虚荣子女挥霍父母钱

⑴ 因为自己经受不住物质的诱惑，不懂得节约，乱花钱，不顾自己的家庭条件，用父母的血汗钱满足自己的虚荣

你是一个好孩子好学生。各人有各人的想法，你想，拿着父母的血汗钱摆阔气，随便挥霍，是好事吗？等以后靠自己本事赚钱，那才是能耐。咱不和人家比花钱比吃穿，咱和他比学习比思想品德，比做好事，比团结同学。对于那些错误的语言，咱一笑了之，不与理会。干好自己该干的事就行了。等十年、二十年以后，还指不定谁比谁强呢？

⑵ 子女向父母索取过多钱财违法吗

16岁孩子不会自己洗澡、一餐饭没鱼没肉就嚷着点外卖、不好好学习天天玩手机上网追星——这是记者采访刚刚摘帽贫困县时见到的一个留守儿童的生活状态。（11月20日人民日报）
或许有人说，这个案例有些极端，但是在当下，这种“穷家孩子富养”现象却非常普遍，普遍到什么程度？我们每个家庭状况普通的家长都可想一想，在对待孩子身上，几乎每个家长都有这种倾向。作为家长，我也不例外。
记得上世纪九十年代末，儿子小时候爱吃一种叫旺旺仙贝的膨化食品，500克一袋的仙贝就要20元，每袋里面装80小袋，每小袋2片，儿子一口气能吃10袋。有人说，孩子吃10袋也就2元5角钱啊！可是，那时候我一月工资仅有400余元，如果让儿子可劲吃，一大袋旺旺仙贝也就吃两天，我一个月的工资也就够他吃零食的……虽然心疼钱，但很长一段时间内，家里却是没有断过这种食品的，只是不敢让儿子可劲吃……
后来，又兴起一阵旺旺果冻，一个就5角钱，别的孩子都吃，咱孩子也得尝尝啊，每月单就果冻也是一笔不小的开支……
当然，除了仙贝和果冻，孩子还要吃别的零食，因此，我每月工资的二分之一多都用在给孩子买零食上……
可怜天下父母心，不仅是我，我想所有的家长都是这样的。
一般经济收入的家庭，特别是一些外出打工的家长，都有这样的思想：我们背井离乡去打工赚钱，为的是什么？还不是为了孩子生活好一点吗？因此，别的孩子吃到的东西，我的孩子也要吃；别的孩子用的东西我的孩子也要用；别的孩子能玩的我的孩子也有玩……
可是，孩子就是孩子，他不知道家长的辛苦，也不知道在这个社会上，人和人真的不一样，家庭和家庭真的也不一样，钱和钱的“来路”也不一样，别人的家长赚1万元很容易，自己的家长赚100元却很难，为赚区区100元要出多少力、流多少汗……
家长一个汗珠掉地上摔八瓣、累死累活一个月只能赚3000元，孩子却躺在床上打游戏，一会就玩完了……
这还不是问题的关键，更为严重的是，从小“富养”起来的孩子，养成了衣来伸手，饭来张口，贪图享受，图慕虚荣等坏习惯， 导致其不爱学习，不爱劳动，没有志向，只知道混天度日……
不让孩子受罪没有错，但每个家庭有每个家庭的情况，养孩子要“量入为出”，更要注重让他们形成节俭的观念，养成勤劳的习惯。
而实际是，在养孩子问题上，富人并非像我们想象的那样，钱可劲地任孩子肆意去挥霍。
原香港行政长官董建华，1937年出生在上海，1948年迁居香港。
父亲董诰云是香港的船王，但对子女教育十分严格，为了从小培养孩子自强不息精神和独立生活能力，董建华10岁就被送进了寄宿学校，和其他同学一样吃住、学习，没有半点特殊。
1954年，17岁的董建华被送去英国读书，父亲寄给他的钱严格限制在仅够学费及生活支出范围之内。到了暑期，董建华还要去打工，到餐厅服务、去煤气公司铲煤……
可是，反观我们的家长，“有一个钱就让孩子玩一个钱的”，以为这样就是爱孩子，其实这是在害孩子啊！
作为贫困家庭的孩子，16岁了还不会自己洗澡，一餐饭没鱼没肉就嚷着点外卖、不好好学习天天玩手机上网追星，这样的孩子“长大了”怎么办，就算将来考上大学，能想着去工作？能干好工作吗？能养活自己吗？
作为父母，让孩子过得好一点没有错，但让他们“少受苦”甚至“不受苦”的想法却是错了，不吃苦中苦，哪来甜上甜？父母若真爱孩子，就该从小让他们得到应有的历练，让他们明白，穷人的孩子要早当家，要想不像父辈一样“穷”，就要立下高远志向，先像父辈一样去吃苦，用自己勤奋与拼搏，去创造辉煌的明天！

⑶ 大学生用父母的血汗钱来满足自己的虚荣心，大学生需要为此忏悔吗

忏悔？什么是忏悔？忏悔不应该来自外部，而应该来自自己本身，来自自己的内心，所以忏悔是自己问自己的时候用的词汇，而不是用在这个地方！
我需要忏悔？
我不想学习，我不想考大学，但是最后我还是去上了大学？为什么？为了满足我父母的虚荣心，因为那个时候我真的不知道为什么要上大学，但是我知道，上了大学以后，我的父母会很高兴，他们会很骄傲。
在大学里面，我确实花了父母的钱，去满足自己的虚荣心，但是在我心里，我明白，今天花的，一些是我应该花的，但是花得过分的地方，总有一天我是要还的。
忏悔？忏悔什么？我有选择来到这个世界的权利？父母生了我，他们开始为什么要生小孩？为了传宗接代？为了养儿防老？为了国家建设？不管为什么，他们生下了我。他们辛辛苦苦把我拉扯成人，我也努力去成长成他们所希望的子女，我也有一千，一万个不愿意，但是他们是我的父母，我懂得他们的辛苦，我爱他们，我感谢他们，所以我就只能继续顺着他们的意思，活下去，过下去。
所以，最终，谁该忏悔？问自己吧，而不是问别人，问网络知不知道！

⑷ 不明白有些人拿着父母的钱，花钱大手大脚的，还看不起同样拿父母的钱比较节省的人。说节省的人对自己都不

父母在外面拼命了赚钱，为了养活你们，这都是父母的血汗钱，为什么还会有人大手大脚的挥霍呢，因为他们根本不知道父母的钱来的有多么的不容易，为了这点钱父母到底付出了多少。他们都属于社会败类！拿着父母的血汗钱肆意挥霍，还瞧不起节俭的同学，这都是虚荣心在作祟，像这种人不用去理他。只要是个明眼人都知道是他是败家子，是个为了虚荣心可以不考虑父母的人！

⑸ 我家女孩15岁了,非常爱慕虚荣偷拿家里2400百元钱买手机衣服该咋办呢

这种情况下，就看你们大人是如果来教育孩子的。
有些家人秉承传统以体罚教育，有些很疼爱孩子只能束手无策的劝说几句。
孩子还小是可以纠正的，只是就怕她是不是交了些调皮捣蛋的同学。
要看自己的孩子秉性来教育，有些方式会适得其反。
逼迫法：可以连通亲戚朋友一起劝说，语气重些，天天围着念她。
如果孩子性子较急，这样的方法很容易和孩子吵起来。
可以举例，如每天吃饭的时候父母不在意孩子在场以偷东西的故事来聊天，某某偷东西犯罪被关之类的，要以你们平时的语气说话来增加可信度。（加强孩子对偷这个字的犯罪感）
不动法：既不动声色，不要责骂也不劝说，就以平常怎么生活的还是怎么生活。
但是一定要把值钱的东西方在孩子不知道的地方，以免她再一次不能控制的拿取。
但是她如果再一次向大人要钱，你就语气平常的和她说上次你拿了2400元，你每个月的零用钱是100元（举例是100元），算下来要两年以后才能要零用钱（不能心软就又给了）。如果近期家里有用不少钱的事情，你们要让她清楚用钱的始末。（让她知道钱用过就没了，知道钱对于一个家庭的重要性）。
习性法：大人多让孩子注意公益方面的新闻、报纸，让孩子加强心中有善的习性。
让她知道没钱的人在世界上有很多，去和同学比有钱那是丢人的办法，钱又不是自己的是父母赚的，不管怎么比那钱都不是自己的，等长大自己有本事挣钱，那才叫比别人强。
（可以带她到你们工作的地方去看看你们是如何辛苦工作的）
这是一般家庭是可以用的方法。
如果家里有钱，来钱太轻松，宠孩子过头了，是不容易把孩子争强好胜的秉性改过来的、
（真如楼上那位说的，有钱家的小孩最好去穷人家体验生活一段时间，不要给任何物质上的支持。）

⑹ 当孩子偷拿父母的钱时，父母该如何教育他

这个问题，实则很难，其不难，如果说是一个懂事的孩子。你随便说他几句，他以后都会改之，反之，更难。如果说，真正的去教育一个孩子，要从正面，道理、实际中去教他，还有一些其它因素的问题，比如说看到别人的做法。会影响他。等等。如果要让他好好的。就要自己先做表现。那怕是一点小事，也要做好。去影响他的行为。然后在进行言行教育。。

⑺ 怎样回答说恋爱挥霍父母钱的人

恋爱的时候挥霍父母的钱是可以理解的。但是必须有个度。有时不该花的钱不要太浪费。自己该节约的时候还是节约一点。父母的钱也是来之不易，也是赚的血汗钱，辛苦钱。等他们。老了动不了了。多少要留点养老钱吧。自己钱不够花可以去贷款。向朋友借。自己想办法挣工资还。千万不要把父母的钱都会。挥霍光了。

⑻ 那些花着父母的钱，并产生优越感的人是一种怎样的心理

我们这个社会上面肯定有一些贫富差距的，所以我们会产生一些穷小孩也会产生一些富二代，所以我们从小可能对于金钱这个东西的观念，也是非常的不一样的。

我觉得即使你要了父母的钱你自己也应该低调一点，不要太过高调，毕竟这不是什么好事情在我同龄人，看来你这是一种鬼迷心窍的心态，虽然你特别喜欢钱，但是你却没有经过自己的努力，说明你这只不过是个败家子而已，所以我觉得很多人虽然很喜欢钱应该没有人不喜欢几天吧，但是我觉得通过自己努力赚的钱才是比较好的，因为那样会有你辛勤劳动的成就感，所以我并不喜欢跟自己的父母要钱，父母已经养育我们成人了，所以我们不能这么做。

⑼ 急！急！急！

人生的比对

同学们，自从学过《“棒极了”和“糟糕透了”》这篇课文以后，你们是否发现自己家也有类似的事例。
我记得是我上幼儿园大班的时候，有一天，老师让我们随意画一副画，我记得当时画得是一副“枝繁叶茂”的柳树。画完后，周围的小朋友都说我画得棒。我当时兴奋极了，迫不及待地等着放学，好让父母看看我的“宏伟杰作”。
终于等到下课了，我收拾好书包，像小鸟般地扑向前来接送的父母。今天是爸爸接我，我一见他，忙拿出画让爸爸看。爸爸看完后，眼睛一亮，高兴地说：“墨墨，这是你画的吗？真棒！和真的差不多。”说着就将我抱起，用他那硬刷刷的胡须扎了我一下。
我是怀着无比激动的心情跳进家门的，一进家门，又连忙让妈妈看我画的大柳树。妈妈接过画，一瞧，眼睛眯成了一条缝。兴奋地说：“多像啊！我女儿真有出息，妈一定给你珍藏着。”“叭！”一个响亮的吻留在了我的脑门上。
从那以后，我便对画画产生了浓厚的兴趣，直到现在，我时不时也要拿起画笔画一会儿。我知道，我能够坚持到现在跟父母的鼓励是分不开的。
现在，我快12岁了，当我再拿出那副画时，我不禁笑了，因为我发现我画的一点也不象柳树。树干细得像根火柴棍，枝条跟树干差不多粗，叶子比树干还粗，一棵树上就有5片大粗叶，一点也不协调，根本谈不上枝繁叶茂，要多难看有多难看。
我问妈妈：“我画得那么难看，当时你和爸爸却说我画得棒，为什么呀？”妈妈说：“孩子都是需要鼓励的，再说，当时你这么小，画到这种程度，已经相当不错了。”
妈妈的话时刻在我耳边响起，我要把它作为一种动力，激励我以后好好学习，我感谢妈妈多年来对我的鼓励。

浅谈将心比心

将心比心，在字典中的解释是：拿自己的心去比照别人的心。指遇事设身处地地替别人着想。《论语》说过“己所不欲，勿施于人”，即自己不愿意的，不要施加到别人身上。《万善集》也说过“物我一体，将心比心。”
将心比心，每一个融洽的集体中，都具有这种品质。相反，人若没有将心比心的品质，总是以自我为中心，他将会自我封闭起来。
将心比心，活得快乐。传说从前有个老人家，他住在村口处，一天，有一个人来到村口，他向老人家问道：“喂，你们村的人好不好相处？”老人反问道：“那你以前那个村子的人好相处吗？”这个人摇了摇头说：“糟透了。”老人也摇了摇头说：“我们村的人也不好相处啊！”于是这个人走了。过了几天，又来了一位年轻人，他向老人问道：“老人家，请问你们村里的人好相处吗？”老人家又反问道：“那你以前那个村里的人好相处吗？”年轻人说：“我们那个村的人可好了，不过我不能回去了，我真的好想回到那里！”老人笑着说：“我们村的人也很好相处啊！你留下来吧！在我们村，你也能很快乐！”可见，对于那两个人，老人有两种截然不同的说法，原因是：有将心比心的品质的人，不管到了哪里，他都能够寻找到快乐。
将心比心，真正的原谅。一次，爱迪生和助手们制作了一个电灯泡。爱迪生让一名年轻的学徒将这个灯泡拿到楼上的另一个实验室里。这名学徒接过灯泡，生怕手里的这个新玩意滑落。但他越是这样想，心里越紧张，手也抖起来，最终灯泡还是掉在了地上。几天后，爱迪生和助手们又制作出了一个灯泡，爱迪生毫不犹豫地将任务又交给了那名曾把灯泡掉在地上的学徒，这一次，这个学徒安安稳稳地把灯泡拿到了楼上。事后，有人问爱迪生：“原谅他就够了，何必再把灯泡交给他拿呢？万一又摔在地上怎么办？”爱迪生回答说：“原谅不是光靠嘴巴说的，而是要靠做的。”可想而知，如果爱迪生第二次不让这个年轻学徒拿灯泡，那这件事将会在那个年轻学徒心中留下深深的、不可原谅的悔恨啊！正因为爱迪生想到了这一点，所以才让这名学徒再做一次。可见，将心比心背后，是真正的原谅。
事实证明，将心比心能让人与人之间相处得更融洽，快乐每天在他们之间传递。

攀比害死人

开学了，同学们在寒假里买了许多有趣的小玩意，还买了许多新的学习用具和衣服裤子，这不，开学了，正好拿来学校“炫耀炫耀”。
看，开学第一天，班里这里一堆，那里一堆地挤满了人，我把脑袋凑过去一看，哇！同学们买了这么多好东西啊！“大胖”自豪地说：“你们看，在寒假里，我买了米奇牌的衣服裤子，还有青蛙王子牌的，这可都是名牌啊！！哼，你们有吗？？”这时，刘智轩把他那小小的脑袋挤进来，说：“切！这有什么，在寒假里，我爸爸帮我买了最新的遥控赛车和电脑游戏碟，可要几百块呢！”“哇！”大家异口同声地羡慕地叫起来。刘智轩也特别高兴，昂首挺胸地走了。
“亲爱的女同胞们，你们看我买了什么！”哦，原来是“零用钱大王”张艺旦啊，她打开一个黑袋子，里面全都装满了流行明星的VCD、海报，演唱会门票，有些女同学便情不自禁地叫起来：“哇，你好有钱哦！！”“是啊，你可以当我们女同学的大王！！”正在张艺旦得意洋洋时，“美女”张倩忽然冒了出来，打开她的笔盒，哇噻！我的天啊，里面全装满了价值不非的钢笔、圆珠笔、好看的橡皮、尺子…………好多啊！！起码也要上百元呢！
不过，我认为，其实这样做是不好的，不管用什么样的东西，只要能用就行，不应该这样为了攀比，而乱挥霍父母的血汗钱啊！！况且这样将来也会养成你胡乱挥霍的坏习惯！！父母的每一分钱都是用汗水换取来的，是有付出的！而我们，为了自己的面子，而挥霍父母的钱，这样算什么光彩！不管怎样，学习好就行，品德好就行，什么名牌都无所谓，如果你学习不好，那用什么好东西都没用啊！
互相攀比是不好的，为了面子而挥霍父母的血汗钱更是不应该，我们应该坚持我们中华民族艰苦朴素的美德啊！

我与卖火柴的小女孩比童年

《卖火柴的小女孩》这个故事我想你们都读过吧，那个在大年夜还出去卖火柴的女孩是多么的可怜啊。
她，在寒冷的大年大年夜里还出去辛辛苦苦的去卖火柴，而我这个时候正在和我的小伙伴玩，聊天；她，把火柴一次又一次的点燃，当然，她的眼前出现了一次又一次的幻想。第一次，她的眼前出现了一个大暖炉，可怜的她刚要把脚伸向暖炉幻想消失了，第二次，她的眼前出现了一只烤鹅正在向她走过来，她饿了，她想吃东西，可是幻想消失了。第三次，她的眼前出现了一个很美丽的圣诞树，我知道她想过一个美好的新年。可是幻想又再一次的消失了。第四次，她的奶奶出现在小女孩的眼前，就在这时小女孩把手里的火柴全部点燃，光亮霎时把周围照的和白天一样明亮，小女孩和奶奶一起走了。我，在冷时我有妈妈的关心可是小女孩取却得不到一点温暖，我在饿时，妈妈会给我做美味可口的饭菜可小女孩却饿的头直发昏。我，在过每一个新年的时候爸爸妈妈总会和我一起过只不过爸爸妈妈和大人们玩牌，我们小孩子玩。可是小女孩却孤苦伶仃。
这是多么鲜明的对比呀！小女孩你在哪，你上我家吧，我可以在你饿的时候给你一些我的零食。你上我们家来来吧，我可以给你一些温暖，我请你上我们家来。

小议“比”

在现实生活中，比是最不可缺少的一部分，像企业之间的竞争、学者们之间的较量，这些都给国家的发展带来了一定的益处，但是，比就一定是好的吗？
其实，比的本意并不坏，只是由于一些人错误的判断，才导致了他们错误的认识。
在一些学生中，经常会出现这样的情况——A爸爸给他买了一支钢笔，于是A就将这支新的钢笔拿到班级中炫耀，B就看得不顺眼了：“这算什么，才几十块，我有一支派克钢笔，一百多呢！”A十分羡慕B，便要他爸爸也给他买一支，第二天又带到学校炫耀，看得同学们眼睛红一阵绿一阵的。后来，只要有什么新鲜的东西A都要缠着爸爸买，在拿到班上跟人家比，把心思全部花在了攀比上，使学习成绩一落千丈……想这样的事例数不胜数，但都是虚荣心在作怪。每个人都不想服输，就是因为这种心理，才导致了最后的结果。
还有一种比，就是学习上的竞争，我也有过这样的经历，对它的好处我是最清楚不过了。
那时我刚上五年级，一个叫晨雨的同学一直是我的学习对手，每次考试结束后我们都会笔试一番，胜者从中找到成功的经验，在下次大显身手。败者则从胜者身上汲取他们的优点，并将优点吸收到自己身上来，代替自己的不足，在失败中吸取教训，在下次考试中渐渐进步。就这样，我们的学习成绩都一升再升，不分上下。
同样是比，为什么会这么大的区别呢？是他们用错了地方。他们比的是钱物，而我们比的是学习。
其实，每件事都有它的好处，重要的是在于你怎么正确得看待她。

攀比

话说：“人往高处走，水往低处流。”在这个日新月异，不断变化发展的社会里，人们往往都向往发展，追求高级，“往高处走”，这当然是不可避免的！
整个世界就是在不断竞争，比较，攀登中向前发展的。但是当竞争和攀比的潮流与风气影响，感染着各层次的人们时，人们会有不同的理解和做法。大家都似乎懂得只有不断竞争，攀比才会进步，才不至于被淘汰，遭遗弃的道理。但是也有人进入“误区”，错误地理解了竞争和攀比！
有的同学爱攀比金钱和物质。他们常把眼光停留在金钱，衣服，日用品上，甚至比各自的家底；然而有的同学却把攀比看作是友益的竞争。在学业，功课上；在体育竞赛上乃至同学间团结，班级间先进等方面互不相让，积极争上游！恰恰这两种攀比的性质是截然不同的！
爱攀比金钱的同学往往是自
小生长在富裕的家庭环境中的，一切都追求高档，奢侈和气派。久而久之，形成了虚荣心理，以为无论社么都要胜过他人，但是他们从来不想想他所得到的一切并非是通过自己的辛勤劳动得来的，而是伸手向父母要来的。但是大多数父母的财富也是靠自己的努力，辛勤劳动后才获得的！但是这些同学并不理解幸福，富裕的物质生活并不是天上掉下来的！
那些敢于比学业，比进步的同学才真正有志气，有才能！他们懂得只有靠自己的努力，用自己的汗水来获得成绩，赢得荣誉，走向成功！
面对这两种不同的攀比动机，攀比结果，我们应当做出怎样的选择怎样从攀比中振奋自己的精神怎样通过竞争使自己的学业进步，身心健康，朋友更多呢我想，每一位生活在现实社会中的人都会有正确的选择！我也相信，靠我们学生之间的相互督促，相互帮助，才会把那些不正确的，追求荣誉，虚荣，奢侈的攀比逐渐转化为积极，正确的友好竞争。比学业，比进步，比团结，比贡献，只有这样，我们才能适应未来的现实社会，才能为我们的祖国，为社会做出一番贡献！
让我们手挽手一起抵制社会上的攀比，迎接友好的“攀比”吧！

我与凡卡比童年

每个人的童年欢乐而温馨，但是凡卡的童年却充满了泪水和那一道道永远也好不了的伤疤。学完《凡卡》这篇课文后，我的心情百感交集，我和凡卡比童年的结果是令我震惊的。
我和凡卡比童年，比出的是后悔。在俄国那么冷的冬天，凡卡却没有一双鞋，想到他在夜里、白天为伙计跑腿而光着脚时，我心里后悔极了，后悔自己不该把好而难看的鞋“拒之门外”，后悔自己不该那样浪费。
我和凡卡比童年，比出的是惭愧。由于凡卡在寄信时没有贴邮票、写地址，所以他的爷爷会收不到信，可是假如他的爷爷收到了，凡卡离开城市的愿望也依然是泡影，因为他的爷爷也没有能力接他回乡下。在想想自己的童年，爷爷、奶奶、爸爸、妈妈众星捧月似的围着我、照顾我，而我有时竟然会发脾气！想到这儿，我惭愧不已。
我和凡卡比童年，比出的是惊讶。凡卡生活在俄国，然而当时是沙皇统治时最黑暗的时期，他的童年没有亲人、没有朋友、生活的像狗一样。而自己的童年呢？社会是一片欣欣向荣的景象，家人、老师、同学甚至那些街道上的陌生人都是那么热情。和凡卡的社会情况一比较，我是目瞪口呆。
通过和凡卡比童年，我内心是又后悔、又惭愧、又惊讶，凡卡的生活如此艰苦，凡卡的童年是一片灰色；而我的生活是多么幸福，我的童年是多么五彩缤纷。哎，当时的社会太黑暗了，现在的我更是身在福中不知福啊！我愿凡卡的希望成真，童年快乐。
不要拿我和别人做比较

爸爸妈妈我想对你们说句真心话，不要拿我和别人做比较，虽然我知道你们这是为我好，但你们望子成龙，却伤害了我的自尊心。
就拿这次考试来说吧！我这次期末考得不太理想，语文考了97。5分，数学只考了82分。当我把成绩单拿给你们看时，你们虽然没有骂我，但还是说了几句：“你这次考得这么差，怎么办呀？”妈妈说。“你看看你，考这成绩，把我们的脸都丢光了。你的两个姐姐肯定又是100分和98分。你长大了肯定是给人家擦皮鞋，将来给你的两个姐姐开车门。你的两个姐姐长大了一定是清华、北大的料。”爸爸严肃的说。我听了这话心里难受极了。这时泪水模糊了我的眼睛，我暗暗告诉自己，杨蕊源，不能哭，不能哭，要坚强。爸爸妈妈你知道吗？你们这样说多伤害了我的自尊心呀！这时你们又发话了：“别人为什么考这么好，你又考这么差呢？别人平时都在屋里看书，刻苦钻研，最后才取得好成绩。而你一天只知道看电视，玩电脑，叫你看书你不看书，你却一天只看电视，玩电脑。”顿时，我委屈极了，心里想：我难道没有看书吗？只是有些时候，我看书的时候你不在，难道只有别人看过书，而我就没有看过书吗？请不要拿我跟别人做比较。想着想着，泪水就像断了线的珠子落了下来，心里有说不完的委屈。
希望全天下父母，不要拿自已的孩子跟别人做比较，这样会伤害了孩子的自尊心。在此，我希望全天下的父母多多鼓励一下自己的孩子，让孩子们多点信心，一次考试失败，没有什么大不了，还有机会，人的一生总会遇到挫折和困难，不经历困难，哪能成功。我在书上看到一句名言，“天才是夸出来的”。

比胆量

在四年级上册的时候，我们班男生在排练“中华武术”。我们跟着老师的动作练了很久，终于，老师说：“好，现在我们休息二十分钟”。话音刚落，我们便一哄而散。
男同学都来到了我们学校独有的小操场，小林子指着一个黑洞洞的房间说：“谁敢走进这个房间，然后从那个门出来。”“我！”有人率先叫到。“噢——”大家异口同声地尖叫起来，我定眼一看，原来是班里“男生女相”的胆小鬼郑牧，我不由地吃了
一惊，郑牧走进那个房间后，空气好象凝固了一样，只听见郑牧那漫长的脚步声，突然，脚步停住了。然后郑牧从他进去的那个房间里“飞”了出来，脸色发白，吓得连说话都发不出声来了。
这时李强站了出来，对郑牧说：“你这个胆小鬼，让俺给你开开眼界。”说完，转身便走进那个房间，不一会儿，他就从另一头出来了。我不服气，也走了进去，可是我一进房间，里头伸手不见五指，没走两步，突然，踩到了一个粘乎乎的东西，我便失声喊到：“啊！”我刚一回头，只件门已经关了，只好硬着头皮向前走，走着走着，我看见一个东西象血一样滴下来，我又大叫一声，仔细一摸，原来是水。终于我走了出来，在我出来的那一刻，张强和小林子都跳了起来，又吓得我一把鼻涕一把泪。
看来练了半天的“中华武术”，胆量还是没有长进。没用！没用！