作为子女要关心父母

③ 作为子女的我们，平时该如何多关注家中的老人

关爱老人的方式有很多种，我觉得只要是尽心尽力了，都是孝顺的。

还记得小时候每次过年的时候，都会听到这样的话：“有钱没钱，回家过年”。其实我觉得吧，不论是过年，还是什么其他的节日，只要有空闲的时候，都可以回家看看。有时候哪怕是回家给父母做一顿可口的饭菜，帮父母打扫打扫屋子，其实都是很好的。

所以如果子女条件允许的话，可以带父母去一些地方走走转转。相信父母内心也是很希望出去见见外面的世界，只是不愿意开口说。所以这个时候做子女的，就应该做父母的贴心小棉袄啦。

④ 如何培养孩子关心父母的习惯

从日常小事训练培养孩子孝敬父母的行为习惯。如要求他听从父母教导，关心父母健康，分担父母忧虑，参与家务劳动，不给父母添乱。主动关心家长健康，当父母劳累时，孩子应主动帮助或请父母休息一下；当父母外出时，孩子应提醒父母是否遗忘东西或注意天气变化；当父母有病时，孩子应主动照顾，多说宽慰话，替他们接待客人等。总之要根据孩子的年龄、能力、学习情况，合理分配，具体指导，耐心训练，热情鼓励。这样不但有利于孩子养成家务劳动的习惯，也有利于孩子不断增强孝敬父母的观念：“父母养育了我，我应为他们多做事”。

⑤ 面对日渐年老的父母，作为子女要如何去关爱他们

百善孝为先，面对日益衰老的父母，谁也不知道会在哪一天突然离我们而去。谁的父母都有老的那一天，不要说你没有想过。

为人子女面对日渐年老的父母，我们该如何去关爱他们？

孝敬父母，尊敬长辈，是做人的本分，是天经地义的美德，历来受到人们的称赞。试想，一个人如果连孝敬父母，报答养育之恩都做不到，谁还相信他？又有谁愿意和他打交道呢？

不要说工作有多忙，也不要说事业有多重要，你能陪伴父母的时间已经不多了。不要等到：子欲孝亲不在时，才后悔不已。因为，他们心里最牵挂、最放心不下的还是儿女。

⑥ 子女对父母的关注怎么做才好

1、主动沟通。

平时多与父母聊一聊在校的事情和学习上存在的困惑，和父母说说心理话，让父母了解孩子的内心想法。

2、换位思考。不要动不动就和父母顶嘴，多站在父母的角度思考，体谅父母的心情和难处。

3、尊重理解。有事外出，应主动与父母联系，免得父母担心，要多听听父母的观点，同时也要提出自己的观点。当观点发生分歧时，双方要冷静思考产生分歧的原因及解决的对策。达到求同存异的沟通结果。

4、多些宽容。遇事不必斤斤计较，因为父母是最爱我们的人，也是我们最爱的人。

5、有错就改。不隐瞒自己的错误，让父母帮助我们改正错误，父母是我们最好的朋友。

6、主动帮助。帮父母做些力所能及的事，让他们开心。

⑦ 作为子女,我们怎么对待父母过度关心

作为子女我们对待父母的过度关心，应该首先要心存感谢，因为父母对我们的关心，是他们所能表达爱意的主要方式，其次可以和父母好好沟通，希望你想他们如何来做？

⑧ 作为子女我们应该怎样去关心自己的父母

一是要多和父母沟通，如果不和父母住一起也要经常打电话回家。有些子女可能不太会和父母沟通，不知道聊什么话题。其实我觉得聊点日常小事，让父母知道你过得挺好的他们也会很开心。比如你最近吃了什么，去哪里玩了，工作咋样了，还有天冷天热叮嘱增减衣服，每个节假日还有生日记得问候。
二是要关心父母的身体，父母老了身体比较容易出毛病，可以定期带父母体检，平时多注意一下饮食（比如高血压饮食要少油少盐，年纪大的尽量吃易消化食物等等）。有经济能力的话可以给老人家买点保健品（比如年纪大了容易缺钙，可以从饮食或者保健品中补充），但注意一定要仔细分辨，毕竟现在市场上的保健品良莠不齐，当然保健品也不能当药和饭吃哦。
三是要多帮父母做家务，或者得空给他们捶捶腿、按按摩、揉揉肩。还有换季的时候给父母买衣服、鞋子等等。家里可以买点血压仪等等一些老人家可能会用到的仪器或药品等等。
最后，如果是学生还没有经济收入的话，一定要自主学习，无论学习成绩好不好，都要自觉，而不是让父母白天上班，晚上时刻监督、操心我们的学习。

⑨ 在外地工作学习的子女，如何关心父母亲戚

关心父母就是从小事上对父母多一些关注与理解，能够认真的倾听他们的讲话，时刻关注他们身内体的变化容，多带父母出去参加一些聚会，缓解因为长期居家与社会造成的脱节与空挡，带他们出去旅游，不一定非得去很远的地方，或者很名胜的地方，可以是居住城市的花园公园或者超市，主要是能够陪他们散散心，多做做户外活动，过年过节的时候，主动带父母出去吃饭，也给他们一些仪式感。在父母身体有病痛的时候，多去医院陪伴或者照顾，消除他们的恐惧与孤独感。主动帮父母购置衣物，父母年纪大了，愈发节省，不舍得买，儿女帮他们添置一些衣物，他们会非常高兴的。

⑩ 为人子女应该如何孝敬父母

第一，经济供养，生活照料。大家都知道，每一位父母为抚养子女成人,付出了不知多少的心血与辛劳，当父母进入晚年，作为子女，应该尽力供养，生活上细心照料。通过观察研究，人们发现有些禽兽也知恩行孝，所谓“鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩”。社会学家的研究表明：人类之所以异于禽兽者，就在于人懂得孝道，能够实践孝道，所以人为万物之灵。反之，如果有人不明孝道，不重孝道，那就不配做一个人！因此，作为父母，应该经常带上孩子，买点东西探望父母，即使是父母的收入比我们的多，也要这样做，因为父母再富有也是他们的，我们给他们再少也代表一份的心意，而且如果父母的经济条件更好，他们也会以其他方式支持儿女的，更为重要的是，我们要为我们自己的孩子作好榜样。

第二，关怀体贴，精神慰籍。赡养扶助老人，除了经济上供养、生活上照料外，还要从精神上关心、安慰老人，使他们享受“天伦之乐”，让他们心情舒畅，精神有所寄托，幸福地欢度晚年。从某种意义上说，老人对子女在精神上的要求，会比物质上的要求更为重要和迫切。只有做到关怀体贴，精神慰籍才算真正的孝。正如孔子的一个学生游来问孝，孔子回答说，现在的所谓孝，只能说养活爹娘而已，连狗、马都能得到饲养，如果不敬重孝顺父母，那养活爹娘和饲养狗马有什么区别呢。孔子这里提出的问题，值得我们深思。对父母如果没有恭敬之心，仅仅解决父母吃饭问题，这不是孝的含义。要做好从精神上关心、安慰老人，使老人心情愉悦舒畅，并不是十分容易的事。这要求在家庭生活中，要注意有事多同老人商量，多听取并尊重他们的意见，多照顾他们的兴趣和爱好；老人思想苦闷时，多给以安慰温存，想方设法为他们排忧解愁；天气变化，多注意嘘寒问暖；生日节日，向他们庆贺祝福。如果我们能这样对待自己的父母，那我们的孩子以后也一定能这样对待我们。

2．从现在抓起，从小事抓起，做到爱严相济，用父母对子女的爱去激发孩子对长辈的爱心与孝道
爱护子女是父母的天性。爱，是教育孩子的感情基础，又是打开孩子心灵的一把钥匙。只有在爱的环境中长大的孩子，长大后才会更懂得去爱别人。因此，我们在在爱父母的同时也要爱我们的孩子，但只有“爱得其所”，才能让子女在潜移默化中感受到感动、感染和感化，并转化为前进的动力，否则就会变成溺爱，最终害了孩子。

要怎样才算对子女“爱得其所”呢？有两个字不容忽视：一是“远”。二是“严”。
远，就是要对孩子的长远前途，明天的幸福负责。有些父母宁愿自己节衣缩食，也要让孩子穿得光鲜，吃得甜美，玩得愉快，过得舒适。这是一种以天然性为主体的“常情”，而不是关心孩子健康成长，开创事业的“深情”，未曾着眼于为了孩子的未来而进行意志、性格和心理品质的培养。这种爱是肤浅的、贫血的，对孩子的身心健康成长缺乏足够的营养，点燃不起他们对生活对未来无比热爱与向往的火焰。只要把对子女的深情体现在对孩子有计划地、创造性地培养与训练之中，对孩子塑造成什么样的人才有早期设计的蓝图，并且灌注大量的心血，精雕细刻地塑造孩子的心灵，使孩子在成人与成才之路上一步一个脚印地前进，才算是理智的爱，长远的爱，有道德的爱。

严，就是在教育上有高标准的要求。“严”和“爱”是辨证的统一，对子女要恰当地掌握好严和爱的分寸，才能收到更好的教育效果。古语说：“君子之爱人也以德，小人则以姑息”，姑息就是不严。从现状看，姑息已成为对子女教育的一大祸害。其突出的表现：一是纵容，使孩子从小失去自理自制的能力，言谈举止缺乏正确的准绳，导致行为放荡，严重的还会陷入越轨违法的源潭。二是迁就，不管是非好坏，孩子有求必应，甚至对子女一些不良的思想习气，也视若无睹，听之任之，使孩子扭曲心灵，性格畸形发展。家长也因此而渐渐丧失对子女管束、约制、启发、诱导的权威与作用。三是袒护，为子女的不良行为诸多辩解，歪曲真相，转嫁责任；对反映情况的教师、亲人、旁人表示反感和抱怨。使孩子有恃无恐，做坏事的胆子越来越大，导致误入歧途，贻误青春。

3．持之以恒，把孝道教育贯彻始终，形成良好家风，保持父母一致，家校一致，代际一致。

家风，是家庭成员思想观念、道德品质、行为习惯与生活方式的综合体现，是家庭成员在长期共同生活中形成的风气与氛围。它对每一个家庭成员的成长与发展，起着至关重要的作用。清看两个在全球著名的实例：
美国有个嘉纳塞·爱德华家族，这个家族的老主人是一位博学多才，注重修养的神学家。他的子孙都以这位德高望重、多才识广的先人为立德立行的楷模，形成了一代一代往下传的优良家风。迄今8代，他的子孙中有1人当过副总统，1人任过大使，20多人先后当选国会议员，12人当过大学校长，100多人任过大学教授，60多人当过医生，13人当过报刊杂志的主编或负责人。

与他同时代的另一位美国人马科斯·朱克是一个赌徒、酒鬼，他迄今也有8代后嗣。然而他的子孙中却有200多人成了流浪儿或乞丐，7人因杀人被判死刑，63人作奸犯科被囚于监狱，400多人因酗酒而致残废或夭折。

是先天的遗传基因在其作用吗？不，是看似无形却有形的家风，在潜移默化中发生这巨大的感染与影响。

要形成良好的家风，必须保持父母一致。夫妻之间能互相配合，孩子也容易增长孝心。父亲对孩子说说母亲怀孕及对孩子的爱护，母亲多说父亲对孩子的付出。千万不能在孩子面前数落父亲，因为这么一讲，孩子对父亲就很难再生起恭敬心。一个先生，一个父亲，连孩子都瞧不起，他就很容易自甘堕落。

家校一致（亲师合作，父母跟老师要能密切配合）

代际一致（家长要与祖辈多沟通交流）

4．充分利用各种传媒的宣教作用对孩子进行引导，使形成观念，养成习惯，从小培养孝心。

我们重视电视、报刊、网络等各种传媒的宣教作用，客观公正的对传媒信息做出是非评判，如：如有的夫妻不睦，使子女从小缺乏温暖和爱心；有的打牌赌博，影响子女学习；有的不尊重和关心老人，带给子女负面影响；有的自私刻薄，专横粗俗，使子女心灵受到伤害污染，等等。通过与孩子的讨论评价，不仅反思了自我，从中接受了教育，而且为孩子的家庭孝道教育创造了良好的氛围和环境。

孝，是中华传统文化的精华，是一切圣贤教育的核心，是做人之根本，是家庭幸福的源泉。“忠臣出孝子之门”，国家的栋梁，来自于孝子。弘扬孝道，是利国利世利民的事。希望我们每一个人不但做到自己是孝子，而且还能把孩子培养成为孝子，建设美好幸福的家庭。