A. 独生子女家庭对孩子的生活成长有什么影响高手回答!!
您好 ,事情都是有两面的 !它有好的一面,相反它一定也有不利的一面 !首先独生子女 可以享受到很好的生活待遇 有能力购买足够有益于健康成长营养食品、图书 、玩具和更好的穿着。其次,家长有精力可以照顾和辅导孩子,从而及时进行思想教育或在学习上给予辅助;有时间和精力回答孩子提出的问题;有时间和精力给孩子讲故事,孩子最爱听的故事,通过讲故事,可以因势利导进行思想教育,同时通过让儿童复述故事,培养口头表达能力;在节假日可以带孩子去游览,认识大自然,扩大视野,增长知识。的确独生子女有着得天独厚的家庭教育环境,这是多子女家庭无法与之比拟的。 不利的因素是:由于是独生,往往容易成为家庭中的天之骄子,过份溺爱和迁就,会使孩子养成任性的毛病。由于没有兄弟姊妹分享父母的爱,没人和他分争食物和玩具,容易形成独霸、自私和孤独的性格。由于长辈代替、保护过多,容易忽视劳动能力的培养,生活自理能力差。 父母爱孩子,这是无可非议的,但爱得过份,就变成了害。目前部分独生子女的家长,掌握不好爱和溺爱的界限。不能做到孩子的合理要求给予满足,不合理的要求,决不迁就;而对孩子百依百顺,有求必应,结果疼爱变成了溺爱,盲目的爱,代替了理智的教育!所以今天再次呼吁各位家长们 孩子的事孩子有能力解决的话 让孩子自己解决 倘若家长处处都插手 ,那么会使孩子丧失独立性和生活自理能力 没有了主动性的刻苦精神 将来长大参加工作了,谁来迁就他?最后只能处处碰壁。 希望以上我的意见对你会有所帮助!
B. 家庭对孩子的影响有哪些
一、在认知能力上的不良影响。
父母在生活的各个方面不统一,尤其对孩子的态度和教育方式上不统一,有时甚至相对立。使孩子不知所措,无所适从。
父母无休止的争吵,各说各的理,对孩子来说,就不知如何辨别是非、好坏,难免造成孩子的认知歪曲与不和谐,就会形成许多错误观念,其行为必然会偏离正常。进一步还会导致行为的紊乱,给孩子的心理健康发展带来不利影响。
二、在情绪、情感方面的不良影响。
面对父母的不断争吵与相互指责,会破坏孩子对父母的真正情感的体验。产生强烈的内心冲突,使孩子总感到恐惧与烦恼。
父母自身情绪的不愉快,父母情绪不稳定,对孩子忽冷忽热、忽严忽宽,也会造成孩子的情绪不稳定、无安全感。
三、对性格发展的不良影响。
母爱是孩子性格正常发展的必要条件。缺乏母爱,孩子会出现性格孤僻、任性等不良性格特征。家庭教育方式对孩子性格的养成具有决定性作用。
不和睦家庭环境中的孩子,容易形成嫉妒心、创造力差、不信任他人、情绪不稳定、人际交往能力差等特征。
四、家庭气氛:一般和睦的、互相尊重、互相理解、在事业和生活上互相支持的家庭气氛,对孩子的性格有积极的影响。相反,父母间的争吵、隔阂、猜疑甚至关系破裂(父母离异或父母病故)青少年犯罪率高。
五、家庭结构:有研究表明,来自两代人家庭的儿童在好奇心、坚持性、伙伴威望、与人关系及对劳动态度上均优于来自三代人家庭的儿童。这主要与三代人家庭中祖(外祖)父母对孩子的溺爱等因素有关。
六、孩子在家庭中的地位:在目前我国独生子女普遍的社会,如果不注重对独生子女进行有意识的培养、教育,很容易使孩子形成任性、不关心别人、自私等不良性格。
C. 如何营造一个有利于独生子女成长的家庭环境
随着计划生育的进行,不少家庭响应号召,家里都只有一个孩子,一个好的家庭氛围是孩子成长的关键,那么,该如何营造一个利于独生子女成长的家庭环境呢?
一、父母花时间多陪孩子
如果家中只有一个孩子,父母一定要多花一点心思在孩子身上。本来家中就他自己一个小孩没有玩伴,已经让孩子少了很多乐趣,如果父母上班而忽视孩子,就会更加的让孩子感到孤独,物质上什么都不缺,可是精神上还是缺失爱的。
总而言之,父母要给孩子营造一个良好的家庭氛围,就必须要言传身教,孩子身上很多东西都是跟父母学的,要让孩子成长为一个有“爱”的人。
D. 糟糕的家庭教育是种什么体验会给孩子带来什么影响
在家庭氛围和教育方面,父母普遍存在没有耐心,并且永远只能看到别人家的孩子优秀,从来不从自己的身上找原因。但是家庭环境对孩子是无意识的、潜移默化的影响,在糟糕的家庭环境中生长的孩子,会和优质的父母教出来的孩子有很大的不同,甚至会影响孩子的未来。
父亲
由于经济的快速发展,家长和孩子虽然只相差一代,但是在观念上可能相差数代。有些父母从小吃苦长大的。他们不知道,孩子是用来教的,不是用来教训的。他们只知道,“有些孩子生来就是好的,就是不会反省自己。
当然,不是所有的错误都在家长身上,做孩子的也要反省哪些地方做得不对。希望每个人都是好孩子,但更希望每个父母都是好父母。毕竟有的人真的要用一生来治愈自己的童年,一个糟糕的家庭环境对孩子的影响可以说是非常大的,所以说不管是做父母的还是做孩子的都要学会理解并且明白怎么做才对。
E. 家庭氛围对孩子成长的重要性
家庭环境是孩子成长的第一所学校,家庭环境,父母的教育对孩子的成长有着至关重要的作用。家庭不和对孩子的身心健康造成大的影响,我们来了解家庭氛围对孩子的重要性。
一、良好的家庭情绪氛围是良好心理素质形成的前提
家庭的情绪氛围是指家庭中占优势的一般态度和感受,它是通过语言和人际氛围构成的。这种氛围直接影响着家庭中每个家庭成员的心理,尤其对孩子个性品格的形成特别有意义。如有的家庭,成员之间的和谐、融洽,尽管有时发生意见,但在原则问题上是团结一致的,这样在总占优势的合作、谅解和氛围下,不但使孩子学会了对人的互助、互爱、和作、谅解,使孩子的思维意志、能力等得到和谐发展,而且从中获得安全感,形成乐于接受教育的自觉性。而在另一种家庭中,成员之间如同陌路人,争吵不休,处事自私,互相折磨,家中犹如精神监狱———这样家庭的孩子心理往往是不健全,甚至是畸形的,他们对事情冷漠、偏执、不合作甚至把家中的精神折磨迁移到别人身上发泄以求心理平衡。这样的孩子容易犯罪闹事,难于受教。因此建立良好的家庭心理氛围是孩子良好心理素质形成和发展的前提条件。因此要大力提倡家庭美德,正确处理家庭成员的互相关系,形成良好规范。如说话办事不能以势压人,要以理服人,以情感人,以样教人,要相处和睦,尊老爱幼,语言文明,努力构建家庭的融洽气氛,充分体现家庭是生活之港湾,才有助于孩子心理素质的形成。
二、父母良好的教养态度是良好心理素质形成的关键
父母是孩子的第一任老师,是孩子学习的榜样,父母的教养态度和教育方法是直接地影响孩子的行为和心理,孩子良好的行为习惯故然是父母教育的结果,但孩子个性的缺陷不良的行为习惯也是父母所造成的,父母的教养态度,大致可分为四类:
第一类是专横的遵循封建旧规的家庭。这类家庭常常强调辈份,强调绝对服从父母的意志,因此稍有不听从就以惩罚。在这类父母持过分严厉的教养态度下,因此稍有不听从就以惩罚。在这类父母的教养态度下,孩子自身缺少自主权,要看父母脸色做人,这就可能形成胆小、自卑的心理,缺乏自信和独立性,或者另一方面会形成暴戾、横蛮、撒谎、逆反心理强,并往往会在捉弄别人,寻找报复中得到心理上的补偿和平衡。
第二类是过分娇庞,有求必应,家长只想为孩子提供无所不到的帮助和保护。由于父母过分包办代替,使孩子养成极大的依赖性,就会形成自私、任性、放肆、易发脾气、好夸口的品性。
第三类是放任自流,不过问的教养态度。这种忽略型家庭中孩子就会因为得不到关心得不到父爱与母爱而产生孤独感,逐渐会形成富于攻击、冷酷、自我显示甚至放荡的不良品质,常常会有情绪不安,反复无常,容易触怒,对周围的事物漠不关心的心态。
第四类是以民主、平常的态度对待教育孩子,这类家庭中能忍耐、平等、随和谅解、互相爱护、关心,父母能多给子女鼓励和诱导,而对子女的缺点、错误能恰如其分地批评指正,提高子女的认识,改正缺点。这样就逐渐培养了孩子对别人坦诚友好、自尊、自立、大方、热情、能接受批评,经受压力,关心他人,有独立处事的能力。可见,不同类型的家庭的不同教养态度对儿童个性品格,心理素质的形成的影响是不同的。年轻的父母是家庭教育的主心骨,顶梁柱,是孩子言行举止的示范者,待人接物的指导者,孩子成长的责任人,因此有责任去构建良好的家庭环境,掌握正确的教养态度和方法,使家庭呈现———民主、和谐、平等的融洽气氛,才能培养孩子讲责任,讲民主、讲勤奋、讲进步,不骄不宠,自尊自强的好品格。
三、家庭结构的变化是影响良好心理素质的严重障碍
近年来由于独生子女的普遍,社会经济、文化的飞速发展,人们的价值观念的急剧变化,家庭结构也随着发生变化,表现在单亲家庭不断出现,家庭结构的稳定正在动摇,再婚率不断上升,伴随而来的是家庭的解体与重构。家庭结构的变化,父母的离异,首当其冲使孩子的心理受到伤害,家庭的破裂使孩子赖以生存的家庭乐园一下子被破坏,家庭给予孩子内心的安全感和归宿感一下子消失伴随而来的却是失去父或母,甚至失去双亲的痛苦,孩子成了父母的争夺对象,出气筒,或父母倾诉的对象或仲裁者,有时却又成了双亲遗弃的物品,这些都给孩子心灵以极大的创伤,使孩子容易形成变态心理和怪癖性格,也很容易走上犯罪道路,他们爱亲生父母,很难与继父母相处,因此,他们或结伙离家出走,或宁可流落街头也不回家,甚至打架、偷、抢,以发泄内心的情绪。这都严重障碍着孩子健康心理的发展。
因此广大家长一定要加强学习,正视离异对社会的不良影响,加强家庭观念和家庭责任意识教育,已离异的要处理好家庭成员的关系,努力建立良好的氛围,努力消除孩子的心理障碍。
由此可见,良好的家庭环境是孩子家庭教育成功的基本条件。家庭环境是孩子良好心理素质和健康成长的土壤。因此,当前开展素质教育,优化家庭教育最关键的问题是必须大力提高家长的自身素质,提高家长的责任,认识培养孩子健康心理的重要性,并努力克服家庭结构变化等带来的障碍,为子女的成长创设一个良好的家庭环境。
3-6岁儿童早教 家庭教育方法
一、树立榜样:榜样是以别人的好思想好行为来影响和教育子女的重要方式。如同学、邻居、教师、英雄模范人物、文艺作品中的正面人物、革命领袖的优秀品质,都是子女学习、模仿的对象。不管家长的言行是错误的还是正确的,对子女都有十分深刻的影响。因此,家长在日常生活中应时时刻刻、处处检点自己的言行。
二、环境熏陶:家长要有意识地创造良好的生活环境,使子女受到感染和熏陶。家庭是子女生活的主要场所,家长要组织好生活,处理好成员之间的关系,坚持正确的道德行为为准则,形成团结和睦的家庭气氛,建立井井有条的生活秩序,以陶冶子女的美好情操。
三、批评惩罚:批评和惩罚都是对子女不良思想行为的否定,不过后者是对严重不良思想行为的一种教育手段。批评惩罚时,首先要全面了解情况,掌握不良思想行为的具体情节和严重程度,从错误的实际出发,批评是指出危害、思想根源,否定其思想行为,使之感到羞愧和痛楚,进而产生改正错误的动力。批评时不要讽刺,不要奚落,不要谩骂。惩罚主要是剥夺某种权利,而不是体罚,不是侮辱人格和摧残身心。
四、指导安排生活秩序:良好的生活秩序是培养子女良好习惯的有效方法。指导子女安排生活起居,布置好生活环境,教给子女学习安排和利用时间,使之有条不紊。要让孩子自己安排,家长可以在旁指点。
五、说服教育:说服教育的具体做法:一是谈话,家长根据子女的思想实际,摆事实,讲道理,使子女明白一定的道理,谈话要有针对性、灵活性,态度要和气,不要板着面孔,居高临下地训斥、挖苦。二是讨论,家长与子女共同讨论。讨论时要尊重孩子,耐心倾听其意见,有不正确的观点,也要耐心地讲道理,使子女明辨是非。家长观点不正确要勇于承认。
六、实际锻炼:实际锻炼的内容相当广泛,如适应周围环境,锻炼身体,生活自理,家务劳动,独立作业,文明礼貌,社会交际等等。进行实际锻炼,首先要孩子明确目的意义(为什么),提出具体要求(怎样做),鼓励他们克服困难,坚持到底。锻炼内容要适合孩子的年龄特征和个性特征,从他们的实际能力出发,交给的任务和提出的要求必须适当。要允许孩子在实践中有失误,不可过分苛求。家长不能因怕孩子吃苦而中途停止锻炼。
七、表扬奖励:表扬奖励是对子女的思想行为给予肯定和好评。通过肯定和好评,以加强子女进取心和荣誉感,争取更大的进步。表扬奖励要实事求是,要及时,要说明原因,并且应以精神奖赏为主,物质奖赏为辅。
八、指导课外阅读:指导子女阅读书报杂志,从中吸取有益的精神营养。家长要掌握子女阅读的内容,和子女一起讨论,引导子女通过阅读增长知识,开扩眼界,受到精神陶冶。
九、利用家庭电视:电视进入家庭,子女可以从看电视中得到许多知识,增长见识,要充分利用。但是要注意:不能没有选择,不要时间过长。看完电视最好和子女谈论,讨论电视内容。
十、带领子女外出接触社会:带领孩子到公园、风景区、商店、工厂、农村去,或者去访问同学、亲友,进行社会交往,使之开扩眼界,接触社会,认识社会。
F. 为何现在的独生子女大多都很叛逆是什么导致的
我们发现现在的独生子女大多都非常的叛逆,而且这个现象现在是越来越严重了,其实导致这样一个现象的出现是有些原因的。
首先,家长的溺爱。
现在很多独生子女大多都变得很叛逆,其中一个很重要的原因就是家长的溺爱,因为现在随着生活条件的不断提高,很多家庭里面的生活条件都变得越来越好, 所以家长对于孩子就过多的溺爱。因为他们觉得给孩子更好的生活条件就是对于孩子的爱,所以当孩子伸手要钱的时候,他们就会毫无顾忌的给孩子。这样就会导致孩子变成了一来个衣伸手,饭来张口的小皇帝或者是小公主等等。
所以我们想要改变独生子女叛逆的这种现象,在生活当中一定要让孩子有一个正确的三观,并且让他有自己的判断标准,另外还要和家长做朋友一样沟通,这样对于孩子的成长才是十分有利的。
G. 家庭环境对一个人的影响会有多大
家庭环境对人的影响是非常大的,因为它在人的小时候就能够开始慢慢影响。所以,家长一定要尽量给孩子们一个良好的家庭环境。01、家庭环境是孩子从小就开始接受的。
人是很受环境的影响的,尤其是家庭环境。人从出生开始就在各自不同的家庭环境中长大,由此也就形成了不同的性格。家庭环境可以说是给孩子的第一堂课,也是人生当中最漫长的课。不同的家庭环境能够有不一样的影响效果。家庭环境的存在让孩子的表层也带有家庭的色彩。
当你作为一个家长时,一定不要忘记你作为家长的使命。一定要给孩子创造一个好的温馨的家庭环境,让孩子从小就受到良好的知识教育。至少在性格方面一定不要让孩子有歧途可走。家庭环境太重要了,这是给孩子的第一堂课,所以一定要上好。孩子能做的只是适应环境,而家长能够做到改变环境。
H. 论述:独生子女成长的家庭环境特点问题和对独生子女的家庭策略
就我这样的一个独生子女的看法:
优点:分得爸妈最多的爱;长大后结婚买房养娃一般不用操心
缺点:孤独寂寞,有时候很多不愿意告诉爸妈的事想跟别人聊聊都只能找朋友;
如果爸妈都忙他们的事业,对你重视不足,很容易做错事,容易自我放肆;
有兄弟姐们的陪伴和作对比,对一个孩子的成长更有利;
长大后承担更重的责任,对爸妈,对下一代,责任重大。
家庭策略:作为家长要给予独生子女更多的重视和爱护,不要以为他们有足够自制力读书学习,因为现在外界干扰影响的新奇事物太多太有趣,要是在严重事情发生后家长才发现,会后悔莫及。多让孩子跟他喜欢的朋友接触,不要因为孩子的朋友读书成绩差或怎样就阻止他们来往,读书不代表一切,而是应该告诉自己的孩子当下什么才是最重要的,让他们自己分辨。多带孩子去旅行,让他们不那么寂寞,让他们多见识外面的世界,而非只让他们读书或者不限制他们沉迷于网络。凡事都有个度,多跟孩子做朋友,了解他们的内心世界才是最重要的,而非以父母的一个高度地位来让孩子对您望而生畏。自我感觉,适度的放养型教育是最适合孩子成长的,比那些像保护温室鲜花的圈养性教育好得多多多。
虽然不是以论述形式,但内心的想法希望能帮到您。
I. 家庭对独生子女的爱戴,会对小孩产生负面影响吗
独生子女在网络上的关注度也是比较高的。因为大多数人都认为独生子女比较自私,而且是在家长的溺爱之下长大的,其实现实生活当中也确实有很多独生子女性格非常的偏执,在和别人相处的时候也过于自私,不懂得分享。家庭对独生子女过分溺爱的话,对小孩一定会产生一些负面影响的。