定在学习上生活上更上一层楼。
10、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋,早日成才!
11、聪明的人,今天做明天的事;懒惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子!愿你做一个时间的主人!
12、希望你能自觉学习看书,不要再让大人催促才肯完成作业,愿他健康快乐!
13、希望你在下一学期里培养好对学习的兴趣,有一个好的学习习惯,以取得学习上的进步!
14、春天是碧绿的天地,秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋!衷心地祝贺你,用智慧才情胆略和毅力,开辟出一块属于你自己的土地。
⑥ 独生子女的父母对子女不抱任何期望了吗
养儿育女是祖祖辈辈传下来的,传宗接代也是祖祖辈辈传下的光荣传统版,独生子女的父母权是响应国家号召只生一个孩,他们对独生子女抱有很大期望,把所有的期望都基托在独生子女身上,希望将来能成为有用之才,能继承家业发扬光大,能养老送宗一代一代传下去。
⑦ 爸妈的期望10字以内
每个人的父母,都很关心自己,每个人的父母,都喜欢骂自己,每个人的父母,都喜欢对自己唠叨,每一个人都是从妈妈的肚子里出来的。那天是我们的生日,却同时是母亲的患难日。我们却在那天庆祝。母亲忍受了多少疼痛才生出我们。父母经历了多大的困难,承受了多少辛苦才养育我们。 我们也许是很顺利的从小学生到了中学生,但是在这个过程中,父母有很多伤心的事情。每当老师打电话告诉家长说:你的孩子不听话。等等,都会让父母难堪,可是家长还是要压制住心中的怒火,说:对不起。等等,给老师道歉。也许父母听到后悔责骂我们,但是父母终归是为了我们好。在我们的时候,他们的心同时也在滴血,骂我们,他们也不想啊,可你不知道,母亲也许会选择在房间里偷偷的哭泣,父亲也许会选择抽烟,喝酒,此时,他们心里同时也在责备自己:为什么我的孩子没有其他的孩子听话,难道是我这个长辈没有做好么?不是的,并不是自己的父母没有尽责任,而是我们没有对父母的期望而负责!是我们一直都不知道父母的苦心,也许父母在背后默默地为我们而付出,可是他们所做的一切,你们是否完全知道? 现在大多数人,都是独生子女,那你们对父母就更加重要了~父母对你们都很好,或许你们是父母的公主、王子,一个人“贪婪”的占有了父母对你们的爱,而你们呢?又是用什么来报答父母的?你们此时又在做什么呢?如果这样的话,你们看也太没有良心了,你们也太辜负父母对你们的爱了,你们是父母这一生中唯一的希望,你们却亲手扼杀了这抹希望。 所以,同学们~你们一定不要辜负父母对你们的期望,一定不要让你们的父母为你伤心难过,只有好好学习,才能报答父母多年的养育之恩!!!
⑧ 作文 父母对我的的期望
母爱是无穷抄无尽的,妈妈对的关怀使我感到非常感激。
当我生病的时候,她总是马上带我去医院看病;当我碰到难事时,她又马上给我解决;当我饥饿时,她又帮我烧东西,我的生活几乎离不开她.。
父爱也是离不开的,当妈妈不在的时候,爸爸也总是细心地在照顾我。
但是一想起那些没有母亲的孩子,我真为他们感到悲哀,他们没有父母,一切都得靠自己。我们应该珍惜现在的一切,利用父母对我们的期望和自己的努力来创造以后的一切。想着父母长大想让我们做什么,我们却不能辜负他们。因为是他们才塑造了我这个生命。小时侯,他们经常为我们洗尿布。一天一天地,我便长成了一个小姑娘了。
我应该更顽强才是,他们日日夜夜工作还不是为了我吗?我又怎么能辜负他们的期望?
⑨ 我是高三的学生,在家里是独子,我的父母对我的期望非常的大,认为只要上个好的大学才算有出息,但是…...
1、死都不怕了,还怕活着?
2、成绩不代表什么,出了社会,那些都是浮云的。看看比尔盖茨,大专学没读完,属现在没出息么?你看看很多人,其实都没有上大学的,同样很成功的。
3、学习成绩不好,那么就找一份技术,相信自己学习不行,但总有厉害的一门,去做自己喜欢的事情,你才会开心的。
4、人际关系这点,如果觉得自己相处不好,第一学会微笑,第二学会吃亏,不要去计较。做不了尖酸刻薄之人,我们走中庸之道。很多东西都要自己学习,没事的时候多看一些书吧,改善自己。
⑩ 父母该对孩子抱有怎样的期望
孩子是祖国的未来,父母的希望。在家庭中,家长无一例外地对自己的孩子将来有所考虑和期望。期望孩子成绩出众,将来上大学、有成就的有之;期望孩子有经营头脑,将来可以挣大钱的有之;期望孩子体格健壮,将来可以破纪录、拿世界冠军的有之;期望孩子只要快乐、平安地度过一生的也有之…… 很多情况下,父母的殷殷期望化作了孩子向上奋进的动力。 而有时,过高的期望会化为孩子肩上沉重的压力。 由于几千年传统观念和近年来独生子女化的影响,“望子成龙”、“盼女成凤”已成为家长们的普遍心态。前不久的一项调查结果显示,幼儿家长期望子女达到大学毕业以上程度达95.73%。此外, 家长对子女的职业期望,频率最高的分别为医生(24.8%),技术人员、工程师(22.09%),大学教师和科技人员(17.5%),演员、运动员、作家、翻译家(16.67%),这几项合计为80.61%。而选择工人和商业服务人员的比例却不足2%。 然而现实与人们的期望往往有所差距。就我国目前就业人员的职业分布来看,前者的比例仅占6.91%,后者却高达73.79%;即使是作为全国文化中心的上海,达到大学以上文化程度的也只有3.87%。 在上海,闸北八中的“成功教育”名噪一时。“成功教育”的成功之处,就在于教师与父母对每一个孩子都抱有成功的期望,了解每个孩子的特长,为他们创设成功的环境,鼓励孩子取得成功。 所以,对孩子的期望是有一定讲究的。作为父母,我们该如何把握对孩子的期望呢? 一、拓宽期望面,不要只局限于智能与学业。 以智能高低、学业成绩作为衡量孩子是否成功、将来是否有前途,是现代社会的流行病。但事实上衡量一个人的成功与否具有许多评价标准。 在罗马,有个小学生因为学习成绩不那么理想,成天郁郁寡欢。一次,父亲把他带上了罗马一座教堂高高的塔顶。 “往下瞧瞧吧,亲爱的孩子,”父亲指着像蜘蛛网般的街道说,“通向广场的路不止一条,生活也是一样。假如你发现这条路达不到目的地,就走另一条路试试!” 多么聪明的父亲!他以一种恰如其分的方式,表达了对孩子取得成功的期望。 二、期望应符合孩子的能力水平与志向爱好。 从自己的好恶出发,形成对孩子的期望,替孩子设计一个未来的宏图,是一些家长乐此不疲的事情。甚至在家长心目中,对孩子期望的高低也会出现攀比心理。 但现实是不以人的意志为转移的。不切合孩子的实际情况,往往事与愿违。 成功的家长,在对孩子有所期望之时,先不妨评估一下孩子的智能特点、兴趣范围、个性特征。父母可以与孩子一起分析一下,孩子的优势在哪里,不足之处又有哪些;有些行业上的成功,不仅需要具备相应的智能水平,还需要有许多非智力因素的参与,孩子是否具备了,或者是否可以通过一定的培养达到;父母所期望的是不是孩子所感兴趣的或钟爱的;孩子的个性最适宜于从事哪些工作……如此等等。 父母要记住,要以孩子自身作为参照,以他的特长为出发点,而不要以周围人甚至自己作为期望的参照物与出发点。 三、表达适度,激发动机。 要将期望转变为现实,得让孩子把父母的期望转化为自身发展的内在动力。 如今的孩子,生存于信息时代,生活在独生子女的家庭环境中。所以他们生来就被置于五彩缤纷的天地里,享受着众多成人给予的关爱。在这样的生存空间里,孩子不知不觉地养成了一种被动的习性,习惯于等待信息与指令。比如说,凡事都要大人说了才去做,每天在电视屏幕前一坐就是两三小时,被动地接收着电视上的“精彩节目”。如此一来,那些真正源自于内心的需求与动机则显得相当缺乏,导致主动性与创造性水平较低。 同样,父母喋喋不休的期望表达,就亲子间的交流而言,孩子仍然扮演了被动的角色。其结果,要么使孩子人云亦云地盲从,要么使他对什么都无所谓,对家长的期望不屑一顾,还有就是使孩子产生“你越是要我这样,我越是要那样”的逆反心理。这样的期望,能对孩子产生作用吗? 一句话,第一次讲可能是真理,第十次讲就是陈词滥调了。在一个适宜的时间与场合,与孩子一起探讨一下父母对孩子的期望,其效果远远胜过一日十次的重复。 父母还应训练孩子成为生活的主动参与者。这就要求父母适当减少对孩子的关爱与期望,多让孩子自己作判断、作选择,承担家庭与社会的责任,将生存与发展作为自己的内在需求。“外部力量要通过内部因素产生作用”,父母对孩子的期望,也是同样的道理。