子女教育探险型父母

『壹』 父母的教养方式有哪些类型

四种类型的教养方式

专制型

专制型，又称独裁型，这是一种严厉的教养方式，是高“要求/控制”与低“接纳/响应”的结合。通常成人会提出很多规则，期望孩子能够严格遵守，他们很少向孩子解释遵从这些规则的必要性，而是依靠惩罚和强制性策略（比如权利专断或爱的收回）迫使儿童顺从。专制型的父母不能敏感察觉到孩子的不同观点，而是希望孩子听话、尊重他们的权威。这是一种限制性非常强的教养方式。

放任型

放任型，是低“要求/控制”和高“接纳/响应”的结合。这种类型的父母会纵容孩子，比较少地提出要求，允许孩子自由地表达自己的感受和冲动，不会密切监控孩子的行动，很少对孩子的行为做出强硬的控制。这是一种接纳且放任的教养方式。

权威型

权威型，是高“要求/控制”与高“接纳/响应”的结合。这种类型的父母会对孩子提出许多合理的要求，并且会谨慎地说明要求孩子遵守的理由，保证孩子能够遵从指导，他们会立下清晰的规矩并贯彻始终。与专制型的父母相比，权威型的父母更多地接纳孩子的观点并做出响应，能够认识到并尊重孩子的观点，以合理、民主的方式来控制孩子。这是一种具有控制性但又比较灵活的教养方式。

忽视型

这是低“要求/控制”与低“接纳/响应”的结合。这种类型的父母很少参与到孩子的成长中，他们或者会拒绝孩子的要求，或者由于过度关注自己的事情而对孩子投入极少的时间和精力，他们几乎没有规则与要求，对孩子的需求不予理睬或者不敏感。这是一种非常放任且具有较低要求的教养方式。

不同的教养方式对孩子的不同

一般来说，权威型的教养方式对孩子更多正面的影响，孩子更容易表现出积极、主动，自控能力强，做事有主见，能和他人进行良好的沟通。

专制型教养方式下长大的孩子，更有可能表现出不愉快、不友好，他们容易被激怒。

溺爱型教养方式下长大的孩子更多地表现出以自我为中心，比较任性。

而放任型的教养方式比较容易对孩子造成负面的影向，让孩子长大后表现出亥高的攻击性等行为。

每位父母都可以选择最适合自己和孩子的教育方式。父母的教养方式恰当，孩子的性格会向更好的方向发展，若方式不当，则会适得其反。

而不管采用何种养育方式，都需要父母给孩子更多的爱和关注，能够而耐心地倾听孩子，而且懂得恰如其分地激励孩子自我成长。

『贰』 家长教育孩子方式有哪几种类型

1、第一类：专制型家教

这是最严厉的一种家教倾向类型，对孩子的控制度很高，接受度很低。家长会强加很多的规矩，希望孩子严格遵守，但是家长跟孩子之间开放性的对话非常少。家长很少向孩子解释为什么他们需要遵守那些规则。另外，这种类型的家长非常依赖于家长的专制，比如利用体罚的方式来让孩子服从自己的命令。

2、第二类：权威型家教

权威型父母又被称作民主型父母。这种类型被广泛认为是最有效的，最有帮助的一种家教方式。这一类父母相比来说更加灵活，他们会对孩子有要求，有控制，但是他们同样会接受孩子的想法并积极回应。他们会设置清晰的规则并且持续性地强化规则，而反过来，他们会去跟孩子解释规则背后的意义。

3、第三类：放纵型家教

放纵型家教被认为是会伤害孩子的家教方式。这类的家长会积极回应孩子但是很少对孩子有要求。他们鼓励孩子表达感情，却很少对孩子对行为施以控制。这种方式，坏处大于好处。家长设置的规矩非常少，并且没有持续性。

4、第四类：忽视型家教

这一类是对孩子伤害最大的一种家教方式。家长较少参与到孩子的成长中，他们好像并不是很关心孩子。抑或是家长被自己的问题已经搞得晕头转向了，他们很难投入精力来表达他们对孩子的爱，并制定规则要求教育孩子。

家长教育与亲职教育的区别：

“家长教育”的教育对象较之“亲职教育”或“父母教育”更宽，将除父母之外的家长也包容了进来。这是由中国的特殊国情所决定的：在我国，抚育、教育孩子成长的并不仅仅限于父母。

从所涉及的内容看，“家长教育”较之“亲职教育”或“父母教育”又相对狭窄。前者注重的是如何“教育”，而后者则兼顾“教育”与“养育”（亦即所谓“教养”）。

这样做的好处在于：针对性更强，突出了家长究竟应当如何教育孩子这个迫切需要解决的问题，可以使得教学内容更为集中而不至显得庞杂、凌乱，从而收到更好的实效。

『叁』 父母教养方式四种类型是什么

第一、权威型

这类型的父母对孩子有所要求，且对孩子的情感也非常接纳。孩子在跟父母相处时虽然会觉得父母有时候比较严厉，但从来不会怀疑父母对自己的爱，不管什么时候感觉到的都是可靠和安全。

权威型的父母虽然认为自己在孩子面前应该有身为父母的权威，但同时他对孩子也非常理解和尊重。看到孩子遇到困难了，他不会打压批评孩子，说“你怎么连这点困难都克服不了”，也不会对孩子的求助视而不见，他会用温柔包容的方式来安抚和帮助孩子。

他们的严厉更多的是体现在奖惩分明上面，会鼓励孩子做得好的部分，孩子做错了事他们也是该批评批评。这是一种非常健康的教育方式，在这种环境下长大的孩子通常独立性和自信心都比较强，他们相信这个世界的美好，也相信自己的能力，即便偶尔受挫了也能很快恢复。

如果你的父母是这样，那一般你会具有高自尊和高自律性，在学业和工作上通常都能取得不错的成绩，而且人缘也会很好，大家有时候还会把你当作团队核心，这都是你父母带给你的积极影响。

第二、专制型

跟上面权威型的父母不一样，专制型的父母会要求孩子绝对服从自己，希望子女按照自己的设想和要求去做。他们会对你提出各种各样的要求，如果你完不成或做不好，他们就会失望、发脾气，可能还会对你实施惩罚。

他们对于孩子的情感反馈是拒绝的。比方说如果你因为被同学排挤而成绩下降，他们只会要求你多努力多学习，赶紧把成绩赶上去，但不会过多关心你被同学排挤的事情，你即便跟他们说了，他们也无法真正理解你，可能还会反问“怎么同学不排挤其他人，就排挤你呢，是不是你有问题”。

在这种家庭氛围下长大的孩子因为父母的严格要求，在学校时应该会是个各方面表现都不错的学生。他们会时常感到焦虑，觉得自己不行，如果遇到挫折了会产生强大的情绪反应，很难快速调整好自己。

第三、放纵型

这类型的父母对孩子非常纵容，几乎不作任何要求，孩子想干嘛就干嘛，只要他开心，对孩子那是予取予求。孩子犯错了，他们不会去引导、教训，甚至还会包庇放纵。

在他们眼里，自己的孩子永远都是对的，是好的，而这样环境下养出来的往往是“熊孩子”。如果你的父母对你就是这么溺爱，那你的性格会非常冲动，遇到点不合自己心意的事就会发脾气，很难与别人合作，你不会站在别人的角度去思考问题，有时候还很叛逆，别人让你做什么，你就偏不做什么。

与此同时，因为父母把你照顾得太好了，所以你在很多方面都很依赖别人，即便自己能做或者能学会也不会去动手，做事缺乏毅力，经常是三分钟热度。

第四、忽视型

这类型的父母虽然有一个父母的身份，但却根本没尽过父母的责任和义务，生而不教说的就是他们。他对孩子完全是放养型的养育，不了解孩子的动向，不关心孩子的情绪，对孩子的行为也不做任何要求。

孩子稍微跟他说两句话，他就表现得不耐烦，他可能经常采取给钱的方式来打发你，却很少去参加你的家长会，也不会在休息时陪你参加课外活动。

他对孩子几乎没有关心，就好像孩子不是他的一样。在这样环境下长大的孩子多数都具有较强的攻击性，跟其他人很难友好相处，而且情绪起伏不定，在认知和行为上可能还会存在一些问题。

『肆』 有冒险精神、办事果断的孩子，多是哪些家庭教育出来的

在我国的传统文化中，雄性所有者的劳动部门习惯性地让大家。虽然许多母亲有自己的工作，但他们仍然有一个母亲的身体。在幼儿园的调查中，发现父亲仅参加了7％的孩子，而母亲的比例为54％。即使爸爸参加了养，它通常是一个不在这里的人。拿着手机，玩游戏，照顾孩子，就是一切，父亲一般都参与了目的情况，让全世界认为女性会比男人更多的孩子，真的这样吗？女性会比男人更多的孩子吗？不要！爸爸带出孩子的逻辑思维更强大。

父亲使用自己的行为作为他儿子的后续模板，超越目标的模板，刺激了他儿子的增长的力量，指导沉默权威，影响他的儿子的未来。与男孩生长成一个男人，“父亲和父亲角色”的作用是光线，它具有意外的永久性效果。如果遗漏了父亲的角色，那也是孩子的遗憾。在美国，有一个研究结果表明，孩子被一个大孩子带来了，智商将更高。他们在学校学习中取得了更好的成果，他们父母教育被指出，父亲在教育儿童的过程中具有更强的目的和计划。为了培养孩子的潜力，孩子的性质是什么，父亲远离孩子的计划，它比母亲高。在培养儿童的生活习惯中，父亲将更多地关注孩子的独立和决定性，以及勇敢的精神和冒险，所以孩子们被父亲带出了更多的挑战和冒险。

『伍』 父母教养方式的类型包括

一、一般研究者把家庭的教养方式分成三类，权威型、放纵型、民主型。

1.权威型教养方式，采用这种方式的父母在子女的教育中表现得过于支配，儿童的一切都是由父母来控制的，在这种环境下长大的儿童容易形成消极、被动、依赖、服从、懦弱，甚至不诚实的人格特征。

2.放纵型教养方式，采用这种方式的父母对儿童过于溺爱，让儿童随心所欲，对儿童的教育有时达到失控的状态。在这种家庭环境中成长的儿童多表现为任性、幼稚、自私、野蛮、无礼、独立性差、唯我独尊、蛮横无理、胡闹等。

3.民主型教养方式，父母与儿童处在一种平等和谐的家庭氛围中，父母与儿童处在一种平等和谐的家庭氛围中，父母尊重儿童，给儿童一定的自主权和积极正确的指导。父母的这种教育方式能够使儿童形成一些积极的人格品质，如活泼、快乐、直爽、自立、彬彬有礼、善于交往、富于合作、思想活跃等。研究也发现，在这种民主、尊重的教养方式下，儿童行为问题的发生率显著偏低。

二、美国心理学家戴安娜·鲍姆林德提出了家庭教养方式的两个维度，即要求性和反应性。要求性是指家长是否对孩子的行为建立适当的标准，并坚持要求孩子去达到这些标准。反应性是指对孩子和蔼接受的程度及对孩子需求的敏感程度。根据这两个维度，可以把教养方式分为四类，权威型、专制型、放纵型(溺爱型)和忽视型。

1.权威型

一般而言，权威型是对孩子最有利的一种教养方式。这种类型的家长在孩子心目中有权威，但这是建立在对孩子的尊重和理解上。他们会给孩子提出合理的要求，设立适当的目标，并对孩子的行为进行适当的限制。与此同时，他们会表现出对孩子的爱，并认真听取孩子的想法。这种教养方式的特点虽然严格但是民主。在这种教养方式下长大的孩子，有很强的自信和较好的自我控制能力，并且会比较乐观、积极。

2.专制型

专制型的特点则是严格但不民主。专制型的家长要求孩子无条件地服从自己。虽然有时家长为孩子设立的目标和标准很高，甚至不近情理，但是孩子不可以反抗。这种教养方式的家长和孩子是不平等的。在这种教养方式下长大的孩子，会比较多地表现出焦虑、退缩等负面情绪和行为，但他们在学校中可能会有较好的表现，比较听话、守纪律等。

3.放纵型(溺爱型)

放纵型的家长对孩子则表现出很多的爱与期待，但是很少对孩子提要求和对其行为进行控制。在这种教养方式下长大的孩子，容易表现得很不成熟且自我控制能力差。一旦他们的要求不能被满足，往往会表现出哭闹等行为。对于家长，他们表现出很强的依赖性，往往缺乏恒心和毅力。

4.忽视型

忽视型的家长对孩子不很关心，他们不会对孩子提出要求和对其行为进行控制，同时也不会对其表现出爱和期待。对于孩子，他们一般只是提供食宿和衣物等物质，而不会在精神上提供支持。在这种教养方式下长大的孩子，很容易出现适应障碍，他们的适应能力和自我控制能力往往较差。

『陆』 负重前行的不只有父母，孩子的内心世界你真的知道吗

每个孩子的心里都有一个“小世界”，这个世界上可能有很多快乐，可能有很多烦恼，可能有很多悲伤，也可能有很多秘密。作为父母，如果你能轻易进入这个“小世界”，那么恭喜你。你已经离“成功的父母”不远了！

教育孩子是一个长期的过程，父母在这个过程中将扮演很多重要角色，其中之一就是“探险家”。作为探险家的父母，需要探索的对象就是孩子内心的“小世界”。

教育孩子是一个长期的过程，父母在这个过程中将扮演很多重要角色，其中之一就是“探险家”。作为探险家的父母，需要探索的对象就是孩子内心的“小世界”。

『柒』 孩子调皮、爱冒险，做父母的究竟应不应该满足孩子

无论男孩还是女孩子，对身边的事情充满好奇心，喜欢“冒险”，都是很正常的事情。孩子因为精力充沛，所以动不动就“惹事生非”，这其实也是他们成长过程中必须经历的阶段。

正因为如此，孩子的童年才变得有趣味。因此，这个时候，父母应该尽可能满足孩子的好奇心，让他通过自己的方式去了解和认识这个世界。

不过，孩子年纪小，身心发育还不成熟，身体协调能力差，而且缺乏必要的生活常识以及生活经验，所以自我保护意识差，没办法预见自己的行为，会给自己带来什么危险的后果，也是很能正常的。

所以，父母一定要在不压制孩子的“冒险精神”之余，又保护好孩子。

孩子好动、调皮、好奇心强，喜欢惹事生非，都很正常，这是他们成长过程中的必经阶段。作为父母，我们要做的，就是在让孩子在释放他们天性的时候，对他们作好保护。

以上是我的回答，希望可以帮助到您。

『捌』 在家庭教育中，父亲应该扮演一个什么样的角色

哈佛大学父亲角色研究专家罗斯·派克研究发现，人的发展有两个方向：一是亲密性，如慈爱、宽容、合作等；二是独立性，如勇敢、坚强、责任等。母亲在培养孩子亲密性方面具有天然优势，父亲在培养孩子独立性方面具有天然优势。所以，最好的家庭教育一定是父母密切合作的。
我国犯罪心理学家李玫瑾认为，对于12岁至18岁的孩子，父亲的教育最重要。尤其是男孩，特别需要一位态度坚定、要求严格的父亲的管教与激励。“男孩需要一位教练帮他强壮肌肉，并引导他如何控制自己的力量，而父亲就是最好的教练。这时期男孩的头脑中有太多的想法和选择，可能经常犯错甚至有出轨行为，他会迷失自己，需要一位顾问的指引，而最好的顾问正是他的父亲。”与此同时，青春期的女孩也需要父亲的帮助，因为她们开始渴望与男孩交往，却又缺乏经验，而父亲是她们最亲密、最熟悉、最可靠的男性。

『玖』 孩子好奇心强爱探险，哪些地方父母都要制止去

03.通过家园合作的方法，让孩子学会保护人身安全

让孩子了解如何保护人身安全的问题时，这不仅是宝爸宝妈们的任务同样也是学校的任务，因此宝爸宝妈们可以采取家园合作的方法，在学校给孩子普及安全知识的条件下，家长给孩子普及安全知识，可以做到双管齐下的作用，加深孩子的印象。并且让孩子对安全保护有一个正确的认识。

三、哪些地方，哪怕娃再爱探险，父母都该制止的

01.池塘湖泊旁

到了夏天，很多孩子都非常的喜欢往水边跑。孩子到了水边都会忍不住的用手去舀水，有的孩子会好奇水中的鱼，因此孩子忍不住的往水里面走，这个地方就算孩子再好奇，父母都应该制止。因为池塘和湖泊里面有很多潜在的危险，通常发生意外后，父母们还没来得及解决，孩子就出现了非常大的意外，因此在池塘湖泊旁，就算孩子再冒险，父母都应该制止。

02.景区附近

在景区附近，很多孩子都会好奇，没有人走过的小路上会有什么样的景色。这个时候父母们都应该制止孩子这样的行为，这样的行为是非常危险的，因为景区里面有很多地方都是不让行人通过的，还有可能不让行人通过的地方就是存在危险的地方，因此在景区附近，就算孩子再好，其父母都应该制止孩子，不要让孩子去涉险。

03.人烟稀少的地方

人烟罕见的地方就算孩子再好奇，父母都应该制止。人烟稀少的地方相对来说如果出现意外救援时间都会来不及，同时孩子年龄过小，处理问题的时候也不能像成人那么沉着冷静。