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大数据父母子女沟通

发布时间:2022-08-31 07:02:39

1. 面对人工智能时代,父母该如何教导孩子

日新月异的今天,信息科技和人工智能技术飞速发展,几乎每个行业都面临人工智能的冲击。人工智能已经成为未来的大势所趋,我们无法想象未来社会将达到怎样的高度,但是单一的文化课必然不能满足人才培养的需要,那么父母该如何教导,才能让孩子在未来有立足之本?

每位父母都希望望子成龙、望女成凤,但在教授孩子知识技能的时候,一定不要忽略最基本的素质教育,授人以鱼,不如授人以渔。愿所有的孩子都身怀满身本领,成为栋梁之才。

2. 子女与父母之间如何沟通

大家都知道父母和子女沟通的难度很大,我想这和跟家庭环竟有关,如果能从小就给孩子一个宽松的环境,和他交朋友,谈生活,谈理想,经常交流,各方面多关心,这样就不会出现什么代沟了,反过来经常看
望父母的子女他们和父母之间的关系都很好,

3. 父母怎样和子女沟通

一、 什么是沟通?
沟通是指通过谈话或其它方式进行相互的了解。人与人之间在生活中难免有碰撞的时候,(包括父母与子女)需要理解与谅解,只有通过沟通才能达到相互原谅,形成共识。家庭教育是人类一切教育的起点和基础“教先从家开始”父母是孩子的第一任老师,对孩子的发展十分重要。
沟通是人的本能,没有人喜欢把自己封闭起来,孩子也不是天生就不愿意与父母交流。孩子幼小的时候由于比较幼稚、简单,对父母的依赖性强,许多事情都会对父母讲,亲子间的沟通是顺畅的。当孩子进入青春期生理、心理、需求都发生了变化,如果家长还固守着原来的观念,孩子在家长面前找不到沟通的快乐,不仅会关闭耳朵,而且,亲子沟通的大门也就会关闭。

二、在亲子沟通中出现的障碍
1、家长把学习成绩看成孩子的唯一。21世纪是知识经济的时代,家长关注孩子的学习这没有错,但要求孩子的每次考试成绩在名列前茅,只要学习好,其它的一切都是次要的。孩子的学习成为许多家庭的头等大事,分数成了家长与孩子嘴边提到的最频繁的字眼,甚至孩子考多少分,也成为许多家庭气氛好坏的晴雨表。正如一名初中的学生所说:“我第一次考了第一名,父母很高兴带我去吃肯德鸡,我发现成绩能给父母最大的满足。一次我考砸了,拿了一张惨不忍睹的试卷回到家,父母脸上露出疑惑的神情。原来,分数才是父母最疼爱的孩子。
2、对孩子缺乏正确的评价。我们经常听到父母 问这样的问题“孩子不爱学习怎么办?孩子不听话怎么办?问话的父母大多是想要寻找教育孩子的具体方法。他们中的许多人在经历了对孩子的说教、训斥、打骂丝毫不起作用,感到束手无策而来求助的,然而,却没有想到任何一种具体的方法也不可能适应每一个人,孩子为什么不爱学习,为什么不听父母的话,答案很简单,是父母拿了沟通的绊脚石当方法,指责、埋怨、负面的评价充斥着孩子的耳朵,如:你学习成绩这么差,肯定不是读书的料”“我肯定你什么是都不能坚持到底,你就从 没有做好过一件事”等。父母在说话时一开口就已经否定了孩子,当然会引起孩子的反感,所以,不论父母怎么说,也无论你正确与否,都难以得到孩子的接纳与认可。每个人都希望获得他人的认可和肯定,孩子也是如此,当他感到从父母那里得到的只是负面评价时,就会关闭沟通的大门。
3、父母喜欢揭孩子的短。孩子在成长过程中经常会出现一些问题,这是正常的,并且有时孩子对自己的毛病也有愿意改正的想法,作为家长应当及时的鼓励,给予诚恳的提醒,给孩子改正缺点的勇气和力量,这是因为孩子愈是犯了错误,心里愈是脆弱,愈是需要父母的谅解与安慰。而有的家长则不是这样,当孩子在改的过程中出现反复时就把孩子的承诺当话柄,来刺激孩子,挫伤了孩子的自尊心,使孩子雪上加霜。孩子对此不仅懒得听,而且逆反心里加重,反正你们把我看死了我就破罐子破摔
4、家长与孩子缺乏平等尊重的意识。有的父母在孩子面前总是处于居高临下的地位,总是以一副威严的面孔对孩子,以严厉的语气与孩子讲话,无形中会使孩子产生畏惧的心理,从而不敢和父母交流,有的孩子甚至还会产生反抗的心理。这样不仅达不到教育孩子的目的,而且还会阻断亲子间的沟通,也就人为地形成了代沟了。
5、家长过多地唠叨,引起了孩子的反感。有关教育专家在对亲子的研究中发现有些父母与孩子从早到晚只会说三句话。孩子早上起床时“快点起来,到点了,快点快点“孩子出家门时”上课要注意听讲,不要做小动作,放学早点回家“孩子放学回来时一见面就问”“考了多少分,被老师批评了没有”教育专家把父母的这些唠话当作“正确的废话”和无效的命令“,使孩子十分反感,有的孩子说我们的耳朵起茧了,根本就不想听。
6、父母不能以身作则,起表率作用。父母自己身上存在许多不良的嗜好,打麻将、赌博、酗酒。工作中不敬业爱岗等,使一些不良的毛病感染了孩子。
凡此种种不一而举,当孩子听到这些话时,理所当然不仅关上了耳朵,也关上了心门,日子一长,不但懒得听,而且逆反心理日盛。

三、父母如何与孩子沟通
1、父母与孩子要坦诚交心。这样才能了解孩子的心境,才知道孩子在想什么,需要什么,出现了问题然后才能对症下药,给予适当的引导和帮助。譬如遇到孩子有些不良行为时,如上网成瘾、抽烟等,父母首先要冷静处理,不要气昏了头。要以体贴、谅解的语气鼓励孩子说出原因或心中感觉,巧妙地使用沉默与倾听,领略孩子谈话的要点或弦外之音。由于父母的态度诚恳及友善,孩子会毫无保留地宣泄内心的情感,通过聆听、对话的方式,父母逐渐引导孩子重新思考问题的核心,共同摸索一个解决的办法,孩子知道父母尊重他、愿意接受他,了解他和帮助他,当然孩子也就会听父母的话,改正不良毛病。
2、要达到良好的沟通,父母温和的态度很关键。如果父母在孩子面前总是处于居高临下的地位,总是以一副威严的的面孔对孩子,以严厉的语气与孩子讲话,无形中会使孩子产生畏惧的心理,从而不敢和父母交流,有的孩子甚至还会产生反抗的心理。这样不仅达不到教育孩子的目的,而且还会阻断亲子间的沟通。父母只有以温和的态度对待孩子,才能使孩子感到爱和温暖,才能使孩子愿意向父母吐露心声,才能达到孩子愿意接受教育的目的。相反,父母用粗暴野蛮的方式打孩子,就会造成孩子反敢。打孩子是愚蠢的行为,最终只会出现两种结果。一是打出一个小霸王,你打他他就打别人。二是打出一个窝囊废,他见了谁都害怕。这是家长愿意看到的结果吗?当然不是,所以还是要与孩子讲道理,以理服人。
3、平等相处,把孩子视为自己的朋友。真正的朋友是无年龄、无性别、无职位、无地位之分。与孩子交朋友,用老百姓的话说就是要看得起孩子,对他有一种认可的态度,而不是用成人的眼光,完美无缺的标准,高出孩子实际年龄的尺度来要求孩子。否则,就会造成孩子对父母惧怕的心理,甚至是存有戒心,那么他就会敬而远之,不可能向父母袒露胸怀的。父母只有与孩子平等相处,尊重他的意愿,孩子才会把你当作真正的朋友,愿意和你分享他的忧愁,也才不会压抑和膨胀。父母才能给孩子真正的朋友感觉,父母在孩子的心目中才是真正的力量源泉,父母给孩子的爱才能永远不衰竭,成为孩子向上的精神支柱,成为孩子心灵的永久归属。《中学生心理》杂志一篇文章中写到,94,5%的网瘾青少年对父母产生敌意,北京军区总医院青少年心理成长基地陶然主任,在收治641例网络成瘾青少年临床心理分析报告中指出:青少年网瘾的影响因素包括家庭、学校、社会,其家庭因素的影响为主要的。调查发现:46%网瘾青少年在童年期受过重大生活的创伤。94,5%的孩子对父母有敌意,52%的孩子评价父母缺乏温暖和理解。孩子对父母有敌意怎么会愿意接受父母的教育呢?
4、和孩子交流时要多倾听、少说话。许多家长在与孩子沟通过程中,总是自己说让孩子听,特别是当孩子在某一个问题上申诉时,家长就以翅膀长硬了为理由,堵住了孩子说话的机会,而这样的交流,实际上是家长给自己设置了与孩子沟通的障碍。如果家长要了解孩子的想法与感受。就应当多让孩子说,既算是孩子真的犯了错误,父母也要静下心来,以同情与认同的态度,站在孩子的立场让他倾诉,不要打断孩子的说话,加插自己的意见与批评,孩子心中的感受得以抒发后,烦恼自然就会消失一半。这样做不但可增进亲子沟通的感情,也可以让孩子明白,当遇到任何烦恼时,回到家里都会得到父母的体谅和支持。这会增加孩子的安全感,当然,孩子也更愿意在这种安全感中多与父母交谈和沟通,把自己的所感所想都倾诉给父母。
5、与孩子一起探讨教育的方法。不少父母为教育孩子彻夜难眠,到处打听教育孩子的方法,却忽略了一个简单的道理,如农民种庄稼,知道庄稼最需要的养料是最好的养料,企业家懂得顾客最满意的商品才是最好的商品,孩子最喜欢的方法才是最好的方法。家长不妨找孩子一起探讨,什么教育方法才是受孩子欢迎的。家长应当怎么做才是孩子感到快乐并愿意接受的。教育者父母的行为和态度方式最直接深刻地影响教育对象,在这个过程中我们要给孩子什么,必须先明确他需要什么?如现在的孩子追星的问题,有一个家长就特别明智,她的女儿偶像是周杰伦,她说作为我个人并不欣赏周杰伦,但因为女儿喜欢,我只好试着去了解,如果父母看不起周杰伦,哪么他必然形成代沟。家长说我搜集周杰伦的资料,他是奋斗出来的天才,青少年喜欢他是有原因的,他生活在单亲家庭,对母亲非常孝顺,这是很感人的,出售周杰伦的书我是见一本买一本,跟女儿学唱他的歌。然后去与孩子有效地引导,理性地对待偶像,母子之间就有了共同的话题。我认为歌唱得不好并不重要关键是与孩子沟通,沟通比水平更重要。
6、父母要给孩子充分的个人空间。孩子不希望父母完全控制他们的生活,只希望父母充当顾问或支持才的角色,过多的干涉他们会有一种被监督的感觉,认为失去了自由,便会产生一种不满情绪,就会躲避家长,并产生隔阂。所以家长要尊重孩子,给孩子充分的个人空间,放手让他们自己去思考去设计去独立完成自己想做的事,真正实现自己的愿望。
7、父母要尊重孩子、信任孩子。尊重孩子首先要把孩子看着是自由、独立、完整、有独特个性、人格和尊严的人。要尊重孩子的兴趣和爱好;尊重孩子的情绪和情感;尊重孩子的个性差异;尊重孩子的报负和志向;尊重孩子的选择和判断及个人的意愿。切忌伤害孩子的自尊心,体罚或变相体罚孩子。父母尊重孩子才会激起孩子的自尊。人性最大的悲哀是缺乏自尊。自尊是一个人灵魂中伟大的杠杆,没有尊严的人等于是一具躯壳。父母尊重孩子,孩子才会尊重他人尊重社会,才能获得外界对他的尊重。
8、父母要与时俱进,讲究教育的艺术。我们经常遇到一些苦恼的家长,殚精竭虑,什么招都用了,孩子就是不听话。究其原因是我们的家长落伍了。现今社会是个多元的时代,孩子面前的诱惑很多,从客观上讲教育的难度确实是增大了,但我们的家长没有与时俱进努力学习则是一个很重要的问题。我国有70%的家长没有系统地学习过养育孩子方面的知识,使用的方法多是上一代养育方法的延续,有的则是一成不变的方法来培育不同年龄阶段的孩子,难免在教育孩子时力不成心。

4. 大数据告诉你家庭教育存在哪些误区

大数据告诉你家庭教育存在哪些误区_数据分析师考试

身为与孩子朝夕相处的父母,他们所孕育的家庭教育的重要性远高于学校教育。而目前中国学生的家庭教育“缺位”了吗?它是否偏离了轨道?中国教育科学研究院日前发布的《小学生家庭教育现状调查》(以下简称《调查》)提供了一份参考答案。

1.亲子沟通,不仅内容不讨喜,方法也有问题

当问及小学生“你最不喜欢的沟通方式”时,从高到低的排序分别为:“总把大人的想法强加给我”(28.43%),“不认真听我说话”(28.00%),“总是打断我”(24.69%),“总把我当小孩”(18.66%)。

而那些缺乏亲子沟通方法技巧的家长们觉得,主要原因是“找不到好的沟通方法”(28.51%),“孩子不愿对家长说心里话”(12.25%)。

“造成亲子沟通困难的以上原因,均可以通过家庭教育指导进行调整和改善。美国心理学家用了三年时间对两万名未成年人的调查表明,能常将日常生活中的事向父母倾诉的人,出现吸毒、酗酒或学业成绩欠佳等现象的可能性较小。由此说明,小学生家庭中亲子沟通的方式和效果十分重要。”《调查》分析道。

2.半数家长仅以“学习”为亲子沟通的主要内容

《调查》显示,当问及学生“关于你的话题,父母聊得最多的是什么”时,几乎半数的学生都选择“我的学习”。

对于这个“第一要务”,子女又有什么感受呢?

《调查》表明,6.35%的小学生明确表示“别老跟我提学习的事”,还有近四成小学生的愿望是“爸爸妈妈抽时间听我说说心里话”。

3.家庭教育经济投入与小学生学业水平无明显相关性

本次有关“家庭教育支出”的调查发现,近三成小学生家庭教育消费支出负担过重,逾五成家庭仅“刚好能承受”教育支出压力。如此投入能否提高小学生的学业成绩?

《调查》表明,家庭教育经济投入与小学生学业水平无明显相关性。“通过对不同家庭教育支出水平与学业成绩的比较发现,在子女学业优秀的小学生家庭中,教育支出占家庭总收入5%以下的家庭比例为13.16%,占5%~10%的为31.27%,占10%~20%的为28.95%,占20%~30%的为14.92%,占30%以上的为11.70%。没有表现出家庭对小学生的经济投入越高,其学业成绩就能相应提高的情况。”

4.额外兴趣班对学习成绩提高效果不理想

大跌眼镜的是,令家长趋之若鹜的兴趣班,对小学生学业支持的效果并不理想。“学业水平优秀的学生中,有63.82%的参加了兴趣班;学业水平较差的学生中,更有高达93.95%都参加了兴趣班,两者相差30.13个百分点。”

《调查》还显示,额外作业时间与小学生学业水平之间同样没有直接关系,更多的作业时间并不一定带来更好的学习成绩。“在有额外作业的被调查者中,有79.08%的学业水平优秀的小学生和91.79%的学业水平较差的小学生每日都会有额外的作业,且两者相差12.71个百分点。”

家教微心理

教育孩子要三分教七分等

1.不要把孩子的特点当缺点。在孩子成长的过程中,孩子的许多表现只是成长中的特点而不是缺点,例如男孩的言语发育能力

在网上看到一个妈妈的求助,他的儿子两岁半了,说话还不是很流畅,妈妈非常焦虑。

对于网上和书本上关于孩子成长标准的知识,父母们可以作为参考,但不宜简单地对号入座。孩子的教育应该是三分教七分等,每个孩子都是独特的,都会拥有自己成长中的特点,父母的焦虑状态不仅对孩子的成长毫无益处,而且会引起孩子的负面情绪,加重孩子的心理负担。这里给父母几点建议:

比女孩要慢,5岁的男孩言语能力只相当于3岁半的女孩。

2.对孩子的要求要适当。所谓三分教七分等是指父母要尊重孩子的自身特点和成长规律,避免将过多过快的意愿强加于孩子身上,而应该多给孩子成长的时间和空间,给孩子自我尝试和自我体验的机会。

3.避免孩子的童年恐慌。父母对孩子要有耐心,过多地流露对孩子成长现状的不满和焦虑,会引起孩子的童年恐慌。孩子面对于来自父母巨大的压力,不能够理解和承受,而产生的强烈的持久的焦虑心态,这就有可能造成孩子自卑、软弱等负面性格。

孩子上学前定下五个规矩

无规矩不成方圆,6岁前的小孩子正处于发育期,如果没有爸爸妈妈制定的规矩来约束他,孩子容易为所欲为,更不懂得判断自己言行是好是坏,这样的孩子长大后将会变成一个不遵守规则的人,对于孩子的人际关系也将有非常大的影响。

规矩一:粗野、粗俗的行为不能有

这样的规矩能帮助孩子调整自己的情绪,学会如何对待自己想要的东西,如何处理自己的情绪,如何处理已经发生了的情绪等。等他长大后,他也会用这套模式去对待周围的人,变得更加理性、为他人着想。

规矩二:谁先拿到谁先使用,后来者必须等待

这样的规则可以避免他养成自私的毛病,让他懂得当别人先拿到东西的时候,必须学会等待,并形成一个平等的交往模式。

规矩三:从哪里拿的东西放回哪里

长大后,无论孩子到了什么环境,他都能养成“归位”的好习惯,生活也会更加整洁。

规矩四:不可以打扰别人

这样的规矩能让孩子学会尊重他人,让他懂得当别人在忙的时候不应该去打扰,而且孩子在这个过程中学会了换位思考,也会变得更加善解人意,这样更容易交到很多好朋友呢!

规矩五:做错事要道歉,并且有权利要求他人道歉

这样的规矩能让孩子学会礼貌待人,诚实地面对,并且有勇气主动承认错误。在这个过程中,孩子也学会了反省自己,也开始懂得维护自己的权利。

这段时间,爸爸妈妈可以减少一点对孩子的溺爱,给他们立下严格一点的规矩,并跟着孩子一起认真遵守。

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5. 子女与父母的沟通技巧

子女与父母的沟通技
一、子女与父母的沟通技巧
1. 子女对待父母应当有的态度要顺从并孝敬
2. 在父母处于情绪化的情况下,停止话题3. 做子女要学会与父母平等沟通*二、和父母沟通的注意事项有哪些1. 和父母沟通的注意事项有从对话开始2. 和父母沟通的注意事项有抛出测试气球3. 和父母沟通的注意事项有明确你的目标4. 和父母沟通的注意事项有换位思考*三、子女应该如何与父母相处1. 子女与防御拘谨型的父母相处2. 子女与安详安闲型的父母相处3. 子女与成熟健康型的父母相处
子女与父母的沟通技巧
1、子女对待父母应当有的态度要顺从并孝敬 你们做儿女的要在主里顺从父母。这里顺从意思就是服从,听从,遵守,遵循。这个行为是绝对的,同时也是有范围的,范围就是在主里。这是当子女所需要学习关于顺服权柄的功课。顺从和孝敬并不一样。而孝敬和中国人所说的孝顺,又有些不同。说的白话一点,孝敬这个词的定义就是,一个人甘心乐意的将敬重、美名、荣誉与价值,厚厚的加在父母的身上。孝敬和孝顺是有差别的。

2、在父母处于情绪化的情况下,停止话题 爱你的父母,也相信,他们爱你胜过你爱他们!是真正打心里去爱,除了他们,再也不会有人对你有毫无保留、不求回报的爱了,真的没有了!不管他们说的对不对,让他们说吧,他们习惯了说教,也喜欢有人倾听,你只不过是听听而已,又没什么损失?在大家都心平气和的时候,你再试着去说:“爸妈,我仔细听了你说的,你说的确实没错,不过,我也有别的一些想法,我们讨论一下看看行不行?”,可以强调一下,我已经是大人了,可以自己做决定,并且为自己的行为负责之类的。总之,不要跟他们争吵,不要讽刺,不要伤害,更不要打架

6. 父母应该如何与子女进行有效沟通

父母在于子女沟通之前,请先倾听子女的倾诉,让子女把自己的心里话,自己的想法如实的告诉你,倾听的过程,不要打断子女的说话,不要发表自己的言论,当子女把自己的所有的话告诉你后,在发表自己的言论,但是一定要注意说话的语气,虽然是家长,但是也要心平气和的说话,虽然对子女是爱,但是说话的方式、沟通的方式,一定要温和,经常和子女沟通,缓和和子女之间的代沟。

7. 什么样的家庭容易培养出“学霸”大数据显示:多出自这4种家庭

# 育儿 有方法#

究竟什么因素在决定着孩子的学习成绩?天生的智商水平只是其中的一部分,而起着决定因素的是父母为孩子创造的家庭环境。特别是在孩子刚出生到6岁之前的童年时期,也是孩子培养性格和习惯的黄金时期。父母自身的行为习惯,以及如何和孩子相处,是判断孩子日后能否成为“学霸”的主要原因。

美国教育部做过一项 “童年早期的纵向研究” ,从全国各地抽取了两万个幼儿园到小学5年级的孩子,研究他们的考试成绩,不仅要统计每个孩子的父母 学历、种族、家庭收入 等信息,还收集了对父母、教师、学生的详细采访,调查出来的数据结果很多都让人出乎意料。

研究结果表明, 对孩子成绩作用最大的因素还是父母本身 ,以及为孩子营造的家庭环境,这和住在什么样的小区,父母是否是单亲,甚至是否是亲生并没有关联。所以,要想孩子将来成为“学霸”,我们应该先改变自己,先让自己成为优秀父母,努力为孩子营造好的环境。而“学霸”大多出自这几种家庭,值得家长一看!

1、懂得立规矩的家庭

大数据调查结果证明了, 从小给孩子立规矩的家庭,更容易出“学霸” 。对孩子的行为要有约束, 犯错之后受到惩罚,孩子就知道什么该做什么不该做, 从小形成正确的是非观念。才能让孩子这棵小树苗一直向上生长,避免走入歧途。 从小懂规矩的孩子,自律性也更好,学习也更主动。

2、“学习型”的家庭

调查结果中和考试分数息息相关的因素中, 父母的学历高和家中藏书多的家庭更容易出“学霸” 。父母爱学习,并且 家庭学习氛围浓厚 是孩子成绩好坏的关键。高学历的父母都懂得学习的重要性,可以为孩子 起到榜样的作用 ,孩子从小耳濡目染,无形中就能养成自主学习的好习惯,因此父母一定要以身作则。

3、良性沟通的家庭

父母与孩子的沟通方式,对孩子的性格和行为习惯有很大影响。家庭成员之间能做到良性沟通,孩子从小 在平等、民主的环境中成长,心理更 健康 ,性格也比较阳光自信 ,这都是“学霸”的重要特质。所以,无论是父母与孩子,还是和其他家庭成员之间,都要避免吵架或者暴力行为, 让孩子学会善于沟通。

4、高质量陪伴的家庭

调查结果中家庭是否完整、是否是单亲,都不会影响孩子的学习成绩,即使妈妈在家全职带娃也不能保证孩子就能成绩好。 高质量的陪伴不等于陪在孩子身边这么简单, 而是全 身心地投入到和孩子的互动中 ,让孩子 感受到父母的关注 有效的教育,高质量的亲子互动 ,即使每天只抽出一点时间也好。

孩子是父母的一面镜子,要想要孩子优秀,父母也要变得优秀。尤其是在亲子时光上,父母一定要多付出努力!我邻居家的孩子就是个“学霸”,平时亲子 游戏 都是玩开发大脑的益智 游戏 ,每天晚上睡前的亲子时光也是讲故事聊天。邻居给我推荐了这套 《聪明宝宝全脑新思维 游戏 》 ,全面提 升孩子的思考能力、学习力和创造力 。能够锻炼宝宝的思维,通过1 0个专题,240项 游戏 开发宝宝大脑潜能!对孩子来说好玩,而且越玩越聪明!此外邻居还向我推荐了一套 《爸妈不是我的用人》 系列,是儿童正能量读本,里面就有 《我要当学霸》 这种让孩子自发爱上学习的故事,分享给大家!



8. 父母与孩子之间如何沟通

父母与孩子进行心理上的沟通是十分必要的,父母可及时发现、了解孩子的心理问题,并以正 确的方法给予引导,这对孩子的心身发育是有益的。父母应细心观察和研究自己的孩子,孩子在不 同的年龄阶段有着不同的心理发育特点,家庭教育就必须根据孩子心身发育特点来进行,否则会给 孩子增加不必要的心理压力,甚至影响孩子的人格发育。父母要与孩子进行心理上的沟通,就应掌 握沟通的方法。 如果自己的孩子性格外向,喜欢与父母交谈,父母就应解除自己的封闭状态,多听孩子的讲话, 每天全家最好有一段交谈时间,相互倾诉自己的心声,这样孩子就会感受到家庭的温暖并信任父母, 当孩子遇到难以排除的问题就可以及时在家中谈出,父母可及时帮助孩子解决。 如父母在工作中遇到困难或在生活中遇到苦恼之事,可平心静气地与孩子讲述,让孩子懂得父 母的难处,产生为父母分忧的念头,父母应对孩子能理解父母和为父母分忧的愿望表示欣赏,可与 孩子一起分析、想办法、出主意,采纳他们有价值的建议,这样孩子就会感到父母十分尊重自己, 更感到自己长大了,同时又使孩子学习到了待人处事的正确方法,使孩子健康成长。 对于性格内向的孩子,父母应主动地与孩子交谈,如让孩子谈谈学校的生活 鼓励孩子对某一现象发表自己的看法,当孩子说出自己的观点时,父母应予以赞扬与自己的观点 不一致时也不要批评孩子,要耐心地与孩子交换看法,统一认识,这样孩子就能逐渐地愿意与父 母交谈。 父母与孩子进行心理上的沟通时,要掌握孩子的心理脉搏,分析孩子的现状,孩子的心理及 性格特点,平时多鼓励孩子养成独立的生活能力及良好的社会适应能力。遇到任何事情要有主见, 能掌握正确的处事方法,不要过多的依靠父母。如孩子做事不周、欠恰当,父母不应指责、挖苦 孩子,应坐下来与孩子交谈,统一看法,只有这样才更加有利于与孩子进行心理上的沟通。 专家们提出了如下建议,可以帮助父母破除与子女之间的隔阂。 (1)密切亲子关系。要做到良好的沟通,就必须密切亲子关系。陈以诚在1999年9月17日《中国妇女报》上所开的亲子关系新处方,值得父母们借鉴。其新处方是: ①多从孩子角度考虑问题,尽可能地让孩子明白父母始终是关心和接纳他们的。 ②除了学业成绩外,每个孩子还可以在许多方面发挥潜能和拓宽发展的领域。 ③由于一个问题有多种解决方案,因此,不要执拗于一种答案而与孩子发生冲突。 ④父母要不断地提高自己的情商、智商,自我开发各种潜能。放下面子,去倾听各方面的教育经验。 ⑤多采用游戏、音乐、活动的方式培养亲子关系。 此外,要密切亲子关系,在父母与子女之间要相互信任。为此,父母要培养孩子的自信心;要正确对待孩子的缺点,帮助孩子改正错误;为孩子提供施展才能的机会;切忌伤害孩子的自尊心、自信心等等。 (2)营造聆听气氛。父母要设法让孩子觉得那样做是很自然的。其诀窍就是让家里时时刻刻都有一种“聆听的气氛”。这样,孩子一旦遇上重要事情,就会来找父母商谈。要达到这个目的,其中一个好方法就是经常抽空陪伴孩子。如利用共聚晚餐的机会,留心听孩子说话,让孩子觉得自己受重视。 (3)学习平行交谈。父母用“平行交谈”的方式跟青春期的子女谈话,往往能引起热烈回应。美国《用心去教养子女》一书作者罗恩·塔菲尔提出的“平行交谈”,其意思是父母与子女一面一起做些普通活动,一面交谈,重点放在活动上,而不是谈话的内容,双方也不必互相看着对方。这种非面对面的谈话方式会让父母和孩子都感到轻松自在。父母与孩子的谈话内容,最好是多谈一些如何学会求知识,学会做事,学会共处,学会做人等。在交谈中,还要注意从事情到关系、从事情到感情、从一般到特殊等原则,从而使孩子与父母之间什么话都交谈。 (4)只做孩子顾问。由于父母提出的意见,即使是好意见,青少年大都不喜欢听。因此,父母应做孩子的顾问、盟友,而不要做经理人。顾问只细心聆听,协助氛择,而不插手干预,仅建议改弦更张。心理学家伊丽莎白·艾利斯说:“父母应该协助子女仔细检讨整个件事。青少年往往能自行想到叫人拍案叫绝的解决方法。” (5)有自己的空间。“青少年需要感到自己的生活并非完全受父母控制,”所以,父母要让孩子有自己的空间,“父母尤其不可擅入他们的房间。”《跟孩子说话的技巧》一书的作者艾德莉·费巴说;“很多父母不明白的是,尽管孩子想避开父母,却不希望父母也那样待他们。” (6)把说的话写下。有些专家建议,父母把不想直接向子女说出或不中听的话写下来。家庭关系顾问迈克尔·波普金说:“一般人都认为白纸黑字更加可信,而且可以一看再看。”“把话定下来,话的分量也会增加。” (7)不要无所不问。父母提问过多,很难使孩子讲心里话。麦可·列拉说:“青少年通常不会把很多有关自己的事告诉父母,如果你的孩子也是这样,你应该把孩子告诉你的任何事情都视为礼物,加以珍视。” (8)表露矛盾心理。在同一个时候,孩子可能对父母又爱又恨。对父母、老师和所有对孩子有权威的人,孩子的感情往往是双重的。但父母对孩子的感情的二重性通常是很难接受的。其实,在人类的现实生活中,处处都存在着辩证观念。哪里有爱就必有恨;哪里有羡慕就有嫉妒;哪里有热诚也会有敌视;哪里有成功就有担忧。所有这些感情都是合理的:正面的、反面的、矛盾的。因此,父母应该学会接受孩子身上存在的双重感情。父母对孩子所表露的双重感情就用不着担忧或内疚。人类都有感情,感情是孩子天性的一部分。美国心理学家金诺特说:“感情教育能帮助孩子了解他们的感情是什么。对一个孩子来说,了解他自己的感情比了解他为什么有这种感情更为重要。当他清楚地知道自己的感情时,他内心就不会再感到一切都混乱了。” 父母可以给孩子提供一面感情的镜子,以帮助孩子 解他的感情。一个孩子要知道他内在的感情就要听父母对他感情的反映。通过感情的镜子,能够给孩子提供一种自发的修整和改变的机会。 教养青少年是个不断要协商的过程,而且不时要重新界定与孩子间的关系,还必须坦率地沟通。父母只有综合地做好上述各点,才能真正地做到与孩子的坦率地沟通。

9. 怎么解决家长与孩子之间的沟通问题有什么方法

家长与孩子之间的沟通方法

1. 孩子说话时必须耐心倾听

表达希望被倾听的愿望是每个人的正常心理需求。尤其是孩子,他们不说心里话就会憋得慌,更需要有人倾听。当孩子的情感表达得到足够的倾听后,家长可以发现,孩子只是想说,表达后就好了。

2、讨论彼此之间的差异。

家长和孩子在想法和意见上常常有分歧。例如,父母认为他们的孩子应该在晚上9点前回家,而进入青少年时期的孩子则认为他们已经长大了,可以更晚回家。如果不有效地处理这种差异,沟通将不可避免地失败。

父母应该认识到,这些差异实际上提供了重要的机会,可以重新思考旧的养育方式和限制,并与孩子协商和制定新的制度,帮助他们发展有用的社会技能。这种商讨是可能的,也是有益的,因为青少年认识和辨别事物的能力不断增强,并考虑各种可能性或观点。

3. 无条件地信任你的孩子

父母是孩子的第一任老师和终生的榜样。孩子的优点、缺点、好习惯和坏习惯基本上都来自于父母和周围环境的熏陶。因此,父母应首先做到要求子女做的事。他们应该欣赏孩子的优点,容忍他们的缺点,并允许他们有不完美的地方。父母对子女的无条件信任是与他们沟通的重要基础。

当两个平等的沟通者完全顺利和自由地表达自己,认真听取对方的意见,并在平等和相互尊重的基础上与对方讨论时,良好的沟通是有效的。

正确的问题是正确的处理,是父母教育孩子的方式。

教育孩子如育花,精心浇水、施肥、呵护,方能成功,但事实上并不是所有人都能养好花,不懂得就要向别人请教,学习养花的经验与艺术。



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