❶ 如果父母重病住院，子女请假看父母，单位批准吗
当然可以，这么大的事
❷ 子女要去父母的单位工作父母要写申请书怎么写
申请书***领导： 因为xxxx原因，申请xxx到单位工作。回。。。。 申请人：xxx x年答x月x日
❸ 子女要入党,父母单位没有党委,学校要党委书记姓名及联系方式,如何操作
不可能没有的，你们单位属于哪里管理的，你们的管理单位一定有党委的，或者党支部书记也可以，任何单位都是在党的统一领导下，不会没有党组织的，找你的上一级党委，个人意见，希望能帮到你。
❹ 如何设计好一个小学综合实践活动方案
一、背景提出
当代的小学生大多数都是独生子女，就算在山村，姐妹也不像以前那么多了，被长期娇惯的孩子，他们很少用心去体会父母的感受和辛酸。为此，我特准备这样一个活动让小朋友和他们的父母进行交流，并让他们深入了解父母工作的辛苦。
二、活动时间： 一周
三、 活动地点：学校 父母的工作地点 家里 父母的朋友和同事家 邻家
四、 活动目标
情感态度目标：
1） 通过课题小组的集体探究，培养团队意识和团队协作精神。
2） 体验自己去探索和思考问题的成就感，享受共同探究、合作、成功解决问题的喜悦从而提高学习积极性和培养学习兴趣。
3） 通过这次活动后，能形成深深地感受父母、体谅父母的辛酸，能充分地站在他们的角度为他们着想。
4） 能够通过向父母的学习，鼓励小朋友们成为社会有用之才，为社会贡献自己的一份力。
知识目标：
1） 知道父母的兴趣爱好
2） 了解父母对家庭、社会和自己所做的贡献
3） 从心底知道父母的辛苦
4） 能客观说出父母对自己的影响
能力目标：
1) 通过和父母深刻的谈话能够形成逆向思维的能力和为他人着想的能力
2) 通过和周围邻居、父母的朋友及同事的谈话，增强社会交际能力、语言表达能力
3) 在了解父母的兴趣爱好和处事方面搜集资料时，可以培养深入思考、独立处理和搜集资料的能力
5） 通过相互交流和展示，能够互相学习、发现、反思、改进、促进实践能力的不断发展
五、活动条件：
活动没有限制，适用于中小学的每一个学生。
六、活动实施过程：（在老师的指导下，几个同学一组共同构思问题，单独完成提问部分，再集体讨论得出总结）
1、准备阶段
1）由老师事先联系一个本班学生家长较多的单位
2）设计好向父母提问的问题
3）做多份问卷调查给邻居、父母的朋友和同事
4）构思好几个关于父母工作时的问题给父母的朋友和同事作答
2、活动阶段
1）老师带领同学们去参观单位，近距离地观察父母工作，体会父母工作之辛苦
2）晚上，父母下班回家后和父母进行交流，了解他们的兴趣爱好和工作状况
3）周末，就和邻居、父母的朋友和同事进行交流更进一步地了解父母的处事态度、原则和工作风范
4）自己也写下对父母的感受和印象
5）自己亲手做两张致谢贺卡给父母
6）学会做一件简单地家务
3、总结阶段
归总讨论：回归到每组交流、讨论，互相介绍自己父母的工作、兴趣爱好和对自己生活和学习的关心
七、活动意义：
这次活动主要是加强父母和子女的交流，让当代新的一代能够深切体会父母生活和工作的不易，让他们能够站在父母的角度为父母着想、为父母分担。
❺ 职工子女，进父母单位的详细政策
没有详细政策，只有人际关系。
❻ 为什么子女不愿去父母单位上班
肯定是太多的约束吧，不只是父母方面的，还有他们同事的絮絮叨叨
❼ 子女顶替父母工作单位与第三方劳务派遣工,上够十年有啥说法
根据你描述的情况，你是说足以顶父母工作单位与第三方劳务派遣，工申上诉申年有啥说法？对于这种情况，各单位和各单位的规定都不一样，为你们单位是怎么规定的？
❽ 父母死亡子女可否参加父母单位房改(拆迁后父母死亡)
根据《城市房屋租赁管理办法》规定：“住宅用房承租人在租赁期限内死亡的，其共同居住两年以上的家庭成员可以继续承租：经过第一顺序人员放弃过户资格后的同户籍亲属，不需要去房管局，且居住两年以上的家庭成员，可以继续承租公产房。