子女和父母纠纷专家解答

❶ 怎样解决父母与孩子之间的矛盾

当前,在父母与孩子之间,尤其是父母与独生子女之间,最棘手的是代沟问题.所谓代沟,即两代人不同的世界观、人生观在一些问题上不同看法的反映,它会影响两代人之间正常的感情沟通.
一、从生理上讲：父母比孩子年龄大,所以无论是生理上还是心理上,都要比孩子成熟.父母的经历和经验也比我们丰富,做事也比我们谨慎、周密.所以他们有能力采取适当的措施同子女进行沟通.如果父母
没有做到这些而使自己与子女之间产生“代沟”,那么主要的责任在于父母.
二、从思想上讲：父母不理解子女,不知道子女想什么、要什么?父母只是以自己特有的家长地位,强制性的要求子女做他们不愿意做的事,从而压制了子女心中的各种想法.认为自己说的话或是做的事都是合乎常理的,都是对的,这就会使父母与子女产生“代沟”.
三、从家庭地位上讲：父母是一家之主,他们掌握着经济大权.作为子女学习的榜样,而他们又始终放不下自己的架子和面子,从而不能同子女平等地交流.为了维护父母的威信和尊严,他们不愿意接受子女的各种建议,总是喜欢子女唯命是从.父母的这种“至高无上”的地位,就会使父母与子女之间产生“代沟”.
四、从现代教育上讲：子女所要接受的教育很多,而家庭教育则是子女接受教育中最为重要的教育内容之一.在谈及家庭教育必然要谈到父母与子女的关系问题.我们知道,一个良好的家庭环境必然会形成一个和睦而又温暖的家庭.如果家庭中各成员之间产生隔阂,必然会对子女的成长造成一定的影响.父母的各种言行和品德对子女都会有耳濡目染的作用.从子女一出生,父母就成了子女的启蒙老师,从此他们就担负着培养和教育子女的责任和义务,同时也是他们承担的社会责任.而父母的失职就可能给家庭蒙上一层阴影,造成家庭冷漠不和,以及子女的悲观、消极思想.
五、从时代发展上讲：父母的生活经历大多是上个世纪八十年代的经历.过去的经历让他们尝到了生活的艰辛,他们不想让子女重蹈覆辙,所以一再要求子女接受他们的思想观念.而随着时代的发展,社会的进步,新世纪的子女已经形成了与父母不同的思维方式和处事原则,那就不可避免地会使父母与子女之间产生“代沟”,而父母又不积极主动与子女进行沟通.我们的思想要与时俱进.而他们恰恰又没有做到这一点.
父母如何改善与子女之间的关系：
（1）密切亲子关系.要做到良好的沟通,就必须密切亲子关系.陈以诚在1999年9月17日《中国妇女报》上所开的亲子关系新处方,值得父母们借鉴.其新处方是：
①多从孩子角度考虑问题,尽可能地让孩子明白父母始终是关心和接纳他们的.
②除了学业成绩外,每个孩子还可以在许多方面发挥潜能和拓宽发展的领域.
③由于一个问题有多种解决方案,因此,不要执拗于一种答案而与孩子发生冲突.
④父母要不断地提高自己的情商、智商,自我开发各种潜能.放下面子,去倾听各方面的教育经验.
⑤多采用游戏、音乐、活动的方式培养亲子关系.
此外,要密切亲子关系,在父母与子女之间要相互信任.为此,父母要培养孩子的自信心；要正确对待孩子的缺点,帮助孩子改正错误；为孩子提供施展才能的机会；切忌伤害孩子的自尊心、自信心等等.
（2）营造聆听气氛.父母要设法让孩子觉得那样做是很自然的.其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”.这样,孩子一旦遇上重要事情,就会来找父母商谈.要达到这个目的,其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子.如利用共聚晚餐的机会,留心听孩子说话,让孩子觉得自己受重视.
（3）学习平行交谈.父母用“平行交谈”的方式跟青春期的子女谈话,往往能引起热烈回应.美国《用心去教养子女》一书作者罗恩·塔菲尔提出的“平行交谈”,其意思是父母与子女一面一起做些普通活动,一面交谈,重点放在活动上,而不是谈话的内容,双方也不必互相看着对方.这种非面对面的谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在.父母与孩子的谈话内容,最好是多谈一些如何学会求知识,学会做事,学会共处,学会做人等.在交谈中,还要注意从事情到关系、从事情到感情、从一般到特殊等原则,从而使孩子与父母之间什么话都交谈.
（4）只做孩子顾问.由于父母提出的意见,即使是好意见,青少年大都不喜欢听.因此,父母应做孩子的顾问、盟友,而不要做经理人.顾问只细心聆听,协助氛择,而不插手干预,仅建议改弦更张.心理学家伊丽莎白·艾利斯说：“父母应该协助子女仔细检讨整个件事.青少年往往能自行想到叫人拍案叫绝的解决方法.”
（5）有自己的空间.“青少年需要感到自己的生活并非完全受父母控制,”所以,父母要让孩子有自己的空间,“父母尤其不可擅入他们的房间.”《跟孩子说话的技巧》一书的作者艾德莉·费巴说；“很多父母不明白的是,尽管孩子想避开父母,却不希望父母也那样待他们.”
（6）把说的话写下.有些专家建议,父母把不想直接向子女说出或不中听的话写下来.家庭关系顾问迈克尔·波普金说：“一般人都认为白纸黑字更加可信,而且可以一看再看.”“把话定下来,话的分量也会增加.”
（7）不要无所不问.父母提问过多,很难使孩子讲心里话.麦可·列拉说：“青少年通常不会把很多有关自己的事告诉父母,如果你的孩子也是这样,你应该把孩子告诉你的任何事情都视为礼物,加以珍视.”
（8）表露矛盾心理.在同一个时候,孩子可能对父母又爱又恨.对父母、老师和所有对孩子有权威的人,孩子的感情往往是双重的.但父母对孩子的感情的二重性通常是很难接受的.其实,在人类的现实生活中,处处都存在着辩证观念.哪里有爱就必有恨；哪里有羡慕就有嫉妒；哪里有热诚也会有敌视；哪里有成功就有担忧.所有这些感情都是合理的：正面的、反面的、矛盾的.因此,父母应该学会接受孩子身上存在的双重感情.父母对孩子所表露的双重感情就用不着担忧或内疚.人类都有感情,感情是孩子天性的一部分.美国心理学家金诺特说：“感情教育能帮助孩子了解他们的感情是什么.对一个孩子来说,了解他自己的感情比了解他为什么有这种感情更为重要.当他清楚地知道自己的感情时,他内心就不会再感到一切都混乱了.”
父母可以给孩子提供一面感情的镜子,以帮助孩子
解他的感情.一个孩子要知道他内在的感情就要听父母对他感情的反映.通过感情的镜子,能够给孩子提供一种自发的修整和改变的机会.
教养青少年是个不断要协商的过程,而且不时要重新界定与孩子间的关系,还必须坦率地沟通.父母只有综合地做好上述各点,才能真正地做到与孩子的坦率地沟通.
子女如何改善与父母之间的关系：
提起代沟,我们是否想过,我们自己对父母可曾抱有先入为主的成见呢? 很多时候,我们只以自己的生活经验作准则
,批评父母,尤其是他们的兴趣和嗜好,我们觉得他们“老土”,其实,我们不感兴趣或不接受的东西,并不等于是落伍而无价值的.

当我们对父母有感到什么不满的地方,不妨冷静地分析一下他们为何要这样做,也许就会感到不那么厌烦,例如：父母经历过不少艰难困苦的日子,他们对金钱便会看得比我们重一点.

年青人总爱说父母过份固执,但我们又曾否客观地听听父母的心声?我们是否也十分固执地坚持己见呢?遇到意见分歧的时候,必须彼此谅解,互相迁就；名持已见,互不相让,只会把关系弄得更糟.年青人总希望父母了解自己,但却没有坦白而婉转地向父母表达自己内心的感受,其实要达至父母子女间的沟通,首先大家要以诚恳的态度,讲出
自己的心里话.

我们应该了解到,父母已经是成年人,一切思想习惯都很根深蒂固,思想不易改变过来,年青一代应抱着尊重父的态度,理解父母的言行,吸收父母的经验,因为父母的人生经验比我们多,他们或多或少都可以提供一些可供参考的意见.

父母有时会炫耀一下自己以往的成就,这都是人之常情,父母对我们过份管束,都是由于担心我们而引起的,一个不关心我们的人,哪会这样紧张我们的行为呢?
试问问自己,曾否试过临时与朋友看戏逛街,却不晓得预先拔电话回家,通知家人不用留饭:
又或在乌云密布下外出,仍不带雨伞.自律而负责的人,父母才会对他们有信心,还有,父母常以为向亲友说自己子女不长进,是表示谦虚,他们没想到会伤害子女的自尊心,这些我们都可以向父母坦白内心的感受.

只要我们年青的一代愿意改善与父母的沟通,主动表白内心的感受,两代之间的关系,必然有所改善.
（一）选择你与父母都高兴的时刻与最适宜的场合.
〈二）避免与父母争辩,抗争是沟通的毒药.
〈三）苏格拉底的秘诀：
大哲学家苏格拉底教人辩论,不是与对方针锋相对「争辩」,是让对方说「是」开始,从说「是」到「不反对」,最后「同意」,用非争辩性对话,获得对方同意.
〈四）从父母需要什么的观点来达成自己的心愿.
（五）相对付出与行为配合.
（六）沟通不一定一次就可达成,一次不成功,找机会再一坎,多次沟通可以转变父母的观念,最后就成功了.
（七）「迂回」是两点间快捷方式.「迂回」是「间接」沟通,有些事,可以藉第三者对父母转述你的问题,也许是阿姨、舅舅,总之,是一位与你父母关系好、谈得来的人,他的转述,可以加上「劝说」,常常可以打破沟通的僵局.
（八）借助文字的魔力.有时候当面讲不清楚,或者父母无时间听,你可以写一封情文并茂的信,以「打动父母」的心,父母看到你写的信或小卡片．,会有思考空间,想想是不是你说的「有理」,你也可以利用不同的节日,如「母亲节」、「父亲节」、「爸妈生日」,写个祝福小卡片,讨父母欢心,对沟通有很大的帮助,这称为「垂直式单向沟通」.
（九）先「胜」而后求「战」.
我国大兵圣孙子说：「胜兵先胜而后求战」,意思说,打胜仗的兵,事先训练精良,知己知彼,末与敌人打仗之前,已经稳操胜算了.沟通也需要「先」下工夫,先与父母把关系处好,做些对欲沟通事项有利的因素,了解父母的喜好,到时候「水到渠成」,诸事OK.
（十）用沸腾的水泡茶.喜欢喝茶的人都知道,要泡一杯好茶,除了上好茶叶外,一定要用沸腾的水,如果水不开,则茶叶不落,泡不出味道来.所以泡茶时要用「滚开」的水,如果有好几壶水,绝对不要「哪壶不开提哪壶」,这一定无法泡出好茶,「沟通」要应用这一「泡茶」原理,不要用「不开」的水去泡茶.什么是「沸腾」的水呢?就是「投其所好」,「用他喜好的方式」表达,「用他喜欢听的话」讲,沟通就容易达成.
尽管不乏成功个例,专家依然提醒,不要指望能彻底填平代沟.代际冲突也有其积极的一面,它是社会进步的产物.当然,这需要家长采用恰当方式,与孩子或家长和睦相处,让家庭处于一个健康的状态.代沟始终存在于我们的生活之中,子女们应该努力去填平这条沟,而不要让父母血汗白白流入沟中而未见其效.
为什么父母与孩子之间有“代沟”,相敬如“冰”?是因为父母与孩子之间没有共同的价值观.电脑之所以能互用,在于拥有相同的操作系统以及有共同的电脑语言.学校传播的主要是技能知识,而经典体现的是高尚的人生价值.如果父母与孩子同习共读四书,有了共同的价值取向,“代沟”将难形其痕.
所以,父母子女的代沟问题,是社会发展遗留下来的问题,我们应该正视代沟对我们的影响.
请采纳.

❷ 父母与子女房产纠纷如何处理

1、父母购置或建造的房屋，登记在子女一人名下，如果父母生前明确表示赠与登记人的，如房产证上或房屋管理机关的档案中有赠与的明确记载； 或有购置人赠与房产的公证书，或有其他明确证据足以证明购房人在购置房屋时有赠与产权登记人的意思表示的，产权归登记人所有。 2、如果父母生前没有明确赠与表示，去世后，子女为产权发生争议，未登记方负有举证责任，如其无确凿证据推翻登记的，产权也应归登记人所有； 如果有确凿证据证明登记人只是作为产权人代表的，则应认定产权为父母所有，由其 法定继承人 继承。 3、父母用子女的赡养费购、建房屋并登记了产权的，产权应确认归父母所有。《中华人民共和国民法典》第一千零六十三条下列财产为夫妻一方的个人财产： （一）一方的婚前财产； （二）一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿； （三）遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产； （四）一方专用的生活用品； （五）其他应当归一方的财产。

❸ 亲子关系之间的矛盾和冲突，其根源是什么该如何解决

父母是孩子的第一任老师，是孩子的引路人。虽然脾气和性格一部分遗传自父亲，但是母亲性格的影响也很大。
一个孩子，能否能否有好的前途和健康的心理，母亲的性格都起着非常关键的作用。每一个孩子都有他自己的羽翼，当他有一个控制欲强的妈妈时，硬生生地被拔掉换上大人喜欢的翅膀。
英国伦敦大学学院的研究人员发现：父母对孩子的控制欲过强，容易对孩子造成长久的心理伤害，令他们长大后幸福指数较低、依赖性较强，其负面影响堪比丧亲。
这说明，妈妈的控制不仅不会提升孩子的幸福指数，还会让孩子变得悲观、自卑，哪怕结婚生子，也会影响自己的孩子。
现实中，太多父母把孩子的行为问题作为管教的起点，其实是搞错了逻辑，颠倒了因果。孩子的问题恰是父母的榜样示范、教养方式、亲子关系等导致的结果。想改变孩子，先改变自己。
生活中很多妈妈在教导孩子时无法控制自己的脾气，用打骂的方式惩戒孩子，殊不知这是最愚蠢的一种教育方式。
一个不能控制情绪的妈妈，比一头怒吼的狮子还要吓人。妈妈的坏情绪，是扎在孩子心口的刺。
心理学上有个“蝴蝶效应”，某一个地方的一只蝴蝶拍拍翅膀，别的地方就可能会出现可怕的龙卷风。妈妈的情绪波动也像蝴蝶一样，直接决定着孩子的情绪走向。
心理学家武志红说：“孩子就是父母情绪的接收器，当父母不安时，孩子就会立即警觉，当父母放松时，孩子立即感到愉悦。”
尤其是妈妈，她们的情绪就是孩子的晴雨表。妈妈的情绪里藏着孩子的未来，孩子通过妈妈的情绪感知世界。
如果妈妈是一个情绪化的人，孩子的未来也会阴晴不定。如果妈妈懂得控制情绪，孩子的心里才会一片光明。
伯雷说：永远不要想着去控制孩子，如果他能轻易被你控制，那别人也可以，独立的人格才能拥有完整的人生。
所以，该道歉道歉，该要求对方道歉就要求对方道歉。
不管大人孩子，都需要跳出本来的身份，就事论事，承担责任。
这是大人赢得孩子信任的重要环节，也是孩子变成大人的基础。
供参考。

❹ 孩子与父母有矛盾冲突怎么处理

1. 先确定冲突事件的性质（确定原则，客观上谁对谁错）

   ①若孩子客观上正确，向他说明你的想法，化解冲突

   ②若父母客观上正确，别急着否定孩子当前观点，接着看下一条

2. 冲突解决的态度与原则

   ①态度与处理方式方面切忌居高临下、 冷嘲热讽、绝对否定、 言过其实、人身攻击、威胁恐吓、冷若冰霜等。

   ②坚持以下原则：平等原则、尊重原则、交流原则、自由原则、统一原则、榜样原则、信任原则、宽容原则、鼓励原则。

由于题主没有说明具体事件经过，亲子矛盾并没有通用的“解决公式”，因此下面仅列举几点常见亲子矛盾问题方面的案例。

1.舍本求末。孩子在成长过程中，从老师和家长那里学到的是勤劳、善良，学会的是自强不息、好学博爱；因此即便孩子的学习成绩不好，家长也不必太过担心，因为“才”的不足“德”完全可以弥补。

2.夫妻角色颠倒。传统文化中的慈母形象，当今的妈妈们很难扮演。比如，孩子犯了错误，母亲应该做的是提醒，“这样不好，妈妈不喜欢这样，你再这样妈妈就生气了”，然后是忽视，“妈妈没你这样的孩子”，如果还不改，就变为了严重警告，“你要再这样，妈妈就告诉爸爸”，再下一步就到了威胁。无论怎样，始终不要伸手打孩子。而身为父亲，男人应该记得妻子对孩子的告状永远不会是诬告，因此如果妻子告孩子状了，男人一定要对孩子严加教育。有的时候甚至爸爸上来打了孩子，妈妈不仅要装作没看见，还要教育孩子，“我之前说过没有，你为什么不听？以后要听妈妈的话，你看爸爸多么辛苦，你还把他气成这样，快给爸爸端杯水去，叫他不要生气。”家庭教育中，母亲永远应扮演书记和政委的角色，调和家庭的矛盾。如果母亲过于严厉，而父亲过于软弱，就会影响到男孩的性格过于阴柔。

3.亲子辈分的误区。在一个孩子12岁之前，家长可以不必向他们解释你制定每条规矩的原因。一个孩子从小必须懂得什么叫服从，什么叫规矩，什么叫规则。

4.家教奖惩不利。忽视惩罚，孩子就容易在同一地方摔倒第二次、第三次。过多的否定和责备也不行，要知道责备孩子的声音越小，他们才越容易认真听。

5.不同身份的家长，对孩子的教育都应该口径一致，否则容易让孩子钻空子。

6.家长认为孩子学习成绩不好就是态度不认真的表现，那就错了。其实，10%到30%的孩子存在着学习能力障碍，家长应该更加仔细地分析其原因。

7、培训班的误区。都说孩子的学业负担重，其实家长们的经济负担也重啊。不需下血本给孩子升初中而努力，家长们都表示，为了孩子能考上理想的初中，再多的经济支出都是值得的！造成这种情况，主要是因为择校的竞争越来越激烈造成的，如果“择校热”一直保持激烈竞争，家长的对孩子的教育计费支出的负担，是很难再降下来的！

❺ 和父母发生冲突，应该怎么处理

我们的年代与父母的年代所经历的种种一切都存在一定的差异，无论是生活方式、思维方式、见解与观点等等都会有代沟，因此沟通中都很难以说服对方同意自己的观点与做法，所以很多时候非原则性的问题作为子女的可以口头选择同意父母的想法，但是实际上还是可以按照自己的想法来做，这样避免了一些争端，也不会让父母生气。但这种做法是下下之策，其实父母的人生阅历与经验都要比我们多，所以在沟通中我们可以认真倾听一下父母的看法，他们有些想法往往是事半功倍的方法，之后如果父母是比较民主派的，我们可以尝试的沟通一下，让双方达到同一个共识，举个例子：

❻ 怎样解决父母与孩子之间的矛盾

当前，在父母与孩子之间，尤其是父母与独生子女之间，最棘手的是代沟问题。所谓代沟，即两代人不同的世界观、人生观在一些问题上不同看法的反映，它会影响两代人之间正常的感情沟通。 一、从生理上讲：父母比孩子年龄大，所以无论是生理上还是心理上，都要比孩子成熟。父母的经历和经验也比我们丰富，做事也比我们谨慎、周密。所以他们有能力采取适当的措施同子女进行沟通。如果父母 没有做到这些而使自己与子女之间产生“代沟”，那么主要的责任在于父母。 二、从思想上讲：父母不理解子女，不知道子女想什么、要什么？父母只是以自己特有的家长地位，强制性的要求子女做他们不愿意做的事，从而压制了子女心中的各种想法。认为自己说的话或是做的事都是合乎常理的，都是对的，这就会使父母与子女产生“代沟”。 三、从家庭地位上讲：父母是一家之主，他们掌握着经济大权。作为子女学习的榜样，而他们又始终放不下自己的架子和面子，从而不能同子女平等地交流。为了维护父母的威信和尊严，他们不愿意接受子女的各种建议，总是喜欢子女唯命是从。父母的这种“至高无上”的地位，就会使父母与子女之间产生“代沟”。 四、从现代教育上讲：子女所要接受的教育很多，而家庭教育则是子女接受教育中最为重要的教育内容之一。在谈及家庭教育必然要谈到父母与子女的关系问题。我们知道，一个良好的家庭环境必然会形成一个和睦而又温暖的家庭。如果家庭中各成员之间产生隔阂，必然会对子女的成长造成一定的影响。父母的各种言行和品德对子女都会有耳濡目染的作用。从子女一出生，父母就成了子女的启蒙老师，从此他们就担负着培养和教育子女的责任和义务，同时也是他们承担的社会责任。而父母的失职就可能给家庭蒙上一层阴影，造成家庭冷漠不和，以及子女的悲观、消极思想。 五、从时代发展上讲：父母的生活经历大多是上个世纪八十年代的经历。过去的经历让他们尝到了生活的艰辛，他们不想让子女重蹈覆辙，所以一再要求子女接受他们的思想观念。而随着时代的发展，社会的进步，新世纪的子女已经形成了与父母不同的思维方式和处事原则，那就不可避免地会使父母与子女之间产生“代沟”，而父母又不积极主动与子女进行沟通。我们的思想要与时俱进。而他们恰恰又没有做到这一点。 父母如何改善与子女之间的关系： （1）密切亲子关系。要做到良好的沟通，就必须密切亲子关系。陈以诚在1999年9月17日《中国妇女报》上所开的亲子关系新处方，值得父母们借鉴。其新处方是： ①多从孩子角度考虑问题，尽可能地让孩子明白父母始终是关心和接纳他们的。 ②除了学业成绩外，每个孩子还可以在许多方面发挥潜能和拓宽发展的领域。 ③由于一个问题有多种解决方案，因此，不要执拗于一种答案而与孩子发生冲突。 ④父母要不断地提高自己的情商、智商，自我开发各种潜能。放下面子，去倾听各方面的教育经验。 ⑤多采用游戏、音乐、活动的方式培养亲子关系。 此外，要密切亲子关系，在父母与子女之间要相互信任。为此，父母要培养孩子的自信心；要正确对待孩子的缺点，帮助孩子改正错误；为孩子提供施展才能的机会；切忌伤害孩子的自尊心、自信心等等。 （2）营造聆听气氛。父母要设法让孩子觉得那样做是很自然的。其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样，孩子一旦遇上重要事情，就会来找父母商谈。要达到这个目的，其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的机会，留心听孩子说话，让孩子觉得自己受重视。 （3）学习平行交谈。父母用“平行交谈”的方式跟青春期的子女谈话，往往能引起热烈回应。美国《用心去教养子女》一书作者罗恩·塔菲尔提出的“平行交谈”，其意思是父母与子女一面一起做些普通活动，一面交谈，重点放在活动上，而不是谈话的内容，双方也不必互相看着对方。这种非面对面的谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在。父母与孩子的谈话内容，最好是多谈一些如何学会求知识，学会做事，学会共处，学会做人等。在交谈中，还要注意从事情到关系、从事情到感情、从一般到特殊等原则，从而使孩子与父母之间什么话都交谈。 （4）只做孩子顾问。由于父母提出的意见，即使是好意见，青少年大都不喜欢听。因此，父母应做孩子的顾问、盟友，而不要做经理人。顾问只细心聆听，协助氛择，而不插手干预，仅建议改弦更张。心理学家伊丽莎白·艾利斯说：“父母应该协助子女仔细检讨整个件事。青少年往往能自行想到叫人拍案叫绝的解决方法。” （5）有自己的空间。“青少年需要感到自己的生活并非完全受父母控制，”所以，父母要让孩子有自己的空间，“父母尤其不可擅入他们的房间。”《跟孩子说话的技巧》一书的作者艾德莉·费巴说；“很多父母不明白的是，尽管孩子想避开父母，却不希望父母也那样待他们。” （6）把说的话写下。有些专家建议，父母把不想直接向子女说出或不中听的话写下来。家庭关系顾问迈克尔·波普金说：“一般人都认为白纸黑字更加可信，而且可以一看再看。”“把话定下来，话的分量也会增加。” （7）不要无所不问。父母提问过多，很难使孩子讲心里话。麦可·列拉说：“青少年通常不会把很多有关自己的事告诉父母，如果你的孩子也是这样，你应该把孩子告诉你的任何事情都视为礼物，加以珍视。” （8）表露矛盾心理。在同一个时候，孩子可能对父母又爱又恨。对父母、老师和所有对孩子有权威的人，孩子的感情往往是双重的。但父母对孩子的感情的二重性通常是很难接受的。其实，在人类的现实生活中，处处都存在着辩证观念。哪里有爱就必有恨；哪里有羡慕就有嫉妒；哪里有热诚也会有敌视；哪里有成功就有担忧。所有这些感情都是合理的：正面的、反面的、矛盾的。因此，父母应该学会接受孩子身上存在的双重感情。父母对孩子所表露的双重感情就用不着担忧或内疚。人类都有感情，感情是孩子天性的一部分。美国心理学家金诺特说：“感情教育能帮助孩子了解他们的感情是什么。对一个孩子来说，了解他自己的感情比了解他为什么有这种感情更为重要。当他清楚地知道自己的感情时，他内心就不会再感到一切都混乱了。” 父母可以给孩子提供一面感情的镜子，以帮助孩子 解他的感情。一个孩子要知道他内在的感情就要听父母对他感情的反映。通过感情的镜子，能够给孩子提供一种自发的修整和改变的机会。 教养青少年是个不断要协商的过程，而且不时要重新界定与孩子间的关系，还必须坦率地沟通。父母只有综合地做好上述各点，才能真正地做到与孩子的坦率地沟通。 子女如何改善与父母之间的关系： 提起代沟,我们是否想过，我们自己对父母可曾抱有先入为主的成见呢? 很多时候，我们只以自己的生活经验作准则 ，批评父母，尤其是他们的兴趣和嗜好，我们觉得他们“老土”，其实，我们不感兴趣或不接受的东西，并不等于是落伍而无价值的。 当我们对父母有感到什么不满的地方，不妨冷静地分析一下他们为何要这样做，也许就会感到不那么厌烦，例如：父母经历过不少艰难困苦的日子，他们对金钱便会看得比我们重一点。 年青人总爱说父母过份固执，但我们又曾否客观地听听父母的心声？我们是否也十分固执地坚持己见呢？遇到意见分歧的时候，必须彼此谅解，互相迁就；名持已见，互不相让，只会把关系弄得更糟。年青人总希望父母了解自己，但却没有坦白而婉转地向父母表达自己内心的感受，其实要达至父母子女间的沟通，首先大家要以诚恳的态度，讲出 自己的心里话。 我们应该了解到，父母已经是成年人，一切思

❼ 1.亲子冲突的原因有哪些+2.如何有效化解与父母的冲突

亲子冲突的原因可以从以下两方面考虑：
1.孩子的原因，因为孩子处于不同的发展阶段，会有所谓的“叛逆期”，比如孩子三岁多的时候，还有青春期的时候，会跟家人尤其是父母容易冲突。他们认为自己已经长大了，会质疑和挑战父母的权威，认为自己是对的。如果家长没有意识到孩子的不同成长阶段，没有发现孩子的成长规律，就会发生冲突。
2.父母的原因，父母没有意识到孩子的不同发展阶段，只是用自己的本能来养育孩子，认为孩子吃饱喝足听话就是好孩子，有些父母从心态上认为自己是长辈，是家长，要保持权威。而孩子就会不由自主挑战父母的权威，按照自己的想法行事，冲突就自然而然形成了。
想有效化解亲子冲突，可以从以下几点来做。
1.父母要不断学习，知道一个孩子从出生到成年，是变化发展最大的时候，不同的成长阶段，有不同的侧重点，了解孩子的成长规律，从心态上做好准备，面对和适应孩子的变化。比如孩子三岁的时候，开始拒绝父母家人喂饭，ta觉得可以自己吃好饭，父母就需要适当放手，让孩子自己去做事情，即使做得不好，也要有耐心包容和鼓励，让孩子形成自己动手做事的习惯。这样利用第一个冲突期，反而能帮助孩子形成一些好的习惯。青春期的孩子也是一样的道理。
2.从心态上与孩子保持平等，互相尊重。父母可以收起家长的权威，跟孩子保持人格上的平等，接受孩子的挑战。同时，父母也应该知道，孩子毕竟是孩子，需要父母的指导，如果孩子真的做错了事，要温柔而坚定的指导，而不是大发雷霆。所以父母养育孩子，并不是轻松的事。
3.提升自己和孩子的沟通能力。亲子冲突，更多的时候是交流沟通不畅造成的。学习良好的沟通方式，可以有效避免很多冲突。总的原则就是尊重、平等、理解、要求。
4.可以找机会一起去做事情，比如旅游、野餐烧烤、读书、打游戏……能跟孩子玩到一起，也可以增加彼此的感情，让孩子和父母更多理解和交流。高质量的陪伴是对孩子最好的爱。
其实所谓的叛逆期，是可以通过家长和孩子共同努力而改善的，起码可以让孩子平稳度过那些特殊时期。孩子慢慢长大，也就会理解父母的苦心了。
身为父母，重任在肩，因为我们不仅是为家庭培养孩子，也是在为国家培养人才。一起加油！

❽ 父母与子女房产纠纷应该怎么处理

法律分析：1、父母购置或建造的房屋，登记在子女一人名下。2、如果父母生前没有明确赠与表示，去世后，子女为产权发生争议，未登记方负有举证责任，如其无确凿证据推翻登记的，产权也应归登记人所有。3、父母用子女的赡养费购、建房屋并登记了产权的，产权应确认归父母所有。

法律依据：《中华人民共和国民法典》 第一千零六十三条 下列财产为夫妻一方的个人财产： （一）一方的婚前财产； （二）一方因受到人身损害获得的赔偿或者补偿； （三）遗嘱或者赠与合同中确定只归一方的财产； （四）一方专用的生活用品； （五）其他应当归一方的财产。

❾ 非婚生子女与生父母赡养纠纷该如何处理

1、非婚生子女享有与婚生子女同等的权利，任何人不得加以危害和歧视。不直接抚养非婚生子女的生父或生母应当负担子女的生活费和教育费，直至子女能独立生活为止。”2、对于非婚生子女与生父母间赡养纠纷，按照权利、义务一致的原则，如果生父母对非婚生子女尽了抚养义务，成年非婚生子女对其生父母应尽赡养扶助义务。反之则不承担义务。
《中华人民共和国民法典》第一千零六十七条父母不履行抚养义务的，未成年子女或者不能独立生活的成年子女，有要求父母给付抚养费的权利。成年子女不履行赡养义务的，缺乏劳动能力或者生活困难的父母，有要求成年子女给付赡养费的权利。第一千零六十八条父母有教育、保护未成年子女的权利和义务。未成年子女造成他人损害的，父母应当依法承担民事责任。第一千零六十九条子女应当尊重父母的婚姻权利，不得干涉父母离婚、再婚以及婚后的生活。子女对父母的赡养义务，不因父母的婚姻关系变化而终止。第一千零七十条父母和子女有相互继承遗产的权利。第一千零七十一条非婚生子女享有与婚生子女同等的权利，任何组织或者个人不得加以危害和歧视。不直接抚养非婚生子女的生父或者生母，应当负担未成年子女或者不能独立生活的成年子女的抚养费。注：民法典于2021年1月1日生效