当代独生子女养育的主要问题

A. 教育不当，独生子女会存在哪些问题

国家的第二个孩子开放了，但仍然有很多父亲和母亲不想生第二个孩子，现在社会上独生子女日益增加。孩子们在众星捧月的家庭环境中享受着天赋的成长条件。如果家长教育不当，孩子会变得过于可爱，从小娇生惯养，会产生很多不良行为，形成独生子女综合症。4-2-1综合征或独生子女心理障碍，在国外独生子女被称为“问题孩子”。独生子女已经成为特殊群体。爷爷一代、父亲一代的教育不一致、大人的爱和教育不正当等不良行为习惯、性格和道德缺陷、性格

家庭的祖父母父母应该接受科学的育儿指导，学习儿童心理，改变不正确、封建迷信、非科学的教育方法。独生子女本身没有错。那个问题是因为后天的教育不合适。因为家长理解儿童的心理发展和心理因素对身心疾病的影响，对孩子要严格民主，不能撒娇。教育要有一致性祖父母、父母一代和父母之间的子女教育要有一致性，对出现的矛盾要及时统一认识，对固执己见的老人，要把儿童送到集体保育机构生活。这样更有助于孩子们正常的心理发展。要教育好独生子女，成年人要以身作则。

B. 现代独生子女的家庭教育问题，都有哪些

对于70后80后来讲，他们结婚的时候正好赶上计划生育最为严格的一段时期，所以这段时期独生子女的数量是众多的。但于但是对于70后和80后来讲，他们从小生活的环境是一家子兄弟姐妹。很多人他们不知道独生子女的感受是什么样的，不知道从小一个人长大的感觉是什么样的。所以对于独生子女的教育问题，一直是他们苦恼的。

而很多家长发现自己的孩子被欺负了，与其他人发生争吵，甚至不问清缘由，就闹到学校去，需要对方给自己一个说法。这种做法是对于孩子的成长极其不利的，一定要对孩子进行批评教育。告诉他们什么是对的，什么是错的。如何与他人进行正确的沟通，如何得到别人的喜欢，如何和别的同学进行分享。这是这些家庭要对独生子女进行的合理教育。

C. 独生子女在家庭教育方面存在的问题有哪些

责商家庭教育从根源出发，深度剖析了独生子女的家庭教育中存在的问题。一家中的父母、爷爷奶奶和外公外婆都围着一个孩子转，加之不少独生子女的父母一般处于创业阶段，迫于异常激烈的生存竞争无暇顾及孩子的身心培养。三观构建和成长观察来源于长辈。很多父母基本上是委托爷爷奶奶(或外公外婆)接送孩子上下学和督促学习，有的干脆就全托在爷爷奶奶家中。而中国传统“隔代亲”的教育普遍存在突出的弊端：爷爷奶奶的教育极有可能溺爱有余而管教不足，对独生于女责任品格的基础培养自然就显得薄弱，由此引发孩子的过度自我、谦让意识不够，在社会上会有好高骛远的心态。
人类责商教育理论创始人谭焱心认为这样的特殊家庭角色内无“内部竞争”，无竞争就缺少活力和外部竞争刺激，进而使独生子女从小就弱化了主动竞争、主动承担责任的人格磨炼机会。独生子女在家庭中有求必应的“特权”，使独生子女缺乏生活中的挫折心理体验，缺少面对现实生活、学习、工作中的挫折及责任、义务的承担，于是就形成了“不担当”“不面对”“等待拥有"“等待享受”的思维定式及行为习惯。一旦稍微面对困难或压力，就表现出十分脆弱的心理，一个小打击或挫折就一蹶不振，甚至走向绝路。不过，对于这种心理“脆弱综合症”，责商家庭教育表示：如果能够及早根治，跟随责商家庭教育开展科学的家庭教育模式，‘浪子回头”是能够化险为夷的。

D. 对于独生子女的教育，有什么要注意的问题

有一些家庭是独生子女，家里只有一个孩子，可能会让孩子有一些不好的行为习惯，比如不懂得和别人相处，和别人打架等等，对于独生子女的教育，有什么要注意的问题？

三、家长要注意，要从小培养孩子，学会如何分享。

如果家里面只有一个孩子，没有兄弟姐妹一起玩玩具，那么孩子就觉得自己玩也很好，不需要和别人分享自己的玩具，在外边玩的时候可能也会争夺别人的玩具，同时，自己的东西不会让别人摸一下，家长要让孩子懂得非常快乐，并不断的耐心引导孩子。

E. 独生子女教育应特别注意哪些问题

性格爱好的培养，也要注意品质的培养，我认为教育最重要的就是爱，要理解孩子内心的需求，多与孩子沟通，让孩子在内心把你当朋友，而不是高高在上的长辈

F. 独生子女的家庭教育主要存在哪些问题

90后、00后是特别的一代，由于中国独生子女政策的实施，很多家庭都形成了特定的环境和成员结构，因此也导致了很多“小皇帝”、“小公主”的出现。一个家庭的成员关系能够得以相互制衡、平等发展是最好的，但是显而易见的是，独生子女的家庭教育普遍更容易存在问题。
责商家庭教育从根源出发，深度剖析了独生子女的家庭教育中存在的问题。一家中的父母、爷爷奶奶和外公外婆都围着一个孩子转，加之不少独生子女的父母一般处于创业阶段，迫于异常激烈的生存竞争无暇顾及孩子的身心培养，三观构建和成长观察来源于长辈。很多父母基本上是委托爷爷奶奶(或外公外婆)接送孩子上下学和督促学习，有的干脆就全托在爷爷奶奶家中。而中国传统“隔代亲”的教育普遍存在突出的弊端：爷爷奶奶的教育极有可能溺爱有余而管教不足，对独生子女责任品格的基础培养自然就显得薄弱，由此引发孩子过度自我、谦让意识不够，在社会上会有好高骛远的心态。
人类责商教育理论创始人谭焱心认为这样的特殊家庭角色内无“内部竞争”，无竞争就缺少活力和外部竞争刺激，进而使独生子女从小就弱化了主动竞争、主动承担责任的人格磨炼机会。独生子女在家庭中有求必应的“特权”，使独生子女缺乏生活中的挫折心理体验，缺少面对现实生活、学习、工作中的挫折及责任、义务的承担，于是就形成了“不担当”“不面对”“等待拥有”“等待享受”的思维定式及行为习惯。一旦稍微面对困难或压力，就表现出十分脆弱的心理，一个小打击或挫折就一蹶不振，甚至走向绝路。不过，对于这种心理“脆弱综合症”，责商家庭教育表示：如果能够及早根治，跟随责商家庭教育开展科学的家庭教育模式，“浪子回头”是能够化险为夷的。

G. 独生子女教育应特别注意哪些问题

独生子女教育应该特别注意下列的问题。一要养成独生子女的独立性。二 对独生子女不要溺爱，应该让他们自己的事情自己做。三 不要答应他们的一些过分的要求。四 另外不要让他们养成比较自私的行为或者是习惯。

H. 建议加大对独生子女父母的政策倾斜，独生子女家庭养老为何是一大问题

中国人口老龄化的问题已经迫在眉睫，而那些独生子女的父母养老问题更为严重。

独生子女自己本身迈入中年行列，上有老下有小，还有中年危机。父母渐渐老去，需要照顾和赡养，而孩子还没有长大成人，需要抚养和教育。这样的人群面临着经济压力、体力压力、心理压力等多重问题。

结束语：社会在发展，时代在进步，中国制度也在不断的完善当中。作为中国人民，坚信在祖国不断繁荣昌盛的同时，一定能让老陌姓过上幸福和安定的生活。